珍惜时间主题班会课件:珍惜青春,莫让年华付水流
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现在是奋发的起点,未来是腾飞的目标。
通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握现在,珍惜时间,并说明通成功的唯一途径是勤奋.立志从我做起,从现在做起,学好专业知识.实现自己的理想为实现自己的人生目标而努力.拼搏奋斗!开幕词时间可以说是一切事物的主宰。
正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。
让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落……时间规定了地球旋转一周是24 小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。
虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。
我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。
《珍惜青春,莫让年华付水流》主题班会现在开始・•甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量重量的标准。
合:它就是--- 齐(时间)甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音随想•梦,在不经意间,醒了……心,在不经意间,碎了……•:•眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻。
哦,是那么的近,又是那么的远。
•我的花样般的年华,就这样迷失了。
不:我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经的些许的痕迹,却只看到了她留下的飘零的影!•青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。
当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。
这是真的吗?天啊,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!•阴霾、泥泞、痛苦、无奈,仿佛一道道无形的墙,把我挡在了成功 的门外。
“珍爱青春,莫让年华付水流”主题班会ppt课件青春是短暂而美好的,如同划破天际的流星,令人神往。
只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。
一、教育目标针对当代中学生早恋行为,教育、引导中学生珍爱青春,塑造美德,健康成长。
二、班会形式及内容青春热线咨询、歌曲等。
三、活动过程主持人合:“珍爱青春,莫让年华付水流――让我们健康成长”主题班会现在开始。
男:人生最宝贵的是生命,生命最美好的阶段是青春。
女:珍爱青春,塑造美德,莫让年华付水流。
男:珍爱青春,莫让年华付水流,用我们的青春书写出人生壮丽的篇章。
女:珍爱青春,莫让年华付水流,用我们的青春唱出人生优美的歌谣。
男:珍爱青春,莫让年华付水流,用我们的青春铺就人生的康庄大道。
合:珍爱青春,莫让年华付水流,愿我们健康快乐,无愧人生!男:现在我来介绍一下,我是健康队的代表。
队员:祝大家健健康康,茁壮成长。
女:我是快乐队的代表。
队员:祝大家快快乐乐,朝气蓬勃。
女:每个人都有快乐的童年,我们还没来得及与童年说声再见,就匆匆踏上了初中的列车。
男:是啊!我们虽然摆脱稚气,日趋成熟,然而我们心中仍有一些朦胧的东西在萌动。
女:现在,由我们快乐队女队员和男队员B以一首《朦胧的心》唱出我们的现实。
……男:快乐队的演唱的确精彩,但我们健康队也不示弱。
请C同学为我们演奏一曲笛子独奏《青春多美好》。
……男:唉!现在的初中生,有不少被一种现象所困扰,他们对此感到迷惑,甚至是害怕。
女:你说的是早恋现象吗?男:你也知道?女:嗯,这个问题不仅困扰着中学生,也困扰着我们的家长和老师。
究竟该如何解决呢?男:那就让我们来看《青春热线》咨询吧!队员A:喂?你好!这里是“青春热线”,有什么需要帮助的吗?队员B:有一件事一直困扰着我,影响着我的学习,我真不知道该怎么办才好。
队员A:没有关系,我们的服务宗旨就是为你排忧解难,你尽管信任我们好了!队员B:我是一名学习成绩很不错的女生,最近和一名男同学交往很密切,可是家长却不允许我们交往,难道异性之间就不能交往吗?队员A:我想这是中学生的一个热门话题,有很多同学也一定会有类似的经历,请你不必庸人自扰,先端正一下自己的心态,不妨先想一想你的父母,他们的担心并不是没有道理的。