初三物理总复习力学测试卷.doc

图 1初三物理总复习测试力学综合一一、填空题1．甲、乙两同学并肩前进，以_______为参照物，甲是运动的；以_____为参照物，甲是静止的。

2．汽车关闭发动机后，由于具有_______，仍能继续前进，但最终要停下来是因为汽车受到地面的_______作用。

3．一个钢球放在火上加热，其体积_______，质量_______，密度_______.（填变大、变小，或不变）4．一个能装1Kg 酒精的瓶子，改装纯水，质量要增加_______Kg 。

5.某人重600N ，站在水平地面上，双脚着地，与地面接触面积为300cm 2，那么地面受到的压强为______Pa ，若一只脚着地，则地面受到压力为_____N ，压强为_______Pa 。

6. 桌面放着一盛冰的容器，冰全部化成水时，比较m 冰__m 水；Ｖ冰__Ｖ水；ρ冰__ρ水；（填“＝”、“>”或“<”），容器对桌面的压力_____，对桌面的压强_______。

（填“变小”、 “变大”或“不变”）。

7.水银的密度是13.6×103Kg/m 3，它的意思是______________________。

8.托里拆利实验中，与水银槽液面相平的管内小液片A ，受到向下的压强是_______给的，受到向上的压强等于管外_______的压强。

9.一木块漂浮在水面上，测出木块体积的1/5在水面之上，由此可求此木块的密度是_______Kg/m 3。

10.沿着长5m ，高1m 的斜面，把重104N 的物体拉到车上去，已知这个斜面的机械效率为80％，则有用功是_______J ，所用拉力是_______N 。

11.起重机在30min 把重3×104N 的物体匀速提升10m ，又沿水平方向移动10m ，起重机做的功是_______ J 。

12.某物体漂浮在水面上，将密度为5×103Kg/m 3、体积为Ｖ1的金属块放在该物体上，整个物体刚好浸没在水中；若将体积为Ｖ2的同种金属块挂在该物体下物体也刚好浸没在水中，则Ｖ1和Ｖ2之比是_______。

力学计算专题参考答案与试题解析一.计算题(共30小题)1.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。

由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触)。

物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。

(g=10N/kg)求：(1)物块完全浸没在水中受到的浮力；(2)物块的密度；(3)从物块刚好浸没水中到h=8cm过程中，水对物块下表面的压强变化了多少Pa?甲【分析】(1)由图象可知，弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，物块重力等于最大示数；由图得出物块浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求受到的浮力；(2)利用F ff=p s V s g求物体的体积，利用G=mg求物体的质量，利用密度公式求物体的密度；(3)由图乙可知，hi=4cm时物块刚好浸没水中，可求从物块刚好浸没水中到h2=8cm过程中物块下表面所处深度的变化量，利用p=pgh求水对物块下表面的压强变化。

【解答】解：(1)由图象可知，弹簧测力计的最大示数F域大=8N,此时物块未浸入水中，则物块重力G=F滾大=8N；物块浸没在水中时弹簧测力计的示数F赤=4N,则物块完全浸没在水中受到的浮力：尸浮=6 - F示=8N - 4N=4N；(2)由尸浮=卩水gV排得物块的体积：V=V 尸F浮 = ------------ - -------------- =4X 10'4m3,P 水g lX10%g/m3x 10N/kg物块的质量：m= G_= _8N_=o 8kg,g 10N/kg 物块的密度：占冷2X Z(3)由图乙可知，hi=4cm时物块刚好浸没水中，从物块刚好浸没水中到h2=8cm过程中，物块下表面所处深度的变化量：△h=h2 - hi = 8cm - 4cm=4cm=0.04m,水对物块下表面的压强变化量：?KgAh=lX 103kg/m3X 10N/kgX0.04m=400Pao答：(1)物块完全浸没在水中受到的浮力为4N；(2)物块的密度2X103kg/m3；(3)从物块刚好浸没水中到h=8cm过程中，水对物块下表面的压强变化了400Pa。

初三物理总复习练习题（1）力学部分班级_________________ 姓名_________________1．如图1所示，甲小车上放铁条，乙小车上放条形磁铁，将两车都放在玻璃板上，当条形磁铁与铁条靠近时，发生的现象是 （ ）A.甲车向乙车靠近，乙车不动B.乙车向甲车靠近，甲车不动C.甲车、乙车相向运动，直到磁铁与铁条吸在 一起D.以上说法都有可能 2．用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是 （ ）A.水和水桶B.水桶C.绳子D.水3．两只鸡蛋相碰往往只碰破其中的一只，下列关于两鸡蛋在发生碰撞的过程中其间力的作用的说法正确的是 （ ）A.两只鸡蛋受力一样大B.破的那只受力大C.未破的那只受力大D.无法比较两只鸡蛋究竟哪只受力大4．下列有关重力的说法，正确的是 （ ）A ．向上抛出的排球，在上升过程中不受重力的作用B ．汽车在斜坡上行驶，所受重力的方向垂直于斜坡向下C ．地面附近的物体在没有支持物的情况下，总是向地面降落，是因为物体受到重力作用的缘故D ．物体的重心一定在物体上5．一个物体被竖直向上抛出后，则 （ ）A ．在上升过程中，物体不受力的作用B ．在下降过程中，物体受到的重力较大C ．物体上升到最高点时，所受重力为零D ．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变6．几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂伸直，则 （ ）A ．臂力大的同学所用的力大B ．手臂长的同学所用的拉力大C ．体重大的同学所用的拉力大D ．每个人所用的拉力一样大7．图2所述的事例中，为了减小有害摩擦的是8．同一直线上的两个力F 1和F 2，其合力为200N 。

已知F 1=180N ，则F 2的大小可能是（ ）A 、20N ；B 、180N ；C 、380N ；D 、200N 。

9．小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋。

小玲所受的重力为G 玲，小玲对地面的压力为N 玲，地面对小玲的支持力为N ′玲，然后小玲推小聪一下，如图3所示，铁N S 图1 甲 乙 汽车轮胎上有 凸起的条纹 A 拔河比赛时运动 员用力蹬住地面 C 在转动轴承中装有滚珠D 图2 乒乓球拍上 粘贴橡胶 B小玲自己却向后运动，而小聪依然静止的站在原地，则下列选项正确的是A ．N 玲与N ′玲是一对相互作用力B ．G 玲与N ′玲是一对平衡力C ．小玲推小聪时，小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力D ．小玲推小聪时，小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力10．如图4所示的情景，下列说法正确的是A ．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，力可以改变物体的运动状态B ．跳远运动员在空中飞行过程中，重力方向总是竖直向下C. 男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D. 海豚跃起，离开水面向上运动过程中，合力方向竖直向上11．小宏沿水平方向推静止在平直公路上的汽车，但没有推动。

中考物理总复习《力学》专项检测卷（附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。

（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，实验中将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是；（2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙）。

若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆（选填“仍在水平位置平衡”、“沿顺时针方向转动”或“逆时针方向转动”）；（3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则A处挂的钩码为个；（每个钩码质量50g）（4）该小组同学根据图乙实验结果，马上总结结论：杠杆平衡条件是：F1L1=F2L2，你认为这样的探究方法（选填“合理”或“不合理”）；（5）如图丁，工人在使用扳手时，在扳手手柄上加了一个长套筒，通过实验，小华明白这是通过的办法省力，图中工人沿不同方向施力均能把螺丝拧起，则F a（选填“大于”、“小于”或“等于”）F b，原因是。

2．在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用钩码的重力相同：（1）杠杆没挂钩码时需要向右调节杠杆两端的螺母，才能使杠杆在水平位置平衡，说明调节前杠杆的（选填“左”或“右”）端高；（2）小雨通过改变钩码数量并移动钩码位置，使杠杆在水平位置平衡，多做几次实验，将得到的数据填入表中。

分析表中数据，得到杠杆的平衡条件是（写表达式）；（3）如图甲所示，先在杠杆左侧挂4个钩码，后在右侧A处挂3个钩码，根据得到的杠杆平衡条件可以判断出杠杆的端会下沉；（4）小雨想用撬棒撬动地面上的石头，O是撬棒的支点，如图乙所示，为了撬动石头，请在图乙中画出在B点施加的最小动力F1的示意图。

初三物理总复习力学测试卷一、下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意（每小题2分，共32分）1．在国际单位制中，密度的单位是（）A．牛顿（N）B．千克（kg）C．千克／米3（kg／m3）D．帕斯卡（Pa）2．首先测出大气压强数值的科学家是（）A．牛顿B．伽利略C．帕斯卡D．托里拆利3．图1所示的四种情景中，人对物体做功的是（）4．下列属于省力杠杆的是（）A．天平B．筷子C．理发剪子D．羊角锤5．下列措施中，属于增大摩擦的是（）A．给笨重的旅行箱装上轮子B．车胎表面有凹凸不平的花纹C．气垫船利用气体将船和水分离D．经常给自行车轴加润滑油6．下列是小民同学的四双鞋，他穿上哪双鞋后对地面产生的压强最大（）7．下面说法正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际大B．医护人员用注咐器打针是利用大气压的原理C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越高D．用吸盘能将玻璃板提起是分于引力的作用8．下列估测正确的是（）A．一名中学生的身高约是l.65m B．物理课本的质量约是50kgC．教室门的高度约是6m D．一名中学生行走的速度约是10 m／s9．一支蜡烛，点燃一段时间后，还剩下半支，则（）A．其质量减小一半，密度不变B．其质量和密度都减小一半C．其体积减小一半减小一半密度增加一倍D．其质量、体积和密度都减小一半10．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（）A．人在电梯中从高层匀速下降B．汽车沿斜面向上匀速行驶C．地球卫星从近地点向远地点运动D．水坝上流下来的水冲击水轮机转动11．小明推一辆手推车遇到障碍物，小刚过来帮着推车的轮子，要想越过障碍物，力的作用点和方向如图4所示，则小刚在推车轮子时（）A．在A点用力最小B．在B点用力最小C．在C点用力最小D．在A、C点用力相同12．下列说法正确的是（）A．甲物体对乙物体施加力的同时可能不受乙物体力的作用B，物体受到几个力的作用，它的运动状态一定改变C．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D．相互平衡的两个力，这两个力的三要素一定相同13．如图5所示装置，实心铁块（ρ铁＝7.9g／cm3）B、C的体积均为10cm3。

初三物理总复习（11）——力学综合A 卷（100分）一、选择题（15×2=30分）1、1．下列过程，哪个情况小明对桶做了功（ ）A ．小明提着桶站立不动B ．小明提着桶水平移动C ．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D ．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 2．下图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a 、b 两个实心正方体，b 的边长是a 的2倍，把它们放在水平地面上，a,b 两物体对水平地面的压强之比为（ ）A ．p a ：p b =1：8B ．p a ：p b =1：4C ．p a ：p b =l ：2D ．p a ：p b =1：l第2题 第 3 题 第4题 3．同一个正方体先后放入a 、b 、c 三种液体中，静止时如图所示，下列判断正确的是A ．物体受到的浮力F a ＞F b ＝F cB ．物体上下表面所受的压力差不等C ．物体下表面受到液体的压强p a ＞p b ＝p cD ．液体的密度ρa ＞ρb ＞ρc4. 如图所示，一根铁棒在水平拉力F 的作用下，以O 点为转轴，由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F 与动力臂L 的大小变化是（ ）A. F 增大，L 增大B. F 减小，L 减小C. F 增大，L 减小D. F 减小，L 增大 5．下列说法中正确的一组是（ ） ○1水库中的水越深，坝底受到水的压强越大； ○2由密度公式知，物体的密度与质量成正比，与体积成反比； ○3一切物体都有惯性； ○4只有静止的物体才能做参照物。

A ．○1○3 B ．○2○3 C ．○2○4 D ．○1○2 6．超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下来。

在这一过程中，下列正确的是（ ） A ．人对小车的推力越来越小 B ．离开人手后的小车不受力的作用 C ．刚离开手的小车相对于货架是运动的 D ．小车在运动过程中受到平衡力的作用 7．下列事例中利用惯性的一组是（ ）①汽车行驶时，司机系着安全带 ②火车进站前，撤去动力，仍能进站 ③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A ．②③④B ．①③④C ．①②④D ．①②③ 8．杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将： A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断9、容器内盛满水，A 、B 两点处于同一水平线上，如图所示， 那么A 、B 两点处水的压强为： A.p A ＝p B ＝1960帕 B.p A ＝p B ＝980帕 C.p A ＝980帕，p B ＝0 D.p A ＝1.96×105帕，p B ＝10、 抛向空中的篮球，若不计空气阻力，篮球在空中运行时：A.只受重力B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用 11、把一个油桶绕着支点C 推上台阶，在无滑动时，力中最省力的施力方向是 A.M B.N C.P D.M-C12、 某物体在前一半路程中的速度是20米／秒，后一半路程中的速度是30米／秒，则该物体在全路程中的平均速度是：A.10米／秒B.25米／秒C.24米／秒D.30米／秒 13、用绳子把一个在空气中重60牛顿，体积为2分米3，浸没在10米深水中的物体匀速提高2米，则拉力对重物做功为： A.39.2焦耳 B.80.8焦耳 C.120焦耳 D.0焦耳14、在图（a ）中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。

初三物理力学复习一. 本周教学内容：力学复习〔一〕初中力学的知识构造⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⋯⋯==使用方法原理—弹簧测力计—测量工具：测力计）力、支持力弹力（包括：拉力、压体相对运动方向相反 方向：与物面间粗糙程度有关；—大小：与压力和接触—摩擦力；方向：竖直向下—大小：—重力常见的力意图力的表示法－－力的示向、作用点力的三要素：大小、方力的单位：力是物体间的相互作用力的概念力曲线运动速度变速直线运动－－平均匀速直线运动－－速度直线运动分类参照物运动和静止的相对性、机械运动、导电性等等颜色、透明度、导热性其它物理属性：硬度、密度的测量单位特性＝公式密度用天平测量物体的质量单位特性概念质量刻度尺测量物体的长度单位：长度其测量物理属性（力学中）及 mg G Nt S v V m ρ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧=⨯==⋅=+==ρρρρρρρρ⋅⋅=⨯=--动能和势能相互转化少有关弹性势能与弹性形变多有关重力势能与质量、高度动能与质量、速度有关机械能＝＝）其中η机械效率功的原理功率（）功（功和能滑轮、滑轮组杠杆、杠杆平衡条件简单机械＜；（＝漂浮：＝；（＝悬浮：＞；（＜下沉：＜；（＞上浮：物体的浮沉条件）排液ρ浮阿基米德原理（浮力和体积有关。

中考物理总复习专题：力学总复习一、填空题（共18小题，每小题5分，满分90分）1．（5分）力是物体对物体的；力的作用是；力的单位是．2．（5分）踢球时，球受到的力的施力物体是，这时也受到球的作用力．3．（5分）重力的方向是；重力的作用点是物体的；物体受到的重力大小跟它的质量成比．4．（5分）质量是300克的书重牛；重3牛的石块其质量是克．（g=10N/kg）5．（5分）一个人用25牛的力竖直向上提起一个重20牛的水桶，水桶受到的合力是牛，合力的方向是．6．（5分）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持状态或状态．7．（5分）某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是N，方向是．8．（5分）滑动摩擦力的大小与有关，还与有关．9．（5分）物体单位面积上的叫做压强；压强的单位是．10．（5分）重400000牛的坦克、履带的着地面积为5米2，对水平地面的压强是帕．11．（5分）液体的压强随而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强，不同液体的压强还跟有关系．12．（5分）潜在水面下10米的潜水员，受到水的压强是帕．13．（5分）轮船舱底在水面下3.5米处，舱底穿了一个面积为0.2米2的洞，要用牛的力，才能堵住这个洞．（取g=10N/kg）14．（5分）著名的表明大气压强存在的实验有；可以测出大气压强值的实验有实验；大气压随高度的增加而．（选填增大、减小、不变）15．（5分）力的三要素指的是力的、和．16．（5分）使用弹簧秤时要先观察它的和它的．合理选择，正确使用．17．（5分）1标准大气压强值大约是帕．18．（5分）某同学说：“书包带做得很宽是为了减小压力．”这句话是的．（对、错）二、选择题（共15小题，每小题4分，满分60分）19．（4分）以下说法中正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力C．施力的物体不一定受力D．以上说法都正确20．（4分）以下关于重力方向的说法中正确的是（）A．重力方向总是垂直向下B．重力方向总是垂直于地面向下C．重力方向总是垂直于桌面向下D．重力方向总是垂直于水平面向下21．（4分）天平的左盘放重2牛的物体，估算一下，要使天平平衡，右盘先放入的砝码应是（）A．2000克B．200克C．20克D．2克22．（4分）一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛23．（4分）F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛，这三个力中有两个是同时作用在同一物体上的同一直线上的力，另一个力则是这两个力的合力，那么（）A．合力一定是F3B．合力一定是F2C．合力一定是F1D．合力可能是F3，也可能是F1或F224．（4分）用弹簧测力计测出一物体受到的重力是3N，然后将弹簧测力计倒过来，把秤钩固定住，将此物体挂在弹簧测力计的提环上，则弹簧测力计的示数（）A．仍等于3N B．大于3N C．小于3N D．等于零25．（4分）火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上．这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处 B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断26．（4分）以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔27．（4分）匀速直线行驶的列车突然减速，车顶上悬挂的小球（）A．向前摆B．向后摆C．保持不动 D．无法判断28．（4分）为了将压强减小到原来的，以下做法中可达到目的是（）A．受力面积不变，压力减小B．压力不变，受力面积减小到原来的C．压力和受力面积同时减小到原来的D．压力减小，同时受力面积增大1倍29．（4分）以下关于托里拆利实验的说法中正确的是（）A．实验使用粗些的玻璃管，测出的压强会偏小B．玻璃管口插入水银槽中水银面下的位置浅一些，测出的压强会偏大C．玻璃管的放置不竖直测出的压强会偏小D．玻璃管里进入少量空气，测出的压强会偏小30．（4分）制药厂在培养液中提取抗菌素时，要通过加热去掉培养液中的水分，但又不允许温度达到100℃，下列的办法中可采用的是（）A．减小火力 B．加大火力C．减小液面上的气压 D．增大液面上的气压31．（4分）以下说法中正确的是（）A．大气压会把不够坚固的房顶压垮B．用气压计改成的高度计在宇宙航行中是不能使用的C．在标准大气压下做托里拆利实验，使用的玻璃管长75厘米左右D．在高山上不容易煮熟饭，说明那里的水沸点高32．（4分）一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（）A．一定是原来的B．一定和原来的一样C．一定是原来的2倍 D．条件不足无法确定33．（4分）放在水平地面的一块铁，它受到的重力是G，地面对它的支持力是N，它对地面的压力是F，则其中属于一对平衡力的是（）A．N和G B．N和FC．G和F D．以上的答案都不对三、解答题（共11小题，满分0分）34．人走路时，被石头拌倒会向前倒，这是为什么？35．铁路的钢轨为什么不直接铺到路基上而铺在枕木上？36．把质量是4千克的物体A放在水平桌面上，请在图中用力的图示画出物体A所受的力．37．用力的示意图，在图中画出放在斜面上的物体B受到的重力，物体对斜面C的压力，物体B受到的摩擦力．38．体积是0.001米3的铁块，受到的重力是多少牛？（铁的密度是7.9×103千克/米3）39．体重是45千克的一位同学站在水平地面上，他每只脚与地面的接触面积是150厘米2，他对地面的压强是多少？（g=10N/kg）40．把一个高20厘米的铁圆柱体竖放在水平地面上，它的底面积是2厘米2，求它对地面上的压强是多少？（ρ铁=7.8g/cm3）41．一只底面积为0.01m2的盛水烧杯放在面积为1.4m2的水平桌面上，烧杯和水的总重为11N，烧杯高为0.12m，杯中水深0.1m．求：①杯底受到的水的压强；②杯底受到水的压力；③桌面受到盛水烧杯的压强．42．一个1000厘米3的正方体铁块放在1米2的水平桌中央，它对地面的压强是多少？43．一块砖的密度为2×103千克/米3，砖的长、宽、厚之比为4：2：1，其中长为20厘米．问：（1）砖立放时，对水平地面的压强多大？（2）平放时对地面的压强又是多大？44．如图所示的容器，上、下两部分均为圆柱形，上部分的内横截面积为5厘米2，下部分的内截面积为100厘米2，现向容器中注入2千克的水，刚好将下部分容器注满．问：（1）容器底部受到水的压强和压力各是多大？（2）要使容器底部受到的水的压力加倍，需再向容器内注入多少质量的水？中考物理总复习专题：力学总复习参考答案与试题解析一、填空题（共18小题，每小题5分，满分90分）1．（5分）（2019春•陈仓区校级月考）力是物体对物体的作用；力的作用是相互的；力的单位是牛顿．【分析】要解答本题需掌握：①力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．②力的国际单位是牛顿．【解答】解：力不能离开物体而存在，所以力是物体对物体的作用，而且力的作用是相互的；为了纪念物理学家﹣﹣牛顿，把他的名字作为力的单位．故答案为：作用，相互的，牛顿．【点评】本题主要考查学生对：力的定义，以及单位的了解和掌握，是一道基础题．2．（5分）（2019•宁河县一模）踢球时，球受到的力的施力物体是脚，这时脚也受到球的作用力．【分析】力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，同时也是受力物体．【解答】解：踢球时，脚对球施加一个力的作用，但由于力的作用是相互的，脚也受到了球的反作用力．故答案是：脚；脚．【点评】该题考查了力的概念，要明确一个物体不可能产生力的作用，在一个力产生时，每个物体既是施力物体也是受力物体．3．（5分）（2019春•保山校级月考）重力的方向是竖直向下；重力的作用点是物体的重心；物体受到的重力大小跟它的质量成正比．【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下（垂直水平面），重力的作用点叫重心，其大小与物体的质量成正比．【解答】解：重力的方向是竖直向下（垂直水平面），重力的作用点叫重心，物体受到的重力大小跟它的质量成正比G=mg故答案为：竖直向下，重心，正【点评】本题考查对重力三要素的理解，难度不大，但易出错．4．（5分）（2019春•镇康县校级期中）质量是300克的书重3牛；重3牛的石块其质量是300克．（g=10N/kg）【分析】根据重力的计算公式G=mg即可解答此题．【解答】解：m书=300g=0.3kg，G石块=3N，由G=mg得G书=m书g=0.3kg×10N/kg=3N．m石块===0.3kg=300g．故答案为：3；300．【点评】此题主要考查学生对重力的计算这一知识点的理解和掌握，比较简单，属于基础题，计算时要注意统一使用国际制单位．5．（5分）（2019春•同安区校级期末）一个人用25牛的力竖直向上提起一个重20牛的水桶，水桶受到的合力是5牛，合力的方向是竖直向上．【分析】先对物体进行受力分析，然后根据同一直线上二力的合成计算合力的大小，即同一直线反方向二力的合力等于二力之差，方向与较大力的方向相同．【解答】解：因为水桶受到竖直向下的重力20N和竖直向上的拉力25N，因此水桶受到的合力为F=F拉﹣G=25N﹣20N=5N；又因为拉力大于重力，因此水桶受到的合力方向竖直向上．故答案为5，竖直向上．【点评】本题的关键是对物体进行受力分析和计算同一直线上二力的合成．6．（5分）（2019•怀化）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．【分析】如果物体不受任何力的作用，那么原来静止的物体将永远的保持静止状态（没有力改变它的运动状态）；原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动状态（没有力改变它的运动状态）．【解答】解：牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．故答案为：静止，匀速直线运动．【点评】牛顿第一定律指出了力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因；指出了一切物体都具有惯性．7．（5分）（2019•江永县二模）某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是20N，方向是水平向东．【分析】二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．根据二力平衡条件进行解答．【解答】解：车在水平方向上匀速向西运动，水平方向上受到平衡力的作用，物体受到水平向西的拉力，大小为20N，根据二力平衡条件得，车受到的阻力为水平向东，大小为20N．故答案为：20；水平向东．【点评】本题考查了二力平衡条件．二力平衡条件应用广泛，一定要熟练掌握．8．（5分）（2019秋•海南期中）滑动摩擦力的大小与压力大小有关，还与接触面的粗糙程度有关．【分析】滑动摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．【解答】解：滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．故答案是：压力大小；接触面的粗糙程度．【点评】考查摩擦力大小的影响因素，属于基础知识，要求学生掌握增大和减小摩擦的方法．9．（5分）物体单位面积上的压力叫做压强；压强的单位是帕．【分析】根据压强的定义来解答此题即可．压强的单位是帕斯卡．【解答】解：压强的定义是物体单位面积受到的压力；公式是P=；单位是帕斯卡，简称帕．故答案为：压力；帕．【点评】记住压强的基础知识，这是深入学习后面知识的根本．10．（5分）（2019春•镇康县校级期中）重400000牛的坦克、履带的着地面积为5米2，对水平地面的压强是80000帕．【分析】知道坦克重，在水平地面上，对地面的压力等于坦克重，知道受力面积，利用压强公式求坦克对水平地面的压强．【解答】解：∵在水平地面上，∴坦克对地面的压力：F=G=400000N，坦克对地面的压强：p===80000Pa．故答案为：80000．【点评】本题考查了学生对压强公式的掌握和运用，属于基础题目．11．（5分）（2019秋•盘锦期中）液体的压强随深度而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，不同液体的压强还跟液体的密度有关系．【分析】液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关．【解答】答：液体的压强随深度而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，不同液体的压强还跟液体的密度有关系．【点评】理解液体内部压强的特点，熟记会应用分析．12．（5分）（2019春•镇康县校级期中）潜在水面下10米的潜水员，受到水的压强是9.8×104帕．【分析】知道潜水员所处的深度、水的密度，利用液体压强公式求潜水员受到水的压强．【解答】解：潜水员受到水的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×10m=9.8×104Pa．故答案为：9.8×104．【点评】本题考查了液体压强的计算，因条件已给出，难度不大．13．（5分）（2019•滨州一模）轮船舱底在水面下3.5米处，舱底穿了一个面积为0.2米2的洞，要用7000牛的力，才能堵住这个洞．（取g=10N/kg）【分析】已知洞的深度，根据公式P=ρgh可求洞受到水的压强；再利用公式F=PS可求堵住这个洞所用的力．【解答】解：洞受到水的压强P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×3.5m=35000Pa；施加的力F=PS=35000Pa×0.2m2=7000N．故答案为：7000．【点评】本题考查压强、压力的计算，关键是公式及其变形的灵活运用．14．（5分）（2019春•镇康县校级期中）著名的表明大气压强存在的实验有马德堡半球实验；可以测出大气压强值的实验有托里拆利实验；大气压随高度的增加而减小．（选填增大、减小、不变）【分析】要解答本题需掌握：气压越高，沸点越高；高度越高，气压越小．知道著名的马德堡半球实验和托里拆利实验．【解答】解：马德堡半球实验半球实验证明了大气压的存在；意大利科学家托里拆利在一根1米长的细玻璃管中注满水银倒置在盛有水银的水槽中，发现玻璃管中的水银大约下降了24厘米后就不再下降了．这24厘米的空间无空气进入，是真空．托里拆利据此推断大气的压强就等于水银柱的长度，这就是著名的托里拆利实验；大气压随高度的增加而减小；故答案为：马德堡半球实验，托里拆利，减小．【点评】本题是一道大气压的基础题，考查学生对大气压一些的知识的了解与认识．15．（5分）（2019春•鸡西校级期末）力的三要素指的是力的大小、方向和作用点．【分析】解答此题的关键是让学生明确：力的三要素是力的大小、方向和作用点．【解答】解：力的三要素指的是力的大小、方向和作用点．故本题的答案为：大小，方向，作用点．【点评】本题主要考查学生对：力的三要素的了解和掌握，是一道基础题．16．（5分）（2019春•陈仓区校级月考）使用弹簧秤时要先观察它的量程和它的分度值．合理选择，正确使用．【分析】弹簧测力计的使用方法：①了解弹簧测力计的量程，待测力的大小要在量程之内；②明确分度值：了解弹簧测力计的刻度．③校零：测力前要检查指针与零刻度线是否对齐，若不对齐，要调整至对齐；④测力时，要使测力计内的弹簧的轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，弹簧不要靠在刻度盘上．【解答】解：使用弹簧测力计时，要先估测被测力的大小，根据被测力的大小选择量程合适的温度计；测力前，要观察它的分度值，以便读数．故答案为：量程；分度值．【点评】正确理解掌握弹簧测力计的使用方法是解决本题的关键．17．（5分）（2019春•密云县期末）1标准大气压强值大约是 1.01×105帕．【分析】最早准确测出大气压强值的实验就是著名的托里拆利实验，大气压的值也是根据水银柱高度通过液体压强的公式计算得来的．因为大气压的值会随着外界环境的变化而改变，所以，标准大气压实际上是人为规定的，即1954年，第十届国际计量大会通过决议声明：在所有应用中采用下列定义，1标准大气压=101325N/m2．【解答】解：根据托里拆利实验的测量结果，一标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强，再根据液体压强的公式进行计算：p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa．粗略计算时，我们还可以取作105Pa．故答案为：1.01×105．【点评】大气压的具体数值来自于托里拆利实验中大气所支持的水银柱的高度，至于标准大气压则是一个统一的规定．18．（5分）某同学说：“书包带做得很宽是为了减小压力．”这句话是错的．（对、错）【分析】书包对肩膀的压力取决于书包的重，背书包是否舒服取决于书包重力和书包带的宽度．【解答】解：书包的重力一定时，对肩膀的压力一定，书包带做得宽是为了增大受力面积减小压强，对肩膀的压强小感到舒服．故答案为：错．【点评】（1）正确区分压力和压强，压力是一种力，压强是压力的作用效果．（2）掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．二、选择题（共15小题，每小题4分，满分60分）19．（4分）（2019•仁寿县校级二模）以下说法中正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力C．施力的物体不一定受力D．以上说法都正确【分析】正确理解力的概念：力是物体对物体的作用．物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时一定受到另一个物体对该物体的作用．物体之间接触不一定有力的作用，不接触可以产生力的作用．【解答】解：A、产生力的作用至少有两个物体，物体是任意的，所以只有人才能对物体施力是错误的．不符合题意．B、例如磁体和铁之间不接触时也会产生磁力作用，所以不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力．符合题意．C、物体间力的作用是相互的，施力物体一定是受力物体．不符合题意．D、上面的B选项正确．故D不符合题意．故选B．【点评】正确理解力的概念，力的概念很简单，但是其中包含了很多的内容，注意理解．20．（4分）（2019•宜昌模拟）以下关于重力方向的说法中正确的是（）A．重力方向总是垂直向下B．重力方向总是垂直于地面向下C．重力方向总是垂直于桌面向下D．重力方向总是垂直于水平面向下【分析】地球附近的一切物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下的．【解答】解：地球附近的一切物体都受到重力的作用，并且重力的方向总是竖直向下的，或总是垂直于水平面向下．故选D．【点评】主要考查了重力的方向，重力的方向是竖直向下的，指向地心．21．（4分）（2019春•镇康县校级期中）天平的左盘放重2牛的物体，估算一下，要使天平平衡，右盘先放入的砝码应是（）A．2000克B．200克C．20克D．2克【分析】解答此题用到以下知识：（1）物体的重力与质量的关系，可以根据G=mg得知；（2）用天平称量物体质量时，添加砝码的顺序是从大到小．【解答】解：物体的质量大约为m===0.2kg=200g，所以先添加的砝码应该是200g．故选B．【点评】在往天平右盘添加砝码时，按从大到小的顺序添加．该题是估测题，可以根据题中已有的数据进行粗略计算，为正确的判断提供依据．22．（4分）（2019春•威远县校级期末）一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛【分析】（1）正确估计成年人的质量；（2）利用G=mg计算物体的重力．【解答】解：成年人的质量约为：60kg；成年人的重力是：G=mg=60kg×10N/kg=600N；故选C．【点评】此题主要考查对物体质量的估测和重力的计算，属于基础知识．23．（4分）（2019秋•辽阳校级月考）F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛，这三个力中有两个是同时作用在同一物体上的同一直线上的力，另一个力则是这两个力的合力，那么（）A．合力一定是F3B．合力一定是F2C．合力一定是F1D．合力可能是F3，也可能是F1或F2【分析】解决此题要知道：同一直线、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向与二力的方向相同；同一直线、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向与二力中较大力的方向一致；结合选项进行分析判断，利用排除法进行分析解答．【解答】解：当3牛和5牛的两个力方向相同时，合力为8牛，故合力大小等于F3；当8牛和3牛的两个力方向相反时，合力为5牛，故合力大小等于F2；当8牛和5牛的两个力方向相反时，合力为3牛，故合力大小等于F1；故选项ABC不符合题意；选项D概括完整，符合题意；故选D．【点评】解决此类问题的关键是考虑分力的大小和方向的多种可能性，不能轻易判断，要考虑周全．24．（4分）（2019•淄川区一模）用弹簧测力计测出一物体受到的重力是3N，然后将弹簧测力计倒过来，把秤钩固定住，将此物体挂在弹簧测力计的提环上，则弹簧测力计的示数（）A．仍等于3N B．大于3N C．小于3N D．等于零【分析】将调节好的弹簧测力计倒置过来，弹簧测力计的示数就不会为零，因为弹簧由于自身有重力就会使弹簧伸长而显示出示数．【解答】解：弹簧倒置过来本身就有示数，再加上物体的重力3N，所以弹簧测力计的示数大于3N．故选B．【点评】此题是对于弹簧测力计的一个灵活考查，我们要了解弹簧测力计测力的实质．25．（4分）（2019•仁寿县校级二模）火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上．这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处 B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断【分析】解答本题需要知道：一切物体都有惯性，惯性是保持物体原来运动状态不变的性质．【解答】解：由题意可知，原来人随火车一起以2m/s的速度做匀速直线运动．当人竖直向上跳起后，由于人具有惯性，他在水平方向上仍保持原来的运动状态向前运动，即人在空中的一段时间内，在水平方向上仍以2m/s的速度向前运动．所以，等人落下后，他和火车都以2m/s的速度在水平方向上向前运动了0.5s秒，都在水平方向上移动了1m．所以人仍落在原来的起跳上，即P点处．故选C．【点评】由于物体具有惯性，当条件改变时，原来静止的物体仍保持静止，原来运动的物体仍保持运动状态不变．26．（4分）（2019春•红安县期末）以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙摩擦力越大．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，滚动代替滑动．【解答】解：A、上紧缝纫机的皮带，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意．B、在钢丝钳口刻上花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．D、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．故选D．【点评】掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法．能利用摩擦力的知识解释生活中的问题．。

初三物理中考复习力学综合练习（二）班级_________姓名___________座号_______一、选择题（每题只有一个正确答案）1．发生地震时,小明被困在废墟里,他处事不惊,通过敲击附近的铁制管道，被救援人员发生而获救，小明这种做法是利用铁管能够（）A．传声 B．传热 C．导电 D．通风2．在抗震救灾中，我空降部队从高空跳伞，当伞兵受到的合力为零时，他将A．加速下降 B．匀速下降 C．减速下降 D．加速上升3．在日常生活和生产活动中．有时要增大摩擦力．有时又要设法减小摩擦力．下列四个实例中属于减小摩擦力的是：( )4．物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）Ａ．景区水池边立有＂水深危险＂Ｂ．商场走廊过道标有＂小心碰头＂Ｃ．输电铁塔下挂有＂严禁攀爬＂Ｄ．汽车的尾部标有＂保持车距5．有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度之比是：（）A.2：3B.3：2C.1：1D.以上答案都不对6．如图所示，小刚同学在体育中考中想要测做“引体向上”时的功率。

下面所列的物理量中，不需要测量的是（）A．他的质量 B．单杠的高度C．每次身体上升的高度 D．做“引体向上”的时间7．如图3所示是安置在巴中大佛寺收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根：（）A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法确定8．“094型”核潜艇是我国自行研制的新一代核潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的：（）A.压强减小，浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小，浮力减小D.压强增大，浮力增大9．汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )10．蹦极是一种极挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是（ ）A 、他自己B 、地面C 、正在下落的另一个蹦极者D 、跳台11．将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（ ）A ．铝块最大 B.木块最大 C.铜块最大 D.一样大12．如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（ ）A ．水对杯底的压强增大B ．水对杯底的压强不变C ．水对杯底的压力增大D ．水对杯底的压力减小二、填空题13．手机是通过__________传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_____________判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听MP 3，往往需要增大音量，这是增大了声音的__________，若长此以往会使听力下降，有害健康．14．厦门成功大道是横穿市区的城市快速交通主干道全长14.3㎞，其中北段从机场路口至吕岭路段全长6㎞于2008年12月6日正式通车。