我的梦 中国梦 主题班队会教案

我的梦中国梦教案主题班会一、教案背景随着社会的不断发展和进步，中国梦成为了当今中国社会的核心理念之一。

为了让同学们更好地理解中国梦的含义，激发他们的爱国情怀和责任意识，我们开展了一次以“我的梦中国梦”为主题的主题班会。

二、教学目标1. 让学生了解中国梦的含义，明确中国梦的核心价值观。

2. 激发学生的爱国情怀，培养他们的责任感和使命感。

3. 引导学生树立正确的梦想观，鼓励他们为实现中国梦努力奋斗。

三、教学内容1. 中国梦的含义：国家富强、民族振兴、人民幸福。

2. 中国梦的实现：需要每个人的努力和奋斗。

3. 我的梦：引导学生思考自己的梦想，明确自己的人生目标。

四、教学过程1. 导入：播放中国梦宣传片，引导学生了解中国梦的含义。

2. 讲解：教师详细讲解中国梦的核心价值观，让学生明确中国梦的重要意义。

3. 分享：邀请同学分享自己的梦想，以及如何为实现梦想努力奋斗。

4. 讨论：组织学生分组讨论，探讨如何将个人梦想与国家梦想相结合，为实现中国梦贡献力量。

5. 总结：教师总结本次班会内容，强调实现中国梦需要每个人的努力和奋斗。

五、教学评价1. 观察学生在班会过程中的参与程度，了解他们对中国梦的理解和认同。

2. 收集学生分享的材料，评估他们对个人梦想的思考和规划。

3. 问卷调查：了解学生对本次班会的满意度及建议，不断优化教学过程。

通过本次主题班会，希望学生能够深刻理解中国梦的含义，明确自己的人生目标，激发爱国情怀，努力为实现中国梦而奋斗。

六、教学活动设计1. 小组讨论：学生分成小组，讨论中国梦对个人成长的意义。

2. 小组分享：每个小组选代表分享讨论成果，促进班级交流。

3. 梦想墙：每位学生写下自己的梦想，贴在班级的梦想墙上，形成共同的梦想力量。

七、互动环节1. 问答游戏：教师提出关于中国梦的问题，学生抢答，增进对中国梦的理解。

2. 角色扮演：学生分组扮演不同角色，如科学家、教育家、企业家等，展示他们如何为实现中国梦贡献力量。

最新中国梦我的梦主题班会教案
班会目的
本次班会的主要目的是通过讨论最新中国梦和每个人的个人梦想，让同学们认识到自己的价值和责任，并激发大家实现个人梦想的热情和动力。

希望同学们在这次班会中能够有所收获。

主题一：最新中国梦
最新中国梦是指具有中国特色的、反映民族精神的、国家级别的政治概念。

主要体现了中国共产党的愿景和中华民族强起来的梦想。

它包括了中华民族的伟大复兴、经济和科技发展、公平正义和幸福安康四个方面。

在这个主题下，我将会发起以下讨论：
1.你对最新中国梦有什么认识和理解？
2.你认为自己作为一名中国人，要如何贡献自己的力量，让最新中国梦实现？
3.最新中国梦包含了经济、科技、文化、国际等多个方面，请你选择其中一个方面，讲讲你对它的理解和思考。

通过这些问题的讨论，同学们可以更深入地了解最新中国梦，明确自己对于国家和民族的责任以及自己在这个责任中的位置。

主题二：我的梦想
此主题下，我将以个人为单位，让每一个同学分享自己的梦想、理想和目标。

我希望同学们能够：
1.用一句话概括自己的梦想；
2.分享自己目前已经为梦想做出的实际行动；
3.列出在未来五年内，需要实现的目标和计划。

通过这个主题，同学们可以更好地认识自己，思考未来，明确自己需要付出的努力和要达到的目标。

同时也可以让同学们相互了解，共同分享经验和成长。

结语
本次班会内容主要包括最新中国梦和我的梦想两部分。

通过讨论，我们可以让同学们认识到自己在国家和民族中的责任，同时也可以激励同学们为实现个人梦想做出更大的努力。

希望同学们能够积极参与、热烈讨论，收获满满。

小学班会教案四年级主题班会教学设计-中国梦，我的梦全国通用一、教学目标1. 让学生了解“中国梦”的内涵，理解国家富强、民族振兴、人民幸福的含义。

2. 培养学生的爱国情怀，激发他们为实现“中国梦”而努力奋斗的责任感和使命感。

3. 引导学生树立正确的价值观和人生观，明确个人梦想与国家梦想的关系。

4. 培养学生的团队合作精神，提高他们的表达能力和创新意识。

二、教学内容1. “中国梦”的内涵2. 个人梦想与国家梦想的关系3. 如何实现“中国梦”三、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示我国近年来的伟大成就，如航天、高铁、5G等，让学生感受到国家的强大，激发他们的自豪感。

2. 讲解“中国梦”通过讲解，让学生了解“中国梦”的内涵，即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

强调“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

3. 讨论“中国梦”与个人梦想的关系将学生分成小组，让他们讨论自己的梦想与“中国梦”的关系，引导学生认识到个人梦想与国家梦想是相辅相成的。

4. 分享个人梦想邀请部分学生上台分享自己的梦想，鼓励他们为实现梦想而努力奋斗。

同时，让学生明白只有每个人都努力实现自己的梦想，才能共同实现“中国梦”。

5. 互动环节：画出心中的“中国梦”让学生用彩笔在纸上画出自己心中的“中国梦”，可以是国家的繁荣景象，可以是家乡的美好变化，也可以是自己的成长历程。

然后，邀请部分学生上台展示自己的作品，并分享创作思路。

6. 总结升华强调“中国梦”是我们共同的责任和使命，鼓励学生树立正确的价值观和人生观，为实现“中国梦”而努力奋斗。

7. 课后作业让学生结合本节课的内容，写一篇关于“中国梦，我的梦”的感悟，字数不限。

四、教学评价1. 学生对“中国梦”的内涵理解程度。

2. 学生能正确表达个人梦想与国家梦想的关系。

3. 学生在互动环节中的参与度和创新能力。

4. 学生对“中国梦”的感悟和课后作业的质量。

五、教学资源1. 多媒体设备2. 彩笔、纸张等绘画材料3. 相关书籍和资料六、教学建议1. 教师在讲解“中国梦”时，要注意用词严谨，表述清晰，确保学生能够理解。

我的中国梦主题班会教案（多篇）我的中国梦主题班会篇一活动目的：1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求，要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。

2、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。

同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心，为学生更全面的发展作出一个很好的平台3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈梦想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。

活动准备：课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。

活-好小编§ 动过程：一、老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利举行。

二、主持人发言：1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来。

我们开心，我们有缘。

成长在同一个班的我们。

拥有自已的梦想。

我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。

三(3)班的口号是：团结、努力、进步、成长2、营造氛围，明确理想重要意义。

（1）、播放歌曲，营造气氛，主持人提出理想含义。

尊敬的老师们！亲爱的同学们！大家好！伴随着这首激动人心的拉开了我们理想主题班会的序幕。

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾把他的中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

那么，什么是理想？(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬（2）诗歌朗诵。

三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心1、学生谈观后感。

2、教师根据学生交流进行小结。

3、学生谈理想。

主持人（男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

(学生交流）主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！4、努力实现理想，坚定信心，增强毅力。

2024年中国梦我的梦主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，旨在引导学生深入理解“中国梦”的内涵与意义，激发学生的爱国热情和社会责任感。

同时，鼓励学生畅谈自己的梦想，并思考如何将个人梦想融入国家和民族的发展大局中，培养学生积极向上的人生态度和为国家发展贡献力量的决心。

二、教学重点和难点教学重点：阐释“中国梦”的核心内容和价值观。

引导学生理解个人梦想与“中国梦”的紧密联系。

培养学生为实现梦想而努力奋斗的精神。

教学难点：如何将抽象的“中国梦”概念与学生生活实际相结合，使之具有具体性和可操作性。

激发学生内在的梦想和热情，并帮助他们制定实现梦想的计划。

引导学生正确处理个人梦想与社会责任之间的关系。

三、教学过程导入新课通过播放一段关于“中国梦”的宣传视频，激发学生的兴趣，并引出本次班会的主题。

阐释“中国梦”（1）讲解“中国梦”的提出背景和意义，帮助学生理解其内涵。

（2）通过案例分享，展示不同行业、不同领域的人们如何实现自己的梦想，为国家发展贡献力量。

（3）组织小组讨论，让学生探讨自己对“中国梦”的理解和感受。

个人梦想分享（1）邀请学生轮流上台分享自己的梦想，包括职业梦想、生活梦想等。

（2）针对每个学生的梦想，进行点评和引导，帮助他们明确实现梦想需要具备的条件和努力方向。

（3）鼓励学生相互支持和鼓励，共同为实现梦想而努力。

将个人梦想融入“中国梦”（1）引导学生思考如何将个人梦想与国家和民族的发展相结合，实现个人价值与社会价值的统一。

（2）通过角色扮演、情景模拟等形式，让学生体验在不同岗位上为国家发展贡献力量的场景。

（3）组织学生进行头脑风暴，讨论如何在学校、家庭、社会等多个层面为实现“中国梦”贡献自己的力量。

制定实现梦想的计划（1）指导学生制定具体的、可操作的实现梦想的计划，包括目标设定、时间规划、行动计划等。

（2）鼓励学生分享自己的计划，并相互提出建议和意见，完善计划内容。

（3）设立班级“梦想墙”，将每个学生的梦想和计划张贴出来，以此激励大家共同努力实现自己的梦想。

第一篇：《我的梦_中国梦》主题班会活动设计“我的梦、中国梦”主题班会【活动背景】十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。

一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。

“大家都在讨论中国梦。

我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。

孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。

每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。

本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。

《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

【活动目标】1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

【活动准备】1.布置班会黑板。

2．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

3．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、马云等知名人士的故事。

【活动过程】一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。

主题班会教案主题班队会设计方案我的梦中国梦一、教学目标：1. 掌握“中国梦”的内涵与构成要素；2. 从个人的发展角度审视“中国梦”；3. 培养学生的民族自豪感和责任感；4. 帮助学生更好地认识和发挥自己的作用。

二、教学内容：1. “中国梦”的内涵与构成要素；2. 个人与“中国梦”；3. 城市梦、家庭梦、个人梦和国家梦的关系；4. 如何实现“中国梦”。

三、教学重点：1. 如何理解“中国梦”；2. 培养学生的爱国和责任意识；3. 如何实现个人梦和国家梦的统一。

四、教学难点：1. 如何将个人梦与国家梦有机统一；2. 如何引导学生思考如何用自己的力量实现“中国梦”。

五、教学策略：1. 课堂讨论与研讨；2. 观看相关纪录片。

六、教学过程：一、活动导入在板书上写下“中国梦”三个字，让学生谈谈对“中国梦”的看法。

二、知识讲解1. “中国梦”的内涵与构成要素。

2. 个人与“中国梦”。

3. 城市梦、家庭梦、个人梦和国家梦的关系。

4. 如何实现“中国梦”。

三、思考讨论1. 你认为你的中国梦是什么？2. 你如何才能实现自己的梦想？3. 你认为自己有哪些能力可以为实现“中国梦”做出贡献？四、观影活动观看关于“中国梦”的视频，让学生感受“中国梦”所蕴含的情感和力量。

五、总结提高为了实现“中国梦”，我们每个人都要从身边的小事做起，尽自己的最大努力为实现“中国梦”做出贡献。

六、作业布置写一份自己关于“我的梦，中国梦”的心得体会。

七、板书设计“中国梦”八、教学反思通过本次主题班会，学生对“中国梦”的认识更加深刻，同时也增强了他们的责任感和使命感。

但是，许多学生还不够确定自己的梦想，因此在后续的教学中需要加强个人梦想的引导，并结合实际情况，制定更具体的行动计划，帮助学生更好地实现自己的梦想。

2023年中国梦我的梦主题班会策划书（精选3篇）主题班会策划书一：《实现中国梦，从我做起》【前言】中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想，也是每一位中国人的梦想。

我们作为新一代的青年，应该如何努力，从我做起来实现中国梦呢？本次班会，我们将探讨这个问题，共同寻找答案。

【主题】实现中国梦，从我做起【内容】1. 了解中国梦：首先，我们将通过简短的视频和图片展示，介绍中国梦的内涵和重要意义，加深同学们对中国梦的理解和认同。

2. 梦想启航：引导同学们思考自己的梦想，并结合个人兴趣爱好和优势，共同制定实现自己梦想的计划。

做好梦想的规划和实施计划，是实现中国梦的第一步。

3. 磨砺意志：实现梦想的过程必然会有困难和挫折，我们需要学会坚持和奋斗。

通过分享一些励志故事和经历，激励同学们相信自己的梦想，勇敢面对挑战。

4. 小步走，大步迈：我们提倡从小事做起，从身边的琐事开始贡献自己的力量。

组织同学们参与志愿服务和社区活动，体验奉献他人的快乐，培养责任感和集体意识。

5. 爱国情怀：中国梦是国家的梦想，我们应该怀揣强烈的爱国情怀，从细微之处行动起来。

通过观看爱国主题的纪录片和影片，引起同学们对祖国的热爱和关注。

6. 融入团队：实现中国梦需要协作和团结精神，我们将组织同学们参与团队协作活动，培养团队意识和合作能力。

通过小组讨论和游戏，锻炼同学们的沟通和协作能力。

7. 梦想进高考：理想的实现需要知识的支撑，我们将鼓励同学们在学业上努力进取，争取高考的好成绩。

在学习中感受成长的快乐，并为实现自己的梦想奠定坚实基础。

【总结】实现中国梦的道路并不容易，但只要我们从自己做起，坚持努力，就一定能够实现自己的梦想，为实现中国梦贡献力量。

希望同学们能够在班会中获得灵感和动力，积极投身到实现中国梦的伟大实践中去。

主题班会策划书二：《我的梦想，中国的未来》【前言】每个人都有自己的梦想，但我们的梦想是否能与中国的未来相联系呢？本次班会，我们将一起探讨个人梦想与中国的未来之间的关系，激发同学们的梦想力和责任感。

主题班会教案之“我的梦中国梦”主题队会活动地点：本班教室活动目的：1.让学生认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；2.引导学生确立正确的梦想；3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现本人的梦想。

活动方式：讨论、朗读、绘画作品展示等活动预备：1. 推选三位主持人，预备好自由发言材料，不过分讲究方式，注重随意开放爽朗。

2.布置黑板。

3.同学们写好本人的梦想作文，预备好绘画作品，并在小组交流讨论后推选代表发言。

4.老师预备“我的理想”材料，利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探究梦想”“中国梦”四个篇章构造，袁隆平院士、杨利伟、试飞英雄李中华、马云等知名人士的故事，和当代优秀青年的故事。

活动过程：（一）、老师预备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

”著名诗人流沙河对理想的描绘诠释了理想关于人生的重要作用。

许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。

让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说本人的梦想，现在的和今后的都可以”？（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境地）师：你们都预备好了吗？现在队会开始，大家想一想：1、你预备从哪些方面演讲？2、留意如何样才能让本人的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，先交流本人的习作，再展示本人的绘画作品。

（二）、畅谈理想1、学生自由讨论2、请部分代表同学发言，留意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自决心3、学生代表朗读本人的习作（三）、展示绘画作品，一边展示，一边述说本人的梦想。

（四）、如何在日常的学习生活中一步步实现本人的梦想。

（让学生畅所欲言）（五）、老师小结：是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想确实是从现在开始去一步一步实现，也确实是中国梦的高尚，是从现在开始的。

“中国梦·我的梦”主题班会教学设计一、教学目标1.了解“中国梦”概念的含义和由来；2.通过反思个人梦想，培养学生的爱国情怀和奋斗精神；3.通过班会活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、教学重点四、教学步骤步骤一：导入（5分钟）1.播放《中国梦》的动画片，让学生快速了解“中国梦”的概念。

2.引导学生简单谈谈对“中国梦”的理解和自己的梦想。

步骤二：讲解“中国梦”的含义和由来（15分钟）1.通过讲解“中国梦”概念的起源和发展阐述其含义。

2.引导学生反思自己的梦想，与“中国梦”联系起来。

步骤三：分享梦想的故事（15分钟）1.组织学生在班内分享自己的梦想，鼓励他们讲述梦想的背后故事和追逐梦想的坚持。

2.鼓励学生互相提问、交流，以增进彼此了解和班级凝聚力。

1.将学生分为几个小组，每个小组选择一个“中国梦”相关的主题进行深入讨论。

2.每个小组发言代表汇报讨论结果，以此推动学生思考和思维激发。

3.鼓励学生提出解决问题的方法和措施。

步骤五：展示成果和总结（15分钟）1.各小组展示讨论结果，分享自己的想法和收获。

2.从全班的角度总结讨论的成果和收获。

3.鼓励学生对班级的发展提出自己的建议和期望。

1.组织学生与同学交流自己在班会中的感受和体会。

2.鼓励学生表达对班会活动的评价和建议，并记录下来。

五、教学评估方法1.观察学生在班会中的参与度和表现；2.班会活动中，学生在小组讨论中的表现；3.学生的讨论成果展示和总结；4.学生的心得交流的表达。

六、课后作业学生以“我的梦想”为主题写一篇文章，对班会活动中的体会和心得进行总结。

七、教学资源准备1.《中国梦》动画片；2.班级黑板、粉笔、幻灯片或投影仪；3.小组讨论的材料和工具。

中国梦我的梦主题班会教案中国梦我的梦主题班会教案1活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。

2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。

3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。

活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

4、活动前组织全班同学布置教室。

活动过程：(一)主持人出场乙：尊敬的老师、同学们，下午好!甲：我们的祖国历史悠久!乙：我们的祖国风光秀美!甲：我们的祖国地大物博!乙：我们的祖国人杰地灵!甲：我们爱您，歌颂您!合：我亲爱的祖国!乙：《我的梦中国梦》主题活动。

合：现在开始!甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们3(4)班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。

我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。

下面请听一小队合唱《五星红旗，我为你骄傲》乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(学生交流) 甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。

中国梦主题班会教案下面是小编给大家整理的中国梦主题班会教案，希望对大家有帮助。

中国梦主题班会教案1一、活动主题：中国梦，我的梦二、活动目标：1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动?3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点：1、重点帮助学生确立正确的梦想。

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式：听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等五、班会过程：主持人：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦!(一)、梦想小故事梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

首先请听梦想小故事。

《一个少年的 108个梦想》1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。

这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。

他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。

葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。

下面是这些目标中的一部分：目标第一：探索尼罗河;目标第二十一：登上珠穆朗玛峰;目标第四十：驾驶飞机;目标第五十四：去南、北极;目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。

他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。

每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。

总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。

每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。

小学班会教案我的梦中国梦（教学设计）-五年级班队主题活动一、教学目标1. 让学生理解“我的梦”、“中国梦”的内涵，认识到个人梦想与国家梦想的紧密联系。

2. 培养学生树立远大理想，为实现个人梦想和中国梦而努力奋斗。

3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的表达、沟通能力。

二、教学内容1. “我的梦”、“中国梦”的内涵及关系。

2. 个人梦想与中国梦的实现途径。

3. 团队协作，共同为实现梦想而努力。

三、教学过程1. 导入通过播放《我的梦》歌曲，激发学生的兴趣，引导学生思考自己的梦想。

2. 新课导入（1）讲解“我的梦”、“中国梦”的内涵及关系。

a. “我的梦”是指个人的梦想，包括学习、生活、工作等方面的目标。

b. “中国梦”是指实现中华民族伟大复兴，包括国家富强、民族振兴、人民幸福等方面的目标。

c. “我的梦”与“中国梦”紧密相连，个人的梦想实现有助于国家梦想的实现，国家梦想的实现为个人梦想提供保障。

（2）引导学生分享自己的梦想，讨论如何实现个人梦想和中国梦。

3. 实践活动（1）小组讨论：如何为实现个人梦想和中国梦而努力？a. 提高自身素质，努力学习，全面发展。

b. 树立正确的人生观、价值观，坚定信念。

c. 积极参加社会实践，锻炼自己的能力。

d. 团结协作，共同为实现梦想而努力。

（2）小组展示：每组推荐一名代表，分享本组的讨论成果。

4. 总结与反思（1）教师总结：强调个人梦想与中国梦的紧密联系，鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。

（2）学生反思：自己为实现梦想和中国梦付出了哪些努力？还有哪些方面需要改进？5. 课后作业写一篇关于“我的梦中国梦”的感悟，字数不限。

四、教学评价1. 学生对“我的梦”、“中国梦”的理解程度。

2. 学生参与课堂讨论的积极性。

3. 学生实践活动的参与度及成果展示。

4. 学生课后作业的完成情况。

五、教学资源1. 歌曲《我的梦》。

2. 相关图片、视频资料。

3. 班会教室。

六、教学建议1. 注重激发学生的兴趣，引导学生积极参与课堂讨论。

我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案篇1教学目的：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联络世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是严密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、通过理论活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探究。

教学过程：一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说：你的梦想是什么？3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。

4、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。

我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。

有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、感受世博——“中国梦”1、交流世博知识，请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话：世博——“中国梦”今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《____》中就对上海举办世博会进展了描绘：“创办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。

”3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦……〕三、圆梦〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？四、小组诗歌朗读：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细打量着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和____的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！五、展示手抄报把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。

令同学们再一次感受梦的实现。

六、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

《我的梦,中国梦》主题班会教案篇一：中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案一、活动目的：1、能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想2、引导学生确立正确的梦想3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想二、活动形式：朗诵、故事、合唱、独唱、讨论、交流等活动三、活动过程安排：（一）预备部分：中队会开始仪式1、各小队整队、报告人数各小队长向中队长报告人数2、中队长向中队辅导员报告人数申请活动开始3、中队长：全体立正出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下中队长讲话4、诗朗诵《我骄傲我是中国人》5、歌曲《中国梦》6、请张群同学为我们讲述什么是梦想梦想小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》梦想小故事《茅以升立志造桥》7、出示讲话视频8、说名人名言9、歌曲《种太阳》10、励志歌曲《争当四好少年》11、全体诗朗诵《我的小小梦想》三、呼号退旗敬礼礼毕中国梦主题班会教案主题：人道心中国梦教学目标：1懂得一个人要有爱有梦做事要认真要有责任心学会负责勇于承担责任2通过活动体会生活的含义珍爱亲情承担责任学会坚强3培养学生的梦想以班会形式与学生交流畅谈明晰自己的少年梦想懂得少年强则国强增强民族责任感树立正确的人生观教学重难点：体会生活的含义珍爱亲情承担责任学会坚强教学课时：1课时班会过程：一主持人讲话在汶川地震灾害发生后自然灾害的破坏力让我们触目惊心每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的而希望这只是一部惊悚、科幻的电影只是一个恶梦！但是这是真的它不是娱乐的电影也不是虚无的梦而是一个无情的残酷事实狠狠地砸落到我们民族的身上！所幸地震可以压垮我们的房屋、我们的建筑却压不断我们民族的脊梁！地震可以残杀我们同胞的生命却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神在地震后有关赈灾救援的系列报道中我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面是他们用自己的爱心是他们扛起了责任挽救了一个又一个同胞这就是人道心在共同搭建我们的中国梦二事例分析在512日发生的四川汶川大地震中德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命（大爱）地动山摇中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案他弓着身子张开双臂紧紧地趴在课桌上伴着雷鸣般的响声冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙拼命地撑住课桌如同一只护卫小鸡的母鸡他的身下蜷伏着四个幸存的学生而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒......大灾面前无论是舍生取义的悲壮还是慷慨救援的无私都一样闪耀着民族精神的光芒一样感天动地激励着我们战胜灾难重建家园创造美好明天三导入：中国梦你知道什么是中国梦生：代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦中国梦是人民的梦每个中国人都是梦之队的一员（请看同学们课前搜集到的图片）教师：理想是石敲出星星之火；理想是火点燃熄灭的灯；理想是灯照亮夜行的路；理想是路引你走到黎明著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想让我们从他们身上来汲取精神力量吧！教师：你们都知道些关于中国梦的故事讲给大家听一听：生1：章子怡姐姐为同学们分享自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历在走向世界的路途中章子怡为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通下了很大的功夫也历经艰辛她的分享让大家感受到为了梦想需要付出常人不知道的努力生2：钢琴家朗朗为同学们分享自己学习钢琴、坚持梦想的经历在最初作为钢琴手第六七位替补的时候朗朗依然坚持梦想努力让自己做个最勤奋的替补最终经过艰辛逐步成为第一替补朗朗说我一直坚信机会总是给有准备的人就算是替补也终究会有出彩的机会生3：太空教师王亚平向孩子们讲述了自己的飞天梦王亚平最后动情地告诉孩子们：梦想就像宇宙中的星辰看似遥不可及但只要努力一定能够触摸得到！生4.在地震中失去双腿却依然坚强起舞的最美舞者廖智老师讲述了自己对梦想的坚持廖智带着泪水和微笑说虽然伴随着疼痛但我想跳出更美的舞蹈我会带着梦想和生活的希望努力勇敢地生活下去愿你们也能在遇到困难的时候坚持不放弃地朝前走笑着朝前走我行你们也一定行！班长：有梦想的人是幸福的有梦想的人生是充满希望的每一个学生都应该拥有自己的梦想无论这个梦想这个梦想有多大下面我们就来听听大家的梦想让我们一起来畅谈梦想四畅谈梦想梦想提供了创造和想象的动力梦想提供了信念有梦就有未来中国梦主题班会教案集起来就汇成了明天的中国梦实现梦想需要坚持需要协作支撑需要积极探索对个人来是说就是相信自己、相信生活、相信未来五总结让我们携起手来共同努力从我做起从点滴做起从自己做起响应时代的召唤让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧中国梦的高尚是从现在开始的今天我们开展一次有意义的主题班会让大家感受中国梦一词的丰富蕴含有所了解和感受体会到中国梦对人生的指航作用中国梦主题班会教案活动目的：1、通过本次活动让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化缅怀祖国走过的光辉历程讴歌祖国的光明磊落提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感增强爱国热情和集体荣誉感2、通过本次活动教育学生牢记祖国的历史培养学生的爱国情操把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来树立崇高的理想我的梦想与祖国紧紧地联系起来3、激发学生爱国热情树立为中华崛起而读书的伟大理想活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料了解祖国的沧桑岁月2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案3、根据讨论出来的具体方案动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈认真准备进行表演4、活动前组织全班同学布置教室活动过程：（一）主持人出场乙：尊敬的老师、同学们下午好！甲：我们的祖国历史悠久！乙：我们的祖国风光秀美！甲：我们的祖国地大物博！乙：我们的祖国人杰地灵！甲：我们爱您歌颂您！合：我亲爱的祖国！乙：《我的梦中国梦》主题活动合：现在开始！甲：在品味祖国繁荣的累累硕果蕴育未来腾飞生机的日子里我们3（4）班的同学欢聚一堂用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂去描绘亲爱母亲的辉煌乙：作为一名中国人我们最爱的是自己的祖国我们的祖国母亲是世界上最美丽、最伟大的母亲方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞下面请听快板《祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱下面请听一小队合唱《五星红旗我为你骄傲》乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义（学生交流）甲:是啊只要一看见这面国旗我们总会想到中国人民是团结的无论何时各民族的心都紧紧联系着就像我们班的同学像兄弟姐妹一样团结在3（4）班这个大家庭里下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》乙：为了独立我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌我们的身心与祖国一同步入新纪元甲：不忘祖先的诗篇让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹让创新重写中国的辉煌明天请听诗朗诵《中国梦》甲：建国61周年以来我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化有了令人欣喜的成果篇二：《我的梦·中国梦》主题班会教案《我的梦·中国梦》主题班会教案主持人：梦想是人的翅膀有了它人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒即使最黑暗的时候它也能把前方的路照亮人们就是因为有了梦想人类才走向文明也正是因为有了梦想社会才会飞速发展三（2）中队《圆梦》主题的班会现在开始主持人：“中国梦”是我国新一代领导人提出的是XX年11月29日新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中第一次阐释了“中国梦”的概念他说：“大家都在讨论中国梦我认为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”他称到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现中华民族伟大复兴的梦想一定能实现主持人：是啊！全国各地都在开展中国梦活动这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩主持人：是呀！荒凉的土地变成美丽的城市这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血他们为了自己美好的梦想不断努力不停进取顽强拼搏努力奋斗着下面请同学为大家讲讲名人的梦想小故事《茅以升立志造桥》吧！主持人：梦想在邓亚萍眼里梦想是坚持心中永不服输的信念只要你肯努力就一定能够成功；在“杂交水稻之父”袁隆平眼里梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高穗子像扫帚一样大稻谷像葡萄一样结得一串串”主持人：有位名人曾说过：梦想是正常的希望是造物于人的自然精神是生活的指南针主持人：崇高的理想是前进的动力理想的实现需要坚定的意志顽强的毅力和脚踏实地的努力只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石；只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔下面请同学为大家带来一首诗朗诵《理想》主持人：中国有大量歌颂理想和立志的警句三军可夺帅匹夫不可夺志（孔子）志当存高远（诸葛亮）老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（曹操）不戚戚于贫贱不汲汲与富贵（陶渊明）有志者事竟成（范晔）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（范仲淹）听完了名言警句接下来看看我们身边的一些同学吧主持人（女）：在现实生活中我们有这样例子比如冬天太冷早上又要很早起床上学早读有些同学坚持了几天之后就懒得起床越来越偷懒主持人：又比如有的同学学习成绩暂时落后明明付出了努力但是不见起色自暴自弃假如你遇到这些问题你是处理呢主持人：树立理想对于成就一个人的事业是非常重要的一个人树立了远大理想就意味着事业成功了一半无志之人不可能激起生活的浪花；无志之人不可能享受事业的种种辉煌主持：罗勃朗宁说过：人类伟大不在于他们在做什么而在于他们想做什么主持人：福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处而在于我们朝什么方向走主持人：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想那么什么是理想你的理想主持人：请将你的梦想写在你的梦想小卡片上（学生写）请小组派代表将梦想小卡片贴在我们的梦想树上并谈谈你的梦想下面我们来采访下我们班的同学都有什么理想或奋斗目标主持人：少年智则国智少年强则国强少年兴则国兴无论我们的梦想目标是大还是小只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的听同学们说了这么多说得这么好老师也想把自己的梦想与大家一起分享请田老师谈谈老师的梦想主持人:一个人没有理想生活就没有重心就缺少朝气为自己建立一个正确的目标朝着这个目标去努力追求生活自然就会充实而有意义主持人：刚才我们谈到了圆梦我们有缘成为了三（2）班这个大家庭的成员那么在小学阶段里每个人该为这个班集体做些什么我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢一个人要想幸福、一个国家要兴盛就一定要有梦想每个人的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦梦想很美有梦就有未来但梦想永远和眼泪、汗水在一起实现梦想必须付出艰辛的努力我们应该从现在做起好好学习不断进取希望多年后同学们都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量！期待这棵梦想树能越发茂盛梦想成真！让我们一起宣读班级梦想誓言！（全班齐读）主持人：今天的班会到这里即将结束祝愿大家的未来不是梦（播《我的未来不是梦》）理想（诗朗诵）理想理想是石,敲出星星之火理想是火点燃熄灭的灯理想是灯照亮夜行的路理想是路引你走到黎明理想是笔写出人生之光理想是光照亮黑暗的路理想是种长出嫩绿的芽理想是芽长成参天的树理想是树做成航海的船理想是船引你走向陆地理想是路带你走向成功理想饥寒的年代里理想是温饱；温饱的年代里理想是文明；动乱的年代里理想是安定；安定的年代里理想是繁荣理想不空不虚也不假今天的现实就是前人理想的实现；今天的理想就是明天要实现的现实理想的实现是个曲折的动态过程每前进一步都是向理想的靠近理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向没有方向就会失去前进的动力一个人理想越高生活就越纯洁一个人追求的目标越高人活得就越有意义我们都要活得有意义！茅以升立志造桥（理想小故事）茅以升是我国建造桥梁的专家小时候家住在南京离他家不远有条河叫秦淮河每年端午节秦淮河上都要举行龙船比赛茅以升跟所有的小伙伴一样每年端午节还没到就盼望着看龙船比赛了可是有一年过端午节茅以升病倒了小伙伴们都去看龙船比赛茅以升一个人躺在床上只盼望小伙伴早点儿回来把龙船比赛的情景说给他听小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升：“由于看热闹的人太多把河上的桥压塌了好多人掉进了河里！”听了这个不幸的消息茅以升非常难过他立志：长大一定要做一个造桥的人造结结实实永远不会倒塌的桥！从此以后他特别留心各式各样的桥出门的时候不管碰上什么样的桥都要上下打量仔细观察回到家里就把看到的桥画下来看书看报的时候遇到有关桥的资料他都细心收集起来天长日久他积累了很多造桥的知识1916年20岁的茅以升到美国留学成为康奈尔大学桥梁专业的研究生他的勤奋学习刻苦钻研以及理论、技术都令美国人十分佩服一份份聘书从各地寄来请他担任工程师但他认为：“科学虽然没有祖国但是科学家是有祖国的我是一个中国人我的祖国更需要我我要回去为祖国服务！”所以1919年茅以升带着一身本领回到国内终于实现了自己的理想成为一个中国的建造桥梁的专家开始了为国造桥的事业现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥就是茅以升设计并主持建造的篇三：我的中国梦主题班会教案“我的中国梦”主题班会教案教学目标：知识与能力：联系四个认同认识中国梦明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想认识梦想对每个人都很重要引导学生确立梦想过程与方法：通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持需要努力需要积极探索情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感激发爱国之情教学重难点：1、通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持需要努力需要积极探索2、增强学生作为一个中国人的自豪感激发每个人心中的爱国之情课时安排：1课时教学过程：一、倾听梦想——“他人的梦”1、莱特兄弟的飞翔之梦2、茅以升立志造桥故事3、交流感受:好多好多的人为了自己美好的梦想不断努力不停进取才有了今天的美好生活我国是个多民族的国家无数的仁人志士为了实现自己的梦想为了祖国的腾飞他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏努力奋斗终于使我们的祖国屹立在世界的东方有了今天世人瞩目的辉煌二、何为中国梦在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出每个人都有理想和追求都有自己的梦想现在大家都在讨论中国梦我以为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿体现了中华民族和中国人民的整体利益是每一个中华儿女的共同期盼历史告诉我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连国家好民族好大家才会好实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业需要一代又一代中国人共同为之努力空谈误国实干兴邦我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来把我们的党建设好团结全体中华儿女把我们国家建设好把我们民族发展好继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进“我们的人民热爱生活期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”三、中国梦1、刘洋的航天梦2、姚明的体育梦3、人大代表的中国梦4、袁隆平“禾下乘凉梦”四、名人名言1、做人最大的事情呢就是要知道怎样爱国2、世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗3、理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标并决心实现它5、理想的实现只靠干不靠空谈五、讨论交流我的梦想是．．．．．．今后我会：．．．．．．六、庄严宣誓宣誓誓词我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧我扬起希望；告别昨日的散漫我打造理想；面对学习中的困难我从容不迫；面对生活中的挫折我勇往直前；在以后的学习生活中我将做到：敢于拼搏用不懈争取进步；自强不息用汗水浇灌理想；超越自我用奋斗放飞希望；永不言弃用信念实现梦想让青春绽放最美丽的光芒！七、欣赏歌曲《中国梦》八、小结梦想很美有梦就有未来可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力梦想永远和眼泪和汗水在一起假如梦想和眼泪、汗水不在一起就变成了空想俗话说：没有做不到、只有想不到一个人要想幸福、一个国家要兴盛我们就一定要有梦想每一个孩子的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦让我们从现在做起好好学习不断进取放飞我们的梦想期待明天的成功！再过十几年愿我们班的同学都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量教学反思：的“中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对于渐渐遗忘的梦想一词的讨论这股春风也不例外的应吹进学生的心里通过本节班会课学生更清晰的了解、明白了何为中国梦中国梦与自身的关系人生因为有梦想而显得愈发的美好青少年的梦想尤其是这样它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进为梦想努力的过程是痛并快乐着的是化茧成蝶的必经阶段正是每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想班会课的设计上分几块细化了中国梦与我们每个人的关系最后的名人名言又更是让学生知道梦想一直以来就应该是我们为之努力奋斗的目标在实现它的过程中也是自身蜕变的过程而最终的目的都是为了让自己和家人生活的更好班会课激发了学生对于梦想的热情也希望能由学生把这“中国梦”带给每一个家庭的成员让更多的人为之努力。

CHAPTER中国梦理念解读01阐述中国梦的历史渊源和时代内涵，引导学生理解中国梦是国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的梦想。

02分析中国梦与个人梦想的紧密联系，鼓励学生将个人梦想融入国家发展大局，为实现中国梦贡献力量。

培养学生爱国情怀通过讲述中国优秀传统文化、革命历史和改革开放伟大成就，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

引导学生关注国家大事，关心国家发展，增强社会责任感和使命感。

提升班级凝聚力通过班会课活动，增进同学之间的友谊和信任，形成团结互助、积极向上的班级氛围。

鼓励学生树立集体荣誉感，为班级争光，为学校添彩。

引导学生树立远大理想帮助学生认清自己的兴趣爱好和优势特长，制定切实可行的个人发展目标。

鼓励学生志存高远，追求卓越，为实现自己的人生价值和梦想而努力奋斗。

CHAPTER介绍中国梦的起源和历史发展，引导学生了解中国梦的深厚文化底蕴。

阐述中国梦的基本内涵，包括国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐等方面的内容。

通过案例分析，让学生深刻理解中国梦的现实意义和时代价值。

中国梦历史渊源及内涵阐述介绍青少年践行中国梦的途径和方式，如勤奋学习、创新创业、志愿服务等。

鼓励学生结合自身实际，积极投身到实现中国梦的伟大实践中去。

引导学生思考当代青少年在实现中国梦中的责任和使命。

当代青少年如何践行中国梦班级活动与中国梦结合方案设计组织学生开展以中国梦为主题的班级活动，如主题演讲、文艺表演、社会实践等。

引导学生将班级活动与中国梦紧密结合起来，增强活动的针对性和实效性。

通过活动让学生更加深入地了解中国梦，增强对国家和民族的认同感和自豪感。

下一阶段目标设定和行动计划明确下一阶段班级在践行中国梦方面的目标和任务。

制定具体的行动计划，包括时间安排、人员分工、活动内容等方面的细节。

鼓励学生积极参与到行动计划的制定和执行中去，共同为实现中国梦贡献力量。

CHAPTER03培养学生自主学习能力鼓励学生通过自主学习、探究学习等方式，深入了解中国梦的相关知识和理论。

最新中国梦我的梦主题班会教案有梦想就有希望，有希望就有未来!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!下面是带来的三篇中国梦我的梦主题班会教案,希望对大家有所帮助!中国梦我的梦主题班会教案1一、活动目的：1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。

2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。

3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。

二、活动形式：讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目三、活动准备：学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;教师制作PPT，视频等四、活动过程：(一)宣布活动开始，进行活动。

(二)活动过程：第一篇章：中国梦1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。

(生齐说)(PPT)2、有梦想就有希望，有希望就有未来!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。

①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。

在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。

(PPT)②飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天，太空留下了中国人的脚印;就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。

(PPT)③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。

(播放视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇)3、总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”!(生齐说)(PPT) 第二篇章：我的梦1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦!梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。