五年级下册英语翻译(1-3单元)

广州版五年级英语下册课本翻译中文Unit 1 Story故事 In the park... 在公园里……I' m bored.What are you going to do today? 我感到很无聊。

今天你打算做什么？I don't know. 我不知道。

Are you going to cook some food? 你打算做一些食物吗？No, I'm not. 不，我不打算做一些食物。

Are you going to shop for clothes? 你打算买衣服吗？No, I'm not. 不，我不打算买衣服。

Are you going to get a haircut? 你打算理发吗？No, I'm not. 不，我不打算理发。

What are you going to do today? 今天你打算做什么？I'm going to have a vacation! 我打算度假！Oh, Gogo! 哦，戈高！Unit 1 Reading and writing-Look,listen,and read.英语课文翻Students, this afternoon, we're going to a Seniors' Center. We're goi ng to sing, dance, and tell stories. It's going to be lots of fun. 同学们，今天下午我们将要去老年人活动中心。

我们将唱歌、跳舞和讲故事。

那将会很有趣。

But Mr.Pan, I don't know any new songs or dances, and I don't kn ow any interesting stories.What am I going to do? 但是潘老师，我不知道新歌和舞蹈，并且我不知道有趣的故事。

五年级下册英语课⽂翻译五年级下册英语课⽂翻译五年级下册英语课⽂翻译1 Tidy up!(1) look at your bedroom .what a mess. let's tidy it up. sure, sally. Whose socks are those? Are they yours, peter ?No, they aren't. They're Paul's .Can you put them on his bed ?Sure.看看你的卧室，真是⼀团糟。

让我们收拾⼀下。

当然，萨丽，那些袜⼦是谁的？他们是你的吗，⽪特？不，他们不是。

他们是保罗的。

你能把他们放在他的床上吗？当然.(2) Whose cap is this? It's mine. There's a T-shirt. Is this yours too ,Peter? No . It's Paul’s. Can you put it on his bed? Sure.这是谁的帽⼦？它是我的。

有⼀件T恤衫。

这是你的，彼得？不，是保罗的，你能把它放在他的床上吗？当然.(3) The room is now clean and tidy. Thank you for your help, Sally. You're welcome, peter这个房间现在⼲净整洁。

谢谢你的帮助，莎莉。

不客⽓，⽪特。

2 Our new homeSally and her dad are at their new home. Do you like our new home, Sally?Yes. It's nice. I like the living room. Why do you like it? Because it's so big! What about you,Dad? I like the study.Why do you like it？ Because it's quite. I can read and write there. Where are Peter and Paul? They're in the garden. They like our new home too. Do you konw why? Why ,Sally? Because they can play in the garden all day ! 萨莉和她爸爸在他们的新家。

Module1 unit1part1看，椅子上有两只漂亮的猫咪。

there are有，后面跟可数名词复数现在只有一只。

好吧，（刚刚）有两只。

part2玲玲仍然与萨姆和埃米在英国。

看，玲玲！它是一个关于中国的节目。

快来看看！我来了！许多年前，中国的生活（与现在）大不相同。

life 生活复数是lives有什么不同呢？（那时）我们住在一座小房子里。

我们没有足够的食物。

没有很多公共汽车。

live in 住在没有电视机。

现在怎么样呢？（现在）我们住在一座大房子里。

我们有许多食物。

有许多公共汽车和小汽车。

我每天看电视。

昨天我（还）与我的孙子孙女一起看电视了呢。

a lot of=lots of谢谢你与我们谈话。

Thank you for +名词或动词ing形式表示因为某事感谢别人。

中国正在变化着。

我想念中国！我想念我的祖母！unit2 part1他有强壮的退。

他能跳的很远。

但是他那时候还没有腿。

part2亲爱的大明：昨天晚上，我看了一个关于中国的电视节目。

一位老妇人谈到多年前她的生活。

她在田里劳作。

她在炉火上做饭。

她没有电视机和收音机。

in the field在田地里on the fire 在火上她没有电话。

她不会读也不会写。

couldn’t=could not 不能我想念我的祖母。

我也想念你！希望你一切都好。

爱你的，玲玲Module2 unit1part1她学习跳舞。

learnt学习原形learn她学习做饭。

她教语言并写书。

taught教原形teachModule2 unit1part2玲玲，他们是谁？他们是我的祖父母。

这是谁？是我祖母。

她曾经是个舞蹈演员。

她在中国的许多城市都演出过。

dancer舞蹈演员动词形式dance跳舞她学过外语吗吗？是的，她学过英语。

这是你祖父吗？是的。

他曾是一位司机。

driver司机动词形式drive驾驶他也学过英语吗？不，他没学过。

但是现在他正在学英语。

learn学习现在分词learningunit2 part1李伟那时六岁。

Unit 1 My day第一单元我的一天Main scene （教材页码P2-3）原文：When do you get up?翻译：你几点起床？原文：I often get up at 7 o'clock.翻译：我经常七点起床。

原文：When do you start class in Spain?翻译：你在西班牙几点开始上课？原文：Usually at 9 o'clock.翻译：通常九点。

原文：I always start class at 8 o'clock.翻译：我一般八点开始上课。

原文：What do you do on the weekend?翻译：你们周末一般做什么？原文：I often clean my room and wash my clothes.翻译：我经常打扫房间和洗衣服。

原文：Sometimes I play ping-pong with Zhang Peng.翻译：有时我和张鹏打乒乓球。

原文：Today is Sunday! What do you do on the weekend? 翻译：今天是周日！你一般周日做什么？原文：I often go shopping with my mum.翻译：我经常和妈妈一起购物。

A Let's try （教材页码P4）一起试试原文：Where are Zhang Peng and Pedro?翻译：张鹏和裴卓在哪？Listen and tick.听并打勾。

原文：Pedro is a new student from Spain.翻译：裴卓是来自西班牙的新同学。

原文：Pedro, this is our new classroom.翻译：裴卓，这是我们的新教室。

原文：Do you like our school?翻译：你喜欢我们学校吗？原文：Yes, but I am tired.翻译：是的，但是我累了。

最新科普版五年级英语下册课文翻译Lesson 1 我可以和玛丽通话吗？说一说里德夫人：你好。

凯特：你好。

我可以和玛丽通话吗？里德夫人：对不起。

她不在家。

你是哪位？凯特：我是凯特。

您是里德夫人吗？里德夫人：是的，我可以替你给她捎个信吗？凯特：好的。

我想问她一个问题。

请叫她打电话给我。

里德夫人：好的。

可以告诉我你的电话号码吗？凯特：好的。

是8-6-0-4-2-7-5。

里德夫人：8-6-0-4-2-7-5。

对吗？凯特：对。

谢谢。

再见。

里德夫人：再见。

阅读做一个比萨饼汤姆：妈妈，你在做比萨饼。

我可以帮你吗？妈妈：好的，汤姆，过来。

妈妈在做比萨饼。

汤姆进来了。

他想帮妈妈。

汤姆：妈妈，我可以学擀面吗？好的，我们一起来做。

妈妈告诉汤姆怎样擀面。

汤姆非常高兴。

汤姆：现在我可以拉开了吗？妈妈：可以了。

我来帮你。

汤姆和妈妈一起把面拉开。

汤姆：我来把肉撒在上面，好吗？妈妈：好的。

汤姆肉撒在比萨饼上。

妈妈看着他。

汤姆：我们现在可以烤了吗？妈妈：是的，可以了。

汤姆和妈妈一起烤比萨饼。

妈妈，做好了。

我现在可以吃了吗？当然可以了。

你做得很好。

比萨饼做好了。

汤姆很高兴。

妈妈也很高兴。

Lesson 2 我们现在不可以过街说一说妈妈：安，我们去买东西吧。

安：好的。

吉姆：我能和你们一起去吗？妈妈：好的。

但是你不准在街上乱跑。

吉姆：好的。

妈妈：看红灯。

现在我们不可以过马路。

安：我们必须等绿灯。

妈妈：现在是绿灯了。

我们可以过街了。

安：看这些白线。

我们必须从这过街。

吉姆：哦，是的，我知道了。

阅读不要从这过街汤姆：你不可以在这玩球。

鲍勃：没关系。

汤姆和鲍勃在街道上行走。

鲍勃在玩球。

汤姆：哦，你不可以从这过街。

我们必须从那过。

鲍勃的球滚走了。

他想拿回球。

红灯了。

我们必须得等。

现在红灯了，汤姆在等。

鲍勃：他真傻！我从这过。

谁傻，汤姆还是鲍勃？汤姆：现在是绿灯了，我可以过了。

绿灯了，现在汤姆正在过街。

鲍勃在街上，一辆车撞到他，把他撞倒了。

Lesson 3 这是你的狗吗？说一说汤姆：一只小狗！这是谁的狗？是你的吗？先生：不，不是我的。

五下英语unit3湘少版翻译五年级下册英语教材Unit 3的翻译如下：Unit 3: My School Day.Lesson 1: My School Day.本课主要介绍了学生们在一天中的不同时间段所做的活动。

课文中包括了早晨、上午、中午、下午和晚上的活动内容。

学生们学会了用英语表达这些不同时间段的活动。

Lesson 2: Our School.本课主要介绍了学生们所在的学校。

课文中包括了学校的各个区域，如教室、图书馆、操场等。

学生们学会了用英语描述他们学校的不同部分。

Lesson 3: My Classroom.本课主要介绍了学生们的教室。

课文中包括了教室里的家具、教学用具以及学生们的座位等内容。

学生们学会了用英语描述他们的教室。

Lesson 4: My Teacher.本课主要介绍了学生们的老师。

课文中包括了老师的姓名、外貌特征以及教学方法等内容。

学生们学会了用英语描述他们的老师。

Lesson 5: My Friends.本课主要介绍了学生们的朋友。

课文中包括了朋友的姓名、年龄、爱好以及外貌特征等内容。

学生们学会了用英语介绍他们的朋友。

Lesson 6: My Schoolbag.本课主要介绍了学生们的书包。

课文中包括了书包里的物品、颜色以及大小等内容。

学生们学会了用英语描述他们的书包。

Lesson 7: My Subjects.本课主要介绍了学生们的学科。

课文中包括了数学、英语、科学等不同学科的名称。

学生们学会了用英语表达他们所学的不同学科。

Lesson 8: My School Rules.本课主要介绍了学生们学校的规章制度。

课文中包括了关于纪律、礼仪以及安全等方面的规定。

学生们学会了用英语描述他们学校的规定。

以上是五年级下册英语教材Unit 3的翻译。

希望对你有所帮助！。

沪教版五年级下册英语(三年级起点)课文翻译（Module1~Module4，Unit1~Unit12课文+逐句翻译）Module1 Unit1 Listen and sayLook at your bedroom. What a mess! Let's tidy it up.看看你的卧室。

真是一团糟！让我们把它整理好吧。

Sure, Sally.当然好了，萨利。

Whose socks are those? Are they yours, Peter?那些是谁的短袜？它们是你的吗，彼得？No, they aren't. They're Paul's.不，它们不是我的。

它们是保罗的。

Can you put them on his bed?你能把它们放到他床上吗？Sure.当然可以。

Whose cap is this?这是谁的帽子？It's mine.它是我的。

There's a T-shirt. Is this yours too, Peter?这有一件T恤，这也是你的吗，彼得？No. It's Paul's.不是。

它是保罗的。

Can you put it on his bed?你能把它放到他床上吗？Sure.当然可以。

The room is now clean and tidy. Thank you for your help, Sally. 现在这个房间干净又整洁。

谢谢你的帮助，萨利。

You're welcome, Peter.不客气，彼得。

Module1 Unit1 Read a storyA magic stone一块神奇的石头Jimmy sees a small box on the table. It is full of nails.吉米看见桌子上放着一个小盒子。

盒子里装满了钉子。

"Is it yours, Dad?" asks Jimmy.“这是你的吗，爸爸？”吉米问道。

Unit1p2A:When do you get up?A:你什么时候起床？B:I often get up at7o'clock.B:我经常在七点钟起床.A:When do you start class in Spain? A:你在西班牙什么时候开始上课？B:Usually at9o'clock.I always start class at8o'clock.B:通常在九点钟.我总是在八点钟开始上课.Unit1p3A:What do you do on the weekend?A:你周末做什么？B:I often cleanmyroom and wash my clothes.Sometimes I play ping-pong with ZhangPeng.B:我经常打扫我的房间和洗我的衣服.有时我和张鹏打乒乓球.A:Today is Sunday!What do you do on the weekend?A:今天是星期日！你周末做什么？B:I often go shopping with my mum.B:我经常和我妈妈购物.Unit1A-Let's tryPedro is a new student from Spain.佩德罗是一个来自西班牙的新学生. Zhang Peng:Pedro,this is our new classroom.Do you like our school?张鹏：佩德罗，这是我们的新教室.你喜欢我们的学校吗？Pedro:Yes,but I'm tired.In Spain,I always sleep a little in the afternoon.佩德罗：是的，但是我很累.在西班牙，我总是在下午睡一小会儿觉.Zhang Peng:Really?When do you sleep?张鹏：真的吗？你什么时候睡觉？Pedro:At about2o'clock.佩德罗：大约两点钟.Zhang Peng:Oh.That's now,but we have a maths class at2o'clock.张鹏：哦.那就是现在了，但是我们在两点钟有一节数学课.Unit1A-Let's talkZhang Peng:When do you finish class in the morning?张鹏：你们上午的课什么时候结束？Pedro:We finish class at1o'clock.Then we eat lunch at home.佩德罗：我们一点钟结束课程.然后我们在家吃午饭.Zhang Peng:Wow!When do you go back to school after lunch?张鹏：哇！午饭后你们什么时候回学校？Pedro:At2:30.Classes start at3o'clock.佩德罗：两点三十分.三点钟开始上课. Zhang Peng:When do you usually eat dinner in Spain?张鹏：你在西班牙通常什么时候吃晚饭？Pedro:Usually at9:30or10o'clock.佩德罗：通常在九点三十分或者十点钟. Zhang Peng:Wow!That's too late!张鹏：哇！那太晚了！Unit1B-Let's trySarah:Hello,Mrs Green.Good to see you!萨拉：你好，格林夫人.见到你很高兴！Shopkeeper:Hi,Sarah.Welcome to our shop again.店主：嗨，萨拉.欢迎再次来到我们的商店. Sarah:I want to buy some vegetables.萨拉：我想要买一些蔬菜. Shopkeeper:Here are some fresh carrots.You don't often shop here on Saturdays.店主：这是一些新鲜的胡萝卜.你星期六不经常在这里购物.Sarah:No,not often.萨拉：是的，不经常.Unit1B-Let's talk Shopkeeper:Why are you shopping today?店主：今天你为什么购物？Sarah:My mum worked last night.So I'm shopping today.萨拉：我妈妈昨晚工作了，所以今天我购物.Shopkeeper:Good girl!So what do you do on the weekend?店主：好女孩儿！那么你在周末做什么？Sarah:I often watch TV and playping-pong with my father.萨拉：我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球.Shopkeeper:That sounds like a lot of fun.店主：那听起来好像很有趣.Sarah:Yes,but I'm also hard-working.I usually wash my clothes.Sometimes I cook dinner.萨拉：是的，但是我也很勤劳.我通常洗衣服.有时我做晚饭.Shopkeeper:You're so busy!You need a robot to help you!店主：你真忙！你需要一个机器人来帮助你！Unit1B-Read and writeRobin's play罗宾的戏剧Robin is in a play.He is Robinson Crusoe.Here is a letter from him.罗宾在演戏.他扮演鲁滨逊?克鲁索.这是一封来自他的信.My name is Robinson.I live on an island.I always get up early every day.I wash my face,and then I eat breakfast.Sometimes I clean my cave,too.我的名字是鲁滨逊.我住在一个岛上.我每天总是很早起床.我洗脸，然后吃早饭.有时我也打扫我的山洞.I often go swimming in the water.In the afternoon,I play sports with my friend.His name is Friday.我经常去水里游泳.下午，我和我的朋友进行体育运动.他的名字是星期五.Friday is good at sports.He often wins.星期五擅长体育运动.他经常获胜.Unit1B-Let's checkAmy:Mike,let's go swimming on the weekend.埃米：迈克，让我们周末去游泳吧. Mike:I'm sorry.I can't.迈克：我很抱歉.我不能去.Amy:Why not?埃米：为什么不呢？Mike:I always clean my room and do my homework on the weekend.迈克：我总是在周末打扫我的房间并且做家庭作业.Amy:OK.埃米：好吧.Mike:Have fun!迈克：玩得开心点！Unit2P12A:Which season do you like best?A:你最喜欢哪个季节？B:Autumn.B:秋天.A:Why?A:为什么？B:Because the colours are pretty!B:因为颜色很漂亮！A:Which season do you like best?A:你最喜欢哪个季节？B:Winter!I can sleep all day.How about you?B:冬天!我能整天睡觉.你呢？A:I like spring best.There are beautiful flowers every where.A:我最喜欢春天，到处都有美丽的花.Unit2P13A:Look at my picture,Miss White.I like summer best because of Children's Day. A:看我的图片，怀特老师.我最喜欢夏天，因为（有）儿童节.B:What do you often do in summer?B:你在夏天经常做什么？A:I often go swimming.A:我经常去游泳.Unit2A-Let's tryMike:It's a windy day.迈克：今天是多风的一天.Chen Jie:Yes.It's cold,too.陈杰：是的.还很冷.Mike:What's your favourite season,Chen Jie?迈克：你最喜欢的季节是什么，陈杰？Chen Jie:Autumn.It is beautiful here in Beijing.陈杰：秋天.在北京这里秋天很漂亮.Unit2A-Let's talkMr Jones:Do you like the music, children?琼斯老师：你们喜欢这个音乐吗，孩子们？Mike:Yes.It's very beautiful.What is it?迈克：喜欢.它很美妙.它是什么？Mr Jones:The Four Seasons.Today we'll draw the seasons.Which season do you like best,Mike?琼斯老师：《四季》.今天我们将画季节.你最喜欢哪个季节，迈克？Mike:Winter.I like snow.迈克：冬天.我喜欢雪.Mr Jones:I like snow,too.Which season do you like best,Wu Yifan?琼斯老师：我也喜欢雪.你最喜欢哪个季节，吴一凡？Wu Yifan:Spring.It's pretty.吴一凡：春天.它很美丽.Mr Jones:Yes,it is.琼斯老师：是的，它很美丽.Unit2B-Let's tryZhang Peng:Look at my picture,John.张鹏：看我的画，约翰.John:It's pretty.So you like spring best?约翰：它很漂亮.那么你最喜欢春天？Zhang Peng:Yes.Spring isbeautiful.There are lots of flowers.The trees are green.张鹏：是的.春天很漂亮.有许多花朵.树是绿色的.Unit2B-Let's talkAmy:Hello,Miss White.Look at my picture.埃米：你好，怀特老师.看我的画.Miss White:Good job!I like the trees.The colours are very pretty!怀特老师：做得好！我喜欢这些树.颜色很漂亮！Amy:Yes.I like autumn best.The weather is good and the colours are beautiful! Which season do you like best,Miss White?埃米：是的.我最喜欢秋天.天气很好，颜色很漂亮！你最喜欢哪个季节，怀特老师？Miss White:Summer.怀特老师：夏天.Amy:Why?埃米：为什么？Miss White:Because I like summer vacation!怀特老师：因为我喜欢暑假！Unit2B-Read and writeRobin likes them all!罗宾喜欢它们全部！Look at the green trees and pink flowers.看绿色的树和粉色的花.I like spring because there are beautiful flowers everywhere.我喜欢春天，因为到处都有美丽的花. The weather is hot,hot,hot!天气炎热、炎热、炎热！I like summer,but I can't swim.我喜欢夏天，但是我不会游泳.What lovely colours!The leaves fall and fall and fall.I love fall!多么美丽的颜色啊！叶子落啊落啊落.我爱秋天！Wow!I want to paint a picture,too!哇！我还想要画一幅画！There is lots of snow.It is white everywhere.有很多雪.到处都是白色的.I like winter because I can play in the snow.我喜欢冬天，因为我能在雪里玩.Unit2B-Let's checkBoy:When is your birthday?男孩：你的生日是什么时候？Girl:It's in summer.女孩：它在夏天.Boy:Do you like summer?男孩：你喜欢夏天吗？Girl:No,I don't.It's too hot.女孩：不，我不喜欢.夏天太热了.Boy:Which season do you like best?男孩：你最喜欢哪个季节？Girl:Autumn.The colours are beautiful.I can pick fresh apples.女孩：秋天.颜色很漂亮.我可以摘新鲜的苹果.Unit3P22、P23A:When is the summer vacation?A:暑假是什么时候？B:It's in July and August.B:在七月和八月.A:When is Tree Planting Day?A:植树节是什么时候？B:It'sin March.B:在三月.A:When is Dragon Boat Festival?A:端午节是什么时候？B:It's usually in June.My mum will make zongzi then.I hope you can come and share some with us.B:通常在六月.那时我妈妈将包粽子.我希望你能来和我们一起分享一些（粽子). A:That's very kind of you.A:你真是太好了.A:When is the school trip this year?A:今年的学校郊游是什么时候？B:It's in May.B:在五月.A:Is the singing contest in May，too? A:歌唱比赛也在五月吗？B:Yes.B:是的.A:Hooray for May!A:五月万岁！1January(Jan.)New Year's Day一月元旦2February(Feb.)winter vacation二月寒假3March(Mar.)Tree Planting Day三月植树节4April(Apr.)Easter\sports meet四月复活节\运动会5May（无缩写）MayDay\Mother's Day 五月劳动节\母亲节6June(Jun.)Children’s Day\Father's Day 六月儿童节\父亲节7July(Jul.)summer vacation七月暑假8August(Aug.)summer vacation八月暑假9September(Sept.)Teachers’Day\Mid-Autumn Day九月教师节\中秋节10October(Oct.)China's National Day十月中国国庆节11November(Nov.)American Thanksgiving Day十一月美国感恩节12December(Dec.)Christmas十二月圣诞节Unit3A-Let's tryMike:What's that,Zhang Peng?迈克：那是什么，张鹏？Zhang Peng:It's an invitation for my mum and dad.张鹏：它是一张给我妈妈和爸爸的请柬. Mike:What for?迈克：为了什么？Zhang Peng:For the sports meet next week.I will run.张鹏：为了下星期的运动会.我将要跑步. Mike:I see.Good luck!迈克：我知道了.祝你好运！Zhang Peng:Thank you!张鹏：谢谢你！Unit3A-Let’s talkMike：We have a few fun things in spring. After the sports meet,we have an Easter party.迈克：在春天我们有一些有趣的事情，运动会之后，我们举办一场复活节聚会。

译林版英语小学五年级下册--课文翻译(英汉对照)Unit 1CinderellaStory time故事时间翻译①There is a party at the prince's house, but Cinderella cannot go.在王子的房子里有一个聚会，但是XXX不能去。

Cinderella, come and help me!XXX，过来帮我！Cinderella, where are my gloves?XXX，我的手套在哪里？②A fairy comes.一位仙女来了。

Why are you so sad, dear?你为什么如此难过，亲爱的？Because I can't go to the party.因为我不能去参加聚会。

Why?为什么？Because I don't have any nice XXX.因为我没有漂亮的衣服和鞋。

Let me help you.让我帮助你。

XXX.XXX穿上新衣服和鞋。

Come back before 12 o'clock.12点钟之前回来。

④Cinderella has a good time at the party.XXX在聚会上玩得很开心。

Sorry, I have to go now.对不起，我现在必须走了。

Hey, your shoe!嘿，你的鞋！⑤The prince visits every house. Many girls try on the shoe, but it does not fit. Finally,Cinderella tries it on.It fits!王子访问了每户人家。

很多女孩儿试穿那只鞋，可是它分歧脚。

末了，灰女人试穿它。

它合脚！Unit 1 Cartoon time英语课文翻译①Bobby and Sam are in the forest.XXX和XXX在森林里。

五年级英语下册翻译Unit 1: My Daily RoutineTitle: My Daily RoutineIntroductionIn this unit, students will learn and practice vocabulary and phrases related to daily routines. They will be able to describe and talk about their own daily routines in English. This lesson aims to enhance their listening, speaking, reading, and writing skills.Lesson ObjectivesBy the end of this lesson, students should be able to: - Describe their daily routines in English using appropriate vocabulary and phrases. - Understand and use verbs related to daily activities. - Create simple sentences to express their daily routines. - Ask and answer questions about daily routines.Unit 2: My FamilyTitle: My FamilyIntroductionIn this unit, students will learn and practice vocabulary and phrases related to family members. They will be able to describe their own family members and talk about their relationships with them. This lesson aims to enhance their listening, speaking, reading, and writing skills.Lesson ObjectivesBy the end of this lesson, students should be able to: - Identify and name family members in English. - Understand the concept of family relationships. - Describe their own family members in English using appropriate vocabulary and phrases. - Create sentences and short paragraphs to talk about their family members. - Use possessive adjectives to describe family members.Unit 3: My HobbiesTitle: My HobbiesIntroductionIn this unit, students will learn and practice vocabulary and phrases related to hobbies. They will be able to talk about their own hobbies and express their likesand dislikes. This lesson aims to enhance their listening, speaking, reading, and writing skills.Lesson ObjectivesBy the end of this lesson, students should be able to: - Understand and use vocabulary related to hobbies. - Describe their own hobbies and interests using appropriate vocabulary and phrases. - Express likes and dislikes using simple sentences. - Ask and answer questions about hobbies.Unit 4: My SchoolTitle: My SchoolIntroductionIn this unit, students will learn and practice vocabulary and phrases related to school. They will be able to describe their school and talk about school activities. This lesson aims to enhance their listening, speaking, reading, and writing skills.Lesson ObjectivesBy the end of this lesson, students should be able to: - Identify and name objects and places in school in English. - Describe their school using appropriate vocabulary and phrases. - Talk about school activities and events using simple sentences. - Ask and answer questions about school in English.Unit 5: My FriendsTitle: My FriendsIntroductionIn this unit, students will learn and practice vocabulary and phrases related to friends. They will be able to describe their friends and talk about their qualities and interests. This lesson aims to enhance their listening, speaking, reading, and writing skills.Lesson ObjectivesBy the end of this lesson, students should be able to: - Identify and name different types of friends in English. - Describe their friends using appropriate vocabulary and phrases. - Talk about the qualities and interests of their friends. - Ask and answer questions about friends in English.ConclusionThe fifth grade English curriculum involves various topics that help students learn and practice English in a comprehensive way. The focus is on building vocabulary, improving speaking and listening skills, and developing basic readingand writing abilities. Through these units, students will be able to communicate effectively in English and express themselves confidently on various topics.。

M1U11Look,listen and say部分翻译Lingling：Look，there are two beautiful cats on the chair.玲玲：看，在椅子上有两只漂亮的猫。

Sarm：There is only one now.萨姆：现在仅有一只了。

Lingling：Well,there were two.玲玲：唔，（刚才）有两只。

2Listen,read and act out部分翻译Lingling is still in the UK with Sam and Amy.玲玲仍然和萨姆、埃米在英国。

Amy：Look,lingling! lt's a progamme about China.埃米：看，玲玲！它是一个关于中国的节目。

Come and watch!过来看！Lingling：l'm coming!玲玲：我来了！Old lady：Life was very different in China na many years ago. 老妇人：许多年前中国的生活很不同。

interviewer：How was l tdifferent?采访者：它是怎样不同的？Old lady：We lived in a small house. We didn't have enough food．There weren't many buses.There weren't any televisions.老妇人：我们住在一个小房子里。

我们没有足够的食物。

没有很多公共汽车。

没有电视机。

interviewer：How about now?采访者：现在呢？Old lady：We live in a big house. We've got lots of food．There are lots of buses an dcars. I watch TV every day.Yesterday I watched TV with my grandchildren.老妇人：我们住在一个大房子里。

人教版→五年级英语下册(新起点)课文翻译Unit 1 Lesson 2-A Look,listen and say.英语课文翻译Nurse: Hello, Frank.What' s wrong?护士：你好，弗兰克。

怎么了？Frank: I' ve got a stomachache.I often have stomachaches.What should I do? 弗兰克：我胃疼。

我经常胃疼。

我该怎么办？Nurse: You should drink some water.Here you are.Do you eat a lot of candy? 护士：你应该喝一些水。

给你。

你吃很多糖果吗？Frank: Yes, I eat some after every class.弗兰克：是的，我每节课后都吃一些。

Nurse: You shouldn' t eat too much candy. Do you wash your hands before eating?护士：你不应该吃太多糖果。

你吃东西之前洗手吗？Frank: Not always.弗兰克：不总洗。

Nurse: You shouldn' t eat with dirty hands.You should always wash your hands before eating.护士：你不应该用脏手吃东西。

你吃东西前应该总洗手。

Frank: OK!弗兰克：好的！Unit 1 Lesson 3-A Let’s read.英语课文翻译Dear Linda,I always feel tired and sleepy.I sometimes sleep in class.I like my teachers and I like all my subjects, but I don' t get good marks.At night I can' t sleep, so I go on the computer or watch TV.It' s not good.What should I do?Worried亲爱的琳达：我总是感到又累又困。

Unit1 I'm making cards.我正在制作卡片。

Oh,tomorrow is September 10th.哦，明天就是九月十日。

Who's your favourite teacher?谁是你最喜欢的老师？She's young.她很年轻。

She's very kind.她非常善良。

And she's strict.而且她十分严格。

Happy Teachers' Day,Miss Zhang.教师节快乐，张老师。

Here's a card for you.这张卡片是送给您的。

I'm making a card for my teacher, too. 我也正在为我的老师制作卡片。

Who is it?是谁呀？It's Mr Wang.是王老师。

He was young then.他那时候很年轻。

His hair was black.他的头发是黑色的。

Who's this little girl? 这个小女孩儿是谁？I was short and thin.我又矮又瘦。

It's interesting.真有趣。

Her hair was short.她的头发很短。

Mr Wang's pupils are back at school.王老师的学生们返回了学校。

They were in his class ten years ago.他们十年前在他的班里。

They were active in class,but somtimes they were naughty.他们在课堂上很积极但是有时候他们很淘气。

The girls were thin then.女孩儿们那时候很瘦。

They were smart.她们很聪明。

Now they are tall and beautiful.现在她们又高又漂亮。

五年级下册英语翻译（1-3单元）Unit 1: My Daily Routine（我的日常安排）在这个单元中，学生将学习如何描述自己的日常安排和活动。

1.1 词汇在这个单元，我们学习了一些描述日常活动的词汇。

例如：•wake up（醒来）•brush my teeth（刷牙）•have breakfast（吃早餐）•go to school（去学校）•have lunch（吃午饭）•do homework（做作业）•go to bed（上床睡觉）•etc.1.2 句型在这个单元，我们学习了一些描述日常活动的句型。

例如：•I wake up at 7 o’clock.（我在7点钟醒来。

）•I brush my teeth after breakfast.（我在吃完早餐后刷牙。

）•I go to school by bus.（我坐公交车去学校。

）•I have lunch at 12 o’clock.（我在12点钟吃午饭。

）•I do my homework in the afternoon.（我在下午做作业。

）•I go to bed at 9 o’clock.（我在9点钟上床睡觉。

）1.3 对话练习学生们将通过角色扮演对话的方式练习描述自己的日常活动。

例如：A: What time do you wake up? B: I wake up at 7 o’clock.A: When do you have breakfast? B: I have breakfast at 8 o’clock.Unit 2: My Family（我的家人）在这个单元中，学生将学习如何描述家人的外貌和特点。

2.1 词汇在这个单元，我们学习了一些描述家人外貌和特点的词汇。

例如：•tall（高的）•short（矮的）•long hair（长发）•curly hair（卷发）•big eyes（大眼睛）•kind（友善的）•funny（有趣的）•etc.2.2 句型在这个单元，我们学习了一些描述家人外貌和特点的句型。

小学英语五年级下册1-3单元英译汉,汉译英总汇吃早饭___________________上英语课___________________进行体育运动___________________ 做早操___________________ 吃晚饭___________________打扫我的房间___________________ 散步___________________去买东西___________________上舞蹈课___________________什么时候___________________在（时间）之后___________________ 通常的___________________ 总是___________________为什么___________________春天___________________夏天___________________秋天___________________冬天___________________季节___________________去野餐___________________摘苹果___________________堆雪人___________________ 去游泳___________________哪一个___________________最好的___________________因为___________________假期___________________一月___________________二月___________________三月___________________四月___________________五月___________________七月___________________ 八月___________________ 九月___________________ 十月___________________ 十一月___________________ 十二月___________________ 打扫___________________ 钟表___________________ 课程___________________ 聪明___________________ 盘子___________________ 茄子___________________ 请___________________戏剧___________________ 褐色___________________ 图书馆___________________ 兄弟___________________ 雨伞___________________ 绿色___________________ 葡萄___________________ 爷爷___________________ 生长___________________ 中国___________________ 鸡肉___________________ 午饭___________________ 老师___________________ 绵羊___________________ 鱼___________________T恤___________________家庭___________________朋友___________________学校旅行___________________运动会___________________ 植树节___________________ start___________________ late___________________ last___________________ also___________________ busy___________________ need___________________ cave___________________ island___________________ win___________________live___________________ letter___________________ good job___________________ lovely___________________ leaves___________________ fall___________________ paint___________________ windy___________________ cloudy___________________ rainy___________________ snowy___________________ sunny___________________ warm___________________hot___________________cool___________________cold___________________a few___________________New Ye ar’s Day___________________Easter party___________________May Day___________________singing contest___________________Children’s Day___________________Father’s Day___________________Mid-Autumn Day___________________China’s National Day______________American___________________Thanksgiving Day___________________ Christmas___________________the Great Wall___________________ look for___________________ chocolate___________________free___________________weather___________________visit___________________often___________________cheap___________________at home___________________go back to school___________________ too late___________________go to bed___________________play in the snow___________________ plant flowers___________________ finish class___________________a lot of fun___________________ pretty___________________last year___________________come here___________________ everywhere___________________ beautiful___________________wash my face___________________ get up___________________my___________________her___________________his___________________you___________________your___________________they___________________ their___________________。

五年级下册英语翻译（1-3单元）Unit1daP4Let’stal张鹏：你们何时结束在早上？佩德罗：我们结束在一点钟。

然后我们吃午饭在家。

张鹏：哇。

你们何时返回学校在午饭后？佩德罗：在两点半。

开始在三点钟。

张鹏：你通常何时吃晚饭在西班牙？佩德罗：通常在九点半或者十点钟。

张鹏：哇。

那是太迟了。

PLet’slearn做早操，吃早饭，上，做运动，吃晚饭。

你何时做早操？在七点钟。

P6Let’sspell打扫，钟，班级，聪明的，盘子，茄子，请，玩P7Let’stal老板：今天你为什么购物？莎拉：我的妈妈昨晚工作，所以我今天购物。

老板：好女孩。

所以你在周末干什么？莎拉：我经常看电视并且打乒乓球和我的爸爸。

老板：那听起来像很多乐趣。

莎拉：是的，但是我也是努力工作的。

我通常洗我的衣服。

有时我烧饭。

老板：你是如此忙的。

你需要一个机器人去帮你。

P8Let’slearn打扫我的房间，去散步，去购物，上一节舞蹈。

我经常打扫我的房间在星期六。

P9Readandrite罗宾的戏剧罗宾在一个戏剧里。

他是罗宾森克鲁斯。

这是来自他的一封信。

我的名字叫罗宾森。

我居住在一个岛上。

我总是每天早起床。

我洗我的脸，然后我吃早饭。

有时我也打扫我的山洞。

我经常在水中游泳。

在下午。

我和朋友一起运动。

他的名字叫星期五。

星期五擅长运动。

他经常胜利。

Unit1单词表。

吃早饭，上，进行体育运动，活动运动，做早操，吃晚饭，打扫我的房间，散步，去买东西购物，学习上（），跳舞，上舞蹈，需要，戏剧剧本，信，居住，岛，总是一直，山洞洞穴，去游泳，获胜，在（时间）后，开始，通常地惯常地，西班牙，晚迟，午前上午，午后下午，为什么，购物买东西，工作，上一个过去的，听起来像，还（也），忙的Unit2favriteseasnP14Let’stal琼斯先生：你喜欢音乐吗，孩子们？迈克：是的。

它是美丽的。

它是什么？琼斯先生：《四季歌》。

今天我们将要画季节。

你最喜欢哪个季节？迈克？迈克：冬季。

Unit 1 p2(五年级下册)A: When do you get up?B: I often get up at 7 o'clock.A: When do you start class in Spain?B: Usually at 9 o'clock. I start class at 8 o'clock. Unit 1 p3B: I oftenSometimes I play ping-pongA: Today is Sunday ! What do you do on the weekend? B: I often go shopping with my mum.Unit 1 Part A: Let's talk.Zhang Peng：When do you finish classPedro：We finish class at 1 o’clock.we eat lunch at home.Zhang Peng：Wow ! When do you go back to schoolPedro：At 2:30. Classes start o'clock at 3 oZhang Peng：When do you usually eat dinner in Spain?Pedro：Usually at 9:30 0r 10 o'clock. Zhang Peng：Wow ! That's too late ! 一单元第2页A:你什么时候起床？B:我经常在七点钟起床。

A:B:通常在九点钟。

一单元第3页A:B:我经常打扫我的房间和洗我的衣服。

有时我have class 上课do morning exercise 做早操A:今天是星期日！你周末做什么？clean my room 打扫我的房间B:我经常和我妈妈购物。

go for a walk 去散步take a dancing class 上舞蹈课一单元A张鹏：你们上午的课什么时候结束？佩德罗：我们一点钟结束上午的课。

人教版PEP 小学英语课文翻译五年级下册第一单元 A 部分Let’s learn 晨练吃早餐上英语课做运动吃晚餐你什么时候晨练？我通常八点半晨练。

你什么时候做运动？我通常三点半做运动。

Let’s play 我六点半起床。

我八点半做早操。

我九点半上床睡觉。

Let’s try 哪一个是迈克的时间表。

Lel’s talk 你什么时候起床？六点钟。

你呢？我通常在六点半起床。

你什么时候吃早饭？六点二十。

你什么时候去上学？七点钟。

你呢？我也是七点。

Let’s find out 告诉我们你的一天。

你什么时候起床？六点半。

Read and write 打扰一下，我能问你一些问题吗？当然可以。

你是干什么工作的？我是一名警察。

你什么时候上班？我晚上九点上班。

你什么时候吃晚饭？我晚上七点种吃晚饭。

你什么时候回家？我早上五点回家，我六点吃早饭，然后上床睡觉。

你什么时候起床？我通常中午十二点起床。

大约下午三点做运动。

感谢你告诉我你的一天。

不客气。

B 部分Let’s learn 爬山去购物弹钢琴看望祖父母去远足你周末该什么？我经常去购物，你呢？我经常去远足。

Let’s talk 你周末做什么？我经常踢足球。

有时候，我去远足。

你呢？我通常打扫房间。

我也经常去远足。

让我们下周日一起去远足吧！太棒了！Let’s find out 你通常在周末做什么？我经常踢足球，有时候我去看望我的祖父母。

我也经常踢足球。

让我们下个周末一起去踢足球吧！好吧！ Read and write 你周末做什么？通常我看电视和购物，又时我看望我的祖父母。

你呢？我经常踢足球，有时我去远足。

那太有意思啦。

但这周不是这样的。

为什么？天气预报说明天有雨。

我不能在雨中踢足球。

我也不能去远足。

那么来我家（吧），我们一起看电视。

好吧！Let’s play 你周末做什么？我经常去购物。

你周末做什么？我通常打扫我的房间 C 部分 Task time 1 在你家里谁是最忙的人？ 2 很高兴见到你。