小学生开学第一课教案8篇
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语文开学第一课教案设计(精品8篇)语文开学第一课教案设计篇1【设计理念】二年级孩子的思维特点是以形象思维为主,他们更容易接受和理解直观形象和感性认知。
因此本次教学,我们在各种情境创设中,培养孩子的学习兴趣。
教师“先扶后放”,引导孩子发现语文学习的规律,自主探究分类识字的方法,拟声词的构词特点,动物成语的结构规律等。
让孩子能联系生活,学会学习,学的有趣,学的有效。
【教学目标】1.能通过分类的方法自主认识“狼、猩、鹤”等十个生字。
2.能根据拟声词的39;构字特点猜测读音,初步学会在语境中运用拟声词。
3.能初步学会积累含有动物名称的成语,达到熟读成诵。
【教学重难点】能根据拟声词的构字特点猜测读音,初步学会在语境中运用拟声词。
【教学过程】课前热身1.我就是佩奇,来和我打打招呼吧。
2.今天我想和你们去动物王国认识更多的新朋友,你们愿意吗?那我们马上出发,去《语文园地八》看看吧。
一、识字加油站(认一认动物生字词)(一)动物名称1.出示动物名称和拼音2.去掉拼音、图片读(二)动物分类1.请四人小组马上拿出分类图一边讨论一边分组。
2.展示分组成果(展示多组成果)3.小结分类方法(三)归类识字过渡:谢谢你们,这样一分类,我记起来就真的简单多了。
1.读兽类词语,找发现。
(1)想想他的种类,看看他的字形,你有什么发现呢?PPT:兽类狼猩(2)像这样带有反犬旁的字还认识哪些?预设:狐狸猫猪……(3)原来反犬旁的字一般都和兽类有关。
2.寻找其他种类字形的特点。
小结:原来分类可以让我们记得更快,认的字更多,分类识字真是识字的一个好办法。
(板书:分类识字)二、字词句运用(用一用趣味拟声词)过渡:动物王国里不仅有新朋友,还有许多大自然中美妙的声音,我们一起去听一听吧。
(一)猜读音1.(PPT:出示“唰”)师:你们猜这个声音怎么读?2.出示拼音检验读音是否正确。
3.你是怎么猜的呢?小结:真棒!原来认识汉字我们有很巧妙地方法,可以借助一个字里的其中一个部件去猜测这个字大概的读音。
《开学第一课》教案(精选6篇)《开学第一课》教案1教学目标:1、充分认识安全工作的重要性。
2、养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。
3、进行预防甲型H1N1流感教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
如火灾、交通、食物中毒、游泳等。
二、安全工作的重要性1、国家、政府狠抓安全教育工作。
2、目前学校抓的几项安全工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬高,不接近危险地点,不玩火,不玩危险游戏等。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,不骑自行车上路。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃“三无”食品及过期食品,饭前便后要洗手。
(5)预防疾病。
特别是预防甲型H1N1流感,注意个人卫生。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
《开学第一课》教案2教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍,相互认识包括:姓名、教龄、联系方式等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”:(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因:①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
小学生开学第一课教学设计(优秀8篇)小学《开学第一课》教案篇一活动目标:1、培养小学生参加音乐活动的兴趣。
2、引导小学生安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。
3、学唱歌曲,加深对交通安全的认识。
活动准备:录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程:1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(小学生自由讨论)老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让小学生认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。
引导小学生说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》,组织小学生讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲,引导小学生编配动作,激发小学生的学习兴趣。
4、小学生边唱歌曲,边表演。
活动延伸:小学生主题班会开学第一课教案篇二活动目标:1、培养小学生参加音乐活动的兴趣。
2、引导小学生安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。
3、学唱歌曲,加深对交通安全的`认识。
活动准备:录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程:1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(小学生自由讨论)老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让小学生认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。
引导小学生说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》,组织小学生讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲,引导小学生编配动作,激发小学生的学习兴趣。
4、小学生边唱歌曲,边表演。
活动延伸:小学生主题班会开学第一课教案篇三目标:1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。
培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
2024年暑假开学第一课教案8篇2023暑假开学第一课教案篇1课时安排:两课时第一课时教学内容:表演《你的名字叫什么》聆听《口哨与小狗》第二课时教学内容:聆听《玩具兵进行曲》表演《拉勾勾》第一课时案例教学目标:1、学习并背唱歌曲《你的名字叫什么》,学会用音乐的方式与教师和同学交往;2、聆听《口哨与小狗》,感受轻松活泼的曲风和逼真可爱的'形象;3、营造轻松活泼的音乐活动现场,为小朋友的表现与欣赏提供时间与空间,让他们喜欢并乐于参加音乐实践活动。
教学内容:表演《你的名字叫什么》聆听与表现《口哨与小狗》教具准备:多媒体课件教学重点、难点:通过歌曲、乐曲的感受与表现调动学习音乐的积极性,能动起来听,动起来唱,全身心地感受音乐,感受音乐在我们生活中。
教学过程:一、律动进教室随着《你的名字叫什么》的伴奏音乐律动进教室。
(引导小朋友和着音乐节拍做自己想要做的动作。
熟悉新歌旋律,为歌曲的表演作准备。
)二、学习与表演《你的名字叫什么》1、新课导入师:今天老师和大家坐在一起非常开心,老师很想知道小朋友的名字叫什么,能告诉我吗?师:你的名字叫什么?生:我叫Ⅹ Ⅹ(ⅩⅩ Ⅹ)(提问,学生回答,在他们回答时老师击拍节奏Ⅹ Ⅹ或ⅩⅩ Ⅹ进行引导)2、初步感受师:现在我要唱着歌来提问,你能用歌声来回答我吗?(提问,回答数遍,引导学生用自己喜欢的旋律哼唱)录音范唱,完整感受歌曲。
学生听音乐作简单律动:在回答自己名字时击拍相应节奏型。
3、师生表演唱。
三、聆听与表现《口哨与小狗》1、完整的聆听音乐,说一说你看到了什么,想到了什么,在音乐中还听到了什么声音?(引导小朋友和你说、和他说、和大家说)2、复听,感受音乐形象,并为小狗的叫声涂上颜色,也可以在插图上画上自己想到的东西,与大家分享。
3、分角色表演(设计简单的形体律动)(1)师:男孩与小狗在愉快的散步,这时有一个小朋友笑眯眯地走过来问好:你的名字叫什么(唱歌曲)(老师扮演另一个小朋友和男孩与小狗表演,其他小朋友分别掺进这个集体,最后变成了“大家与小狗”愉快的散步游玩。
秋季安全教育第一课秋季开学第一课安全教育教案(优秀8篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么应当如何写教案呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是作者勤劳的小编小鱼儿给家人们收集的8篇秋季开学一课安全教育教案,欢迎参考。
秋季开学一课安全教育教案篇一教学内容学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。
教学目标1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
教学过程小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全。
3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。
上课不迟到,不早退。
因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器。
校外安全问题:1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家须和父母打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警觉,不要轻易相信陌生人。
开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)开学第一课主题班会教案篇一小学主题班会一活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑴自己的学习用品自己整理吗?⑴每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。
想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
秋季开学第一课安全教育教案(精选8篇)关于秋季开学第一课安全教育教案篇一活动目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
7、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、相关图片若干活动过程:一、出示图片,唤起幼儿已有经验,导入活动。
(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。
爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。
马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。
这就是斑马线。
“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。
是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。
”(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。
“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,桥下奔跑。
”三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。
教学反思:本次活动的开展就是建立在孩子的兴趣之上的,以幼儿的发展为主体。
活动是在一种轻松、愉快的气氛中进行。
活动的目标定位是科学、合理的。
小学开学教案第一课(精选8篇)小学开学教案第一课篇1关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
五年级开学第一课主题班会教案(通用8篇)五年级开学第一课主题班会教案(通用8篇)在平时的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编收集整理的五年级开学第一课主题班会教案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级开学第一课主题班会教案篇1班会内容:“开学一课”主题班会班会目的:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的安全教育。
2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通,网络安全,校园安全重于泰山等的道理。
3、做好毕业班学生收心教育,让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。
班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成校园网络等安全的良好习惯。
班会准备:1、黑板上书写班会主题。
2、准备交通事故图。
3、网络安全隐患和典型案例。
4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。
5、对毕业班学生应达到的要求。
班会过程:以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1、导入经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。
今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。
回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。
新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。
为了实现你的目标,你有何打算呢?在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢?应该怎样体现自身的价值呢?对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢?今天我们开的主题班会是“珍爱生命,安全伴我行”。
2、出示课件。
学习交通安全,用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。
3、学习校园安全篇。
通过典型的案例了解校园安全隐患,提高认识以及注意防范。
四年级开学第一课安全教案(通用8篇)四年级开学第一课安全教案(通用8篇)导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动写的方案,下面就是四年级开学第一课安全教案。
小朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!四年级开学第一课安全教案篇1教学目标:1、了解校园安全隐患,开学第一课安全教案。
2、掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
小学开学第一课教案(优秀9篇)小学开学第一课教案(优秀9篇)开学第一课教案篇一教学目标:1、引导学生了解绘画种类,对于绘画形成初步认识。
2、掌握几种绘画的工具,及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。
教学重点:初步了解并掌握绘画的几种基本分类,并能分辨每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类。
教学难点:欣赏各画种,并能简单感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感。
教学过程:一、直接导入《开学第一课》1、引趣提问:同学们,你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。
2、层层递进,引出主题提问:你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。
二、做好开学准备工作。
1、学习用品介绍整个学期所需要的学习用品与工具。
主要有:①绘画工具:小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。
②手工制作工具:剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。
请学生除特殊课程要求外,选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。
2、课前准备二分钟预备铃前,要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上,等待老师上课。
3、上课注意事项①身体精神状态。
每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。
②提问——回答。
要求回答问题要简洁扼要,条理清楚,在回答问题前进行思考,而不是想到什么都说什么。
对异议的回答,必须做到尊重他人,耐心听完回答,再进行补充。
③作业评价表。
本学期仍进行作业评价表成绩评定方法,展示表格,并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提醒学生在进行作业的同时,保持教室的卫生,养成优良的行为习惯。
三、探究新知1、展示主要的绘画种类,直观了解几种不同画种的绘画特点,让学生讲一讲各自的理解,小组讨论。
2、展开认识画种并了解工具特点(1)儿童画——以儿童想象为主,体现儿童生理心理特点。
构图时立意鲜明,主次恰当,色彩鲜艳。
小学开学第一课教案(通用12篇)小学开学第一课教案 1教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点:提高学生的安全意识。
教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的`学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
给小学生上课的教案8篇给小学生上课的教案篇1开学第一课:成为一名合格小学生教案一、教学目标:通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程(一)谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。
(二)师生互动:1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。
2、提问题:(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(3)同学需要帮助时我们应该怎么做?3、表演:①几个同学挤入教室。
②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在安慰一位四岁地小孩。
原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。
等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。
而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。
正在这时,小孩的妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。
如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了?这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下!”只见那位四岁的小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!” 故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
开学第一课入学教育教案范文〔精选8篇〕开学第一课入学教育教案1教学目标:1、充分认识平安工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生树立珍爱生命的理念,鼓励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;树立珍爱生命的理念。
教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。
教学步骤:一、导入新课。
1、列举出生活中的平安事例,引导学生充分认识平安工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识平安工作的重要性。
a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓平安教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、目前,中小学生应注意平安的地方:(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:A、人身平安:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通平安:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产平安:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食平安:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。
四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些平安知识。
人们常说:"平安工作重于泰山。
"同学们大局部时间是在学校度过的,平安是桔祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
语文教案:开学第一课(优秀8篇)语文开学第一课的教案篇一【学习目标】1、通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2、通过了解教师对学生的评价和学习办法,激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价办法。
【教学难点】1、通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。
2、围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。
【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。
【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。
(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。
请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。
(出示PPT,指生说)4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8、为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。
中小学开学第一课活动方案8篇中小学开学第一课活动方案1一、总体要求以健康向上的内容,灵活生动的形式,对学生进行理想信念教育、革命传统教育和优秀传统文化教育,引导全体师生积极投入到新学期的学习生活中。
彰显黄岚__朝气蓬勃的精神风貌及师生良好的文明素养,展示__良好的育人环境,真情体现领导对学生健康成长的深切关怀。
二、活动背景及主题根据教育部有关“先辈的旗帜”纪念红军长征__周年的要求,围绕“使命与责任”的主题,结合学校实际,我校郑重举行“开学第一课”活动,活动的目的在于引导学生自觉践行社会主义核心价值观,牢记成为中国特色社会主义建设者和接班人的神圣使命;加强师德师风建设,深入开展文明校园创建,激励学生积极参与“爱文明家园,做文明市民”活动。
届时区有关领导同志要莅临我校参观指导,并观看学校特色成果展示。
为使活动达到预期效果,现制定方案如下。
三、参加人员:全体教职工,一至五年级全体学生。
四、活动时间:__月__日7:30——9:00五、活动主要内容(一)迎新生活动时间:9月1日7:30—7:50责任部门:校长室、教务处、德育处、总务处要求:1、学校教学楼电子屏幕展示“花儿向你招手,欢迎新同学”。
2、各班主任在教学楼前带领新生进入教室。
(二)迎接领导时间:7:55责任部门:校长室走访学校领导名单:要求:1、8:00,区领导走进校园,校领导到校门口迎接,陪同步入升旗仪式会场。
主席台放《欢迎曲》;2、刘老师负责照相。
(三)升旗仪式时间:8:05——8:30责任部门:校长室、三处要求:1、主席台无线话筒两个,教师着正装,上身为白色短袖衬衫、下身为蓝黑色裤子(裙子);学生穿校服、佩戴红领巾。
(各班主任提前布置好穿衣要求。
)2、教师方队在最西侧;每班学生站成二路纵队,自东向西依次为__五年级、四年级、三年级、二年级;区领导、校长在主席台东侧。
3、大队长主持升国旗仪式,升旗手提前到位负责升旗,陈校长新学年致辞,刘晓卉同学发出“使命与责任”为主题的倡议书,殷铭秀带领教师进行师德宣誓。
语文教案《开学第一课》优秀9篇语文开学第一课的教案篇一【学习目标】1、通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2、通过了解教师对学生的评价和学习办法,激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价办法。
【教学难点】1、通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。
2、围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。
【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。
【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是,《课程纲要》。
(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。
请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。
(出示PPT,指生说)4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8、为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。
语文开学第一课教案优秀8篇语文开学第一课教案篇一一、教学目标1.感受汉语之美之奇之瑰丽。
2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
二、德育目标激发学生热爱祖国语言的感情。
三、学习重点感受语文之美,明确学习方法及要点。
四、教学难点:引导学生热爱语文学科,激发他们的兴趣。
五、课时设计一课时教学流程设计(一)导语同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。
如果同学们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益友。
今天是新学期的第一课。
我主要是和同学们一起来探讨什么是语文,怎样[]学习语文。
虽说这已是老生常谈的话题,但我觉得这确实有探讨的必要性。
因为,小学阶段的语文学习是以识记为主,以字词的积累为主,而现在,我们同学由小学生成为中学生了,由儿童变成少年了,我们就要去领略祖国语言文字的博大精深;去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽;去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。
我们有着五千年灿烂的中华文化,学习语文丰富的内涵,他能使你满腹诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他更能使你文思泉涌,笔下生辉。
(二)何为语文一、问大家一个应该非常简单的问题:什么是语文?(自由回答)组织讨论。
二、小结1.语:语言。
语言是最基础的社会现象,是人类最重要的交际工具。
是文化的重要组成部分。
人们利用它来交流思想,表达感情。
现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。
进入新世纪,要求更高,升学就业,考工晋级还要考英语。
中国的语言是汉语,我们小学阶段的语文课就是汉语的基础,初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸,就远的方面而言,学好语文是为了国家的发展,民族的振兴;就近的方面而言,学好语文是为了自己的生存。
学习语文的重要性后面再具体讲。
2.文:文字(文学)。
文字是记录语言的符号,是人们交际中必不可少的重要条件。
最新小学开学第一课教案(7篇)小学开学第一课教案【篇1】一、教学目的:1、通过教学,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过教学,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次教学,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。
4、懂得学习方法,注重知识的积累。
二、教学过程:(一)中队教学程序部分(略)(二)教学部分:(主持人上场)1、开场白:甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。
丙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
丁:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
甲:是啊,从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。
乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
合:风光无限好,行动趁此时。
六(1)班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始!2、小品《喝墨水》甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。
乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。
合:请欣赏小品《喝墨水》,表演者陈禧等。
乙:哈,还有这样喝墨水的。
看来不学习没文化还会闹出很多笑话。
3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。
乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。
请听古今名人励志故事。
丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。
丁:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。
乙:真是一群快乐的小精灵。
在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。
4、全班齐奏《小蜜蜂》甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。
”学任何本领、知识都要专心和努力。
开学第一课教案优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生开学第一课教案8篇小学生开学第一课教案8篇作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的小学生开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生开学第一课教案1教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。
脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求:1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。
发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。
拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。
4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。
全课小结,提出希望。
同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
小学生开学第一课教案2主题:开学第一课时间:地点:六一教室目标:1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。
培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。
重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。
我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!1、班级学生统计:2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育1、学生讨论:学生应注意安全的地方:2、集体归纳:(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
)三、学习好习惯有哪些:1、好习惯其一:专心听讲2、好习惯其二:做好课前准备3、好习惯其二:做好课后复习四、新学期新打算1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!五、教师小结小学生开学第一课教案3教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119----火警 110----报警120----急救 122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!小学生开学第一课教案4教学目标:1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、教师小结:今天是新学期开学后的第一个星期一,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。