小学语文第三册第七单元测试
- 格式:doc
- 大小:59.00 KB
- 文档页数:3
内厝中心小学语文第三册第七单元测查卷学校班级姓名___成绩___一、看拼音写词语。
(16分)bǎo hù yǔ máo zhǐ chuán yǔ zhòu ()()()()jī hū rēng diào yǎn jīng huā cóng ()()()()二、我会选,我会填。
(6分)jiāo jiào1、我的妈妈是一名光荣的人民教()师。
2、美术课上,老师教()同学们画风景。
piāo piào3、纸船漂()流到小熊的家门口。
4、今天,我穿了一件漂()亮的衣服。
cháng zhǎng5、妈妈,我已经长()大了。
6、桌子是长()方形的。
三、比一比,再组词。
(8分)象()牛()灵()扔()像()牢()寻()奶()四、选字填空。
(6分)从丛1、蜜蜂在花()中飞舞。
2、小红()来不说谎话。
扔仍1、他()然坚持上学。
2、他不应该把果皮()在地上。
再在1、放学了,我()家里写作业。
2、我明天()来看你画画。
五、读一读,连一连。
(8分)一句梨一只棒子一片石头一根纸一个爱一张风筝一块话一棵树六、划掉下面各词中不属于同一类的词。
(8分)燕子蜻蜓大雁翠鸟耳朵眼睛嘴巴说话黄瓜丝瓜西瓜南瓜铅笔菜刀书包尺子七、在括号里填上恰当的词语。
(9分)讲究()机灵的()快乐的()完成()欣赏()翠绿的()吃惊地()高兴地()美丽的()八、把下面的词语排成一句通顺的话,再加上标点符号。
(4分)1、好学生要做我们乐于助人的____________________2、树枝飞小鸟到了上____________________九、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
(8分)1、清澈的湖水里2、夜晚,是树林和鸟最3、发现学校里4、真美啊十、读一读,写一写。
(6分)例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水_会被太阳蒸干。
1、他把小鱼扔进大海里。
__2、解放军叔叔把敌人消灭了。
人民教育出版社(即人教版、统编版、部编版)小学语文3年级上册单元测试卷(60分钟)(后附答案及教材目录页)三年级语文上册第七单元同步检测卷一、下列加点字的注音全对的一项是()。
(2分)A.呢.喃(ní)几寸.(cèn)汇.聚(huì)B.喳.喳(zhā)黎.明(lí)凝.视(nínɡ)C.瞬.间(shùn)猎.人(niè)春笋.(sǔn)D.旋.转(xán)不仅.(jǐn)梨.树(lí)二、根据语境,看拼音写词语。
(6分)鸟儿拍拍chén zhònɡ的chì bǎnɡ, dǒu jìnɡ身上的lù shui 和shī qì,迎接měi miào的清晨。
三、词句练习。
(23分)1.下列词语的书写没有错误的一项是()。
(2分)A. B.C. D.2.下列词语搭配有误的一项是()。
(2分)A.鲜美的味道温柔的细语快活的时刻B.广阔的大地雄伟的乐曲幽深的树林C.美妙的声音热闹的音乐会风平浪静的浪花D.高远的天空雾蒙蒙的树林轻快的山中小曲3.下列句子中,加点词语运用有误的一项是()。
(2分)A.战斗中,红军战士表现得非常勇敢..B.状状鼓足了勇气..,走上讲台给同学们讲故事C.获得了老师表扬,元元心情很激烈..D.得知可以去郊游,成成激动..得跳了起来4.根据语境,选择表示声音的词语。
(6分)A.叽叽喳喳B.唧哩哩C.沙沙(1)微风吹来,竹林发出()的声音。
(2)树上的小鸟在()地叫着。
(3)坐在树下,你可以听到()的虫鸣。
5. 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()。
(2分)A.小雨滴敲敲打打,一场音乐会便开始了。
(拟人)B.父亲像树一般兀立着。
(比喻)C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
(比喻)D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张)6.照样子,将下列句子补充完整。
第七单元综合检测满分:100分积累运用(52分)一、拼音乐园。
(9分)1.将下列生字与相应的声母连起来,再按音序重新排列。
(5分)n q c w z①奏②喃③器④测⑤悟排列顺序(填序号):_______________________________________________2.看拼音,写词语。
(4分)měi miào yǎn zòu ɡǎn shòu shī qìliè rén kūn chónɡmǎyǐwēn róu二、词语天地。
(12分)1.我能辨字组词。
(3分)鸣()器()滴()鸡()哭()摘()2.给加点词语选择正确的解释。
(5分)沉重:①分量大;程度深。
②(心情)忧郁,不愉快。
(1)父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
” ()(2)听到这个不幸的消息,我的心情很沉重。
()清楚:①对事物了解很透彻。
②明白。
③清晰。
(3)我搞不清楚他为什么要离开家乡。
()(4)他是怎样的一个人,我最清楚。
()(5)雾散了,周围的美景清楚地呈现在我们眼前。
()3.照样子,写词语。
(4分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)_____________ _____________(2)一瞬间(表示时间短)_____________ _____________三、选择题。
(4分)1.下面互为近义词的一组词是()A.惊愕——惊讶B.快活——快速C.赶忙——迟缓2.与“在水塘边散步,听听青蛙的歌唱”这句话修辞手法一致的是()A.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
B.风,是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
四、句子天地。
(10分)1.我家屋后的竹子长得很快。
(照样子,补充句子)(1)他饿得______________________________________________。
长春版三级上册《第七、八单元》单元测试卷一、)1. 我会选择正确的读音,画“√”。
2. 辨字组词。
3. 我会给加点的字选择正确的解释。
碧绿________ A.青绿色的玉石 B.青绿色乳牙________ A.生殖 B.奶汁 C.初生的;幼小的星辰________ A.日、月、星的统称 B.时光 C.古代把一昼夜分作十二辰。
4. 正确书写词语。
5. 把下面的四字词语补充完整。
6. 我会选择恰当的词语填空。
安静平静寂静。
(1)看完这部有着深刻教育意义的电影,他的心情久久不能________。
(2)一声枪响,打破了山林的________。
继续陆续连续(3)夜晚来临了,热闹的街道________了下来。
(4)小红低下头,________写作业。
(5)我军的伤员________从火线上被抬下来。
(6)白求恩大夫在手术台旁________工作了几十个小时。
7. 句子花园(1)天边的星辰和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
(缩句)________(2)这是一些可爱的小精灵。
(改为感叹句)________(3)日月潭吸引了中外游人。
(扩句)________(4)学习成绩的好与坏,难道是天生的吗?(给句子换个说法,不改变句子的意思)________(5)一场大雪过后,大地白茫茫的。
(改成比喻句)________(6)困难没有吓倒小明。
改为“把”字句:________改为“被”字句:________(7)我们从小要养成讲卫生。
(用修改符号修改病句)________。
8. 言感悟(1)________,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,________。
《江雪》(2)空山________,但________。
返景________,________青苔上。
《鹿柴》(3)松下________,言师________。
只在________,云深________。
《寻隐者不遇》9. 课本透视(1)《七子之歌﹣﹣澳门》的作者是________,诗中把________比作孩子,把________比作母亲。
部编版语文小学三年级上册第七单元测试题(适用课文:《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》)(时间:90分钟分值:100分)姓名:班级:等级:一、小小书法家。
(3分)舞柔翅及养英二、生字大盘点。
(17分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)呢.喃(ne ní)瞬.间(shùn shuì) 凝.视(nínɡ yí) 缓.慢(yuán huǎn) 扎.花(zā zhā) 恍.惚(ɡuǎnɡ huǎnɡ) 打中.(zhǒnɡ zhònɡ) 眼馋.(miǎn chán)2.读拼音,写汉字。
(13分)(1)一只老鹰shēn( )开chì bǎnɡ( ),在zhuī( )一只小兔子,这只cōnɡ( )明的小兔子,躲到一条àn( )ɡōu( )里去了。
(2)大自然中小动物们用自己的乐qì( )yǎn zòu( )出了优美的曲子,让我们ɡǎn shòu( )到了大自然的美miào( )。
(此文档由心平如水编写,请勿转载。
)三、词语快乐家。
(15分)1.比一比,再组词。
(5分)偷()忽()猎()颗()受()愉()匆()猪()棵()爱()2.在括号里填上合适的词语。
(3分)()的乐曲 ( )的细语()的音乐会()的小曲()的笑语()的鸟语3.为下列词语找出最合适的近义词。
(3分)(1)惊愕: A诧异 B惊讶 C 惊奇 D 奇怪 ( )(2)诡秘: A诡计 B隐秘 C神秘 D 阴险 ( )(3)钦佩: A敬佩 B羡慕 C佩服 D 仰慕 ( )4.学则恰当的词语填入()内。
(4分)舒畅舒服(1)妈妈给我买的鞋真是()极了。
(2)他得知比赛得到了第一名,心情格外()。
四、句子大练场。
(14分)1.补充句子。
(8分)(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,不属于本单元学习内容的是:A. 青蛙B. 蜻蜓C. 竹子D. 老鹰答案:D2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 小河弯弯曲曲,像一条长长的蛇。
B. 那朵白云像一朵棉花糖。
C. 小明跑得快,像一只兔子。
D. 那只鸟儿唱歌真好听。
答案:B3. 下列词语中,不属于本单元重点词语的是:A. 翩翩B. 翱翔C. 蜿蜒D. 轻盈答案:D4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 树上的鸟儿在唱歌。
B. 那朵花真美丽。
C. 小河弯弯曲曲,像一条长长的蛇。
D. 那只狗摇着尾巴跑过来。
答案:A5. 下列词语中,不属于本单元重点成语的是:A. 自由自在B. 活蹦乱跳C. 翩翩起舞D. 轻轻松松答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈。
7. 《小毛虫变蝴蝶》告诉我们,每个人都有自己的成长过程。
8. 《青蛙与蜻蜓》这篇课文,让我们明白了要尊重他人的劳动成果。
9. 《竹子》这篇课文,让我们了解了竹子的生长特点。
10. 《蜻蜓》这篇课文,让我们知道了蜻蜓的生活习性。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。
答案:《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪们在成长过程中,为了找到自己的妈妈,历经千辛万苦,最终找到了自己的妈妈的故事。
12. 简述《小毛虫变蝴蝶》这篇课文的主要内容。
答案:《小毛虫变蝴蝶》这篇课文通过讲述小毛虫变成蝴蝶的过程,告诉我们每个人都有自己的成长过程,要珍惜每一个阶段。
四、作文(20分)13. 请以“我的好朋友”为题,写一篇作文,要求字数在200字左右。
答案:(以下为示例,仅供参考)我的好朋友我的好朋友叫小明,他长得胖乎乎的,戴着一副眼镜,笑起来眼睛弯成一条线。
小明不仅人长得可爱,还特别善良。
有一次,我不小心摔倒了,他立刻跑过来帮我,还买来药膏给我涂。
他学习也很努力,每次考试都名列前茅。
第七单元质量检测卷统编版三年级语文下册三年级的同学们,经过一段时间对第七单元的学习,现在是检验大家学习成果的时候啦!这份质量检测卷将全面考察大家对本单元知识的掌握程度。
一、基础知识1、看拼音,写词语在这一部分,会给出一些拼音,需要大家准确地写出相应的词语。
比如“méi qì”,大家要能写出“煤气”;“wēi wǔ”,要能写出“威武”等等。
这就考验大家对生字词的拼写是否熟练。
2、给加点字选择正确的读音会有一些容易读错的字,例如“模样(mú mó)”“海参(shēn cān)”等,需要大家根据平时的积累,选出正确的读音。
3、比一比,再组词给出一些形近字,像“幻(幻想)幼(幼儿)”“推(推动)堆(土堆)”,让大家通过分辨它们的差异来组词,考查对字形和字义的理解。
二、句子运用1、仿写句子比如“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
”要求大家仿照这种句式,写出类似的句子,锻炼大家的想象力和语言表达能力。
2、把句子写具体给出一个简单的句子,如“天空中飘着云。
”需要大家把它写得更具体,“湛蓝的天空中飘着洁白如雪的云朵。
”三、阅读理解会有一篇与本单元主题相关的短文,可能是介绍奇妙的自然现象,或者是有趣的动物等。
然后会有一些问题,比如:短文围绕什么来写的?文中某句话的意思是什么?从短文中你明白了什么?通过这些问题,考查大家对文章内容的理解、概括和领悟能力。
四、习作题目可能是“奇妙的_____”,让大家发挥想象,写一写自己心中奇妙的事物,可以是奇妙的动物、奇妙的植物,或者是奇妙的地方等等。
要求语句通顺,内容具体,不少于 300 字。
在做这份试卷的时候,大家要认真审题,仔细答题,把自己学到的知识都充分发挥出来。
不要紧张,相信自己一定能取得好成绩!对于字词部分,大家平时一定要多读多写,这样才能记得更牢。
在句子运用方面,要多观察、多模仿,学会运用不同的修辞手法让句子更生动。
部编版三级上册《第七单元》2018单元测试卷(4)一、看拼音,写汉字)1.2. 秋天,枣(zǎo zhǎo )________树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃(huǎng huàng)________来晃去,看着就让人眼馋。
三、查字典)3. 用音序查字法查“漫”,应先查音序________,再查音节________。
“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第________种解释。
“长夜漫漫”的“漫”应选第________种解释。
“漫无目的”的“漫”应选第________种解释。
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(4分))4. A.提出;B.全;C.推选,选荐;D.举动。
(1)大家选举小红当班长。
________(2)请你举个例子说明。
________(3)我的一举一动老师都看在眼里。
________(4)长城是举世闻名的建筑。
________五、模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。
(4分))5. 例:晴﹣(睛)(眼睛)淙﹣________ 斑﹣________蹑﹣________ 猜﹣________六、选择恰当的关联词填空。
(6分))6. 因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)________蜜蜂有辨认方向的能力,________无论飞到哪里,都可以回到原处。
(2)________我们每人多栽一棵树,大地________会多增添一片绿色。
(3)小明是个好学生,他________学习成绩优秀,________体育也很好。
七、按要求写句子。
)7. 我的作业差不多写完了。
(修改病句)________8. 小家伙摔得还挺重。
(仿写句子)他跑得________。
________得________。
9. 请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。
部编版二年级语文第三册第七单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼也能写:10%xiǎo bù( )wǔ dǎo( )shì jiè( )piāo fú( )zāi hài( )ɡuān chá( )jiāo shuǐ( )chónɡ xīn()lǚ xínɡ( )zhǔn bèi( )三、我会写反义词:6%胜——()粗心——()暴躁——()四、我有火眼金睛,能写出带有下列偏旁的字并组词:12%圭()()票()()肖()()分()()五、拉拉手:8%一场果树大声地说一片大雨生气地唱一条树林欢快地问一棵小溪不解地喊六、最佳搭(dā)挡(dānɡ):6%欢快欢笑校园里传来孩子们的()声。
轻轻呼呼北风()地吹着,雪花漫(màn)天飞舞。
悄悄慢慢车子像一头病牛一样,在路上()地走着。
七、拉一拉句子橡皮筋:10%1、洁白的雪花在。
2、我家的门前有。
3、溪水欢快地唱着歌儿。
4、温和:。
5、帮助:。
八、开心一刻:20%1、春天到了,()和()赶来报到。
()到了,知了不停地歌唱。
秋天到了,()随风飘舞。
冬天到了,北风()地吹。
2、水会变成(),(),()。
平时它在()里睡觉,在()里散步,在()里(),在()里(),()开大会。
3、蒲公英妈妈准备了(),靠()传播种子。
苍耳妈妈准备了(),靠()传播种子。
豌豆妈妈靠()传播种子。
九、考考你的小脑袋,读读,做做:8%雪花落在杉(shān)树上,杉树尖尖像灯塔。
雪花落在柳条上,柳条弯弯生白发。
雪花落在松树上,松树穿件花褂褂(ɡuà)。
雪花落在谷垛(duò)上,谷垛像个胖娃娃。
1、雪花落在哪里写一写?→→→2、填空:杉树像,柳条弯弯,谷垛像,松树穿件。
十、夸夸你的好朋友,写出他(她)的外貌、性格、爱好!10%部编版第一学期中期质量检测试卷二年级 语文学校 姓名 成绩一、看拼音写词语。
小学语文第三册第七单元练习卷二年级班姓名成绩一、看拼音写词语。
(20分)zǎo chãn yǎn jing wān yāo xǐhuān dòng wù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo hùbâng tiào zhǐchuán jiǎn qìlìkâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在错误音节上画“×”。
(4.5分)鹰(yīng yīn)爪鸟巢(cáo cháo)观赏(shǎn shǎng)甚(shân sân)至腾(tãng tãn)飞继(jùjì)续卷(jiǎn juǎn)起唠叨(dāo dao)嬉(xūxī)笑三、在()里填上合适的词语。
(15分)()的树林()的景象()的湖水蓬松的()翠绿的()机灵的()()地唱歌()地听讲()地游玩飞快地()高声地()伤心地()写得()走得()想得()四、我会选,你会吗?(3.5分)户护我们要保()动物。
这()人家的房子真漂亮。
从丛()前,这儿有一片竹林。
老虎生活在()林深处。
记己()住,自()的事情自()做。
五、把下面的词语分成四类写下来。
(8分)铅笔葡萄小熊妹妹西瓜松鼠毛笔狐狸爸爸桃子猴子橡皮哥哥梨妈妈尺子①②③④六、按课文内容填空:(9分)1、清晨,林中来放,崭新的木牌上写着:“!”2、湖水像,映着、,还有变幻的。
小洁觉得自己像,又像。
七、照样子改写句子。
(4分)例:太阳把浅水洼里的水蒸干了。
浅水洼里的水被太阳蒸干了。
1、凶狠的狼把可怜的羊群吃掉了。
2、小男孩把许多小鱼救了。
八、照样子,写一写。
(3分)例:平静的湖水像一面镜子。
1大雨过后,天上的彩虹像。
2 像。
例:姐姐一边唱歌,一边跳舞.1 一边,一边。
九、词语接龙。
(4分)船长——()——()——()——()灵活——()——()——()——()十、把句子排列成通顺的一段话。
小学语文第三册第七单元测试
姓名班级
一、看拼音写句子。
1.zhí wù mā mā wâi hái zi mēn de lǚ xíng zhǔn bâi le gâ
zhǒng dōng xī .
2、chūn tiān ,xiǎo xī“dīng dōng,dīng dōng”de liú zhe ;
xià tiàn,jīn chán “zhī liǎo,zhī liǎo” de jiào zhe ;
qiū tiān ,fēng yâ qiāo qiāo de luò le ;dōng tiān ,xuě huāhuān kuài de wǔ dǎo.
二、比一比,组词语。
拱( )芬( )鹊( )注( )吸( )蜻( )
供( )纷( )鹃( )柱( )极( )晴( )
三、给带点的字选择正确的读音。
1.小鸟如果已经长大,就得.离开妈妈,独自寻找食物。
()
2.那里有许多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
()
3.蒲公英的种子飞得.多远啊!()(děi de dã)
1.弟弟对什么事都感到好.奇。
()
2.们要做个好.孩子。
()(hǎo hào)
四、填空。
1.“降”共( )笔,第一笔是( ),用音序查字法应查音序( )。
2.“旅”共( )笔,第八笔是( ),用音序查字法应查音序( )。
3.“察”共( )笔,第五笔是( ),用音序查宇法应查音序( )。
五、写出句子中带点词语的反义词。
(10分)
1.夏天,天气那么炎热
..。
可是,到了冬天,却变得那么( )。
2.爸爸完成了一天的紧张
..工作,( )地走出了办公室。
3.你昨天借.给我的书,我什么时候( )你呀?
4.这道题太复杂
..了,我们大家都做错.了,只有李小明做( )了,真不()!
六、把合适的词语用线连起来。
洗空调※拍柜子
开沙发※植皮球
打食品※搬树苗
坐衣服※看鸡窝
吃电脑※搭电视
七、照样子把句子补充完整,并加上标点。
八、在( )里填上合适的词语。
芬芳的( ) 整齐的( ) 绿色的()
慈祥的( ) 美丽的( ) 白色的()
九、填空并组成词语。
山( )水( ) 鸟( )花( ) ()来()去和( )细( ) ( )寒酷( ) ()暖()凉十、照样子分类写下来。
杜鹃草鱼老虎燕子猴子乌鸦大象喜鹊
章鱼熊猫乌龟麻雀狐狸甲鱼虾
杜鹃
草鱼
老虎
十一、选择合适的词语填空。
1.欢乐欢笑欢快快乐
(1)同学们( )着走出教室。
(2)同学们( )地走出教室。
(3)教室里传出同学们( )的歌声。
(4)“六一”儿童节,同学们多么( )!
2.悄悄慢慢纷纷常常
(1)上课了,同学们( )举手发言。
(2)上课时,李小明( )提出问题。
(3)上课了,老师提出了—个问题,李小明想了很久,才( )地举起了手。
(4)上课了,李小明()地在座位上玩卡片。
十二、选词填空。
捧(pěng) 披抱背围采摘
风伯伯要孩子们找水妈妈的孩子。
一会儿,他们一个个回来了。
大娃( )着一朵乌云,二娃( )着一条彩虹,三娃( )着一团浓雾,四娃( )来一颗露珠,五娃( )了一层白霜,六娃( )来一片雪花,七娃最后回来,他( )着一座冰山。
阅读理解。
十三、阅读理解。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。
哈,她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hã)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有个自然段,第二自然段有句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了、、和。
4.“漂亮”的近义词是,反义词是。
5.找出短文中写小白兔样子的词语,写下来。
十四、看图写一段话。