access上机练习2

━━━━━━━━━━━━━━━━━一、单项选择共20题（共计20分）━━━━━━━━━━━━━━━━━第1题（1分）题号:1380打开Access数据库时,应打开扩展名为()的文件.A:mdaB:mdbC:mdeD:DBF答案：B第2题（1分）题号:1556应用数据库的主要目的是为了().A:解决保密问题B:解决数据完整性问题C:共享数据问题D:解决数据量大的问题答案：C第3题（1分）题号:1725" 教学管理" 数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这三张表中数据之间的联系,在创建数据库时应设置().A:默认值B:有效性规则C:索引D:表之间的关系答案：D第4题（1分）题号:1714关于主关键字,描述正确的是().A:同一个数据表中可以设置一个主关键字,也可以设置多个主关键字B:主关键字不可以是多个字段的组合C:主关键字的内容具有惟一性,而且不能为空值D:排序只能依据主关键字字段答案：C第5题（1分）题号:1925创建图表报表时必须使用()报表向导A:表格式B:行表式C:纵栏式D:图表式答案：D第6题（1分）题号:1972数据库技术是从 20 世纪()年代中期开始发展的.A:60B:70C:80D:90答案：A第7题（1分）题号:2008下列对于Access2000(高版本)与Access97(低版本)之间的说法不正确的是().A:通过数据转换技术,可以实现高、低版本的共享.B:高版本文件在低版本数据库中可以打开,但有些功能不能正常运行.C:低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行.D:高版本文件在低版本数据库中能使用,需将高版本转换成低版本.答案：C第8题（1分）题号:1381已知某一数据库中有两个数据表,它们的主关键字与主关键字之间是一个对应多个的关系,这两个表若想建立关联,应该建立的永久联系是().A:一对一B:一对多C:多对多D:多对一答案：B第9题（1分）题号:1547用于显示更新数据库中的字段的控件类型是().A:绑定型B:非绑定型C:计算型D:以上都可以答案：A第10题（1分）题号:1746在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的( )项对号取消 .A:排序B:显示C:类型D:条件答案：B第11题（1分）题号:1648关系数据库的任何检索操作都是由3种基本运算组合而成的,这3种基本运算不包括()A:连接B:关系C:选择D:投影答案：B第12题（1分）题号:1443查找数据时,可以通配任何单个数字字符的通配符是().A:*B:#C:!D:?答案：B第13题（1分）题号:1384在Access中,用来表示实体的是(). A:域B:字段C:记录D:表答案：C第14题（1分）题号:2052以下关于查询的叙述正确的是().A:只能根据数据表创建查询B:只能根据已建查询创建查询C:可以根据数据表和已建查询创建查询D:不能根据已建查询创建查询答案：C第15题（1分）题号:2050不能退出Access 2000的方法是(). A:单击" 文件" 菜单/" 退出"B:单击窗口右上角" 关闭" 按钮C:ESCD:ALT+F4答案：C第16题（1分）题号:2047操作查询不包括().A:更新查询B:追加查询C:参数查询D:删除查询答案：C第17题（1分）题号:1873以下逻辑表达式结果为True的是().A:NOT 3+5>8B:3+5>8C:3+5<8D:NOT 3+5>=8答案：A第18题（1分）题号:1440Access字段名不能包含的字符是().A:" @"B:" !"C:" %"D:" &"答案：B第19题（1分）题号:1575模型是对现实世界的抽象,在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义,对现实世界进行抽象.表示实体类型及实体间联系的模型称为().A:数据模型B:实体模型C:逻辑模型D:物理模型答案：B第20题（1分）题号:1845能够创建宏的设计器是().A:窗体设计器B:宏设计器C:模块设计器D:表设计器答案：B━━━━━━━━━━━━━━━━━━二、Access 操作共1题（共计80分）━━━━━━━━━━━━━━━━━━第1题（80分）题号:16----------------------------------------------------------------------注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

Access数据库应用基础上机操作练习题一1、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。

⑴表结构如下：⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。

⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。

⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。

⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。

⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：2、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。

⑴表结构见右上。

⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。

⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。

⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。

⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。

⑹在“书”表中输入以下两条记录：3、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。

⑴表结构如下：⑵设置“编号”字段为主键；⑶设置“性别”字段默认值为“女”；⑷在“教师”表中输入以下2条记录：4、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb ”数据库文件中建立表“课程”。

⑴表结构如下：⑵设置“编号”字段为主键；⑶设置“学分”字段的有效性规则：大于0； ⑷在“课程”表中输入以下两条记录：5、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb ”数据库文件中建立表“售书”。

⑴表结构如下：⑵设置“ID ”字段为主键；⑶设置“图书ID ”字段的有效性规则为：大于0； ⑷在“售书”表中输入以下5条记录：Access数据库应用基础上机操作练习题二1、在”D:\”根目录下完成如下操作：⑴创建一个“学生管理”数据库、在该数据库下创建学生“基本情况”表，该表结构包含如下内容：⑵给“基本情况”表中的“学号”字段建立无重复索引；⑶给“基本情况”表中的“性别”字段建立有效性规则，该表达式：= ″男″ OR = ″女″，否则提示文本信息：输入值无效。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（共六套）2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（第一套）一、基本操作题（计30分）（1）利用数据库向导生成"资产追踪"数据库，屏幕显示样式为"标准"，打印报表所用样式为"组织"，指定数据库标题为"资产追踪"，其他选项为默认值。

（2）在"雇员"表的"姓氏"和"头衔"字段之间添加"生日"字段，输入掩码规则为"长日期（中文）"，占位符为"#"。

（3）在"雇员"表中输入表7-1中数据，创建按照选定内容筛选，筛选办公室位置为203的雇员信息。

表7-1雇员ID名字姓氏生日头衔分机工作电话办公室位置1佳佳田1980-04-17经理802169243620203一、基本操作题（1）【操作步骤】启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"Access数据库向导、数据页和项目"，然后单击"确定"按钮。

在弹出的"新建"对话框中选中"资产追踪"数据库模板，单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹对应路径，并在"文件名"中输入"资产追踪"，单击"创建"按钮，在"数据库向导"对话框中单击"下一步"。

单击"下一步"按钮，显示样式选择"标准"。

单击"下一步"，打印报表样式选择"组织"，如图7-1所示。

练习一1.基本操作题在考生文件夹下，“”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTest”）。

试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键；(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”；(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性；(4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”；(5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示；(6)在窗体fTest中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。

要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。

1.基本操作题【考点分析】本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。

(1)【解题步骤】步骤1：打开“”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。

步骤2：同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段，单击工具栏中“主键”按钮。

步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。

(2)【解题步骤】步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。

步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。

步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。

(3)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。

步骤2：选中表“职工表”中的“编号”字段，拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段，放开鼠标，弹出“编辑关系”窗口，选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按钮。

二级ACCESS上机题库2试卷总分：150答题时间：120分钟一、第6套：参考答案：关闭表"tStud"，选择"文件"菜单下的"获取外部数据"中的"导入"，或者右击鼠标，在弹出的下拉菜单中选择"导入"，然后在"导入"对话框中选择考生文件夹下的"tStud.txt"（注意选择文件类型），点击"导入"后再点击"下一步"，选中"第一行包含字段名"的复选框，点击"下一步"，选中现有的表tStud，点击"下一步"、"完成"即可。

参考答案：以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的"编号"、"姓名"和"工龄"三个字段内容。

其中，标题为"工龄"的显示字段为计算字段，所建查询命名为"qT3"；先选择"编号"和"姓名"字段，然后在第三个字段中输入"工龄: Year(Date())-Year([工作时间])"，最后以"qT3"保存查询。

基本操作：在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tStud"。

试按以下操作要求，完成表的编辑修改：（1）将"编号"字段改名为"学号"，并设置为主键；（2）设置"入校时间"字段的有效性规则为2005年之前的时间（不含2005年）；（3）删除表结构中的"照片"字段；（4）删除表中学号为"000003"和"000011"的两条记录；（5）设置"年龄"字段的默认值为23；（6）完成上述操作后，将考生文件夹下文本文件tStud.txt中的数据导入并追加保存在表"tStud"中。

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案（共五套）2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）（1）建立"teacher.mdb"数据库，将考生文件夹中的"教师档案表.xls"导入到数据库中，选择教师编号为主键，第一行包含列标题导入表命名为"教师档案表"。

（2）将"课程.txt"导入到数据库中，第一行包含列标题，将课程编号字段设置为主键，将导入表命名为"课程"。

"课程"表如图24-1所示。

（3）将"教师档案"表中的"教师编号"列隐藏，将"职称"列放置为第一列。

"教师档案表"的结果如图24-2所示。

图24-1图24-2一、基本操作题（1）【操作步骤】启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"teacher"，单击"创建"按钮，创建并打开"teacher"数据库。

在"数据库"窗口中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在弹出的"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"按钮打开"导入"对话框。

在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，找到要导入的数据表文件"教师档案表.xls"所在的文件夹，选择"教师档案表"文件，单击"导入"按钮。

ACCESS练习二打开“教务管理3”数据库，按要求创建查询：1.创建一个查询“查询01”，查找学生的“学生ID”、“姓名”、“班级”和“课程名称”字段信息。

2.创建一个查询“查询02”，查找男同学情况，显示字段：“学生姓名”、“班级”、“性别”、“课程名称”和“成绩”。

并按“成绩”升序排列。

3.创建一个查询“查询03”，查找1981年及以后出生的男同学情况，显示字段：“姓名”、“班级”、“性别”、“课程名称”和“成绩”。

并按“成绩”降序排列。

4.创建一个查询“查询04”，查找成绩及格的女同学情况，显示字段：“姓名”、“班级”、“性别”、“课程名称”和“成绩”。

并按“学生ID”升序排列，同一个学生再按“成绩”字段降序排列。

5.创建一个查询“查询05”，查找1981年及以后出生的成绩及格的女同学情况，显示字段：“姓名”、“班级”、“性别”、“出生日期”、“课程名称”和“成绩”。

6.创建一个查询“查询06”，查找需要补考的学生的相关信息。

显示字段：“学生ID”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”。

并按“课程名称”升序排列，同一门课程再按“学生ID”升序排列。

7.创建一个查询“查询07”，查找姓“冯”同学学生表中的所有字段信息。

8.创建一个查询“查询08”，查找姓“李”或姓“王”的教师的所有字段信息。

9.创建一个查询“查询09”，查找所有教“计算机”课程或职称为“讲师”的教师“姓名”、“性别”、“职称”、“学历”和“课程名称”。

并按“姓名”升序排列。

10.创建一个查询“查询10”，查找88年和92年参加工作的教师“姓名”、“性别”、“工作时间”和“职称”字段信息。

11.创建一个查询“查询11”，查询成绩不及格学生的“姓名”、“课程名称”和“结论”，要求在“结论”中显示“本课程没有通过”，并按“课程名称”降序排列。

12.创建一个查询“查询12”，查找所有既喜欢文艺又喜欢旅游的学生，要求显示字段有：“姓名”、“文艺”、“体育”和“旅游”。

上机考试模拟试卷（1）一、基本操作题在考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象（名为“职工表”和“部门表”）。

试按以下要求，顺序完成表的各种操作：（1）设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期。

（2）设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为：男或女；同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”。

（3）将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”数据。

（4）删除职工表中姓名字段含有“江”字的所有员工纪录。

（5）将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件中，要求只导出表结构定义，导出的表命名为“职工表bk”。

（6）建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整性。

二、简单应用题考生文件夹下存在有数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。

试按以下要求完成查询设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示简历信息为空的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”；（2）创建一个选择查询，查找选课学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”；（3）创建一个选择查询，按系别统计各自男女学生的平均年龄，显示字段标题为“所属院系”、“性别”和“平均年龄”，所建查询命名为“qT3”；（4）创建一个操作查询，将表对象“tStud”中没有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、和“年龄”三个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”、窗体对象“fEmp”和宏对象“mEmp”。

计算机二级access操作题及答案一、选择题1. 在Access数据库中，以下哪个不是表的属性？A. 记录B. 字段C. 索引D. 表单2. 以下哪个操作不能在Access的查询设计视图中完成？A. 添加条件B. 排序记录C. 创建宏D. 筛选记录3. 在Access中，以下哪个视图不能用于创建表？A. 设计视图B. 数据表视图C. 布局视图D. 报表视图4. 在Access中，以下哪个是创建子表的正确方法？A. 通过表单B. 通过报表C. 通过查询D. 通过主表的外键关系5. 在Access中，以下哪个不是报表的节？A. 页眉B. 组页眉C. 组页脚D. 页脚二、填空题6. 在Access中，如果需要对数据进行分组统计，可以使用查询设计中的________。

7. Access数据库中，可以通过________视图来修改表的结构。

8. 在Access中，使用________可以快速创建一个基于现有表的查询。

9. 当需要在Access中创建一个新表时，可以使用________向导。

10. 在Access中，可以通过设置字段的________属性来控制数据的输入。

三、简答题11. 简述在Access中创建查询的步骤。

12. 描述在Access中如何使用表单来输入和修改数据。

13. 解释在Access中如何使用报表来打印数据。

四、操作题14. 假设你有一个名为“学生信息”的表，其中包含“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段。

请创建一个查询，列出所有年龄大于20岁的学生信息。

15. 在“学生信息”表的基础上，创建一个名为“学生年龄统计”的报表，该报表按性别分组，并显示每个性别的学生人数。

16. 利用“学生信息”表，创建一个表单，允许用户输入新的学生记录，并能够保存到表中。

17. 在“学生信息”表中，添加一个新的字段“专业”，字段类型为文本，最大长度为50个字符，并设置默认值为“计算机科学”。

五、论述题18. 论述在Access中使用宏与使用VBA编程的区别和适用场景。

Access数据库程序设计上机操作练习题第一套全真模拟试题一、基本操作题1（1）在考生文件夹下，"sample1.mdb"数据库文件中建立表"tTeacher"，表结构如下：（3）设置"性别"字段的默认值为：“男”；（4）在" tTeacher "表中输入以下2条记录：二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBmp”、“tTmp”和“tGrp”。

试按以下要求完成设计：（1）以表“tEmp”为数据源创建一个选择查询，查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。

（2）以表“tEmp”和“tGrp”为数据源创建一个参数查询，按照部门名称查找职工信息，显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段内容，要求参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”，所建查询命名为“qT2”。

（3）创建一个更新查询，将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符，所建查询命名为“qT3”；（4）创建一个删除查询，删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录，所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“femp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。

试在此基础上按照以下要求补充设计：（1）、设置表对象“tEmp”中“姓名”字段为“必填字段”，同时设置其为“有重复索引”。

将考生文件夹下图像文件"zs.bmp"作为表对象"tEmp"中编号为"000002"、姓名为张三的女职工的照片数据。

ACCESS练习题第二章数据库和表一、选择题1、Access数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础?A）报表B）查询C）表D）模块2、某数据库的表中要添加internet站点的网址，则该采用的字段类型是A）OLE对象数据类型B）超级连接数据类型C）查阅向导数据类型D）自动编号数据类型3、某文本型字段的值只能是字母且不允许超过6个，则可将该字段的输入掩码属性定义为A）AAAAAA B）LLLLLLC）CCCCCC D）9999994、将所有字符转换为大写的输入掩码是A）> B）<C）0 D）A5、Access中表与表的关系都定义为A）一对多关系 B）多对多关系C）一对一关系 D）多对一关系6、NULL是指A）0 B）空格C）未知的值或无任何值 D）空字符串7、以下字符串符合Access字段命名规则的是A）!address！B）％addressC）[address] D) 'address'8、某数据库的表中要添加一个word文档，则该采用的字段类型是A）OLE对象数据类型 B）超级连接数据类型C）查阅向导数据类型 D）自动编号数据类型9、以下描述不符合Access特点和功能的是A）Access仅能处理Access格式的数据库，不能对诸如DBASE、FOXBASE、等格式的数据库进行访问B）采用OLE技术，能够方便创建和编辑多媒体数据库，包括文本、声音、图像和视频等对象C）Access支持ODBC标准的SQL数据库的数据D）可以采用VBA（Visual Basic Application）编写数据库应用程序10、Access数据库的设计一般由5个步骤组成，以下步骤的排序正确的是(P14)a．确定数据库中的表b．确定表中的字段c．确定主关键字d．分析建立数据库的目的e．确定表之间的关系A）dabec B）dabceC）cdabe D）cdaeb11、某字段中已经有数据，现要改变该字段大小的属性，将该字段大小重新设置为整数型，则以下所存数据会发生变化的是A）123 B）2.5C）－12 D）156312、在Access表中，可以定义三种主关键字，它们是A) 单字段、双字段和多字段 B) 单字段、双字段和自动编号C) 单字段、多字段和自动编号 D) 双字段、多字段和自动编号13、在Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是A) 修改字段类型 B) 设置索引 C) 增加字段D) 删除记录14、数据类型是A) 字段的另一种说法B) 决定字段能包含哪类数据的设置C) 一类数据库应用程序 D) 一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称15、在Access数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子表中添加记录时，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子表中添加该记录。

access上机试题及答案2 ACCESS上机试题及答案2一、选择题（每题2分，共10分）1. 在ACCESS数据库中，用于存储数据的基本对象是（）。

A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案：A2. 以下哪项不是ACCESS数据库中的数据类型？（）A. 日期/时间B. 文本C. 图片D. 程序答案：D3. 在ACCESS中，创建查询时，可以使用（）来设置查询条件。

A. 排序和分组B. 聚合函数C. 表达式D. 所有上述选项答案：D4. 如果需要在ACCESS数据库中创建一个自动增长的主键，应该选择（）数据类型。

A. 自动编号B. 长整型C. 文本D. 日期/时间答案：A5. 在ACCESS中，用于快速排序和筛选数据的工具是（）。

A. 查询B. 表单C. 报表D. 排序和筛选组答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 在ACCESS中，使用“表设计视图”可以定义表的______，包括字段名、数据类型和属性。

答案：结构2. 创建表之间的关系时，用于连接两个表的字段被称为______。

答案：关联字段3. 在ACCESS中，使用“交叉表查询”可以生成基于特定条件的______报表。

答案：汇总4. 为了确保数据的一致性和减少数据冗余，ACCESS数据库中应该使用______来建立数据的层次结构。

答案：表5. 表达式=IIF((字段名)="", "未知", (字段名))的作用是当字段名为______时，显示“未知”。

答案：空三、简答题（共20分）1. 请简述在ACCESS中创建表的基本步骤。

（10分）答案：在ACCESS中创建表的基本步骤如下：- 打开ACCESS数据库。

- 选择“创建”选项卡。

- 点击“表”按钮，可以选择使用“表模板”或“自定义表”。

- 如果选择自定义表，将进入“表设计视图”。

- 在“字段名称”行输入字段名，选择相应的“数据类型”。

- 可以设置字段的其他属性，如主键、索引、默认值等。

计算机二级access考试真题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 在Access中，下列哪个选项不是表的属性？A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案：D2. 以下哪种视图不能在Access数据库中创建？A. 表单视图B. 查询视图C. 报表视图D. 宏视图答案：D3. 在Access中，创建查询时，如果需要对查询结果进行分组统计，应该使用哪种类型的查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案：B4. 在Access中，要实现数据的自动编号，应该设置字段的什么属性？A. 索引B. 主键C. 自动编号D. 有效性规则答案：C5. 在Access中，以下哪个选项不是报表的节？A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案：B6. 在Access中，要创建一个新表，可以使用哪种方法？A. 使用表向导B. 使用表设计器C. 使用导入数据D. 以上都是答案：D7. 在Access中，以下哪个选项不是有效性规则的类型？A. 必须输入B. 必须唯一C. 必须为空D. 必须符合格式答案：C8. 在Access中，要设置字段的默认值，应该在字段属性的哪个选项卡中设置？A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案：D9. 在Access中，以下哪个选项不是表单的控件类型？A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 数据表答案：D10. 在Access中，要对数据进行排序，可以使用哪种查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案：A11. 在Access中，以下哪个选项不是报表的属性？A. 页眉/页脚B. 记录源C. 排序依据D. 表单视图答案：D12. 在Access中，要设置表的索引，应该在字段属性的哪个选项卡中设置？A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案：C13. 在Access中，以下哪个选项不是宏的类型？A. 操作序列B. 条件操作C. 自定义函数D. 事件处理答案：C14. 在Access中，要创建一个新查询，可以使用哪种方法？A. 使用查询向导B. 使用设计视图C. 使用SQL视图D. 以上都是答案：D15. 在Access中，以下哪个选项不是有效性文本的类型？A. 输入掩码B. 有效性规则C. 有效性文本D. 默认值答案：D16. 在Access中，要设置表的记录锁定，应该在表的哪个属性中设置？A. 记录锁定B. 记录源C. 排序依据D. 索引答案：A17. 在Access中，以下哪个选项不是表单的属性？A. 表单名称B. 表单大小C. 表单颜色D. 表单类型答案：D18. 在Access中，要创建一个新宏，可以使用哪种方法？A. 使用宏设计器B. 使用宏生成器C. 使用VBA代码D. 以上都是答案：D19. 在Access中，以下哪个选项不是报表的控件类型？A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 列表框答案：D20. 在Access中，要对数据进行筛选，可以使用哪种查询？A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 在Access中，以下哪些选项是表的属性？A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案：ABC22. 在Access中，以下哪些选项是报表的节？A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案：ACD。

2021年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案（二）一、基本操作题（计30分）在考生文件夹中有"产品.mdb"数据库。

（1）将"库存数据"表以文本文档格式导出到考生文件夹下，字段分隔符为逗号，第一行包含字段名称，导出文件名为"库存数据.txt"。

（2）设置"库存数据"表到"销售数据"表的关系为一对多，实施参照完整性，级联更新相关字段。

（3）设置"库存数据"表按照进货价格升序排列，设置规格字段，输入有效规则所不允许的值时候出错信息为"该字段长度为1"。

"库存数据"表结果如图73-1所示。

图73-1一、基本操作题（1）【操作步骤】打开"产品"数据库，单击"表"对象。

选中"库存数据"表，右键单击选择"导出"，弹出一个对话框，在"保存位置"处选择对应考生文件夹路径，"保存类型"选择"文本文件"，"文件名"为"库存数据"，单击"保存"按钮。

弹出"导出文本向导"对话框，选择"带分隔符"，单击"下一步"。

字段分隔符选择"逗号"，单击"完成"按钮，弹出结果提示框，提示数据导出已经完成，单击"确定"按钮关闭提示框。

（2）【操作步骤】打开"产品"数据库，单击"表"对象。

在主菜单中选择"工具"→"关系"，选择"显示表"按钮，添加"库存数据"表和"销售数据"表。

全国计算机二级access上机试题及答案全国计算机二级Access上机试题及答案一、选择题1. 在Access中，用于存储数据的最小单位是（）。

A. 表B. 字段C. 记录D. 数据库答案：B2. Access数据库中，用于创建查询的视图是（）。

A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 表单视图答案：C3. 在Access中，用于创建报表的视图是（）。

A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 表单视图答案：B二、填空题1. 在Access中，可以通过_________视图来创建和修改表的结构。

答案：设计2. Access数据库中，用于创建窗体的视图是_________视图。

答案：布局3. 在Access中，可以通过_________视图来设计查询。

答案：设计三、简答题1. 描述在Access中如何创建一个新的表。

答案：在Access中创建一个新的表，可以通过以下步骤进行：- 打开Access数据库。

- 在“创建”选项卡中选择“表”。

- 选择“设计视图”。

- 在表的设计视图中，输入字段名称和数据类型。

- 保存表。

2. 简述在Access中如何使用查询来筛选数据。

答案：在Access中使用查询筛选数据的步骤如下：- 打开Access数据库。

- 在“创建”选项卡中选择“查询设计”。

- 选择要查询的表或查询。

- 在查询设计视图中，设置筛选条件。

- 运行查询以查看筛选结果。

四、操作题1. 请创建一个名为“学生信息”的新表，包含以下字段：学号（文本，主键），姓名（文本），性别（文本），年龄（数字）。

答案：操作步骤如下：- 打开Access数据库。

- 在“创建”选项卡中选择“表”。

- 选择“设计视图”。

- 输入字段名称和数据类型，设置学号为主键。

- 保存表，命名为“学生信息”。

2. 请使用查询设计视图，创建一个查询，筛选出所有年龄大于20岁的学生信息。

答案：操作步骤如下：- 打开Access数据库。

计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。

“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。

请按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段，数据类型为“文本”，字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段，字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”，字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型，向该字段键入的值为“身份证”、“军官证”或“护照”等固定常数。

(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。

要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。

(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系，并实施参照完整性。

(6)修改窗体“brow”，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line)，标签标题为“线路介绍”，字体名称为隶书、字体大小为l8。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。

请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容，将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个查询，能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额，并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”，将查询命名为“qT2”。

注：输入姓名时应提示“请输入姓名：”。

第1套上机试题简单应用：考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。

试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容，所建查询命名为"qT1"。

（2）创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容，所建查询命名为"qT2"。

（3）以表对象"tScore"和"tCourse"为基础，创建一个交叉表查询。

要求：选择学生的"学号"为行标题、"课程号"为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩，所建查询命名为"qT3"。

注意：交叉表查询不做各行小计。

（4）创建追加查询，将表对象"tStud"中"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内，所建查询命名为"qT4"。

（规定："姓名"字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。

将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的"姓"、"名"两个字段中。

）综合应用：考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、宏对象"mEmp"和报表对象"rEmp"。