2020中考化学试题汇编考点5分子和原子的性质含解析

中考初中化学一轮复习：专题 3.1 分子和原子知识归纳总结教案+测试题 课题 1 分子和原子一、物质由微观粒子组成1．物质是由_____、_____等微观粒子构成的。

2 ． 微 观 粒 子 总 是 在 不 断 _________ 着 ， 在 受 热 的 情 况 下 ， 分 子 _____ 增 大 ， _________ 加快。

3．分子之间有间隔，在受压情况下气体会_____，分子间的间隔减小。

相同质量时同一种物质在固态、液态和气态时所占_____不同，是因为它们分子间的_____不同；物体的热胀冷缩现象，是物质分子间的间隔受热时______，遇冷时______的缘故。

一般情况下，同一物质在不同状态下分子间的间隔：__________＞__________＞__________。

二、分子和原子的概念1．分子的概念：分子是保持物质__________的最小粒子。

2．原子的概念：原子是__________中的最小粒子。

3．分子与原子的关系（1）区别：化学变化时，可分，不可分。

（2）联系：是由构成的。

（3）相同点：①质量、体积都；②都在不停地；③微粒间都有；④同种微粒性质 ，不同种微粒性质；⑤分子、原子都可以直接构成。

【答案】一、1．分子 原子 2．运动 能量 运动速率3．液化 体积 间隔 增大 缩小气体 液体 固体二、1．化学性质2．化学变化3．(1)分子 原子 (2)分子 原子(3)①很小 ②运动 ③间隔 ④相同 不同 ⑤物质一、用分子的知识解释一些问题 1．解释物理变化和化学变化 由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身不变；发生化学变化时，分子本身发生了改 变，由原来的分子生成了别的分子。

2．解释纯净物和混合物 由分子构成的物质，如果只含一种分子，则此物质是纯净物，如果含有两种或两种以上的 分子，则此物质是混合物。

二、化学反应的实质 在化学反应中，分子分成原子，原子不能再分，原子重新组合成新的分子。

专题05 构成物质的微粒一、新课标的要求：1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。

2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。

3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。

4.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。

二、考情分析：1、考查情况：化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础的自然学科。

从此可以看出构成物质的微粒在化学学科中的重要地位。

构成物质的微粒是各地中考必考的一个知识点，也是中考化学的热点内容。

2、考查形式：纵观近几年的各地中考试题，不难发现该知识点考查形式有：物质的微粒性、微粒基本性质、原子的构成、三种微粒的联系与区别等。

从题型上来说，可主要有选择和填空题。

从题目形式上说，有识记形、理解形、判断正误形和推断推理形。

3、命题方向：该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，既可以考查学生对相关知识点的理解和掌握情况；还可以去考查学生分析、解答相关的实际问题的能力等。

4、试题难度：由于该知识点涉及微观知识，比较抽象且琐碎，是学生在理解上有一定难度的知识，使得分的难度增加。

试题难度一般为中等或难等的题目。

☆知识梳理☆一、：构成物质的微粒构成物质的基本微粒有三种：分子、原子和离子。

1、由原子构成的物质有：2、由分子构成的物质有：3、由离子构成的物质：注意：1、上述规律对初中的大多数物质起作用。

2、混合物的构成微粒要按其中所含物质的成分来分析。

二、微粒的基本性质：构成物质的微粒有以下性质：1、微粒很小（质量小、体积小）2、微粒时刻不停地做规则运动（运动速率与温度成正比）3、微粒间有间隔（间隔与温度成正比，与压强成反比）4、同种微粒，化学性质相同注意：1、微粒时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。

此观点可解释扩散现象。

2、微粒间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。

初三化学分子和原子试题1.对下列事实的解释，不合理的选项是【答案】C【解析】 A选项气体容易压缩，而固、液体很难压缩，因为气体微粒间的空隙比固、液体的大得多是正确的叙述；B选项活性炭能除去异味，是因为其具有吸附性是正确的叙述；C选项是错误的叙述，人需要从食物中摄取维生素，因为维生素对人体的调节起重要作用；D选项用灯帽盖灭酒精灯，因为这样氧气与可燃物隔离，故答案选择C【考点】化学与生活2.下列叙述中，不正确的是A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C．在农业生产中，铵态氮肥不能与碱性物质混合使用D．能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液【答案】B【解析】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，正确，B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，错误，C、铵态氮肥能与碱性物质反应产生氨气，所以在农业生产中，铵态氮肥不能与碱性物质混合使，以免降低肥效，错误，D、能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，比如碳酸钠溶液，错误，故选B【考点】构成物质的微粒、置换反应的概念，铵态氮肥的检验，碱溶液与碱性溶液3.王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。

不但描绘了一个如画的意境，也说明了：A．分子可以再分B．分子之间有间隔C．分子很小D．分子在不断地运动【答案】 D【解析】王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。

不但描绘了一个如画的意境，也说明了：分子在不断地运动，故答案选择D【考点】分子的特征4.下列物质中，含有氧分子的是A．O2B．MnO2C．CO2D．H2O2【答案】A表示氧气，是由氧分子构成的。

应选A项。

【解析】A．O2【考点】物质的构成微粒5.在原子中，与核电荷数不一定相等的是（）A．质子数B．中子数C．核外电子数D．原子核带的电荷数【答案】B【解析】在原子内，核电荷数=核内质子数=核外电子数，三者的相等是基于它们所带的电量和电性，而中子是不带电的，因而与核电荷数和质子数没有必然的相等关系。

备考2020年中考化学一轮基础复习：专题五分子和原子一、单选题1.用分子的观点对下列现象的解释，错误的是（）A. 冬日腊梅飘香--分子在不断地运动B. 变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来--分子的大小随温度升高而增大C. 食物腐烂--分子本身发生了变化，变成别的物质的分子D. 汽油挥发--分子间的间隔变大2.下列说法中错误的是（）A. 化学变化中原子不能再分B. MnO2在过氧化氢的分解反应中起催化作用C. 绿色植物在光照下吸收CO2释放出O2D. 电器短路起火时，用水浇灭3.每到夏秋之交，酒泉市区内的槐花树，满树繁花，清香飘浮，溢满鼻官。

请从分子的角度解释，同学们能够闻到花香的原因（）A. 分子的体积和质量都很小B. 分子间有一定的间隔C. 分子在不断地运动D. 分子可以再分4.油条是我国人民早餐的食谱之一，但是在制作油条中，往往加入含有铝元素的明矾，给人健康带来了一定的危害。

铝（Al）的原子序数为13，相对原子质量是27。

下列有关说法错误的是（）A. 铝元素为金属元素B. 铝原子的质量为27gC. 铝原子的核外电子数为13D. 铝原子的中子数为145.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）A. AB. BC. CD. D6.用分子的观点区别混合物和纯净物，下列说法正确的是（）A. 状态不同B. 数量不同C. 质量不同D. 种类是一种还是多种7.关于Al和Al3+，下列叙述正确的是（）A. 具有相同的电子层数B. 属于同种粒子C. 属于同种元素D. 核外电子数相同8.下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）A. 水是由水分子构成的B. 分子和原子不带电，离子带电C. 构成物质的粒子有分子、原子和离子D. 水分子和过氧化氢分子都是由氢原子、氧原子构成因此它们的化学性质相同9.分子和原子的本质区别在于（）A. 是否能构成物质B. 化学变化中是否能再分C. 质量和体积大小D. 是否保持物质的化学性质10.下列叙述不正确的是（）A. 分子、原子和离子都能直接构成物质B. 原了中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C. 决定原子质量大小的主要是质子和电子D. 原子如果得到电子就变成阴离子11.右图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是（）A. 决定该原子种类的粒子是bB. 原子的质量集中在a和c上C. 原子核中可能含有6个c和8个bD. 原子中可能含有6个a和8个c12.下列关于X，Y，Z，W四种元素相对应微粒的描述中不正确的是（）A. X在化合物中常显+1价B. Y带2个单位正电荷C. Z原子核内有17个质子D. W化学性质稳定13.归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（）A. 物质分类B. 空气成分C. 地壳中元素的含量D. 原子的结构二、填空题14.下列是某些粒子的结构示意图，根据下图回答问题：（1）A，B，C，D所示的粒子共表示________种元素（填数字）（2）B所示粒子在化学反应中容易________电子（填“失去”或“得到”）（3）若E中x=10时，则该粒子属于________（填“原子”或“离子”）15.金刚石与石墨物理性质差别很大，因为________，过氧化氢和水化学性质不同的原因是________。

2020年中考化学试题分类汇编：原子的构成、离子物质的构成5.（2020·广州）如图为氧原子的结构示意图，从图中可获得的信息是（）A. 氧原子核内质子数为8、中子数为0，核外电子数为8B. 氧原子核外第一层上有6个电子C. 氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小D. 氧原子在化学反应中容易得到2个电子【答案】D【解析】从氧原子的结构示意图中，可以知道核内质子数为8，核外电子数为8，氧原子核外第一层上有2个电子，第二层上有6个电子，在化学反应中容易得到2个电子；而氧原子的中子数、原子核的体积大小，都无法通过氧原子的结构示意图中获取。

8.（2020·襄阳）右图是硫原子的结构示意图，下列由图中获取的信息错误的是（）A.硫原子的核电荷数为16B.硫原子在化学反应中易失去电子C.硫原子的结构示意图中的x等于8D.硫原子所形成离子的符号为S2-【答案】B【解析】硫原子的质子数=核电荷数=电子数=16，结构示意图中x＝16﹣2﹣6＝8；硫原子的最外层电子数是6，大于4，在反应中易得到两个电子，形成硫离子，符号为S2﹣。

8．（2020·青岛）下列物质由分子构成的是A．氧气B．金刚石 C．铜 D．氯化钠【答案】A【解析】氧气是由氧气分子构成的；金刚石是由碳原子构成的；铜是由铜原子构成的；氯化钠是由氯离子和钠离子构成的。

7.（2020·北京）下列物质含有氧分子的是（）A. O2B. H2O2C. H2CO3D. SO2【答案】A【解析】氧气由氧分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，碳酸由碳酸分子构成，二氧化硫由二氧化硫分子构成。

4.（2020•苏州）下列物质由离子构成的是（）A.铜B.水C.氯化钠D.氖气【答案】C【解析】铜属于金属原子，是由铜原子直接构成的；水是由水分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成，是由离子构成的；氖气是单原子分子，是由氖原子直接构成的。

4.（2020·扬州）下列物质由离子构成的是A.氢气B氯化钾 C.金刚石 D.二氧化碳【答案】B【解析】氢气由氢气分子构成，氯化钾由氯离子和钾离子构成，金刚石由碳原子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成。

2020年中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．成语是中华民族文明与智慧的结晶．下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．刻舟求剑C．百炼成钢D．大海捞针2．下列有关空气的说法不正确的是（）A．空气中只含氧气和氮气B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分3．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染．以下做法符合“绿色化学”理念的是（）A．将垃圾废物浇上汽油焚烧B．研究、开发、利用氧能源C．让工业废水直接排入汉江D．禁止化工厂生产化工产品4．吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”．对其原因解释合理的是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子间有间隔D．分子由原子构成5．我国著名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值．如图是元素周期表中的一部分，对图示中元素的信息分析错误的一项是（）A．原子序数是“30” B．元素符号是“Zn”C．元素名称是“锌” D．电子数是“65.41”6．硝酸钾（KNO3）是一种能使农作物增产的常用化肥．它属于（）A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥7．小杰学习时获知“元素化合价发生变化（升或降）的化学反应是氧化还原反应”．据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应8．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（）A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂9．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中10．借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（）A．固体：铁粉氧化铜木炭粉（稀硫酸）B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）C．溶液：NaOH Ca（OH）2盐酸（CO2气体）D．溶液：KNO3MgCl2盐酸（AgNO3溶液）二、填空与简答题（每空1分，共16分）11．水与人类的生活息息相关．（1）保持水的化学性质的最小粒子是（用化学符号表示）．（2）如图是“电解水实验”示意图，图中试管乙中的气体是．（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水．肥皂水遇（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣．12．学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物．（1）人体由50多种元素组成，人们常饮用襄阳特产富硒茶，其中硒元素属于（“常量”或“微量”）元素．（2）物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成．水银温度计中的金属汞是由构成的．（3）诸葛亮铜像是我市一大旅游景观，同时也是襄阳特色地域文化的标志之一．选择金属铜作为雕塑材料，你认为其原由是（任写一条）．13．5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功．中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰．“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧．（1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石的物理性质．（2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了．（3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料．下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？（填字母序号）A．在金属表面涂油或剧漆；B．制成耐腐蚀的合金；C．打磨掉铝制品表面的氧化膜（4）天然气也是重要的化工原料．甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式．14．向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生．则滤液中一定含有的溶质是（写化学式）．15．甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．（1）℃时，甲的溶解度为20g．（2）t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g，分别降温到t1℃时，所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为．16．图示中A﹣﹣F是初中化学常见的物质．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分．图中“﹣﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：（1）物质F的化学式：；（2）反应②的化学方程式；（3）反应①的基本反应类型是．三、实验与探究题（每空l分，共8分）17．科学实验必须按规范进行操作．根据下列图示回答：（l）图示中实验操作有明显错误的一项是：（选填字母序号：A、B或C）．（2）图A中仪器①的名称是，它在该实验操作中的作用是．18．某兴趣小组的同学在实验室做如下实验：小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式：；小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应．实验完毕，小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀A和无色滤液M，并接着进行如下探究：（查阅资料：Na2SO4溶液呈中性，Na2CO3溶液呈碱性）实验步骤实验现象实验结论①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸，充分反应：出现白色沉淀B 和蓝色溶液，没有气泡产生自色沉淀B是②取少量无色滤液M于试管中，滴入酚酞溶液；溶液不变色则滤液M 中一定含有的溶质是③取步骤②中溶液，加入适量Na2SO4溶液，充分反应：无明显现象④另取少量无色滤液M于试管中，加入几粒锌粒；小棋分析后认为：步骤④中加入锌粒没有必要：滤液M中还可能存在其它成分．如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在．请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式：．四、分析与计算题（19题2分，20题4分，共6分）（可能用到的相对原子质量：H1 B11 O16 Na23 Cl35.5 K39）19．硼氢化钠【化学式（NaBH4）】，是一种安全车载氢源．（l）硼氢化钠中Na、B、H元素的质最比为（最简整数比）；（2）硼氢化钠中氢元素的化合价为﹣1价，硼元素的化合价为．20．把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5g装入大试管中，加热制取氧气．待完全反应后，将试管冷却、称量，得到21.9g固体物质．计算制得氧气多少克？21.9g固体物质中含有哪些物质？各多少克？中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．成语是中华民族文明与智慧的结晶．下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．刻舟求剑C．百炼成钢D．大海捞针【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、刻舟求剑过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化．D、大海捞针过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．2．下列有关空气的说法不正确的是（）A．空气中只含氧气和氮气B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数；62：空气组成的测定；6S：二氧化碳对环境的影响；9C：酸雨的产生、危害及防治．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；酸雨的产生与空气污染有关正确，二氧化碳能产生温室效应正确，因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体；拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分正确．【解答】解：A、空气中只含氧气和氮气错误，还有稀有气体、二氧化碳等，错误符合题意，故选项正确；B、酸雨的产生与空气污染有关正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、二氧化碳能产生温室效应正确，因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体，正确但不符合题意，故选项错误；D、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分正确，得出了空气是由氧气和氮气组成的结论，正确但不符合题意，故选项错误；故选A3．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染．以下做法符合“绿色化学”理念的是（）A．将垃圾废物浇上汽油焚烧B．研究、开发、利用氧能源C．让工业废水直接排入汉江D．禁止化工厂生产化工产品【考点】54：绿色化学．【分析】本题考查的内容是绿色化学，要求学生具备绿色化学意识，积极参与保护人类的生存环境，这是化学未来发展的必然方向．【解答】解：A、将垃圾废物浇上汽油焚烧，该做法虽然能清除垃圾，但垃圾被焚烧后，会产生许多有害气体，对空气造成严重污染，这种方法不科学，故A 错；B、开发风能、太阳能等可再生新能源，对环境也没有污染，符合绿色化学的要求，故B正确；C、让工业废水直接排入长江中，工业废水中含有多种废物，如果直接排放，对天然水体的污染很重，故C错；D、禁止化工厂生产化工产品是不可能的，因为有些产业与人的生活密切相关，因此不能杜绝，只能是让污染减小到最低程度，故D错．故答案选B．4．吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”．对其原因解释合理的是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子间有间隔D．分子由原子构成【考点】B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟，是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者闻到烟气而造成被动吸烟．故选：A．5．我国著名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值．如图是元素周期表中的一部分，对图示中元素的信息分析错误的一项是（）A．原子序数是“30” B．元素符号是“Zn”C．元素名称是“锌” D．电子数是“65.41”【考点】C5：元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．左上角的数字表示该元素的原子序数，即30，故正确；B．右上角的符号表示该元素的元素符号，为Zn，故正确；C．中间的汉字表示该元素的元素名称，为锌，故正确；D．最下方的数字表示该元素的相对原子质量，为65.41，故错误．故选D．6．硝酸钾（KNO3）是一种能使农作物增产的常用化肥．它属于（）A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥【考点】9J：常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：硝酸钾（KNO3）中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．故选A．7．小杰学习时获知“元素化合价发生变化（升或降）的化学反应是氧化还原反应”．据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应【考点】F5：氧化反应；FB：还原反应．【分析】根据题干提供的信息分析解答，元素化合价发生变化（升开降）的化学反应是氧化还原反应．【解答】解：A、化合反应中元素的化合价不一定发生改变，比如二氧化碳和水的反应，故化合反应不一定是氧化还原反应，错误；B、分解反应中元素的化合价不一定发生改变，比如碳酸分解的反应，故化合反应不一定是氧化还原反应，错误；C、置换反应中有单质参加和生成，元素的化合价一定改变，故置换反应一定是氧化还原反应，正确；D、复分解反应中元素的化合价一定不变，不会是氧化反应还原反应，错误；故选C．8．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（）A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂【考点】8E：生铁和钢；6J：催化剂的特点与催化作用；B4：原子的定义与构成；C7：碳的化学性质．【分析】A、根据氧气得出性质和用途分析判断；B、根据不锈钢是合金，属于金属材料进行分析判断．C、根据氢原子原子核内没有中子进行分析判断．D、根据化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能是杂质进行分析判断．【解答】解：A、木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故错误；B、不锈钢是合金，属于金属材料，它属于混合物而不是金属单质，故正确；C、原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故错误；D、催化剂在反应前后质量不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能是杂质，故错误．答案：B9．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中【考点】97：中和反应及其应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】A、根据a点时溶液的pH小于7，进行分析判断．B、由a点到b点的pH变化过程，图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到等于7，C、根据c点时溶液的pH大于7，进行分析判断．D、根据图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，进行分析判断．【解答】解：A、a点时溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸有剩余，所得溶液中的溶质为HCl和NaCl，故选项说法错误．B、由a点到b点的pH变化过程，图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到等于7，溶液由酸性变为中性，说明酸和碱发生了中和反应，故选项说法正确．C、c点时溶液的pH大于7，溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，故选项说法错误．D、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故选项说法错误．故选：B．10．借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（）A．固体：铁粉氧化铜木炭粉（稀硫酸）B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）C．溶液：NaOH Ca（OH）2盐酸（CO2气体）D．溶液：KNO3MgCl2盐酸（AgNO3溶液）【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别．【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气，能与氧化铜反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末逐渐溶解，溶液变蓝；与木炭粉不反应，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．B、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，与NaOH反应生成碳酸钠和水，与稀盐酸不反应，再将剩余的两种溶液分别滴加至变浑浊的石灰水中，能使石灰水变澄清的是盐酸，无明显变化的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，故选项错误．D、MgCl2、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，KNO3与AgNO3溶液不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项正确．故选：D．二、填空与简答题（每空1分，共16分）11．水与人类的生活息息相关．（1）保持水的化学性质的最小粒子是H2O（用化学符号表示）．（2）如图是“电解水实验”示意图，图中试管乙中的气体是O2．（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水．肥皂水遇硬水（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣．【考点】71：电解水实验；77：硬水与软水；BA：分子的定义与分子的特性．【分析】（1）根据分子可以保持物质的化学性质解答；（2）根据电解水实验的现象和结论，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1，进行分析解答即可；（3）根据用肥皂水检验水样品是硬水还是软水的现象进行分析解答．【解答】解：（1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子；（2）电解水实验时：正氧负氢，氢二氧一，即电解水时；乙与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，是氧气；（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水．肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣，肥皂水遇软水泡沫较多．答案：（1）H2O；（2）O2；（3）硬水．12．学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物．（1）人体由50多种元素组成，人们常饮用襄阳特产富硒茶，其中硒元素属于微量（“常量”或“微量”）元素．（2）物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成．水银温度计中的金属汞是由汞原子构成的．（3）诸葛亮铜像是我市一大旅游景观，同时也是襄阳特色地域文化的标志之一．选择金属铜作为雕塑材料，你认为其原由是耐腐蚀性（任写一条）．【考点】J6：矿物质与微量元素；82：金属的物理性质及用途；B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】（1）根据常量元素和微量元素的分类依据回答，在人体内含量超过0.01%的为常量元素，否则为微量元素；（2）根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；（3）根据雕塑应具有的特点要求，特别是其耐腐蚀、硬度方面分析；【解答】解：（1）在人体内含量超过0.01%的为常量元素，否则为微量元素，常量元素主要有氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，微量元素主要有铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；所以硒属于微量元素．（2）汞属于金属，是由汞原子直接构成的．（3）雕塑应具有化学性质相对稳定不易被腐蚀、不易锈蚀的特点；同时不易变形、不易碎裂，因此所用材料要有一定的硬度和强度；故答案为：（1）微量；（2）汞原子；（3）耐腐蚀性．13．5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功．中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰．“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧．（1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石硬度大的物理性质．（2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了可燃物．（3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料．下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？C（填字母序号）A．在金属表面涂油或剧漆；B．制成耐腐蚀的合金；C．打磨掉铝制品表面的氧化膜（4）天然气也是重要的化工原料．甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式CH4+CO22CO+2H2．【考点】HE：资源综合利用和新能源开发；8G：金属锈蚀的条件及其防护；C6：碳单质的物理性质及用途；G5：书写化学方程式、；H1：燃烧与燃烧的条件．【分析】（1）根据金刚石的性质和用途进行分析；（2）具有可燃性物质，当与氧气接触，温度达到着火点时，能够燃烧起来；（3）根据已有的金属防锈的措施进行分析解答即可；（4）根据反应的原理以及化学方程式的书写方法来分析．【解答】解：（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩石．故填：硬度大；（2）可燃冰具有可燃性，属于可燃物；故填：可燃物；（3）A、在金属表面刷漆或是涂油能阻止金属与氧气、水的接触，防止金属生锈，正确；B、将金属制成耐腐蚀的合金能防止金属生锈，正确；C、用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜会破坏保护层，加速锈蚀，错误．故填：C；（4）甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体，其中的单质是氢气，另一种气体是一氧化碳；故填：CH4+CO22CO+2H2．14．向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生．则滤液中一定含有的溶质是Al2（SO4）3（写化学式）．【考点】85：金属的化学性质．【分析】铝比铁活泼，铁比铜活泼，向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物时，硫酸铜先和铝反应，如果铝不足，则硫酸铜再和铁反应；铜不能和稀盐酸反应，铝、铁都能够和稀盐酸反应生成氢气和相应的盐．【解答】解：向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物时，硫酸铜先和铝反应生成硫酸铝和铜，因此滤液中一定含有硫酸铝；充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，可能是铝过量，过量的铝和稀盐酸反应生成了氢气，也可能是铝不足，铁和稀盐酸反应生成了氢气，也可能是铝和铁都和稀盐酸反应生成了氢气，因此滤液中一定含有的溶质是硫酸铝，硫酸铝的化学式是Al2（SO4）3．故填：Al2（SO4）3．15．甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．（1）t1℃时，甲的溶解度为20g．（2）t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g，分别降温到t1℃时，所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为丙、乙、甲．【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲的溶解度为20g；（2）t2℃时，甲物质的溶解度最大，乙物质的溶解度次之，丙物质的溶解度最小，所以甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，丙溶液中的溶剂最多，甲溶液中的溶剂最少，所以t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到。

物质构成的奥秘—化学中考重点考点必做题目（含答案解析）考点一：分子和原子1.下列示意图形象地表示了A（）与B（）反应生成C（）其反应前后分子及数目的变化，则下列有关该反应的说法中错误的是（）A. 反应后生成的物质是混合物B. A,B,C三种物质都由分子构成C. 该反应前后原子种类没有改变D. 反应中A、B、C的化学计量数之比为2.水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（）A. 水由液态变成气态时,分子间间隔变大B. 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的D. 硬水和软水可以用肥皂水来区分3.建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。

下列宏观事实的微观解释错误的是（）A. 品红在水中扩散--分子在不断运动B. 水蒸发由液态变成气态--水分子发生改变C. NO与化学性质不同--构成物质的分子不同D. 与混合后体积小于20mL--分子间有间隔4.某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；④铝比铁耐腐蚀，说明铁的活动性大于铝；⑤分子可分，原子不可分；⑥只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧；⑦含碳元素的化合物都是有机物；⑧将硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液，溶液质量可能不变．其中正确的个数是（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”，用富勒烯C60的球形笼子作“瓶体”，一种磷酸盐作“瓶盖”，恰好可将一个水分子关在里面。

下列说法不正确的是（）A. 水、双氧水、水玻璃都是纯净物B. 富勒烯的化学性质和石墨相同C. 水分子被“关住”后仍在运动D. 磷酸盐在农业上可以用来作化肥6.如图是学生经常使用的交通工具．自行车，请完成下列各题：（1）由金属材料制成的有______ （选一种物质填序号），属于合成材料的是______ （选一种物质填序号）．（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，生锈实质上是铁与空气中______ 发生了一系列复杂的反应而造成的；写出除锈化学方程式______（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用．“纳米Fe粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，请用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程（填“操作、现象和结论”）______ （4）用打气筒给轮胎打气后，轮胎内空气分子间的距离______ （填“大于”、“小于”、或“等于”）空气中分子之间的距离．（5）废旧的自行车不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是______ ．考点二：原子的结构1.下列叙述中，正确的是（）A. 所有原子都由质子、中子、电子构成B. 硫在空气中燃烧产生大量白烟C. 电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D. 吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处冒黑烟2.认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基础．自然界中存在着许多循环现象，如：①碳循环②氧循环③水的天然循环，上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是（）A. B. C. D.3.下列各组粒子中，核外电子数相等的是（）A. 和B. 和ArC. Mg和D. S和考点三：元素1.小明设计了趣味实验装置（见图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（）①NaOH固体和水②硝酸铵固体和水③锌和稀硫酸④碳酸钠粉末和稀盐酸⑤生石灰和水⑥二氧化锰和过氧化氢溶液．A. B. C. D.2.下列说法不正确的是（）A. 虽和的组成元素相同,但它们的化学性质不同B. 铁、钠、锌都是人体必需的微量元素,但都不能过量摄入C. 可以通过加水的方法区分硝酸铵、食盐和氧化钙三种白色粉末D. 含碳燃料燃烧不充分时易产生剧毒的CO,所以燃烧时必须保证通风3.下列说法正确的是（）A. 铁是地壳中含量最多的金属元素B. 铁制品在潮湿的空气中容易生锈C. 多数合金的熔点高于它的成分金属D. 高炉炼铁得到的产品是纯铁4.如图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图．下列说法正确的是（）A. 反应物甲、乙都为化合物B. 反应物甲为氧化物C. 反应前后分子种类保持不变D. 物质丁的溶液pH 小于75.如图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是()A. 核电荷数是16B. 元素符号“S”C. 元素名称是“硫”D. 元素的质量6.下列符号中，可同时表示一种物质、一个原子和一种元素的是（）A. OB. 2HC.D. C7.在核电荷数为1～18的元素中、最外层电子数和电子层数相等的元素，共有（）A. 五种B. 4种C. 3种D. 2种8.（1）用数字和符号表示：①2个氧原子______，②氧化亚铁中铁元素显+2价______．（2）溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示．则溴原子的相对原子质量是______，x=______．9.南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖．请回答下列问题：（1）图1是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图．镓的相对原子质量为______；镓元素位于第______周期．（2）氮化镓（GaN）中氮元素的化合价为______价．（3）图2原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______（填序号）；最外层达到稳定结构的原子是______（填序号）．写出由铝离子和硫离子构成的化合物的化学式：______．10.乙醇（C2H5OH）是以高梁、玉米、薯类等为原料，经过发酵、蒸馏制得，属于可再生资源．乙醇在足量的氧气中完全燃烧时生成二氧化碳和水，如果氧气不足，乙醇燃烧可能还有一氧化碳生成．现用下图实验装置进行实验，检验乙醇的燃烧产物中是否有二氧化碳和一氧化碳：（友情提示：CO+CuO CO2+Cu）请回答下列问题：（1）写出乙醇在足量的氧气中完全燃烧的化学方程式______ ．（2）有甲、乙、丙三个同学分别完成上述实验并将观察到的现象填写在下表中，试用“有”、“没有”和“可能有”填写下表中的实验结论．（3）若燃烧一定量的乙醇，得到了 4.4g二氧化碳和 5.6g一氧化碳，在该反应过程中生成水的质量是______ ．11.已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。

2020届中考化学专题复习考点练习：物质构成的奥秘【含答案】考点一：分子与原子1.下列说法正确的是（）A．原子失电子变成阴离子B．泥水经过滤得泥和水，是分解反应C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D．分子、原子和离子都是构成物质的一种基本粒子2.下列图示中，分别表示不同的原子，其中表示氧原子，则其中表示氧化物的图框是（）3.下列物质中，属于氧化物的是A．CO2 B．H2SO4C．Fe D．KCl4.不同圆圈表示不同的元素，如图图形可能是氧化物的是（）5.以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（查阅资料）影响分子运动速度的因素：①分子的种类；②温度。

（1）甲实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是_________________________________（填一条即可）．该反应的化学方程式为______________________________________ 。

（2）放置一周后，乙实验观察到的现象是：铁丝___________________，U型管中__________________。

（3）丙实验中的C烧杯盛酚酞溶液的目的是__________________；（4）小红同学认为丙实验中的A、B烧杯均可能出现变红的现象，她作出这种猜想的理由是__________________ 为验证小红同学的猜想，在老师的指导下，实验兴趣小组同学设计了图丁实验装置。

观察到E试管上端棉花立即变红，F试管中酚酞没有立即变红，由此可得出的结论是_______________________________，然后小红同学用一块热毛巾围在F试管中段进行加热，发现F试管中酚酞溶液很快变红，这说明____________________________。

6.（1）下列分别盛有不同物质的容器中所盛物质属于单质的是_____，属于化合物的是_____。

分子6.（2019·菏泽）下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是（）A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小——分子体积变小B. 氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分C. 自然界中水的天然循环——水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D. 食物变质——食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化【答案】C【解析】二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为分子间隔变小的缘故，A错误；氢气在氧气中燃烧生成水，是因为化学反应中分子可以再分，但原子在化学变化中不能再分，B错误；自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断的运动的，且分子间的间隔发生改变，C正确；食物变质属于化学变化，食物中的分子种类改变，D错误。

5.（2019·威海）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。

下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）【答案】D【解析】天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，A正确；向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，溶液红色消失，是因为氢氧根离子和氢离子结合成水分子，B正确；蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，C正确；向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热水中，塑料袋很快鼓起，是因为酒精分子受热后间隔变大，D错误。

11.（2019·青岛）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A. 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快B. 液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大C. 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D. 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变【答案】B【解析】湿衣服晾在阳光充足的地方容易干，温度升高，分子运动加快，A正确；液态水受热变为水蒸气时体积增大，温度升高，分子间隔变大，B不正确；固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，同种分子性质相同，C正确；过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气，化学反应中分子发生改变，D正确。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考化学专题复习考点练习：分子和原子（含解析）一、单选题1.对下列现象的微观解释中，不正确的是（）A.用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动B.用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大C.25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变D.液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同2.下列对一些事实的解释不正确的是（）A.AB.BC.CD.D3.原子和分子的本质区别是（）A.质量和体积的大小B.在化学反应中是否可以再分C.间隔的远近D.分子能构成物质，而原子只能构成分子4.（2013•镇江）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如图．下列说法错误的是（）A.该反应属于化合反应B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.甲、丙是有机物，乙是氧化物D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同5.将100mL水与100mL酒精混合，所得溶液体积小于200mL。

下列对此现象的解释最合理的是（）A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的D.分子间是有间隔的6.如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是A.丙分子中元素的化合价为零B.参加反应的甲物质属于化合物C.该化学反应中原子的种类发生了改变D.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子7.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（）A.不同雪花中，水分子化学性质不相同B.不同雪花中，水分子数目都是巨大的C.雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化D.在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止8.物质的三态变化，主要是由于（）A.微粒大小发生变化B.微粒质量发生变化C.变成了新微粒D.微粒间的空隙发生改变9.用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A.湿衣晾干﹣分子不停地运动B.水结成冰﹣分子本身发生变化C.气体受热膨胀﹣分子间间隔变大D.轮胎充气﹣分子间有间隔10.下列实验的实验现象与实验结论不符合的是（）11.下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是（）A.一定体积的气体加压后体积变小B.一定量的水结冰后体积变大C.室内的电线在冬天变短夏天变长D.1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L二、多选题12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同13.某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（）A.热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢﹣﹣分子不停的运动C.食物腐败﹣﹣分子间的间隔发生改变D.酒精挥发﹣﹣分子间的间隔变大14.某反应的微观示意图如图（一种小球代表一个元素的原子），下列说法正确的是（）A.该反应中共有三种三素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变A.AB.BC.CD.D16.对于“1+1是否一定等于2”的讨论，下列说法不正确的是（）A.将1mL的水与1mL的酒精混合，所得体积等于2mLB.将lkg的铜粉和lkg的铁粉混合，所得质量等于2kgC.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫D.1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g17.用粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（）A.AB.BC.CD.D18.下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是（）A.冰能融化B.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡C.墙内开花墙外香D.各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL三、填空题19.如图所示，在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块水果糖，立即在液面处画上记号，仔细观察．过一会儿你会观察到________，由该实验现象，可推出的结论有________，________．20.由分子构成的物质在发生物理变化时，________没有变化；由分子构成的物质在生化学变化时，________变成了________的分子。