高危儿管理规范

徐州市高危儿规范化健康管理工作要求一、建立高危儿情况识别机制。

徐州市应通过完善出生缺陷、早产、低体重、病残等高危儿童登记制度，加强孕妇保健服务，提高孕妇见诊率、产前筛查率和产前诊断率，及时发现和登记高危儿童。

二、提供全面的健康管理服务。

徐州市应建立高危儿童健康档案，包括基本信息、家族史、疫苗接种记录、健康评估、身高、体重、生长发育情况等，提供全面的健康管理服务，定期进行身体检查和发育评估。

三、实施健康干预措施。

徐州市应根据高危儿童的特殊需求，制定个性化的健康管理方案，包括合理的营养膳食、锻炼和康复训练等，促进其健康成长和发展。

四、加强家庭指导和支持。

徐州市应开展家庭访问和指导，提供高危儿童的护理知识和技巧培训，增加家长的自我管理能力，帮助他们更好地照顾和护理高危儿童。

五、加强专业人员培训和队伍建设。

徐州市应加强对高危儿童健康管理工作相关专业人员的培训，提高他们的专业素质和服务水平，同时还需要建立健全高危儿健康管理的组织机构和工作制度，形成合力。

六、加强信息化建设和管理。

徐州市应加强高危儿童健康管理信息系统的建设和规范化管理，为高危儿童提供个性化的健康管理服务，并保护个人隐私和信息安全。

七、加强监督和评估。

徐州市应建立高危儿童健康管理工作的监督和评估机制，及时发现问题和不足，加强对高危儿童健康管理工作的考核和奖惩。

总之，徐州市高危儿规范化健康管理工作要求是基于高危儿童的特殊需求，通过建立识别机制、提供全面的健康管理服务、实施干预措施、加强家庭指导和支持、加强专业人员培训和队伍建设、推进信息化建设和管理、加强监督和评估等方面来推动高危儿童的全面发展，提高其生存质量和生活质量。

高危儿登记管理制度一、总则为规范高危儿的管理工作，提高高危儿的登记、跟踪和干预效果，保障高危儿的健康和生命安全，特制定本制度。

二、高危儿的定义高危儿是指出生时、新生儿期和婴幼儿期在生长、发育、营养、体质、行为及心理等方面存在明显疑难问题，需要重点关注和干预的婴幼儿。

三、高危儿的登记标准1. 早产儿、低出生体重儿、胎儿宫内生长受限儿等出生时的高危因素。

2. 患有遗传代谢病、先天性心脏病、先天畸形、脑瘤、癫痫、自闭症等疾病的新生儿。

3. 围产期造成的窒息、窘迫、缺氧、吸入细菌感染等情况引起的高危。

4. 营养不良、发育迟缓、运动协调障碍、言语迟滞、智力障碍等高危因素。

5. 有家庭暴力、虐待、疏离、忽视等情况的高危儿。

四、高危儿的登记管理1. 高危儿登记范围：全市各级医疗机构、保健机构及相关机构都可以登记高危儿，必须及时向所在区县级人民政府医疗卫生主管部门报告。

2. 登记程序：医疗机构发现高危儿，应及时登记，然后向所在区县级人民政府医疗卫生主管部门报告，由卫生主管部门组织专家核实，确定高危等级。

3. 登记内容：高危儿的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、病史、家庭背景、父母身体状况等。

4. 登记时限：医疗机构必须在发现高危儿后24小时内完成登记，并报告相关部门。

5. 统计汇总：卫生主管部门每季度应对高危儿进行统计汇总，制定干预措施。

五、高危儿的跟踪干预1. 跟踪方式：卫生主管部门应建立高危儿跟踪系统，指定专人负责，定期跟踪高危儿的健康状况并制定干预方案。

2. 干预措施：根据高危儿的具体情况，制定个性化的干预措施，包括营养补充、体能锻炼、康复训练、心理疏导等。

3. 定期复查：高危儿应定期到医疗机构进行复查，检测体格、心理和发育情况，及时调整干预计划。

4. 家庭指导：卫生主管部门应开展高危儿家庭指导工作，提供正确的护理方法和营养指导，帮助家庭做好高危儿的日常护理工作。

六、高危儿的评估和转归1. 评估标准：高危儿的转归应根据身体健康、发育水平、智力情况等指标进行评估，制定长期性的跟踪计划。

儿保高危儿工作制度一、目的为了提高我国儿童保健工作质量，降低高危儿的发病率和死亡率，提高其生存质量，制定本制度。

本制度旨在为儿保高危儿工作提供规范化、科学化的管理，确保高危儿得到及时、有效的干预和治疗。

二、适用范围本制度适用于我国各级医疗机构、儿童保健机构和基层卫生服务机构开展的高危儿保健工作。

三、高危儿的定义高危儿是指由于出生前、出生时或出生后早期受到各种有害因素的影响，可能导致其生长、发育、健康产生严重问题，甚至危及生命的婴儿。

四、工作原则1. 早期识别：儿保工作人员应熟练掌握高危儿的识别标准，对疑似高危儿进行及时评估。

2. 早期干预：对确认的高危儿，应立即启动干预措施，给予针对性的医疗和护理。

3. 全程管理：对高危儿实施从出生到成年的全程健康管理，确保其生长发育、心理健康等方面得到充分的关注和保障。

4. 家庭参与：鼓励家长积极参与高危儿的管理，提高家长对儿保工作的认识和配合度。

五、工作内容1. 筛查与评估：对新生儿进行普遍筛查，对疑似高危儿进行详细评估，包括生长发育、神经心理、视听觉等功能方面的检查。

2. 干预与治疗：根据评估结果，为高危儿提供针对性的干预和治疗措施，如早期康复训练、药物治疗、营养支持等。

3. 跟踪监测：定期对高危儿进行跟踪监测，评估干预效果，调整治疗方案。

4. 健康教育：为家长提供关于高危儿保健的知识和技能培训，提高家长自我管理能力。

5. 转诊与协作：建立健全高危儿转诊制度，确保高危儿在需要时能够得到上级医疗机构的专业支持。

六、工作流程1. 筛查与评估：新生儿出生后及时进行筛查，对疑似高危儿进行评估。

2. 干预与治疗：根据评估结果，制定干预计划，实施治疗措施。

3. 跟踪监测：定期对高危儿进行随访，评估治疗效果，调整干预方案。

4. 健康教育：为家长提供面对面或在线健康教育，提高家长对儿保工作的认识。

5. 转诊与协作：发现需要转诊的高危儿，及时联系上级医疗机构，协助办理转诊手续。

高危儿、体弱儿管理工作规范随着围产医学的发展和新生儿重症诊疗技术的提高，高危儿、体弱儿存活率明显提高，但存活儿童却在不同年龄段逐渐出现发育障碍问题，严重影响高危儿及体弱儿身心健康，给家庭和社会带来沉重负担。

为更好地对高危儿及体弱儿进行全面、系统的管理，使高危儿及体弱儿能在行为发育上得到改善并赶上正常儿童，促进他们的身心更好的发育，降低儿童死亡的发生，现结合我县实际，制订本管理规范。

一、高危定义及管理范围（一）高危定义高危儿：指在胎儿期、分娩时、新生儿期受到各种高危因素的危害，日后可能发生残障（运动障碍、智力低下、语言障碍、癫痫、多动、学习困难、自闭、行为异常等症状）的婴儿。

体弱儿：指在出生后因各种原因出现的影响儿童健康因素的儿童。

包括：低出生体重儿、早产儿、双胎、体重不增，佝偻病活动期、中重度营养不良、中重度缺铁性贫血、反复呼吸道感染、哮喘、单纯性肥胖、先天性心脏病、先天性缺陷、视力低常、苯丙酮尿症、先天性甲状腺功能低下、器质性疾病等。

（二）管理范围县域内筛查出的所有高危儿、体弱儿均纳入管理范围。

二、各级职责（一）村级职责村级保健人员负责本村高危儿、体弱儿的筛查工作，对发现的高危儿、体弱儿转送到镇卫生院进行确诊，并负责村级随访工作。

负责宣传儿童预防保健知识,和儿童健康管理程序。

（二）镇中心卫生院职责各镇卫生院要开设儿保门诊或儿科，配备专业技术人员和必要的设施设备，开展儿童健康保健服务；负责本镇高危儿童的筛查、早期识别，做好高危儿童的专案管理与随访，及时做好随访登记、做好信息上报与反馈；指导高危儿童到上级医疗保健机构进行复查与矫治；加强儿科能力培训，提高基本儿童保健服务和基本救治能力。

（三）县级医疗保健机构职责县级医疗保健机构要开设高危儿及体弱儿专科门诊，由经过上级培训的高年资医师坐诊，接受基层医疗保健机构转诊的高危儿及体弱儿，做好健康体检与保健指导工作，对县级没有能力干预治疗的转三级专科医院治疗。

高危儿分级管理制度一、背景高危儿是指出生时围生期和新生儿期（即出生后28天内）发生的高危，即有可能导致死亡或长期残疾的问题。

高危儿的管理需要综合多学科的专业知识及临床经验，对高危儿进行早期评估、及时干预和监测，以减少并发症的发生，提高高危儿的存活率和生活质量。

因此，建立高危儿分级管理制度是非常重要的。

二、高危儿的分类高危儿可以按照病因、临床表现和风险因素进行分类。

常见的高危儿包括早产儿、低出生体重儿、出生缺陷儿、新生儿窒息、新生儿脑损伤等不同类型的高危儿。

根据高危儿的不同特点，可以将其分为轻度高危儿、中度高危儿和重度高危儿三个级别。

1、轻度高危儿：指存在潜在高危因素，但没有明显的生命危险，主要需要一般监测和护理。

例如，早产儿、低出生体重儿等。

2、中度高危儿：指存在明显高危因素，可能会出现生命危险，需要特殊监测和护理。

例如，新生儿窒息、新生儿感染等。

3、重度高危儿：指存在严重高危因素，可能会导致严重后遗症或死亡，需要紧急处理和全面护理。

例如，新生儿脑损伤、新生儿心脏病等。

三、高危儿的管理流程1、评估：对所有新生儿进行初步评估，筛查出可能存在高危因素的婴儿。

2、分级：根据评估结果，将高危儿分为轻度、中度和重度三个级别。

3、干预：根据高危儿的不同级别，制定相应的干预措施，包括监测、护理、药物治疗等。

4、监测：对高危儿进行定期监测，及时发现并处理可能出现的并发症。

5、转诊：对于重度高危儿，及时转诊到专业医院进行进一步治疗。

6、随访：对高危儿进行长期随访，保证其生长和发育的正常。

四、高危儿分级管理的意义1、提高存活率：通过对高危儿进行早期评估和干预，可以减少死亡率，提高存活率。

2、减少并发症：及时发现并处理高危儿可能出现的并发症，可以减少后遗症的发生。

3、提高生活质量：对高危儿进行全面的管理和护理，可以提高其生活质量，减少长期残疾的发生。

4、降低医疗费用：通过对高危儿的有效管理，可以减少医疗资源的浪费，降低医疗费用。

高危儿分级管理标准高危儿是指出生后28天至2岁之间，由于疾病、异常发育、急救救治等原因，存在着生命危险和严重残疾发生的儿童。

针对高危儿的早期干预十分重要，因此，高危儿的分级管理标准就成为了一个必不可少的工具。

高危儿分级管理标准是根据儿童的生理、病理、心理及社会条件等方面的特点，将高危儿分为不同级别，并给予相应的管理和干预。

根据世界卫生组织的相关研究和国内外相关规范，可以制定以下高危儿分级管理标准。

一、一级高危儿一级高危儿包括极低出生体重、早产儿（32周以下）、出生缺陷、心肺急救救治记录者、新生儿重视的女婴、高胆红素血症患者等。

这类儿童存在严重的生命危险，需要尽快进行干预治疗。

一级高危儿应当在出生后立即送往儿科医院进行治疗，并在出院后进行长期随访和管理。

二、二级高危儿二级高危儿包括早产儿（32-37周）、低出生体重（2000-2500克）、产后感染病史、有明显危险因素者等。

这类儿童相比一级高危儿，生命危险性稍低，但仍然需要专业医务人员进行干预。

二级高危儿应当在出生后尽快送往接受专业医疗的机构，并按照医生的指导进行治疗和监护。

三、三级高危儿三级高危儿包括轻度早产儿（37-38周）、轻度低出生体重（2500-3000克）、母亲受各种急性或慢性疾病影响的胎儿、母亲受药物或辐射等因素影响的胎儿、有先天性代谢病的儿童、围产期异常重视的患者等。

这类儿童的生命危险性相对较低，但仍然需要进行专业的管理和干预。

三级高危儿可以在条件允许的情况下，在社区或最近的医疗机构接受管理。

四、四级高危儿四级高危儿包括晚产儿（42周以上）、大体重儿（4000克以上）、母亲受严重疾病影响的胎儿、产后低血糖患者等。

这类儿童的生命危险性相对较低，一般情况下不会引起严重的后果。

四级高危儿可以在社区接受常规的儿童保健服务，医生会根据情况进行干预和指导。

对于高危儿的分级管理与干预，早期的识别和干预至关重要。

在分级管理的基础上，应重点做好以下工作：1.定期的体格和发育评估。

高危儿管理规范流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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②登记建档：对确认的高危儿进行详细登记，建立专属健康管理档案，记录基本信息、高危因素及初步评估结果。

③定期随访：制定个性化随访计划，通常新生儿期不少于2次访视，高危儿根据情况增加访视次数，进行生长发育监测、营养评估与疾病筛查。

④全面评估：采用标准化评估工具，如Apgar评分、生长发育量表，定期评估高危儿神经行为发育、体格发育等。

⑤干预指导：针对评估结果，提供早期干预措施，如康复训练、营养指导、家庭护理教育等，促进儿童健康发展。

⑥转诊与专科管理：对于需要进一步诊疗的高危儿，及时转诊至相应专科，如儿科、儿童康复科等，并跟踪转归情况。

⑦信息反馈与结案：随访与干预过程中，记录儿童发展变化，定期总结，反馈给家长及参与管理的医疗团队，直至高危状态解除或转入常规儿童保健管理。

⑧培训与考核：医护人员定期接受高危儿管理相关培训，确保管理质量，各级医疗机构实施管理效果的监督与考核。

江西省高危儿管理实施方案一、背景介绍江西省高危儿管理实施方案是为了规范和加强对高危儿的管理和服务，提高高危儿的生存率和生活质量，保障他们的健康成长而制定的。

高危儿是指出生时即患有各种疾病、畸形或者在出生后不久发生各种疾病的婴幼儿。

他们需要特殊的医疗护理和康复服务，而这些服务需要有针对性的管理方案来进行指导和保障。

二、管理范围本方案适用于江西省范围内所有高危儿的管理工作，包括但不限于早产儿、低体重儿、先天性畸形儿、新生儿窒息、新生儿感染等各类高危儿。

同时，也包括对高危儿家庭的关怀和支持工作，以及对相关医疗机构和医护人员的培训和指导。

三、管理原则1. 以患儿为中心，以生命为第一要务。

在管理和服务过程中，始终把患儿的生存和健康放在首位，全力保障他们的生命安全和身心健康。

2. 综合施策，因儿施策。

对于不同类型的高危儿，需要根据其具体情况制定个性化的管理和服务方案，针对性地进行干预和治疗。

3. 多部门合作，形成合力。

高危儿管理是一项综合性工作，需要医疗、教育、社会福利等多个部门的协同合作，形成合力，共同为高危儿的健康成长努力。

4. 家庭参与，社会支持。

高危儿的康复和成长需要家庭的支持和社会的关爱，要鼓励和引导家庭积极参与到管理和服务工作中来。

四、管理措施1. 建立健全高危儿档案管理制度，对高危儿进行动态管理和跟踪服务，确保他们能够及时得到需要的医疗和康复服务。

2. 加强对高危儿的早期筛查和诊断，提高早期发现和干预的能力，降低高危儿的发病率和死亡率。

3. 完善高危儿转诊制度，建立健全的转诊网络，确保高危儿能够得到及时、有效的医疗救治和康复服务。

4. 加强对高危儿家庭的关怀和支持，提供相关的健康教育和心理辅导，帮助他们更好地面对高危儿的成长和发展问题。

5. 加强对医疗机构和医护人员的培训和指导，提高其对高危儿的诊疗和护理水平，提高高危儿的生存率和生活质量。

五、管理保障1. 加大对高危儿管理和服务的投入，提高高危儿医疗救治和康复服务的水平和质量。

高危儿管理相关管理制度第一章绪论第一条为了规范高危儿管理工作，提高医疗质量，保障患者权益，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于医疗机构的高危儿管理工作，包括高危儿的诊断、治疗、护理及相关医疗管理工作。

第三条高危儿指的是出生后一个月内的新生儿，或儿童期内发生严重疾病或意外后，救治过程中存在生命危险的儿童。

第四条高危儿管理工作应当遵循医学伦理，尊重医患关系，保护患者隐私，确保医疗安全。

第五条医疗机构应当建立高危儿管理的专门团队，包括医生、护士、营养师等专业人员。

第六条高危儿管理工作应当遵循以患者为中心、全程管理为原则，积极开展健康教育，提高患者及家属的健康素养和自我管理能力。

第七条医疗机构应当建立高危儿信息管理系统，确保患者的病历信息、检查结果、诊疗方案等信息的完整、准确和安全。

第八条监督部门应当加强对医疗机构高危儿管理工作的监督和检查，确保医疗机构依法开展高危儿管理工作。

第二章高危儿诊断管理第九条医疗机构应当建立健全的高危儿诊断制度，包括新生儿的早期筛查、儿童期内的疾病诊断等。

第十条医疗机构应当配备专业的医学设备和技术人员，确保高危儿的诊断工作的准确性和及时性。

第十一条医疗机构应当建立高危儿的诊疗协作机制，包括专家会诊、多学科联合诊疗等。

第十二条医疗机构应当加强对高危儿患者家庭的健康教育工作，提高家庭自我管理的能力。

第三章高危儿治疗管理第十三条医疗机构应当建立高危儿的治疗方案，包括药物治疗、手术治疗、康复治疗等。

第十四条医疗机构应当配备合格的医护人员，确保高危儿的治疗工作的安全性和有效性。

第十五条医疗机构应当加强对高危儿的用药管理，严格遵守用药指南和用药规范，确保用药安全。

第十六条医疗机构应当开展高危儿的康复治疗工作，包括康复评估、康复训练等。

第四章高危儿护理管理第十七条医疗机构应当建立健全的高危儿护理制度，包括护士的护理流程、护理记录等。

第十八条医疗机构应当配备专业的护理设备和护理用品，确保高危儿的护理工作的安全性和舒适性。