信息及信息技术

第一章信息技术基础知识1．1重点知识一、信息与信息技术（一）信息技术及其主要特征1．有关信息的定义和解释几种影响较大的对信息的定义和解释：（1）信息是可以减少或消除不确定性的内容。

（2）信息是控制系统进行调节活动时，与外界相互作用、相互交换的内容。

（3）信息是事物运动的状态和状态变化的方式。

从系统科学角度看，信息是物质系统中事物的存在方式或运动状态，以及对这种方式或状态的直接或间接的表述。

通俗地说：信息是人们对客观存在的一切事物的反映，是通过物质载体所发出的消息、情报、指令、数据、信号中所包含的一切可传递和交换的知识内容。

2. 信息的主要特征社会性、传载性、不灭性、共享性、时效性、能动性。

3. 信息的分类对信息进行分类的常见的8 种方法：内容上、存在形式上、状态上、外化结果上、符号上、信息流通方式上、信息论方法上、价值观念上。

（二）信息在现代社会中的作用简要掌握信息在现代中的5点作用：认知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。

（三）信息技术1.信息技术的概念信息技术就是能够提高或扩展人类信息能力的方法和手段的总称。

这些方法和手段主要是指完成信息产生、获取、检索、识别、变换、处理、控制、分析、显示及利用的技术。

2. 信息技术的三个发展时期⑴以人工为主要特征的古代信息技术；⑵以电信为主要特征的近代信息技术；⑶以网络为主要特征的现代信息技术。

3.信息技术的体系信息技术是一个由若干单元技术相互联系而构成的整体，又是一个多层次、多侧面的复杂技术体系。

信息技术大致可归纳为以下三个相互区别又相互关联的层次。

⑴主体层次：是信息技术的核心部分。

①信息存储技术；②信息处理技术；③信息传输技术；④信息控制技术。

⑵应用层次：是信息技术的延伸部分。

⑶外围层次：是信息技术产生和发展的基础。

4.信息技术的特点掌握信息技术的技术特性：⑴数字化；⑵网络化；⑶高速化；⑷智能化；⑸个人化。

5. 信息技术的功能信息技术的功能是指信息技术有利于自然界和人类社会发展的功用与效能。

信息技术的定义和分类信息技术是指利用计算机、通信、网络等技术手段，对信息进行处理、存储、传输和利用的一种技术。

它是现代社会中不可或缺的一部分，已经深入到我们的生活和工作中。

根据其应用领域和技术手段的不同，可以将信息技术分为以下几类。

一、计算机技术计算机技术是信息技术的核心，它包括计算机硬件和软件两个方面。

计算机硬件是指计算机的物理部分，包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。

计算机软件则是指计算机程序和数据，包括操作系统、应用软件、编程语言等。

计算机技术的发展，使得信息处理速度和效率大大提高，为其他信息技术的发展提供了基础。

二、通信技术通信技术是指利用各种通信设备和网络，实现信息的传输和交换。

它包括有线通信和无线通信两种方式。

有线通信主要是指电话、传真、电报等传统通信方式，而无线通信则是指无线电、卫星通信、移动通信等现代通信方式。

通信技术的发展，使得信息传输的速度和范围大大扩展，为信息化社会的建设提供了基础。

三、互联网技术互联网技术是指利用计算机网络和通信技术，实现全球范围内的信息交流和共享。

它包括万维网、电子邮件、即时通讯、网络游戏等应用。

互联网技术的发展，使得信息的获取和交流更加方便和快捷，为人们的生活和工作带来了极大的便利。

四、信息安全技术信息安全技术是指保护信息系统和信息资源不受非法侵入、破坏和篡改的技术手段。

它包括加密技术、防火墙、入侵检测等安全措施。

信息安全技术的发展，保障了信息的安全和可靠性，为信息化社会的稳定和发展提供了保障。

信息技术是一个广泛的概念，它包括计算机技术、通信技术、互联网技术和信息安全技术等多个方面。

这些技术的发展，为信息化社会的建设和发展提供了强有力的支撑。

2021信息技术必修模块笔试复习提纲第一章信息及信息技术【考点】描述信息的根本特征，了解信息技术的历史和开展趋势【涉及教材章节】?信息技术根底?第一章第一、二节【考点解析】1．这是一个充满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。

能够随意举出身边的信息，了解信息的定义，构成世界的三大要素：物质、能量、信息。

例题1：人类赖以生存及开展的根底资源是〔B 〕A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信例题2：以下不能称为信息的是〔B 〕A．报上登载的广告B．高一的?信息技术?教科书C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩2．信息的一般特征：①载体依附性②价值性③时效性④共享性⑤真伪性⑥可处理性。

能够根据具体的信息，能判断出其表达了信息的哪个或哪些特征。

例题：在雅典奥运会上，中国体育代表团，历史性的以31枚金牌的成绩获得金牌总数第二名的好成绩，这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。

这说明信息具有〔 A 〕。

Ａ传递性Ｂ时效性Ｃ真伪性Ｄ价值相对性3.信息技术的定义及范围信息技术〔IT，Information Technology〕是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。

信息技术包括计算机技术〔信息处理的核心〕、通信技术、微电子技术〔现代信息技术的基石〕、传感技术。

例题1：现代信息技术的核心及支柱是〔A 〕A、计算机技术B、液压技术C、通信技术D、微电子技术例题2：现在我们常常听人家说到〔或在报纸电视上也看到〕ＩＴ行业各种各样的消息。

那么这里所提到的“ＩＴ〞指的是〔B〕。

Ａ、信息Ｂ、信息技术Ｃ、通信技术Ｄ、感测技术4.信息技术的历史。

人类社会开展历史上发生过五次信息技术革命：12345①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限③印刷术的创造，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证④电报、、播送、电视的创造和普及，进一步突破了时间及空间的限制⑤计算机技术及现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。

名词解释：信息及信息技术
信息是指通过各种方式传播、记录和存储的有价值的数据、消息、知识等。

它可以是文字、图像、声音、视频等各种形式，可以来自人类、动物、自然界等各种来源。

信息技术（Information Technology，简称 IT）是指利用计算机、通信技术和其他相关技术来处理、存储、传输、保护和管理信息的技术。

它包括计算机硬件、软件、网络、数据库、通信设备等方面的技术，涉及到信息的收集、加工、存储、传输、保护、管理和利用等环节。

信息技术的应用范围非常广泛，包括企业管理、教育、医疗、金融、政府、军事等各个领域。

它的发展推动了社会的信息化进程，提高了生产效率和生活质量，也带来了新的经济增长点和就业机会。

高中信息技术学业水平考试信息及其特征《信息及信息技术》内容梳理：信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性。

世界的三大要素：物质、能量、信息。

信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用。

信息技术（即IT：Information Technology），一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术。

信息技术经历了五次革命：1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代信息技术的发展趋势：正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向发展，具体表现为：1、越来越友好的人机界面。

图形用户界面（GUI）阴极射线管（CRT）磁盘操作系统（DOS）2、越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。

3、越来越高的性能价格比一、信息概念及其特征1、信息的定义有以下三种观点：(1)信息论创始人香农认为："信息是不确定量的减少"，"信息是用来消除随机不确定性的东西"，指有新内容或知识的消息，因此信息可以帮助我们消除认识上的不确定性。

(2)我国信息论专家钟义信认为：“信息是事物运动的状态与状态变化的方式。

(3)控制论的奠基人维纳则提出“信息就是信息，不是物质也不是能量”，它是区别于物质和能量的第三种资源。

物质、能量和信息是人类赖以生存的三种资源。

典型的信息如：消息、咨讯、广告；新闻报道；信号、声音、气味等。

信息不同于物质，物质是信息的载体，如书本本身不是信息，但书上记载的内容是信息；电视机不是信息，电视节目是信息。

第一章信息及信息技术知识点【知识梳理】二、信息的根本特征1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性；4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。

[自学探究]1．什么是信息技术●信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。

●信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。

●我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。

2．信息技术的组成：信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术3．信息技术的开展历程4．信息技术的开展趋势1．多元化；2．网络化；3．多媒体化；4．智能化；5．虚拟化5．信息技术的影响(1)信息技术产生的积极影响。

①对社会开展的影响；②对科技进步的影响；③对人们生活及学习的影响。

(2)信息技术可能带来的一些消极影响。

①信息泛滥；②信息污染；③信息犯罪；④对身心安康带来的不良影响6．迎接信息社会的挑战(1)培养良好的信息意识；(2)积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力；(3)养成安康使用信息技术的习惯；(4)遵守信息法规。

知识补充：计算机系统的组成：〔由硬件和软件组成〕硬件组成：运算器(中央处理器)控制器存储器、、软盘、硬盘、光盘输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱软件系统：第二章信息获取知识点【知识梳理】1.获取信息的根本过程〔P18〕2.信息来源例如〔P20〕：亲自探究事物本身、及他人交流、检索媒体3.采集信息的方法〔P20〕：亲自探究事物本身、及他人交流、检索媒体4.采集信息的工具〔P20〕：扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机文字系统自带使用创立的格式化文本，用于一般的图文排版用超文本标记语言编写生成的文件格式，用于网页制作便携式文档格式，由公司开发用于电子文档、出版等方面图形图象静态图象压缩的国际标准〔〕支持透明背景图象，文件很小，主要应用在网络上文件几乎不压缩，占用空间大动画主要用于网络制作的动画，缩放不失真、文件体积小，广泛应用于网络确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息6.常用下载工具〔P29〕：网际快车〔〕、迅雷、网络蚂蚁、、影音传送带等。

什么是信息技术信息技术，英文名为Information Technology（简称IT），是指利用计算机和通信技术来处理、存储、传输和应用各种形式的信息的技术和手段。

它在当今社会已经成为一种基础性和支持性的技术，广泛应用于各个领域，对社会经济的发展产生了深刻的影响。

本文将从信息技术的概念、特点和应用等方面来探讨什么是信息技术。

一、信息技术的概念信息技术是指以计算机技术为核心，辅以各种通信、网络、数据库和软件等技术，来获取、存储、处理、传输和应用信息的技术和手段。

它将人类的知识和经验转化为电子信息，实现了信息的数字化和智能化处理，从而提高了信息的获取和利用效率。

二、信息技术的特点1.高效性：信息技术能够以极快的速度处理和传输信息，缩短了信息的传播时间，提高了工作效率。

2.全球性：信息技术打破了地域的限制，通过互联网等技术，可以在全球范围内共享和交流信息。

3.智能化：信息技术通过人工智能等技术的应用，实现对信息的智能分析和处理，提供更加智能化的服务。

4.多样性：信息技术具有多种载体和形式，包括文字、图像、声音、视频等，能够满足人们对不同形式信息的需求。

三、信息技术的应用1.网络技术：网络技术是信息技术的核心和基础，它提供了大规模信息的存储、传输和共享平台，使得人们可以通过互联网获取各种各样的信息。

2.计算机技术：计算机技术是信息技术的重要组成部分，它通过计算机硬件和软件的结合，实现了对信息的处理和分析，提供了计算能力。

3.数据库技术：数据库技术是信息技术中的重要支撑技术，它通过数据的分类、存储和检索，实现了对大量数据的高效管理和利用。

4.人工智能技术：人工智能技术是信息技术的前沿领域，它通过模拟和延伸人类智能，实现了对信息的智能分析和处理，为人们提供了更加智能化的服务。

5.移动技术：移动技术是信息技术的新兴领域，它通过移动设备和无线通信技术，实现了对信息的随时随地的获取和交流。

总结：信息技术作为一种基础性和支持性的技术，在现代社会中发挥着重要的作用。

信息和信息技术教案通用8篇通过教案的写作，很多人都可以培养自己的基本教学技能，出色的教案往往都是根据我们自己的教学目标来思考的，作者今天就为您带来了信息和信息技术教案通用8篇，相信一定会对你有所帮助。

信息和信息技术教案篇1教学目标：1.知识目标：了解循环的基本原理；了解哪些情况下需要用循环的方法设计程序。

2.能力目标：初步学会使用循环的方法解决实际问题，完成机器人巡逻一周和不停巡逻的任务。

3.情感目标：通过相互帮助，共同解决问题，进一步培养学生的合作学习能力。

教学难点：理解什么是循环。

课时安排：1－2课时。

课前准备：机器人；编程环境；机器人巡逻场地。

大楼起点机器人巡逻场地教材分析：本课实际上是要求控制机器人走正方形路线，教材设计有两个意图：首先，机器人走正方形路线，学生可以实践“模块化”的方法，对任务进行分解。

机器人沿大楼巡逻一周，实际上可以分解成8个动作：4个“前进”和4个“转弯90°”，如果把“前进和转弯90°”看成一个小任务，那么巡逻一周就是执行4次小任务。

这样分析以后，学生运用已有的知识就可以完成巡逻一周的任务了。

第二，教材对机器人卫士的要求是“不停地巡逻”，如果学生运用原有的方法和经验，也就是运用顺序结构编写程序，这样的程序势必会很长很长，这样使学生充分感受到顺序结构程序的局限性，从机器人周而复始走正方形的具体事件来引出循环，方便学生理解循环并从这个具体案例中体会和学习运用循环编写程序的方法。

教学建议：1.创设情境，引出主题。

可以展示机器人活动范围，宣布机器人的工作任务：不停地沿着大楼巡逻。

2.引导学生分析任务并尝试，初步完成巡逻一周的任务。

3.让学生思考完成巡逻2周、10周、100周的程序，让学生体会到程序的“太长太繁”。

4.引出循环的概念：解释循环，并以巡逻一周为例，示范用循环的方法编写程序。

5.尝试运用循环的方法编写巡逻指定周数的程序，完成巡逻任务。

6.小结。

信息技术的特点和作用信息技术是指利用计算机科学、通信技术和电子设备对信息进行处理、存储、传输和管理的一门综合性学科。

它在当今社会发展中扮演着至关重要的角色，具有许多独特的特点和作用。

1.高效性：信息技术能够高效地处理大量数据，提高信息处理的速度和效率，帮助人们更快地获取所需信息。

2.自动化：信息技术可以实现许多重复性的工作自动化，减轻人力负担，提高工作效率。

3.可靠性：信息技术采用先进的技术和系统，能够确保信息的安全性和可靠性，有效防范信息泄露和损坏。

4.互联性：信息技术实现了不同设备和系统之间的互连互通，促进了信息的分享和交流，提高了工作效率和沟通效果。

5.灵活性：信息技术能够灵活适应不同的需求和环境，满足个性化和定制化的需求，提高了工作的灵活性和适应性。

6.创新性：信息技术不断创新，推动科技的发展和进步，促进社会的变革和发展。

1.提高工作效率：信息技术能够自动化处理大量数据和任务，提高工作效率，减少人力资源的浪费。

2.促进社会发展：信息技术推动了生产力的提升和技术的创新，促进了经济社会的发展和进步。

3.加强信息传播：信息技术实现了信息的快速传播和分享，帮助人们更快地获取所需信息，提高了信息的传播和沟通效率。

4.改善生活品质：信息技术为人们提供了更多便捷的生活服务，如在线购物、在线支付、社交网络等，改善了人们的生活品质。

5.提升教育水平：信息技术为教育领域提供了更多创新的教学方式和工具，促进了教育水平的提升和学生学习效果的改善。

6.增强管理能力：信息技术为企业和组织提供了高效的管理工具和系统，提高了管理效率和决策质量。

总的来说，信息技术在现代社会中扮演着至关重要的角色，其独特的特点和作用对我们的生活、工作和社会发展都产生了巨大的影响。

随着技术的不断进步和发展，信息技术将继续发挥其重要作用，推动社会的发展和进步。

因此，我们应该不断学习和应用信息技术，以更好地适应和把握当今社会发展的机遇和挑战。

信息技术是指什么信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。

它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。

主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。

基本含义人们对信息技术的定义，因其使用的目的、范围、层次不同而有不同的表述：1.凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。

2.信息技术“包含通信、计算机与计算机语言、计算机游戏、电子技术、光纤技术等”。

3.现代信息技术“以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征”。

4.信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息，包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。

5.信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息，传递信息，存储信息，处理信息以及使信息标准化的经验、知识、技能和体现这些经验、知识、技能的劳动资料有目的的结合过程。

6.信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。

7.信息技术是指能够扩展人类信息器官功能的一类技术的总称。

8.信息技术指“应用在信息加工和处理中的科学，技术与工程的训练方法和管理技巧；上述方法和技巧的应用；计算机及其与人、机的相互作用，与人相应的社会、经济和文化等诸种事物。

”9.信息技术包括信息传递过程中的各个方面，即信息的产生、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等技术。

10.信息技术是研究如何获取信息、处理信息、传输信息和使用信息的技术。

“信息技术教育”中的“信息技术”，可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。

•广义而言，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。