一学就会韩语40音:最全面细致的发音入门书(附赠MP3光盘)
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韩国语口语入门语音篇
韩国语口语入门语音篇是一本教授韩国语基础口语的教材,旨在帮助学习者提高韩语口语能力。
以下是本教材的一些重要内容和特点:
1. 发音指导:本书首先介绍了韩语的基本发音规则和特点,包括元音、辅音的发音方法和技巧。
通过听辨练习和口语模仿,学习者可以提高自己的发音准确度和自然度。
2. 声调训练:韩语中有明显的声调差别,正确使用声调对于拼读单词和理解语意至关重要。
本书提供了大量的声调练习和口语练习,帮助学习者掌握正确的声调运用。
3. 语音连读:韩语是一种强调连读的语言,语音连读对于流利的口语表达非常重要。
本书通过示范和练习,培养学习者敏锐的听觉感知和准确的口音连读能力。
4. 常用口语表达:本教材涵盖了一些日常生活中最常用的口语表达,包括问候、介绍自己、点菜、购物、问路等等。
通过模仿和对话练习,学习者可以逐渐积累丰富的口语表达能力。
总之,韩国语口语入门语音篇适用于初学者,旨在帮助他们掌握韩语基本的发音规则和口语表达。
通过系统的学习和实践,学习者可以提高自己的听力、口语能力,从而更好地与韩国人交流和沟通。
韩语发音表韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。
单元音ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a"稍靠后.ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。
ㅓ:口形比“ㅏ"小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
ㅕ:先发“ㅣ",然后迅速滑到“ㅓ"。
ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形.与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆. ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。
ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。
与汉语拼音的韵母“u"相似。
ㅠ:先发“ㅣ",然后迅速滑到“ㅜ”。
ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。
与汉语拼音中“zi,ci,si,ri”的韵母的发音。
练习时可先法"zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ"。
找到感觉后可直接发音“ㅡ”。
ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。
双元音ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。
与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ",即可发出此音。
ㅘ:先发一个“ㅗ",然后迅速滑到“ㅏ",即可发出此音。
ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ"相同。
练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。
ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ",即可发出此音。
ㅝ:先发一个“ㅜ",然后迅速滑到“ㅓ",即可发出此音。
제1과모음ㅏㅓㅗㅜㅣ一、发音方法1.ㅏ:[a]发音时,口自然放开,下颚向下伸,舌尖也随之向下,嘴唇自然放松,即可发出此音。
〈ㅏ〉与汉语的(a)的发音方法很相似。
2.ㅓ:[e]发音时,比发<ㅏ>口张得小些,舌要稍微抬起.汉语中没有和此音相对应的音,但<玻(bo)>,<破(po)>,<磨(mo)>,中的(O)与它有些相似.3.ㅗ:[O]发音时,口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后自然抬起.要注意双唇拢成圆形后应保持不动,否则容易发成汉语的(ou),变为二合元音.4.ㅜ:[u]发音时,口比发<ㅗ>时张得更小些,以唇拢成圆形.<ㅜ>与汉语的(u)比较相似.5.ㅣ:[i]发音时,口稍微张开,舌面抬起贴近上腭,双唇向左右自然拉开.它与汉语的(i)有些近似.二:书写方法韩文为音位文字,但书写时以音节为单位.书写元音音节时,须在其左侧或上部画一个圆圈。
这个圆圈没有任何音值,只是使字形看起来更加整齐。
因此元音(ㅏㅓㅗㅜㅣ)应书写为〈아,어,오,우,이>单词:아이小孩아우弟弟어이怎么오이黄瓜이牙齿常用语:안녕!你好안녕하세요!你好안녕히가세요.再见,请走好제2과자음ㅂㅍㅃㅁ一、发音方法1.ㅂ [p] (b)发音时双唇紧闭,然后用气流把双唇冲开,爆发成音(ㅂ)与汉语的辅音(b)(例如汉语中的<把(ba)>,<不(bu)>,<笔(bi)>等字的声母)相似.2.ㅍ[p’] (p)发音方法与辅音(ㅂ)基本相同,只是发(ㅍ)时,需要送气。
(ㅍ)与汉语的(p)[例如<破(po)>,< 皮(pi)>,< 坡(po)>的声母]相似3.ㅃ [p](p上面有个点)发音时,口型与(ㅂ)相同,但声门要闭紧,使气流在喉咙受阻,然后冲破声门而出,产生挤喉现象,由于汉语中没有与之相对应的音,所以辨别和模仿起来都有一定的难度。
4. ㅁ [m] (m)发音时,先紧闭双唇,然后使气流从鼻腔中泄出,同时震动声带,双唇破裂成音。
韩语基础发音标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]韩国语基础发音1. 韩国语的特点跟汉语相比韩国语比较麻烦的一点是跟陌生人或者长辈们交谈的时候必须用尊敬语来表达,要不然的话会被人认为没有礼貌。
韩国语由40个字母组成。
韩文里面的辅音相当于汉语拼音的声母,它不能单独作为一个字或者发音。
只有和元音相拼写才能构成一个字或者单词。
同样韩文里面的元音相当于中文汉语拼音的韵母,它也不能单独作为一个单词来使用,只有和辅音相拼写才能构成一个字或者单词。
韩国文字中辅音和元音必须互相拼写才能构成有意义的单词和字。
元音辅音相拼写构成单词,韩国语里面的单词和中文不同,韩文单词可能由一个或者两个字母组成也可能是由三四个字母组成。
熟悉单词最好的办法是熟悉的背下来。
2. 韩文字母韩文有40个字母,其中元音21个,辅音19个,辅音也作韵尾,有27个。
(1)元音()单元音(): , , , , , , , , ,双元音():, , , , , , , , , ,(2)辅音()松音(): , , , ,紧音(): , , , ,送气音():, , , ,鼻音(): , , ,(3)韵尾()单韵尾():, , , , , , , , , , , , , , ,双韵尾():, , , , , , , , , ,3. 韩字写法从上到下书写,从左到右书写。
韩文是一音节为单位拼写的,韩文又一下四种拼写方式。
(1) 元音:、、、、、……一个元音可以构成一个音节,这是位于首音的“”只是一个形式上的辅音,是一种是字型看起来整齐、美观的装饰符号,没有实际音值,不发音。
(2) 辅音+元音:、、、……辅音不能单独构成一个音节,它必须与元音结合才能构成音节,拼写时辅音字母作为首音可以位于元音字母的左侧或上方。
(3) 元音+收音:、、、……辅音“”位于首音时不发音,位于尾音作收音时发音,有实际音值。
(4) 辅音+元音+收音:、、、……辅音既可以位于元音之前做首音,也可以位于元音之后做尾音,此时的辅音叫收音。
我们在正式开始学习韩国语的语音之前,要注意以下几个发音要领:1.声带的变化:颤动和不颤动、绷紧和松弛。
2.气流的控制:上下嘴唇的开闭、软腭和小舌的升降、对口腔和鼻腔通路的控制。
3.舌的位置:前后、上下活动、卷曲平伸等。
4.口形的变化:开口度的大小及形状。
下面主要学6个单元音ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅏ[a]韩国语的"ㅏ"和汉语拼音里的<a>音基本相同。
如:爸[ba]里的a,妈[ma]里的<a>,不过"ㅏ"的音位较汉语"a"稍微靠后。
如:가,앙(ang ),하[ha],另外,韩国语的"ㅏ",不象汉语拼音里<a>那样有各种语音变体。
如:汉语中<yan>的音素<a>,就读< ε >。
ㅓ[э]发音时,嘴要半开,不要成圆形,舌面前部稍微隆起,舌面后部稍微抬起。
韩国语的"ㅓ"和汉语轻声<zhe>(着),鼻韵母(en),科(ke)、喝(he)里的音素<e>相同。
发"ㅓ"时舌面后部较汉语"e"要低一些,嘴要张得大一些。
ㅗ[O]发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。
韩国语的"ㅗ"近似于汉语"O",但双唇较汉语"O"更圆。
韩国语的"ㅗ",与鼻音收音"O[이응 ]"相拼时,不象汉语拼音里的鼻韵母[ong]那样产生语音变体[u]。
如: 동[tong] (韩国语),东[dong] (汉语)ㅜ[u ]发音时,开口度比"ㅗ"更小,舌面和硬腭放平双唇向前拢成圆形,比"ㅗ"更向前突出,音从舌后面发出。
韩国语的"ㅜ"近似于汉语"乌[u]"、"诬[u]",但发音时不象汉语"u"那样尖圆突出。
受了强大“韩流”的影响,如今想学习韩语的朋友们越来越多,每当看韩剧只能看着字幕而无法专注于演员的时候,是不是有点小小的郁闷呢?是不是在想如果自己也可以像韩国人一样能够说出一口流利的韩语那该多好啊!似乎现在对于自己很遥远,但是只要你有那个心,总有一天你会说出一口地道的韩国语的。
然而在看到市面上各式各样种类繁多的韩语书籍的时候是不是又有点纠结不知道自己应该选择什么样的书呢?没关系,这些烦恼就通通交给我们吧,我们为大家准备了一套非常实用的韩语入门教材,大家一起来看看吧!韩语入门王牌NO.1《延世大学韩国语教程1》>>韩国延世大学在韩国是排行前三的综合性名牌大学,而他们出版的韩国语课程也一直深受外国人的喜爱。
这套书籍从发音开始,书中以简洁明了的语言讲述韩语发音的窍门以及方法,并以循序渐进的方式慢慢教你入门发音以及韩语的一些变音规则,配合音频中老师的标准发音,真是一本不可多得的好教材。
因为是循序渐进的方式,所以不会让零基础的同学们觉得速度太快,难以消化而抹灭了学习韩语的兴趣。
整套书籍不仅在词汇、语法以及练习等非常实用,不会让人觉得整本书籍很老,好多语言现在的韩国人都不经常用,相反整套书籍里面的对话都很生活化,非常实用。
而这本书也是韩国各大语言班教授外国学生的首选书籍。
NO.2《标准韩国语》>>由北京大学出版社出版,北京大学、复旦大学等25所高校联合编制的这本教材可谓是中国韩语学习者的“楷模”。
整个课程内容从问候、学校、生活到打电话、问路等无一不都是很生活性的知识,所以说对零基础的同学们来说是非常适用的,不求整个教材里的了、内容有多难,对于初级学习者更多的是把发音发好,基础打扎实了,生活上的语句能够运用了。
可以说整本书籍在课程的安排上很合理,也相信有很多初级者都在学习这套书籍。
《新标准韩国语》>>但是问题来了,相信很多朋友也听过《新标准韩国语》这套书籍,那么和《标准韩国语》到底有哪些区别呢?《新标准韩国语》是由外语教学与研究出版社出版的,虽然出版社不同,但其实里面的内容都是大同小异的,现在国内的话主要是以《标准韩国语》为主,而在韩的留学生则以《新标准韩国语》为主,选择《标准韩国语》还是《新标准韩国语》就看你自己的喜好了。
韩语发音表韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。
单元音ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。
ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。
ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。
ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。
与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。
ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。
ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。
与汉语拼音的韵母“u”相似。
ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。
ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。
与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。
练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。
找到感觉后可直接发音“ㅡ”。
ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。
双元音ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。
与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。
ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。
ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。
练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。
ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。
ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。
与汉语拼音的“yue"相似。
ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。
《标准韩国语》三册电子书、MP3 韩国各大电视台在线先送上一个介绍的小百科说明:MP3和教材略有差异。
可能是版本不同的原因,不影响学习标准韩国语第1册电子书:密码:heheheiheihahakaka标准韩国语第2册电子书:密码:haha标准韩国语第3册电子书:密码:xixi第一次打开电子书后,选择contents目录就会问你要密码;输入密码后,不要忘了在保存密码打钩,不然的话,下次进入还要输入密码哟~地址:第一册第二册第三册MP3:第一册第二册第三册原帖:==分割线===韩国各大电视台在线观看地址及节目表MBC官方网站: MBC需要注册会员后才可以在线观看节目注册页面为:注册后在官方网站上点击左上角的"on air"就可以在他的网页上收看了对于注册页面的具体说明如下:第一行:ID(输入你想申请的ID名字)第二行:密码,后面是重新输入一次密码第三行:密码提示问题,供忘记密码时找回密码所用第四行:名字(你可以随便写,但是不能有空格或符号)第五行:性别(左边是男右边是女)第六行:地址(随便填吧)第七行:email第八行:所在国家节目表不需要注册的观看链接mms:///imbctv/MBC%20TV.wmv mms:///imbctv/MBC TV.wmv mms:///imbcTV mms://jinju.pusanweb.co.kr/tv mms://mbc.co.kr/tv mms:///imbcmfm mms://mbc.co.kr/tv mms:///imbcmfm SBS官方网站:SBS需要注册会员后才可以在线观看节目注册页面为:注册后在官方网站上点击左上角的"on air"就可以在他的网页上收看了对于注册页面的具体说明如下:首先点击Agree,然后选择Foreigner in overseas之后就出现英文版面了,各位亲就不需要翻译了吧。
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外语下载中心一1元音发音时,呼出的气流在发音器官不受任何阻碍,只利用口腔,鼻腔等组成的共鸣器就可以发出不同的元音。
发音器官均横地紧张,声带振动,声音响亮,气流弱。
单元音复元音辅音呼出的气流在发音器官的某一部分受到阻碍,造成阻碍的那一部分发音器官比其他部分的肌肉紧张,气流较强。
辅音按发音时形成的器官部位分为双唇音,舌尖音,前舌音,后舌音和喉音;按发音方法分为塞音,擦音,色擦音,鼻音和闪音或边音。
按发音时是否发生挤喉现象和气流强弱分为松音,紧音和送气音。
二一.韩国构音方式 1元音通常在元音左边或上边加”ㅇ”但不发音。
如:오이黄瓜 아이孩子 여우狐狸 우유牛奶 아우弟弟 2辅音加元音 辅音不能单独组成音节,必须和元音相结合才可以。
如;가지茄子 무우萝卜 파葱 토마토西红柿 야채蔬菜 3元音加收音辅音位于元音后边是称其为收音,元音加收音也可构成音节。
收音写法和辅音相同但读法不同。
收音分为单收音和双收音。
如:임口 양羊 약药 앞前 흙土4辅音加元音加收音是最完整的韩国语音构成方式。
如:슨手삶生活물水몸身体책书二.语音表三一,辅音韩国辅音根据气流和紧张度分为松音,紧音和送气音。
松音有ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ,紧音有ㄲ,ㅃ,ㅆ,ㅉ,送气音有ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ。
四一,发音要领ㅏ发音时,口自然张开,下颚向下伸,舌头也随之向下接近下齿龈,双唇自然放松。
与a发音相似。
ㅡ发音时口稍张开,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。
如发si ci zi的韵母的音.ㅣ发音时,口稍微张开,舌尖抵住下齿龈,舌面抬起贴近硬腭,双唇稍微向两边拉开。
与i的音相似。
ㄱ发音时,将舌后部抬起,舌根接触软腭阻止气流,然后放开,使气流冲出而成音。
与g的音相近。
ㅋ发音时,发音部位与发上一元音时基本相同,只是发此音时要用力送气。
与汉语的的k相似。
ㄲ发音时,发音部位与上一元音基本相似,但发音方法不同,发此音时需将声门紧闭,使气流在喉腔里受阻,然后冲破声门而出。
ㅗ发音时,口稍微张开,舌身向后缩,舌后部向上自然抬起,双唇向前拢成圆形并保持不变。
韩语收音规则和发音表韩国语属于拼音文字,共有40个字母,由子音、母音和收音三个部分组成。
其中子音和收音为辅音,母音为元音。
子音相当于汉语拼音的声母,因为是在一个音节的开头,所以又称为头音或首音。
母音是韵母,而收音便相当于汉语拼音的辅音韵尾。
一般说来,拼音文字的字母与其发音是一对一的对应关系,可是在韩语里,特别是现代韩语口语里,却存在着许多音变现象。
如果对这些音变不甚了解,单凭音标来学习发音和会话,会与韩国人发音有很大出入。
本人借在韩国的一段生活经历,对韩语中的音变现象略作总结,所有读音均用国际音标标注,并与汉语拼音相对比,旨在对韩语初学者有所帮助。
一、子音(头音)的音变韩语中有19个辅音,分别为:松音:ㄱㄷㅂㅅㅈ紧音:ㄲㄸㅃㅆㅉ送气音:ㅋㅌㅍㅊㅎ响音:ㅁㄴㄹㅇ这19个辅音中,除ㅇ[ŋ]外(ㅇ有时也会处于头音的位置上,仅书写于以元音起头的字母前,不发音,相当于零声母),其余18个都可以充当头音。
其中有些头音随着位置的不同,或是与不同的元音相拼,发音也会不同。
1.ㄱㄷㅂㅈ这四个辅音充当头音时,读音会随着起始和非起始的位置而有所不同。
(1)ㄱ位于起始音时读[k']*,相当于汉语拼音k ;位于非起始音时读[k],相当于汉语拼音g。
如거기(那里),读音为[k'əki],和汉语拼音“kɑo gei”的轻声差不多;건강(健康),读音为[k'ən kaŋ],都是前一个“ㄱ”读[k'],后一个“ㄱ”读[k]。
(2)ㄷ位于起始音时读[t'],相当于汉语拼音t ;位于非起始音时读[t],相当于汉语拼音d。
如다리(桥、腿)的“다”读[t'a] ;而지도(地图)的“도”读[to]。
再如다하다(用尽)读 [t'a ha ta],和汉语拼音“ta ha da”的轻声差不多,前一个“ㄷ”发[t‘]音,后一个“ㄷ”发[t]音。
(3)ㅂ位于起始音时读[p'],相当于汉语拼音p ;位于非起始音时读[p],相当于汉语拼音b。
韩语基础学习资料(全) LT짜다(咸) 짜 + 지않습니다 = 짜지않습니다.(不咸)따뜻하다(温和) 따뜻하 + 지않습니다 = 따뜻하지않습니다.(不温和)덥다(热) 안 + 덥습니다 =안덥습니다 (不热)춥다(冷) 안 + 춥습니다 = 안춥습니다 (不冷语法●名词+는/은은强调对照的主语助词。
表示主语接于名词后表示它所陈述的主体。
은用于有收音的词后,는用于没有收音后)1)은(有收音后) 2)는(没收音后)학생+은저+는중국사람+은친구+는●名词+입니다是。
用于句子后面,表示陈述。
例:학생입니다是学生。
중국사람입니다是中国人。
名词+입니까? 是吗? 是不是?表示疑问。
例:언니는학생입니까? 你的姐姐是学生吗?영미씨는중국사람입니까? 英美是中国人吗?●名词+라고합니다叫。
用于句子后部, 表示引用, 介绍的意思。
1)没有收音的名词+라고합니다 2)有收音的名词+이라고합니다例:我叫朴英美。
박영미+라고합니다我叫黄惠美。
황혜미+이라고합니다我叫陈晓飞。
진효비+라고합니다. 我叫王丹。
왕단+이라고합니다名词+이/가: 主语助词,名词最后有收音时用이,没有收音时用가。
1〉有收音时用이 2〉无收音用가饭:밥+이学校:학교+가火:불+이橡皮;지우개+가●动词、形容词词干+ㅂ니다/습니다 ; 陈述式终结词尾。
表示一种尊敬的语气,用于动词、形容词词干后。
(在韩国语中,动词、形容词都以“다”结尾,“다”前面的部分称为词干。
)가다→가 + 다먹다→먹 + 다訽形词干(没有收音)訽形词干(有收音)1)词干后没有收音时,词干+ㅂ니다가다(走、去)→가+ㅂ니다 = 갑니다보다(看)→보+ㅂ니다 = 봅니다계시다(在、有的敬语)→계시 + ㅂ니다 = 계십니다2〉词干最后边有收音时,词干+습니다있다(有,在)→있+습니다 = 있습니다앉다(坐)→앉+습니다 = 앉습니다아름답다(美丽)→아름답 + 습니다 = 아름답습니다●动词词干+십니다/으십니다, 陈述尊敬终结词尾。
韩国语由40个字母组成。
韩文里面的辅音相当于汉语拼音的声母,它不能单独作为一个字或者发音。
只有和元音相拼写才能构成一个字或者单词。
同样韩文里面的元音相当于中文汉语拼音的韵母,它也不能单独作为一个单词来使用,只有和辅音相拼写才能构成一个字或者单词。
韩字写法1. 韩字有十个基本元音,书写法如下:ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ从上到下书写,从左到右书写。
2. 韩字有十四个基本辅音,书写法如下ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ 3. 韩字一共有五个双辅音,书写法如下:ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ4元音可以单独构成一个音节,但是用于文字的时候元音前面应该加“ㅇ”,这个”ㅇ”可以说是无音,没有特别的音。
元音中有辅音旁边使用的元音,(比如:아,야,어,…),辅音下面使用的元音(比如:오,요,우,유,…),辅音下面和旁边使用的元音(比如:의,와,워,위,…)这三种类型语音部分(元音) 基本元音(10个)一个元音以单独的音节出现时,与不发音的辅音“ㅇ”共同使用,形成整齐美观的书写形式。
1. ㅏ发音的时候口自然放开,下颚向下伸,舌尖也随之向下,嘴唇自然的放松,就可以发出这个音了。
“ㅏ”跟汉语的“a”的发音方法很相似。
2. ㅓㅓ与汉语拼音中的e 发音相同发音的时候比发“ㅏ“口张的小一些。
舌要稍微抬起来,汉语中没有跟这个音相对应的音。
但是“玻”,“破”,“磨”中的最后的发音很相似。
3. ㅗ[ o ] 发音的时候口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后部分自然抬起来。
要注意双唇拢成圆形后应该保持不动,要不然的话容易发成汉语的”ou”,这样的话变为二合元音,记住只有一个发音。
4. ㅜ发音的时候口比发“ㅗ“时张的更小一些,双唇拢成圆形。
“ㅜ“跟汉语的“u”比较相似。
5. ㅣ发音的时候口稍微张开,舌面抬起来贴近上鄂,双唇向左右自然放开,它跟汉语的“i”有些近似。
6.ㅡ[ i ]发音时,口稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部分放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。