四年级品社下册复习要点
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2024年人教版四年级下册品德复习资料总结主要包括以下内容:
1. 孝敬父母:包括做家务、尊重父母、孝顺敬爱等方面的内容。
学生需要明白孝敬父母的重要性,并主动地关心父母、孝顺父母。
2. 诚实守信:学生需要懂得说实话,不撒谎,不偷东西。
同时,还需要诚实守信,履行自己承诺,不轻易违背诺言。
3. 勇敢正直:学生需要勇敢面对困难,积极应对挑战。
面对错误,要勇敢承担责任,不推卸责任。
同时,还要坚持做正确的事情,不做不正当的事情。
4. 尊敬师长:学生需要尊重师长,遵守学校规章制度,不乱扔废纸、乱涂乱画等。
同时,还需要尊重老师的教育,听从老师的指导和建议。
5. 爱护环境:学生需要养成爱护环境的好习惯,不乱丢垃圾,不破坏植被,保持环境清洁整洁。
6. 热心助人:学生需要有爱心,乐于助人。
主动关心同学、朋友,帮助他们解决问题,分享快乐。
7. 反对欺诈:学生需要维护公平正义,不欺负他人,不从他人身上获取不正当的利益。
8. 团结互助:学生需要与同学团结互助,不争吵打架,不欺负别人,共同创造和谐的班级环境。
以上是2024年人教版四年级下册品德复习资料的总结,希望对你有帮助。
人教版四年级下册品德复习资料总结一、教育目标1.培养学生正确的价值观和道德观,提高其道德意识;2.倡导团结友爱,诚实守信,助人为乐的品德;3.培养学生良好的习惯和行为规范;4.提高学生的自我管理和自我教育能力。
二、教育内容本册品德教育内容主要包括以下几个方面:1.友爱和团结学习团结友爱,理解集体生活的重要性,培养团队合作精神,注重团队集体成果的意识;2.守信和诚实学习守信诚实,注重诚实行为的重要性,3.感恩和关爱学习感恩和关爱他人,培养学生关心他人,感恩他人的习惯和意识。
4.尊重和表达学习尊重他人,培养学生表达和沟通的能力,注重言行的尊重和礼节;5.自我管理培养学生自我管理意识和能力,提高学习生活上的自我规划和管理能力;6.健康生活学习健康生活的重要性,培养学生养成良好的饮食、锻炼和休息习惯;7.独立自主培养学生独立自主的学习和生活习惯,注重培养学生的自我学习和自我管理能力。
三、教育方法1. 互动教学品德教育主要通过老师和学生之间的互动来进行,通过教师的引导,学生可以积极参与教学活动,认真思考和表达自己的观点。
2. 情景教学学校课堂的教学活动可以与实际生活情景相结合,让学生在具体的情景中思考和体验,从而更好地理解并接受道德价值观。
3. 游戏教学游戏是孩子们喜欢的活动,通过游戏可以激发孩子们学习的兴趣,增强他们的参与度,提高教学效果,并培养他们的合作意识和团队精神。
四、教学活动1.教师示范老师可以通过亲身示范的方式来引导学生正确的行为,如在团队合作活动中示范合作、分享,通过自己的言行树立正面榜样。
2.角色扮演学生通过角色扮演,可以更好地体验和理解品德教育的内容,例如,扮演孝顺的孩子或友爱的朋友,学生可以更好地理解并接受这些品德观。
3.课堂讨论在课堂上进行小组讨论,老师引导学生提出不同意见、解决问题方法、遵守规则等,培养学生思考和沟通的能力。
4.情景模拟老师可将一些现实情景带入课堂,让学生在模拟情景中感受不同的情感和体验,进而培养学生正确的道德观和行为习惯。
品德与社会四年级下册复习提纲第一单元锦绣中华是我家一、基础知识1、地球仪上的横线叫(纬线),纵线叫(经线)。
最长的纬线是(赤道),最长的经线是(一样长)。
2、车牌第一个字的意思是省、市、自治区的(简称)。
北京市(京)天津市(津)上海市(沪)重庆市(渝)河北省(冀)河南省(豫)云南省(云)辽宁省(辽)黑龙江省(黑)湖南省(湘)安徽省(皖)山东省(鲁)新疆维吾尔(新)江苏省(苏)浙江省(浙)江西省(赣)湖北省(鄂)广西壮族(桂)甘肃省(甘)山西省(晋)内蒙古(蒙)陕西省(陕)吉林省(吉)福建省(闽)贵州省(贵)广东省(粤)青海省(青)西藏(藏)四川省(川)宁夏回族(宁)海南省(琼)。
3、(麦哲伦)从西班牙出发,船队环球航行成功,支持了“地球是球体”的说法。
4、人类第一次亲眼印证地球是一颗水蓝色的星球,是在(1961年)由苏联宇航员(尤里·加加林)乘坐在人宇宙飞船升上太空所见。
5、在地球仪上,人们以(赤道)为界将地球分为南北半球;以(160°E)和(20°W)两根经线将地球分为东西两半球。
6、世界上有(亚洲)、(欧洲)、(非洲)、(北美洲)、(南美洲)、(大洋洲)、(南极洲)七大洲;四大洋是(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
7、我国陆地面积有(960万平方千米),位居第三;祖国的最西点是(帕米尔高原);最南点是(曾母暗沙);最北点是(漠河以北);最东点是(黑龙江乌苏里江交汇处)。
8、我国有34个省级行政区、包括23个省、(4)个直辖市、2个特别行政区、5自治区。
直辖市有(上海)、(天津)、(重庆)、(北京)。
9、我国有56个民族,有少数民族有(满族)、(壮族)、(苗族)、(藏族)、(回族)、(彝族)、(蒙古族)、(朝鲜族)、(高山族)、(布依族)、(维吾尔族)等等。
10、我国主要有五种地形,即:(高原、盆地、平原、丘陵和山地)。
我们生活在华北平原。
二、简答1、现实中有哪些现象可以支持“地球是球体的”理论?答:远方的航船,总是先看到船桅,后看到船身;月亮的阴晴圆缺;2、有首古诗“百川东到海,何时复西归”,说明了什么我国河流的走向是什么?是什么原因造成的?答:说明我国很多江河是从西向东流的。
最新部编版四年级《道德与法治》下册目录第一单元同伴与交往1.我们的好朋友一、知识点1.和朋友在一起能给彼此带来的快乐和帮助,要认识到友谊的重要。
2.朋友总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀。
3.人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
4.每个人的朋友,其性格、兴趣、爱好都是不一样的,都有各自的特点,也正是有了这种差异,世界才会变得更加丰富多彩。
5.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
6.我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。
7.有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。
8.朋友之间难免会因为观点、看法不同产生分歧。
我们要学会尊重别人的不同意见,与同学好好沟通、平等对话,问题也许就迎刃而解了。
9.每个朋友各不相同,虽然会有些小矛盾,也许还会发生争执,只要学会换位思考,进行平等沟通,这并不影响彼此间的友情。
10.朋友之间相处融洽,会使我们的生活充满乐趣。
但是,再要好的朋友也有看法不一样的时候。
11.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
12.友谊来之不易,需要珍惜。
学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。
二、问答题1.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友呢?答:朋友间要相互包容、理解,相互关心,在最需要帮助的时候伸出热情的援助之手。
发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想。
另外,还要有共同的学习兴趣。
2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?答:传八卦和在别人背后说坏话,自私,欺负弱小的同学,做一些卑鄙的小事,太骄傲,不愿意道歉,违背承诺和说得太多。
3.怎样才能交到朋友?答:想交朋友就要真诚,只要你真心对人,肯定会有很多人和你交朋友的。
4.好朋友是否一定要为对方保守秘密呢?答:是他对你的一种信任,是真正的朋友他会考虑哪些该说,他会考虑说了后你的感觉。
四年级下册品社期末复习资料1、土地,为人类奉献着丰富的食物,保证了人类的生存和繁衍。
人类对土地怀有深深的敬意,常用“大地母亲”来表达自己的情感。
2、我们每天都离不开食物,(食物)是人类生存的基本需要之一。
维持生命所必需的被称做(基本需要)。
3、在长期的生产实践中,人们懂得了在自然条件下,只有某一段时间的(光照)、(温度),才适合某些农作物的生长。
4、二十四节气是我们的祖先长期总结(天文)、(气象)与农业之间的相互关系而创造出来的,它反映了(四季)、(气温)、(降雨)、(物候)方面的变化,是了不起的科学发明。
人们根据季节的变化确定农时,所以二十四节气也是农业生产的(法宝)。
5、我国是(农业)大国,不仅粮食产量多,而且蔬菜产量已占全球总产量的(60%),是世界第一蔬菜大国,特别是大棚蔬菜面积已占到世界(70%)以上。
然而大量使用化肥、农药,使土地里的盐碱越来越多,土壤变得越来越硬,影响了农作物的生长,而且农产品中残留的农药对人体也造成了危害。
6、人类从(双手采摘)开始了农业劳动,又逐渐学会了(种植),然后又创造出了(各种各样的农具),这些(农具)成为了人手的延伸。
7、(制造)和(使用)工具使人类的进步。
8、几千年来,在农业生产中,人们从使用简单的(手工农具),(畜力耕作),发展到使用现代(农业机械),农业(生产方式)不断变革,(生产效率)在不断提高。
9、都江堰位于(岷江的中游),是世界上最古老的水利工程之一。
2000多年前,秦国的(李冰父子)率众建造了都江堰。
都江堰的建立,既有利于(排泄洪水),又有利于(灌溉农田),由此形成了富饶的成都平原。
(都江堰)已被联合国确定为世界文化遗产。
10、坎儿井用来(保存和运送)天山上融化的雪水,供人们使用。
11、杂交水稻之父是(袁隆平),他被授予国家(最高科学技术)奖。
12、(科学种田)已经成为现代农业的重要特点。
13、中国耕地面积只占世界的(1/9),人口却占到了世界的(1/5)以上。
人教版四年级下册品德复习资料总结中国人民教育出版社出版的《人教版四年级下册品德与社会》是一本旨在培养学生良好品德、培养社会责任感的教材。
下面,我将对该教材进行复习资料总结。
《人教版四年级下册品德与社会》共分为六个单元,分别是“关注自然”,“关注环境”,“关怀他人”,“守规矩”,“团队合作”和“感悟人生”。
每个单元都有相应的教学内容和习题。
首先是“关注自然”单元。
这一单元主要教导学生要关心自然环境,保护动植物。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)保护环境的意义:通过学习故事和实例,让学生了解环境保护的重要性,引导他们爱护自然;2)认识植物和动物:通过观察和实践活动,帮助学生认识植物和动物的特点和生态环境;3)树是我们的朋友:讲解树木的作用和重要性,并引导学生积极参与植树活动。
其次是“关注环境”单元。
这一单元主要教导学生要保持环境整洁、爱护公共设施。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)公共场所的规章制度:通过角色扮演和小组讨论,让学生了解公共场所的基本规章制度,培养他们的公共意识;2)垃圾分类和回收:通过实际操作和讨论,让学生了解垃圾分类的重要性,并鼓励他们主动参与垃圾分类和回收活动;3)参观公共设施:组织学生参观公共设施,让他们了解公共设施的作用和维护。
第三是“关怀他人”单元。
这一单元主要教导学生要关心他人、帮助他人。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)友善的举止:讲解友善的举止和待人方式,通过角色扮演和小组活动,培养学生的团队合作意识;2)关心弱势群体:通过学习社会公益活动和做志愿者的例子,让学生了解弱势群体的存在和需要帮助的原因;3)和睦家庭的重要性:讲解和谐家庭的特点和重要性,并开展家庭和谐的相关活动。
第四是“守规矩”单元。
这一单元主要教导学生要遵守学校和社会的规则。
复习时,可以重点关注以下几个话题:1)学校和社会的规则:通过角色扮演和讨论,让学生了解学校和社会的规则以及不遵守规则的后果;2)秩序与安全:讲解秩序和安全的重要性,并开展相关的小组活动和实践;3)善待公物:教导学生要保护公物,让他们了解公物的价值和正确使用方法。
人教版四年级下册《品社》单元复习之二知识梳理1、我们需要的所有物品,不论是农产品,还是工业品,都是生产出来的。
2、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品。
来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品。
3、农村有进行农业生产的广阔天地。
农田里的庄稼、山坡上的果树、操场上的牛羊、海边的渔场,都是农业生产的重要内容。
4、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”说明农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。
不同的地区,这些自然条件不一定相同,因而人们生产的农产品种类会有所不同。
5、我国是一个农业大国,农业发展历史悠久,地区发展不平衡,农业生产方式也不尽相同。
边远山区可以看到一家一户、以人力畜力为主的劳动场面,而在东北地区的农场,则可以看到机械化作业的场面。
6、在现代蔬菜大棚里,新一代“菜农”采用无土栽培和计算机自动控制,不再把蔬菜种在地里。
7、依靠机械进行农业生产,大大提高了农业生产的效率。
8、工厂的生产流水线上,每人负责一道工序,并在规定的时间内完成自己的任务。
研发部门的人员根据人们的需求,不断研究和开发新产品。
质检员的工作是在产品出厂前进行质量检验。
销售部门的人负责对产品进行宣传销售。
9、商品的变化不断满足着人们的需要,同时又会刺激人们不断产生新的需求。
因此,产品的创新是一个永恒的话题。
10、相传两千多年前,木匠的祖师爷鲁班发明了锯。
11、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的一个部件,各有各的用处。
各个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转。
12、行业分工是随着社会生产的发展、人们生活的需求不断变化的。
有些行业逐步消失(比如手工打铁),有些行业开始兴起(如信息技术),有些行业发生着变化(如木材加工也由手工锯木发展为机械锯木)。
13、不管从事什么工作,都是社会生活中不可缺少的一部分。
他们为社会做出了贡献,应该得到社会的尊重。
14、由于行业的不断变化,以及各行各业需求量的不断变化,人们从事的工作也会不断改变。
第一单元诚信是金一.填空1诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇敢面对自己的错误,敢于(批评自己)。
2诚实不需要任何(理由),只需要对自己的行为(负责)。
3遵守诺言,说到做到是(诚实守信)的表现。
一个人只有(守信用)人们才会信赖他、尊重他,愿意和他交往。
4一个人的信誉是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要(记在心里),并(尽力做到)。
5在和朋友的交往过程中,在和朋友的交往过程中,我们需要(相互信赖)。
6种瓜得瓜,种豆得豆。
我们播种(真情),才能收获(友谊)7只有(诚实守信),才能获得别人的尊重与信任。
诚信,就是我们美好的开始!8、诚实,就是(实事求是),说的和做的(一个样);诚实,就是(敢作敢当),不隐瞒事情的(真相)……(诚实)是一个人最(基本)的品质。
9、诚实就是说出自己(真实的)想法,就要敢于说(“不知道”)……10、砍倒樱桃树的诚实男孩是(乔治·华盛顿),后来成为美国第一任总统。
11、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。
诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的(错误),敢于(批评)自己。
12、俗话说:纸包不住火。
当你说了第一个谎,为了圆谎,往往就得说第二个谎。
一个经常(说谎)的人,很难得到别人的(信任)。
13、很多事没有人会知道,除了(你自己)。
诚实不需要任何(理由),只需要对自己的(行为)(负责)。
只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。
14、宋朝诗人(晏殊),因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过,而请皇帝另外出题。
他的(诚实)的品德得到人们的称赞。
15、宋濂是元末明初文学家,小时候向别人借书能按时归还,是一个(诚实守信)的人。
16、(遵守诺言),(说到做到),就是(诚实守信)的表现。
一个人只有(守信用),人们才会信赖他,尊重他,愿意和他交往。
17、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要(记在心里),并尽力(做到)。
18、对别人做出(承诺)前,我们要先想想(自己该不该做)、(能不能做到)。
最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理人教版小学四年级下期《品德与社会》全册知识点第一单元一方水土养一方人1、地图上的方向、比例尺和图例是我们看地图时要先看的,可以分别确定地图上的某一点的方位,确定两地间的实际距离,读懂地图上表示的内容。
2、车牌第一个字的意思是省(区)简称。
重庆市车牌第一个字是渝。
3、我国主要有五种地形,即高原、盆地、平原、丘陵和山地。
我们生活在四川盆地。
6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
7、重庆的风景名胜有大足石刻、长江三峡、白帝城、古剑山等。
8、我国现存的最大古代园林是承德避暑山庄,天下第一关是山海关,世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。
9、我国有两个“天池”,分别在新疆和吉林省。
10、人们在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。
我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。
11、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。
第二单元生产与生活1、我们每日的衣食住行都离不开生活用品。
因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。
2、我们学要的所有物品,不论是农产品还是工业品,都是生产出来的。
3、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品;来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品。
4、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响,不同的地区,人们生产的农产品种类也不同。
北方的主要粮食作物是小麦,东北地区是春小麦,华北地区是冬小麦,南方主要粮食作物是水稻。
5、我国是一个农业大国,农业特点是发展历史悠久,但地区发展不平衡。
6、传统农业的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用农家肥料,进行精耕细作。
现代农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果,通过改良品种,施用人工合成的化肥,利用现代化科技手段进行科学种田和科学化管理,提高了农业生产的效率。
7、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。
8、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水平的提高。
浙教版品社四年级下册期末复习提纲一、复习目标1、巩固本学期所学的社会知识,加深对社会现象的理解和认识。
2、培养学生对社会问题的分析能力和判断能力。
3、提高学生的人文素养和道德意识。
二、复习内容1、社会常识复习:本学期学习的社会常识,包括个人生活、家庭生活、学校生活、社区生活、国家与世界等方面的知识。
2、历史与文化复习:学习过的历史人物、历史事件、文化常识等。
3、地理与环境复习:地球的构造、地形地貌、气候特点、环境保护等知识。
4、道德与价值观复习:社会主义核心价值观、道德规范、法律法规等。
三、复习方法1、制定复习计划:根据期末考试的时间安排,制定详细的复习计划,合理安排时间。
2、制作复习笔记:将所学知识整理成笔记,重点内容要突出,方便复习。
3、模拟考试:进行模拟考试,让学生熟悉考试流程和题型,提高应试能力。
4、课堂讲解:老师在课堂上对知识点进行讲解,帮助学生理解记忆。
5、小组讨论:学生分组进行讨论,互相交流学习心得和疑问,提高学习效果。
四、复习建议1、合理安排时间:复习时要合理安排时间,做到有计划、有目标、有重点。
2、多角度复习:采用多种方式进行复习,如观看视频、听讲座、做练习等。
3、重视实践操作:在复习过程中要重视实践操作,如社会调查、环保行动等,以提高学生的实际操作能力。
4、时事热点:时事热点,了解社会动态,有助于更好地理解社会现象和问题。
5、互相学习:同学之间互相学习,交流心得和经验,有助于提高学习效果。
浙教版品社五年级下册期末复习提纲一、复习目标1、巩固知识点,提高应试能力2、加深理解,提升综合运用能力3、查漏补缺,完善知识结构二、复习内容1、品德与社会课程的基本概念与理念1、品德与社会课程的性质与特点2、品德与社会课程的目标与内容3、品德与社会课程的学习方法与评价2、品德与社会课程的核心概念与理论1、社会主义核心价值观2、公民意识与行为规范3、传统文化与道德礼仪4、社会规则与法律法规3、品德与社会课程的重要内容与知识点1、自我认知与自我管理2、人际交往与社会参与3、社会文化与民族团结4、生态环境与可持续发展4、品德与社会课程的实际应用与问题解决1、分析社会现象,探究社会问题2、培养社会责任感,提升公民素养3、结合生活实际,提高道德素质三、复习方法1、系统复习,巩固基础按照复习计划,全面覆盖教材中的知识点,系统梳理,巩固基础。
四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容:社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。
接下来,我将为你详细介绍这些方面的复习要点。
一、社交礼仪1.问候礼仪:学会做到有礼貌地向人问好,如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。
2.动作礼仪:学会在公共场合保持庄重端正的姿态,不大声喧哗,不随地乱跑、乱跳,尊重他人的空间。
3.餐桌礼仪:学会用餐时使用餐具,吃饭时保持端庄合适的姿势,不声音大、不说脏话,尊重他人食欲。
二、关爱他人1.分享与帮助:学会与他人分享自己的东西和知识,懂得帮助别人,与他人友善相处。
2.尊重与友谊:学会倾听别人的意见,尊重和包容别人的不同,与同学之间保持友好关系。
3.关爱弱者:学会热心助人,关心和帮助那些需要帮助的人,如老人、残疾人等。
三、环境保护1.节约用水:学会合理使用水资源,不浪费水,养成良好的节约用水习惯。
2.垃圾分类:学会将垃圾分类投放,将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理,保护环境。
3.树木保护:学会珍惜和保护树木,不乱砍伐树木,爱护身边的植物。
四、公共道德1.遵守交通规则:学会在道路上遵守交通规则,不乱穿马路,不随意碰触交通信号红绿灯。
2.不携带危险品:学会明辨危险品如火柴、打火机等,并不携带这些危险品,保护自己和他人的安全。
3.文明出行:学会排队等候,不插队,不占用他人的座位,保持公共场所的整洁。
五、家庭关系1.孝敬父母:学会尊重父母,言谈举止文明,遵守父母的教导,主动帮助父母做家务。
2.关心兄弟姐妹:学会与兄弟姐妹和睦相处,互相包容、关心彼此。
3.合理分配家务:学会主动参与家务劳动,按照家庭成员的年龄和能力分配家务。
六、国家和社会1.尊崇国旗国歌:学会尊崇国旗国歌,了解国旗的含义和国歌的来历,爱护和守护国旗。
2.学习国歌节奏:学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。
3.尊重师长:学会尊重师长,听从老师的教导,积极参与课堂活动。
人教版四年级下册品德与生活课文重点总复习资料(终极版)第一单元生活与环境课文1:垃圾分类做起重点理解:- 垃圾分类对保护环境的重要性- 以下垃圾的分类方式:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾- 自己在生活中应如何正确分类垃圾课文2:树的朋友重点理解:- 树木在我们生活中的作用- 怎样爱护树木- 了解不同种类的树木及其特点第二单元动物世界课文1:爱心“小动物园”重点理解:- 动物园是保护动物的好地方- 动物园里常见的动物种类及其特点课文2:猴子的聪明重点理解:- 猴子的特点与性- 猴子的智商和研究能力- 明白借鉴猴子研究的优点和方法第三单元好惯课文1:守时是美德重点理解:- 守时的重要性及其与生活的关系- 养成守时惯的好处- 如何养成守时的好惯课文2:交通规则重点理解:- 交通规则对保证交通安全的重要性- 了解并遵守常见的交通规则- 自己在生活中要如何遵守交通规则第四单元我的好伙伴课文1:同学们好重点理解:- 学会友善相处和互助合作的重要性- 了解并尊重不同个体的差异- 发扬友善乐观的品质课文2:狗狗重点理解:- 了解狗狗的品种、特点和性- 如何正确地养狗- 理解狗狗对人类的贡献和重要性第五单元身体力行课文1:坚持运动重点理解:- 运动对身体健康的好处- 常见的运动项目及其特点- 如何坚持运动课文2:洗澡也要节约重点理解:- 节约用水对环境的重要性- 洗澡时如何节约用水- 在生活中如何养成节约用水的惯第六单元快乐的时光课文1:礼貌待人重点理解:- 认识和理解礼貌的概念及其重要性- 在生活中如何用礼貌待人- 发扬友善待人的品质课文2:唱首歌重点理解:- 音乐对我们生活的影响和作用- 了解和欣赏不同类型的音乐- 自己在生活中如何欣赏音乐和研究唱歌以上是《人教版四年级下册品德与生活》课文的重点总复习资料,希望对同学们的复习有所帮助。
祝同学们取得好成绩!。
品德与社会四(下)复习一1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例。
确定方向才能确定地图上的某一点的方位;知道比例尺,才能计算出两地间的实际距离;了解图例才能读懂地图上表示的内容。
2、车牌第一个字的意思是省级行政区的简称。
如:京是北京的简称,闽是福建省的简称,黑是黑龙江省的简称,赣是江西省的简称,浙是浙江省的简称,晋是山西省的简称,沪是上海的简称,粤是广东省的简称,台是台湾的简称,港是香港的简称,澳是澳门的简称,桂是广西的简称,滇是云南省的简称,贵或黔是贵州的简称,新是新疆的简称,豫是河南的简称,湘是湖南的简称,川是四川的简称,渝是重庆的简称。
3、我的家乡在福建省,省级行政中心(省会)是福州,简称闽,位于祖国的东南面,周围相邻的省份是:浙江、江西、广东和台湾。
4、福建省的人口有3600多万,面积有12.4平方公里。
漳州位于福建的南部,面积有1.287万平方公里,人口有470多万。
5、我国主要有五种地形,即:高原、盆地、平原、丘陵和山地。
我们生活在东南丘陵上。
我们的家乡多丘陵。
6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
7. 回老家的时候要准备些什么?答:给我家的亲人带去点本地的特产;不同地区的气候有差异,出门要了解当地的气候,带上合适的衣服;到一个地方后要善于观察和保留一些纪念。
8. 背写一首有关回老家的诗。
见课本P9 贺知章《回乡偶书》。
9、福建的风景名胜有武夷山、福建土楼、泰宁大金湖、福州鼓山等,漳州的风景名胜有南靖土楼、云洞岩、东山风洞石,火山地质公园,平和三坪寺、云霄将军山公园等。
10、“名胜”不一定全是“古迹”,而“古迹”大都是“名胜”。
(√)11.家乡有哪些历史文化名人?福建的名人有朱熹、柳永、宋慈、郑成功、林则徐、严复、冰心、林徽因、林语堂、陈忠和(中国女排前教练),其中林语堂、陈忠和是漳州的名人。
12. 我们应该做一个什么样的家乡人?答:我们应该做个热爱家乡、了解家乡、宣传家乡、为家乡而骄傲的家乡人。
四年级品社下册复习要点高寨小学四年级品社下册复习要点第四单元土地养育我们一、填空1、地母亲”来表达自己的情感。
2、我们每天都离不开食物,(食物)是人类生存的基本需要之一。
维持生命所必需的被称做(基本需要)。
3、在长期的生产实践中,人们懂得了在自然条件下,只有某一段时间的(光照)、(温度),才适合某些农作物的生长。
4、二十四节气是我们的祖先长期总结(天文)、(气象)与农业之间的相互关系而创造出来的,它反映了(四季)、(气温)、(降雨)、(物候)方面的变化,是了不起的科学发明。
人们根据季节的变化确定农时,所以二十四节气也是农业生产的(法宝)。
5、我国是(农业)大国,不仅粮食产量多,而且蔬菜产量已占全球总产量的(60%),是世界第一蔬菜大国,特别是大棚蔬菜面积已占到世界(70%)以上。
然而大量使用化肥、农药,使土地里的盐碱越来越多,土壤变得越来越硬,影响了农作物的生长,而且农产品中残留的农药对人体也造成了危害。
6、人类从(双手采摘)开始了农业劳动,又逐渐学会了(种植),然后又创造出了(各种各样的农具),这些(农具)成为了人手的延伸。
7、(制造)和(使用)工具使人类的进步。
8、几千年来,在农业生产中,人们从使用简单的(手工农具),(畜力耕作),发展到使用现代(农业机械),农业(生产方式)不断变革,(生产效率)在不断提高。
9、都江堰位于(岷江的中游),是世界上最古老的水利工程之一。
2000多年前,秦国的(李冰父子)率众建造了都江堰。
都江堰的建立,既有利于(排泄洪水),又有利于(灌溉农田),由此形成了富饶的成都平原。
(都江堰)已被联合国确定为世界文化遗产。
10、坎儿井用来(保存和运送)天山上融化的雪水,供人们使用。
11、杂交水稻之父是(袁隆平)。
12、(科学种田)已经成为现代农业的重要特点。
13、中国耕地面积只占世界的(1/9),人口却占到了世界的(1/5)以上。
14、人类的文明就是从(农业文明)开始的,(农业)是人类文明的摇篮。
伴随着(农业文明)的发展,水利、天文、历法、数学等科技也逐渐发展起来。
15、(雄伟壮观的金字塔)是古代埃及文明的象征。
16、我国的农历,是古代劳动者根据地球围绕太阳运动与月球运动的规律编制出来的(历法),是一种(阴阳历)。
农历把农业生产的农事活动安排进历法,更有利于(农业生产)。
17、养蚕在我国已有(4000)多年的历史。
18、(茶文化)是中国代表性的传统文化。
19、农耕地区的主要食物是(粮食和蔬菜),沿海地区喜欢吃(各种水产品),在牧区,饮食以(肉和奶)为主。
20、北方人爱吃(面食),南方人以(米饭)为主;傣家人的(竹筒饭),蒙古人的(手扒肉),新疆人爱吃(馕和羊肉);丹麦是安徒生的故乡,主要以(肉类和奶制品)为主,泰国(树叶包制的饭团),韩国的(石锅拌饭和泡菜)。
21、一年有四季,分别是(春、夏、秋、冬)。
有(24)个节气,我们这里适应种植的农作物有(水稻、大豆、花生、柑橘等)。
22、对于农作物的生长。
最重要的;因素有(土壤、阳光、水、肥料)。
多农作物都需要经过加工,才能成为我们餐桌上的食物。
23、(古埃及人)利用尼罗河涨落的变化进行农业生产。
他们根据河水的这种变化,把一年分为(12)个月,把一年定为(365)天,编制出古代的(太阳历)。
我们现在沿用的公历,就是从这种历法发展而来的。
24、(金字塔)是古埃及人建造的伟大工程,它是世界古建筑的奇迹,同时也是古埃及文明的象征。
25、(都江堰)位于岷江的中游,是世界上最古老的水利工程之一,被定为世界文化遗产。
25、古代新疆人为了保存和运送天山融化的雪水,发明修建了(坎儿井)。
26、(袁隆平)被誉为杂交水稻之父,他被授予国家(最高科学技术)奖。
27、我国出口的主要农产品有(大米、生猪、苹果|)等。
28、我知道的传统节日有(春节、端午节、中秋节)等,端午节是农历(五月初五),是为了纪念我国古代诗人(屈原)。
29、北京中山公园社稷坛上的五色土体现了我们祖先对(土地)的崇拜。
二、简答1、什么叫需要?什么叫基本需要?答:需要就是人们的要求。
人们的需要有很多,其中有些是维持生命所必需的,被称为基本需要。
2、你知道每天吃的食物是从马里来的吗?答、这些丰盛的食物,有的是土地上种出来的,有的来自河湖、海洋,还有的来自家养的鸡、鸭、牛、羊。
3、为什么农业生产有很强的区域性?答、因为各种农作物的生长所需要的土壤、气候等条件是不相同的,所以人们要根据本地的自然条件选种适宜的农作物,由此形成了各地不同的物产。
4、对于农作物的生长,那些因素是最重要的?答、土壤、温度、湿度、气候等。
5、你知道那些农作物是我国自古就有的,哪些是从异国他乡引进来的?答、我国自古就有的:小麦、苹果、大豆、甘蔗。
异国引进:花生、玉米。
6、说说人们农业生产方式是怎样变化的?答:从用牛耕地到用拖拉机耕地;从用镰刀收割到用联合收割机收割。
7、我国古代的水利工程有哪些?答:四川的都江堰、新疆的坎儿井。
8、列举科学技术改变农业的例子。
(1)无土栽培不仅可以加快植物生长,还可以节约大量的耕地。
(2)温室技术的推广丰富着人们的餐桌。
(3)水产养殖已经摆脱了单纯的捕捞模式,发展成为养殖业,被称为“水上放牧”。
(4)规模养鸭、养鹅可以生产更多优质的禽、蛋。
(5)现代化饲养场用科学方法喂养牲畜,提供更多畜产品。
9、你知道我国都出口哪些农产品吗?答:有猪肉、米、棉花、苹果等。
10、你知道我国都进口那些农产品,是从哪里进口的?答:从巴拿马进口香蕉可可、咖啡;从伦敦进口牛;从堪培拉进口羊。
11、我们沿用的公历是怎么发展而来的?答:古埃及人利用尼罗河的涨落变化进行农业生产。
他们根据河水的这几种变化,把一年分为12个月,把一年定为365天,编制出古代的太阳历。
我们现在沿用的公历,就是从这种历法发展而来的。
12、星期是怎么发明的?答:古巴比伦人在两河流域挖渠灌溉,发展农业。
他们把每个月分为四个星期,以七天为一个星期。
13、你知道那些节日与农业生产有关?答:(1)汉族:春节、端午、中秋。
(2)少数民族:藏族的“洛萨尔”(藏历新年)预祝风调雨顺、彝族、白族的火把节祝愿五谷丰登。
(3)外国:北美的感恩节感谢大自然的赐予、日本过年“打年糕“祈盼来年更好的收成。
14、为什么会有不同的饮食习惯?答:不同地区,由于气候、土壤等地理环境不同,生产出的农产品也就不同,因而形成了不同的饮食习惯。
15、丹麦是安徒生的故乡,肉类和奶制品是生活在那里的人们餐桌上不可缺少的美味。
答:从泰国的吊脚楼里,用树叶包制的饭团经过烧烤,散发出阵阵清香,令人垂涎欲滴。
石锅拌饭和泡菜是韩国的传统美食。
16、豆腐的制作工序?答:黄豆也叫大豆,在我国有着悠久的种植历史,全国很多地方都可以栽种。
黄豆可以用来榨油,也可以直接食用。
自古以来,我国就有加工黄豆的传统,黄豆经过加工,成为好吃、容易被消化和吸收的食物,并为此发明了一整套加工工艺,这就是豆腐的制作。
制作豆腐在我国有着悠久的历史,黄豆经过许多道工艺,才制作成人人爱吃的豆腐和各种豆制品,它的每一道工序都凝聚着人们的劳动。
制作豆腐的工艺很早就被传到世界各地。
工序:1、洗净黄豆,用冷水泡发。
2、用小石磨或豆浆机把豆子磨碎。
3、把磨好的豆子放在细纱布里过滤,过滤时拉住纱布的四个角摇动,滤出豆浆。
4、把滤出的豆浆放到锅里,用火煮开。
5、把调好的卤水、石膏或凝固剂一点一点地倒进煮好的豆浆里,边倒边不停地搅动,这叫点豆腐。
6、用纱布垫底,把点好的豆腐放在木盒或带眼儿的塑料盒中(最好是长方形的),上面用木块或砖头压住,挤出多余的水分,豆腐就做好了。
第五单元穿越时空的生活一、填空1、用(电子信箱)只需几秒就能把信发出去。
2、随着科技的发展,(电话)走进千家万户。
电话为人们之间的交流提供了极大地方便。
我国平均每(四)人就拥有一部电话。
3、在通信领域的一个又一个发明,进一步增强了人类的(通信能力)。
这些先进的通信技术使地球变得越来越(“小”)了。
现代通信技术的飞速发展也对人们的文明行为提出了新的(要求)。
4、一封信从(寄出)到(接收)要经过许多环节,这其中渗透着(邮局)工作人员的辛勤与汗水。
5、通信是人们相互之间进行(交流)的重要通道,我们要遵守它的“交通规则”,也就是国家颁布的(法律)和(法规)。
6、同学中间也可能发生过违反通信法则的行为,也许你们没意识到这是(违法)行为。
我们应自觉遵守(通信法规),尊重他人的(通信权利),也要学会(保护)自己的通信权利。
7、为了尽快把远方亲人的消息送到人们手中,(邮递员)为人们提供优质服务。
他们辛勤的汗水赢得了人们的(尊重)和(敬意),人们称他们是(绿衣天使)。
8、爸爸说他们小时候只有几条土路“晴天一脸(土),雨天一脚(泥)”,去镇上赶集也要起个(大早),还要走(很远)的路。
9、在我们生活中,有笔直平坦的(柏油马路),有崎岖陡峭的(山路),有乡间的(羊肠小路),有波涛滚滚的(水路)。
各种道路上都留下了人们的(足迹),都印刻着时代的(变迁)。
10、在(国家)和(各地政府)的努力下,我国道路建设取得了辉煌成就。
如今,纵横交错的道路网为人们的(出行)提供了极大地方便,交通的发展给人们的生活带来了(光明)和(希望)。
11、在南方,碧波荡漾的古老水路仍然是人们生活(不可缺少)的。
12、四通八达的(立交桥)极大地拓展了城市交通的空间。
13、我由衷的为我们国家道路建设取得的巨大成就感到(骄傲)和(自豪)。
14、道路建设离不开(筑路)工人和(养路)工人劳动,他们付出了巨大的(代价),洒下了(辛勤的)汗水。
15、雀儿山位于(青藏高原)东南部,被称为(生命禁区),四川公路局雀儿山五道班班长(陈德华)和他的工友已经坚守了(20)多年。
16、养路,算不上(复杂)劳动。
养路工的岗位(平凡)的连司机都很少注意,但人们的生活(离不开)这些简单的劳动,离不开这些在岗位上默默奉献的(人们)。
17、在唐代,我国就造出了可以容纳(六七百人)的大船。
在当时,船前进的动力主要靠(风)力和(人)力。
500多年前(郑和)下西洋时的船,可以乘坐(上千人)。
18、我国是世界上最早掌握建造(大型)船只技术的国家之一,在相当长时间内,我国的造船术和航海术一直处于世界(先进)水平。
19、郑和下西洋是使用的船在当时是(最先进)的。
20、道路建设的飞速发展为人们出行提供了更多的(选择),节省了大量的(时间)。
21、无论是(广播)、(报刊),还是(电视)(网络),各种媒体都成为我们生活中(不可分割)的一部分。
22、我们应该让父母(了解)我们的想法,同时也应该(体谅)他们,我们应与他们试着(沟通)。
在社会生活中,(沟通)与(交流)是人们生活的基本需要之一。
23、由于(年龄)不同,(兴趣)不同,人们喜欢的电视节目也不同。