第27届全国青少年科技创新大赛十佳学校材料

历届全国青少年发明创造获奖作品1、沉砂器（内蒙古敖放旗市第三完小崔成华）：含砂多的地下水经过水泵会磨损机件，甚至阻塞水泵叶轮。

该发明在水泵进水口前加了一段沉砂管，成功地解决了这一难题。

2、波浪发电机（上海市张家巷路学校栾立中）：这个发电机利用波浪的起伏带动浮球上下运动，再利用浮球上棘轮的配合变波动为转动，带动发电机发电。

两个浮球随波浪起伏上下振动，带动连杆。

连杆上的驱动片拨动棘轮旋转，棘轮上的止倒片保证棘轮向一个方向转动，再经变速齿轮提高转动速度，带动发电。

3、双尖绣花针（湖北省武汉市义烈巷小学校王帆）：这种针两头尖，针眼在针的中部。

使用这种针绣花时，每绣一针的动作只需“扎下—扎出—线拉直”，不用再翻腕调换针尖的方向，大大简化了手部的动作，而且扎下拔针后便立即可以从上一针旁扎出，方便了从反面扎出时的针定位。

通过以上改进，可提高刺绣的速度和质量，减轻劳动强度。

4、镶玻璃注钉钳（湖南省桃江县三堂镇小学胡勇）：镶玻璃注钉钳是代替锤子在木头上钉钉的工具，是专为镶玻璃在窗框上装钉子而设计的。

其基本结构是：克丝钳一个钳口改成持钉夹，另一钳口改成可以调节宽窄的夹口，其原理并不复杂，结构也还简单，但是表现出的思维是很大胆的。

使用这种注钉钳可以防止敲碎玻璃，使用也更安全。

5、布手套翻转器（湖北省通城县实验小学李理）：用直径6mm的钢条扎成两只手相对弓的形状后，安装在一块木板上，再在右手臂横杠上安个挂钩，即做成了“布手套翻转器”。

此作品使用方便，省时、省力。

将缝制好的布手套套在翻转器的一只手架上，再把另一手架合拢相对，然后将右手臂上的挂钩钩在左手臂的横杠上，抓住手套紧口向另一只手架拉去，便可将手套一次性地翻转过来，效率提高10倍。

6、速调活扳手（浙江省新昌县实验小学竺越）：活扳手是人们的常用工具。

普通活扳手是用蜗杆调节扳口宽窄的，调节慢，工效低。

小作者受到速调台虎钳的启发，在活扳手的蜗杆上锉了一道槽，使扳口能在槽里自由进退，从而大大加快了调节速度。

杭州市部分道路绿化中交通安全隐患的研究（此课题报告已选入省编教材《高中研究性学习基础》一书，并获“第27届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动一等奖”十佳）【内容摘要】保持“安全视距”能减少交通事故、保障交通参与者人身安全。

然而，通过调查研究我们发现，目前杭州市不少道路绿化设置不合理，缩短了“安全视距”，存在交通事故隐患。

有关部门对道路绿化与交通安全的关系认识不到位、设计不到位、管理不到位。

确保“安全视距”应该是道路绿化设计与建设的首要原则。

课题成果对于全国大规模城市道路建设具有重要推广应用价值！【关键词】安全视距道路绿化交通安全隐患1.调查研究的背景和意义：俗话说，车祸猛于虎。

随着汽车时代的来临，交通事故率也在上升，严重威胁着广大交通参与者的生命财产安全。

交通事故发生的原因多种多样，每一种都需要认真研究，正确对待。

其中超速驾车、醉酒驾车等原因比较常见，也容易被人们了解。

还有一些原因却不大为人们所了解，比如道路绿化带建设中的安全隐患就比较容易被人们忽视。

有的地方已经造成了重大交通事故，浙江省嵊州市就曾发生了这样一起因道路绿化阻挡视线造成的车祸。

浙江省嵊州市安平路和官河路的交叉口附近，一棵棵海桐树长得郁郁葱葱，高达1.45米至1.50米。

正是这些绿意盎然的海桐，间接造成了惨祸的发生。

据调查，2004年10月10日，刘某驾驶凌志牌轿车在官河路由北向南直行，与骑电动车横穿马路的董某相撞，导致董某受伤，变成植物人。

交警部门认定两人都有违法行为，负同等责任。

浙江省高级人民法院于2006年12月28日作出终审判决，认为事发路口绿化植物的设置违反了《城市道路绿化规划与设计规范》、《道路交通安全法》第二十八条的规定。

在道路交叉口视距三角形范围内未采用通透式配置，严重妨碍了安全视距。

判定刘某承担60%的赔偿责任，嵊州市园林管理处承担10%的赔偿责任。

判决引起了社会各界及媒体的广泛关注。

嵊州事故地点（南北向的官河路与东西向的平安西路交叉口）如图所示：众所周知，城市道路绿化带具有庇荫、滤尘、减弱噪声、改善道路沿线的环境质量等积极作用。

学校概况校园文化建设科技创新工作汇报学校概况校园文化建设科技创新工作汇报一、学校基本情况我校是一所全日制完全小学，占地面积29315平方米，校舍建筑面积为5568平方米，其中教学及辅助用房3963平方米，生活用房192平方米，行政办公用房1413平方米，绿化率在30%以上。

我校现有29个教学班（11-12学年度下学期），学生总数1055人，教职员工76人，专任教师68人，专任教师学历全部达标，其中本科学历45人，大专学历26人，平均年龄38岁。

我校教师中，大部分为女教师，男教师只有11人，小学高级教师达到60人，特岗教师3人，其中共党员18人。

我校有一支锐意进取、团结创新的领导班子，有一支勤学善教、开拓进取的教师队伍，在上级部门领导的关怀指导下，各项工作迈上了科学化、制度化、规范化的轨道，形成了“校风优良、教育优质、环境优美”的三优特色，取得了丰硕的成果。

学校被确定为国家级素质教育基地，荣获全国“中国少年儿童平安行动示范学校”，国家级农垦名校，被兵团确定为“绿色学校”示范校、基础教育课程改革实验区、被授予“兵团基础教育改革先进单位”、兵团德育示范校、“农五师基础教育改革先进单位”、荣获兵团、农五师优秀少先大队、自治区百佳中队、红领巾小社团荣获兵团优秀小社团、被兵团授予“优秀家长学校”荣誉称号、兵团十佳科技创新学校。

二、校园文化建设在多年的办学过程中，我们始终坚持“让教师和学校一起发展，让教师和学生共同成长；为学生的持续发展奠基，对学生的终生幸福负责”的办学宗旨，形成了“七彩童年开启灿烂人生”的办学理念。

我校以“以文化经营学校”这一指导思想来挖掘和弘扬兵团的地域文化及学校的校园文化内涵，按照“七彩童年开启灿烂人生”的理念，不断推进精品化校园建设。

努力实现以“红星闪闪放光彩”为主题文化的校园文化特色，提升了89团小学的文化品位、育人品味。

(一)充分发挥校园环境的育人功能1.让每一面墙壁会说话。

在楼道内及室内张贴古诗、论语、名言警句、教师寄语、个人格言、温馨提示等，让孩子们时时都能感受祖国经典的博大精深，处处都能得到鼓励与帮助。

晋江市科学技术协会晋江市教育局晋江市环境保护局共青团晋江市委员会晋江市关心下一代工作委员会晋江市青少年科技教育协会
晋科协字[2011] 45号
关于公布第二十七届晋江市青少年科技
创新大赛获奖名单的通知
各中学、镇教委办、街道教育办、紫帽镇中心小学、市直小学：第二十七届晋江市青少年科技创新大赛评选工作已于日前结束，本次大赛共收到作品258件,大赛评委会严格按照相关竞赛规则及评选标准，对作品进行了公平、公正的评选，并从中评选出优秀科技项目20项，优秀科技实践活动20项，优秀科学幻想绘画作品31 幅，优秀组织单位8个，现将获奖名单予以公布（详见附件）。

望各中小学深入总结比赛经验，继续组织、推广青少年科技创新活动，不断地提高活动水平，为推动我市青少年科技活动的深
入开展，进一步提高我市广大青少年的科学素质做出新的更大的贡献。

附件：第二十七届晋江市青少年科技创新大赛获奖名单
晋江市科学技术协会晋江市教育局
晋江市环境保护局共青团晋江市委员会
晋江市关心下一代工作委员会晋江市青少年科技教育协会
二○一一年十二月二十六日
主题词：青少年科技创新获奖通知
抄送：泉州市科协、教育局、环保局、团委、关工委；中共晋江市委组织部、宣传部、教育工委，市有关领导。

附件：
第二十七届晋江市青少年科技创新大赛获奖名单一、优秀科技项目：
3
二、优秀科技实践活动：
4
5
三、优秀科学幻想绘画：
四、优秀组织奖：季延中学、养正中学、晋江市第一中学、远华中学、季延初级中学、罗山街道古坑小学、晋江市实验小学、
龙湖镇光夏小学
7。

尊敬的评委、来宾：大家好！我代表XX学校，非常荣幸向您介绍我们学校在第27届全国青少年科技创新大赛中的成就和荣誉。

我们学校作为一所注重科技创新培养的学校，积极参加各类科技创新比赛，致力于培养学生的创新能力和科学精神。

首先，我们学校凭借多年来在科技创新领域取得的卓越成绩，被评选为本届全国青少年科技创新大赛十佳学校之一、我们坚持注重学生的科技创新能力培养，创建了一系列的科研平台和实验室，为学生搭建了展示才华的舞台。

通过组织科技创新讲座、举办科学展览和科技论文评比等活动，我们不断激发学生的兴趣和热情，培养了大量的科技创新人才。

其次，我们学校在本届全国青少年科技创新大赛中取得了骄人的成绩。

我们共派出了20支代表队参赛，涵盖了各个科技创新领域。

他们通过自己的努力和团队合作，在激烈的比拼中脱颖而出，获得了多个一等奖和特等奖，成绩斐然。

其中，我们学校参赛队伍“XXX团队”在电子科技创新项目中取得特等奖的成绩。

这个项目是由学校的一位教师指导，在校内组织的科技创新训练中，学生们自主选择并进行深入研究。

他们从创新的角度出发，设计了一个智能家居系统，在家居生活中实现了人机交互和智能控制。

这个项目融合了软硬件技术，具有很高的实用价值和先进性，经过多次的改进和完善，得到了业界的一致认可。

此外，我们学校还在生物科技领域取得了显著的成果。

例如，参赛队伍“XXX团队”在生物科技项目中荣获一等奖。

他们利用基因工程技术和细胞培养技术，成功研发出一种新型的抗癌药物。

这个项目不仅具有较高的科研价值和应用前景，也为抗癌研究做出了重要的贡献。

最后，我们学校注重科技创新的环境和氛围也得到了各方的认可。

我们积极引进了一流的科研设备和教育资源，培养了一批高水平的科技创新教师队伍。

这些优势使我们的学生能够在一个创新、开放的环境中学习和成长。

通过参加全国青少年科技创新大赛，我们的学生不仅展示了自己的科技创新能力，也与来自全国各地的优秀学生进行了交流和合作。

第27届西安市青少年科技创新大赛小学生项目（生命科学）获奖名单27届西安市青少年科技创新大赛小学生项目（地球与空间科学）获奖名单27届西安市青少年科技创新大赛小学生项目（行为与社会科学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛小学生项目（技术与设计）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛小学生项目（物质科学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（工程学）项目获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（化学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（计算机科学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（生物化学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（动物学）获奖名单27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（地球与空间科学）获奖名单27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（医学与健康学）获奖名单27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（行为与社会科学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（环境科学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（物理学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（植物学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（微生物学）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛中学生项目（数学）获奖名单27届西安市青少年科技创新大赛科技实践活动项目（小学生）获奖名单7届西安市青少年科技创新大赛科技实践活动项目（中学生）项目获奖名单西安市第27届青少年科技创新大赛（科技辅导员）项目获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛科幻画项目（小学生）获奖名单第27届西安市青少年科技创新大赛科幻画项目（中学生）获奖名单。

中国林业青年科技奖候选人张凌云事迹材料胞示踪—激光共聚焦造影技术，首次将羧基荧光素酯cfda引入木本果实韧皮部实时追踪同化物的卸载情况。

该技术系国际首创，解决了荧光物质难以引入木本植物韧皮部的难题，实现了木本植物碳水化合物卸载的实时追踪，大大加速了木本果树同化物运输与品质调控研究进程。

结合细胞生物学技术、免疫定位技术和蛋白印迹等手段，系统研究了苹果、葡萄、核桃、枣等果实中同化物卸载路径及机制，实现了技术和理论的双重突破，为果实同化物运输和经济林分子育种奠定了坚实的理论基础。

主要研究成果发表于国际重要刊物plant physiology, plant cell and physiology等国际重要刊物上，受到国际范围内的广泛关注，引用次数37次，多次应邀在国内外学术会议上作报告。

上，大大丰富了花粉管极性生长理论，有望通过生物工程等手段加速裸子植物分子育种，缩短其生长发育周期，为提高珍稀、濒危及花粉萌发困难的裸子植物有性生殖能力提供了重要的理论依据和科学参考。

推荐单位：北京林业大学2009年7月27日篇二：(新)2013省级科技进步奖申报材料安徽省科学技术奖推荐书（科技进步奖）一、项目基本情况第一完成单位基本情况二、项目简介篇三：科技工作者先进事迹材料科技工作者先进事迹材料年毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业，拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础，但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所，从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后，不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素，结合物理教学，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼凑凑做实验”的方式，努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。