小学数学三年级操作题

活动名称：图书的价格活动目的：使学生提高认、读、写小数的能力，结合具体情境，灵活比较小数的大小。

提高小数加减的运算能力，并把活动中所掌握的信息与同伴进行交流，感受小数与实际生活的密切联系。

活动准备：每人带两本图书活动过程：1、每个同学先写出自己所带图书的价格，然后读一读。

2、以小组为单位，统计每个同学的图书价格。

3、找出小组内最贵的和最便宜的图书，并把它们写下来。

4、计算最贵的图书与最便宜的图书的总价和差价。

5、把小组内所有的图书按照价格的高低进行排列。

评分标准：正确解答每一小题得1颗，全部解答正确得5。

使用时间：在学完第一单元后使用。

活动名称：平移和旋转活动目的：结合实例，通过观察和操作，感知平移和旋转现象，能熟练的画出一个图形平移和旋转后的图形。

结合图案的欣赏与设计过程，体会平移和旋转在设计图案中的作用，培养对图形的知觉能力和审美情趣。

活动过程：（一）画一画。

在方格纸上把方格中的图形进行平移或旋转，设计一个美丽的图形。

（1）我设计的图形名称是。

它是这样得到的：a.把图形先。

b.再。

c. 。

（2）小组交流、讨论。

a.每个同学说一说自己设计的图形的名称和画法。

b.小组里设计最新颖的图形是，是用了次平移，次旋转后得到的。

评分标准：正确解答第一小题得3颗，正确解答第二小题得2颗，全部解答正确得5。

使用时间：在学完第二单元后使用。

三年级数学下册实践与操作测试题活动名称：租车活动目的：通过设计租车方案，渗透列表解决问题的策略，提高他们收集数据与处理数据的能力，并感受数学在实际生活中的应用。

活动过程：高桥小学五年级组织秋游，全班共有49人，怎样租车最省钱？每辆120元，限乘客14人。

每辆35元，限乘客4人1）你能写出几种不同的租车方案？写出你的方法。

方案一：方案二：方案三：你的最省钱的方案是方案。

2）小组交流、讨论。

（1）比较每个同学的最省钱的租车方案，看是否相同。

（2）结合租车方案，讨论：怎样租车最省钱？和其他方案相比，能省多少钱？评分标准：正确解答第一小题得3，正确解答第二小题得，全部解答正确得5颗。

青岛版三年级下册数学语言表达及操作题梳理一、按要求作答1、2. 画一画，再比一比。

3、画出轴对称图形的另一半。

4、在下面方格纸上画出一个周长是10厘米的长方形，并求出它的面积。

（一格表示1平方厘米）5、按要求作答1、平行四边形向（），平移了（）格。

2、三角形向（），平移了（）格。

3、把电脑图向左平移6格。

4、把三角形向上平移8格。

5、画出图A的另一半，使它成为轴对称图形。

6、画出图B的另一半，使它在为轴对称图形。

二、摆一摆、看一看、画一画。

(28分)1（1）（2）A、图(1)从正面看到的图形是( )，从侧面看到的是( )，从上面看到的是( )。

B、图(2)从正面看到的图形是( )，从侧面看到的是( )，从上面看到的是( )。

2、用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆，看看有几种摆法。

（1）从侧面看到的是，有（）种摆法。

（2）从上面看到的是，有（）种摆法。

二、看图讲一个数学故事1.摘草帽，编故事。

2．看懂图画了吗？知道图画中蕴含的数学知识吗？快快开动脑筋编一个数学故事吧。

三、按要求作答四、明辨是非我会判（为什么？）。

（1）对边相等的四边形一定是长方形。

（）（2）一辆卡车的载重量是8千克。

（）（3）一辆汽车每小时约行65米。

（）（4）一栋办公楼高约52千米。

（）（5）千米是较大的质量单位。

（）（6) 8×0=0, 8＋0=8 。

( )（7）．在有余数的除法计算中，余数要比除数小。

（）。

三年级下册数学素养测试a类操作题1.下面每个小方格的边长表示1厘米，在方格纸上，分别画一个面积是12平方厘米的长方形和周长是16厘米的正方形。

2.下面每个方格表示边长为1厘米的正方形。

请你在方格中画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个。

3．分别画出一个面积是16平方厘米的正方形和周长是12厘米的长方形。

（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）4．一个自然博物馆一层大厅，正北面是古爬行动物展厅（A）；西面是古哺乳动物展厅（B）；东北面是阳光厅（C）；西北面是恐龙公园（D）。

请用字母在如图中标出其它三个展厅的位置。

5．涂色表示下面各小数。

6．请你根据小朋友的描述，把游乐场的平面示意图补充完整。

7．乐乐家定制了一张L型书桌，他计划给书桌铺上桌垫，桌垫与桌面大小相同，桌面面积是多少平方厘米？8．请你根据明明的描述，把科技馆各馆的序号填在适当的位置。

走进科技馆大门，在花园的正北面有环保馆，南面有电脑馆，在花园的东北方向有气象馆，西北方向有航模馆，在花园的东南角是天文馆，西南方向有生物馆。

①生物馆；②气象馆；③电脑馆；④环保馆；⑤天文馆；⑥航模馆。

9．新学期开学后，杨老师给同学们重新排了座位，根据李明、王亮、张军、孙悦和宋奇的座位信息，在座位表中相应位置写上他们的姓名。

（1）李明在王浩的正东面，张军在王浩的正北面。

（2）王亮在王浩的正西面，孙悦在李明的正南面。

（3）宋奇在王浩的西南面。

10．分别画出一个面积为25平方厘米的正方形和一个面积为12平方厘米的长方形，并标出相应长的长度。

请用铅笔做图。

（每个方格表示边长1厘米的正方形）11．下面的每个方格表示1平方厘米，请在方格纸上分别画出以下图形。

（1）一个周长是8厘米的正方形。

（2）一个面积8平方厘米的长方形。

12．在下面方格纸中画两个形状不一样，但面积都是12平方厘米的长方形。

（每个小正方形的边长是1厘米）13．按要求涂色。

①在的东南面涂红色；②在的东北面涂黄色；③在的西南面涂绿色；④在的西北面涂蓝色；14．在每幅图里涂上颜色，分别表示出0.4。

三年级数学下册操作题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
操
作题复习
一、计算图形的周长和面积。

6
三、操作题。

1、帆船图向（ ） 平移了（ ）格 2、在方格纸上画出 三角形向右平移5格 的图形。

（1）画出平行四边形向下平移4格后的图形。

（2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形。

四、看分数在图中用阴影来表示。

（5分）
五、当个设计师，动手画一画。

12分(每小题4分)
1、把下面图形向右平移4格。

2、在方格纸上画出对称图形的另一半。

3、在方格纸上画出4个不同的图形，使它的面积都是10cm 2(每小格面积表示1cm 2)。

2。