2021年美术中心教研组成员职责
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美术教研老师岗位职责职位要求
一、岗位职责
1.负责美术教研工作,完善美术教学体系和教学方案,组织开
展各类教学研讨和教学实践活动,提高教学质量和水平。
2.协调美术教师队伍,制定教师的教学计划和教学任务,对教
师的教学、评估等进行指导、督导。
3.主持或参与学校的美术课程设计、教学大纲、教材选用等教
学工作,组织制定反映本校特色的美术教材和文化素材,提升学校
教育教学质量。
4.收集、整理和分析美术课程素材和新闻资讯,深入了解美术
教育的新趋势和新理念,协助学校制订美术课程发展规划。
5.与有关部门联系和协调,对接美术教育相关的课程、培训和
考试等活动,组织教师参加学术研讨和各级教育考试。
6.组织高中学生参加省市乃至全国各级美术类比赛、展览活动,提高学生的综合素质和创造力,助力学校美育工作。
7.与家长联系沟通,加强与社区的联系,使美术教育融入到社
区生活中。
二、职位要求
1.具有较强的教育教学理论和实践经验,掌握现代美术教育的
新趋势和新技术。
2.具备良好的组织协调能力和沟通能力,能够有效地管理和指
导工作。
3.能够独立思考,具有开拓创新的精神和实践能力,在美术教
育方面具有一定的创新和实践成果。
4.有责任心,为人正直,具有维护教育教学秩序的能力和精神。
5.良好的教育学基础和美术专业知识,具备高中及以上学历和
美术类相关专业学科的教育背景。
6.有教师资格证书和教育类相关证书优先。
以上就是美术教研老师岗位职责和职位要求,希望能够对相关
岗位的求职者提供帮助。
小学美术教育领导小组及分工职责一、领导小组概述为了推动我国小学美术教育事业的发展,提高小学生审美素养和美术技能,特成立小学美术教育领导小组。
该小组负责制定小学美术教育工作计划、组织实施、监督指导和评估反馈等工作。
二、领导小组成员及分工职责1. 领导小组组长- 职位:领导小组组长- 职责:- 负责领导小组的整体工作,对小学美术教育工作进行总体规划和部署;- 协调各部门之间的关系,确保工作顺利进行;- 组织定期评估和反馈,对小学美术教育工作进行总结和优化。
2. 副组长- 职位:副组长- 职责:- 协助组长开展工作,负责小学美术教育项目的实施与监督;- 负责与相关部门沟通协作,确保资源整合与共享;- 组织美术教育培训和教研活动,提高师资水平。
3. 成员- 职位:成员- 职责:- 负责小学美术教育的教学工作,制定教学计划和教案;- 参与教研活动,分享教学经验和成果;- 关注学生的学习进度和需求,为学生提供个性化的辅导;- 组织美术作品展览和评奖活动,激发学生的创作热情。
三、工作流程1. 计划制定:领导小组成员共同讨论,制定小学美术教育工作计划;2. 组织实施:各成员按照分工职责,组织开展相关工作;3. 监督指导:副组长对工作进行监督指导,确保任务顺利完成;4. 评估反馈:领导小组定期对工作进行评估和反馈,不断优化和改进。
四、工作总结与反馈领导小组将于每学期末对小学美术教育工作进行总结,形成书面报告,并对优秀成果进行表彰。
同时,广泛征求各方意见,不断改进工作,以提高小学美术教育质量。
五、附则本分工职责自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
美术教研小组的章程及制度
目的和职责
1. 美术教研小组的目的是促进美术教学的发展和提高教师的教学水平。
2. 小组的职责包括制定教研计划、组织教研活动、分享教学经验和研究美术教育相关问题。
成员与组织
1. 小组成员由美术教师自愿参加,全体成员享有平等权利和义务。
2. 小组设主任一名,由成员选举产生,任期一年。
3. 小组设副主任一名,由主任推荐并经全体成员表决通过,任期一年。
4. 小组成员应积极参加小组活动,如无特殊原因,每月至少参加一次教研活动。
教研活动
1. 小组每学期制定教研计划,并及时向全体成员发布。
2. 小组定期组织教研活动,可以包括教学观摩、研讨会、教材
研究等形式。
3. 每次教研活动后,成员应及时总结经验并分享给其他成员。
教研成果
1. 小组成员可以根据教研成果申报个人或集体奖励。
2. 教研成果包括但不限于教学设计、教学论文、教学心得等。
3. 小组应协助成员完成教研成果的整理和申报工作。
其他事项
1. 小组应遵守学校和教育局的相关规定和要求。
2. 小组应建立有效的沟通机制,定期召开会议,及时传达信息。
3. 小组成员应遵守小组的规章制度,保持教研活动的积极性和
有效性。
以上为美术教研小组的章程及制度,如有需要,可根据实际情
况进行调整和完善。
第1篇一、引言音乐美术教研组是学校教育的重要组成部分,旨在通过音乐和美术教育,培养学生的审美情趣、创造力和实践能力。
为了更好地开展教研工作,提高教学质量,特制定本职责。
二、教研组成员职责1. 教研组长职责(1)全面负责音乐美术教研组的日常工作,确保教研活动正常开展。
(2)制定音乐美术教研组工作计划,组织实施并监督计划的执行。
(3)组织教研组成员开展教学研讨、听课评课、教学观摩等活动,提高教师教学水平。
(4)协调解决教研组内部及与其他教研组之间的矛盾和问题。
(5)加强与上级教育主管部门的联系,及时了解教育政策,为教研组工作提供政策支持。
(6)组织开展教师培训、讲座、研讨会等活动,提高教师的专业素养。
(7)负责教研组资料收集、整理和归档工作。
2. 教研组成员职责(1)认真执行教研组长制定的工作计划,积极参加教研活动。
(2)开展教学研究,探索音乐美术教学的新方法、新思路。
(3)撰写教学论文、案例,分享教学经验,为教研组提供有益的教学资源。
(4)认真备课、上课,关注学生的个体差异,提高教学质量。
(5)积极参与听课评课、教学观摩等活动,学习借鉴他人的教学经验。
(6)加强与其他教研组成员的沟通交流,共同提高教学水平。
(7)协助教研组长开展教师培训、讲座、研讨会等活动。
(8)关注教育政策,了解行业动态,为教研组工作提供有益的建议。
3. 教研组其他职责(1)组织开展音乐美术特色活动,丰富校园文化生活。
(2)加强与其他学校的交流与合作,拓展音乐美术教育的领域。
(3)关注学生的心理健康,开展心理辅导活动。
(4)加强与社会各界的联系,争取更多社会资源支持音乐美术教育。
(5)加强与其他学科的融合,促进学生的全面发展。
(6)组织开展音乐美术竞赛、展览等活动,展示学生的艺术才华。
(7)加强音乐美术师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质。
三、总结音乐美术教研组成员肩负着培养具有审美情趣、创造力和实践能力的新一代的重任。
通过共同努力,不断提升教研水平,为学校音乐美术教育事业的发展贡献力量。
美术中心教研组成员职责
一、组长职责:
1、制订本组教研活动计划。
2、组织开展组内各种教研活动,定期收集和推荐优秀美术活动教案和文章。
二、副组长职责:
1、协助组长开展工作。
2、负责组内人员的活动通知。
3、对组员进行参与活动的考勤记载。
制定考勤表,每次活动进行相关签名和点名活动。
4、负责组内人员资料的管理。
5、收集整理组员的教学反思、听课心得、成长,并对相关情况进行评价:是否按时完成、质量等。
(组员通过邮件发送上交,整理后发到博客群中。
)
6、期末统计组员在网路教研中的评论次数,根据各组员的表现进行考核,如积极评课超过5次,推荐文章3篇以上,不缺勤等。
年终作为评选优秀组员的标准。
7、负责教研组活动记录、拍照、摄像。
9、负责整理记载组员“好材推荐”和专题讨论的相关活动的开展情况和组员参与情况。
10、定期充实博客群的资料。
三、组员的职责
1、保证按时参加教研组的各项活动。
2、按时、保质保量的完成并上交需交资料。
3、积极参与中心教研组组织的网上讨论活动,踊跃发表自己的意见和看法。
组长期末对其进行统计。
4、有美术好文章、收集美术好教案的意识。
主动的将自己的成长进步、发现反思、教学成果等和大家分享。
5、按时参与中心组的集体活动和听课评课活动。
6、积极为中心教研组的发展提出具有建设性的改进意见。
教研组成员及职责范本教研组是学校教师的重要组织之一,旨在提高教师的教育教学能力,促进教师的专业成长和职业发展。
教研组的成员由学校教师组成,每位成员负责不同的职责,共同协作完成教研工作。
以下是教研组成员及其职责范本,供参考:一、教研组组长职责范本教研组组长是教研组的核心人物,负责组织和协调教研组的各项工作,促进教师的专业发展。
教研组组长的职责包括但不限于以下内容:1. 组织召开教研组会议,明确教研任务和目标,协调教研工作的进度和质量;2. 指导和推动教研组的教学研究工作,及时了解教师的教学需求和问题,并提供有效的解决方案;3. 组织教研组成员参加校内外的教学培训和学术交流活动,不断提高教师的教育教学水平;4. 配合学校的教改工作,参与和推动教研项目和课题的开展,促进教研成果的转化和应用;5. 组织评估和总结教研成果,完善教研管理机制,提升教研组工作的科学性和有效性。
二、教研组副组长职责范本教研组副组长是教研组组长的助手,负责协助组长完成教研组的各项工作,促进教师的专业发展。
教研组副组长的职责包括但不限于以下内容:1. 协助组长组织和协调教研组的工作,做好会议的筹备和组织工作;2. 负责收集和整理教师的教学需求和问题,及时反馈给组长,并提供有效的解决方案;3. 协助组长推动教研组的教学研究工作,组织教师参与教学观摩和课题研究等活动;4. 配合组长参与校内外的教学培训和学术交流活动,提升教师的教育教学水平;5. 协助组长评估和总结教研成果,完善教研管理机制,提升教研组工作的科学性和有效性。
三、教研组成员职责范本教研组成员是教研工作的基础和主体,负责完成教研组的各项任务和工作。
教研组成员的职责包括但不限于以下内容:1. 积极参与教研组的会议和活动,了解教研任务和目标,并按时完成所分配的教研工作;2. 提供有效的教学反馈和建议,与教研组成员共同解决教学中的问题和困难;3. 参与教研组的教学观摩和课题研究,积极探索和尝试教学创新的方法和策略;4. 参与校内外的教学培训和学术交流活动,不断提高自身的教育教学水平;5. 主动交流和分享教学经验,积极推动教研成果的转化和应用;6. 遵守教研组的工作安排和纪律,保证教研工作的质量和效率。
美术教研组规章制度第一章总则第一条为了加强美术教学工作的管理,提高美术教学质量,促进教师专业发展,我校特制定本规章制度。
第二条美术教研组是学校美术教学的专业组织,负责教研、培训、评估等工作。
第三条美术教研组遵循学校教育教学方针,围绕学生发展,努力提升美术教学水平,推动学校美术事业发展。
第四条美术教研组的工作宗旨是以师生为本,以质量为重,以创新为源,以合作为基。
积极开展教研活动,促进教师的专业成长。
第二章组织机构第五条美术教研组设主任一名,副主任一名,成员若干名,主要由学校美术教师组成。
第六条美术教研组主任由学校美术教师中推举产生,任期两年,可以连任一届。
第七条美术教研组主任负责协调美术教研组的各项工作,制定年度工作计划,推进教研活动。
第八条美术教研组副主任协助主任处理教研组的日常事务,协调各成员的工作,配合主任开展工作。
第九条美术教研组成员要积极参加教研活动,提出建设性意见,促进组内良好合作氛围。
第十条美术教研组成员应当定期参加学校组织的培训活动,提高美术教学水平。
第三章工作职责第十一条美术教研组主任负责制定年度教研计划,组织开展教研活动,推动教师的专业发展。
第十二条美术教研组成员要积极参加每月的教研交流会,分享教学心得,提出问题,解决困难。
第十三条美术教研组成员应当定期组织学生参加美术比赛,展示学校美术实力。
第十四条美术教研组主任负责收集整理学科资料,进行归档管理,确保教研工作有序进行。
第十五条美术教研组成员要积极参加学科竞赛、评比活动,展现学校美术教学水平。
第四章奖惩制度第十六条对于在教研活动中表现突出的教师,可以给予个人表彰或奖励。
第十七条对于在教研活动中懈怠不努力的教师,可以进行批评教育或者降低个人评级。
第十八条对于违反规章制度的教师,视情节轻重给予轻处罚、重处罚或调职等处理。
第五章结语以上规章制度自颁布之日起生效,如有违反,我校美术教研组将根据具体情况进行处理。
本规章制度最终解释权归学校美术教研组所有。
美术教研组成员职责1. 简介美术教研组是一个专注于美术教学与研究的团队,致力于提高教学质量,促进美术教育的发展。
本文档详细介绍了美术教研组成员的职责。
2. 教研组成员职责2.1 教学研究与改革- 持续关注美术教育的发展趋势,研究和探索新的教学方法和技术。
- 参与编写、修订和完善美术教学大纲、课程标准和教学计划。
- 组织教研活动,促进成员之间的教学经验交流和共享。
- 开展教学改革项目,提高教学质量。
2.2 课程设计与实施- 负责美术课程的设计与实施,确保教学内容充实、有趣。
- 根据学生需求和水平,制定个性化的教学方案。
- 准备并更新教学资源,包括教材、教案、课件等。
- 组织课堂活动,引导学生积极参与,培养学生的审美能力和创造力。
2.3 学生管理与指导- 关注学生的学习进度和需求,提供个性化的辅导和指导。
- 定期与学生沟通,了解他们的学习情况和反馈,及时调整教学策略。
- 参与学生的评估和评价,提供建设性的反馈和建议。
- 关心学生的成长和发展,提供心理和支持和引导。
2.4 学术交流与合作- 参加校内外的学术交流活动,与其他美术教育工作者交流经验和研究成果。
- 与艺术家、设计师等业界人士合作,为学生提供实践机会和资源。
- 参与科研项目,推动美术教育的研究和发展。
- 建立与校内外相关部门和机构的合作关系,促进资源共享和互利合作。
2.5 组内协作与沟通- 积极参与教研组内的各项活动和工作,与成员保持良好的沟通与合作关系。
- 按时参加教研组会议,分享教学经验和研究成果。
- 共同维护教研组的工作环境,营造积极向上的工作氛围。
- 完成教研组长分配的其他任务和职责。
3. 总结美术教研组成员的职责涵盖了教学研究与改革、课程设计与实施、学生管理与指导、学术交流与合作以及组内协作与沟通等方面。
通过履行这些职责,成员们能够共同推动美术教育的发展,提高教学质量,培养学生的审美能力和创造力。
美术中心教研组成员职责_岗位职责_一、教学指导和支持1.参与制定和改进美术教学大纲、教材和教学方案,形成科学、系统的美术教育教学体系。
2.指导和支持教师进行美术教学设计和教学实施,帮助教师提升教学质量和效果。
3.开展教学观摩、听课、评课等活动,提供专业建议和反馈,促进教师之间的互相学习和交流。
二、教研活动组织和推进1.组织教研活动,如教研讨论会、研讨班等,搭建教师之间的交流平台,推动教研成果的共享和应用。
2.组织美术教学展示和比赛,鼓励教师展示教学成果和创新成果,提高美术教育的影响力和质量。
3.收集和整理教研材料和资源,建立教研数据库,为教师的教学和研究提供支持和便利。
三、研究课题和开展教研项目1.开展美术教育研究,探索美术教育的理论和实践问题,为美术教学提供科学依据和理论指导。
2.参与国内外美术教育前沿课题和项目的研究,与相关机构和专家进行合作,提升美术教育研究的深度和广度。
3.撰写教研成果和论文,参与学术交流和学术会议,提升美术教育研究的国际声誉和影响力。
四、教师培训和能力提升1.组织教研组内外的教师培训活动,针对教师的专业知识和能力进行培训和提升。
2.制定和实施教师发展计划,帮助教师提升教学水平和职业发展。
3.提供指导和支持,帮助教师进行教学经验分享和研究成果展示。
五、教材编写和教学资源开发1.参与美术教材的编写和修订工作,确保教材内容科学、有针对性和实用性。
2.开发和整理美术教学资源,包括教案、课件、教学视频等,为教师的教学活动提供支持和参考。
六、指导和评估教学质量1.指导和支持教师进行教学评估,帮助教师进行教学质量的自我评估和提升。
2.组织和参与教学评比和考评工作,为教师的绩效评估提供专业建议和意见。
3.跟踪和评估美术教学的效果,为改进和优化教学提供参考和建议。
综上所述,美术中心教研组成员的职责涉及教学指导和支持、教研活动组织和推进、研究课题和开展教研项目、教师培训和能力提升、教材编写和教学资源开发以及指导和评估教学质量等方面。
小学美术教育管理小组及其职位职责
一、小学美术教育管理小组介绍
小学美术教育管理小组是一个专门负责协调、管理和推动小学美术教育工作的专业团队。
该团队通常由校长、美术教研员、美术教师和其他相关人员组成,他们每个人都在推动美术教育的发展中发挥着重要的作用。
二、小学美术教育管理小组成员职位及其职责
1. 校长
校长作为教育管理小组的领导者,需要对小学美术教育管理工作进行全面的指导和监督。
他们的主要职责包括:
- 制定并实施美术教育的总体发展策略和计划
- 监督并确保美术教育的质量和效果
- 协调资源,为美术教育提供必要的支持
2. 美术教研员
美术教研员是美术教学的专业指导者,他们的主要职责包括:
- 根据教学大纲,制定美术教学计划并进行实施
- 对美术教师进行培训,提高教师的教学水平
- 对美术教学进行监督,确保教学质量
3. 美术教师
美术教师是美术教育的直接执行者,他们的主要职责包括:
- 根据教学计划进行教学,激发学生的艺术兴趣和创造力
- 对学生进行评价,关注学生的研究进度和成长
- 参与教育研究,改进教学方法,提高教学质量
4. 其他相关人员
其他相关人员可能包括行政人员、家长代表等,他们在美术教育管理中也发挥着重要的作用:
- 行政人员负责教育活动的日常运营和管理
- 家长代表则需要与学校进行沟通,反映学生和家长的需求和
建议
三、结语
小学美术教育管理小组通过各成员的协同努力,形成一个全面、高效的管理体系,以提高美术教育的质量和效果。
每个成员都需要
明确自己的职责,以便更好地履行自己的角色,共同推动小学美术
教育的发展。
小学美术教育团队以及其各项职责小学美术教育团队及其各项职责一、前言在当今素质教育的背景下,小学美术教育越来越受到重视。
为了提高美术教育质量,组建一支专业、高效的小学美术教育团队至关重要。
本文档旨在明确小学美术教育团队的组成及其各项职责,以促进团队成员间的协作和教学质量的提升。
二、小学美术教育团队组成小学美术教育团队由以下几个关键岗位组成:1. 美术教师2. 教研组长3. 教育协调员4. 教育技术人员三、各项职责1. 美术教师美术教师是小学美术教育团队的核心成员,主要负责以下工作:- 制定并执行美术教学计划,保证教学质量;- 关注学生的研究进度和需求,因材施教;- 参与教研活动,分享教学经验和心得;- 组织学生参加美术作品展览和比赛;- 指导学生进行美术创作,培养学生的审美能力和创造力;- 定期向家长反馈学生的研究情况,与家长保持良好沟通。
2. 教研组长教研组长负责小学美术教育团队的教学研究和管理工作,主要职责如下:- 组织教研活动,提高团队的教学水平;- 跟踪国内外美术教育动态,引入先进教学理念和方法;- 制定教学规范和评价标准,确保教学质量;- 协调教师之间的教学资源,提高教学效果;- 定期检查教案和教学成果,为教师提供反馈和建议。
3. 教育协调员教育协调员负责小学美术教育团队与其他部门之间的沟通与协作,主要职责如下:- 协调学校内外教育资源,为美术教育提供支持;- 组织校内外美术教育活动,提高学生的综合素质;- 联络家长、学校和社会各界,争取他们对美术教育的支持;- 收集并反馈家长和学生的意见和建议,优化教学服务;- 协助教研组长开展教研活动,促进团队发展。
4. 教育技术人员教育技术人员负责小学美术教育团队的技术支持和培训工作,主要职责如下:- 保障教学设备和安全,提供技术支持;- 开发和维护美术教学软件和资源,提高教学效果;- 组织技术培训,提升教师的教育技术能力;- 跟踪教育技术发展趋势,为教学改革提供支持;- 配合其他团队成员,共同推进美术教育创新。
第1篇一、前言音乐美术教研组是学校教育教学的重要组成部分,承担着提高学生审美素质、培养学生艺术特长、丰富校园文化生活等重任。
为了更好地发挥音乐美术教研组的作用,确保教育教学质量的稳步提升,特制定本职责。
二、音乐美术教研组职责1. 教育教学(1)制定音乐、美术学科的教学计划,确保教学目标的实现。
(2)根据学校总体工作部署,组织开展音乐、美术学科的教学活动,提高教学质量。
(3)组织教师参加各类教育教学培训,提高教师业务水平。
(4)开展教学研究,总结教学经验,撰写教育教学论文。
(5)关注学生个体差异,因材施教,培养学生的艺术特长。
2. 课程建设(1)根据国家课程标准,结合学校实际情况,制定音乐、美术学科的课程实施方案。
(2)组织开展课程评价,确保课程实施效果。
(3)收集、整理音乐、美术教学资源,丰富课程内容。
(4)开展课程改革,探索创新教学方法。
3. 教研活动(1)定期召开音乐、美术教研组会议,研究解决教学中的问题。
(2)组织开展教学观摩、公开课、研讨课等活动,促进教师之间的交流与合作。
(3)组织教师参加各类教研活动,提高教师教育教学水平。
(4)开展课题研究,推动教育教学改革。
4. 艺术教育(1)组织开展丰富多彩的校园文化艺术活动,如音乐节、美术展、合唱比赛等。
(2)指导学生参加各类艺术竞赛,提高学生艺术素养。
(3)培养学生的艺术兴趣,提高学生的审美能力。
(4)加强与其他学校、社会艺术团体的交流与合作,拓展学生艺术视野。
5. 教师队伍建设(1)关心教师生活,解决教师工作、生活中的困难。
(2)组织开展教师培训,提高教师教育教学水平。
(3)加强教师职业道德建设,树立良好的师德形象。
(4)开展教师评价工作,激发教师工作积极性。
6. 资料管理(1)建立健全音乐、美术学科教学档案,确保资料完整、准确。
(2)定期对教学资料进行整理、归档,方便查阅。
(3)开展教学资料研究,为教育教学提供参考。
三、结语音乐美术教研组肩负着培养具有艺术素养、创新精神和实践能力的新时代人才的重任。
美术教研员岗位职责美术教研员岗位职责【篇一:美术教师工作职责】美术教师工作职责一、努力贯彻各项美术工作的方针、政策,努力钻研业务知识,熟悉学科教材,明确美术新课程标准的要求,注重培养孩子良好个性品质形成。
二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。
三、深入教学实际,开展美术教育研究,遵循教学规律,结合本学科特点,积极改进教学方法,能充分利用多媒体等教学手段进行教学,正确处理好师生关系,使学生乐学、会学。
四、与班主任密切配合,协助班主任做好班级的一些工作。
五、组织开展学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围,鼓励学生出优秀作品。
负责艺术节有关组赛等事项,积极组织各类美术比赛活动,辅导学生参赛,提高学生创作能力。
六、积极为学校做好宣传工作,负责书画橱窗,做好学生字、画作品资料的保管。
七、精心维护、保养美术室各项设施、设备,实行科学管理。
保持美术室整洁,建设有艺术氛围的美术专用教室,开展好学生美术兴趣活动。
八、严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。
活动训练有计划,期末有教学总结,撰写科论文。
完成学校临时性的有关任务。
【篇二:美术教师岗位职责】美术教师岗位职责一.任职要求:1. 热爱教师职业,热爱学生,具有奉献精神。
2. 掌握一定的美术技能技巧,熟悉美术教材,具有一定的美术教学经验。
3. 具备(中师)及其以上学历。
4. 具有运用信息技术能力。
5. 具有一定的科研能力。
二. 岗位职责:(一)认真执行学校制定的各项教学常规1、认真按照《教师备课要求》进行备课。
2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。
4、认真根据学生实际,有重点的辅导学生。
5、认真执行考试要求。
(二)严格依照美术二期课程标准进行教学,树立“以学生发展为本”的教学理念,努力探索素质教育的教学新路。
(三)积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
(四)做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作,每天一小扫,每周一大扫。
第1篇一、引言音乐、体育、美术是基础教育的重要组成部分,对培养学生的审美情趣、身心健康和全面发展具有重要意义。
为了更好地推动音乐、体育、美术教育的发展,提高教育教学质量,我国设立了音乐体育美术教研员这一职位。
本文将详细阐述音乐体育美术教研员的职责。
二、音乐体育美术教研员职责概述1. 贯彻教育方针政策,指导音乐、体育、美术教育教学工作。
2. 组织开展音乐、体育、美术教育教学研究,提高教育教学质量。
3. 指导教师专业成长,提升教师教育教学水平。
4. 开展音乐、体育、美术教育评价,为学校、教师、学生提供反馈。
5. 搭建音乐、体育、美术教育交流平台,促进区域教育资源共享。
6. 完成上级领导交办的其他工作任务。
三、具体职责1. 贯彻教育方针政策音乐体育美术教研员要深入学习和理解国家的教育方针政策,结合音乐、体育、美术教育的特点,制定切实可行的工作计划,确保音乐、体育、美术教育教学工作符合国家要求。
2. 指导音乐、体育、美术教育教学工作(1)制定音乐、体育、美术教育教学计划,明确教学目标、内容、方法和评价标准。
(2)组织开展音乐、体育、美术教育教学活动,提高学生的审美情趣、身心健康和全面发展。
(3)指导教师开展音乐、体育、美术教育教学研究,推动教育教学改革。
(4)关注音乐、体育、美术教育教学中的热点、难点问题,及时解决教师在教学中遇到的问题。
3. 指导教师专业成长(1)组织开展教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
(2)指导教师参加各类教学比赛,提升教师的综合素质。
(3)关注教师心理健康,为教师提供必要的心理支持。
4. 开展音乐、体育、美术教育评价(1)制定音乐、体育、美术教育评价体系,对学校、教师、学生进行综合评价。
(2)开展音乐、体育、美术教育教学质量监测,为学校、教师、学生提供反馈。
(3)根据评价结果,提出改进教育教学工作的建议。
5. 搭建音乐、体育、美术教育交流平台(1)组织举办音乐、体育、美术教育教学研讨会,促进区域教育资源共享。
美术教研组工作制度一、工作目标美术教研组是为了提高学校美术教学质量和水平,推进教师专业发展,培养学生艺术素养而设立的。
美术教研组应积极开展教研活动,建设良好的教研氛围,提供教学资源和指导。
其工作目标是在规范艺术教学、培养学生审美能力和艺术修养的基础上,提高学生的创造力和创新能力,培养学生批判性思维和批判艺术品的能力。
二、工作职责1.将美术教学纳入教育发展规划,并制定相应的美术教学目标和计划。
2.组织教研活动,包括教学观摩、研讨会、教材改进、教学法研究等,并制定教研计划和安排。
3.统一备课,制定教学设计、教学材料和教学评估的标准。
4.建设美术教学资源库,积累和整理丰富的教学资源。
5.监督美术教师的教学质量和教学效果,对教学过程进行评价和反馈。
6.配合学校开展各类美术活动,提供支持和指导。
7.参与学校美术教材的选用和教材审核工作。
8.不断学习和研究新的美术教学理念、方法和技术,提高自身的教学能力和水平。
9.组织美术课堂观摩和评估活动,提供教师间相互学习和交流的机会。
三、工作要求1.美术教研组组长应拥有较高的美术教学能力和管理能力,能够组织和协调教研组的工作,起到带头作用。
2.美术教研组成员应具备良好的美术教学能力和专业素养,能够积极参与教研活动,主动分享经验和教学资源。
3.教研组成员应保持积极向上的工作态度,热爱美术事业,不断学习和更新自己的知识,提高自身的专业能力。
4.教研组成员应保持良好的沟通和合作精神,心态开放,接受不同的意见和建议,共同促进美术教学的发展。
5.教研组成员应遵守学校的教学纪律和工作规范,保守教学秘密。
四、工作机制1.美术教研组应每学期召开工作会议,总结教学经验,讨论教学难点和问题,并制定下一学期的教研计划。
2.美术教研组组长应定期召开组内会议,安排教研活动,确保各项工作的顺利进行。
3.每学期至少组织一次教学观摩和评估活动,教研组组长应根据教学观摩的结果提出教学改进的建议和指导。
美术教育系教研室职责一、组织开展课程与教材建设。
包括对课程设置的讨论建议、新课程达标建设、精品课程建设、网络课程建设等。
二、落实常规教学的各项工作安排,履行教学管理职责。
进行日常教学管理,包括教学任务管理,教材征订、出卷、阅卷、试卷分析与成绩评卷管理,授课计划管理等。
三、组织开展教研室教研活动。
(同学科教师之间每期一次以上的听课、评课活动)四、负责人才培养合格评估的数据资料整理,参与专业建设、师资队伍建设和实验室建设等。
五、归类、整理教学资料档案,定期(本期末至下期开学前)移交系部统一保存,移交时做好相关记录备查。
美术教育系教研室主任工作职责一、日常教学管理1、拟定和组织实施本教研室学前和年度教学工作计划。
2、审核本教研室成员所担任的各门课程的课程分析、教材选用、学期授课计划、教案(课件、讲稿)、考试(考查)试卷的命题、试卷分析。
3、组织针对本教研室成员教学情况的学生座谈,每学期听本教研室成员一节课以上,通过多种渠道掌握本教研室成员的教学质量情况,并随时进行沟通、交流。
4、组织本教研室成员开展学期工作总结,按照学校和系部的相关要求组织对本教研室成员教学常规情况(含授课计划、教案、辅导、作业批改、试卷、教学质量等)的学期考核,撰写考核材料并存档。
二、教研与科研1、组织拟定和实施以针对性专题教研活动为主的学期教研活动计划,做好活动记录并及时撰写总结材料。
2、组织并协助其他成员开展本教研室所承担的课程与教材建设。
3、组织集体备课以及每学期开展一次本学科教师之间的听课和评课活动。
4、组织本教研室成员积极参加系部和学校以及校外开展的教学比赛、教研活动和教学质量工程。
5、拟定和实施本教研室科研工作计划,组织本教研室教师积极申报课题、开展科学研究,争取多出科研成果,并以科研推动教学改革。
三、其他工作1、协助系部拟定和实施本教研室师资队伍建设计划,落实“老带新”工作。
2、协助系部开展专业建设、实验实训室建设,配合系部完成系部的见、实习的教育教学活动。
美术教研组规章制度1. 组织机构美术教研组是学校的一个重要教研机构,由学校指派的美术教师组成。
教研组设有领导小组和工作小组。
1.1 领导小组领导小组由美术教研组组长和副组长组成。
负责统筹协调教研组的工作,制定和监督实施教研计划。
1.2 工作小组工作小组成员由美术教师组成,根据需要可以设立多个小组。
工作小组负责具体的教研项目和活动,如教案编写、课题研究、教育技术应用等。
2. 工作内容美术教研组的工作主要包括以下内容:2.1 教案编写教研组成员应按照学校教材和教学要求,编写教案,并及时进行交流和分享。
教案应做到有针对性、生动有趣、适应学生需求。
2.2 课题研究美术教研组鼓励教师进行课题研究,提高自身的教学水平。
教研组应定期组织交流研讨会,分享研究成果,促进彼此的成长。
2.3 教育技术应用美术教研组鼓励教师积极应用教育技术,提高教学效果。
教研组应组织培训和交流活动,提供教育技术的培训和指导。
3. 工作流程美术教研组的工作流程包括以下几个步骤:1. 组织内部会议,讨论和确认教研计划和工作安排。
2. 教案编写和交流,教师之间相互评价和提出改进意见。
3. 定期组织课题研究交流研讨会,分享研究成果。
4. 教育技术应用培训和指导,提供相应的资源和支持。
5. 总结和评估教研工作,及时调整和改进工作计划。
4. 责任和奖惩4.1 责任美术教研组的成员应认真履行工作职责,积极参与教研活动,完成交办的任务,并保证教研工作的质量和进度。
4.2 奖惩对于教研工作成绩突出的成员,学校将给予表彰和奖励。
对于不履行职责、敷衍塞责的成员,学校将给予相应的警告和纪律处分。
以上为美术教研组的规章制度,希望教研组的成员能够共同遵守,共同努力,提高教学质量,促进学生的全面发展。
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一、组长职责
1、制订本组教研活动计划。
2、组织开展组内各种教研活动,定期收集和推荐优秀美术活动教案和文章。
3、负责与专家联系,切实提高活动质量。
二、副组长职责
1、协助组长开展工作。
2、负责组内人员的活动通知。
3、对组员进行参与活动的考勤记载。
制定考勤表,每次活动进行相关签名和点名活动。
4、负责组内人员资料的管理。
5、收集整理组员的教学反思、听课心得、成长报告,并对相关情况进行评价是否按时完成、质量等。
(组员通过邮件发送上交,整理后发到博客群中。
)
6、期末统计组员在网路教研中的评论次数,根据各组员的表现进行考核,如积极评课超过5次,推荐文章3篇以上,不缺勤等。
年终作为评选优秀组员的标准。
7、负责教研组活动记录、拍照、摄像。
8、负责教研组活动宣传。
定期将组的活动动态、活动照片和每月选择组员的优秀教育反思、心得、教案等发到区幼教网“天河部落”上。
9、负责整理记载组员“好材推荐”和专题讨论的相关活动的开展情况和组员参与情况。
1、定期充实博客群的资料。
三、组员的职责
1、保证按时参加教研组的各项活动。
2、按时、保质保量的完成并上交需交资料。
3、积极参与中心教研组组织的网上讨论活动,踊跃发表自己的意见和看法。
组长期末对其进行统计。
4、有学习美术好文章、收集美术好教案的意识。
主动的将自己的成长进步、发现反思、教学成果等和大家。
5、按时参与中心组的集体活动和听课评课活动。
6、积极为中心教研组的发展提出具有建设性的改进意见。
1。