《模拟电子技术》直流稳压电源

直流稳压电源设计1. 引言直流稳压电源是一种用于提供恒定直流电压输出的电子设备，广泛应用于各个领域的电子设备中。

本文将详细介绍直流稳压电源的设计过程，包括理论基础、电路设计、实验步骤和结果分析等。

2. 理论基础2.1 直流稳压原理直流稳压电源的基本原理是通过负反馈控制技术，使得输出端的电压保持在一个稳定值。

在负载变化或输入电源波动时，通过调节控制信号，使得输出端的电压不受影响。

2.2 稳压管稳压管是直流稳压电源中常用的元件，它能够根据输入端的变化自动调整其导通状态以保持输出端的恒定电压。

常见的稳压管有Zener二极管和三端稳压器。

2.3 变压器变压器是直流稳压电源中用于降低或升高交流输入电源的元件。

通过变换输入端的交流电压，可以得到所需的直流输出电压。

3. 电路设计3.1 输入端设计输入端设计包括交流输入电源的接入和滤波。

将交流输入电源通过变压器降压至所需的电压等级。

使用滤波电路对输入信号进行滤波，去除交流成分，得到纯净的直流信号。

3.2 稳压管设计稳压管是直流稳压电源中最关键的元件之一。

根据所需的输出电压和额定电流，选择合适的稳压管进行设计。

在稳压管前后分别加上适当的限流电阻和维护电阻，以保证稳定工作。

3.3 输出端设计输出端设计主要包括负载调节和过载保护。

通过连接合适的负载电阻，并在输出端加上过载保护元件，可以实现对输出端电流和功率的控制和保护。

4. 实验步骤4.1 确定需求和参数首先需要明确直流稳压电源的需求和参数，包括输出电压、额定电流、负载范围等。

4.2 选取元件和计算参数根据需求确定所需的元件，并进行参数计算。

包括变压器的变比计算、稳压管的选择和限流电阻的计算等。

4.3 绘制电路图根据元件选取和参数计算结果，绘制直流稳压电源的电路图。

4.4 搭建实验电路按照电路图，搭建实验所需的电路，连接各个元件。

4.5 调试和测试对搭建好的实验电路进行调试和测试，包括输入端、稳压管和输出端的工作状态检查。

《模拟电子技术》课程标准一、课程定位和课程设计(一)课程性质与作用课程的性质：本课程是通信技术专业的行业通用能力培养课程，是校企基于模拟电子技术在实际中应用合作开发的课程。

《模拟电子技术》是通信技术专业的专业基础课程，在本专业课程体系中有重要地位。

为了更好的服务于区域经济，培养符合通信电子行业需要的高端技能型专门人才，本课程的任务是培养具有较高素养的通信电子产品装接和辅助设计人员，让学生熟悉常用模拟电路的应用，使学生具备模拟电子技术解决实际问题的能力。

该课程的前期课程有《计算机应用基础》、《电路基础》和《电子工艺实训》，后续课程是《高频电子技术》、《单片机技术》、《顶岗实习》等，本课程为后续课程的学习打下坚实的基础。

(二)课程基本理念《模拟电子技术》是基于模拟电子技术在实际应用中与企业合作共同开发课程，在整个课程设计过程中，始终把培养职业能力作为核心，以职业岗位群的工作任务为依据，培养课程能力目标。

在教学上运用丰富的教学方法，采用先进的教学手段，以典型工作任务为主线，通过单元设计、过程引导、任务驱动和项目教学，培养学生职业岗位所需要的技能，学习相关的专业知识，使学生具备较高的职业综合能力，提高就业的竞争力。

(三)课程设计思路《模拟电子技术》课程以培养学生“应用模拟电子技术解决实际问题”的能力为出发点，由企业专家和学校老师结合行业企业标准构建课程内容，将“必需、够用、实用''的理论知识和应用技能融入到典型模拟电路的制作、调试工作任务中，实现理论和实践一体化。

在具体教学实施中，采用校内实训与校外实习相结合的方式，实行“教、学、做、用”一体化，真正实现在“学中做，做中学，做中教”。

二、课程目标(一)工作任务目标1.掌握电子产品电路组成及元器件作用；2.掌握电子产品的工作原理及性能特点；3.会估算电子产品电路特性参数；5.会查阅相关资料；6.良好的自我表现、与人沟通的能力；7.严谨的科学态度，以及较强逻辑思维能力。

专升本《模拟电子技术》一、（共48题,共150分）1。

直接耦合放大电路存在零点漂移的原因是（）。

（2分)A.电阻阻值有误差 B。

晶体管参数的分散性C。

晶体管参数受温度影响 D。

晶体管结电容不确定性。

标准答案：C2。

稳压二极管的有效工作区是（ )。

（2分）A。

正向导通区 B。

反向击穿区 C。

反向截止区 D。

死区。

标准答案：B3。

如果在PNP型三极管放大电路中测得发射结为正向偏置，集电结也为正向偏置，则此管的工作状态为（）。

（2分）A。

放大状态 B。

微导通状态 C。

截止状态 D。

饱和状态。

标准答案:D4. 集成放大电路采用直接耦合方式的原因是（）。

（2分）A。

便于设计 B。

放大交流信号C.不易制作大容量电容 D。

不易制作大阻值的电阻。

标准答案：C5。

用恒流源取代长尾式差动放大电路中的发射极电阻，将使单端电路的（）. (2分）A。

抑制共模信号能力增强 B.差模放大倍数数值增大C。

差模输入电阻增大 D.差模输出电阻增大。

标准答案：A6。

半导体中PN结的形成主要是由于（）生产的。

（2分）A。

N区自由电子向P区的扩散运动B。

N区自由电子向P区的漂移运动C。

P区自由电子向N区的扩散运动D。

P区自由电子向N区的漂移运动标准答案：A7。

理想的功率放大电路应工作于( )状态. （2分）A。

甲类互补 B。

乙类互补 C。

甲乙类互补 D.丙类互补。

标准答案：C8。

NPN共射电路的Q点设置在接近于（）处将产生顶部失真。

(2分）A。

截止区 B.饱和区 C。

击穿区 D。

放大区。

标准答案:A9。

当有用信号的频率介于1500Hz与2000Hz之间时，应采用的最佳滤波电路是( ）。

（2分）A。

低通 B.高通 C。

带通 D。

带阻标准答案：C10。

差动放大电路的特点是抑制（）信号，放大（）信号。

(2分）A。

共模共模 B.共模差模C.差模差模 D。

差模共模。

标准答案：B11。

利用两只NPN型管构成的复合管只能等效为NPN型管。

（2分）（）。

20春-模拟电子技术-题库1、直流稳压电源中滤波电路的目的是（）A、将交流变为直流B、将高频变为低频C、使脉动的直流电变得平滑答案： C3、半导体是一种导电能力介于与之间的物质。

常用的半导体单晶材料是和。

答案：导体；绝缘体；硅；锗；4、为了稳定放大电路的输出电流，增大输入电阻，应引入的反馈类型为（）。

A、电流串联负反馈B、电流并联负反馈C、电压串联负反馈D、电压并联负反馈答案：A5、交流负反馈是指A、阻容耦合放大电路中所引起的负反馈B、只有放大交流信号时才有的负反馈C、在交流通路中的负反馈答案： C6、直流负反馈是指A、直接耦合放大电路中所引起的负反馈B、只有放大直流信号时才有的负反馈C、在直流通路中的负反馈答案： C7、噪声的种类有和。

答案：电阻的热噪声；三极管噪声；8、PN结的特性是：。

答案：单向导电性9、共集电极放大电路的特点是：。

答案：输入电阻高、输出电阻低、电压增益接近1；10、产生自激振荡的幅频条件是，相频条件是。

答案：；；12、晶体三极管实现放大作用所需的外部条件是发射结，集电结。

答案：正偏；反偏；13、测得某放大电路在无交流信号输入时，三极管的三个极对地电位分别为V1=6V , V2=2V , V3=1.3V , 则三极管的管型（NPN或PNP），基极、发射极、集电极排列的顺序为。

答案：NPN；集电极、基极、发射极；14、小功率直流稳压电源一般由变压器、、和四部分组成。

答案：整流；滤波；稳压；15、答案：6；7 ；16、正弦波振荡器一般由放大、、和稳幅组成。

答案：选频；反馈；17、要获得+9V的稳定，集成三端稳压器应选择（）A、 CW7812B、 CW7809C、 CW7909D、 CW7805答案： B18、对于NPN型晶体管组成的基本共射放大电路，若静态工作点取得过高将产生（A、交越失真B、截止失真C、饱和失真D、无法判断答案： C19、集成运算放大电路的第一级均采用差分放大电路，主要是因为差分放大电路（）A、电路简单B、输入电阻高C、放大倍数高D、能有效抑制零点漂移答案： D20、一个三级电压放大电路，各级电压增益分别为-20、-50、1，若输入电压为1mV，则输出电压为（）。

郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目可调直流稳压电源学生姓名专业班级电气工程及其自动化学号院（系）电气工程学院指导教师完成时间随着计算机、通信、工业自动化、家用电器以及电机电器等行业的发展，电源—电子线路的动力源也迅猛发展。

当今电源的设计潮流不仅表现在对电源更加准确的稳定度要求，还表现对便捷、使用寿命及节能等方面的要求。

电源技术是一门实践性很强的技术，是模拟电子技术和数字电子技术课程中的一个重点课程。

众所周知，电源是各种电器和电子设备工作的动力源泉，是各种电器和电子设备工作不可缺少的组成部分，就像人不能离开心脏一样。

可调直流稳压电源的应用是非常广泛的，直流稳压电源的控制芯片采用的是目前较成熟的进口元件，功率部件是采用目前国际上最新研制的大功率器件，可调直流稳压电源的设计方案省去了传统直流电源因工频变压器而体积笨重。

本课程设计为可调直流稳压电源，通常，在许多参考书上都有类似的电路设计图，在我们需要用时经常面临一个选择的问题，并且在具体操作过程中也总会遇到许多问题而且这些问题在书上又不能找到具体的解决方法。

此外，大多部分参考书上所提供的电路图的实物结果都是理想情况下的，并且有些元器件在现实生活中又买不到，还有些电路看似简单，但是实际操作时会发现有很多你没有考虑到的问题，这个课程设计是我构思了两个星期才把仿真图画出来的，把课本上理论知识与实践结合起来、融会贯通，综合掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤，培养创新能力和创新思维。

摘要 (1)1 课程设计的目的 (2)2 课程设计的任务与要求 (2)2.1 课程设计的任务 (2)2.2 课程设计的要求 (2)3 设计方案和论证 (3)4 电路工作原理及其说明 (6)电路工作原理 (6)单元电路的设计（计算与说明） (8)5 硬件的制作与调试 (15)焊接实物图 (15)焊接过程出现的问题 (16)调试 (17)6 Multisim仿真 (17)仿真软件的介绍 (18)6.2 电路仿真分析和图示 (18)电子产品的调试结果与分析 (21)7 总结 (22)参考文献 (25)附录1：总体电路原理图 (26)附录2：实物图 (27)附录3：元器件清单 (29)摘要可调直流稳压电源一般由电源变压器，整流滤波电路及稳压电路所组成。

国家电工电子实验教学中心模拟电子技术实验报告实验题目：集成直流稳压电源的设计学院：电子信息工程学院专业：通信工程学生姓名：王斯宇学号：11211116任课教师：佟毅老师2013 年 6 月 2 日目录1、实验题目及要求 (1)1.1实验题目 (1)1.2设计要求 (1)2 实验目的与知识背景 (1)2.1 实验目的 (1)2.2 知识点 (1)3 实验过程 (6)3.1 选取的实验电路及输入输出波形 (6)3.2 每个电路的讨论和方案比较 (8)3.3 分析研究实验数据 (11)4 总结与体会 (12)4.1 通过本次实验能力得到提高，解决问题印象深刻，创新点 (12)4.2 对本课程的意见与建议 (13)5 参考文献 (13)1、实验题目及要求1.1实验题目：集成稳压电源的设计1.2设计要求（1）设计一个双路直流稳压电源。

（2）输出电压Vo=±12V，+5V最大输出电流Iomax=1A（3）输出纹波电压ΔVop-p≤5mV, 稳压系数Sv≤5×10-3。

2 实验目的与知识背景2.1 实验目的（1）掌握集成稳压电源的实验方法。

（2）掌握用变压器、整流二极管、滤波电容和集成稳压器来设计直流稳压电源。

（3）掌握直流稳压电源的主要性能参数及测试方法。

（4）进一步培养工艺素质和提高基本技能。

2.2 知识点（1）实验设计思想本实验基本设计思想是根据设计要求，从后向前依次设计电路。

小功率稳压电源由电源变压器、整流、滤波和稳压电路四部分电路组成。

变压器将220V电压转换为所需低电压，整流桥可将正负交流电转换为只有正向，而滤波电路通过利用电容充放电的功能使电压趋向于平滑。

最后再由三端稳压器，使输出电压稳定为所需值。

设计过程根据要求选择三端稳压器。

确定电源变压器副边电压V2的值根据稳压器的输入电压和桥式整流滤波电路的电压关系，设计、计算出变压器付边的电压值。

滤波电容的选用可根据技术要求和电网变化情况，设计、计算其电容量和耐压值，然后查有关手册选定电容的标称值和耐压值以及电容型号。

模电课程设计直流稳压电源实训报告(一)模电课程设计直流稳压电源实训报告概述本次实训是电子信息工程专业课程“模拟电子技术”设计实践环节之一。

主要目的是让学生通过设计并制作直流稳压电源，加深对模拟电路原理的理解，并掌握电路设计与实际制作的能力。

实验过程设计1.根据要求，确定电源的输出电压、输出电流等参数。

本次实验要求输出电压为5V，输出电流为1A。

2.根据输出电压和电流计算电源的功率。

P = V × I = 5V × 1A= 5W。

3.根据功率选择合适的变压器和二极管，计算所需电容的容量。

在本次实验中，选择5V、2A的变压器和1N4007二极管，计算电容可得：C = I × τ/ΔV = 1A × 0.02s/0.5V = 40uF。

4.根据电容的容量选择合适的电容，并确定前级稳压二极管和后级稳压三端稳压器型号。

本次实验选择4700uF的20V电容，前级稳压二极管选择1N5817，后级稳压三端稳压器选择LM7805。

5.根据所选元器件的参数和数据手册，绘制电路图和PCB布局图。

制作1.根据PCB布局图，在铜板上用喷锡机喷上底部铜皮。

2.根据电路图使用光刻出铜盐膜线路图。

刻蚀后得到铜盐膜PCB板。

3.微风干燥后，在氢氟酸水溶液中脱盐，清洗后得到精美的PCB板。

4.根据电路图逐个安装元器件，注意电解电容、极性电容和稳压二极管等的极性。

5.完成元器件的安装后，进行焊接。

焊接过程中应注意不要使元器件过热，避免烧坏元器件。

6.检查电路连接是否正确，并使用万用表进行电路测试。

实验结论通过本次实验，我们学会了使用电子元器件设计并制作直流稳压电源的方法，并在实际制作上得到了巩固。

同时，我们也加深了对模拟电路原理的理解，为今后的学习和实践奠定了基础。

实验总结本次实际操作中，我们深刻感受到电路设计的重要性。

正确的设计能够避免各种问题的发生，方便后续的制作和测试。

因此，在实际操作中，我们应该注重电路设计的细节，并严格按照电路图进行安装和调试工作。

第1章半导体二极管及其基本应用1．1 填空题1．半导体中有空穴和自由电子两种载流子参与导电。

2．本征半导体中，假设掺入微量的五价元素，则形成N 型半导体，其多数载流子是电子；假设掺入微量的三价元素，则形成P型半导体，其多数载流子是空穴。

3．PN结在正偏时导通反偏时截止，这种特性称为单向导电性。

4．当温度升高时，二极管的反向饱和电流将增大，正向压降将减小。

5．整流电路是利用二极管的单向导电性，将交流电变为单向脉动的直流电。

稳压二极管是利用二极管的反向击穿特性实现稳压的。

6．发光二极管是一种通以正向电流就会发光的二极管。

7．光电二极管能将光信号转变为电信号，它工作时需加反向偏置电压。

8．测得某二极管的正向电流为1 mA，正向压降为0.65 V，该二极管的直流电阻等于650 Ω，交流电阻等于26 Ω。

1．2 单项选择题1．杂质半导体中，多数载流子的浓度主要取决于( C )。

A．温度B．掺杂工艺C．掺杂浓度D．晶格缺陷3．硅二极管的反向电流很小，其大小随反向电压的增大而(B )。

A．减小B．基本不变C．增大4．流过二极管的正向电流增大，其直流电阻将( C )。

A．增大B．基本不变C．减小5．变容二极管在电路中主要用作(D )。

、A．整流B．稳压C．发光D．可变电容器1．3 是非题1．在N型半导体中如果掺人足够量的三价元素，可将其改型为P型半导体。

(√)2．因为N型半导体的多子是自由电子，所以它带负电。

(×)3．二极管在工作电流大于最大整流电流I F时会损坏。

(×)4．只要稳压二极管两端加反向电压就能起稳压作用。

(×)第2章半导体三极管及其基本应用2．1 填空题1．晶体管从结构上可以分成PNP 和NPN两种类型，它工作时有2种载流子参与导电。

2．晶体管具有电流放大作用的外部条件是发射结正偏，集电结反偏。

3．晶体管的输出特性曲线通常分为三个区域，分别是放大、饱和、截止。

4．当温度升高时，晶体管的参数β增大，I CBO增大，导通电压U BE 减小。

习题8-1 如图8-26所示电路，要求输出电压24V ，电流40mA ，试计算流过二极管的电流。

和二极管承受的最高反向工作电压。

解：V 7.269.0249.0o 2≈==U U mA 202oD ==I IV 5.75222D M ≈=U U8-2 如图8-27所示电路，用四只二极管组成桥式整流电路，在a 、b 两图的端点上接入交流电源和负载，画出接线图。

解： ab 8-3 如图8-28所示电路，改正图中的错误，使其能正常输出直流电压U o 。

解： 如图。

8-4 单相桥式整流电路接成图8-29所示的形式，将会出现什么后果？为什么？试改正。

解：图8-26 习题8-1图2图8-27 习题8-2图ab接负载接负载R图8-28 习题8-3图R变压器副边短路。

因为当u 2为负半周，即b 端为正， a 端为负时，VD 2、VD 1导通，VD 3、VD 4导通。

将VD 1及VD 3正负极换方向。

8-5 在图8-6所示单相桥式整流电路中，试分析产生下列故障时的后果。

（1）VD 1正负极接反。

（2）VD 2击穿。

（3）负载R L 短路。

（4）任一只二极管开路或脱焊。

解：（1）变压器副边短路。

（2）变压器副边短路。

（3）变压器副边短路。

（4）桥式整流电路变半波整流电路。

8-6 如图8-30所示电路，计算U 21= U 22= 24V 时，负载R L1和R L2上输出的电压？ 解：U L1= U L2=0.9U 21=21.6V8-7 一桥式整流电容滤波电路，已知变压器二次侧电压频率50Hz ，负载电阻50Ω，要求负载电压为20V ，试选择整流二极管型号，并选择滤波电容。

解：V 7.162.1202.1o 2===U U A 4.0Loo ==R U I A 2.02oD ==I I V 6.2322D M ==U U查半导体手册可以选择2CZ55B ，其最大整流电流为1A ，最高反向工作电压为50V 。

模电课程设计直流稳压电源绪论在各种电子电路中，总离不开电源电路，而曲于电路结构和元件特性，就需要用到直流电源供电，就像我们下个学期即将学到的单片机，其需要5V的直流电源。

如若釆用干电池为其供电，则有供电功率低，持续供电能力差，成本高等缺点。

而交流电在产生、电能输送等方面具有独特的优点，发电站、各市电网中的电能传输都是以交流电的形式进行输送，如果我们对市电提供的电压进行降压整流等，把交流电转换成直流电，以获得我们所需要的电压。

电力系统供电电压的波动，或者负载阻抗和功率的变化，都会引起整流器输出电压随之改变。

在电子电路和自动控制装置中，通常都需要电压稳定的直流电源供电，使整流器输出电压尽可能少受流电进行滤波，稳压，以获得我们所需要的供电电源。

电源波动或负载变化影响而保持稳定，这就需要我们对整流后的电源进行稳压设讣。

1第一章设计要求与指标1.1设计要求：(1)设计一个能输出正负12V的直流稳压电源；(2)拟定测试方案和设计步骤；(3)根据设讣要求和技术指标设计好电路，选好元件及参数；(4)绘出原理图和印制板图；(5)在万能板上连接电路。

(6)测量直流稳压电源的内阻；(7)测量直流稳压电源的稳压系数、纹波电压；交流电源(8) 撰写设计性报告。

1. 2技木指标：(1) 电源输出电压为正负12V;(2) 输入电压220V⑶最大输出电流为Iom=500mA;(4) 纹波电压小于等于5mA;(5) 稳压系数Sr 小于等于5,.2第二章理论分析2. 1整体理论分析设讣电路框图如图1所示：图2-1电路框图在电子电路中，通常都需要电压稳定的直流电源供电。

图2-1是直流稳压电源 设讣的基本思路和整体流程。

因为我们要得到的直流电源的是12V 等的稳定直流电 压，而我们平常的生活用电220V 的交流电，所以我们必须变压，变压后交流变成 直流。

但此时的直流电压波动很大，脉动的直流电压还含有较大的波纹，所以我们 要对其进行滤波，得到波动较小的直流电。

.模拟电子技术直流稳压电源设计报告班级：电气12级04班组长: 申发文 10081115成员：玉斌 10053613薛皓天 10053627目录一﹑设计任务··3二﹑设计流程图··3三﹑设计原理··4四﹑设计原理图··10五﹑元件型号及参数确定··10 六﹑仿真结果··13七、设计过程总结··17八﹑参考文献··18九、附录··18一﹑【设计任务】利用7809﹑7909设计一个输出±9V﹑1A的直流稳压电源。

要求：（1）画出系统电路图，并画出变压器输出﹑滤波电路输出及稳压输出的电压波形；画出变压器副边电流的波形。

（2）输入工频为220V交流电的情况下，确定变压器变比；（3）在满载情况下选择滤波电容的大小（取5倍工频半周期）；（4）求滤波电路的输出电压；（5）说明三端稳压器输入﹑输出端电容的作用及选取的容值。

二﹑【设计流程图】利用交流电源变换成直流稳压电源的组成方框图如1所示：图1 直流电源的组成方框图电源变压器的作用是把220V的电网电压变换成所需要的交流电压。

整流电路的作用是利用二极管的单向导电特性，将正负交替的正弦交流电压变换成单一方向的直流脉动电压。

滤波电路的作用是将脉动电压中的脉动成分（即纹波）滤掉，是输出电压成为比较平滑的直流电压。

由于该电压随着电网的波动﹑负载的变化而变化，因此后面还需要接稳压电路。

稳压电路的作用是使输出的直流电压保持稳定。

三﹑【设计原理】（1）单相桥式整流电路图2 （a）单相桥式整流电路（b）简化画法在输入电压的正半周期，其极性为上正下负二极管D1和D3导通，D2和D4截止，在负载电阻R L上得到一个半波电压，U L =U 2。

在输入电压的负半周，其极性为上负下正，二极管D 1和D 4导通，D 1和D 3截止，在负载电阻R L 上得到一个半波电压，U L =-U 2。

直流稳压电源实验报告模拟电子技术实验报告：直流稳压电源实验一、实验目的：1.理解直流稳压电源的原理；2.掌握直流稳压电源的各部分组成和功能；3.学会使用电源模块搭建直流稳压电源的方法；4.掌握使用示波器测量电源输出波形的方法。

二、实验原理：变压器：将交流电的电压变换为合适的低压交流电；整流电路：通过二极管等元件将交流电转换为纯直流电；滤波电路：通过电容等元件对整流电路输出的脉动电压进行滤波，得到相对稳定的直流电；稳压器：对滤波后的直流电进行稳压控制，使输出电压可以稳定在设定值。

三、实验器材：示波器、直流稳压电源模块、电阻箱、电表等。

四、实验步骤：1.将直流稳压电源模块通过插座连接到交流电源；2.调节直流稳压电源模块的输出电压为所需值；3.使用示波器测量稳压电源的输出电压波形；4.在负载端接入适当的电阻，并测量输出电压随负载变化的情况；5.调节直流稳压电源模块的输出电压，并观察输出波形的变化情况。

五、实验结果与分析：1.实验测量得到的直流稳压电源输出电压波形如下所示（示波器截图插入）；2.在不同负载下，测量得到的输出电压如下表所示：负载电阻（Ω）输出电压（V）----------------------------------------105.00224.95334.90474.85684.80由上表可知，直流稳压电源能够在负载变化时保持输出电压稳定，且稳定性较好。

六、实验总结：通过本次实验，我深刻理解了直流稳压电源的原理和各部分组成，并学会了使用直流稳压电源模块搭建直流稳压电源的方法。

通过测量输出波形和输出电压随负载变化的情况，我发现直流稳压电源具有较好的稳定性和负载适应性。

在今后的实际应用中，直流稳压电源将有广泛的应用价值。

模拟电子技术课程设计报告山东科技大学电子通信与物理学院日期: 2014 年 6 月27 日12V直流稳压电源设计一、设计功能概述许多家用电器设备的内部电路都要采用直流电源作为供电能源，如收音机，电视机，带微处理器控制的家电设备等都离不开这种电源，可见直流稳压电源在电子设备中起着主要作用。

本设计采用三端集成稳压器，通过变压，整流，滤波，稳压过程将220V交流电，变为稳定的直流电，并实现12V电压稳定输出。

二、设计步骤1.原理分析一般直流稳压电源都使用AC220V市电作为电源，经过变压、整流、滤波后输送给稳压电路进行稳压，最终成为稳定的直流电源。

这个过程中的变压、整流、滤波、稳压等电路可以看作直流稳压电源的基础电路，没有这些电路对市电的前期处理，稳压电路将无法正常工作。

交流→①变压→②整流→③滤波→④稳压直流稳压电源框图①. 变压电路：是降压变压器，它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压，并送给整流电路，变压器的变比由变压器的副边电压确定。

②. 整流电路：利用单向导电元件，把50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电。

③. 滤波电路：可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除，从而得到比较平滑的直流电压。

④. 稳压电路：稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化。

2、电路设计（1）变压器1、变压器参数选择 U2=12v+3v=15v;考虑电网电压波动10% U2=15 *1.1=16.5v Ui：U2=220:16.5根据桥式滤波的特点有：U1=1.2U2 由此得到U1=19.8v由于I2=（1.5-2）I1，则I2=1.5A变压器副边功率=u2*i2=16.5*1.5=24.75W变压器的效率为0.7-0.8，则原边功率pi≥35.36W根据以上分析，可以选择副边电压17.V，输出电流1.5A，功率为40W的变压器（2）整流电路整流电路的作用是将交流降压电路输出的电压较低的交流电转换成单向脉动性直流电，这就是交流电的整流过程，整流电路主要由整流二极管组成。

模拟电子技术课程设计报告教师评分2011年月日3.3体会收获及建议 (14)3.4参考资料（书、论文、网络资料） (15)4.教师评语 (15)5.成绩 ....................... 错误!未定义书签。

1.概述电源是各种电子、电器设备工作的动力，是自动化不可或缺的组成部分，直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。

直流稳压电源是常用的电子设备，它能保证在电网电压波动或负载发生变化时，输出稳定的电压。

一个低纹波、高精度电镀、充电设备等的直流供电。

1.1直流稳压电源设计目的（1）、学习直流稳压电源的设计方法；（2）、研究直流稳压电源的设计方案；（3）、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。

1.2课程设计的组成部分1.2.1 设计原理设计电路框图设计电路框图如图1所示，包括变压器降压，整流滤波电路滤波，稳压电路进行稳压四个部分。

图1为电压经过各个部分的波形，交流U1经过变压器降压后到较小的交流U2，经过整流滤波后变为纹波很小的直流U4，最后由稳压电路进行稳压输出。

直流稳压电源的组成图11.2.2各部分电路的作用交流变压器。

一般的电子设备所需要的直流电压较之交流电网提供的200V 电压相差较大，为了得到输出电压的额定范围，就需要将电网电压转化到合适的数值。

所以，电压变换部分的主要作用就是将电网电压变为所需要的交流电压，同时还可以起到直流电源与电网的隔离作用。

整流电路。

整流电路的作用是将变换后的交流电压转换为单方向的脉冲电压。

由于这种电压存在着很大的脉动部分（称为纹波），因此，一般还不能直接用来给负载供电，否则，纹波会严重影响到负载的性能指标。

滤波电路。

滤波部分的作用是对整流部分输出的脉动直流进行平滑，使之成为含交变成分很小的直流电压。

也就是说，滤波部分实际上使一个性能较好的低通滤波器，且其截止频率一定低于整流输出电压的基波频率。

独变压电路相对简单，仅有一个单相变压器，变压器将220V市电转化为电路能承担的电压。