【课课通】《记金华的双龙洞》同步精品作业(含答案)

四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后作业阅读同步练习题答案课课练四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后作业阅读同步练习题答案课课练《记金华的双龙洞》习题精选一、看拼音写词语。

二、在正确的读音上面“√”。

系（jì xì）绳索稍（shāo sāo）微蜿（w ān wǎn）蜒漆（qī xī）黑上源（yuán yán）盘曲（qū qǎ）而上浙（zhè zè）江恍如（fú fó）呈（ch éng céng）粉红色三、给以下句子中加红的字选择正确的说明。

端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④情形的开头⑤认真地看⑥用手平正地拿着1．石钟乳和石笋形状转变无穷。

（）2．他端详着这幅画，陷入了沉思。

（）3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。

（）异：①不同的②分开③另外的，别的④专门的⑤奇怪1．石钟乳和石笋颜色各异。

（）2．奇花异草不容易养活。

（）3．这是一道奇异的亮光。

（）四、在括号里填上适合的词语。

（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起五、读课文，完成填空。

1．本文的作者是__________。

作者游览的地址是________________，时刻是___________。

游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________2．作者介绍游览外洞的情景，先描述了__________，特点是_________；再写了__________，特点是_________；然后写了________特点是___________。

3．“孔隙”的特点是_________。

表此刻①小得只能容得下一只小船进出。

如何小的小船呢？____________；②船的进出方式是：_________________________________________；③搭船必需____________________________________________ ______；④通过孔隙时的感受是________________________________________。

《记金华的双龙洞》课后练习及答案
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记金华的双龙洞
【课后练习及答案】
1. 我们来说说作者的游览过程，再重点讲讲内洞的景象。

答案供参考作者的游览过程是：去双龙洞的路上一洞口一外洞一孔隙一内洞--出洞。

内洞的景象：内洞昏暗，比外洞大得多。

洞顶上是蜿蜒的双龙，洞里还有形态万千的石钟乳和石笋。

3 我们来读读下面的句子，说说从带点的部分体会到了什么，再抄下来。

随着
．．．，溪声也时时
．．变换调子。

．．．，时而急
．．山势，溪流时而宽
．．．，时而窄
．．．，时而缓
我又感觉要是把头稍微
．．抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么
．．．．．．。

．．．．．．．，也很值得观赏答案供参考第一句突出了溪流的样子和声音的变化，都是“随着山势”的变化而产生的，句子运用了“时而……时而……时而……时而……时时……”的句式，具体描写了溪流蜿蜒曲折的特点，第二句说明孔隙窄小而使作者产生“挤压”的感觉。

第三句以“即使……也……”的句式作强调，即退一步讲，如果不把这些石钟乳和石笋具体比做什么也值得观赏，说明它们本身已经够吸引人了，无需再比做什么了。

部编版语文四年级下册类文阅读＋同步练习（附答案）17 记金华的双龙洞（类文阅读）记金华的两个岩洞（节选）叶圣陶爬爬歇歇直到冰壶洞口，进了洞就得往下走。

工友提着汽油灯在前边引导，我留心脚下，踩稳一脚再挪动一脚，觉得往下走也不比向上爬轻松。

忽然听见水声了，再往下没有多少步，声音就非常之大，好像整个洞里充满了这轰轰的声音，真有逼人的气势。

就看见一挂瀑布从石隙吐出来，吐出来的地方石势突出，所以瀑布全部悬空，上狭下宽，高大约十丈。

身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴，这是平生从未经历的境界，当时的感觉实在难以描述。

再往下走几十级，瀑布就在我们上头，要抬头看了。

这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的辰光正下急雨，千万枝银箭直射而下，天边还留着几点残星。

这个比拟是工友说给我听的，听了他说的，抬头看瀑布，越看越有意味。

这个比拟比较把石钟乳比做狮子和象之类，意境高得多了。

在那个位置上仰望，瀑布正承着洞口射进来的光，所以不须照灯，通体雪亮。

所谓残星，其实是白色石钟乳的反光。

这个瀑布不像一般瀑布，底下没有潭，落到洞底就成伏流，是双龙洞泉水的上源。

1.“飞珠溅玉”的意思是，在文中描写的是的景象。

2.作者说的“这是平生从未经历的境界”指的是什么？用“”在文中画出来。

假如你在这样的境界里，会有怎样的感觉？用自己的话进行描述吧。

3.阅读选文的第3自然段，判断下列说法的正误。

（1）这时作者看瀑布是仰望的。

（）（2）“天蒙蒙亮的辰光正下急雨”写出看瀑布的时间是黎明。

（）（3）“千万枝银箭”指的是瀑布的水流。

（）（4）作者说这个比拟“意境高得多了”是在批评双龙洞。

（）4.下面的文字出自徐霞客的游记，从内容看，可以知道描写的是（）忽闻水声轰轰，秉炬而下，则洞之中央，一瀑从空中下坠，冰花玉屑，从黑暗处耀成洁彩。

A.双龙洞B.冰壶洞C.双龙洞和冰壶洞5.通过阅读，你体会到作者怎样的感情？【参考答案】1.形容水的飞溅犹如珠玉一般冰壶洞里瀑布飞流而下，水珠四溅2.画出：身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴示例：我感觉瀑布似万马奔腾，又像银河决堤。

部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案（下载）一、看拼音，写词语。

wāi tóu tǎo yàn zāo yāng mó cèngchèn jīyuán tóu shū cài mǐn jié二、给下列加点的字选择正确的读音，用“___”画出来。

闪烁．（suòshuò）实践．（jiàn jàn）栖．息（xīqī）绽．开（diàn zhàn）哺．育（bǔpǔ）侮．辱（wǔwú）三、比一比，再组词。

环（_________）俗（_________）抗（_________）缓（_________）坏（_________）浴（_________）坑（_________）暖（_________）四、把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。

（___）七（___）八人（___）（___）沸（___）云（___）雾山（___）地（___）（___）（___）而安精（___）力（___）_________________________五、选词填空。

研究钻研研修科研1．在（____）了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家推测鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

2．搞（____）工作，必须能耐得住寂寞。

3．叔叔喜欢物理，会利用业余时间（____）力学。

4．我们从未停止（____）的脚步。

六、根据课文内容填空。

《记金华的双龙洞》的作者是现代作家__________，课文是按照______顺序写的。

在叙述双龙洞内部情景时，主要介绍了三处景点：先__________；接着_________；最后___________。

七、阅读理解记金华的双龙洞（节选）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁、很有气势。

洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

部编版四年级下册语文《记金华的双龙洞》同步练习题及答案一、【基础达标】1.根据课文内容填空（1）我们从________出发，过了________就开始入山，我们迎着________来到________，发现它像个________，非常宽敞。

我们坐船通过一个狭小的________，来到了________，首先看见了洞顶的________，其次看见了许多________。

（2）本文的作者是________。

作者游览的地点是________，时间是________。

游览的顺序依次是________、________、________，________，最后________。

（3）作者介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________；再写了________，特点是________；然后写了________，特点是________。

（4）“孔隙”的特点是________。

表现在________。

①小得只能容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？________；②船的进出方式是：________；③乘船必须________；④通过孔隙时的感受是________。

（5）内洞的特点是________、________、________。

重点写了________的特点。

2.在横线上填上合适的量词。

一（）石钟乳一（）鸡毛一（）小溪一（）石笋一（）汽油灯一（）风景一（）动物一（）石洞3.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：仿佛（）观赏（）明艳（）依据（）反义词：拥挤（）昏暗（）蜿蜒（）聚集（）4.读一读，选一选。

欣赏观赏①领导对我爸爸的为人一直很（）。

②星期天我们经常到公园（）兰花。

呈现出现③这座繁荣的城市到处都（）欣欣向荣的景象。

④拐个弯，（）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。

如果……就……即使……也……⑤经过风雨吹打，这些名贵的植物（）不采取措施保护，（）会枯萎而死。

⑥经过风雨吹打，这些名贵的植物（）采取措施保护，（）会枯萎而死。

17. 记金华的双龙洞一、给下列加点字注音。

浙．江( ) 臀．部( )一簇．( ) 漆．黑( )窄．小( ) 蜿蜒．．( )二、看拼音，写词语。

luó liè dù juān cōng yù( ) ( ) ( )zhuǎn yí rǔ zhī zhú sǔn( ) ( ) ( )三、读句子，给加点的字选择正确的解释。

(填序号)1.上源．在深黑的石洞里。

( )①水流起头的地方。

②事物的根由。

2.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓．或淡的新绿，眼前一片明艳。

( )①含某种成分多。

②深厚，不淡薄。

四、在下列句子的括号中填上一组反义词。

1.汽车驶过( )的公路来到山脚，我们下车步行在( )的小路上，一边欣赏美景一边聊天。

2.内洞一团( )，什么都看不见，但只要出了内洞，迎接我们的将是一个( )的世界。

3.( )在一起的小伙伴明确了任务的分工后，他们很快( )开来，各自按要求去完成自己的工作。

五、选词填空。

好奇惊奇1.我怀着( )的心情独个儿仰卧在小船里。

2.她( )地发现花从中有一株野草莓。

无论……都……虽说……可也……3.( )是孔隙，( )容得下一只小船进出。

4.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

六、品读句子，完成练习。

一路迎着溪流。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变调子。

1.第一句中一个“”字，点明作者是逆流而上。

第二句中运用了两组反义词“”和“”，“”和“”，写出了溪流的特点。

2.第二句运用了和的修辞手法，衬托出作者的心情。

3.仿写:这段时间，天气时而，时而，时而，时而，变化无常。

七、课内阅读内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

エ人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步练习题及答案一、看拼音，写汉字。

qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ二、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。

（1）A．奇．观（qí）B．霎．时（shà）C．余波．（pō）D．响彻云霄．（xiāo）（_____）（2）A．忽．然（hū）B．弯曲．（qū）C．传．说（chuán）D．悄．无声息（qiāo）（_____）（3）A．僵．硬（jiānɡ）B．兴．奋（xìnɡ）C．虚弱．（ruò）D．窃窃．．私语（qiè）（_____）（4）A．模．仿（mó）B．奥秘．（mì）C．痕迹．（jì）D．奔．流不息（bèn）（_____）三、辨字组词。

精（_________）娃（_________）溺（_________）衔（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）请（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）四、把下面词语补充完整，再按要求填空。

（____）息凝视前俯后（____）（____）不相干一（____）不苟（____）气十足无能（____）力局（____）不安天高地（____）我们可以用______________形容帮不上忙，用___________形容工作认真。

五、选择词语填空。

震撼震惊1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。

部编版四年级下册 17 记金华的双龙洞一、选择题1．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（）A．时间顺序B．空间顺序C．游览顺序D．四季顺序2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．系．（xì）绳子稍．（shāo）微蜿．（wǎn）蜒B．漆．（qī）黑上源．（yuán）盘曲．（qǔ）而上C．浙．（zhè）江仿佛．（fú）呈．（chéng）粉红色D．一簇．（cù）臀．部（tún）狭窄．（zǎi）3．如果你想坐游船、玩石窟，但游玩时间又较为紧迫。

哪条路线最适合你？（）①探秘精华游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟。

（原路返回）①探秘体验游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→2号石窟→35号石窟。

（原路返回）①探秘观光游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟→2号石窟→天鹅湖→24号石窟→西大门。

（或返回至北大门）①休闲半日游：西大门→24号石窟→天鹅湖。

（原路返回）A．探秘精华游B．探秘体验游C．探秘观光游D．休闲半日游4．下列句子中说明方法与其他几句不同的一项是（）A．洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂。

B．鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

C．鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

D．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。

5．对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）A．门锁广告——夫当关，万夫莫开。

（夸张）B．献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。

（比喻）C．推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

（对比）D．照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。

（拟人）二、填空题6．比一比，再组词。

蜿( )杜( )臀( )豌( )肚( )臂( )7．照样子，写词语。

示例：或浓或淡____________________示例：蜿蜒笔直扩大_______漆黑_______形容时间短暂的三字词语一刹那_____________________三、语言表达8．根据要求完成下列句子练习。

部编版四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》同步训练一、基础运用1．看拼音，写词语。

（1）暑假里，我们一家去zhè jiāng双龙洞游玩，我看到了形态各异的shí zhōng rǔ和shí sǔn还看到了道路旁yù yù cōng cōng的树木和美丽的dù juān花。

（2）从课外书上，我知道了dù lùpiāo yí学说，了解了关于地球qǐ yuán的相关知识。

2．辨字组词。

仰殿稍移抑臀梢秒3．给下列句子中加点的字选择正确的解释。

端：端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿（1）石钟乳和石笋形状变化多端．。

（2）他端．详着这幅画，陷入了沉思。

（3）他端．来一把椅子，让我坐下慢慢说。

4．在括号里填上合适的关联词。

（1）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，值得观赏。

（2）山上开满了映山红，花朵和叶子，比盆栽的杜鹃显得有精神。

（3）说是孔隙，可容得下一只小船进出。

5．补充词语，并按要求完成练习。

（1）盘曲突兀颜色变化（2）上面的词语中“”是形容公路的。

（3）上面的词语中“”用来形容变化很多，使人难以把握。

下面的词语中不是这个意思的是。

A．变幻莫测B．千变万化C．日月如梭D．反复无常6．判断对错。

（1）作者的游览顺序是：路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。

（）（2）“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。

（）（3）课文详细写了孔隙、外洞风貌，突出了双龙洞的特色。

（）（4）文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。

（）7．根据课文内容填空。

《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶写的一篇游记，主要写了、、这三处景物，作者是抓住这三处景物，，的特点来写的。

二、现代文阅读课外阅读江岭油菜花开佚名江岭是“中国最美乡村”江西婺源田园风光的代表，被誉为“中国四大花海”之一。

部编版四年级语文下册同步练习17.记金华的双龙洞一、看拼音写词语。

zh è ji āng d ù ju ān ku ān zh ǎi s ēn y ù ji ān b ǎngt ún b ù y í d òng é ji ǎo d二、给下面多音字选择正确的读音，打“√”。

三、比一比，再组词。

肩（ ） 乳（ ） 臀（ ） 源（ ） 郁（ ） 房（ ） 浮（ ） 殿（ ） 原（ ） 随（ ） 四、查字典填空。

“端”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。

“端”在字典里的解释有：①端正；正派； ②东西的一头；③事情的起因；④用手平着拿东西。

在下列词语里“端”应选择哪种解释？（填序号）品行不端．（ ） 无端．生事（ ） 变化多端．（ ） 端．茶倒水（ ） 五、给下面句子中的加点词语选择正确的解释。

精神 :A.指人的意识、思维活动和一般心理状态；B.宗旨,主要的意义；C.表现出来的活力；D.活跃,有生气；E.英俊,相貌、身材好。

1.我们要认真学习这次会议的精神。

( ) 2.这孩子大大的眼睛,挺精神的。

( )3.这小伙儿长得多精神!( )4.这次考试没有考好,妈妈让我不要有精神上的负担。

( ) 六、选词填空。

浓郁 浓厚 浓荫 浓密 1.最近,他对航模产生了( )的兴趣。

2.花园里( )的花香吸引了许多蝴蝶在花中翩然起舞。

3.太阳光被( )的树叶遮住,形成一片( )。

一簇．(ch ù c ù） 突兀．(w ú w ù） 漆．黑(q ī x ī） 蜿．蜒(w ān w ǎn ） 石钟乳．（r ǔ l ǔ） 石笋．（sh ǔn s ǔn ）七、读句子,完成练习。

1. 一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。