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《演讲稿站在新起点实现新跨越5篇》第一篇：演讲稿站在新起点实现新跨越站在新起点，实现新跨越尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好。
今天我们高密中专的全体师生汇聚一堂，共同聆听《关于在全校师生员工中开展“站在新起点、实现新跨越”的主题教育活动实施方案》。
作为高密中专教职工队伍中的一员，我感到骄傲的同时，也感到压力重重。
新的一年，学校改革和发展面临新的机遇，新的挑战，如何在新的学校里找到自己的定位，尽快适应新的环境，为学校的发展尽一份力量，这是我们全体教职工应该深思的问题，在此我代表全体教职工决心做到：一、外树形象，内练功夫：一个学校的形象好坏，直接关系着学校的发展与否，目前我校正处在一个关键时期，我们全体教职工应该想往一处想，劲往一处使，想学校之所想，急学校之所急，干好本职工作，打造一只过硬的教师队伍，对外树立良好的形象。
有压力才能有动力，有动力才能谋发展，我们要立足本职岗位，苦练基本功，努力学习专业知识，提高自身素质，为成为一名优秀的教师而不懈努力。
二、新字当头，深化改革时代在飞速发展，社会变化日新月异，作为一名教师，要想跟上时代的步伐，不被淘汰，就要转变观念，用先进的教育理念武装自己的头脑，大胆创新，多出新点子，勇走新1 路子，新字当头，在改革中求发展，完成一次新的跨越，为学校的腾飞做出自己的努力。
三、凝心聚力，团结协作一个学校就是一个密不可分的整体，作为学校的一员，只有工作分工上的不同，没有份内份外的差别，我们应在干好本职工作的同时，把学校的工作当作自己的头等大事，尽自己的最大努力，学校的需要就是命令，我们都是随时待命的战士，只要需要我们会毫不犹豫的冲上去，任何工作都要全力以赴。
凝心聚力，团结协作，实现新的更大的跨越。
机不可失，时不再来，我们一定抓住机遇，以更大的热情和干劲，响应学校的号召，站在新起点，实现新跨越。
为高密中专的辉煌而努力奋斗。
高密中专全体教职工第二篇：站在新起点实现新跨越改建议：（以台江民族中学教学楼为背景画面配乐慢慢切入字幕声音）：春天，是一个充满希望、充满活力的季节。
立足新起点，踏上新征程，创造新辉煌尊敬的各位领导、各位来宾:大家下午好!我是内一科的叉叉。
非常高兴在今天这个欢乐祥和的日子里,我们相聚一堂,共同参与此次演讲活动。
首先, 请允许我代表内一科的全体医护人员对各位来宾的光临表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!为凝聚非公经济思想，激发团结干事热情,全面推进转型升级，加快发展，和县县委统战部，工商联围绕“三年之后看和县，今天我们怎么办”主题，而我院深入结合提出了“新起点，新目标——大楼建好了我们准备好了吗”为了能够在和县的现代化发展道路上贡献出自己的一份力量，尽可能的为全县人民提供高医疗，高服务，我们中医院将在原有的基础上制定更高的目标，更高的要求。
在我院众多优秀科室中，内一科是重点科室，作为普内科，我科现有医生13人主治医师5人，研究生以上学历2人，护士14人主管护师2人护师以上8人。
现主要包含肾病、糖尿病、肿瘤、呼吸、消化系统等疾病。
我们一直坚持走以中医为主，衷中参西（zhong zhong shen xi）、中西医结合的道路，在继承发掘传统医学精髓的同时，注重吸收和运用现代医学先进诊疗手段，强调整体观念、辩证论治，通过长期摸索和实践，对内科常见病、多发病及各种疑难杂症形成了一套行之有效的治疗方案。
2018年底新大楼即将竣工，这又是医院历史进程中的一个新的里程碑。
这不仅仅会改善医院的医疗条件和环境，而且预示着医院未来更加美好的发展前景。
面对新的机遇和挑战我科充分准备，迎接挑战：1:加强学科建设，建设糖尿病专科，提高专科护理水平。
鼓励科室姐妹参加专科护士考核。
2:构建护理质量管理新体系，新体系侧重于责任分工方式及排班模式，基础护理和生活护理以及科室人力资源配置等方面，能多层面全方位的进行护理质控、了解护士分层管理情况，便于促进护理质量持续改进。
3:护理技能与管理创新，开展“周点评制度”护士长点评上周护理工作情况，重点点评护理中存在的问题及不足，重点到人，杜绝类似事件的再次发生保证护理安全，有计划的安排本周护理工作重点，使各项护理工作有序进行。
迈进新起点开启新征程开场白全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：迈进新起点，开启新征程。
在这个时代，我们常常会面对各种挑战和困难，但是只要我们心怀信念，坚持不懈地前行，我们就能够走出一条属于自己的道路，迎接新的挑战和机遇。
有一句话说得好：“生活不是等待风暴过去，而是学会在风暴中展翅飞翔。
”面对变化莫测的世界，我们不能停留在过去的成就和困难之中，而是要不断向前，不断挑战自己，追求更好的生活。
正如一位著名作家所说：“人的一生应该是不断进步的过程，不断追求更高更远的目标。
”迈进新起点，意味着我们要敞开心扉，放下过去的包袱，迎接新的挑战。
每一个新的起点都是一个新的机遇，一个新的可能。
只有勇敢地踏出第一步，才能迈向成功的彼岸。
就像一位成功人士所说：“只有不断地尝试和挑战自己，才能走出一条属于自己的路”。
开启新征程，意味着我们要努力学习，不断进步，不断拓展自己的眼界和能力。
只有不断地学习和积累，我们才能在竞争激烈的时代中立于不败之地。
正如一位智者所说：“学无止境，知识改变命运。
”只有不断地学习和进步，我们才能迎接更广阔的世界。
迎接新的挑战和机遇，需要我们具备坚定的信念和坚韧的意志。
在人生的道路上，我们会经历种种挫折和困难，但只要我们坚守初心，保持信念，相信自己，我们就能够战胜一切困难，迎接新的挑战。
迈进新起点，开启新征程，让我们携手共进，共同追求更美好的未来。
让我们共同努力，坚持奋斗，勇敢向前，迎接新的挑战和机遇。
让我们永远不忘初心，牢记使命，坚定信念，开创美好的明天。
迈进新起点，开启新征程。
让我们怀揣信念，勇敢前行，迎接挑战和机遇，在新的征程中创造属于自己的精彩。
让我们团结一心，共同努力，共同奋斗，迎接新的挑战，开创新的辉煌。
愿我们在迈进新起点的征程中，收获更多的幸福和成功。
【2000字】。
第二篇示例：迈进新起点，开启新征程，这句话充满了激情和希望，象征着一个全新的开始，一个崭新的开始。
也许在很多人的生活中，我们总是经历着各种各样的起伏，有喜有忧，有得有失。
继续发扬成绩,珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,立足新起点,再创新佳绩。
全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：成绩的取得离不开团队的努力和个人的拼搏，每一个荣誉都是团队合作的结果，也是个人努力的体现。
我们应该珍惜每一个荣誉，将其视为前行的动力，而不是满足与停滞。
正所谓“前路漫漫，万事起头难”，我们更应该怀揣谦虚与谨慎之心，不忘初心，铭记使命，勇敢面对困难与挑战，不懈努力，勇往直前。
从成功中学会谦虚，从荣誉中品味谨慎，这是每个成功者的必修课。
谦虚使我们保持清醒，不骄不躁；谨慎使我们走得更加稳健，不轻易放松警惕。
正是这种谦虚和谨慎让我们不断进步，不断突破自我，不畏艰辛。
正如一位先贤所言：“学然后知不足，教则知困”。
再接再厉，正所谓“再努力一下就是胜利”。
我们在取得成绩的更应该看到成绩背后无数次的辛勤付出与努力。
没有付出就没有收获，再接再厉需要我们不断超越自己，不断挑战极限。
正如一位著名作家所言：“成功是没有楼梯的电梯，想要到达顶端就必须一步一个脚印地向前走”。
立足新起点，再创新佳绩。
每一个成功者都要有站在新起点的准备，面对新的环境和挑战，我们需要洞察未来的趋势，把握机遇，锐意进取，不断超越自我。
只有坚定信心，展现出色的执行力和拼搏精神，才能在新的起点上再创佳绩，不负众望。
在前行的路上，我们要永远怀着一颗平凡的心，虚心接受他人的意见和建议，不断完善自己，与团队共同进步。
珍惜每一次机会，珍惜每一份荣誉，将前行的激情融入到每一个细微之处，在谦卑中见成长，在谨慎中创佳绩。
让我们再次发扬成绩，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，立足新起点，再创新佳绩！愿我们的梦想照亮前行的道路，照亮成功的前景！第二篇示例：继续发扬成绩，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，立足新起点，再创新佳绩。
这六个关键词，蕴含着一种奋斗的精神，一个坚定的信念，一种不断前行的动力。
在人生的道路上，每一个步伐都值得珍惜，每一份成绩都值得尊重，每一个荣誉都是对我们不懈努力的肯定。
开启新征程创造新辉煌中学生作文全文共9篇示例，供读者参考开启新征程创造新辉煌中学生作文篇1一个漫长的寒假已经悄然度过，美好的新春已经到来。
“一年之计在于春”，伴随着这个万物复苏，焕然一新的季节中，新学期启程了；伴随着上课铃声，我们重新走进美丽的校园。
距中考还有仅仅四个月的复习时间，为了考上一个理想的高中，为了画上一个圆满的句号，我在学习中对七大科目各一些新的规划。
语文，平时多积累一些优美的句子，为作文打好基础。
像古诗、文言文不要死记硬背，首先要清楚地理解大概的含义，然后要求细节问题，从整体到单一逐字做到精益求精，才能做到倒背如流，滚瓜烂熟。
数学，基本概念复习好，平时做题时，要从错题中吸取经验。
不要一昧盲目的做，做一些不同类型的题，尝试挑战更多的难题，才能激流而上，勇往直前。
英语，平时应多听一些英文电影或歌曲，练习口语交际能力之类的，能有助于提高写作文理，而且对听力，会有很大的提升。
每天背一些单词，是一定要坚持的。
持之以恒，必然会成功。
物理，要熟记物理公式以及定义，清楚那些概念的含义，计算题要心细如发。
对于不同的题型，总结不同的方法。
化学，背诵的方面要学会询找规律，要不定期的复习巩固，时不时地翻一翻笔记，才不容易被忘记。
历史和政治，是已记忆为主的.科目，把每一单元的重点知识整理归纳，要及时消化。
看到题目，就要分析出知识点，做到耳熟能详，熟能生巧，巧妙利用答案。
俗话说得好“早起的鸟有虫吃。
”我还要改掉爱睡懒觉的坏习惯，养成早睡早起的好习惯。
为了更好的明天，要付出更多的努力。
不要做语言的巨人，要成为行动的主人！成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动一点一滴积累的。
新学期，新起点；新计划，新面貌。
让我们憧憬更加美好的明天，整理好行囊，让我们再次踏上全新的征途！开启新征程创造新辉煌中学生作文篇2我喜欢凌晨惊觉时，天空的神色与寝室中的魔音绕梁。
寝室的凌晨，像汪曾祺笔下的短章，温暖闲适，却又不乏趣味。
大概是三四点钟，在作业题海的重压以及我强烈的“求生欲”下，猛然地清醒，却只是倦怠地睁开了眼。
立足新起点再创新辉煌——在2017年暑期全镇教师集训大会上的讲话大崎镇中心学校校长陈金涛同志们：根据教育局暑期集训工作安排，经中心校研究，今天我们召开全镇教师暑期集训大会，这次集训的主要任务是：认真传达和学习教育局集训大会会议精神，全面总结过去一学年的工作，科学谋划新学年的工作。
我今天讲话的主题是：严守规矩，强化担当，立足新起点，再创新辉煌。
具体讲三点意见：一是总结成绩，二是分析问题，三是谋划工作。
一、总结成绩，切实增强发展的成就感。
（一）、抓好班子带好队伍1、抓作风强纪律。
学年初,中心校和各学校校长签订了各项工作责任书,和支部书记签订了《党风廉政建设责任书》，结合“两学一做”学习教育、支部联支部、支部党日活动，坚持了集中学习，召开了民主生活会,落实了三会一课。
所有党员和党员干部都进行了廉洁风险自查。
在抓工作落实上，中心校坚持实行工作月安排、月总结，学校实行工作周安排、周总结的办法。
2、抓师德树标杆。
为了抓好师德建设工作，我们先后召开了师德建设动员大会，师德建设现场推进会，青年教师师德培训会，青年教师座谈会。
中心校集中编印了师德学习资料，发放了统一编印的学习笔记本，教师学习笔记均达到3万字以上，教师人人撰写了学习心得。
在教师中深入开展了自查自纠工作,重点整治了教师参与有偿补课。
开展了“做学生和家长喜爱的教师”的征文比赛、演讲比赛，组织评选了大崎镇“师德标兵”、“优秀班主任”、“学生和家长喜爱的教师”、“教坛新秀”、“最美乡村教师”。
现在全镇教师安心乐教,校风教风良好。
3、抓业务提能力。
中心校以“网络研修和校本研训”为抓手，积极组织教师参与网络研修，做到了教师全员参与，全部合格。
积极参与了县级送教下乡活动，本学年组织了三次研课磨课活动，组织了青年教师讲课比赛，为青年教师的发展搭建了平台。
积极组织教师做好“优课上传”工作，全部完成了各级各类教师培训任务。
（二）、抓好安全确保稳定1、加强了安全设施建设。
全镇中小学不断加大投入，李婆墩中学和李婆墩小学在全县率先建成了标准化校园警务室，各种安保器材、消防器材充足，各校都配备了专职或兼职的门卫和宿管员，做到了人防、物防、技防三位一体的防范体系。
去秋，全县校园安全工作现场会在我镇召开。
2、落实了安全基本常规。
安全工作责任大于天。
我们坚持隐患及事故、防范于未然的工作思路。
坚持落实安全工作一岗双责。
坚持落实生命安全教育，做到了安全教育上课表、进课堂、有教案、有作业，组织了安全教案评选、安全知识检测和统一考试。
坚持安全隐患排查与整改，学校安全隐患一周一排查，中心校组织一月一排查，做到安全隐患不销号不放过。
坚持抓住安全重点工作，做好道路交通安全、防溺水安全、食品卫生安全、疾病防控等重点安全教育。
坚持落实门卫登记制度，成立了校园巡逻队。
坚持开展校园周边环境综合治理。
开展安全“6+1”专项治理。
坚持做好安全疏散演练活动。
认真做好安全工作督导检查，中心校每月组织一次安全工作督导检查。
由于狠抓了安全预防工作，本学期，全镇中小学没有发生一例安全责任事故。
3、多管齐下保和谐稳定。
我们不断强化信访维稳工作领导，落实了不同群体和重点对象的包保责任，对在职和离退休教师加强了政策宣传和师德教育，对困难职工上门慰问。
对涉教群体进行认真摸排，上门沟通，同时争取镇政府重视和支持，每年对家庭困难的涉教家庭实行民政救助。
中心校注重了教育宣传,坚持正确的舆论导向,宣传正能量的人和事,一年来我镇中小学共发表宣传报道100多篇。
对于教师普遍关心的财务工作，学校都成立财务结算小组，做到财务结算公开透明，中心校坚持预算管理、收支两条线、集中转账支付，严格了财务审批、签字手续，坚持厉行节约，在保基本运转的前提下，尽最大努力确保兑现教师政策性的待遇。
通过政策宣传、感情沟通、慰问帮扶、落实待遇等措施，确保了我镇教育系统的和谐稳定。
（三）、抓好管理提高质量1、改善了办学条件。
我们认真做好学校项目建设，进一步改善了我镇办学条件。
毛田小学学生宿舍、泗泊河小学附属幼儿园、五广祠小学综合楼相继完工，下学期即可投入使用。
继续做好信息技术以及装备的管理和使用工作，提高了信息技术的使用效率，充分发挥了电教设施设备的教学辅助功能。
2、强化了教学管理。
坚持立德树人，在学生中深入开展了社会主义核心价值观教育，把理想教育、健康教育、行为规范教育贯穿于教育教学过程的始终。
2月23日，中心校组织召开了全镇教育教学工作会，在学期中，我们狠抓常规管理和常规教研，教学常规管理实行月查月报，重点检查课程开设，教师备课、上课、批改、辅导、检测、活动是否认真，每次视导做到了有记录、有评价、有通报、有改进措施。
在教研工作上，广泛开展“人人讲、大家评”的教研活动，深入开展课堂教学模式的研究和应用。
认真做好各级各类招生工作,到目前为止,今年已经超额完成中职招生任务.3、提高了教学质量。
教学质量是学生的生存之本，中心校和各中小学校长在年初教育教学工作会上签订了教学质量责任目标，对各校今春教学质量提出了具体的要求。
在学期中，中心校多次组织了质量检测和分析。
今年中考，李婆墩中学再创新高,2人被黄高录取,人平分443分,位居全县前列。
（四）、抓好服务群众满意1、专项治理真抓实干。
为了进一步规范办学行为，中心校积极开展“教育五乱”和“四个专项”治理工作，对群众普遍关注的热点难点问题，中心校成员深入学校和教师学生座谈，深入学生家庭走访，发放调查问卷，通过走访调查，全镇中小学没有“五乱”现象发生2、优质服务群众满意。
在后勤工作上，各学校严格坚持服务性非营利性的原则，以创建满意后勤为抓手，严把物资采购关，坚持做好大宗物资配送，严格工作流程，确保食品卫生安全。
坚持成本核算，每天公示食谱和价格，确保学生吃的放心、吃的满意。
在教辅资料发行上，坚持一科一辅，家长预约，市场运作，全镇中小学无滥发教辅资料现象。
3、精准扶贫共享公平。
为了落实好党和国家的惠民政策,全体教师进村入户，确保教育精准扶贫政策家喻户晓，对建档立卡贫困生信息进行了认真细致的甄别，确保建档立卡贫困生资助全覆盖，通过六帮措施，确保对贫困生帮扶全方位。
中心校驻村扶贫工作队坚持两手抓，一手抓本职工作，一手抓驻村扶贫工作。
4月13日，市教育局来我镇检查教育精准扶贫工作，对我镇教育精准扶贫工作给予了充分肯定。
二、分析问题，全面提升发展的责任感。
1、不能正确认识新形势，不能主动适应新常态，创先争优意识有待提高。
随着从严治党向基层延伸，“两学一做”学习教育深入开展。
讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为的四讲四有就是新的形势，新的常态，我们必须适应新常态，否则我们就会犯错误，栽跟头。
我们有一部分教师，不能主动适应新常态，创先争优意识不高。
主要表现在，一是学习不够，对新形势认识不足。
不学习新的制度规定，新的纪律要求，惯性思维严重，例如，小吃小喝不违规，请客送礼不违纪，迟到早退是小事，不备课上课无所谓等等思想还仍然存在。
二是目标不高，要求不严。
我们有部分教师，工作目标不高，纪律要求不严，工作上只求过得去，不求过得硬，纪律上只求不犯错，不能作表率。
2、领导班子执行力不够，向心力不强，凝聚力不紧。
领导班子是核心，领导班子的战斗力直接关系到学校的发展，因此，领导班子的配置与培养显得尤为重要。
我们的领导班子仍然存在着这样或那样的问题。
主要表现为，一是在执行力上，工作敷衍，工作布置多，检查落实少，工作无创新，质量不高，要求不严。
二是向心力上，工作松散，相互配合不够，领导班子还不能完全拧成一股绳。
三是凝聚力不紧，还不能很好的兼顾个人与整体利益的关系，特别是在接受履职尽责督促检查工作中存在的问题多，群众的满意率低。
3、教师职业理想不牢，职业幸福感不强，奉献精神减弱。
教师职业是神圣的，因为她播撒的是希望的种子，播撒的是未来和幸福。
我们作为教师应是自豪的，应该有着自己的理想与幸福。
但我们仍然有部分教师，一是职业理想不牢。
无职业规划，没把教师职业作为实现自我人生价值的阶梯。
二是职业幸福感不强。
认为教书岗位平凡，职业平淡，无成就感，虽然近两年来，教师工资有所提高，但是，教师的职业幸福感并没有增强。
三是奉献精神减弱。
我们部分教师奉献事业的精神在减弱，热爱教育事业，服务学生的意识在淡化。
4、学校管理机制不健全，管理方式僵化，民主氛围不浓厚。
在学校管理机制上，我们学校还存在以下问题，一是相关制度的制订不科学、不全面，缺泛科学性与系统性，二是部分制度的可操作性不强，缺泛实用性，三是制度的执行不到位，相关制度形同虚设。
在学校管理方式上，我们学校还存在管理方式僵化的问题，管理方法陈旧，不能与时俱进，管理创新不够，特别在制度化管理和人文管理上做得不，民主氛围不浓厚。
三、科学谋划，全面提高事业发展的使命感。
1、以规范为抓手，切实提高规范化管理水平。
一是要规范办学行为。
各学校要全面贯彻教育方针，开齐开足课程。
特别是要以治理教育五乱为抓手，坚决杜绝乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、乱发教辅资料等行为。
坚持划片招生、就近入学原则。
义务教育阶段不准办重点班快慢班，教师不得参与有偿补课，不得搭车收费，坚持收费公示，坚持一科一辅，不准诱导学生购买教辅资料。
二是要规范管理行为。
学校管理必须做到依法治校、依规治教，要杜绝管理的随意性。
特别是要实行民主管理，要增强管理的透明度，做到校务公开、财务公开。
以后凡是涉及到教师的各种考核，一定要指标公开、过程公开、结果公开。
三是要规范从教行为。
要切实加强教师师德建设，坚持用高尚的情操引领学生、影响学生。
坚持教育无小事，事事皆育人。
要把按时上班、坚持坐班、上课不接打手机、在校园不抽烟、尊重家长、坚持家访这一些看似小事的师德要求坚决予以落实。
2、以教师为根本，切实提高教师职业幸福感一是要树立以教师为本的理念。
学校的发展可以带动教师的发展，教师的发展可以促进学校的发展。
名校之所以能成为名校，很大程度是因为名校有名师。
学生择校的最大原因其实是择师。
所以，我们一定要坚持以教师为本的理念，要把学校打造成教师和学生依恋的精神家园。
因此要充分发挥教师的主人翁作用，坚持从群众来，到群众去，走群众路线，相信教师、依靠教师。
二是要创造条件让教师获得成就感。
为什么现在教师的物质待遇较之以前有很大的提高，生活和工作环境越来越好，而我们教师的职业幸福感反而越来越下降了呢，牢骚多了，怨言多了，特别是各级各类的检查、活动抵触情绪较大。
我觉得也许是我们教师现在很难有成就感，学生难教，质量压力大，因此，学校应该力所能及的创造一些条件、搭建一些平台，让教师特别是年轻教师获得成就感。
三是要营造良好的工作和生活环境。
要关心教师疾苦，力所能及解决教师生活中的一些问题，要想方设法确保教师政策性的待遇得到兑现。
要开展诸如登山、钓鱼、书法棋类竞赛等丰富多彩的活动来丰富教师精神生活。
