减数分裂中的染色体行为变化(2013届)

高中生物【受精作用】专题训练A基础达标1．下列关于受精作用的叙述，不正确的是()A．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程B．一个卵细胞能与多个精子结合C．受精作用对于维持生物前后代染色体数目的恒定十分重要D．受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的解析：选B。

受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，A正确；正常情况下，一个卵细胞只能与一个精子结合，B错误；受精作用对于维持生物前后代染色体数目的恒定十分重要，C正确；受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的，D正确。

2．某生物的基因组成如下图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是()A．2种和2种B．4种和2种C．2种和4种D．8种和4种答案：B3．下图表示减数分裂过程中染色体的部分行为变化。

下列说法正确的是()A．甲图过程通常发生在减数分裂Ⅰ后期B．甲图中姐妹染色单体发生部分片段的交换C．1个性原细胞经上述过程一定能产生4种生殖细胞D．乙图产生的重组型配子有aB和Ab解析：选D。

甲图过程发生在减数分裂Ⅰ前期，A错误；甲图中同源染色体的非姐妹染色单体间发生部分片段的交换，B错误；若性原细胞是精原细胞，经上述过程可产生4种精细胞，若性原细胞是卵原细胞，则经上述过程只能产生1种卵细胞，C错误；由图可知，乙图产生的重组型配子是aB、Ab，D正确。

4．如果精原细胞有三对同源染色体，A和a、B和b、C和c，下列四个精子来自同一个精原细胞的是()A．aBc、AbC、aBc、AbC B．AbC、aBC、Abc、abcC．AbC、Abc、abc、ABC D．abC、abc、aBc、ABC解析：选A。

一个初级精母细胞经过减数分裂Ⅰ，同源染色体分离后形成两种次级精母细胞，每个次级精母细胞经过减数分裂Ⅱ，着丝粒分裂，产生的都是相同的精子，所以基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞经正常减数分裂只能形成两种精子，故A项符合题意。

减数分裂中的染色体行为第一课时染色体与减数分裂过程中的染色体行为目标导航 1. 结合图文分析，能够解释生物染色体数目及形态结构特征对染色体识别的意义。

2.结合教材图文分析，建立减数分裂的动态影像，重点注意各时期染色体的行为特征。

一、染色体1．概念当细胞处于分裂期时，细胞核内的染色质经高度螺旋化和反复折叠，形成线状或棒状的小体。

2．功能细胞核内遗传物质的载体。

3．与染色质的关系同一物质在不同时期的两种形态。

4．染色体的结构图示5．染色体的类型(依据着丝粒的位置划分)6．识别标志细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置。

7．特点和存在形式(1)特点：每种生物的细胞核内，染色体的形态和数目是相对恒定的。

(2)存在形式：体细胞中成对存在，生殖细胞中成单存在。

二、减数分裂过程中的染色体行为1．对减数分裂概念的理解(1)范围：进行有性生殖的真核生物。

(2)时期：从原始生殖细胞发育成成熟的生殖细胞。

(3)特点：染色体只复制一次，细胞连续分裂两次。

(4)结果：生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一半。

2．减数分裂过程中的染色体行为续表判断正误：(1)减数分裂包括两次连续的细胞分裂。

( )(2)所有的生物都可以进行减数分裂。

( )(3)减数分裂产生有性生殖细胞。

( )(4)减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半。

( )(5)同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体。

( )(6)形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体。

( )(7)减数分裂的特点是染色体复制一次，细胞分裂一次，导致染色体数目减半。

( )(8)精原细胞通过减数分裂增殖并形成精子。

( )(9)减数第一次分裂的主要特征：①同源染色体联会形成四分体；②四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换；③同源染色体分离，分别移向细胞两极。

( )(10)减数第二次分裂的主要特征：每条染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。

( )答案(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×(7)×(8)×(9)√(10)√一、染色体1．染色体与染色质染色体在分裂间期以细丝状的染色质状态存在，利于DNA分子的复制和有关蛋白质的合成；在分裂期以螺旋状的染色体状态存在，有利于染色体的平均分配和遗传物质的平均分配。

【高二】减数分裂中的染色体行为变化与考点例析一、减数分裂过程中几个重要概念当染色体在细胞核中呈高度螺旋状分裂时，染色体呈杆状。

染色质是同一物质在不同时期的两种形式。

同源染色体：一个来自父方，另一个来自母方，其形态、大小相同的一对染色体。

联会（配对）：指第一次减数分裂早期的同源染色体彼此接近并配对。

四分体：同源染色体两两配对，由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，配对后的每对同源染色体都含有四条染色单体，叫做四分体。

二、减数分裂中的染色体行为三、减数第一次分裂与第二次分裂比较减数分裂第一次分裂减数第二次分裂染色体的主要行为前期有同源染色体和同源染色体配对（联会）无同源染色体、染色体散乱排列在细胞中央中期有同源染色体且排列在细胞中央的赤道板两侧没有同源染色体，染色体的着丝粒排列在细胞中心的赤道板上后期有同源染色体，同源染色体被分离无同源染色体、着丝点分裂、姐妹染色单体分开染色体数目的变化2n→nN→2n→N核dna数目的变化2a→4a→2a2a→a四、考点分析1.某一生物有四对染色体。

假设一个初级精母细胞在产生精子细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为a、 1:1b.1:2c.1:3d.0:4【解析】本题涉及减数分裂过程中染色体行为异常的结果分析。

要分析一个初级精母细胞在产生精子细胞的过程中，产生正常精细胞和异常精细胞的比例，必须要从整个减数分裂过程入手，在减数分裂过程中一个初级精母细胞经过减数第一次分裂可以产生两个次级精母细胞，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，产生两个异常精细胞（一个多了一条染色体，而另一个少了一条染色体）；另一个次级精母细胞分裂正常，形成了两个正常的精细胞，所以在这个初级精母细胞产生的四个精细胞中，有2个正常精细胞和2个异常精细胞，故比例为1：1．[答]：a【特别提示】在减数分裂染色体行为异常的分析中，要注重与正常的分裂的比较，从而得出其产生的子代细胞的染色体组成。

外对市爱戴阳光实验学校第一节减数分裂中的染色体行为〔一〕1.人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是A．46 B．23 C．4D．02. 减数分裂过程中，染色体的行为变化是A．复制→别离→联会→分裂 B．联会→复制→别离→分裂C．联会→复制→分裂→别离 D．复制→联会→别离→分裂3. 在减数分裂过程中，含有与体细胞相同的染色体数，但不含有同源染色体的时期是A．第一次分裂中期 B．第一次分裂后期 C．第二次分裂前期D．第二次分裂后期4. 以下关于DNA分子和染色体数目的表达，正确的选项是A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体别离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变5. 某种生物的体细胞有四对同源染色体，通过减数分裂产生的配子中仅含有父方染色体的配子占总数的A．1/4 B．1/8 C．1/2D．1/166.减数第二次分裂的主要特点是A．姐妹染色单体分开 B．同源染色体分开 C．染色体复制 D.同源染色体联会7.以下有关同源染色体的表达中，正确的选项是：A．同源染色体总是成对存在于生物细胞中 B．同源染色体同一位置上总存在位基因C．同源染色体的大小形态都相同 D．减数分裂时，同源染色体联会形成四分体E.一条染色体复制形成的两条染色体F.分别来自父亲和母亲的两条染色体8.某生物体细胞中染色体数为2N。

以下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A．①② B．②③ C．④②D．③④9. 以下是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是A．③一⑥一④一①一②一⑤ B．⑥一③一②一④一①一⑤C．③一⑥一④一②一①一⑤ D．③一⑥一②一④一①一⑤10. 人的一个上皮细胞中DNA含量约为× 10—6ug，那么人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为A．×10—6、×10—6和×10—6 ug B．×10—6、0和×10—6 ug C．×10—6、×10—6和×10—6 ug D．1×10—6、0和×10—6 ug11. 某生物的体细胞染色体数为2n。