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部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试（含答案）一、选择题1．下列拼音有错的一项是（）A．吼叫（hǒu jiào）自私（zì sī）B．举动（jǔ dòng）凶狠（xiōng hěn）C．拆除（chāi chú）禁止（jìn zhǐ）D．踪迹（zōng jì）拽住（zhuàn zhù）2．下列不是比喻句的一项是（）A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B．云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
C．这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
D．榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
3．下面这句话应该填入的关联词语是（）王五呢，他（）是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，（）得到一个宝葫芦。
A．不但……而且……B．虽然……但是……C．因为……所以……D．尽管……还是……4．关于童话的描述，错误的一项是（）A．童话充满着奇妙的想象，情节很吸引人。
B．我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。
C．童话通过丰富的想象，幻想和夸张编写故事，反映生活，说明某种道理。
D．阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。
5．下列句子中有语病的一项是（）A．通过这次活动，同学们认识到“诵读经典”很重要。
B．厦门双子塔是厦门最高楼，高度达到300米左右，是中国第一双子塔。
C．观看了国庆阅兵仪式，人们纷纷表示很受鼓舞。
D．2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。
二、填空题6．比一比，再组词。
厅( )较( )卧( )专( )伸( )盯( )校( )臣( )砖( )绅( )7．根据课文内容填空。
按要求完成。
（1）《巨人的花园》是___国作家___写的一篇___故事。
（2）《巨人的花园》主要写了一个巨人外出回来看到孩子们在自己的花园里玩，很生气，就将孩子们赶出去。
后来在___的启示下，意识到错误，和孩子们一起过上了幸福生活的故事。
部编版四年级语文下册第八单元综合素质评价识字与写字（26分）1.读句子，根据拼音写词语。
（6分）妹妹想看故事书，得到妈妈的yǔn xǔ（）后，她的小脸笑得像盛开的xiàng rì kuí（）。
捧起书，她被故事中 xiōng hěn（）的yāo guài（）吓得紧张不已，忘记了时间。
天很晚了，妈妈zhuài zhe （）她去卧室，让她guāi guāi（）睡觉。
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
（3分）（1）A.规矩．（jù） B.一缕．（lǚ）C.撵．走（niǎn）（）（2）A.脸颊．（jiá） B.宫殿．（diàn）C.惩．罚（chěng）（）（3）A.亲昵．（ne） B.硕．大（shuò）C.砌．墙（qì）（）3.按要求，组词。
（8分）（1）写同音字，组词。
（4分）【fú】幸（）（）务蝙（）一（）画（2）选形近字，组词。
（4分）【拆折】打（）（）除（）纸（）墙4.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
（填序号，6分）【私】①属于个人的或为了个人的，跟“公”相对；②暗地里，偷偷地；③秘密而不公开，不合法，也指不合法的货物。
（1）海底有很多动物在窃窃私．语。
（）（2）今天，李警官抓到了一名走私．犯。
（）（3）军人大公无私．的精神深深地打动了我们。
（）5.下列短语搭配不恰当的一项是（）。
（3分）A.刺骨的寒风奇特的景象B.美妙的唱歌奇异的树木C.顺利地航行快乐地飞舞D.挂出布告牌砌起围墙积累与运用（18分）6.下列词语填入句子中最恰当的是（）。
（3分）那静谧的月色，那美丽的雪景，那深厚的友情，让我始终难以。
A.忘怀B.忘记C.忘情D.忘我7.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”句中的破折号表示（）。
（3分）A.声音的延长B.话题的转换C.解释说明D.总结上文8.照样子，写一写春天。
【提优训练】2022年春部编四年级语文下册第八单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）硫．黄（liú niú）宫殿．（diàn dàn）矢．车菊（shǐ sǐ）蚌．壳（bànɡ bènɡ）珊．瑚（shān sān）皇．冠（huánɡ hánɡ）二、看拼音，写词语。
(10分)三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
（3分）张明说话的语气真冲（chōnɡ chònɡ），大家劝他改一改冲（chōnɡ chònɡ）动的性子，不然会得罪同学。
巨人重（chónɡ zhònɡ）复着布告牌上的语句：“禁止入内，违者重（chón ɡ zhònɡ）罚。
”这是一部个人传（zhuàn chuán）记，而不是传（zhuàn chuán）说。
四、判断下列说法，错误的打“√”，正确的打“×”。
（5分）1.从王葆缠着奶奶讲故事的事情中，可以看出王葆是一个充满好奇的孩子。
（）2.从《巨人花园》中，我们可以体会到与大家一起分享才是真正的快乐。
（）3.《巨人花园》围绕着花园、巨人、孩子之间的关系展开叙述的，孩子去，花园荒，巨人苦；孩子来，花园美，巨人乐。
（）4.《海的女儿》选自安徒生的著名童话《海的女儿》的结尾部分。
（）5.童话都充满奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。
（）五、连线题。
（8分）1.将下列课题与作者、国别连起来。
《宝葫芦的秘密》丹麦张天翼《巨人的花园》中国王尔德《海的女儿》英国安徒生2.连线搭配词语。
管理胳膊凄凉的日子打开光彩明亮的花园拆除围墙漫长的玻璃闪烁窗户蓝色的珍珠舞动家务晶亮的沙底六、填空题。
（24分）1.选字填空。
（4分）矩距拒炬规（）（）绝（）离火（）脾牌啤碑石（）（）气（）酒字（）2.选词填空。
2012-2013年四年级语文下册第八单元检测题及答案一、认一认，写一写，注意把字写端正。
（4分）jǐ liang dǎo gào tíng bó zòng héng jiāo cuòhuá xiào yǔ zhòu bǎo mǔ wǎn ěr yí xiào二、给句中加点的字选择合适的解释。
（4分）临：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着模仿。
1．他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户外面。
（）颇：①偏，不正；②很，相当地。
2．人人为我，我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
（）三、按要求写词语。
（9分）1．写出下列词语的近义词、反义词。
（3分）（1）近义词：蔚蓝（）宽裕（）沉醉（）（2）反义词：明亮（）精美（）注重（）2．在括号里填上合适的词语。
（3分）（）非洲人（）世界（）骄阳（）梅花鹿（）斑马（）蝴蝶3．读完本组课文，我们对“五彩斑斓”有了新的认识，请以“五”字开头写几个成语：_______、_________、_________。
（3分）四、根据横线上的提示写词语，再读一读。
（4分）1．大象曾经驮着武士向敌人冲锋，常入敌人阵地。
（）2．人人为我，我为人人。
我觉得这种境界是意味深长，值得仔细体会琢磨的。
（）五、按要求改写句子。
（6分）1．这个故事使我感动得流泪。
（改成反问句）2．戴着红领巾的小姑娘的脸上洋溢着幸福的笑容。
（缩句）3．重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。
（修改病句）六、根据课文内容填空，并理解有关句子的意思。
（12分）1．走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_________、_________。
许多窗子连接在一起，汇成了一个_________，让我们看的人_________，_________。
（3分）2．他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
部编版四年级语文下册第八单元检测卷（附答案）一、基础训练营(37分)1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)撵．走(liǎn niǎn) 冲．着(chōng chòng) 一缕．(lǚlǔ)脸颊．(jiáxiá) 永恒．(hén héng) 神圣．(shèng shèn) 2．读拼音，写词语。
(8分)3．照样子，写词语。
(3分)北风呼啸(描写冬天的词语)：___________ ____________瑟瑟发抖(AABC式的词语)：____________ ____________可怜巴巴(ABCC式的词语)：____________ ____________ 4．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗？不错，正是那种宝葫芦。
( )(2)她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。
( )(4)那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
( )5．在下面句子中的“”里加上标点符号。
(7分)奶奶总是一当我像一具死尸一样躺在岸上的时候6．在括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。
(2)( )奶奶讲得很动听，( )王葆听得津津有味。
(3)( )巨人大声叱责小男孩，( )小男孩没有拔腿逃跑。
(4)这口井里的水( )清凉，( )甘甜。
7．按要求写句子。
(8分)(1)没有孩子的地方就没有春天。
(改为反问句)______________________________________________________(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。
(缩句)______________________________________________________(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。
(2分)“禁”读jìn时的解释有：①不准许，严格制止；②关押。
读jīn时的解释有：①承受，经得起；②忍住，控制住。
根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。
禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。
(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。
(4分)印象 影响 反映 反应1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。
2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
3．王尔德是一位非常有( )力的作家。
4．你的意见很好，我已经向老师( )了。
七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。
②蛇是很有吸引力的动物。
③可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。
④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。
A．②③①④⑤B．②①⑤④③ C．③④①②⑤D．②①④⑤③八、按要求完成句子练习。
(10分)1．小男孩被巨人抱起了。
第八单元测试卷一、读拼音、写词语 (8分)kuí huā róu nèn zōng jì liǎn jiá guī ju （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yǔn xǔ chéng fá guāi qiǎo（ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。
(4分)妖（ ） 福（ ） 绍（ ） 牌（ ）沃（ ） 幅（ ） 招（ ） 脾（ ）三、词语乐园。
(9分)1.照样子，在括号里填上合适的词语。
(6分)(1)树叶(飘落) 暮色（ ） 北风（ ） 军号（ ）春天(鲜花盛开) 夏天（ ） 冬天（ ） 秋天（ ） 2.读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
(3分)（1）巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
（ ）（2）一个没有思想和梦境的永恒．．之夜，同时在等待着她。
（ ）（3）他们手挽着手，走进了那华丽．．的帐篷。
（ ）四、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A.海港(gǎng) 睫毛(jié) 冲刷( chōng) 冲劲( chòng)B.婚讯(xìn) 陈旧(chén) 拽住( zhuài) 砌墙(qì)C.抚摸(fǔ) 旗帜(zhī) 海啸(xiào) 一缕(lǒu)D.神圣( shèng) 宴会(yàn) 迸发(bèng) 覆盖(fù)2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀．．了。
B.李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记．．了拿铅笔盒。
C.身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
D.每当我遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会温柔地安慰．．我3.下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩②小木偶大步走在森林里。
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖．怪(yāo)挖掘．(jué)拽．住(zhuāi)B.幸福．(fú) 砌．墙(qì) 一缕．(lǒu)C.覆．盖(fù) 脸颊．(jiá) 叱．责(chì)D.凄．凉(qī) 情不自禁．(jìn) 抚．摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。
B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。
C.“牌”字共十二画,第四画是横。
D.“撵”字共十五画,第七画是点。
4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
A.月亮一露面,满天的星星惊散了。
B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。
D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。
B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
部编版四年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(32分)一、看拼音，写词语。
(5分)二、选择一个最正确的答案，把字母填在“()”里。
(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是()A．允．许(yǔn) 规矩．(ju) B．撵．走(nián) 脸颊．(jiá)C．永恒．(hénɡ) 婚讯．(xùn) D．圣．洁(shènɡ) 睫．毛(jié)2．下列词语中有错别字的一项是()A．宣哗垫底B．香港宴会C．旗帜抚育D．挽救砌墙3．下列汉字的书写规则与其他三项不一样的一项是()A．肝B．固C．艳D．矩4．下列词语搭配有误的一项是()A．绿树成荫秋果飘香B．雪花飞舞北风呼啸C．挂起高墙砌起布告牌D．驶进港口敲响铜钟5．下列句中加点的词语不能用括号中的词语替换的一项是()A．李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记．．拿铅笔盒。
(忘怀)B．身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
(安慰)C．阅读课文时，可以先看看后面的提示．．，会大有裨益。
(提醒)D．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
(凄清)6．下列哪个童话作品是安徒生写的？()A．《宝葫芦的秘密》B．《巨人的花园》C．《海的女儿》D．《白雪公主》7．下列句子中加点的关联词语使用有误的一项是()A．小人鱼宁可．．杀王子。
．．牺牲自己，也不B．奶奶虽然．．手脚十分利索。
．．年纪大了，但是C．即使．．冬天来了，花园里的花也．都凋谢了。
D．你只有．．登上山顶，才．能欣赏到远处美丽的风景。
8．下列句子中有语病的一项是()A．通过这次活动，同学们认识到“诵读经典”很重要。
B．厦门双子塔是厦门最高楼，高度达到300米左右，是中国第一双子塔。
C．观看了国庆阅兵仪式，人们纷纷表示很受鼓舞。
D．2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。
小学四年级下册第八单元语文试题下面加点字注音正确的项是( )A.脸颊(xiá)B.叱责(chì)C.旗帜(zì)D.抚弄(wǔ)看拼音,写词语。
在奶奶jiè shào( )的书里，宝葫芦可神奇了。
我也想要一棵长得再棒也xiàng rì kuí ( ),那不过是幻想bà le( )。
赶走孩子，巨人在花园周围qì qiáng( ),并竖起“jìn zhǐ( )入内”的g ì pái( )。
不久,北风hū xiào( )。
冲,读chòng时，通常有三种义项;①面对，向。
②凭;根据。
③气味浓烈刺鼻。
"表示第②个义项的是( )那只大花狗冲着他直摇尾巴。
B.爸爸带回来的酒味道可真冲。
这小伙干活卖力,真有冲劲。
D.冲你这么好学，一-定会进步。
一-面招手.”关于句中“撵”字的说法正确的项是( ) 读作liǎn B.是形声字 C.最后一-笔是横 D.意思是“驱逐”给下列句子选择恰当的词语,将序号填入括号内。
看病 B.就诊 C.治理 D.解决(1)妈妈今天去医院______了。
( )(2)医院大厅贴着______张患者流程图。
( )(3)经过多次协调,他终于______了这个棘手的问题。
( )(4)经过______，小河恢复了原来的清澈。
( )画线句子插人句中最恰当的位置是( )拿去吧，你看，它是多么锋利!我们把头发都交给了那个巫婆。
希望她能帮助你让你不要死去。
A 她给了我们一把刀，B在太阳出来之前，你必须把它制进王子的心脏，C当他的血液流到你的脚上时，你的双脚又会连到一起，变成一条鱼尾，你就能恢复人鱼的原形，可以再活三百年。
D关于本单元的课文，下列表述不正确的一项是( )(节选)》《巨人的花园》《海的女儿》的作者分别是张天翼，王尔种在在花园里，小男孩的举动让巨人醒悟:只有拥有宽容，善良的心，才能唤来春天。
小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求,体现了她善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺8.下列不适合作为童话的故事情节的一项是( )A.小树弯下腰，伸出手，轻轻地抚摸着小草的脑袋。
B张明和李红约好了星期六-起去书店买书。
C.风神开始挥舞袖子,云朵吓白了脸，慌里慌张地跑了。
D.渔夫大声呼喊:“金鱼一"金鱼便迅速向渔夫游过来。
9.《巨人的花园》里,巨人拆除了围墙,想邀请更多的孩子来花园里玩耍。
他在园外边立了一块告示牌，上面的告示该怎么写呢?请你帮帮他吧!(不超过10个字) __________________10.填入横线上的句子最恰当的-组是( )(1)读高三之后,天刚蒙蒙亮赵明就起床读书,因为他觉得______。
(2)弟弟平时热爱学习，但今天迷上了游戏,连作业都没做。
字轩劝他:“______”①读书破万卷，下笔如有神。
②一日读书一日功，一日不读十日空。
③学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
④书犹药也，善读之可以医愚。
⑤三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
A①④ B.⑤②C.④③D.①⑤11.仿写。
冬天是个魔术师。
他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
那些红色的、黄色的叶子,都被冻在玻璃里了。
夏天也是个魔术师________________________________ 。
二、阅读与感悟。
（一）课内阅读巨人看见这个情景心也软了。
他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这几来了。
”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄情地打开前门，走进花园里，孩子们看见他，非常害怕，立刻逸走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄情地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。
小男孩伸手接住巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
1.“先前的举动”指的是( )A.巨人在朋友家住了七年。
B.巨人把孩子们轰出了花园。
C.离家前没有关好花园的门。
D.让孩子们在他的花园里玩.2下列对春天不到巨人的花园的原因理解正确的-项是( )A.因为巨人的花园里没有了花朵。
B. 环境的污染让天气变得恶劣了。
C.花园太过偏僻，被春天遗忘了。
D. 是巨人的自私把春天拒之门外。
3.“悄悄”“轻轻”写出了巨人的______，我看到了一个从______、______变得______、______的巨人。
4.第2自然段运用了______的写法，孩子在花园里时______、______孩子离开花园时______、______。
5.下列选项中最符合课文主旨的一项是( )A.孩子才能给人们带来快乐。
B. 和大家起分享的快乐是真正的快乐。
C.没有孩子的地方就没有季节变换。
D. 我们不能大声训斥孩子们。
6.孩子亲吻了巨人的脸颊后，巨人会想：________________________(二)课外阅读____________老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一名普通的动物。
山神说:“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边，否则，你就永远留在动物世界吧。
”老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界便感到它向山神的承诺是轻率的。
因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的动物,要战胜大象那简直是天方夜谭,它后悔了。
但它还是决定试一试。
它想:自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管,不让它喘气，大概会迫使它认输。
这天，它趁大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。
不料，刚进去一小段路程，大象觉得鼻子奇痒,便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到一声巨大的轰响，它便觉得天旋地转，就像炮弹一样被射向高空,半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。
它这一下可知道大象的厉害了。
大象由此也恨透了老鼠，心想:这老鼠长得小，胃口可不小，它竟然想打我大象的主意，真可恶。
于是，一见到老鼠，大象就用它的大脚踩老鼠，老鼠多次险些丧命。
此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。
它不想自讨苦吃。
可天有不不测风云。
一天，大象落入了猎人设下的巨网中，它挣礼了很久，全身一点力气也没有了，它在等死，老鼠想:这真是天赐良机，大象现在已毫抵抗能力、只要我在它它的要害部位挖几个洞，它放会没命了，我不就战胜大象了吗?然而，老鼠是善良的。
它看到大象可怜的样子，不愿下手，它的良心告诉它，应该救大象，于是，它界始用它锋利的才齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一不大缺口、大象猛地一用力，它终于从巨网中钻了出来，大象得救了。
从这件关键的事情中，大象看到了老鼠可贵的心灵，它决定同老鼠结下友谊，当然，老鼠也愿意交大象这个仁厚的朋友。
于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久，山神找到了老鼠，向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象，老鼠说，“我还没有战胜大象呢，这大概是不可能了。
”山神说，“老鼠，你已经战胜了大象。
你将你的对手变成了朋友。
难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”1.“天有不测风云”在文中指的是( )A天空中风云变幻不定，不可提摸。
B.有些灾祸的发生,事先无法预料。
C.大象落入了猎人设下的巨网之中。
D老鼠打算趁着此机会战胜大象。
2老鼠去咬网和绳子的原因不正确的一项是( )A大象耗尽力气也无法挣脱巨网，处境可怜。
B老鼠要钻进去伤害大象。
C.老鼠很善良，它不忍心这时伤害大象。
D.良心告诉老鼠，大象从巨网中救出来。
3.下列选项中最适合用作这则故事的题目的-项是( )A善良的老鼠B强大的大象C.完美的战胜D.山神与老鼠4.老鼠和大象主要发生了哪两件事?请用简洁的语言概括一下。
第一件事:______________________________第二件事:______________________________5.“老鼠，你已经战胜了......道世界上还有比这更完美的战胜吗?”对于山神的这句话的意思，请你结合文本或生活中的事谈一谈。
________________________________________________三、写作。
故事新编小学四年级下册第八单元语文试题（参考答案）39分分介绍向目葵罢了 (2) 砌墙禁止告示牌呼啸 7分分分分分分分例:欢迎你到园中来! 2分分例：他呼地-吹，天空就变成了大烤炉。
屋顶、马路都被烤得热腾腾的。
3分 31分) 课内阅读 18分分分小心翼翼自私冷漠关心孩子呵护孩子 5分（答案不唯一）对比景色迷人美丽可爱寒冷凄凉毫无生气 5分（答案不唯一）分例：以前是我太自私了，我以后一定会更好的关心爱护孩子们，让他们快2分)课外阅读 13分C 2分B 2分3.C 2分4.例:第一件事:老鼠钻进大象的鼻子，想战胜大象，结果被大象的喷嚏喷到高空中,摔得很痛。
第二件事:大象落人猎人设下的巨网,生命垂危，老鼠帮忙咬破巨网，救了大象。
4分5.例:我认为这句话的意思是:最完美的战胜，是把你的竞争对手变成你的朋友。
比如，有一次，我和思明都报名参加了学校的航模制作比赛。
我没有想办法去破坏他的航模，而是经常向他请教制作航模的技巧，也大方分享我的经验。
这样，在这场比赛中，我们两人都增强了航模制作的本领。
3分三、作文 30分一类文（26-30）：1、字迹工整。
2、写作文题目。
3、语句通顺流畅，想象新奇有趣。
4、内容具体、描述生动，能把意思表达的很清楚。
5、能合理地分段写作。
二类文（25—20）：1、字迹比较工整。
2、写作文题目。
3、语句较通顺流畅，想象较合理较新奇。
4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。
5、能合理地分段写作。
三类文(19-16):1、字迹欠工整。
2、写作文题目。
3、语句基本通顺流畅，想象较合理。
4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、200字以上。
四类文（15-13）：1、书写不够认真。
2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。
3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。
4、层次不够清楚。
五类文（12分以下）：1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;4、跑题;字数少。
5、如只写作文题目，得两分。
卷面分 5分。
