ACCESS查询操作题完整
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Access学习辅导与上机实习—习题(第3章查询)■典型习题一、选择题1、是_________不会在简单查询的设计网络中出现。
A .字段B 条件C更新D排序2、下列叙述不正确的是。
A 删除查询主要用于删除符合条件的记录。
B 更新查询中可以使用计算功能。
C 追加查询时如果两个表的结构不一致,则不能进行。
D生成表查询生成新的表,该表是源表的一个子集。
3、不属于统计函数。
A MAXB COUNTC LASTD Y EAR二、填空题4、在查询表达式中,“/”表示,而“\”表示。
5、总计查询中,必须包含的两种字段是和。
6、在查询设计过程中,有多种方式可以视察查询结果,比如可以进入视图模式或单击按钮。
三、操作题7、对“教学”库建立下列查询:(1)用库中的三张表建立一个由学生姓名、课程名称、成绩组成的新数据表,新表取名为新表1。
(2)用学生表生成一个关于女生情况的新数据表,取名为女生情况表。
(3)用库中的三张表建立一个由学生姓名、成绩组成的数学成绩表,取名为数学成绩表。
(4)用库的三张表建立一个不及格学生的汇总表,表中的字段要求有学生姓名、课程名称、成绩。
(5)用库中的三张表建立一个由课程名称、各科平均分、总分、最高分、最低分组成的新数据表,取名为成绩统计表。
8、查询指定课程名的学生成绩,课程名只要求输入任意的几个字。
9、查询统计指定课程名称的总分和平均分。
■习题一、选择题1、利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为_______。
A 选择查询B 参数查询C 操作查询D SQL查询2、以下叙述中,错误的是______。
A 查询是从数据库的表中行筛选出符合条件的记录,构成一个新的数据集合B 查询的种类有:选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询C 创建复杂的查询不能使用查询向导。
D 可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符创建复杂的查询3、Access共提供了种数据类型。
A 8B 9C 10D 114、用向导创建简单查询的步骤不包括。
试卷编号:8164所属语言:Access试卷方案:AC_1004011027试卷总分:560分共有题型:1种一、Access 操作共56题(共计560分)第1题(10.0分)题号:177--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时,不可以选择"*"字段。
4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统自动建立的事件过程。
--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“学生管理.mdb”数据库中进行。
一、基本操作1、建立一个名为“成绩表”的表,数据结构如下:字段名称数据类型字段大小学号文本 5课程号文本 6平时成绩数字整型期末考试数字整型2、向“成绩表”表中添加如下数据内容:学号课程号平时成绩期末考试1001 01 87 881001 02 98 971001 03 97 781002 01 68 561002 02 76 871002 03 87 981003 01 65 871003 02 56 541003 03 77 55二、简单操作1、建立一个名为“查大于85”的查询,查询平时成绩大于85的记录,具体要求如下:1)数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表;2)显示“学号、姓名、课程名、平时成绩、年龄”字段;3)显示格式及内容参照样张1。
2、建立一个名为“查总评分”的查询,具体要求如下:1)数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表;2)显示“学号、姓名、课程名、总评分”字段;3)说明:总评分=平时成绩的30%+期末考试的70%;4)显示格式及内容参照样张2。
查询操作题12、考生文件夹下存在一个数据文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tBand"和"tLine"。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示"团队ID"、"导游姓名"、"线路名","天数","费用",等五个字段的内容,所建查询命名为"qT1";(2)创建一个选择查询,查找并显示旅游"天数"在五到十天之间(包括五天和十天)的"线路名"、"天数"和"费用",所建查询名为"qT2";(3)创建一个选择查询,能够显示"tLine"表的所有字段内容,并添加一个计算字段"优惠后价格",计算公式为:优惠后价格=费用*(1-10%),所建查询名为"qT3";(4)创建一个删除查询,删除表"tBand"中出发时间在2002年以前的团队记录,所建查询命名为"qT4"。
本题解题思路:(1)点击"查询",选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表和"tLine"表,然后从"tBand"表中选择"团队ID"和"导游姓名",从"tLine"表中选择"线路名"、"天数"和"费用",以"qT1"保存查询。
access数据库考试试题Access数据库考试试题一、数据库基础知识1. 数据库的定义和作用是什么?2. 什么是关系型数据库和非关系型数据库?3. 数据库的三个范式是什么?请简要介绍一下每个范式的特点。
4. 请说明主键和外键的作用和区别。
5. 数据库的完整性约束有哪些?请列举并简要解释。
二、Access数据库的基本操作1. 如何创建一个新的数据库文件?2. 如何创建一个新的数据表?请描述创建表的步骤。
3. 如何在已有的数据表中添加新的字段?4. 如何删除一个数据表?5. 如何向数据表中插入新的记录?6. 如何修改已有记录的数据?7. 如何删除数据表中的记录?三、Access数据库的查询操作1. 如何创建一个简单查询?2. 如何使用条件查询?请举例说明。
3. 如何使用排序功能对查询结果进行排序?4. 如何使用多表查询?请描述多表查询的步骤。
5. 如何使用连接查询?请简要解释内连接和外连接的区别。
四、Access数据库的数据分析与报表1. 如何创建一个简单的报表?2. 如何使用查询结果创建报表?3. 如何使用查询进行数据分析?请列举几个常用的数据分析函数。
4. 如何使用数据透视表进行数据分析?请描述创建数据透视表的步骤。
五、Access数据库的数据备份与恢复1. 如何备份一个数据库文件?2. 如何恢复一个已备份的数据库文件?六、Access数据库的安全性管理1. 如何设定数据库的访问权限?2. 如何设定数据表的访问权限?3. 如何设定字段级别的访问权限?4. 如何设定用户账户和密码?5. 如何设定用户组和角色?七、Access数据库的性能优化1. 如何创建索引以提高查询性能?2. 如何优化查询语句以提高查询性能?3. 如何优化数据库结构以提高性能?八、Access数据库的常见问题与解决方法1. 数据库文件损坏如何修复?2. 数据库查询缓慢如何解决?3. 数据库连接失败如何处理?4. 数据库记录丢失如何恢复?总结:通过本次考试试题,我们对Access数据库的基础知识、基本操作、查询操作、数据分析与报表、数据备份与恢复、安全性管理、性能优化以及常见问题与解决方法进行了全面的回顾和总结。
access数据库试题及答案一、选择题:1. 下列哪个是Access数据库的文件扩展名?A. .docB. .xlsC. .pptD. .mdb答案:D2. 在Access数据库中,一个数据库可以包含多个表格,这些表格之间的关系可以通过以下哪种方式表示?A. 电子邮件B. 超链接C. 主键和外键D. 符号连接答案:C3. 在Access数据库中,以下哪种数据类型适合存储一个人的姓名?A. 数字B. 文本C. 日期/时间D. 布尔值答案:B4. 在Access数据库中,以下哪个对象可以用于查询数据库中的信息?A. 表格B. 查询C. 报表D. 宏答案:B5. 在Access数据库中,以下哪种查询类型可以用于查找满足特定条件的数据记录?A. 删除查询B. 插入查询C. 更新查询D. 选择查询答案:D二、填空题:1. Access数据库的最大文件大小是________。
答案:2GB(字节为单位)2. 在Access数据库中,通过建立________,可以确保某个字段的值在不同的表中是唯一的。
答案:主键3. 在Access数据库中,采用SQL语句进行查询时,查询结果以________的形式呈现。
答案:表格4. 在Access数据库中,通过在字段属性中设置________,可以限制字段输入的字符个数。
答案:字段长度5. 在Access数据库中,通过设置________,可以将多个表格中的数据联系起来。
答案:关系三、简答题:1. 请简要解释Access数据库中的查询和报表分别是用来做什么的。
答:查询是用来从数据库中检索信息的工具。
用户可以通过设置查询条件来筛选和排序数据,以便查找满足特定条件的数据记录。
查询结果可以以表格的形式呈现,方便用户查看和分析数据。
报表是用来以打印或打印预览的方式展示数据库中的信息的工具。
用户可以通过设计报表的布局和样式,选择要展示的字段和排序方式,以及添加页眉、页脚等元素来定制报表的外观。
ACCESS试题(共57套)第1套一、基本操作题在考生文件夹下有一个数据库文件\。
在数据库文件中已经建立了一个表对象\学生基本情况\。
根据以下操作要求,完成各种操作:(1)将\学生基本情况\表名称改为\。
(2)设置\身份ID\字段为主键;并设置\身份ID\字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为\身份证\。
(3)将\姓名\字段设置为\有重复索引\。
考生文件夹下存在一个数据库文件\里面已经设计好表对象\、\和\,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示\姓名\、\性别\和\入校时间\三列信息,所建查询命名为\。
(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:\请输入要比较的分数:\,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示\学号\和\平均分\两列信息,所建查询命名为\。
(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为\。
(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为\表结构包括\学号\、\姓名\、\性别\、\课程名\和\成绩\等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为\。
要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。
三、综合应用题考生文件夹下有一个数据库文件\,其中存在设计好的表对象\和查询对象\,同时还设计出以\为数据源的报表对象\。
请在此基础上按照以下要求补充报表设计:(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示\姓名\字段值。
该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置,并命名为\。
(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:某某某某年某某月(注意,不允许使用格式属性)。
计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置,并命名为\。
计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇计算机二级Access上机操作题与答案 12016年计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。
“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。
请按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性,有效性规则为大于0。
(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。
(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型,向该字段键入的值为“身份证”、“__”或“护照”等固定常数。
(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。
要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。
(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系,并实施参照完整性。
(6)修改窗体“brow”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line),标签标题为“线路介绍”,字体名称为隶书、字体大小为l8。
二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。
请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容,将查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”,将查询命名为“qT2”。
access数据库考试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在Access中,用于创建数据库的文件扩展名是:A. .dbfB. .mdbC. .accdbD. .xls答案:C2. 以下哪个不是Access数据库中的表类型?A. 表B. 查询C. 窗体D. 报表答案:D3. 在Access中,用于创建新表的视图是:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:C4. 以下哪个选项不是Access数据库中的数据类型?A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 图像答案:D5. 在Access中,用于快速查找记录的字段是:A. 主键B. 索引C. 外键D. 唯一索引答案:B6. 以下哪个不是Access数据库中的关系类型?A. 一对一B. 一对多C. 多对多D. 无关系答案:D7. 在Access中,用于创建新查询的视图是:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:C8. 以下哪个选项不是Access数据库中的窗体控件类型?A. 文本框B. 组合框C. 标签D. 表格答案:D9. 在Access中,用于创建新报表的视图是:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:C10. 以下哪个选项不是Access数据库中的宏操作?A. 打开表B. 运行宏C. 保存记录D. 导出数据答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在Access中,可以设置字段属性的选项包括:A. 字段大小B. 格式C. 输入掩码D. 验证规则答案:A, B, C, D2. 以下哪些是Access数据库中可以执行的操作?A. 排序B. 筛选C. 分组D. 汇总答案:A, B, C, D3. 在Access中,可以用于创建查询的条件运算符包括:A. =B. <C. >D. Like答案:A, B, C, D4. 以下哪些是Access数据库中可以设置的表属性?A. 主键B. 索引C. 记录锁定D. 表单答案:A, B, C5. 在Access中,可以用于创建窗体的视图包括:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:B, C三、判断题(每题1分,共10分)1. Access数据库中的表可以包含多个主键。
所有操作题1、考生文件夹下存在一个数据库文件"Access2.accdb",里面已经设计好两个表对象"学生1"和"学生2"。
试按以下要求完成设计:(1)以表"学生1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示"编号"、"姓名"、"性别"、"进校日期"和"奖励否"五个字段内容,所建查询命名为"学生查询1"。
(2)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示所有姓李并且年龄大于25岁学生的"姓名"、"年龄"和"出生地"三个字段内容,所建查询命名为"学生查询2"。
(3)使用查询设计视图创建一个删除查询,删除表"学生2"中性别为男的记录,所建查询命名为"学生查询3"。
注意:设计此查询条件表达式时,不允许使用特殊运算符Like。
(4)创建一个窗体,命名为"窗体1"。
设置窗体的"导航按钮"属性为"否",并将窗体"标题"属性设为"信息浏览";在窗体的主体节区添加两个命令按钮,分别命名为"comR1"和"comR2",按钮标题为"浏览"和"退出"。
评析:本题主要考的是数据库的查询和窗体的设计。
本题解题思路:(1)点击"创建"选项卡,在"查询"组选择"查询设计",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"学生 1"表,点击"添加"按钮,关闭"显示表"窗体。
2.简单应用题在考生文件夹下有“xxx.mdb”数据库。
(1)以雇员表为数据源,创建查询“查询1”,查询职务为“销售主管”的雇员信息。
结果显示雇员的全部字段。
(2)以工资表为数据源,创建参数更新查询“工资调整”,通过输入基本工资、奖金和补贴的变动来改变雇员工资。
参数提示为“基本工资变动差额”、“奖金变动差额”、“补贴变动差额”和“请输入雇员ID”(1)【解题步骤】步骤一:打开数据库,在“数据库”窗口中选择“查询”对象,单击“新建”按钮,在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮。
步骤二:单击“显示表”按钮,添加雇员表。
在字段行选择“雇员.*”字段,再添加“职务”字段,在“职务”字段对应的准则行输入销售主管,取消职务字段的显示。
步骤三:单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入查询名称“查询1”,单击“确定”按钮。
(2)【解题步骤】步骤一:打开数据库,在“数据库”窗口中选择“查询”对象,单击“新建”按钮,在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮。
步骤二:单击“显示表”按钮,添加工资表。
单击“查询”|“更新查询”命令,在字段行选择基本工资、奖金、补贴和雇员ID字段。
在基本工资字段的更新到行输入“[工资]![基本工资] Val([基本工资变动差额])”,在奖金字段的更新到行输入“[工资]![奖金] Val(奖金变动差额])”。
在补贴字段的更新到行输入“[工资]![补贴] Val(补贴变动差额])”,在雇员ID字段对应的准则行输入“[请输入雇员ID]”。
步骤三:单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入查询名称“工资调整”,最后单击“确定”按钮即可。
3.综合应用题在考生文件夹下有“商品管理.mdb”数据库。
(1)创建一个基于产品的“产品查询”的窗体“产品信息”,结果在窗体中显示“产品查询”查询的全部字段。
布局:纵栏表;样式:标准。
(2)创建宏“关闭产品信息窗体”。
查询操作题12、考生文件夹下存在一个数据文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tBand"和"tLine"。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示"团队ID"、"导游姓名"、"线路名","天数","费用",等五个字段的内容,所建查询命名为"qT1";(2)创建一个选择查询,查找并显示旅游"天数"在五到十天之间(包括五天和十天)的"线路名"、"天数"和"费用",所建查询名为"qT2";(3)创建一个选择查询,能够显示"tLine"表的所有字段内容,并添加一个计算字段"优惠后价格",计算公式为:优惠后价格=费用*(1-10%),所建查询名为"qT3";(4)创建一个删除查询,删除表"tBand"中出发时间在2002年以前的团队记录,所建查询命名为"qT4"。
本题解题思路:(1)点击"查询",选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表和"tLine"表,然后从"tBand"表中选择"团队ID"和"导游姓名",从"tLine"表中选择"线路名"、"天数"和"费用",以"qT1"保存查询。
(2)选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tLine"表,选择题目中所说的三个字段,然后在"天数"字段的"条件"中输入">=5 And <=10",最后以"qT2"保存查询。
(3)与第2小题类似,选择表中的"线路ID"、"线路名"、"天数"和"费用"字段,然后在第五个字段中输入"优惠后价格: ([费用]*(.9))"("或优惠后价格: ([费用]*(1-.1))"),最后以"qT3"保存查询。
(4)选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表,然后点击"查询"菜单中的"删除查询"菜单(或点击右键,选择查询类型中的"删除查询"),在字段中选择"出发时间",并在"条件"中输入"<#2002-1-1#",最后以"qT4"保存查询。
15、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tNorm"和"tStock"。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示每种产品的"产品名称"、"库存数量"、"最高储备"和"最低储备"等四个字段的内容,所建查询命名为"qT1";(2)创建一个选择查询,查找库存数量超过10000的产品,并显示"产品名称"和"库存数量"。
所建查询名为"qT2";(3)以表"tStock"为数据源创建一个参数查询,按产品代码查找某种产品库存信息,并显示"产品代码"、"产品名称"和"库存数量"。
当运行该查询时,提示框中应显示"请输入产品代码:"。
所建查询名为"qT3";(4)创建一个交叉表查询,统计并显示每种产品不同规格的平均单价,显示时行标题为产品名称,列标题为规格,计算字段为单价,所建查询名为"qT4"。
注意:交叉表查询不做各行小计。
本题解题思路:(1)点击"查询",选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tNorm"表,然后在第一个字段中输入:m_data:Min([最高储备]-[最低储备]),以"qT1"保存查询。
(2)选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tStock"表,选择题目中所说的两个字段,然后在"库存数量"字段的"条件"中输入">10000",最后以"qT2"保存查询。
(3)与第2小题类似,选择题目上所说的三个字段,然后在"产品代码"字段的"条件"中输入"[请输入产品代码:]",最后以"qT3"保存查询。
(4)选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tStock"表,然后点击"查询"菜单中的"交叉表查询"菜单。
在字段中选择"产品名称","交叉表"中选择"行标题";选择"规格"字段,在"交叉表"中选择"列标题";选择"单价"字段,"交叉表"中选择"值",并在"总计"中选择"平均值",最后以"qT4"保存查询。
17、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好一个表对象"tBook",试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示图书的"书名"、"作者名"和"出版社名称"等三个字段的内容,所建查询命名为"qT1";(2)创建一个选择查询,查找并显示图书单价大于等于15且小于等于20的图书,并显示"书名"、"单价"、"作者名"和"出版社名称"等四个字段的内容,所建查询名为"qT2";(3)创建一个参数查询,按出版社名称查找某出版社的图书信息,并显示图书的"书名"、"类别"、"作者名"和"出版社名称"等四个字段的内容。
当运行该查询时,提示框中应显示"请输入出版社名称:",所建查询名为qT3"。
(4)创建一个选择查询,统计所有图书的平均单价,并将显示的字段设为"平均单价",所建查询名为"qT4"。
本题解题思路:(1)点击"查询",选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBook"表,选择题目中所说的三个字段,以"qT1"保存查询。
(2)与第1小题类似,选择题目中所说的四个字段,然后在"单价"字段的"条件"中输入">=15 And <=20",最后以"qT2"保存查询。
(3)与第1小题类似,选择题目上所说的四个字段,然后在"出版社名称"字段的"条件"中输入"[请输入出版社名称:]",最后以"qT3"保存查询。
(4)选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBook"表,然后在"字段"中输入"平均单价: (Avg([单价]))"(或"平均单价: (Sum([单价])/Count([图书编号]))"),最后以"qT4"保存查询。
20、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tTeacher1"和"tTeacher2"。
试按以下要求完成设计:(1)以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示教师的"编号"、"姓名"、"性别"、"年龄"和"工作时间"五个字段内容,所建查询命名为"qT1";(2)以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示在职教授的"编号"、"姓名"和"联系电话"三个字段内容,所建查询命名为"qT2";(3)以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示教师的"编号"、"姓名"和"工龄"三个字段内容。