苏教版五年级上《变色龙》课件

（1）我们发现变色龙。 （2）我们端详变色龙。 （3）我们放回变色龙。
（1）我们发现变色龙。(1~8) （2）我们端详变色龙。(9~15) （3）我们放回变色龙。(16)
作者如何端详变色龙？
一、变色龙的外形； 二、变色龙的捕食； 三、变色龙的变色。
这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着 三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长 筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四 只短脚，尾巴尖细。
头、嘴、眼、身躯、背部、腹部、脚、尾巴
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，
离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变 色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸 出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超 过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被 卷入它的口中，成为美餐。
朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉
叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着， 又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看 着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在 水泥板上，又从棕色变为浅灰色。
作者是怎样把变色龙写得这么好的？
一、看 二、问 三、听 四、摸
……绘声绘色……
弟弟绘声绘色地向我们讲述着他 参加运动会的经过。
……名副其实……
他学习认真、成绩优秀，是名副其 实的学习小能手。
苏教版五年级语文上册
变色龙
• 学习文章内容，了解变色龙的外形特点及 生活习性。
• 增强保护动物的意识。 • 有感情地朗读课文。
连续 判断 震惊绘色 名副其实 介绍 凶相毕露 指手画脚 迟钝 伺机 腹部 椭圆形 刹那间 长筒状
通过读课文，你对变色龙这位朋友 了解了多少？

PART 02
文本解读与赏析
REPORTING
WENKU DESIGN
情节梳理与角色关系图
开端
描述警官奥楚蔑洛夫在街头巡逻 时遇到一只狗咬人的事件。
发展
奥楚蔑洛夫在处理案件时，根据 狗主人身份的变化而不断改变态 度。
情节梳理与角色关系图
高潮
当得知狗主人是将军时，奥楚蔑洛夫 对受害者进行威胁和恐吓。
WENKU DESIGN
奥楚蔑洛夫形象分析
01
虚伪做作
奥楚蔑洛夫在小说中表现出明显的虚伪和做作，他善于掩饰自己的真实
情感和意图，通过表面的言辞和行为来掩盖内心的真实想法。
02 03
趋炎附势
奥楚蔑洛夫对权贵的谄媚和趋炎附势也是其形象的一个重要特点。他为 了自己的利益，不惜违背原则去迎合和巴结权贵，显示出其人格的卑微 和丑陋。
要点二
“他身后跟着个巡警，端着一个 筛子，盛满了没收来的醋栗。”
暗示俄国社会的黑暗和腐败。
关键语句解读及写作特点分析
讽刺手法的运用
通过夸张、对比等手法揭 示社会现象和人物性格的 丑恶。
生动的人物刻画
通过语言、动作、神态等 描写使人物形象栩栩如生。
紧凑的情节安排
情节跌宕起伏，引人入胜。
讽刺手法在《变色龙》中的运用
专制统治与社会矛盾
文化与思想领域
19世纪的俄国仍处于沙皇专制统治之 下，社会矛盾尖锐，农民生活贫困， 知识分子受到压制。
随着西方文化的传入，俄国知识分子 开始觉醒，追求自由、民主和进步。 然而，保守势力和专制政府对此进行 了严厉的打压。
文学艺术的繁荣
尽管面临政治压力，但19世纪的俄国 文学艺术仍然取得了辉煌的成就。现 实主义文学成为主流，涌现出了一批 杰出的作家和作品，如陀思妥耶夫斯 基的《罪与罚》、托尔斯泰的《战争 与和平》等。这些作品深刻揭示了俄 国社会的现实问题和人性的复杂多面 性。

连续 震惊 筒状 腹部 香蕉 准确 依然 判断 距离 介绍 绘声绘色 名副其实 凶相毕露 手画脚
棕色 指
按照下面的表达顺序，给课文分段：
再 （1）我们发现变色龙。
读 （1~8自然段） （2）我们端详变色龙。
课
（9~15自然段）
文 （3）我们放回变色龙。
（16自然段）
发现变色龙
读读课文1-8自然段,边读边想: 想要发现变色龙,容易吗? 你从哪里知道的?
外形 捕食 变色
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，
离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变
色龙，以迅雷不及掩耳之势 ，“刷”地伸
出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超
过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被பைடு நூலகம்
卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了
一跳。
变色龙捕捉食物
时有什么特点？
外形 捕食 变色
它的每只眼睛都能单独转来转去， 分别观望四面八方的东西。当它的两 只眼睛同时注视着前方时，就会产生 一种立体感，准确地判断自己与昆虫 之间的距离，用舌头捕获食物。
变色龙是爬行动物，学名叫避役。主要分布在非洲大陆
和马达加斯加，是非常奇特的动物。它有很长很灵敏的舌， 伸出来要超过它的体长，舌尖上有腺体，能分泌大量粘液粘 住昆虫。它一双眼睛十分奇特，眼帘很厚，呈环形，两只眼 球突出，左右180度，上下左右转动自如，左右眼可以各自 单独活动，不协调一致，这种现象在动物中是罕见的。双眼 各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌 害。变色龙用长舌捕食是闪电式的，只需1/25秒便完成。
变色龙变色取决于皮肤三层 色素细胞 。与其他爬行类动物不
同的是，变色龙能够变换体色完 全取决于皮肤表层内的色素细胞， 在这些色素细胞中充满着不同颜 色的色素。纽约康奈尔大学生物 系的安德森对变色龙的“变色原理” 进行了详细解释：变色龙皮肤有 三层色素细胞，最深的一层是由 载黑素细胞构成，其中细胞带有 的黑色素可与上一层细胞相互交 融；中间层是由鸟嘌呤细胞构成， 它主要调控暗蓝色素；最外层细 胞则主要是黄色素和红色素。安 德森说，“基于神经学调控机制， 色素细胞在神经的刺激下会使色 素在各层之间交融变换，实现变 色龙身体颜色的多种变化。”

描写动物的方法： １、仔细观察
２、抓住其特点来写 ３、注意按一定顺序来写
观察，观察，再观察。
——巴浦洛夫
拓展与运用 小练笔： 仔细观察你喜欢的小动物，灵活运用学 到的观察、表达方法，写一篇关于小动 物的小日记。
6. 变 色 龙
变色龙
• 变色龙是爬行动物，学名叫避役。主要分布在非 洲大陆和马达加斯加，是非常奇特的动物，它有 适于树栖生活的种种特征和行为。 • 变色龙又名避役，“役”在我国文字中的意思是 “需要出力的事”而避役的意思就是说，可以不 出力就能吃到食物。所以命名为避役。
俗称变色龙就是因为它善于随环境的变化，随时 改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己， 又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化，是在植 物性神经系统的调控下，通过皮肤里的色素细胞 的扩展或收缩来完成的。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞 过来，离变色龙还有相当的距离。 似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩 耳之势，“刷”地伸出它那长得惊 人的舌头——舌头的长度超过它身 长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被 卷入它的口中，成为美餐。我们被 它吓了一跳。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞 过来，离变色龙还有相当的距离。 似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩 耳之势，“刷”地伸出它那长得惊 人的舌头——舌头的长度超过它身 长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被 卷入它的口中，成为美餐。我们被 它吓了一跳。
（ 9）
外形
（10-12） 捕食 （13-15） 变色
朋加沙抓起变色龙，先把它放在 香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶 色。接着，又把变色龙放在棕色的 泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿 色变为棕色。再把它放在水泥板上， 又从棕色变成浅灰色。
变色龙，果然名副其实。
外形 捕食 变色
怪异 敏捷 迅速

第16页，共30页。
我细细端详着：这条变色龙全身翠 绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴， 两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒 状，隆起的背部酷似龟背，腹部两 侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管 我们大声叫喊，对着它指手画脚， 它却依然一动也不动。
第17页，共30页。
第18页，共30页。
小组交流：
通过作者对变色龙的外貌描写，你对
6.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变 色 龙
第1页，共30页。
• 震惊 豆藤 长筒状 端详
• 椭圆 腹部 距离 介绍 • 刹那间 香蕉 棕色 判断
• 迟钝 伺机 绘声绘色
• 名副其实 凶相毕露
第2页，共30页。
前置学习
猜词语
1、仔细地看 端详
2、凶恶的相貌完全暴露出来 凶相毕露
3、暗中或打听察看。 窥探
4、窥伺时机。 伺机
第22页，共30页。
第23页，共30页。
一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙 还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅 雷不及掩迅耳雷之不势及，掩“耳刷之”势地伸出刷它地那长得惊
人的舌头——舌头的长度超过它身长的一 倍，刹那间，那刹只那彩间蝶已被卷入它的口中， 成为美餐。
第24页，共30页。
第25页，共30页。
变色龙是爬 行动物，主 要分布在非 洲大陆，是 非常奇特的 动物，它有 适于树栖生 活的种种特 征和行为。
文章结构：
1. 发变现 色龙 2. 端变详色龙 3. 放变回色龙
第12页，共30页。
“我们”怎么发现变色龙的？
发现它容易吗？
“在这里！”小李用手一指，豆藤上真的 挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模
它的眼睛有什么特点？对于捕食有什么帮助？
第21页，共30页。

• 写了作者亲自观察到变色龙如何捕食， 是对上文的补充说明。“伸”“卷” 动词描写突出变色龙捕食时动作敏捷； “迅雷不及掩耳之势”“刹那间”表 示时间短的词语展示了变色龙捕食时 速度飞快；“相当距离”说明了变色 龙能够准确判断自己与昆虫之间的距 离；“长得惊人的舌头——舌头长度 超过它身长的一倍”突出了变色龙舌 头长的特点。
• 震惊 • 端详 • 距离 • 香蕉 • 迟钝
豆藤 椭圆 介绍 棕色 伺机
长筒状 腹部 刹那间 判断
• 绘声绘色 名副其实 • 凶相毕露
前置学习
猜词语 1、仔细地看 端详 2、凶恶的相貌完全暴露出来 凶相毕露 3、暗中或打听察看。 窥探 4、窥伺时机。 伺机 5、形容叙述、描写生动逼真 绘声绘色 6、名称或名声与实际相符合 名副其实
描写变色龙样子四个方法：
1.按一定顺序来写——从整体（全身）
到局部（头、身躯、脚），从前（头） 到后（身躯、脚）； 2.抓住特点来写——全身翠绿，头椭圆 形，嘴三角形，眼突起凶相毕露，身 躯长筒状，背部隆起似龟背，四只脚； 3.用词准确简练； 4.观察仔细
• 变色龙如何捕食的？
• 这时，一只色彩缤纷（表示颜色的词 语）的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相 当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅 雷不及掩耳之势（成语，表示时间短， 积累多字成语），“刷”（拟声词） 地伸出它那长得惊人的舌头——（破 折号补充说明的作用）舌头长度超过 它身长的一倍，刹那间（表示时间 短），那只彩蝶已被卷入它的口中， 成为美餐。我们被它吓了一跳。
• 小结：这一段围绕“我们端详变色龙”， 分别从样子、捕食、变色三个方面来介绍 变色龙的特点。在写作方法上主要体现了： 仔细观察，抓住其特点、按一定顺序、巧 用过渡句、用词准确、简练、生动。尤其 是作者的用词非常准确、形象、生动，在 充满探究式的写作思路引领下，文章显得 非常有趣，很好地吸引了学生阅读兴趣。 对于学生比较难以理解的“变色龙如何捕 食”方面，先通过一名中非工人的叙述， 建立初步印象，再介绍作者观察的情形， 很好地把这个比较复杂难以理解的问题介 绍得非常清晰。

按下面的表达顺序给课文分段
1、我们发现变色龙。 （1—8） 2、我们端详变色龙。 （9—15） 3、我们放回变色龙。 （16）
“我们”怎么发现变色龙的？ 发现它容易吗？
豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四 脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难 发现。这是条伸长三十厘米左右、似 蛇非蛇的怪物。
作者初次 观察变色 龙。
6变 色 龙
震惊 椭圆 距离 棕色 连续 伺机
豆藤 腹部 介绍 迟钝 准确 刹那间
长筒状 判断 香蕉 窥探 kuī 端详
模 mú 模样、一模一样/模具、模子 mó 模型/模范、模仿
绘声绘色
指手画脚
凶相毕露
名副其实
凶相毕露：凶恶的相貌 完全暴露出来。 指手画脚：说话时兼用手脚比划帮助示意。 形容说话得意忘形，也形容随意轻率地指 责或发号施令。 绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。 窥探：暗中或打听察看。 伺机：窥伺时机。 名副其实：名称或名声与实际相符合。
自读提示：作者从哪些部位描写 了变色龙的外形？

我仔细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形 的头上长着三角形的嘴，两眼凸 起，凶相毕 露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹 部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大 声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不 动。
作者按照一个什么样的顺序描写变色龙的外形特点？
写作顺序：“全身——头——身躯” 整体到局部 从前到后
尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。
“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”
过渡句，承上启下的作用。 “法布尔从小就对小虫子非常着迷。”
总领句，总领全文的作用。
变色龙眼睛、捕食时的特点：
它的每只眼 睛 都能单独转来转去 ，分 别 观望四面八方的东西 。当它 的两只眼睛同时注视着前方时 , 就会 产生一种立体感 ，准确 地 判断自己与甲虫之间的距离 ， 用舌头 捕获食物。

资料链接
变色龙，学名避役。 因为它会根据环境 情况迅速改变自己 身体的颜色，以求 自身的安全，所以 人称变色龙。
《变色龙》
• 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，穿过市集 的广场。他身后跟着个巡警，生着棕红色头发，端着一个罗筛， 上面盛着没收来的醋栗，装得满满的。四下里一片寂静„„广 场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门，无精打采连一 个乞丐都没有。 • “你竟敢咬人，该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见说话声。 “伙计们，别放走它！如今咬人可不行！抓住它！哎哟„„哎 哟！”狗的尖叫声响起来。奥楚蔑洛夫往那边一看，瞧见商人 彼楚京的木柴场里窜出来一条狗，用三条腿跑路，不住地回头 看。在它身后，有一个人追出来，穿着浆硬的花布衬衫和敞开 怀的坎肩。他紧追那条狗，身子往前一探，扑倒在地，抓住那 条狗的后腿。紧跟着又传来狗叫声和人喊声：“别放走它！” 带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来，不久木柴场门口就聚上一 群人，像是从地底下钻出来的一样。
• “仿佛出乱子了，长官！„„”巡警说。 • 奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转，迈步往人群那边走过去。在 木柴场门口，他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿，举起右手， 伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。他那张半醉的脸上露出这 样的神情：“我要揭你的皮，坏蛋！”而且那根手指头本身就像 是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这个人就是首饰匠赫留金。 闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗，尖尖的脸，背上有一块 黄斑，这时候坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖。它那 含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。 • “这儿出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道。“你在 这儿干什么？你干吗竖起手指头？„„是谁在嚷？” • “我本来走我的路，长官，没招谁没惹谁，„„”赫留金凑着空 拳头咳嗽，开口说。“我正跟密特里•密特里奇谈木柴的事，忽 然间，这个坏东西无缘无故把我的手指头咬一口„„请您原谅我， 我是个干活的人„„我的活儿是细致的。这得赔我一笔钱才成， 因为我要有一个礼拜不能用这个手指头„„法律上，长官，也没 有这么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。„„要是人人都遭 狗咬，那还不如别在这个世界上活着的好。„„”

• 连续 准确 依然 • 绘声绘色 名副其实 • 判断 距离 介绍 • 凶相毕露 指手画脚
第二课时：课文详解
1、我会给文章划分层次 2、我会总结变色龙的特点
给课文分段
1—8 • 1、我们发现变色龙。 • 2、我们端详变色龙。 9—15 • 3、我们放回变色龙。 16 事情发展的顺序
总结
我们端详变色龙
变色龙
第一课时：生字词
生字词
藤 椭 钝 伺 刹 藤条 椭圆 迟钝 伺机 刹那
紫藤
愚钝
伺候 古刹
生字词
震
震惊 地震
筒
长筒 针筒
腹
腹部 心腹
判
判断 判定ຫໍສະໝຸດ 距距离 相距介
介绍 媒介
绍
介绍 绍兴
蕉
香蕉 芭蕉
棕
棕色 棕榈
1、充满、布满、全部都是。 弥漫 2、没有一点声音，非常安静。寂静 3、样子完全相同。 一模一样 4、仔细地看、观察。端详 凶相毕露 5、凶恶的面目完全暴露出来。 6、说话时做出各种动作。常形容人 放肆、得意忘形。指手画脚
（1）9 （2）10/11/12 （2）13/14/15
外形 捕食 变色
逻辑顺序
变色龙的外形
我细细端详着：这条变色龙 全身翠绿。椭圆形的头上长着三 角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。 身躯呈长筒状，隆起的背部酷似 龟背，腹部两侧长着四只短脚， 尾巴尖细。尽管我们大声叫喊， 对着它指手画脚，它却依然一动 也不动。
观察，观察，再观察！
——巴甫洛夫
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总结
• 本文记叙了作者一行人发现变色龙 ___________、
放回变色龙 的过程， 端详变色龙 __________、____________ 变色 三个方面 从______ 外形 、______ 捕食 及______

执教者：山东省潍坊市滨海开发区河套小学
孙俊娥
l）变色龙是什么样子的？ 2）变色龙如何捕捉食物？ 3）变色龙真的会变色吗？
问题一：变色龙是什么样子的？
我细细端详着：这条 变色龙全身翠绿。椭圆形 的头上长着三角形的嘴， 两眼突起，凶相毕露。身 躯呈长筒状，隆起的背部 酷似龟背，腹部两侧长着 四只短脚，尾巴尖细。
作业超市
必做题： 照样子写词语： 绿莹莹 （ ） （ ）（ ） 绘声绘色 （ ） （ ）（ ） 选做题：从以下两题中任选一题 1、为变色龙写解说词，学《动物世界》介 绍变色龙。 2、小练笔：仔细观察你喜欢的小动物，灵 活运用学到的观察、表达方法，写一篇 关于小动物的作文。
抓住特点 有序描写
观察，观察，再观察。
—巴浦洛夫
问题二：变色龙如何捕捉食物？
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙 还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不 及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌 ——舌头长度超过它身长的一倍，刹那间，那 只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它 吓了一跳。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞 过来，离变色龙还有相当的距离。 似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩 耳之势，“刷”地伸出它那长得惊 人的舌头——舌头长度超过它身长 的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷 入它的口中，成为美餐。我们被它 吓了一跳。
问题三：变色龙真的会变色吗？
朋加沙抓起变色龙，先把它放在 香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉 叶色。接着，又把变色龙放在棕 色的泥土上，我们眼看着它慢慢 地从绿色变为棕色。再把它放在 水泥板上，又从棕色变为浅灰色。
•变色龙, 果然名副其实。
小李用手一指,豆藤上 真的挂着一条绿莹莹的四 脚小蛇,皮肤和豆叶一模一 样,很难发现。
领略一下变色龙变色的本领吧！

原因 对狗
对赫留金
不是 是 不是
就是
野畜生 疯狗 那么小
下贱胚子 名贵的狗 娇贵的动物
赔款
鬼东西
不能不管 猪崽子 混蛋
不是 野狗
是将军 不赖 怪伶俐 哥哥的 好一条小狗
这家伙
人物性格
见风使舵 媚上欺下 狡猾多变 趋炎附势
不 是
变 不
是不
是
是
是
是
分角色朗读
警官奥楚蔑洛夫
巡警叶尔德林 首饰匠赫留金
名人名言
燧石受到的敲打越厉 首 王建
三日入厨下，洗手作羹汤。 未谙姑食性，先遣小姑尝。
变色龙
1 请从名.时.地.评.作五
检 查
个方面介绍本课作者。
预 习
2 请用一句话来概括
本文的事件。
读准下列红色字的字音：
预检
习查
醋栗 lì 米粟 sù
戳穿 chuō 杀戮 lù
中间叙述及众人
盛满 chéng 盛大 shèng 畜生 chù 畜牧业 xù
对狗 对人
将军野疯：畜狗生混蛋
对狗 对人
赫狗赫：：：什那鬼么东玩么西意小儿
对狗 对人
狗 将狗：赫军：什：下么受好贱玩了好胚意害教子儿训
对狗 对人
娇赫赫名贵：：贵的猪混的动崽蛋狗物子
对狗
狗：野狗
对狗 对人
赫将好狗：狗：一：这：他条伶个不老小俐家耐人狗伙家

。
变 色 龙
变色龙，学名避役。 避役有一种特殊的本领， 就是会根据环境情况迅 速改变自己身体的颜色， 以求得自身的安全，所 以俗称变色龙。
避役生活在热带丛林中，是典型 的树栖爬行动物中的一群怪物，大约 有50个不同的品种，都以捕食昆虫为 生。它们的体长一般在15-25厘米之间； 身体左右侧扁而短；头较大，头顶有 冠状或盔甲一样的皮褶；鼻吻端有的 生有二三只角；全身披有颗粒状的鳞； 尾巴很长，能缠绕在树枝上；四肢细 长，脚趾对生，能犹如钳子一样牢牢 地钳在树枝上。
避役有三个绝招。第一个绝招是 会随环境很快变色。第二个绝招是它 的眼睛可以“一目二视”，这在脊椎 动物中是独一无二的。第三个绝招是 当昆虫爬到距它还有二三十厘米的时 候它就全神贯注地注视着目标。待瞄 准目标之后，突然闪电般地从口中吐 出一条尖端膨大、又细又长的舌头准 确无误地把虫子粘牢拉到嘴里，然后 舌头一卷，吞入肚里。
1.我们发现变色龙。 2.我们端详变色龙。 3.我们放回变色龙。
我细细端详着：这条变色龙 全身翠绿。椭圆形的头上长着三 角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。 身躯呈长筒状，隆起的背部酷似 龟背，腹部两侧长着四只短脚， 尾巴尖细。尽管我们大声叫喊， 对着它指手画脚，它却依然一动 也不动。
描写动物的方法：
避役的三个特点： 外形凶。 捕食速度快。 随环境迅速改变颜色。
téng
tuǒ
dùn
sì
chà
zhèn
jiāo
zōng
藤 椭 钝 伺 刹 震 蕉 棕 绘声绘色 名副其实 凶相毕露
豆荚 迟钝 窥探 伺机 弥漫
连续 准确
依然
判断
距离 绘声绘色 指手画脚 介绍 名副其实 凶相毕露
1情绪过分激 动2震动