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汉字与拼音文字相比有哪些优点？世界各国使用的文字分为两大类，即非拼音文字及拼音文字。
当今世界上使用的拼音文字，很多都是借用四大字母系统的文字：婆罗米系列字母、拉丁字母、斯拉夫字母、阿拉伯字母，被称为世界四大字母体系。
印度、尼泊尔、孟加拉国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、中国西藏地区用婆罗米系列字母；英文、法文、意大利文等使用拉丁字母；俄文、保加利亚文、塞尔维亚文等使用基里尔字母（或斯拉夫字母），是希腊字母改造而成的；拉丁字母也是希腊字母改造而形成的。
阿拉伯字母的祖先——阿拉马字母（Aramaic）及希腊字母的祖先——迦南（Canaanite）字母也不是他们祖先直接创造的，而是借用了小方闪米特人（Semites）的文字（小方闪米特字母）改造而成的。
这种字母借用了苏美尔人（Sume）的楔形文字，并经过改造而成的。
楔形文字是苏美尔人创造的，圣书文字是古埃及人创造的，汉字是中国人创造的，中国水族创造的水书，它们都不是拼音文字。
四者之中只剩下汉字和水书，其他两者都已经消亡了。
现今非拼音文字中，汉字是从商朝开始使用并演变至今。
汉字在世界历史上，作为其它后发明的文字的母字，如越南、朝鲜和日本都曾经用汉字来记录着它们的语言。
日本人至今还使用汉字和假名的混合文字，就是写中国字，读日本语。
只要其他国家愿意，他们也可以这样做。
如果真是这样做了，汉字就成为国际通用的语言符号了，就像数学符号一样，只表意，不表音。
20世纪初叶，随着西方文化的传入，有人认为，中国之所以落后，汉字是罪魁祸首，主张将汉字废掉。
到了20世纪后半叶，计算机科学急剧发展，又有些人认为汉字阻碍了科学的发展，方块字无法输入电脑，又有一阵要废除汉字的鼓躁。
后来，这方面的问题解决了，质疑声也随之消散。
相比拼音文字，汉字的优点在于：1、汉字是世界上使用人数最多的文字。
据统计，使用汉字和汉语的人数达到16亿以上。
2、汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。
现在能看到而又能认读的最早的汉字是3000多年前的甲骨文。
汉语拼音：从扫盲工具到文化桥梁作者：来源：《云南教育·视界(综合)》2018年第06期60年，一个甲子。
从1958年2月11日一届全国人大五次会议通过《关于汉语拼音方案的决议》，批准并决定推行《汉语拼音方案》起，至今已经走过了不平凡的60个年头。
如今，汉语拼音已经深入每一个人的学习与生活，特别是进入信息时代，汉语拼音使很多人能够在互联网上学习、写作、互通信息，能够利用互联网处理公务、商务等事务，成为生活和工作的好工具、好伙伴。
纪念《汉语拼音方案》颁布60周年座谈会近日在北京举行，来自教育、科研、文化等各界代表100余人，共同回顾汉语拼音研制的历程，研讨推广和应用汉语拼音的历史经验与时代价值。
汉语拼音从诞生到缔造奇功伟绩记者：《汉语拼音方案》颁布推行60年来，在各方面取得巨大成绩，对国家、社会、个人、事业乃至世界都作出重大贡献。
怎样认识《汉语拼音方案》诞生的时代背景及其功绩？吴本渊（国家行政学院退休干部、吴玉章同志之孙）：为什么要搞汉语拼音？我爷爷、时任中国文字改革委员会主任吴玉章说，其实当初的目的很简单，就是要用一个好方法来扫除文盲。
1940年，我爷爷在陕甘宁边区新文字协会成立大会上说过：“中国要建立一个新民主主义的国家，如果全国满是文盲是建立不起来的。
”一个没有文化的民族，没有文化的国家是强盛不起来的。
这就是他致力于、热心于探索、推动文字改革，推动汉语拼音方案制定的初衷。
新中国成立初期，我国文盲率达80%以上，党中央为了能迅速改变落后面貌，特别重视扫盲和文化普及，开展了简化汉字、推广普通话和制定推行汉语拼音方案三大任务。
刚解放时，在北京的大街小巷经常可以看到代写书信的小摊。
《汉语拼音方案》的制定是在我们党和政府的领导下进行的一项伟大工程，它凝聚了许许多多人的智慧，比如说瞿秋白、林伯渠、黎锦熙、叶籁士、倪海曙、胡愈之等。
它经过长时间的研究与探索，又在实践中不断完善，才最终向社会颁布推广。
汉语拼音教学插上信息技术的翅膀作者：王庆照来源：《七彩语文·教师论坛》2011年第10期信息技术与语文课程的整合是国家教育信息化战略中的重要一环。
这里，我想谈谈现代教育技术与汉语拼音教学的有效整合问题。
一、呈现信息情境，激发自主学习在教学中，教师借助多媒体声行图文并茂的特点创设生活情境，把汉语拼音的教学内容通过色彩、画面演化成直观形象的审美对象，使学生既见其形，又闻其声。
因此，学生对客观世界的认知会更为丰富深刻，学习会更为自主。
如果教师的语言、情感、教学内容，连同渲染的课堂气氛成为一个广阔的心理场，作用于学生的心理，学牛充分感受到了美，容易产生乐学的情绪。
例如，教师在教学苏教版一年级上册第一课《a o e》时，是这样导入的：“拼音王国里有一个美丽的村庄，这节课老师就带你们去看一看。
”(映示课件描述)那里绿草如茵，溪水清清。
有一天，太阳公公还没爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪边唱起了n字歌｜1 3 5 i－li 5 3 1－｜aaaa，aaaa。
大公鸡听到了歌声也跟着唱起来｜1 3 5 i－｜i 5 3 1－｜0000，0000。
它们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞。
它发现了自己在溪水中美丽的倒影，便不由自主地哼起歌来｜1 3 5 i－｜i 5 31－leeee，eeee。
(回放课件定格拼音字母画面)教师指导学生看图：“你们看到了什么?听到了什么?”“谁能读准这三个单韵母?”(生练读字母)(映示无声画面课件)“现在，你们就是动画中的小姑娘，请大声念字母。
”教师设计的课件以学生为主体，树立全新的整合观，并不是“课本搬家”“板书搬家”“机械电灌”式的教件，而是有效成为学生知识意义建构的对象，激发学生的学习兴趣，促进自主学习，实现教学范型的合理转化。
二、凭借信息工具，加深认知体验在汉语拼音教学中，学生准确拼读字母是教学的重点，也是难点。
我们还要利用信息技术的认知加工工具、探究发现工具，具体展现拼读的全过程，丰富学生深层次的认知体验，以突破拼读教学的难点。
拼音汉字的优点分析论文拼音汉字是汉语拼音和汉字的结合，简称拼音。
拼音汉字是现代汉语的基础，是汉语学习和汉字输入的必备工具。
随着互联网和智能手机的普及，拼音汉字的使用范围越来越广泛。
本文将分析拼音汉字的优点，并讨论其在语言学习和信息处理中的应用。
拼音汉字具有以下优点：1. 易学易用。
拼音汉字无论从字形、语音还是语法，都比较简单明了，容易理解和掌握。
对于非汉语族群的人来说，学习拼音汉字相对容易，有助于快速掌握汉语的发音和基础词汇。
2. 适用性广。
拼音汉字不仅适用于口语交流，而且还适用于文字和网络通讯。
在现代社会中，拼音汉字已成为人们日常沟通的重要工具，无论是职场交流还是日常生活，都离不开拼音汉字的使用。
3. 易于输入和搜索。
在电脑或手机等设备上输入拼音汉字比输入繁体汉字要方便得多。
拼音汉字输入法的广泛应用，大大提高了信息处理的效率和准确性。
同时，人们可以通过搜索引擎，快速找到拼音汉字相关的信息。
4. 增加语言的交流和理解。
拼音汉字的广泛应用，使得不同地区、不同文化背景的人们能够更加容易地进行语言交流。
同时，拼音汉字的使用，使得人们可以更好地理解和理解汉语的语法和表达方式。
5. 促进汉字的普及和保护。
在拼音汉字的应用中，汉字得到了广泛的传播和应用。
同时，通过拼音汉字的推广，人们更能够重视汉字的保护和传承，促进汉字文化的传统和发展。
在语言学习方面，拼音汉字的使用有助于学习者快速理解和掌握汉语的发音和基础词汇。
同时，拼音汉字还可以有效地帮助学生记忆生词和短语，提高学习效率和质量。
在小学语文教学中，拼音汉字被广泛地应用，为学生理解和掌握汉语提供了很有帮助的工具。
在信息处理方面，拼音汉字的发展为信息处理技术提供了便利。
可见，拼音汉字的使用在日常生活和工作中已经不可或缺。
特别是在手机短信、微信、电子邮件和社交网络等领域，拼音汉字更是扮演着重要角色。
为此，人们持续推广拼音汉字的应用，不断提高信息处理的效率和准确性。
国际标准ISO7098：2015《中文罗马字母拼写法》的研制1958年2月11日，全国人民代表大会一致通过了《汉语拼音方案》作为拼写汉语普通话的国家标准。
汉语拼音成为了中国初等教育的内容。
使用汉语拼音来给汉字注音，大大提高了汉字学习效率，帮助学生进一步学习文化和科学技术。
汉语拼音在电报拼音化、视觉通信、文献编目、排序检索、人力资源管理等方面也得到了很好的应用，在中国受到普遍的欢迎。
1979年，中国代表周有光在华沙的ISO/TC46（国际标准化组织——信息与文献技术委员会）第18届会议上，提出把《汉语拼音方案》作为国际标准的建议。
1982年在南京召开的ISO/TC46第19届会议上，正式通过了《ISO7098信息与文献工作——中文罗马字母拼写法》（英文名称是ISO 7098 Information and Documentation-Romanization of Chinese）。
澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、德意志联邦共和国、前苏联等国投了赞成票，英国弃权，由于技术上的原因，美国投了反对票。
在多数国家的支持下得到通过，从此，汉语拼音从中国的国家规范成为了国际标准。
1991年，在巴黎召开的ISO/TC46第24届会议上，对“ISO7098”进行了技术修改，成为了《ISO 7098信息与文献工作——中文罗马字母拼写法（1991）》（英文名称是ISO 7098（1991）Information and documentation：Romanization of Chinese），简称“ISO7098（1991）”。
中国代表王均出席了这次会议。
上世纪90年代初制定ISO 7098（1991）的时候，正是世界进入信息时代的关键时刻。
为了适应信息时代的要求，中国开始研制计算机汉字输入输出。
使用ISO 7098（1991）的汉语拼音，可以通过拼音——汉字转换的方法输入输出汉字。
由于汉语拼音是中国初等教育必不可少的内容，每一个受过教育的中国人都会使用拼音，这样，ISO 7098（1991）就成为了汉字输入输出的一种便捷的手段。
国际标准ISO7098：2015《中文罗马字母拼写法》的研制作者：冯志伟来源：《现代语文(语言研究)》2016年第02期1958年2月11日，全国人民代表大会一致通过了《汉语拼音方案》作为拼写汉语普通话的国家标准。
汉语拼音成为了中国初等教育的内容。
使用汉语拼音来给汉字注音，大大提高了汉字学习效率，帮助学生进一步学习文化和科学技术。
汉语拼音在电报拼音化、视觉通信、文献编目、排序检索、人力资源管理等方面也得到了很好的应用，在中国受到普遍的欢迎。
1979年，中国代表周有光在华沙的ISO/TC46（国际标准化组织——信息与文献技术委员会）第18届会议上，提出把《汉语拼音方案》作为国际标准的建议。
1982年在南京召开的ISO/TC46第19届会议上，正式通过了《ISO7098信息与文献工作——中文罗马字母拼写法》（英文名称是ISO 7098 Information and Documentation-Romanization of Chinese）。
澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、德意志联邦共和国、前苏联等国投了赞成票，英国弃权，由于技术上的原因，美国投了反对票。
在多数国家的支持下得到通过，从此，汉语拼音从中国的国家规范成为了国际标准。
1991年，在巴黎召开的ISO/TC46第24届会议上，对“ISO7098”进行了技术修改，成为了《ISO 7098信息与文献工作——中文罗马字母拼写法（1991）》（英文名称是ISO 7098（1991）Information and documentation：Romanization of Chinese），简称“ISO7098（1991）”。
中国代表王均出席了这次会议。
上世纪90年代初制定ISO 7098（1991）的时候，正是世界进入信息时代的关键时刻。
为了适应信息时代的要求，中国开始研制计算机汉字输入输出。
使用ISO 7098（1991）的汉语拼音，可以通过拼音——汉字转换的方法输入输出汉字。
汉语拼音读音大全及汉字谐音（华文拼音汉语拼音的巧妙革新）《华文拼音》，汉语拼音的巧妙革新施劲松华文拼音就是优化了的新版汉语拼音。
1、解决了声调符号不易输入的问题；2、解决了拼音形体呆板臃肿、词形不优美问题；3、解决了拼音缩写丑陋，至今无人用的问题；4、意外地缩短了拼音的长度，大大提高录入效率；5、可以取代英语作为计算机的编程语言，从而高考可以将英语降为选修外语。
下面分别叙述：一、解决声调符号杂乱、不易输入的问题（一）就是创造合适的字母表声调（只展示不论述）用εrʀc分别表示汉语第一声至第四声,得:maε 妈 mar 麻 maʀ马 mac 骂其中第一声拼写时可以省写，轻声可加小’词语展示：guʀlic 鼓励 gulic 孤立 gucliʀ故里qiʀlic 起立 qilic 凄厉 qiclic 气力bajer 巴结 bajec 八戒 bajeʀ八姐dacyic 大意 daryir 答疑 dacyi 大衣有了合适美观的调母我们的拼写就能轻松区分同音不同调的汉语词汇。
以上的调母不仅容易拼读和输入，而且能组合成不同的词形，使其音形义能很好地结合，便于学习和识读。
前鼻音也可如此表调：Banjir 班级 bancfaʀ办法Minrzur 民族 minrqiʀ民企Nancminr 难民 lanrmuc 栏目二、解决拼音组词形体呆板、难记的问题1.用 on 代替汉语拼音 un 使拼写更活泼易记：Lonctanr 论坛 konlonr 昆仑2.三字母的ian,üan,uan 分别用简单的ë, ö, ä代替发音：Bëcfaʀ变法bëchuc 辩护Örqö圆圈qörgor 全国Gäxin 关心gäʀliʀ管理（其特点是个性鲜明的形与汉语含调的音能高识别度的对应！达到易读易记的目的）3、后鼻音的拼写与表调汉语北方方言的后鼻音使用较多，如果采用西方的ng来表示后鼻音不仅字形过长，字形相近、死板不易记忆，而且不易加调母表调，为此，我们必需引入新方法和新字母！A 新方法:规定重复的 aa，ii，uu 分别发后鼻音 ang，ing，uang；用 l 表示第四声：（另 ee，oo 仍然发 i，u 之音）Baamaar 帮忙 baaʀyaal 榜样qiitiir 蜻蜓qiitiiε 倾听B新字母：引入字母ΩΩ读“玉”，在韵前发ü；在韵后发后鼻音又读为欧姆。
汉语拼音的有关知识汉字是中文的基本书写单位，但发展至今，汉字已经成为了使用频率最高的文字之一，而如何拼音化汉字则成为了提高中文输入和学习的关键。
拼音是将汉字音节化为拉丁字母的写法，它的出现使得汉字的输入、学习和传播变得更加便捷。
本文将从拼音的来源、格式以及相关的注意事项等方面对汉语拼音的有关知识进行探讨。
一、拼音的来源拼音最早的形式可追溯到晋代——即公元3世纪。
但长期以来，汉字的拼音化一直没有普及和标准化。
直到1955年，中国国家教育部发布了《汉字拼音方案》以及《汉字拼音正词法基本表》，这标志着汉语拼音开始进入规范化阶段。
而现在我们所使用的《汉字拼音方案》是经过多次修改后的第三版，也称为“现代汉语拼音”。
二、拼音的格式汉语拼音是按照汉字的发音来进行拼写的。
它由声母、韵母和声调等组成。
1. 声母声母即拼音字母表中的辅音部分，用来表示发音的开头部分。
例如，“b”、“p”、“m”等都是声母。
在现代汉语中，共有23个声母。
2. 韵母韵母是指拼音字母表中的元音部分，用来表示发音的中间和结尾部分。
例如，“a”、“o”、“e”等都是韵母。
在现代汉语中，共有36个韵母。
3. 声调声调是指汉字发音的音调。
现代汉语拼音中有四个声调，分别用1、2、3、4表示。
例如，“mā”、“má”、“mǎ”、“mà”分别表示不同的声调。
三、拼音的使用注意事项在使用汉语拼音时，有一些注意事项需要我们遵循，以确保准确无误地表达汉字的发音。
1. 声母的发音声母有些是单独出现的，如“b”、“p”、“m”等；有些是与韵母结合使用，如“zh”、“ch”、“sh”等。
我们在使用汉语拼音时需要注意准确发音，以避免因声母发音错误而产生误解。
2. 韵母的发音韵母包括单韵母和复韵母，我们需要注意准确发音。
例如，“a”、“o”、“e”等都是单韵母，“ia”、“ie”、“ou”等都是复韵母。
正确掌握韵母的发音将有助于准确拼写。
3. 声调的运用声调对于准确的发音非常重要。
电脑新时代汉字不再落后，其处理效率已经反超英文（其四）汉语拼音在纸质字、词典的检索中还保有优势，在电脑检索里变得不好用或不能用其一：汉字信息电脑存储----从沉重负担到比英文节省一半其二：汉字信息电脑编辑加工效率高过了英文其三：汉字信息电脑编辑加工效率高过了汉语拼音1.汉语拼音产生之前的汉文字、词典检索法传统的汉文字、词典的检索，除少数专门韵书外，长期普遍使用基于字形的方法，依据笔画数、笔形、部首进行；注音则使用直音或反切的繁难、低效的方法。
由于汉字字量庞大、结构复杂，长期发展、演变过程造成的理据性丢失、变异，部首、笔形、甚至笔画数有时难于简单、明确判定，使得检索产生困难。
汉文字、词典里，很少有两种其检索法完全相同的；每种里都会有一批难检索字。
这类字典今天的读者已经很少见到。
1984年中华书局（北京）影印了1936年的《中华小字典》属于此种类型，可在国家图书馆工具书室见到。
它完全使用字形检索法，注音使用反切，如‘到’字注音为‘朵奥切’。
当西学东渐，英文词典呈现在中国人面前时，那种只依赖26个字母顺序的检索法，就显得格外简单、确切、统一、普遍有效。
这导致汉字查检难的认识普遍流行，也刺激了汉语字典检索法的改革。
1918年民国政府公布注音字母。
这实际是一种民族形式的汉语拼音方案。
随之就有了依据注音字母的字典检索法的汉语字、词典出现。
这种字典使用注音字母注音，淘汰了反切，检索效率也和英文的类似，它迅速地成为主流方法。
此期间，也刺激了一批依据字形的新检索法问世。
如使用头尾号码法的《新国音学生字典》（陆衣言，中华书局，1929）；《五笔检索学生字典》（陈立夫，中华书局，1934）；周策勋的《永字八法国音字典》及最为著名的四角号码检字法（王云五）。
四角号码检索法，对于大量汉字甚是简单、有效；但也有好些汉字因结构特别而难于给定四码；有的则因笔画太少（如一，卜、九、人、...），也使得四角同样需要特别约定；又四角号码原则上只能处理9999个汉字。
这些与英文仅仅依赖26个字母顺序，能够无例外的普遍使用，仍然显得差距甚大。
注音字母和四角号码是汉语拼音之前中国最流行的字、词典检索法。
它们都可以看做是拉丁文字检索法影响、刺激的结果。
注音字母在大陆为后来的汉语拼音取代，在台湾一直还在使用中。
2.《汉语拼音方案》产生后的汉文字、词典检索法应该说汉语拼音的一个被普遍肯定的用处就是改善了汉文字、词典的注音及检索法；还可以说这种改进是明显的、有效的。
四五十年来中国大陆大量通用的或普及型的字、词典几乎都使用了拼音检索法。
这已经为大陆广大民众所熟悉、所习惯。
但也必须说，这种改善并不是彻底的、完全的；使用它的一个前提是：知道所查字的读音。
在收字数目大大多于通用字时，读音不明的字就多起来。
大型工具书，像词源、汉语大字典、汉语大辞典就都依然主要使用传统的基于字形的检索法。
并且，在使用拼音检索法时，通常也必须同时附加字形检字表；拼音检索法本身，也必须利用字形信息区分同音字的顺序；单单知道读音和26个字母顺序，缺少必须的字形知识仍然是要出错的。
应该说，常用的汉字字、词典中的汉语拼音检索法，是英、中‘混血儿’，并非纯粹拉丁字母检索法。
具体些说，汉文的拼音检索和英文的检索还是有显著区别的。
如矛盾（maodun）和毛竹（maozhu）两个词，按拉丁字母序，矛盾（maodun）应该在毛竹（maozhu）之前；实际上使用拼音检索的汉文字、词典中，大多总是毛竹（maozhu）排印在矛盾（maodun）之前。
因为在读音为mao的汉字中，‘毛’的笔画数为4，‘矛’的笔画数为5，故‘毛’在‘矛’之前。
汉语词是先按首个汉字排序的，故毛竹（maozhu）排印在矛盾（maodun）之前；并且所有以‘毛’字打头的词都排在以‘矛’字打头的词之前。
3.人工检索法的原理解说以上所说的都是人工检索法，主要适用于对纸介质印刷文本。
这是电脑普遍使用之前的通行方式，或主要方式。
它的原理或者说操作步骤有两步：①利用某种知识或理据，把所有可能要检索的字、词排列个顺序，按这个顺序把字、词典正文印刷为纸质文本。
英文词典所依据的排序知识就是26个字母的字母表。
这一点是每个用户自然都把握的、知道的。
排序，换句话说，就是给出一个‘比较大小’的规则，把小的放在前边，大的放在后边。
两个英文词比较，先看第一个字母，哪个词的第一字母在字母表里排在前面，这个词就排在前面（这个词就小）。
第一个字母相同时，再比较第二个字母，...。
而传统的汉文字、词典检索法，所需要的排序知识涉及到数千汉字，自然难于非常简单；所涉及的知识也多得多，包括：汉字笔画数、首笔笔形、部首等具体知识以及所有需要检索汉字实际的笔画数、首笔笔形、部首；这比26个字母顺序知识也难得多。
至于用汉语拼音的汉字、词典检索法，所需要的排序知识则包括：26个字母序，汉字读音的拼音表示，该汉字的笔画数、首笔笔形及部首；后三个知识用于区分同音字，一般只用到笔画数和首笔笔形可能就够了。
②当正文内容按检索排序规则排好顺序并印刷为纸质文本时，查字、词典就是人工的把查找的字（检索字）和书中的某个字（当前字）比较，若检索字大，则在书中当前字后边再取一个字和检索字比较；若检索字小，则在书中当前字前边再取一个字和检索字比较；直到在书里找到检索字位置。
从实际使用的情况可以看出：汉语拼音检索法，在收汉字数量不太多的情况下，在知道读音时，区分同音字时往往只用到笔画数和首笔笔形，这相当于用26个字母表知识取代了大量部首知识。
所以它在这种时候显得比传统汉字、词典的字形检索法简单、快捷。
4．高速、自动、电脑化检索的实现在改革开放仅仅十五个年头的1994年（748汉字信息工程20周年时），中国在全国范围内基本淘汰了汉字机械打字机，淘汰了汉字四码电报，淘汰了铅字排版、印刷；中国被国际有关机构承认已经是全功能接入国际互联网。
这些标志了汉字的基本复兴，标志着中国在快速步入电脑化、信息化、数字化。
这时汉字信息检索也自然地实现了电脑化、高速化、智能化、自动化。
电脑化的检索有什么新特点呢？特点至少有：①电脑化之前，人们常用的检索主要是查字、词典，查图书目录等。
在网络化、数字化的现今，几乎什么信息都能通过网络检索、查找。
像查公交线路，查餐饮、旅店，查基金、股票，查有关新闻，...，几乎无所不能。
②非常快！弹指间就会得到结果，无论是从数万还是数十万、数百万资料里寻找。
③检索操作变得非常简单、快捷，用户几乎不必知道检索字（或词）的什么知识（无论是读音、笔画、部首什么的），只要会输入要检索的字（或词），再点击搜索软按钮即可。
④汉字信息的检索不再比英文差，无论是操作的简易性还是检索效率。
实际上汉字检索已经在不少地方超过英文，只是还需要时间待人们认识、接受。
⑤无需汉语拼音的帮助，直接用汉字就很便捷、高效，毫不拖泥带水。
总而言之，电脑化了的汉字信息检索真正实现了从落后、低效、繁难的手工操作跨入到自动、高速的电脑时代。
下面，让我们通过观察具体应用情况，了解一下电脑化检索的实际情况。
5.现今汉语拼音在国家图书馆图书检索中的使用下面就两项检索应用（查王蒙作品和查红楼梦），具体比较一下纸质卡片和电脑检索的情况。
查找王蒙作品①利用传统纸质卡片。
国家图书馆纸质卡片有三种：主题分类，作者拼音，著作名称拼音。
使用作者拼音卡片，按字母顺序容易找到姓wang 的作者卡片。
这些卡片里姓王的连排在一起；姓汪的连排在一起；...姓旺的连排在一起。
你在姓王的作者中，再找第二字的拼音是m打头的，其中会很容易找到‘王蒙’，完成查找。
显示汉语拼音的极好可用性。
②利用电脑检索系统和作者名字：‘王蒙’。
实际上，现今在国家图书馆已经很少有人还使用纸质卡片，大多数读者，或者说几乎全部读者，都使用电脑检索系统。
利用电脑，进入检索页面后，直接用汉字检索词‘王蒙’做作者查找。
立刻得到328条结果。
逐页翻看，几乎每一条信息都可用。
显示出汉字电脑检索的快速、便捷。
③利用电脑检索系统和作者拼音名字：‘wangmeng ’或者‘Wangmeng ’（注意，此处‘姓’与‘名’间无空格）。
也能立刻得到结果：“没有找到任何匹配的记录”，即检索失败。
④利用电脑检索系统和作者拼音名字：‘Wang meng ’或者‘wang meng ’（注意，此处‘姓’与‘名’间有空格）。
也能立刻得到显示结果：中文2000条，外文22条。
但逐个翻页用目视查找，在前三页仅仅有一条是属于‘王蒙’的。
其他条目分别属于：王猛（原国家体委领导），王梦，王濛（滑冰运动员），王萌（初中生一名，大学毕业生一名），王梦应，王梦魁，王梦鼎，王梦初，王孟英，王蒙田，等等。
由于大量同音名字使检索失败。
查找红楼梦①利用传统纸质卡片使用著作者名字拼音卡片或者书名拼音卡片，很容易完成查找。
显示汉语拼音在纸质印品检索时的极好有效性。
②利用电脑检索系统和著作篇名字：‘红楼梦’。
利用电脑，进入检索页面后，直接用汉字检索词‘红楼梦’，立刻得到中文结果1000条，外文结果28条。
逐页翻看，几乎每一条信息都可用。
其中外文结果都是日文版著作，名字使用了汉字。
显示出电脑汉字检索的高效、便捷。
③利用电脑检索系统和作品拼音名字：‘hongloumeng ’。
也能立刻得到结果：“没有找到任何匹配的记录”，即检索失败。
④利用电脑检索系统和作品拼音名字：‘Hongloumeng ’。
也能立刻得一条外文结果，是一部法文著作。
没有找到中文作品。
这也表明检索基本失败。
6.汉语拼音在百度查询中的使用①查找汉字检索词‘王蒙’立即显示：花费0。
001秒，得到1 130 000条结果。
翻看前两页，大部分是想要的，也查出古代中国画家王蒙一条。
显示出汉字电脑检索的高效、便捷。
②查找汉语拼音检索词‘wangmeng ’立即显示花费0。
0036秒，得到337 000条结果。
翻看前两页，大部分都不是想要的，同音不同人现象严重。
应该看作是拼音检索失败。
7.汉语拼音在北京公交网及国旅网上检索中的使用在北京公交网上查询，地名、站名都只能使用汉字。
当使用汉语拼音时，系统立即提示：名字非法。
在国旅网上查询，旅游出发地地名、和目的地站名都使用下拉菜单方式，显示出一系列汉字地名，供用户用鼠标点击选择。
不需要、也不能使用汉语拼音。
上述6和7 中的情况，是不是系统设计没有搞好？不是。
这种设计是有意封闭或封杀使用拼音，因为拼音带来的地名混淆没有办法由计算机自动处理，并且拼音的存储和查找都比用汉字的要多耗费至少一半的存储空间和运行时间。
8．汉语拼音在电子文档检索中功能的基本评价和分析从上述（5）.~（7）中的事实看，可以说汉语拼音在电子文档检索中是不能用（如在公交网和国旅网），或者是不好用（如在国图）。
在现今中文网站上的检索，可以只用汉字完成，不必要使用汉语拼音。
