(完整)初中物理中考复习试题(图像专题)

初中物理中考电学专项练习（图像类）强化版一、单选题1.有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。

把它们串联在电路中，如图（乙）所示。

闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）A. 2.0V 0.8WB. 4.5V 0.5WC. 2.5V 1.0WD. 4.5V 1.0W2.如图甲所示，电源电压不变，闭合开关S，当变阻器R2的滑片P从b端滑到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，则下列选项正确的是（）A. R1的阻值为0.1ΩB. 变阻器R2的最大阻值为10ΩC. 电流表示数为0.2A时，R1与R2的电压相等D. 该过程中变阻器R2的电功率先增大后减小3.如图，小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2，进行实验。

两个灯泡的I-U图像如图，在保证电路安全的前提下，下列说法中正确的是（）A. 当L2正常发光时，通过L2的电流为1.0AB. L1的电阻恒为6ΩC. 两灯串联时的最大总功率为4WD. 当L1和L2串联且有一个灯正常工作时，另一个灯的功率为I.5W4.甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。

则以下说法正确的是（）A. 甲乙两灯丝的电阻均为定值电阻B. 电压相同时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻C. 乙灯的额定功率大于甲灯的额定功率D. 将两灯串联，使其中一个灯泡正常发光，则电源电压最大为8V5.甲图是小灯泡L和电阻R的I﹣U图象。

将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W．下列说法错误（）A. 只闭合开关S1时，小灯泡L 的电阻为4ΩB. 再闭合开关S2时，电流表示数增加0.2AC. 再闭合开关S2时，电路总功率为1.4WD. 再闭合开关S2后，在1min 内电阻R产生的热量为240J6.有两个电阻类电路元件A、B，流过元件的电流与它两端的电压关系如图甲所示，把它们串联在4.5V电路中，如图乙所示，下列说法错误的是（）A. 元件A的电阻是定值电阻，大小为5ΩB. 元件B的电阻随温度的升高而减小C. 把它们并联在1V电路中时，电路总功率为0.3WD. 把它们串联在4.5V电路中时，元件B的电功率为1.8W7.在物理学习中，图象分析能力非常重要．关于下列图象的说法正确的是（）A. 反映的是晶体熔化的图象B. 反映导体电流与电压的关系，由图可知R1＞R2C. 可以求出甲、乙两物体的密度之比为5：3D. 反映出物体的速度是10m/s8.如图甲所示的电路中,电源电压恒定,灯泡L的电阻随温度变化而变化,R0为定值电阻滑动变阻器R x的规格为“20Ω2.5A”闭合开关S,电压表V1的示数为U1、电压表V2的示数为U2,移动滑动变阻器的滑片P从A端至B端,U2与U1的关系如图乙所示当滑片P滑到B端时,灯L恰好正常发光.下列结果中正确的是（）A. 电路中最大电流为1AB. 定值电阻R0的阻值为16ΩC. 灯L正常发光时的电阻为40ΩD. 灯L的额定功率为24W9.在如图所示的图象中，图象A是通过电路元件A的电流与其两端电压关系的图象；图象B 是通过电路元件B的电流与其两端电压关系的图象；根据这两个图象，下列说法或计算结果正确的是（）A. 由图象可知元件A的电阻随电压升高而变小B. 当电压为零时，两元件的电阻均为零C. 由图象可知，当电压为7V时两元件电阻相等D. 将这两个元件串联起来接在电路中，通过两元件的电流相等时，两元件消耗的总功率为2.4W10.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图象如图所示。

科目：物理年级：九年级复习设计：张效杰审核：刘会娟时间：2017.5.5九年级物理作图专题复习【复习指导】作图题是中考常见的、基本的题型、一般是根据题目的要求、作出适当的图象和图线.它的特点是能形象、直观地反映出物理过程和物理问题的本来面目，有助于加深对物理现象的理解和认识。

中考物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考核，考查的主要目的是检查学生的作图基本技能和运用基本概念和规律进行作图解决物理问题的能力。

内容上可分为光学作图、力学作图、电磁学作图。

【考察内容】光学作图光学作图题主要包括光的直线传播、光的反射和折射、平面镜成像、透镜对光线的作用等。

考点1 光的直线传播作图方法归纳：合理应用光沿直线传播这一结论来作图。

【例1】如图3-1-3路灯下站着小赵、小芳、小刚三人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡S的位置，并用粗实线画出小赵落在地面上的影子。

考点2 光的反射和折射方法归纳：在发生折射时符合以下规律：（1）当光线垂直射入介质时，光线的传播方向不变，（2）当光线从一种物质斜射入另一种透明介质时：三线同面，折射光线、入射光线分居在法线的两侧，且光速大的介质中的角大（空气斜射入水中，空气中的角大；水中斜射入空气中，仍是空气中的角大）。

【例2】画出图3-1-4中入射光线AO的反射光线。

【例3】一条光线射到水面后发生反射和折射，反射光线OA如图3-1-28所示，请画出入射光线和折射光线的大致方向。

考点3 平面镜成像方法归纳：光学作图最常见的类型就是利用平面镜成像特点作图，平面镜成像特点是：平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相等；像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离相等。

在平面镜成像特点中，像与物体关于平面镜对称在作图中运用的概率最高。

作光路图时，光线应画成实线，并用箭头表示光线传播的方向。

镜面的背面要画上短斜线，法线和其它辅助线应画虚线。

【例4】A′O′是AO在平面镜中成的像，如图3-1-11所示，请画出平面镜的位置。

欧姆定律（图像题）优选练习1．经过定值电阻甲、乙的电流与其两头电压关系图像以下图。

现将甲和乙并联后接在电压为 3V 的电源两头。

以下剖析正确的选项是U/V乙甲3.02.52.01.51.00.50 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6I/AA． R 甲∶R 乙=2∶ 1B．U 甲∶ U 乙=2∶1C．I 乙∶ I 甲=2∶1D．I 甲∶I 乙=2∶12．某导体中的电流与它两头的电压的关系以下图，以下剖析正确的选项是A．该导体的电阻随电压增大而增大B．该导体的电阻随电流的增大而减小C．当导体两头的电压为0 时，电阻为 0D．当导体两头的电压为0 时，电流为 03．以下图像中，能正确描绘小灯泡U-I 关系的是：U U U UI I I IA B C D4．如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变， R 为气敏电阻， L 为指示灯．当有害尾气浓度β增大时A．电压表的示数增大，指示灯亮度增大B．电压表的示数减小，指示灯亮度增大C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小5．如图是电阻 R A和 R B两头电压与电流的U-I 图象。

假如将R A和 R B串连起来，它们两头电压之比为＿＿＿＿；假如将R A和 R B并联起来，经过它们的电流之比为＿＿＿＿。

U/VAB2U0U0I/A0I02I06．定值电阻甲和乙中的电流与其两头的电压关系以下图，由图像可得：（ 1）甲的电阻为＿＿＿＿＿＿＿Ω；（ 2）当经过乙的电流为 0.5A时，其耗费电功率为＿＿＿＿＿＿＿＿W；（3）若将甲和乙并联后接在电压为2V 电源两头，则干路中的电流为＿＿＿＿＿＿ A。

U/V甲乙3.02.01.000.20.40.6I/ A6．某实验小组利用如图甲所示的电路研究电流跟电阻的关系。

实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6Ｖ且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

初三物理图像考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列关于速度和时间的图像，表示匀速直线运动的是：A. 直线上升B. 曲线上升C. 直线水平D. 曲线水平2. 在物理学中，用来表示物体位置变化的图像是：A. 速度-时间图B. 位移-时间图C. 力-时间图D. 能量-时间图3. 如果一个物体的位移-时间图像是一条斜率为2 m/s²的直线，那么该物体的加速度是：A. 1 m/s²B. 2 m/s²C. 4 m/s²D. 0 m/s²4. 根据牛顿第二定律，力-时间图像的面积代表：A. 速度B. 加速度C. 位移D. 动量5. 下列哪个图像可以表示物体的动能变化：A. 动能-时间图B. 速度-时间图C. 位移-时间图D. 力-时间图二、填空题（每空1分，共10分）6. 速度-时间图像的斜率表示物体的________。

7. 位移-时间图像的斜率表示物体的________。

8. 根据牛顿第二定律，力-时间图像的斜率表示物体的________。

9. 一个物体的加速度为3 m/s²，其位移-时间图像的斜率应为________。

10. 如果一个物体的动能-时间图像是一条斜率为6 J/s的直线，那么该物体的功率是________。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 解释为什么速度-时间图像的面积可以表示物体的位移。

12. 描述力-时间图像的面积如何与物体的动量变化相关。

四、计算题（每题5分，共10分）13. 一个物体的位移-时间图像是一条斜率为4 m/s²的直线，求物体在5秒内的位移。

14. 一个物体的动能-时间图像是一条斜率为12 J/s的直线，求物体在4秒内所做的功。

答案一、选择题1. C2. B3. B4. D5. A二、填空题6. 加速度7. 速度8. 动量变化9. 6 m/s²10. 24 J三、简答题11. 速度-时间图像的面积表示物体在一定时间内移动的总距离，即位移。

初三物理中考复习作图题专项训练一、光学作图题：1.画出图中的入射或反射光线并标出前两个图中的反射角的大小.2.一束太阳光与水平地面成30°夹角，现欲使这束太阳光竖直的射向井底，请在图中准确画出这平面镜的位置。

（要求标明法线以及平面镜与水平地面的夹角)3。

画出下图中的反射、折射光路.4.完成下图中光线通过各玻璃砖的光路。

5.完成图中光线通过各透镜前或后的光路。

6。

在下图的方框内填入恰当的透镜.7.根据平面镜成像的特点，画出下列物体在平面镜中的像。

8。

如图，有一光源S放在平面镜前,经平面镜得到两条反射光线，请用作图法找出光源S的位置，并作出它的像S′.9.如下图一，发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD，请在图中画出平面镜的位置。

10。

如上图二，S为平面镜MN前的一个点光源，请画出通过A点的反射光线。

11.如上图三，S是一发光点，S′是它在平面镜中的像，SA是S发出的一条光线,请画出平面镜,并作出SA 经平面镜的反射光线.12。

如图，AB物体在平面镜中成像后,眼位于镜前E处,作图说明要使眼睛看不到平面镜中的像，应该把镜的哪一部分挡住.二、作力的图示:1.如图,拉力F=15N,画出物体A受到的重力G的图示。

(滑轮重及摩擦不计）2。

小车重6N，受到跟水平方向成30°角斜向右上方的拉力F＝4N的作用,画出此二力的图示。

3。

一个重为20N的气球,在空中匀速下降。

请在图中画出气球所受重力的图示。

4。

在水中上浮的小球重为10N，受到的浮力为15N,在图中用力的图示法把这两个力都表示出来。

5.物体A重20N,静止放在斜面上，它对斜面的压力为15N。

用力的图示法把物体的重力和物体对斜面的压力表示出来。

6.在图中用力的图示法画出在斜面上滚动的重为5N的小球受到的重力。

7. 用力的图示法作出重为10N的物体放在水平桌面上的受力图.8.重为10N的物体在大小为20N的力F作用下,紧贴在竖直的墙壁上不动。

中考物理作图题专题训练汇总及答案解析中考物理复作图题一、作图题1、A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．2、如图所示的AB、CD是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，试根据光的反射定律用作图方法确定发光点S的位置．3、如图所示，光射在水面上，在图中画出反射光线．4、如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中的像，若S 发出的一条光线SO经平面镜反射后过P点，请在图中找出发光点S的位置，并完成光路．5、根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像．（保留作图辅助线）6、画出下图中从A点出发，经平面镜反射后经过B的光线．7、如图所示，一束光从空气斜射向水面，请你在图中画出光的实际传播路径．8、作图题：一条光芒照射到水面产生反射和折射，这条光芒经水面折射后的光芒如图所示，请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．9、根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当的类型的透镜．10、如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光芒．11、如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F 为凸透镜的焦点．请画出图中光线在凸透镜左边的入射光芒以及图中光芒进入水中的折射光芒．12、如图所示，a、b分别为一束入射光线和一束出射光线．请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线．13、请在图中画出经过透镜折射后的光芒．14、如图所示，F为凸透镜L的焦点，OO′为凸透镜的主光轴，AB为射向凸透镜且过焦点的光芒，在凸透镜的右侧有一平面镜MN和主光轴OO′成45°，请画出经凸透镜折射后和经平面镜反射后的完整光路图．15、画出图中静止在斜面上的物体A所受的重力G和它对斜面的压力F的示意图．16、图12甲所示是一吊灯吊挂在天花板上，其中O点为灯的重心，请画出吊灯所受的拉力和重力的示意图。

中考物理总复习《图象题》专项提升练习(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 【专题视角】新课标要求学生能用表格、图象等多种方式展示实验数据，并通过分析和处理数据得出实验结论，以有效提升学生科学思维能力。

物理图象能形象直观地反映各物理量之间的变化关系，解物理图象题要求：①识别或认定图象横坐标和纵坐标所表示的物理量(对象)，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件；②分析图象的变化趋势或规律，弄清图象所表达的物理意义(图象拐点、起点、终点的含义)；③根据图象的变化情况确定两个物理量之间的关系，并给以正确描述或做出正确判断。

【题组集训】题组一运动图象1. 甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发，二人的s-t 图象如图所示。

下列说法不正确的是 ( )A. 通过相同的路程甲用的时间多B. 相同时间内甲通过的路程比乙短C. 运动 6s后，甲、乙相距一定是8mD. 运动6s后，甲、乙相距可能是8m2. 甲、乙两位同学在同一考点参加 800 m 体考，t =0时同时起跑，t₄时刻同时到达终点，其v-t 图象如图所示。

下列描述正确的是( )A. 0~t₁时间内甲、乙两同学都在做匀速直线运动B. t₁~t₂时间内甲、乙两同学保持相对静止C. 0~t₃时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D. 刚到达终点时，甲、乙两同学速度相等3. 两辆完全相同的汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力)，其路程 s 随时间t 变化的图象如图所示。

下列说法正确的是 ( )A. t=3s时,甲、乙两车的速度v甲 =vzB. t=3s时,甲车追上乙车C. 行驶过程中，两车的牵引力F甲>F乙D. t=3s时,甲、乙两车行驶的路程S甲 =S乙4. 甲、乙两位同学沿着某公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s-t 图象如图所示，则第12s时甲的运动状态为 (选填“静止”“匀速直线运动”或“变速直线运动”)；从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为 m/s。

专题四作图题作图题类型一光学作图题命题点1光的反射和折射作图1．(2020·金沙县校级模拟)如图所示，一束光线从空气射入水中，在空气和水的分界面上同时发生反射和折射。

请在图中作出反射光线且标出反射角的大小，并大致作出折射光线。

2．如图所示，一条光线从透明玻璃砖的一面垂直入射，玻璃砖的截面为等腰三角形，顶角为120°，请结合几何知识画出这条光线经玻璃砖从另外两个面射出的光路图。

3．(2020·黔西南州中考)如图，装有水的烧杯底部有一枚硬币A，眼睛在B处看到硬币在C处。

画出人眼看到硬币的光路图。

命题点2平面镜成像作图4．(2020·遵义二模)如图所示，请在图中作出AB在平面镜中的像A′B′。

5．画出图中点光源S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。

命题点3透镜三条特殊光线作图6．(2020·织金县期末)如图所示，请画出入射光线a、b、c经过透镜后的折射光线。

7．(2020·眉山中考)如图所示，探究凸透镜成像时，F是凸透镜的焦点，S是蜡烛火焰上的一点，试作出S的像S′。

8．(2020·丹东中考)如图，凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水面重合，凹透镜的虚焦点为F1，凸透镜的焦点为F2，一条光线(该光线的延长线过凹透镜的虚焦点F1)经凹透镜折射后射向凸透镜，后经凸透镜折射后最终射入水中，请画出此过程的光路图。

类型二力学作图题命题点1力的示意图9．(2020·无锡中考)如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图。

10.(2020·安顺中考)如图所示，物块置于长木板上表面，两者一起沿斜面匀速下滑，物块与木板始终保持相对静止。

请在图中画出长木板对物块作用力的示意图。

(O 点为力的作用点)命题点2杠杆与滑轮作图11．(2020·重庆中考A卷)如图，力F作用在杠杆的A端，画出它的力臂l。

专题三坐标图像信息题物理图像题在初中物理学当中被广泛使用。

运动力学、热力学、电学等众多章节里都大量使用了图像解析法。

图像解析法可以用来分析路程、速度与时间的关系、可以被用来分析物质温度随时间变化的关系、可以被用来分析电压、电流、电阻的伏安特性关系……正是因为图像在初中物理当中被广泛的运用，所以图像解析法成为了解决物理问题的一种主要的解析方法。

分析近些年来各地的中考物理试题，不难看出，图像解析法作用越来越大。

运用了图像的物理试题不仅可以考查学生的逻辑思维能力，而且可以考查学生分析问题、提取信息的能力。

下面通过一些实际的物理试题，对图像当中的坐标问题进行分析，希望对学生学习物理期到启发的作用。

一、热学图像1. （2018永州）我国正处于经济建设的高速发展期，在城市道路建设中，修建“草砂路”，使道路更平整，“草砂路”含有一种非晶体物质——沥青，下列能反映沥青凝固特点的图像是（ ）2. （2019自贡）如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像，下列说法正确的是（ ）第2题图A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体B. 甲物质的熔点为210 ℃C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热3. （2019淄博）图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图像．下列说法错误的是（ ）第3题图A. 加热过程中，水含有的热量增加B. 沸腾过程中，水吸收热量，温度不变C. 烧杯上方带孔的纸板，可以减少热量散失D. 水的沸点是98 ℃，此时大气压低于标准大气压4. （2018天水）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量的损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图像．下列说法正确的是（ ）第4题图A. A的比热容与B的比热容之比为2∶1B. A的比热容与B的比热容之比为2∶3C. 都加热t1时间，B吸收热量比A吸收热量多D. A和B升高相同的温度，B吸收热量较多二、力学图像1. （2016福州）将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，图中的图像能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（ ）2. （2019乐山）如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该物体（ ）第2题图A. 在0～20 s时间内的速度比在30～40 s时间内的速度大B. 在整个40 s时间内都做匀速直线运动C. 在整个40 s时间内的平均速度为2 m/sD. 在20～30 s内物体的速度为40 m/s3. （2019扬州）在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m 及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m－V图像，下列说法正确的是（ ）第3题图A. 量杯质量为40 gB. 40 cm3的该液体质量为40 gC. 该液体密度为1.25 g/cm3D. 该液体密度为2 g/cm34. （2019随州）一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同．对木箱施加一个方向不变的水平推力F（如图甲）；F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示．以下说法正确的是（ ）第4题图A. 在第一个2 s内木箱所受摩擦力为2 NB. 在第二个2 s内木箱所受摩擦力为3 NC. 在第一个2 s内推力F对木箱所做的功为2 JD. 在第三个2 s内推力F对木箱做功的功率为8 W5. （2019河池）如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）第5题图A. 圆柱体的高是5 cmB. 圆柱体受到的重力是6 NC. 圆柱体受到的最大浮力是4 ND. 圆柱体的密度是1.5 g/cm3三、电学图像1. （2019衡阳改编）如图所示，电源电压不变，R1是定值电阻，闭合开关，将滑动变阻器R2的滑片逐渐从a端滑到b端，电流表示数为I，电压表示数为U，电路消耗的总功率为P，下列能正确反映两个物理量之间关系的图像是（ ）2. （2019呼和浩特）用电器甲和乙，其电流与其两端电压关系如图所示，其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系图．下列说法正确的是（ ）第2题图A. 用电器甲电阻不变，大小为0.1 ΩB. 用电器乙电阻随着电流增大而变大，最大值为10 ΩC. 如果把这两个用电器串联接在6 V的电源上，干路中的电流是0.43 AD. 如果把这两个用电器并联接在4 V的电源上，干路中的电流是0.65 A3. （2019淄博）新型PTC发热材料可以自动调节电路的电功率，在生活中广泛应用．图甲是PTC调试工作电路，R0是保护电阻，阻值恒定；R T是PTC电阻，阻值随温度变化的图像如图乙所示．闭合开关S，当温度从20 ℃升高到60 ℃的过程中（ ）第3题图A. 电流表示数先变小后变大B. 电压表示数先变大后变小C. 电压表与电流表示数的比值先变小后变大D. 保护电阻R0消耗的功率先变小后变大4. （2019贺州）如图甲所示，把标有“6 V　3 W”的灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9 V的电源上，通过L的电流I与L两端电压U的关系如图乙所示，当灯泡的功率为1.6 W 时，下列说法正确的是（ ）第4题图A. 电流表的示数为0.5 AB. 灯泡L的电阻为12 ΩC. 1 min内电路产生的热量为270 JD. 滑动变阻器接入电路中的电阻为12.5 Ω5. （2019天水）如图甲所示的电路，在滑动变阻器R2的滑片P从B向A滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）第5题图A. R1的阻值是20 ΩB. 当电流表的示数是0.4 A时，R2接入电路的阻值是30 ΩC. 电源电压是16 VD. 该电路的最大电功率为7.2 W6. （2019西宁）如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P使阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U－I”关系图像如图乙所示．则下列判断正确的是（ ）第6题图B. 滑动变阻器的阻值变化范围为0～10 ΩC. 滑动变阻器阻值最大时，通电10 s，R1产生的热量为8 JD. 滑动变阻器滑片在中点时，电路的总功率为1.8 W7. （2019荆门）在如图甲所示电路中，电源的电压恒定，滑动变阻器的最大阻值为R1＝8 Ω，R2为定值电阻但看不清标识．滑动变阻器滑片从左端M滑到右端N的过程中，滑动变阻器的电功率P随PN间电阻R变化的关系如图乙所示，其中滑动变阻器阻值取2 Ω和8 Ω时其电功率相同，则以下说法中正确的有（ ）第7题图①定值电阻R2＝4 Ω　②电源的电压为6 V　③电压表的最大示数为4.5 V④滑动变阻器的最大电功率为2.25 WA. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④8. 在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机，其原理如图甲所示．游人手戴拳击手套，击打A装置，A通过压杆与压力传感器接触，电压表的示数可反映出打击力的大小．已知电阻R0＝120 Ω，压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图乙所示．若在某次游戏过程中，游人用2 000 N的力击中装置A，此时电压表的示数为1.5 V．设电源电压恒定不变，则下列说法不正确的是（ ）第8题图A．游人打击力越大，电压表示数越大B．当装置A不受打击力时，电压表的示数是1 VD．当装置A不受打击力时，R的电功率是0.05 W9. （2019盘锦）甲灯标有“6 V　3 W”，乙灯的额定电压是3 V．甲乙两灯的“U－I关系”如图所示．乙灯的额定功率是________W．确保电路安全的前提下，两灯串联使用，电路两端的最大电压是______ V．两灯并联使用，电路最大电流是________ A.第9题图10. （2019枣庄）在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R为滑动变阻器，其规格为“20 Ω　1 A”，闭合开关S，当滑片P从一端滑到另一端的过程中，测到R的电功率与通过它的电流关系图像如图乙所示，则电源电压为________V，定值电阻R0的电阻值为________Ω.第10题图四、综合图像判断1. （2019江西）处理物理实验数据时，经常选用坐标纸建立坐标系．如图所示，所建立的坐标系符合物理要求的是（ ）2. 如图所示，图中阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（ ）3. （2019呼和浩特）下列说法正确的是（ ）第3题图A. 对于液体产生的压强，密度一定时，其压强与深度的关系可以用A图表示B. 水平面上静止的质量均匀，形状为正方体的物体，其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用B图表示C. 对于不同物质，质量相同时，其密度与体积的关系可以用C图表示D. 流体产生的压强，其压强与流速变化的关系可以用D图表示4. （2018嘉兴）图像法是利用图像这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法．下列从图像中获得的结论错误的是（ ）5. （2015黔南州）下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（ ）参考答案及解析一、热学图像1. D　【解析】沥青是非晶体，在熔化（或凝固）过程中没有固定的熔点（或凝固点），所以在沥青凝固过程中，温度随着时间一直减小，故选D.2. C 【解析】甲物质是非晶体，乙物质是晶体，A错误；甲物质没有熔点，B错误；乙物质在BC段处于固液共存态，继续吸热但温度保持不变，C正确，D错误．故选C.3. A　【解析】加热过程中，水吸收热量内能增加，热量不能说“含有”，A错误；沸腾过程中，水吸收热量，温度保持不变，内能增大，B正确；烧杯上方带孔的纸板可以减少热量损失，缩短实验时间，C正确；沸点随气压的升高而升高，水的沸点是98 ℃，则此时外界大气压低于1标准大气压，D正确．故选A.4. A　【解析】用相同的电加热器对质量相同的A、B两种液体加热相同的时间t1，两种液体吸收的热量相同，温度的变化量为Δt A＝20 ℃，Δt B＝40 ℃，由公式c＝QmΔt可得，c A：c B＝2∶1，A正确，B、C错误；A、B液体升高相同的温度，A液体用时较长，故A液体吸收的热量多，D错误．故选A.二、力学图像1. C2. C　【解析】由图像可知，在0～20 s时间内与在30～40 s时间内通过的路程相等，但在30～40 s内用的时间短，速度大，A错误；在20～30 s内物体处于静止状态，速度是0，B、D错误；在整个40 s时间内的平均速度v＝st＝80 m40 s＝ 2 m/s，C正确．故选C.3. B 【解析】体积从20 cm 3到80 cm 3，增加的液体的体积为80 cm 3－20 cm 3＝60 cm 3，增加的液体的质量为100 g －40 g ＝60 g ，所以液体的密度为ρ液＝m V ＝60 g60 cm 3＝1.0 g/cm 3，C 、D 错误；20 cm 3液体的质量为m 1＝ρ液V 1＝1.0 g/cm 3×20 cm 3＝20 g ，量杯的质量是m 杯＝m ′－m 1＝40 g －20 g ＝20 g ，A 错误；40 cm 3液体的质量为m 2＝ρ液V 2＝1.0 g/cm 3×40 cm 3＝40 g ．B 正确，故选B.4. D5. C 【图像信息解读】【解析】由图像信息解读可知，圆柱体上升2 cm ～5 cm ，圆柱体逐渐露出水面，则圆柱体的高度h ＝5 cm －2 cm ＝3 cm ，A 错误；当圆柱体完全露出水面后，弹簧测力计的示数等于重力，即F ＝G ＝10 N ，B 错误；当圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力最大F 浮＝G －F ＝10 N －6 N ＝4 N ，C 正确；根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV 排，可得圆柱体的体积V ＝V 排＝F ρ水g ＝4 N1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ＝4×10－4 m 3，圆柱体的质量m ＝G g ＝10 N 10 N/kg ＝1 kg ，圆柱体的密度ρ＝m V ＝ 1 kg 4×10－4 m 3＝2.5×103 kg/m 3＝2.5 g/cm 3，D 错误．故选C.三、电学图像1. A 2. D 【解析】由图可知，用电器甲的电阻等于其两端的电压与通过它的电流的比值，大小为R ＝U I ＝1 V 0.1 A＝10 Ω，A 错误；电流为0.05 A 时，乙的阻值为30 Ω；电流为0.1 A 时，乙的阻值为25 Ω；电流为0.5 A 时，乙的阻值为10 Ω，可知乙的阻值随电流的增大而减小，最小值为10 Ω，B 错误；若将它们串联在6 V 的电源上，通过它们的电流相等，因乙的阻值不确定，所以电路中电流值不定，C 错误；若把它们并联在4 V 的电源上，通过甲、乙的电流分别为0.4 A和0.25 A，干路电流为0.4 A＋0.25 A＝0.65 A，D正确．故选D.3. C　【解析】温度从20 ℃升高到60 ℃的过程中R T的电阻先变小后变大，由于电流表示数I＝U电源R0＋R T，所以电流表示数先变大后变小，A错误；电压表测PTC电阻R T两端的电压，则示数先变小后变大，B错误；电压表与电流表示数的比值为R T的电阻值，先变小后变大，C正确；R0消耗的功率P＝I2R0，由于电流先变大后变小，则功率先变大后变小，D错误．故选C.4. D　【解析】根据图乙可知，当灯泡的功率为1.6 W，通过灯泡的电流为0.4 A，灯泡两端的电压为4 V，则电流表的示数为0.4 A，灯泡的电阻为R L＝U LI＝4 V0.4 A＝10 Ω，1 min电路产生的热量和消耗的电能相同，即：W＝UIt＝9 V×0.4 A×60 s＝216 J，滑动变阻器接入电路中的电阻为：R＝U RI＝9 V－4 V0.4 A＝12.5 Ω，故选D.5. A　【解析】由图可知，当滑片P位于A端时，R1单独接入电路，此时电路中的电流最大，为0.9 A，则电源电压为U＝I A R1＝0.9 A×R1①，当P在B端时，R1与R2串联，电压表测R2两端电压14 V，此时电路中电流最小，为0.2 A，则电源电压为U＝I B R1＋U2＝0.2 A×R1＋14 V ②，联立解得R1＝20 Ω，U＝18 V，A正确，C错误；当电流的示数为0.4 A时，电路中的总电阻为R＝UI＝18 V0.4 A＝45 Ω，则R2接入的电阻为R2＝R－R1＝45 Ω－20 Ω＝25 Ω，B错误；根据P＝UI可知，当I max＝0.9 A时，电路中电功率最大，最大电功率为P max＝UI max＝18 V×0.9 A ＝16.2 W，D错误．故选A.6. D　【解析】当滑动变阻器的阻值最大时，两电阻串联，干路电流最小；由U－I关系图像可知，此时电路中的电流I＝0.2 A，电阻R1的电压U1＝2 V，滑动变阻器两端的电压U2＝4 V；串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，电源电压为U＝U1＋U2＝2 V＋4 V＝6 V，A错误；根据欧姆定律可得，定值电阻R1的阻值R1＝U1I1＝6 V0.6 A＝10 Ω，滑动变阻器阻值最大时，通电10 s，R1产生热量Q＝I2R1t＝（0.2 A）2×10 Ω×10 s＝4 J．C错误；滑动变阻器的阻值最大为R2＝U2I＝4 V0.2 A＝20 Ω，B错误；串联电路中总电阻等于各分电阻之和，变阻器滑片在中点时，电流表示数I′＝UR1＋R22＝6 V10 Ω＋20 Ω2＝0.3 A，电路消耗的功率P＝UI′＝6V×0.3 A＝1.8 W，D正确．故选D.7. C　【解析】由滑动变阻器的电功率与其电阻的变化关系图像可知，当滑动变阻器的阻值为2 Ω时，其消耗的电功率为2 W，故滑动变阻器两端的电压和电路中的电流：U1＝P1R1＝2 W×2 Ω＝2 V，I1＝P1R1＝2 W2 Ω＝1 A，当滑动变阻器的阻值为8 Ω时，其消耗的电功率也为2 W，故滑动变阻器两端的电压和电路中的电流：U1′＝P1′R′1＝ 2 W×8 Ω＝4 V，I1′＝P′1R′1＝2 W8 Ω＝0.5 A，且电源电压恒定，故有：U＝1 A·R2＋2 V①，U＝0.5 A·R2＋4 V②，由①②式联立解得：R2＝4 Ω，U＝6 V, 故①②结论正确；由于R1与R2串联在电路中，电压表测量滑动变阻器两端的电压，故当滑动变阻器阻值为最大值8 Ω时，电压表示数也最大，大小为4 V，故③错误；当R1＝R2＝4 Ω时，滑动变阻器上消耗的电功率最大，此时电路中的电流为I＝U R1＋R2＝6 V4 Ω＋4 Ω＝0.75 A，最大电功率为P max＝I2R1＝（0.75 A）2×4 Ω＝2.25 W.8. D9. 1.8　8　0.9　【解析】由题图可知，乙灯正常工作时的电流为0.6 A，所以乙灯的额定功率为P乙＝U乙I乙＝3 V×0.6 A＝1.8 W；两灯串联，为了电路安全，电路中的电流最大为0.5 A，此时乙灯两端的电压为2 V，电路两端的电压为U＝U1＋U2＝6 V＋2 V＝8 V；两灯并联时，电路两端的电压最大为3 V，此时甲灯的电流为0.3 A，乙灯的电流为0.6 A，总电流为I＝I1＋I2＝0.3 A＋0.6 A＝0.9 A.10. 12　10　【解析】电流最小时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，电流最大时，电路为R0的简单电路，结合电源电压不变可得：I1（R max＋R0）＝I2R0代入数据得：0.4 A×（20 Ω＋R0）＝1.2 A×R0，解得：R0＝10 Ω；电源电压U＝I2R0＝1.2 A×10 Ω＝12 V.四、综合图像判断1. A【解析】BD坐标系中两物理量都没有标注单位，不符合要求；C中纵坐标的刻度标注不均匀，不符合要求．故选A.2. D【解析】阴影部分的面积表示横坐标与纵坐标的乘积．对于A图像来说，物体的质量m＝ρV，表示正确；对于B图像来说，物体的路程s＝vt，表示正确；对于C图像来说，用电器的电功率P＝UI，表示正确；对于D图像来说，物体的所受的压强p＝FS，不是横纵坐标的乘积，表示不正确．故选D.3. C【解析】密度一定时，液体压强随深度的增大而增大，是一条过原点斜向右上的正比例图线，其图像如图B，A错误；水平面上静止的质量均匀、形状为正方体的物体，对水平面的压强可用p＝ρgh进行计算，与接触面积无关，B错误；对于不同的物质，密度不同，质量相同时，密度与体积成反比，可以用C图表示，C正确；流体流速越大，压强越小，D错误．故选C.4. B5. D【解析】汽车做匀速直线运动，其速度不会随时间的变化而变化，即速度是一条水平直线，所以A图像不正确；对某种物质来说，其质量与体积成正比，即质量与体积的比值是一定值，用密度来表达，而图像中反映出的信息是，物体的体积增大、质量不变，故B图像不正确；汽油的热值是物质的属性，不随体积或质量的改变而改变，故C图像不正确；静止的物体受到的摩擦力与它所受到的唯一的水平推力是平衡力，大小相等，摩擦力随着推力的增大而增大（静止状态时），所以选项D是正确的．故选D.。

压轴题07图像综合题--中考物理压轴题专项训练综合近几年中考对于图像题的考察形式，图像分析是体现学生综合能力的考点题之一，也是每年中考很多地区考查的热点之一，其原因是这类题目在理解分析物理题的同时，还要考察学生从图像中提炼关键信息的能力、准确分析图像的能力。

进行图像分析时，要以题目本身出发，图、题相互结合，相互推导，学生复习图像题时要有针对性的练习并理解，归纳常考题型，总结规律。

1.会分析速度时间图像，根据获得的有用信息，结合公式v=s/t及其变形，进行相关物理量的求解。

2.会分析物距焦距关系图像，根据获得的有用信息，结合凸透镜成像规律，正确运用不等式解法，进行相关物理量的求解。

3.会分析质量与体积关系图像，根据获得的有用信息，结合公式ρ甲=m/V及其变形，进行相关物理量的求解。

4.会分析压强与液体深度关系图像，根据获得的有用信息，结合公式P=ρgh、F浮=ρ水gV排及其变形，利用数学体积公式，进行相关物理量的求解。

5.会分析图像，根据获得的有用信息，结合功、功率公式及其变形，进行相关物理量的求解。

6.会分析温度时间图像，根据获得的有用信息，结合热量公式及其变形，进行相关物理量的求解。

7.会分析电压与电流关系图像，根据获得的有用信息，结合公式I=U/R及其变形，进行相关电学物理量的求解。

1．（2023·广东深圳·深圳市南山外国语学校（集团）高新中学校考一模）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图像如图所示，由图像可知（）A．在10～20s内甲做匀速直线运动B．在0～20s内，甲的平均速度为10m/sC．在20s末，甲的位置在乙位置的前方D．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙2．（2023·山东泰安·统考一模）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F 的大小与时间t的关系如图乙，物体的速度v与时间t的关系如图丙，以下说法正确的是（）①0~2秒，物体处于静止状态，是因为推力小于摩擦力②2~4秒，物体受到的摩擦力为2N③2~4秒，物体做匀速直线运动④4~6秒，推力F 做的功为16JA ．只有①③B ．只有①④C ．只有②③D ．只有②④3．（2023·广东·中山大学附属中学校考模拟预测）每天运动一小时，健康生活一辈子。

图像专题1. 如下图是一个运动物体通过的路程随时间变化的图象，以下说法中错误的选项是 〔〕 A. 物体运动的速度为 m s5 /B. 从计时起再经过 s mC. 物体是做匀速直线运动2 ，物体又前进了 10D. 物体的速度越来越大2. 如下图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象， 以下关于该物体的运动特征的描述正确的是〔 〕A.0 s-4 s 物体的速度是 4m ss s 该物体的速度是 m ss -8 s 该物体/B.4 -84 /处静止状态 s 物体的速度是 m s7 /3. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s- t 图象如下图．由图象可知〔〕A. 甲车的速度大于乙车的速度B. 甲车的速度等于乙车的速度C. 甲车的速度小于乙车的速度D. 条件不足，不能确定4. 以下四幅图象能反响匀速运动的是〔 〕A. 甲、乙B. 乙、丙C. 甲、丁D.乙、丁5. 图象是表示物理规律的一种重要方法，可以形象表达某些物理量之间的关系．以下选项所示图象中正确表示一辆汽车在公路上做匀速直线运动时，汽车通过的路程 S与所用时间 t 的关系的是〔〕A. B. C. D.6. 甲、乙俩物体从同一地点出发向东运动，其路程 S 跟时间 t 的关系图象如下图．仔细观察图象，下面说法中正确的选项是〔〕A. 甲的运动速度比乙大B. 在 60 m 处他们的运动速度相等C.60 m 后，以甲为参照物， 乙向东运动D.60 m 后，以乙为参照物，甲向东运动7. 甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的 s- t 图象如下图，以下说法正确的选项是〔〕A.0- t 1 时间内选甲为参 照物，乙是向东运动t 1 t 3时间内甲为匀速B. -直线运动， t2时刻甲、乙两物体相遇C. t2- t4时间内甲的速度小于乙的速度D.0- t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大8. 如图是相向而行的甲、乙两物体的s t图象，以下说法正确的选项是〔〕-B.0-30 s 内甲、乙均做匀速直线运动D.甲、乙是同时出发的9. 甲车从 M点、乙车从 N 点同时相向运动，它们的s t图象分别如图-距 M点12 米，假设甲、乙的速度分别为v 甲、v乙，M、N间的距离为s，A.v 甲v 乙sB.v 甲＜v 乙s ＜， =36 米， =12 米s=18 米10. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其 s- t 图象如下图．对物析，得出结论不正确的选项是〔〕路程为15ms体在中间 2 内静止2s 内的速度相等速度为 2.5 m/ s11.课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如下图是他们通过的路程随时间A. 前 2s内，小刚跑得较快C.两人都做匀速直线运动12. 以下图象中，能正确反映“匀速直线运动〞的是〔〕A. B. C. D.A. 相遇时两物体通过的路程均为100mC. 甲的运动速度为10m/ s（ a 〕、〔 b 〕所示，当甲、乙相遇时．乙那么〔〕C.v 甲＞v 乙s米 D.v 甲＞v 乙，， =36体的运动情况进行分A. 物体在 6s 内运动的B. 以地球为参照物，物C.物体在前2s 内和后D.物体在 6s 内的平均变化的图象，那么以下说法正确的选项是〔〕B.两人都做变速运动D.全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度13. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，它们运动的图象如下图，分析图象可知〔〕A. 甲车的速度最快B. 以甲车为参照物，那么乙车向后运动C. 以甲车为参照物，那么丙车是静止的D.以乙车为参照物，那么丙车是静止的14. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如下图．根据图象可以判断〔〕A.0 s-2 s内，小车的平均速度是 2m/ sB.2 s-5 s 内，小车的平均速度是2m/ sC.3 s-7 s 内，小车的平均速度为 1m/ sD.2 s-5 s 内，小车做匀速直线运动15. 甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知以下说法错误的选项是〔〕 A. 在 0～10s 内，甲同学比乙同学运动的快 B. 两同学在距离出发点 100m处相遇s s内，C. 在 10 ～20甲同学静止不动 D. 在 0～10s 内，乙m s同学的速度为 10 /16.两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们的路程随时间变化的图象，如下图．根据图象作出的以下判断，其中不正确的选项是〔〕A.两车都做匀速直线运动B.两车运动的速度大小不相等C.通过 30m 的路程，甲车所用的时间比乙车的长D.假设以乙车为参照物，甲车是向东运动的17. 甲、乙两小车同时同地向相同方向运动，它们的图象分别如图〔a〕和〔 b〕是〔〕运动 B. 甲的速度小于乙的速度车在乙车前面0.3 m 处18.如下图为汽车沿直线运动时的路程 - 时间图象．其中纵轴表示汽车离开出发点的路〔 1〕汽车在 OA段和 BC段做 ______ 〔“匀速〞或“变速〞〕直线运动．〔 3〕汽车在全程中的平均速度是m s ______/ ．19.如图 1 所示，图中阴影局部的“面积〞在数值上等于过的路程．从 v- t 图象中可看出速度图线和时间横轴所夹该时间内通过的路程，我们能利用这一点很方便的计算出所示．那么以下说法正确的A.甲乙都在做变速直线C. 乙的速度等于4m/sD. 经过 3 秒，甲程，横轴表示时间，请根据此图分析汽车的运动情况．（2〕汽车在 OA段的速度为 ______ m/ s．物体在 ______s 内通的“面积〞可以表示路程．小明同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中的速度与时间图象如图 2 所示，那么从出发到 20s 这段时间内他通过的路程是______ m，在 120s这一时刻他距出发点______m．20. 沿同一条直线向东运动的物体甲、乙．其相对同一参考点O运动的距离S 随时间 t 变化的图象如图．那么：〔 1〕甲在乙运动______ s后开始运动，乙的速度为______m/ s．〔2〕两物体相遇时，乙车行驶的距离是______ m．〔 3〕相遇前，两物体最远相距______ m．21.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，请根据图象判断，该物体做匀速直线运动速度是______ m/ s，静止的时间是______ s，做匀速直线运动所用的时间是______s．22. 甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的 s- t图象如下图，由此可判断 ______同学运动较快，开始运动时两同学相距______m a点表示 ______ ．，图中的23.如图甲、乙所示，是甲、乙两物体在 30s 内的运动情况，其中甲物体的图是路程与时间的关系图乙物体的图是速度与时间的关系图，比拟甲、乙两物体在这段时间的平均速度的大小，那么甲的平均速度______〔选填“大于〞、“小于〞或“等于〞乙的平均速度．乙的平均速度是______m/ s．24.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如下图，由图象可知：〔 1〕乙车的速度 ______ ；〔 2〕运动速度相同的小车是______和______；〔 3〕假设以乙车为参照物，那么丙车______，假设以甲车为参照物，那么乙车______〔以上两空选填“静止〞、“向前运动〞或“向后运动〞〕．25. 甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象如下图，由图象可知：甲车的速度是m s______ ；假设乙和丙运动______ / ；运动速度相同的两小车是的路程之比是 3： 5，那么乙和丙所用的时间之比是______ ．26. 甲、乙两物体同同地同方向运，其路程象如所示，根据象可知______ 〔甲 / 乙〕的速度更大，在8s 甲与乙相距 ______ m．27.匀速直运是指在任何相等的内通相等路程的直运，作匀速直运象中〔如1〕，阴影矩形的两个正好是v 和 t．可，做匀速直运的物体移直运的物体移的距离也有似的关系．相同速度的直运．路做匀加速运，如从静止开始， 1 秒末的速的速度是 6 米/ 秒⋯在 10 秒末速度到达10 米 /减速慢慢停下．出汽在 1 分内的v- t 象；28.狗和兔子从同一地点 O出，同沿同一到 B点，它运的路程和的象如：和兔子在前 10s ______ 运得快．从 O点运到 A 点，共需多？子在前 50s 的平均速度是多少 m/ s？29. 小芳自行从柳到峡去参国家地公园，如所示是她全程的s- t 象，小明在小芳出的速度匀速地从同一地点出沿同一条路去峡．〔 1〕根据象利用公式算小芳从柳到峡的平均速度是多少km/ h？（2〕小明从柳到峡需要多少min？（3〕你在象中画出小明的s- t 象，并通象答复小明大在出多路程后追上小芳？的物体在t s vt v t内移的距离 = ．在它的-的距离着v t象中阴影的面．匀加速-匀加速直运是指在任何相等的内增加有一汽在教上由静止开始沿平直道度是 2 米 / 秒， 2 秒末的速度是 4 米/ 秒， 3秒末秒，然后以此速度做50 秒的匀速直运，最后〔 1〕从汽由静止开始运，在如 2 中作〔 2〕求 1 分内汽行的距离是多少？方向运所示，〔 1〕狗〔 2〕狗〔 3〕兔10min 后以18km/ h答案和解析【答案】18. 匀速； 5； 519.2 ； 20； 8020.3 ； 1；5； 821.1 ； 4； 722. 甲； 10；甲同学追上了乙同学23.小于； 0.75 24.4 m/ s；甲；乙；向后运；静止25.4 ；甲、丙； 12：526. 甲； 0.8 27. 解：〔 1〕由知，汽在教上从静止开始， 1 秒末的速度是 2 米 / 秒， 2 秒末的速度是 4 米/ 秒， 3 秒末的速度是 6 米 / 秒⋯在 10 秒末速度到达10 米 / 秒，然后以此速度做 50 秒的匀速直运，最后减速慢慢停下．所以0-10 s 汽做匀加速直运，10-50 s 汽作匀速直运，由此画出汽在 1 分内的v- t 象如所示：；〔 2〕由知，做匀速直运的物体移的距离和匀加速直运的物体移的距离等于v- t 象中着的面，由 2 知，汽在 1min 内行的路程：s= ×〔 50+60〕× 10m=550m．答：〔 1〕从汽由静止开始运，汽在 1 分内的 v- t 象上；〔 2〕 1 分内汽行的距离是m．55028. 兔子29. 解〔 1〕由可知，小芳运的路程s km t min，=15，所用=70小芳的平均速度：v≈km h = =/ ；v t′= =h min；〔 2〕由 = 得小明从柳到峡需要：= =50〔 3〕小明运动的总路程s′=15 km，所用时间t′=50min，描点、连接得图象如下：根据图象可知小明大约在出发km路程后追上小芳．8答：〔 1〕小芳从柳树镇到龙凤峡的平均速度是12.9 km/ h；〔 2〕小明从柳树镇到龙凤峡需要50min；〔 3〕小明骑电动车的 s- t 图象如上；小明大约在出发8km 后追上小芳．【解析】1. 解： A、由 s- t 图象可知，物体的路程s=20m-10 m=10m，运动时间 t=2s，物体的速度 v= ==5m/ s， A 说法正确，不符合题意；B、由图象可知，在2s 内物体的路程s=20m-10 m=10m， B 说法正确，不符合题意；C、由图象可知，物体的路程随时间均匀变化，物体的速度是定值，物体做匀速直线运动， C 说法正确，不符合题意；D、由图象可知，物体做匀速直线运动，速度保持不变，D说法错误，符合题意；应选 D．根据图示s- t 图象，根据图象特点，判断物体的运动性质，由图象求出物体的路程与所用的时间，然后由速度公式求出物体的速度，然后答题．此题是一道图象题，分析清楚图象，由图象获取所需信息即可正确解题．2.解：〔1〕由图象可知，在0～ 4s 内物体做匀速直线运动，0s-4 s 内物体通过的路程为4m，那么速度为： v= ==1m/ s；〔 2〕 4至 8s 内物体静止；〔 3〕 8s v= =m s 至 11 时物体也是做匀速直线运动；那么速度为：=1 / ．综上分析可知： A、 B、 D 选项是错误的，只有 C 选项是正确的．应选 C．物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，s- t 图象是一条倾斜的直线；物体静止时，路程不随时间变化；分析图象，根据图象特点分析答题．此题考查学生对图象的认识，应能通过图象得出物体所做的运动状态和各段及所经历的时间．3.解：由图象知，甲的路程为60m 时，所用时间为3s，所以甲的速度：v 甲 ===20m/ s；乙的路程为60m，所用时间为5s，所以乙的速度：v 乙 ===12m/ s，可知甲的速度大于乙的速度， A 正确， BCD错误．应选 A．根据图象确定相应的路程和时间，根据公式v=判断平均速度的大小关系．此题主要考查了对速度公式的应用，关键能够从图象中确定相应的路程和时间．4. 解：甲图表示物体运动时的s t图象，从图中可以看出通过的路程随时间的增加而不变，所以表示物体处于静止状态；-乙图表示物体运动时的s- t 图象，从图中可以看出通过的路程随时间的增加而增大，并且路程和时间的比值不变，所以表示物体做匀速直线运动；丙图表示物体运动时的v- t 图象，该图表示物体的速度随时间的增加而增大，所以丙图反映物体在做加速运动；丁图表示物体运动时的v- t 图象，该图表示物体的速度随时间的增加而不变，所以丁图反映物体做匀速直线运动；所以从分析的结果可以得出，乙图和丁图都做匀速直线运动．应选 D．匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s- t 图象和 v- t 图象．根据其本质的不同对①、②、③、④逐一分析即可．此题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示．图象能很直接的反响物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．5.解：A、此图象表示汽车通过的路程与所用时间成正比，也就是做匀速直线运动．故 A 正确；B、图象中线段与时间轴平行，意思是物体处于静止状态．故 B 错误；C、此图象表示汽车通过的路程随着时间的增大而减小，汽车做减速运动．故 C 错误；D、此图象表示汽车通过的路程随着时间的增大而增大，汽车做加速运动．故 D 错误．应选 A．解答此题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断．根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．此题涉及到的知识点较多，综合性很强．6.解：〔 1〕由 s- t 图象可知，甲乙的路程与时间都成正比，所两物体都做匀速直线运动；由 s- t 可知，当甲的路程都为60m 时，甲的运动时间t 甲 =25min， t 乙 =25min -15 min=10min ，所以甲和乙的速度：v 甲 ===0.04 m/ s，v 乙 ===0.1 m/ s，因此乙的速度大于甲的速度，故A、 B 错误；〔 2〕由题知，甲、乙从同一地点出发向东运动，由图知，乙在m处追上甲，且v 乙＞v 甲，60所以以甲为参照物，乙向东运动，故 C 正确；以乙为参照物，甲向西运动，故 D 错误．应选 C．（1〕由 s- t 图象找出甲乙的路程与所对应的时间，由速度公式可以求出它们的速度，然后比拟它们的速度大小．（2〕看被研究的物体参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，那么物体是运动的；如果未发生变化，那么物体是静止的；此题主要考查的是学生对速度计算公式、运动和静止的相对性的理解和掌握，分析清楚s- t 图象、熟练应用速度公式是正确解题的关键．7. 解： A、由图知， 0- t1时间内甲通过的路程比乙大，根据v= ，在时间相同，甲车的速度大于乙车的速度，所以当以甲车为参照物时，乙车是向西运动，故 A 错误；B、由图知， t1- t3时间内甲的路程不再变化，处于静止状态，t2时刻甲乙通过的路程相同，甲、乙两物体相遇，故 B 错误；C、由图知，t2 t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的速度大于乙的速度，故C错误；-D、由图知， 0- t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故 D 正确．应选 D．（1〕在相同时间内，比拟路程的远近可以比拟运动快慢，根据图象，运用控制变量法，分析出甲、乙两辆小车的运动快慢情况；然后再判断以甲车为参照物，乙车的运动方向；（2〕根据图象判断各段的运动情况，根据v= 判断出各段的速度．根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．此题涉及到的知识点较多，综合性很强．8. 解：A、由图象可知，相遇时〔即两图线相交〕，甲通过的路程为 400m m m m；故 A 错误；-100=300 ，乙通过的路程为100B、由图象可知，在0-10 s内，乙处于静止状态；在10s 后乙物体才做匀速直线运动，故 B 错误；C、由图象可知，甲物体做匀速直线运动，在s内通过的路程为300m 30，甲的运动速度为v=m s==10 / ；故 C 正确；D、由图象可知，在0-10 s内，甲做匀速直线运动，而乙处于静止状态；10s-30 s，甲乙均做匀速直线运动；所以乙比甲要晚10s 出发，故 D错误；应选 C．根据图象中图线的形状，判断物体的运动情况；再结合选项中的说法，运用速度的公式，可得出正确的选项．准确分析图象中两个物体的运动情况，是解答此题的关键．9. 解：〔 1〕由图象可知， s 甲 =12m 时， t 甲 =6s ；s 乙=12m 时， t 乙=12s ；那么甲的速度： v 甲 ===2m/ s ；乙的速度： v 乙===1m/ s ； v 甲 ＞ v 乙，故 AB 错误；〔 2〕相遇时，甲通过的路程为： s 甲 =v 甲 t=2m/ s × t ， 乙车通过的路程为： s 乙 =v 乙 t m s ts s s 乙 =1 / × ， mM 、 N 间的距离为： 甲m s t m s t m s t= + =2 / × +1 / × =1 / × +12 ，解得相遇的时间： t=6s ，带入 M 、 N 间的距离为： s=s 甲 +s 乙 =2m/ s × t+1m/ s ×t=2m/ s ×6s+1m/ s ×6s=18m ．故 C 错误， D 正确．应选 D ．〔 1〕根据图甲和图乙读出对应的路程和时间，然后根据速度公式即可求出甲、乙的速度；〔 2〕根据甲、乙各自的速度和时间，算出12s 通过的路程，它们的路程之差就是P 、 Q 两点间的距离．此题考查了速度有关的知识和对图象的分析处理能力；从图象中找出有用的信息，并运用速度的公式求出题目中的量．10. 解： A 、由 s- t 图象可知，当 t=6s 时，路程 s=15m ，即物体在 6s 内运动的路程为 15m ，故 A 正确；s t 图象可知，在 2～ s0，那么以地球为参照物，物体在中间 2 s 内静止，故 B 正确； B 、由 - 4 内，物体运动的路程为零，其速度为C 、物体在前 2s 内运动的路程为 5m ，后 2s 内运动的路程为 15m-5 m=10m ，即在相等时间内物体运动的路程不相等，根据 v= 可知，那么物体在前 2s 内和后 2s 内的速度不相等，故 C 不正确； D 、物体在6s 内的平均速度： v= = =2.5 m/ s ，故 D 正确．应选： C ．〔 1〕根据图象可知 6s 时物体运动的路程，然后利用速度公式求出物体在 6s 内的平均速度；（ 2〕在 2～ 4s 内，物体运动的路程为零，其速度为0；（ 3〕根据图象可知物体在前 2s 内和后 2s 内运动的路程，利用速度公式即可比拟其大小．此题主要考查速度的计算和运动与静止的相对性等知识，关键能从图象上找出有用的信息，属于典型的图象问题，虽有一定的综合性，但难度不大．11. 解： A 、由图象可知，在前 2s 内，小刚运动的距离比小明长，所以根据v= 可知，小刚跑得较快，故 A 正确；BC 、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，说明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，说明路程和时间不成正比，所以小刚做的是变速直线运动，故 BC 错误；svD 错误．应选 A．〔 1〕判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比拟路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；据此对 A 做出判断；〔 2〕做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；据此对BC做出判断；〔 3〕全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间．据此对 D 做出判断．解答此题时，可采用控制变量的思想和比拟的思想去进行分析，比拟时要在相同条件下去进行比拟．12.解：s t的图象是变化的曲线，并且随时间增加路程也增加，但不成正比例，也就是物体做加速运动．故 A 不符合题意；A、 -B、 s- t 图象是变化的曲线，并且随时间增加路程在变小，也就是物体做减速运动．故 B 不符合题意；C、该图表示物体的速度不变，做匀速直线运动．故 C 符合题意；D、该图表示物体的速度均匀增大，物体做匀加速直线运动．故 D 不符合题意．应选 C．匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况．此题是根本的读图问题，从图象的形状、斜率等方面研究物体的运动情况，根据数学知识进行解答．13. 解： A、第一个图象是路程时间图象，由图可知甲车做匀速直线运动，速度v 甲 = ==4m/ s．第二个图象是速度时间图象，乙车与丙车都做匀速直线运动，车的速度为v 乙 =6m/ s， v 丙=4m/ s．比拟可知，乙车的速度最快．故 A 错误；B、由题知，甲、乙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，v 甲＜ v 乙，故以甲车为参照物，那么乙车向前运动，故 B 错误；C、由题知，甲、丙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，v 甲=v 丙，故以甲车为参照物，那么丙车是静止的．故C正确；D、由题知，乙、丙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，v 乙＞ v 丙，故以乙车为参照物，那么丙车是运动的．故D错误．应选 C．根据第一个图象，分析出甲车的运动情况，由速度公式可求得甲车的速度；根据第二个图象，分析出乙车和丙车的运动情况，可知乙车及丙车的速度；比拟三辆车的速度大小可判断其运动状态如何．此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论．14.解：A、由图象可知，在s s内，小车运动的路程为m v1==m s0 -2 2 ，小车的平均速度=1 / ，故 A 错误；BD、由图象可知，在s5s内，小车运动的路程为mB、D 错误；2 ～0 ，小车是静止的，其平均速度为零，故C、由图象可知，在3s-7 s内，小车运动的路程为6m-2 m=4m，小车的平均速度v3 ===1m/ s，故 C 正确；应选： C．物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条倾斜的直线；在计算平均速度时，要用物体运动的路程除以对应的时间，根据v=进行计算．15. 解： A、由图象看出两同学在0～ 10s 内的图象是一条斜线，表示两同学均做匀速直线运动，且在相同时间内甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程，所以v 甲＞ v 乙，故 A 正确；B、由图象看出两同学在15s 末相遇，且 0～ 15s 内通过的路程相等，都是100m，故 B 正确；C、由图象可知，乙通过的路程与所用的时间成正比，因此乙同学做匀速直线运动，故 C 错误；D、由图象看出乙在 0～ 10s m v 乙＜m s内通过的路程小于 100 ，所以=10 /，故 D 错误．应选 AB．（1〕在 s- t 图象中，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程，即可比拟出两物体的运动速度；（2〕由图象可以看出两同学在0～ 15s 内通过的路程相等，且在此时相遇．（3〕在 s- t 图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动；（4〕根据图象可知乙同学做匀速直线运动，在0～ 10s 内的速度和 0～15s内的速度相同，根据图中的数据利用速度公式求出再判断．此题考查了由s- t 图象比拟物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间，是解题的关键．16. 解：A、由图象知甲乙的s t图象是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，故 A 正确；-B、由图象知v 甲==m s v 乙==m s v 甲＜v 乙，故 B 错；=4 / ，乙的速度=6 / ，C、读图可知，通过30m 的路程，甲车所用的时间大于乙所以的时间，故 C 正确；D、因为 v 甲＜ v 乙，甲、乙两车由同一地点同时向东作直线运动，所以乙在甲车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以乙为参照物，甲向西运动，故 D 正确．应选： ACD．（1〕匀速直线运动的路程 s 与运动时间 t 成正比， s- t 图象是一条倾斜的直线，根据图象的形状判断甲、乙的运动性质；（2〕由图象找出甲乙的路程 s 与所对应的时间 t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比拟它们的大小关系；（3〕由图得出通过 30m 的路程，甲车所用的时间大小关系；（4〕根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系，然后判断以乙为参照物，判断甲的运动状态．此题考查了物体的s t图象、物体运动状态的判断．由图象找出两物体的路程s与所对应的时间t，是解题的关键；应知道匀速直线运动的s与t成正比，s t图象是一条--倾斜的直线．当然，具体分析时应细心找准对应关系．17. 解： A、由图可得两车的s- t 图象都是过原点的直线，都做匀速直线运动，故 A 正确；t s s 甲m s乙mBCD、在 =3 内，，，甲、乙两车之间的距离△s=s 甲 - s 乙=1.2 m-0.9 m=0.3 m，故 D 正确；由 v= 得，在 s 相同时，甲的时间比乙的时间短，故v 甲＞ v 乙，故 B正确， C错误．应选： ABD．分析两车的 s- t 图象，可得两车都做匀速直线运动，。

初三物理作图题专题训练一、光学作图1、光的直线传播（1）如图，路灯下站着小明、小芳、小刚三人，请根据小芳和小刚的影长（粗实线为影子），标出图中路灯灯泡S的位置．（2）用光路图作出物体AB经小孔O在屏幕M上所成的像A′B′2、平面镜成像（1）画虚像作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′(保留作图痕迹)。

（2）画光路图竖起的墙面上有一块平面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币(如图中点A 所示)，请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图。

3、光的反射（1）画出图中入射光线AO的反射光线并标出反射角的大小．（法线一般用虚线表示）（2）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成反射光路图.（3）如图所示，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点，请你通过作图画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。

4、光的折射（1）如图所示，一束水平光线从空气进入玻璃，在交界处同时发生反射和折射现象，在图上作出反射光线和折射光线。

（2）如图所示，一束光射向玻璃三棱镜并穿过三棱镜，请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光线(画出法线)。

（3）如图所示，光源S发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过点A，折射光线经过点P，请你作出入射光线、反射光和折射光线。

（4）如图所示一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O，结果在屏幕MN上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图。

5、透镜（1）请画出入射光线通过透镜后的折射光线。

（2）如图所示,请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。

（3）在图所示的光路图中，分别填入合适的透镜．二、力学作图1、画指定力的示意图（1）如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．（2）如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出：①木箱受到的重力示意图；②木箱受到的拉力示意图．2、画受力分析图（1）请画出木块在斜面上匀速下滑时的受力示意图。

初中物理必考图像题大全，收藏这一篇就够了！在物理学习中，常采用数学中的函数图像，将某些物理量之间的关系表示出来，因此图像实际上反映了物理变化过程的特点以及物理量之间的变化关系。

将物理过程和物理量之间的关系在图像上呈现出来，可使物理过程形象、直观，使解题过程优化，往往会收到事半功倍的效果。

因此，图像题是重点考察学生观察、获取信息、分析处理数据能力以及灵活综合应用知识能力的一种题型。

晶体熔化图像例1：如图1所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。

由图可知：该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。

解析：根据固体熔化时其温度与时间的变化规律不同，可将固体分为晶体和非晶体。

晶体熔化时温度保持不变，但要继续吸热，内能增加，在坐标系里的特征图像表现为一条水平线段（BC段）；而非晶体却没有这样的特点。

晶体熔化过程中吸热，但温度保持不变，此时物质处于固液共存态。

例2：炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）解析：冰块是晶体，由固态变成液态属于熔化过程，所以此图像应属于晶体的熔化图像；且冰的熔点是0℃。

由此可以判断图像应是B。

物质的质量与体积图像例3：分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．b、c的密度与它们的质量、体积有关解析：密度是物质本身的一种特性，只跟物质种类有关，与物质的质量和体积无关。

图像中横轴表示质量，单位是Kg，纵轴表示体积，单位是m3。

我们可以假定体积都是2×10-3m3，从图像中可以看出a．b．c 三种物质对应的质量分别为1Kg、2Kg、4Kg，根据密度公式可知ρa=0.5×103Kg/m3；ρb=1.0×103Kg/m3；ρc=2.0×103Kg/m3。

初三物理图像试题及答案一、选择题1. 下列关于物理图像的说法中，正确的是（）A. 物理图像是表示物理量之间关系的图形B. 物理图像是表示物理量大小的图形C. 物理图像是表示物理量单位的图形D. 物理图像是表示物理实验结果的图形答案：A2. 在物理图像中，横轴和纵轴分别表示（）A. 物理量和单位B. 物理量和物理量之间的关系C. 物理量和物理量的大小D. 物理量的大小和单位答案：C二、填空题1. 在速度-时间图像中，图像的斜率表示物体的________。

答案：加速度2. 在力-位移图像中，图像与坐标轴围成的面积表示物体的________。

答案：功三、简答题1. 请简述物理图像在物理学习中的作用。

答案：物理图像在物理学习中的作用是帮助学生直观地理解物理量之间的关系，通过图像可以更清晰地看出物理量的变化趋势和规律，从而加深对物理概念和定律的理解。

四、计算题1. 已知一物体沿直线运动，其速度-时间图像如图所示。

请根据图像计算物体在时间t=2s时的瞬时速度。

答案：根据速度-时间图像，物体在时间t=2s时的瞬时速度可以通过图像上该时间点的切线斜率来确定。

由于图像未给出，无法直接计算，但通常可以通过图像上的点斜率公式来求解。

五、实验题1. 请设计一个实验来验证牛顿第二定律，并用物理图像来表示实验结果。

答案：实验设计如下：使用弹簧秤测量不同质量的物体在不同拉力作用下的加速度，记录数据并绘制力-加速度图像。

实验结果的物理图像应显示力与加速度成正比，即图像为一条通过原点的直线。

2024年中考物理专题训练——光学作图1．完成下图通过凸透镜的折射光线。

2．如图所示，S'是点光源S在平面镜中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后恰好射向凹透镜右侧虚焦点F。

请画出点光源S并补全光路图。

3．如图所示，画出两条经凹透镜折射后的光线。

4．如图所示，一束激光a斜射向半圆形玻璃砖圆心O，结果在屏幕MN上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图。

5．一点光源S发出的三束光线，SA平行凹透镜主光轴射向凹透镜，SO经凹透镜的光心，SB射向在主光轴上的平面镜MN，在图中画出SA、SO经凹透镜折射后的光线和SB经平面镜的反射光线。

6．如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A 为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。

7．请在图中画出入射光线经过透镜后的折射光线。

8．请画出图中的入射光线。

9．在下列虚线框内画出合适的透镜。

10．一束光从水中射向空气，其反射光路如图所示，画出入射光线和大致的折射光线。

11．如图，是光经过水和空气分界面后的折射光线，请大致画出对应的入射光线和入射光的反射光线。

12．如图所示，O为凸透镜的光心，F1、F2为凸透镜的两个焦点。

请在图中画出光源S 经凸透镜所成的像S`。

（保留必要的作图痕迹）13．作出图中的光线从水中射入空气后的折射光线，并标出折射角θ。

14．如图所示，A为发光点，A1为发光点通过凸透镜所成的像。

请完成光路图，确定凸透镜光心O，并画出凸透镜；通过光路图确定凸透镜焦点F的位置。

（只确定一侧焦点即可）15．2022年10月12日“天宫课堂”第三课航天员刘洋在水球变“懒”实验中，成功演示了紫色水球从“活跃”到“懒惰”的过程：刘洋将一个钢球推入紫色的水球中，钢球没有穿透水球，而是被包裹在水球里，用针筒吹气，在相同外力作用下，水球的振动幅度明显减小，称为水球变懒。

如图甲所示。

请在图乙中完成人眼看到钢球A点像的大致光路，A 为钢球上的一点，O为球心。

专题01 电学图像问题50题一、填空题1．（2021·重庆市育才中学九年级月考）如图甲所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。

闭合开关，将R2滑片从位置1移到位置2，根据两表示数作出的U -I图像如图乙中AB所示，其中A点的数据与滑片在位置1时对应。

由此可以推断，电源电压为___________V，定值电阻R1的阻值为___________Ω。

2．（2021·北京海淀·九年级期中）在课外电子小组活动中，小明想了解某半导体器件的一些特性，为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。

他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端电压变化的图像，如图所示。

由图像可知，当此器件两端的电压为3.0V时，通过此器件的电流为___________A；在器件两端电压从0V到4.0V 不断增大的过程中，器件的电阻值将___________（选填“保持不变”“变大”或“变小”）。

3．（2020·福建省南平市第三中学九年级月考）如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象。

由图象可知，电阻R的阻值为______Ω，若将它们并联接在电压为3V的电源两端，电路中的总电阻为______Ω。

（结果保留一位小数）4．（2020·四川·川大附中九年级期中）如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图像，则R1________ R2（选填“大于”、“等于”或“小于”），若将R1、R2并联接在电压为4V 的电路中，则干路的电流为________A。

5．（2020·福建·厦门市莲花中学九年级期中）如图，甲图是小灯泡L和电阻R连接电路图，乙图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像，则电阻R的阻值为______Ω；当电流表的示数为0.35A时，此时灯L的两端的电压为______V。

6．（2021·江西九江·九年级期末）甲、乙两灯的额定电压均为6V，测得两灯的电流与电压关系图像如图所示。

专题39 图像类问题解答图象题的总纲领是：先搞清楚图象中横坐标、纵坐标所表示的物理量；弄清坐标上的分度值；明确图象所表达的物理意义，利用图象的交点坐标、斜率和截距及图象与坐标轴所包围的面积等，进行分析、推理、判断和计算；根据图象对题目中的问题进行数据计算或做出判断性结论。

我省各地市在中考试卷中，每年都在最后两道大题其中的一道题里出现一个涉及利用图象提供信息的计算题。

分值可观，加强训练。

知识点1：路程——时间图像、速度——时间图像图象问题解题时先分析图象的特点：物体的路程随时间如何变化，判断物体在各时间段内做什么运动，熟练应用速度公式即可正确解题。

物体的速度随时间如何变化，判断物体在各时间段内速度怎样变化，确定做什么运动，再熟练应用速度公式正确解题。

知识点2：温度——时间图像1.熔化图象(1)晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变(2)非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。

2.凝固图象(1)晶体凝固特点：固液共存，放热，温度不变(2)非晶体凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。

3.水沸腾图像(1)由图象可知：水在沸腾过程中，吸收热量但温度保持不变。

(2)水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，B图符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水的温度相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，故图A符合水沸腾时的现象.知识点3：质量——体积图像1.物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

2.一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。

单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

3.密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即：热胀冷缩，水在4℃以下是热缩冷胀)，密度变小。