社会实践大课堂总结
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社会实践活动总结报告_社会实践活动总结优秀3篇社会实践活动总结篇一这次的社会实践结束了,我认为我是有很大的进步的,在这一点上面我认为我还是需要有下一步动作,暑假期间我也做好了足够的心理准备,作为一名大学生我的社会经验还是太少了,我需要通过这样方式去积累工作阅历,这对我确实还是有很大的帮助,这个暑假的工作当中我有很多的进步,我了解了一些自己的缺点,在这次的工作当中我也有一些心得。
首先在这次的工作当中我还是需要在这面有自己的判断,在实践当中我一直都保持着虚心的状态,暑假在工作当中我还是有自己的想法的,作为一名大学生我需要去做好这方面的思想工作,这也是对自身能力的证明,在这次社会实践当中我还是对自己很有信心的,虽然每天的工作比较多但是我还是比较认真的,在工作当中得到了很多的进步,我非常希望能够让自己得到足够多的提高,通过这次的社会实践我也明白了很多道理,在这个过程当中所看到的非常重要,这也是我认为很有意义的事情,暑假时间不是很久,可是确实让我印象深刻,以后我也一定会努力调整好自己的心态的,希望能够得到大家的认可,这一点是很有意义的`。
大学期间缺少这方面的锻炼,我还是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大学期间这也是我需要去搞好的本职,我明白了赚钱的不容易,感觉每天的工作很有意义,通过这样的方式我得到了很多的提高,过去对赚钱是没有什么概念的,所以我需要去思考一下,通过社会实践,在这方面我很努力,尽管过去没有过这样的经历,但是现在我感觉我确实是有了很多的提高,我一定会继续努力的,以后认真的去做好分内的事情,成为一名优秀的大学生我知道我离这个目标还有一段时间,以后我一定会更加的努力,这是我需要去想的事情,通过这为期不久的社会实践,我真的还是有很多的变化,希望能够在以后的工作当中继续得到足够的锻炼和进步,社会实践已经结束了,我非常感激在这个环境下自己的变化和成长,我也一定会坚持去搞好自己的本职工作,以后在大学生活当中更加稳重一点,多多积累社会经验,我也相信这是我需要去做好的事情,感激这次实践给我的收获,未来还有很多机会,我会继续努力的。
关于社会实践总结报告(通用16篇)关于社会实践总结报告篇1今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。
现总结如下:一、积极动员、认真部署:学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。
各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。
校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。
二、责任到人、及时反馈:有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。
为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。
三、认真总结、深刻反思:暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动,收集相关材料,撰写了。
更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。
不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。
不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况,有以下几点体会:一、形式多样,参与面广。
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。
社会实践活动总结报告5篇1.社会实践活动总结报告虽然进行这次社会实践的时间极为短暂,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。
如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:”在家千日好,出门半”招”难。
”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护。
那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这次的社会实践中,让我学会了自强自立。
凡事都要靠自已。
现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。
2.社会实践活动总结报告为期三天的社会实践活动转眼间就结束了。
在这三天时间里虽然同学们都失去“小皇帝”的风采,不能过“衣来伸手,饭来张口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同学们都得到了锻炼,同时学到了许多在课堂下学不到的东西,收获颇丰。
在整个社会实践活动中,教练给我们安排了攀岩、重走红军路、包饺子、防空演练、同舟共济、趣桥世界、泥塑等活动,我印象最深的是重走红军路。
大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏,学历不足等种。
种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的.血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
大学生社会实践活动总结2本学期,根据学生的年龄特点,个人经验,生活实际,以及校本资源、社区生活等的因素,我们结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题以及学生的身心特点对四年级开展了丰富多彩的综合实践活动。
四年级学生,经过一年来的摸索,对综合实践活动课已有了初步的认识。
但基于学生的能力,活动开展必须体现由扶到放,简易活动与专题活动相结合的操作方式。
(1)各学科整合。
从各学科知识内容或学科与学科之间的联系出发,寻求相关的、学生感兴趣的话题,在教师的指导下按一定的模式展开,目的是激发学生探究的兴趣,引导学生初步感知并了解活动的过程与方法。
社会大课堂实践报告(精选5篇)我们作为当今大学生,在暑期参加社会实践活动是十分必要的。
我是一名汉语专业的大学生,从小就有做老师的理想,并且考取教师资格证,准备在以后从事教师这一行业。
做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。
在这次暑假农忙之余我做了一份家教,做家教是我们在社会上一次难忘的实践,做家教是一道风景,它让我体会很多,思考很多。
作为一名汉语专业的学生,我选择了做语文家教,教的是一名即将升小学三年级的小男孩。
我们做家教的不仅是要教与学生知识,更重要的是教方法和做人的道理。
一、实践主题大学生暑期家教心理心得。
二、实践的参加者本人,小学生(小学即将升三年级),家长。
三、实践时间20xx年7月10日至8月15日,每天的下午2:00—4:00四、实践目的对该生一、二年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的三年级的知识作初步了解;利用暑假的时间参加社会实践,赚钱是其次的,首要的就是让我找到做老师的感觉,为以后毕业工作打好基础;再次丰富假期生活,是暑期生活多姿多彩;最后锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。
实践过程:首先我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在学习态度。
通过与家长的接触我了解到:学生是小学即将升三年级的学生,在语文写日记上学习十分厌学,而且学习没有任何激情。
了解到这样的现状之后,于是我就与小朋友进行了沟通,进行了交流,通过与他的聊天我知道其实他也很希望自己能把学习弄好,只是学习基础差,然后家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,进而表现出种种让人失望的举措。
针对这一心理,我们的心理老师曾告诉我们要及时地予以这类学生鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。
然后我考虑的是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
首先诚意是十分重要的。
或许有人会想做家教就是陪小孩子玩玩,我认为这是错误的想法。
社会实践报告总结范文通过两年的大学学习,了解了许多的医学知识,迫切需要进行巩固和实践,在这样的情况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了许多的知识,对所学的知识有了更深刻的认识和体会。
也对以后所从事的工作有了更加的认识。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话:小病拖、大病扛、病危等着见阎王。
我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。
现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。
不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切,我感慨万千。
一个平凡的医学生,到底能做些什么知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。
参加社会实践活动总结6篇参加社会实践活动总结 (1) 20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。
参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。
现针对于安全工作方面做以下总结:一、准备充分:1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。
小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。
会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。
XX学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。
从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。
详见《车辆安排表》3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。
车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。
社会实践活动报告总结6篇社会实践活动报告总结 (1) 转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。
这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。
因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。
派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。
而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。
正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。
通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。
我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。
时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。
社会实践活动报告总结 (2)不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
社会实践活动心得简短总结(优秀10篇)社会实践活动心得简短总结篇1实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。
因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。
虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。
但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。
因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。
想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。
在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。
希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。
社会实践学习个人总结随着夏日的来临,暑假如期而至。
而今年是我们来大学的两年后,我们迎来了大学最重要的一课——实习。
我随着学校的安排来到了市人民法院。
最初到来,心里是既紧张又期待的。
紧张是因为来到了一个陌生的环境,期待是因为要经历从未经历过的生活。
随着这种心情,来到了这里,这里确实没令我失望,第一天院长就告诉了我们从未接触过的阳光法院。
随后参观了数字化法庭。
不得不感叹现在的科技进步,对法院和案件审理过程都提供了不小的帮助。
实习第一天,我被分配到了少年法庭,这是一个集民事和刑事综合的法庭。
在这儿我可以接触到民事和刑事案件。
在这里我学到了太多东西。
比如,判决书的书写,诉状的书写等等。
我也了解到了一个案件的审理过程,不仅仅是开庭这么简单。
需要提前的准备,以及审理后的收尾。
第一次参加开庭,却没有成功。
因为遇到了不公开审理,这导致我期待的小心情被严重的打击了。
不过机会不止这一次虽然很遗憾,但是并没有抱怨。
实习的生活一天天的过着,它并不精彩,也不刺激。
但是却很充实,每天都有收获,每天都在进步。
体会到了工作的不易。
也让自己对未来有了认知。
前路对我来说,已经不是一团迷雾了,这次实习让我慢慢的摸索出了未来的轨迹,虽然并不是每一步都很清晰,但是却足够让我明白该向哪儿努力。
实习的日子过得很快,一转眼一个月已经悄然而逝。
我们即将结束这场实习。
很感谢市人民法院。
这里让我收获了太多感悟,这里让我未来的学习之路有了更大的动力。
社会实践学习个人总结(二)随着“低碳生活,以物换物”活动的进行,我们对活动越来越了解,越来越熟悉,感悟和收获也越来越多,这几天给我最大的感悟就是刚开始的时候,活动比较冷淡,在物品、参与活动的群众两方面都比较少,我们准备的也有欠缺,但是呢,随着活动的进行,所有的方面均有改善和补充,物品种类数量多了,参与的市民多了,气氛越来越活跃了,同时在人员安排上、物品分配、工作内容布置越来越合理化和实践化。
所以,我想到万事开头难,无论做什么,只要方向是对的,一定要坚持下去,总有一天会柳暗花明又一村的,在坚持主体的同时,也要善于根据具体实际情况做出合理全面的调整,张弛有度,灵活应对。
大学生社会实践活动总结(4篇)大学生社会实践活动总结1__月__日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。
三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作。
木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。
同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。
当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。
我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。
在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。
活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。
最有趣的要数包饺子了。
那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的`严肃,而向我们展示孩童般的笑。
当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。
即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的。
各式各样的饺子我们都给包出来了。
饺子包好煮好后,我们便开吃。
吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子,把饺子放到老师的碗里。
在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。
这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!大学生社会实践活动总结2大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。
院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。
团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。
学校社会实践活动反思与总结(5篇)学校社会实践活动反思与总结(篇1)经过为期五天的暑期社会实践,我们学院关爱空巢老人社会实践队取得了圆满的成功。
在这几天中大家因为天气炎热而有所懈怠过,也因为生活环境不好而感到困顿过,但大家每当遇到这种情况更多地是互相鼓励,以最短的时间去调整心态,积极的投入到志愿服务当中。
在本次社会实践中,我们学会了很多也成长了很多。
我们懂得了老一辈们生活上的不易,他们的勤俭节约与我们的奢侈浪费形成了鲜明的对比,同时也倍加珍惜我们幸福的生活。
当他们如同我们这个年纪时正顶着烈日在农田干活,而我们坐在空调屋里抱怨这抱怨那;当他们吃着咸菜时,我们在评说着食堂的饭菜不好吃;当他们奔跑于田野时候我们正玩着各种无聊的游戏。
在与老人们的相处的这几天中,老人们的无私与伟大深深打动着我们。
这些空巢老人的子女常年不在家,他们有的独自生活,有的还需照料不能随父母去外地的孙子孙女,所以生活上的节俭可想而知。
而且,老人们年纪大了,有的老人会经常生病,在生病期间由于子女未在身边,所以只能自己照顾自己,他们的心酸只有他们自己知道。
身处外地的儿女总是以工作忙为由而不回家,这让老人想让子女回家又怕耽误了他们的工作。
导致老人只能如此孤独的一日又一日的度过。
生病时也只能自己强忍着,不敢告诉儿女,怕他们担心。
在暑期实践的这几天里真的感觉我们收获了许多精神食粮,在我们为老人奉献出自己服务的同时,老人们也给我们好好上了一课。
他们用自己的实际行动诠释着中华民族的优良传统。
所以,在实践的这几天我们可能会因为一些事情不开心,但我们从不表现出来总是把自己灿烂的笑脸展现在老人面前。
希望通过自己的绵薄之力为老人带来欢乐的时光。
同时也希望那些出门在外的游子们在奔波于工作的同时也不要忘记独自在家的老父母。
“子欲养而亲不在”世间最悲伤的也莫过于此。
所以我们每个人都应该趁父母健在时好好的去疼爱关心他们。
在以后的学习生活中,只要有机会我们就应该多去参加这种社会实践以便去更好的提升自己。
大学生社会实践总结(通用15篇)大学生社会实践总结1大学生社会实践是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、理解社会、加入社会的良好形式。
它是促进大学生思维、培养自我修养、树立服务社会理念的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。
在这个炎热的七月,我们告别了象牙塔里的安逸生活,以年轻人特有的朝气走进社会,了解社会,深入社会。
今年我会从底层做起,因为我家在农村,毕竟我有这个条件。
虽然我已经在农村生活了20年,但这一年,我用自己的思想去观察和思考,去了解陕西的农民,他们是这个社会的底层,有着浓厚的传统观念。
因为家在农村,暑假在社会底层做生意很容易。
一开始生意不是很好。
毕竟别人低声喊,我还是有点不好意思。
后来看到人家生意越来越好,而我的还冷冷清清。
最后,我鼓足勇气,试图出手。
渐渐地,我的生意好了,渐渐地我忘了我还是个学生。
当然,在这期间,还是有更多的日子可以吃苦,无论是逆着太阳,还是下着大雨。
但是,最后不仅仅是幸福,还有社会上的各种人,各种生活方式,对待不同人的方式。
更重要的是,社会底层农民的淳朴善良也让我看到了什么是自给自足和幸福的心态,这也可能是贫穷的一个原因!经过一个多月的社会实践,我从中学到了很多,这些东西会让我终生难忘。
社会实践加深了我对社会底层人民的了解,让我融入社会,了解了传统观念最强的陕西农民,拉近了我与社会的距离,激发了我学习知识的欲望,让我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成功之路和肩负的历史使命。
当然,在接下来的假期里,我们会从更高的角度认识另一层人。
毕竟社会是学习和教育的大课堂。
也为以后顺利进入社会打下了良好的基础。
大学生社会实践总结2泱泱中华传承着五千年的文明,而我们的西部正是文明的发源地,随着____9年10月,国务院下达了关中——____经济区同意的批复,西部又一经济增长点从此闪耀出它特有的光芒。
青年学子要背负起理想和责任,就必须了解西部。
2024年社会大课堂活动总结范本社会大课堂是对社会实践活动的总结,通过社会实践活动的参与,我收获了很多,感悟也非常深刻。
在社会大课堂活动中,我深刻体验到社会的多元性、复杂性和竞争性,锻炼了自己的实践能力和动手能力,培养了团队合作精神和创新能力。
以下是我对社会大课堂活动的总结。
首先,在社会大课堂的活动中,我发现社会是一个多元化的世界。
在活动中,我接触到了各个领域的人士,他们有不同的背景、经历和观点。
无论是社会学者、企业家还是政府官员,他们都对社会问题有着自己独特的见解和解决方案。
通过与他们的交流和学习,我得以深入了解各个领域的发展现状和未来趋势,对自己的未来规划有了更清晰的目标。
其次,社会大课堂活动也使我深刻认识到社会的复杂性。
社会问题往往是错综复杂的,不同的问题之间存在着相互影响和制约的关系。
在活动中,我们研究了一系列的社会问题,包括贫困、教育、环境保护等。
通过对这些问题的深入了解和分析,我发现这些问题并非是单一原因导致的,而是由多个因素综合作用的结果。
这使我认识到要解决一个社会问题必须从多个角度入手,找出问题的根源并采取综合性的解决措施。
再次,社会大课堂活动也让我认识到社会的竞争性。
在活动中,我们参观了不同类型的企业和组织,亲身感受到了市场竞争的激烈程度。
企业间为争夺市场份额进行了激烈竞争,并不断进行创新和改进。
同时,我们也了解到了就业形势的严峻性,市场上的职位非常有限,竞争非常激烈。
这让我意识到,要在社会中获得竞争优势,不仅要具备良好的专业知识和技能,还需要有创新思维和团队合作能力。
通过社会大课堂的活动,我的实践能力和动手能力得到了锻炼。
在活动中,我们开展了一系列的实践操作,包括参观企业、参与社区服务等。
通过亲身参与和实践,我学会了如何与不同类型的人交流和沟通,通过合作解决问题。
同时,活动还培养了我的创新能力,鼓励我们从不同的角度思考问题,提出新的解决方案。
社会大课堂的活动也培养了我的团队合作精神。
社会实践大课堂活动总结篇一:社会实践大课堂总结社会实践大课堂收获四三班宁婧旖为期一天的社会实践大课堂活动已经结束了,但那天同学们在一起开心、快乐的情景仍历历在目。
这堂课使我们脱离父母,走出课堂,走出校园, ,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。
一天的社会实践课虽然比较辛苦,但通过这次社会实践活动,不仅锻炼了我们的生活能力,而且也提高了我们自身的综合素质。
在这次实践课中我收获了许多:有同学之间纯真的友谊、有同学的团结互助、有提升了我的胆量和勇气…….社会实践大课堂之收获同学之间纯真的友谊中午吃饭时,我们苹果队的队员们,把自己带的好吃的全部放在中间一起分享。
大家你吃我一口,我尝你一口,其乐融融,像一个幸福美满的“大家庭”一样。
这时,我们组的人发现别组队员的饭捂坏了,大家不约而同地端起饭走向他们,大家都把最好的送给同学,我们围绕坐在一起,有说有笑,开开心心的吃饭,同学们的脸上露出了满足和幸福,这就是同学之间纯真的友谊。
社会实践大课堂之收获了团结当我们走进博物馆后,老师给每位组长发了一张任务卡,我看着任务卡的题目,脑袋一片空白。
这时我的组员就纷纷上前一人抄一道题,帮我找任务卡上的答案,并且还安慰我说:“组长,别担心,咱们不会落后的。
”组员们认认真真地帮我把任务卡完成了,看着满满的一大张答案,我心里热烘烘的。
最后,在大家共同努力下,我们以155分赢得了其它两组,组员们努力的汗水都聚集在这张白纸上。
是呀,团结就是力量,就是胜利。
社会实践大课堂之收获了勇气勇气,在生活中往往是最重要的,可是,对于我来说就是缺乏勇气,缺乏自信。
那天吃过午饭后,老师教我们了一个手指操,同时让我们三个队比赛。
刚开始我的手很不听使唤,一直没有勇气举起来,这时,我的心里咚咚地跳个不停,心想:“我是队长,我学不会,我的组员该怎么办?”这时,我看见身后的同学都坚定地举起了手,我怎能落后呢?我深深地吸了一口气,坚定地举起了手,虽然这轮比赛我们组没有取胜,但我在这次游戏中收获了勇气,这比什么都重要。
总结社会大课堂实践心得体会总结社会大课堂实践心得体会「篇一」身边接触的人也完全换了角色,老师或许变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。
这巨大的转变中,可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
也许看不惯企业之间残酷的竞争,这一次的实践是为将来就业而铺垫的来这里实践尤如从学校到社会这个环境的转变。
无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。
而在学校,有同学和老师的关心和支持,每天只是上上课,很轻松。
常言道:工作一两年胜过十多年的读书。
一个多月的实践时间虽然不长,但是从中学到很多知识,关于做人,做事,做学问对我人生都是十分重要的一、自学能力提高工作水平还有一种叫做自学能力”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外,大学里学的不只是知识。
课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我只是草率应付考试,所以对于基本的.操作我还是感到无从下手。
书到用时方恨少”这句话用来形容现在真的十分恰当。
名义上我担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。
如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。
所以,必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
二、创造和谐工作环境与人相处。
有许多事情都不懂。
古语有云:不耻下问。
但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了踏上了社会,怎么说我还是一名实践生。
与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。
环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他肯定毫不犹豫的跳槽。
社会实践学习总结9篇社会实践学习总结 (1) 今年寒假,我利用这段时间进行了实践。
这是我第一次步入社会,也是我第一次真正走进一个岗位,这一切对于我来说,是非常珍贵的,我也很珍惜这次实践的分分秒秒。
时间过得很快很快,一恍惚间,一个月的时间就已经结束了。
而我也应该对这一个月的实践进行一次总结了。
还没有出社会前,我对社会这个大集体一直都很陌生,不知道该怎么去适应它,所以也带着一份敌对的心理。
所以刚开始进入这份工作的时候,我把一切都想得很悲观,在工作上,和同事的相处中,也总是处处碰壁。
后来我也终于自己想清楚了这个问题,才发现是自己心理上的问题。
其实社会并没有我们想的那么糟糕,它是一个比学校更大的平台。
我应该学会去为自己争取机会,而不是在这里抱怨生活,抱怨工作。
所以后来的日子里,我放开心扉,去勇敢的接纳每一个人,每一件事情。
紧接着在工作上也做得越来越好了,也得到了领导和同事们的表扬和肯定。
实践是一个不断探索的过程,我们也许会经历一些挫折,只要我们不肯言败,坚持下去,时间就一定会给予我们一个解答。
这段时间,我在实践中体会到了赚钱的不易,也看到了各个岗位都是不容易的,那些表面上看起来容易的工作,其实当我们真正的进入了之后,就会发现那份工作其实也不简单。
任何事情,只有当我们真正的去接触了才会明白,原来想要做好一件事情,不只需要我们的耐心,还需要我们的坚持和努力。
以前我总在想学习的意义到底是什么?十多年的学校生活到底能够给予我们什么?现在我明白了,学习能够让我们变得更加自信,也能够让我们去接触一个更好更美丽的世界。
学习是一件永远的事情,但我们每个人,都应该更加专一一些。
作为一名学生,就要更加专一的学习,作为一名员工,就要更加专一的工作。
不同的领域,我们有着不一样的选择,而最终我们都会践行的一条道路,那就是学习的道路。
这次实践,虽然时间很短,但是在这段时间里,我也明白了很多的道理。
我们想要做好一件事情,并不是凭借着运气,而是依靠着我们多年的积累。
社会实践大课堂收获
四三班宁婧旖为期一天的社会实践大课堂活动已经结束了,但那天同学们在一起开心、快乐的情景仍历历在目。
这堂课使我们脱离父母,走出课堂,走出校园, ,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。
一天的社会实践课虽然比较辛苦,但通过这次社会实践活动,不仅锻炼了我们的生活能力,而且也提高了我们自身的综合素质。
在这次实践课中我收获了许多:有同学之间纯真的友谊、有同学的团结互助、有提升了我的胆量和勇气…….
社会实践大课堂之收获同学之间纯真的友谊
中午吃饭时,我们苹果队的队员们,把自己带的好吃的全部放在中间一起分享。
大家你吃我一口,我尝你一口,其乐融融,像一个幸福美满的“大家庭”一样。
这时,我们组的人发现别组队员的饭捂坏了,大家不约而同地端起饭走向他们,大家都把最好的送给同学,我们围绕坐在一起,有说有笑,开开心心的吃饭,同学们的脸上露出了满足和幸福,这就是同学之间纯真的友谊。
社会实践大课堂之收获了团结
当我们走进博物馆后,老师给每位组长发了一张任务卡,我看着任务卡的题目,脑袋一片空白。
这时我的组员就纷纷上前一人抄一道题,帮我找任务卡上的答案,并且还安慰我说:“组长,别担心,咱们不会落后的。
”组员们认认真真地帮我把任务卡完成了,看着满满的一大张答案,我心里热烘烘的。
最后,在大家共同努力下,我们以
155分赢得了其它两组,组员们努力的汗水都聚集在这张白纸上。
是呀,团结就是力量,就是胜利。
社会实践大课堂之收获了勇气
勇气,在生活中往往是最重要的,可是,对于我来说就是缺乏勇气,缺乏自信。
那天吃过午饭后,老师教我们了一个手指操,同时让我们三个队比赛。
刚开始我的手很不听使唤,一直没有勇气举起来,这时,我的心里咚咚地跳个不停,心想:“我是队长,我学不会,我的组员该怎么办?”这时,我看见身后的同学都坚定地举起了手,我怎能落后呢?我深深地吸了一口气,坚定地举起了手,虽然这轮比赛我们组没有取胜,但我在这次游戏中收获了勇气,这比什么都重要。
这次社会实践大课堂活动中,我们累并快乐着,同时也让我感到班级是一个大家庭,只有大家齐心协力,团结一致,才能建设好我们的大家庭。
同时也懂得了同学之间要互相关心,互相帮助,要心胸开阔,多一些宽容和关心,少一些抱怨,多一份理解。