行政法与行政诉讼法 课程标准

行政法与行政诉讼法教案一、教学目标1. 了解行政法的基本概念、特征和原则。

2. 掌握行政行为、行政主体和行政诉讼的基本内容。

3. 理解行政法在维护社会秩序和保障公民权益中的作用。

4. 提高学生分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容1. 行政法的基本概念与特征1.1 行政法的定义1.2 行政法的特征2. 行政法的基本原则2.1 行政合法性原则2.2 行政合理性原则2.3 行政公开原则3. 行政行为3.1 行政行为的分类3.2 行政行为的合法要件3.3 行政行为的无效与撤销4. 行政主体4.1 行政主体的概念与分类4.2 行政主体的权利与义务4.3 行政主体的法律责任5. 行政诉讼5.1 行政诉讼的概念与特征5.2 行政诉讼的受案范围5.3 行政诉讼的程序与制度三、教学方法1. 讲授法：讲解行政法的基本概念、原则、行政行为、行政主体和行政诉讼等内容。

2. 案例分析法：分析典型案件，引导学生运用行政法知识解决问题。

3. 小组讨论法：分组讨论行政法相关问题，培养学生的合作与交流能力。

4. 法庭模拟法：组织学生进行法庭模拟，提高学生的实践能力。

四、教学评价1. 平时成绩：课堂参与、案例分析、小组讨论等环节的表现。

2. 考试成绩：期末笔试，测试学生对行政法知识的掌握程度。

3. 实践评价：法庭模拟活动的表现，评价学生的实践能力。

五、教学资源1. 教材：行政法与行政诉讼法教材。

2. 案例材料：收集相关行政法案例，用于课堂分析和讨论。

3. 课件：制作多媒体课件，辅助教学。

4. 法庭模拟器材：法庭模拟活动所需器材。

六、教学重点与难点教学重点：1. 行政法的基本概念、特征和原则。

2. 行政行为、行政主体和行政诉讼的基本内容。

3. 行政法在维护社会秩序和保障公民权益中的作用。

教学难点：1. 行政法的基本原则的理解和应用。

2. 行政行为的合法要件和无效、撤销的条件。

3. 行政主体的权利、义务和法律责任的界定。

七、教学安排课时安排：共计32课时，每课时45分钟。

行政法与行政诉讼法授课教案行政法与行政诉讼法授课教案一、课程概述本课程旨在帮助学生了解行政法与行政诉讼法的概念、原则和制度，掌握在实际生活中运用相关法律的知识和技能。

课程涵盖了行政法的基本理论、行政机关、行政行为、行政诉讼程序以及典型案例分析等内容。

二、授课目标1、掌握行政法与行政诉讼法的基本概念、原则和制度；2、理解行政机关的组织、职权和职责；3、掌握行政行为的基本类型、法律效力及其监督机制；4、熟悉行政诉讼程序及其实践应用；5、能够分析和解决典型的行政法问题。

三、授课内容及方法1、行政法基本理论：介绍行政法的概念、发展历程、基本原则和制度，为学生后续学习打下基础。

采用讲解、讨论和案例分析等方法进行教学。

2、行政机关：详细介绍行政机关的组织结构、职权划分和职责履行等方面。

通过课堂讲解、小组讨论和实证案例分析等手段，帮助学生理解和掌握相关内容。

3、行政行为：行政行为的概念、类型、法律效力及其监督机制是本部分重点。

采用课堂讲解、案例分析和小组讨论等方法，引导学生深入理解行政行为的相关知识点。

4、行政诉讼程序：行政诉讼程序的基本流程、各环节的法律要求以及实践中可能出现的问题是教学重点。

通过课堂讲解、案例重演和小组讨论等方法，帮助学生掌握行政诉讼程序的实际应用。

5、典型案例分析：选取具有代表性的行政法案例，通过课堂讲解、小组讨论和实证案例分析等方法，引导学生运用所学知识分析和解决实际问题。

四、评价与反馈1、课堂表现：观察学生的课堂参与度、小组讨论中的表现以及案例分析的深度，给予及时反馈和指导。

2、课后作业：布置相关主题的论文或报告，检验学生对课堂内容的理解和应用能力。

3、期末考试：通过试卷测试学生对行政法与行政诉讼法的基本概念、原则、制度和行政行为、行政诉讼程序等核心内容的掌握程度。

4、学生反馈：定期收集学生对课程教学的意见和建议，及时调整教学方法和内容，提高教学质量。

五、教学资源1、教材与参考书：选择具有代表性的行政法与行政诉讼法教材，推荐相关领域的经典著作和论文作为参考书目。

《行政法与行政诉讼法》课程标准专业必修课学时：60 学分：4适用对象：法律事务专业学生一、课程基本信息1、课程英文名称：Administrative Law and Administrative Procedure Law2、课程类别：专业必修课程3、课程学时: 总学时60 实验学时：64、学分：45、先修课程：法理学、宪法学、刑法学、民法学、民事诉讼法学6、适用专业：法律事务专业7、开课院/教研室：文化传播学院/法律教研室二、课程性质与地位行政法与行政诉讼法是长沙民政职业技术学院法律事务专业的必修课。

行政法与行政诉讼法是我国法律体系的三大部类之一，在实体法和程序法中占有极为重要的地位，在国家司法资格统一考试中占有八分之一左右的比重，因而被教育部确定为高等教学法学专业的十四门核心课程之一。

三、课程的目的与任务课程的任务是，介绍行政法与行政诉讼法的基本概念、基本原理、基本制度和其它基础知识，使得学生对我国行政法学的基本框架有一个较为全面的了解，培养学生具体运用法律知识解决行政管理和行政诉讼中实际问题的能力并使之树立行政法治观念，提高自己的法学知识水平，从而为其将来依法行政或者代理行政诉讼准备必要的知识和能力基础。

四、课程的基本要求本课程是法学专业本科生的一门重要的必修专业课，总课时60学时，其教学内容分为两大部分：第一部分行政法学，主要讲授行政法学的基本知识和原理，占40学时；第二部分为行政诉讼法学，主要讲授行政诉讼法学的基本知识和原理，占20学时。

本课程以课堂讲授为主，辅之以课堂讨论、案例分析、庭审旁听和模拟法庭，以提高同学们的专业知识水平和实际工作能力为宗旨，着重在于培养同学们的实际操作能力和理论研究能力。

在教学应注意：1、采用案例教学的方法本课程理论性较强，讲授中应选取一些典型的行政案例以方便学生对有关的原理知识的理解。

2、比较教学的方法在讲授行政诉讼法时，应将三大诉讼法程序上的异同点进行比较讲授，以便同学更能深刻地把握相关的理论知识。

行政法与行政诉讼法教案【教案】一、教学目标1.了解行政法和行政诉讼法的基本概念和特点；2.掌握行政法和行政诉讼法的基本原理和基本制度；3.理解行政法和行政诉讼法在行政管理中的作用和意义。

二、教学内容1.行政法的基本概念和特点；2.行政法的基本原理和基本制度；3.行政诉讼法的基本概念和特点；4.行政诉讼法的基本原理和基本制度；5.行政法和行政诉讼法在行政管理中的作用和意义。

三、教学过程1.导入（5分钟）通过提问和讨论，引导学生了解行政法和行政诉讼法的基本概念和特点。

2.讲解行政法的基本概念和特点（10分钟）讲解行政法的定义、对象、特点等内容，帮助学生建立对行政法的基本认识。

3.讲解行政法的基本原理和基本制度（15分钟）讲解行政法的基本原理和基本制度，如合法性原则、公正原则、适当程序原则等，帮助学生理解行政法的基本原则和制度。

4.讲解行政诉讼法的基本概念和特点（10分钟）讲解行政诉讼法的定义、对象、特点等内容，帮助学生建立对行政诉讼法的基本认识。

5.讲解行政诉讼法的基本原理和基本制度（15分钟）讲解行政诉讼法的基本原理和基本制度，如诉讼主体、诉讼程序、诉讼程序等，帮助学生理解行政诉讼法的基本原理和制度。

6.讲解行政法和行政诉讼法在行政管理中的作用和意义（10分钟）讲解行政法和行政诉讼法在行政管理中的作用和意义，如保障公民权益、维护社会稳定等，帮助学生理解行政法和行政诉讼法的重要性。

7.小结（5分钟）对本节课的内容进行小结和概括，引导学生对行政法和行政诉讼法的基本概念和基本原理进行总结。

四、教学方法1.讲授法：通过讲解和讨论，帮助学生理解和掌握行政法和行政诉讼法的基本概念和基本原理。

2.案例分析法：通过分析实际案例，帮助学生理解行政法和行政诉讼法的应用和实际意义。

五、教学评价1.课堂讨论：通过课堂讨论，检查学生对行政法和行政诉讼法的理解和掌握程度。

2.作业批改：对学生完成的作业进行批改，评价学生对行政法和行政诉讼法的理解和应用能力。

一、行政法与行政诉讼法教案二、课时安排：每章2学时，共10学时三、教学目标：1. 了解行政法的基本概念、特征和调整对象。

2. 掌握行政法律关系的主体、内容和制度。

3. 理解行政诉讼法的立法宗旨、原则和程序。

4. 学会运用行政法律知识和技能分析、解决实际问题。

四、教学内容：第一章：行政法导论1. 行政法的概念与特征2. 行政法的调整对象与范围3. 行政法的基本原则第二章：行政法律关系主体1. 行政主体概述2. 行政相对方3. 行政授权与委托第三章：行政行为1. 行政行为的概念与分类2. 行政许可与行政处罚3. 行政强制与行政征收第四章：行政复议1. 行政复议的概念与特征2. 行政复议的范围与程序3. 行政复议的决定与执行第五章：行政诉讼概述1. 行政诉讼法的立法宗旨与原则2. 行政诉讼的受案范围与排除事项3. 行政诉讼的程序与诉讼参加人五、教学方法：1. 讲授：讲解基本概念、原则、制度和程序。

2. 案例分析：分析典型案例，提高学生运用法律知识分析、解决问题的能力。

3. 小组讨论：分组讨论问题，培养学生的合作与表达能力。

4. 考试：检验学生对知识的掌握和运用程度。

六、教学评价：1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。

2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现。

3. 期末考试：测试学生对行政法与行政诉讼法知识的掌握程度。

七、教学资源：1. 教材：选用权威、实用的行政法与行政诉讼法教材。

2. 案例资料：收集相关典型案例，用于教学分析。

3. 法律法规：整理我国现行的行政法律、法规和司法解释。

八、教学进度安排：1. 第一章：2学时2. 第二章：2学时3. 第三章：2学时4. 第四章：2学时5. 第五章：2学时九、作业与课后辅导：1. 课后作业：布置相关习题，巩固课堂所学知识。

2. 课后辅导：解答学生疑问，提供学习指导。

十、课程总结与反馈：1. 课程结束后，组织学生进行课程总结，分享学习心得。

《行政法与行政诉讼法学》（必修）课程标准适用专业：公共事业管理专业编制人：何文强编制单位：法学教研室审核人：潘尔春编制日期：2015年4月28 日川北医学院管理学院教务科制一、课程信息课程名称(中文) 行政法与行政诉讼法学课程名称(英文)Administrative law andadministrative procedural law课程代码开课分院（部）管理学院总学时/学分48/3其中实训学时2考核方式考试课程类别专业课适用专业公共事业管理必修/选修必修二、课程任务本课程系公共事业管理专业本科生的一门重要的必修课，主要内容分成四大部分，即行政法导论、行政法主体论、行政过程论和救济论。

课程的任务是，通过向学生传授行政法学的基本原理、介绍行政法的基本制度，使得学生对我国行政法学的基本框架有一个较为全面的了解。

从而为其将来依法行政或者代理行政诉讼准备必要的知识和能力基础。

三、.教学方法：（1）将基本理论的系统讲授与运用多媒体手段进行教学、举办专题讲座相结合，增强课程的感染力和吸引力。

（2）将教师的讲授与学生的课堂讨论相结合，努力形成课堂上师生互动的局面。

（3）案例教学四、教学内容：第一章行政法概述（1学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政及行政法的基本概念、行政法的法源中的行政立法及法律解释。

第一节行政法的基本概念一、行政二、行政法三、行政法的概念四、行政法学第二节行政法的渊源一、行政法的形式法源二、行政法的实质法源思考题：（一）简述中国行政法的实质法源（二）简述现代行政的分类第二章行政法的基本原则（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：依法行政原则、信赖保护原则。

第一节行政法基本原则概述一、行政法的基本原则的概念二、行政法的基本原则的现状第二节依法行政原则一、依法行政原则的概念二、依法行政原则的内容第三节行政合理性原则一、行政合理性原则的含义二、行政和理性原则的内涵第四节信赖保护原则一、信赖保护原则的含义二、信赖保护原则的适用第五节正当程序原则一、正当程序原则的含义二、正当程序原则的内容思考题：（一）简述依法行政原则的内容（二）简述信赖保护原则的内容第三章行政主体(2学时)要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政主体的概念和种类、行政机关的分类、行政法主体与行政主体的区别、国务院及其工作部门、被授权组织与被委托组织的区别、被授权组织的条件和范围、被委托组织的法律地位、公务员的法律地位及回避制度第一节行政主体概述一、行政组织的法律意义二、行政主体的概念三、行政主体与相关概念的区别第二节行政主体与行政机关一、行政机关的概念二、行政机关的分类三、行政主体的种类第三节其他行使行政职权的组织一、公务组织二、法律法规授权组织三、行政机关委托的组织第四节行政主体与公务员一、公务员的概念二、国家职务关系三、公务员执行公务的行为四、国家职务关系的保障思考题：（一）行政法主体与行政主体的区别（二）被授权组织与被委托组织的区别（三）被委托组织的法律地位（四）公务员的法律地位第五章行政行为概述（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政行为、行政合同、行政指导、行政事实行为的概念以及行政行为的特征、行政行为的分类、行政行为的生效的方式和合法条件、行政行为的无效、撤销与废止第一节行政行为的概念和特征一、行政行为的概念二、行政行为的特征第二节行政行为的形式与内容一、行政行为的形式二、行政行为的内容第三节行政行为的分类一、抽象行政行为和具体行政行为二、羁束行政行为和自由裁量行政行为三、应申请的行政行为和依职权的行政行为四、单方行政行为和双方行政行为五、要式行政行为和非要式行政行为第四节行政行为的成立、生效和有效条件一、行政行为的成立二、行政行为的生效三、行政行为的合法要件四、行政行为的无效、撤销和废止思考题：（一）简述行政行为的生效的方式和合法条件（二）简述行政行为的无效条件第六章行政立法（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政立法行为概念和特点、行政立法的分类、行政立法的主体及其权限、行政立法的程序、制定其他行政规范性文件行为第一节立法概述一、行政立法的概念二、行政立法的分类第二节行政法规与规章的制定一、行政法规的制定二、行政规章的制定第三节行政立法的效力与监督一、行政立法的效力二、行政立法的监督思考题：（一）简述行政立法的分类（二）简述行政立法的主体及其权限第七章行政许可（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政许可、行政许可与其他概念的区别、行政许可的设定标准、行政许可设定的权限划分、行政许可的设定程序、行政许可的程序第一节行政许可的概述一、行政许可的概念二、行政许可与其他类似概念的区别三、行政许可的性质四、行政许可的分类第二节行政许可的设定一、行政许可的设定的标准二、行政许可的权限划分三、行政许可的设定程序第三节行政许可的设定程序一、申请与受理二、审查与决定三、行政许可的审查期限四、行政许可听证程序五、行政许可的变更、延续、注销、与吊销六、行政许可的特别程序第四节行政许可的监督检查一、对行政许可的监督二、对被许可人的监督思考题：（一）简述行政许可的设定标准（二）简述行政许可设定的权限划分第八章行政处罚（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政处罚、行政处罚与相关概念的区别、行政处罚的种类与设定、行政处罚的管辖与适用第一节行政处罚概念一、行政处罚的含义二、行政处罚与相关概念的区别三、行政处罚的原则第二节行政出发的种类与设定一、行政处罚的种类二、行政处罚的设定第三节行政处罚的管辖与适用一、行政处罚的实施主体二、行政处罚的管辖三、行政处罚的适用第四节行政处罚的程序一、行政处罚决定程序二、行政处罚执行程序思考题：（一）简述行政处罚的种类与设定（二）行政处罚的管辖与适用第九章公务行政（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：公务行政的概念、公务行政的分类和方式、公务行政的规则第一节公务行政概念一、公务行政的含义二、公务行政的意义第二节公务行政的分类与方式一、公务行政的分类二、公务行政的方式第三节公务行政的规则一、公务行政的原则二、公务行政的类型与规则思考题：（一）简述公务行政的分类和方式（二）公务行政的规则第十章行政合同（1学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政合同的含义、行政合同的缔结、行政合同当事人的权利和义务、行政合同的变更解除和终止第一节行政合同概念一、行政合同的含义二、行政合同的作用三、行政合同的种类第二节行政合同的行为一、行政合同的缔结二、行政合同当事人的权利义务三、行政合同的履行四、行政合同的变更、解除和终止思考题：（一）简述行政合同的缔结（二）行政合同当事人的权利和义务（三）行政合同的变更解除和终止第十一章行政救济（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政救济的概念、行政救济的特征、行政救济的途径第一节行政救济概述一、行政救济的含义二、行政救济的基础第二节行政救济的特征和途径一、行政救济的特征二、行政救济的途径思考题：（一）简述行政救济的特征（二）简述行政救济的途径第十二章行政复议（3学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：掌握概念行政复议、行政复议的司法性、一级复议制度和书面复议制度、行政复议的范围、行政复议的法律关系主体第一节行政复议概述一、行政复议的概念二、行政复议的性质三、行政复议的目的四、行政复议的基本原则第二节行政复议范围一、行政复议范围的确定标准二、行政复议范围三、行政复议的排除范围第三节行政复议主体与管辖一、行政复议机关二、行政复议的管辖第四节行政复议参加人一、行政复议申请人二、行政复议被申请人三、行政复议第三人四、行政复议代理人第五节行政复议程序及规则一、申请复议的条件二、受理三、行政复议审理四、行政复议审理的特殊规则五、行政复议的审理依据第六节行政复议决定与执行一、行政复议决定二、行政复议的执行思考题：（一）简述一级复议制度和书面复议制度（二）简述行政复议的范围和管辖第十三章行政诉讼概述（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼的的性质、行政诉讼的基本原则、行政诉讼法律关系第一节行政诉讼与行政诉讼法一、行政诉讼的概念和特征二、行政诉讼法三、行政诉讼与民事诉讼的联系第二节行政诉讼的基本原则和基本制度一、行政诉讼的基本原则二、行政诉讼的基本制度思考题：（一）简述行政诉讼的基本原则（二）如何完善我国的行政诉讼制度第十四章行政诉讼受案范围（1学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼的受案范围中的排除事项和受理案件第一节行政诉讼受案范围概述一、受案范围的含义二、受案范围的确立方式三、受案范围的确定标准第二节不受理的案件一、国家行为二、抽象行政行为三、行政机关作出的涉及该行政机关公务员权利、义务决定的行为四、法定行政终局裁决行为五、刑事司法行为六、不具有强制力的行政指导行为七、行政调节、仲裁行为八、重复处理行为九、对公民、法人或其他组织的权利义务不产生实际影响的行为第三节受理的案件一、行政处罚案件二、行政强制措施案件三、侵犯法定经营自主权案件四、行政许可案件五、人身权、财产权保护案件六、抚恤金发放案件七、违法要求履行义务案件八、侵犯其他人身权、财产权案件思考题：（一）简述行政诉讼不受理的案件范围（二）简述行政诉讼受理的案件范围第十五章行政诉讼的管辖（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼的级别管辖、行政诉讼的一般及特殊管辖、行政诉讼的管辖权的转移及管辖权异议第一节级别管辖一、基层人民法院的管辖二、中级人民法院的管辖三、高级人民法院、最高人民法院的管辖第二节地域管辖一、一般地域管辖二、特殊地域管辖第三节裁定管辖一、移送管辖二、指定管辖三、管辖权的转移四、管辖权异议思考题：（一）简述行政诉讼的级别管辖（二）简述行政诉讼的一般及特殊管辖（三）行政诉讼的管辖权的转移及管辖权异议第十六章行政诉讼参加人（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼原告及被告的资格、.行政诉讼共同诉讼及诉讼代理人的种类第一节行政诉讼原告一、原告的概念和原告资格二、原告资格的确定三、原告资格的转移第二节行政诉讼的被告一、被告的概念和特征二、被告的确定规则三、被告的具体确认第三节行政诉讼的第三人一、第三人的概念和特征二、第三人的种类三、第三人参加诉讼的程序和方式四、第三人的法律地位第四节共同诉讼人一、共同诉讼人的概念二、必要共同诉讼人三、非必要共同诉讼人四、诉讼代表人第五节诉讼代理人一、概念和特征二、诉讼代理人的分类思考题：（一）简述行政诉讼原告及被告的资格（二）简述行政诉讼共同诉讼及诉讼代理人的种类第十七章行政诉讼证据（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼的证据、行政诉讼的举证责任、行政诉讼的被告的举证责任、行政诉讼原告的证明责任、行政诉讼证据保全第一节行政诉讼证据概述一、行政诉讼证据的概念二、行政诉讼证据种类第二节行政诉讼举证责任一、举证责任的概念二、行政诉讼被告的举证责任三、原告的证明责任第三节行政诉讼证据的收集、调取与保全一、行政诉讼证据的收集二、人民法院对证据的调取三、行政诉讼证据保全第四节行政诉讼证据的质证、审查和认定一、证据的质证二、证据的审查和认定思考题：（一）简述行政诉讼的被告的举证责任（二）简述行政诉讼原告的证明责任第十八章诉讼程序（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼的排除妨害行政诉讼的强制措施、行政诉讼案件的移送和司法建议、行政诉讼上诉和上诉的受理、行政诉讼审判监督程序的提起第一节诉讼与受理一、起诉二、受理第二节行政诉讼的第一审程序一、审理前的准备二、庭审程序三、排除妨害行政诉讼的强制措施四、案件的移送和司法建议第三节行政诉讼的第二审程序一、上诉和上诉的受理二、上诉安检的审理第四节行政诉讼审判监督程序一、审判监督程序的提起二、再审案件的审理思考题：（一）简述行政诉讼的排除妨害行政诉讼的强制措施（二）行政诉讼案件的移送和司法建议第十九章行政诉讼的特殊制度与规则（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼法律适用的规则、行政诉讼法律冲突的适用、行政诉讼的财产保全和先予执行、行政诉讼附带民事诉讼第一节行政诉讼的法律适用一、行政诉讼法律适用的概念和特点二、法律适用的规则三、行政诉讼法律冲突的适用规则第二节行政安检审理中的特殊制度一、撤诉二、缺席判决三、财产保全和先予执行四、审理程序延阻五、被告在一审期间改变被诉具体行政行为的处理六、合并审理七、行政诉讼附带民事诉讼思考题：（一）简述行政诉讼法律适用的规则（二）简述行政诉讼法律冲突的适用（三）行政诉讼的财产保全和先予执行第二十章行政诉讼的结案（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政诉讼的判决、行政诉讼的裁定、行政诉讼的决定、行政诉讼的执行第一节行政诉讼的判决、裁定与决定一、行政诉讼的判决二、行政诉讼的裁定三、行政诉讼的决定第二节行政诉讼的执行与非诉行政案件的执行一、行政诉讼的执行二、非诉行政案件的执行思考题：（一）简述行政诉讼的判决第二十一章国家赔偿概述（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：国家赔偿与国家补偿及民事赔偿的区别、国家赔偿的规则原则及构成要件第一节国家赔偿与国家赔偿法一、国家赔偿的概念二、国家赔偿与民事赔偿三、国家赔偿与国家补偿四、国家赔偿法第二节国家赔偿责任一、国家赔偿的归责原则二、国家赔偿责任的构成要件思考题：（一）简述国家赔偿与国家补偿及民事赔偿的区别（二）简述国家赔偿的规则原则及构成要件第二十二章国家赔偿的范围（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政赔偿的范围、刑事赔偿的范围第一节国家赔偿范围概述一、国家赔偿范围二、国家赔偿范围的种类第二节行政赔偿的范围一、侵犯人身权的赔偿范围二、侵犯财产权的赔偿范围三、国家不予赔偿的情形第三节刑事赔偿范围一、侵犯人身权的刑事赔偿范围二、侵犯财产权的刑事赔偿范围三、国家不予刑事赔偿的情形思考题：（二）简述刑事赔偿的范围第二十三章国家赔偿的主体（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政赔偿额义务机关、刑事赔偿的义务机关、国家赔偿的追偿权对象第一节国家赔偿主体概述一、国家赔偿责任主体二、赔偿义务机关三、追偿权对象第二节行政赔偿义务机关一、实施侵害的行政机关二、法律、法规授权组织三、委托与赔偿义务机关四、行政机关撤销与赔偿义务机关五、行政复议与赔偿义务机关第三节刑事赔偿义务机关一、刑事赔偿义务机关概述二、刑事赔偿义务机关的确认思考题：（一）简述行政赔偿额义务机关（二）简述刑事赔偿的义务机关及国家赔偿的追偿权对象第二十四章国家赔偿程序（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：行政赔偿的先行处理程序、行政赔偿的诉讼程序、刑事赔偿义务机关处理前置程序、刑事赔偿复议程序第一节行政赔偿程序一、行政赔偿的现行处理程序二、行政赔偿诉讼程序第二节刑事赔偿程序一、刑事赔偿义务机关处理前置程序二、刑事赔偿复议程序三、人民法院赔偿委员会的最终决定程序思考题：（一）简述行政赔偿的先行处理程序（二）简述行政赔偿的诉讼程序第二十五章国家赔偿方式与计算标准（2学时）要求和说明：通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：国家赔偿的几种方式、侵犯人身权的赔偿标准、侵犯财产权的赔偿标准第一节国家赔偿的方式一、国家赔偿方式概述二、国家赔偿的几种方式第二节国家赔偿的计算标准一、侵犯人身权的赔偿标准二、侵犯财产权的赔偿标准思考题：（一）简述侵犯人身权的赔偿标准（二）简述侵犯财产权的赔偿标准参考书目：1．罗豪才、应松年主编《行政法学》，中国政法大学出版社2000年第2版。

行政法与行政诉讼法教学设计一、教学目标1.1 知识目标•了解行政法及其基本原则•掌握行政机关行政行为的成立和效力，行政许可的种类和程序，行政处罚的种类和程序以及行政强制措施的种类和程序•了解行政行为的撤销、变更、确认、执行等内容•了解行政争议解决的途径和程序，以及行政诉讼的基本内容和程序1.2 能力目标•能够分析和解决现实中的行政问题•能够向人民法院提起行政诉讼，并主张自己的合法权益•能够在行政争议解决过程中，合理维护当事人的利益二、教学内容2.1 行政法基本概念和法律体系•行政法的概念•行政法律体系•行政法与其它相关法律关系2.2 行政行为的成立和效力•行政行为的定义•行政行为的成立条件•行政行为的效力•行政不作为的应对措施2.3 行政许可•行政许可的基本概念•行政许可的种类和程序•行政许可的实体要件和形式要件2.4 行政处罚•行政处罚的基本概念•行政处罚的种类和程序•行政处罚的实体要件和形式要件2.5 行政强制措施•行政强制措施的基本概念•行政强制措施的种类和程序•行政强制措施的实体要件和形式要件2.6 行政行为的撤销、变更、确认和执行•行政行为的撤销和变更•行政行为的确认•行政行为的执行2.7 行政争议解决和行政诉讼•行政争议解决的途径和程序•行政诉讼的基本内容和程序•行政诉讼实体要件和形式要件三、教学方法3.1 讲授法在教学内容中，教师有针对性地讲述重要概念、理论和实践问题。

并通过案例分析和讨论，引导学生理解和掌握行政法和行政诉讼法的基本概念和理论。

3.2 案例教学法通过实际案例的分析和讨论，掌握行政法和行政诉讼法的基本理论和实操方法。

3.3 角色扮演法指导学生在模拟情况下，学习和掌握行政争议解决和行政诉讼的实操技能和方法。

四、教学评价4.1 学生自评在课程结束后，学生根据本课程培养的能力和目标对自己进行评价。

4.2 课堂测试在教学过程中，进行单选、填空和解释题的测试，检测学生对知识点的掌握程度。

《行政法与行政诉讼法（一）》课程教学大纲课程代码: 3002213200 适用专业：法学课程类别：专业课课程性质：必修学分：4课时：68(60+8）一、课程目标本课程主要培养学生关于行政法学基本理论和基本制度的知识,使学生从整体上对我国行政法学的基本框架有一个较为全面的了解，进而使学生熟悉各种行政法律规范，提高学生运用行政法律规范进行诉讼和处理行政纠纷的能力，为学生将来能够依法行政或者依法维权奠定必要的知识和能力基础。

二、课时分配三、教学内容单元一：导论（2课时）1.教学内容［1］课程简介；[2］教材；［3]参考书目；［4]课程框架（重点）;［5］学习要求；［6]课程考核(重点）。

2.课后学习无课后学习。

单元二：行政法概述(8课时）1。

教学内容［1]行政法的理念、价值和结构;［2]行政法的基本概念；［3］行政法的法源(重点；采取小组讨论法、案例教学法、情景教学法等教学方法）；［4]行政法的特点；［5］行政法律关系（重点;采取小组讨论法、案例教学法、情景教学法等教学方法）;［6］行政法的基本原则(重点；采取小组讨论法、案例教学法、情景教学法等教学方法）；[7］行政法与行政法学的历史发展(自学)。

2。

课后学习［1]不定项选择题。

从近5年司考真题中选3道关于行政法法源的不定项选择题进行改编后作为课后作业；［2]补充课后学习资源：自学行政法和行政法的历史发展。

单元三：行政法主体(10课时）1.教学内容［1］行政法主体概述；[2］行政主体（重点；采取小组讨论法、案例教学法、情景教学法等教学方法）；［3］公务员(重点；采取小组讨论法、案例教学法、情景教学法等教学方法）；［4］行政相对人（采取案例教学法）；［5］行政法制监督主体（自学）。

2。

课后学习［1］不定项选择题。

从近5年司考真题中选5道关于行政法主体的不定项选择题进行改编后作为课后作业；［2］论述题：1道关于西方公务员之分类及其对我国的借鉴的论述题。

要求：观点明确，逻辑严谨，说理充分，层次清晰,文字通畅，不少于500字。

行政法与行政诉讼法教案第一章：行政法概述1.1 教学目标了解行政法的定义、特征和调整对象掌握行政法的基本原则理解行政法与宪法、民法、刑法等其他部门法的关系1.2 教学内容行政法的定义与特征行政法调整对象：行政管理关系、行政法制监督关系、行政救济关系行政法的基本原则：合法性原则、合理性原则、效率原则行政法与宪法、民法、刑法等其他部门法的关系1.3 教学方法讲授法：讲解行政法的定义、特征、基本原则等概念案例分析法：分析典型行政案例，引导学生理解行政法的规定和原理1.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政法的定义、特征、基本原则等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政法的理解和应用能力第二章：行政主体与行政行为2.1 教学目标掌握行政主体的概念与分类了解行政行为的种类及其法律效力理解行政行为的合法要件和违法责任2.2 教学内容行政主体的概念与分类：行政机关、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织行政行为的种类：抽象行政行为、具体行政行为、行政合同、行政强制措施行政行为的法律效力：公定力、确定力、拘束力、执行力行政行为的合法要件：主体合法、权限合法、内容合法、程序合法行政行为的违法责任：行政赔偿责任、行政追偿责任2.3 教学方法讲授法：讲解行政主体、行政行为的种类及其法律效力等概念案例分析法：分析典型行政案例，引导学生理解行政行为的合法要件和违法责任2.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政主体、行政行为的种类及其法律效力等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政行为的理解和应用能力第三章：行政程序法3.1 教学目标理解行政程序法的基本原则与制度掌握行政程序法的主要内容：听证程序、行政决定程序、行政诉讼程序了解行政程序法在实践中的应用和意义3.2 教学内容行政程序法的基本原则：公开原则、公正原则、参与原则、效率原则听证程序：听证的适用范围、听证的组织程序、听证的结果行政决定程序：审查程序、决定程序、送达程序行政诉讼程序：起诉与受理、审理与判决、执行与上诉3.3 教学方法讲授法：讲解行政程序法的基本原则、听证程序、行政决定程序等概念案例分析法：分析典型行政案例，引导学生理解行政程序法的应用和意义3.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政程序法的基本原则、听证程序、行政决定程序等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政程序法的理解和应用能力第四章：行政诉讼法4.1 教学目标掌握行政诉讼法的定义、适用范围和基本原则了解行政诉讼程序的各个阶段及其法律效力理解行政诉讼法的意义和作用4.2 教学内容行政诉讼法的定义与适用范围：行政诉讼的受案范围、排除范围行政诉讼法的的基本原则：当事人平等原则、合法性原则、公开原则、及时原则行政诉讼程序：起诉与受理、审理与判决、执行与上诉行政诉讼法的意义和作用：保护公民合法权益、监督行政机关、促进法治建设4.3 教学方法讲授法：讲解行政诉讼法的定义、适用范围、基本原则等概念案例分析法：分析典型行政案例，引导学生理解行政诉讼程序和法律效力4.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政诉讼法的定义、适用范围、基本原则等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政诉讼法的理解和应用能力第五章：行政案件的法律适用与判决5.1 教学目标理解行政案件的法律适用原则和方法掌握行政案件判决的种类和适用条件了解行政案件判决的执行和上诉程序5.2 教学内容行政案件的法律适用原则：法律优先原则、法律不溯及既往原则、有利于原告原则行政案件的法律适用方法第六章：行政案件的法律适用方法6.1 教学目标掌握行政案件法律适用的一般方法和特殊方法理解法律解释在行政案件中的作用和限制了解行政案件中法律适用的实践中的具体操作6.2 教学内容行政案件法律适用的一般方法：文义解释、立法意图解释、体系解释、历史解释行政案件法律适用的特殊方法：客观目的解释、主观目的解释、比较解释、类推解释法律解释在行政案件中的作用和限制：尊重立法机关的立法权、保护公民合法权益、维护社会公共利益6.3 教学方法讲授法：讲解行政案件法律适用的一般方法和特殊方法案例分析法：分析典型案例，引导学生理解法律适用在行政案件中的实际应用6.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政案件法律适用的一般方法和特殊方法等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对法律适用在行政案件中的理解和应用能力第七章：行政案件判决的种类和适用条件7.1 教学目标掌握行政案件判决的种类：确认判决、撤销判决、履行判决、变更判决、赔偿判决理解各种判决的适用条件和法律后果了解行政案件判决的灵活性和复杂性7.2 教学内容确认判决的适用条件和法律后果：行政行为违法、行政行为无效、行政行为不成立撤销判决的适用条件和法律后果：行政行为违法、行政行为不当、行政行为程序违法履行判决的适用条件和法律后果：行政不作为违法、行政不作为不当、行政不作为程序违法变更判决的适用条件和法律后果：行政行为违法、行政行为不当、行政行为程序违法赔偿判决的适用条件和法律后果：行政行为违法、行政行为不当、行政行为程序违法导致损害7.3 教学方法讲授法：讲解行政案件判决的种类、适用条件和法律后果案例分析法：分析典型案例，引导学生理解行政案件判决的适用条件和法律后果7.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政案件判决的种类、适用条件和法律后果等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政案件判决的理解和应用能力第八章：行政案件判决的执行和上诉程序8.1 教学目标理解行政案件判决的执行程序和执行措施掌握行政案件上诉的条件和程序了解行政案件判决执行和上诉程序中的期限和时效8.2 教学内容行政案件判决的执行程序：判决的送达、执行的开始、执行的终结行政案件判决的执行措施：财产保全、先予执行、强制执行行政案件上诉的条件和程序：上诉的主体、上诉的期限、上诉的受理行政案件判决执行和上诉程序中的期限和时效：上诉期限、执行期限、时效的中断和延长8.3 教学方法讲授法：讲解行政案件判决的执行程序、执行措施、上诉的条件和程序案例分析法：分析典型案例，引导学生理解行政案件判决执行和上诉程序的实践操作8.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政案件判决的执行程序、执行措施、上诉的条件和程序等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政案件判决执行和上诉程序的理解和应用能力第九章：行政案件判决的救济与监督9.1 教学目标理解行政案件判决的救济途径和救济措施掌握行政案件判决的监督机制了解行政案件判决救济与监督的意义和作用9.2 教学内容行政案件判决的救济途径：行政复议、行政诉讼、国家赔偿行政案件判决的救济措施：撤销判决、变更判决、履行判决、赔偿判决行政案件判决的监督机制：上级行政机关的监督、监察机关的监督、法院的监督行政案件判决救济与监督的意义和作用：保障公民合法权益、维护社会公共利益、促进法治建设9.3 教学方法讲授法：讲解行政案件判决的救济途径、救济措施、监督机制案例分析法：分析典型案例，引导学生理解行政案件判决救济与监督的实际应用9.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政第十章：行政案件判决的救济与监督的意义和作用10.1 教学目标理解行政案件判决救济与监督对公民、行政机关和法治建设的重要意义掌握行政案件判决救济与监督对维护社会公共利益和促进法治建设的积极作用了解行政案件判决救济与监督在实践中的应用和效果10.2 教学内容行政案件判决救济与监督对公民的意义：保障公民合法权益、提高公民法治意识行政案件判决救济与监督对行政机关的意义：促进行政机关依法行政、提高行政机关的公信力行政案件判决救济与监督对法治建设的意义：维护法律权威、促进法治进步行政案件判决救济与监督在实践中的应用和效果：案例分析、社会影响评估10.3 教学方法讲授法：讲解行政案件判决救济与监督对公民、行政机关和法治建设的意义和作用案例分析法：分析典型案例，引导学生理解行政案件判决救济与监督的实际应用和效果10.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政案件判决救济与监督对公民、行政机关和法治建设的意义和作用等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政案件判决救济与监督的理解和应用能力第十一章：行政法与行政诉讼法的基本原则11.1 教学目标掌握行政法与行政诉讼法的基本原则理解基本原则在行政法与行政诉讼法中的具体运用了解基本原则对行政法与行政诉讼法的重要性11.2 教学内容行政法的基本原则：行政合法性原则、行政合理性原则、行政公开原则、行政效率原则行政诉讼法的基本原则：合法性原则、公平原则、公开原则、及时原则基本原则在行政法与行政诉讼法中的具体运用：案例分析、法律适用11.3 教学方法讲授法：讲解行政法与行政诉讼法的基本原则案例分析法：分析典型案例，引导学生理解基本原则在行政法与行政诉讼法中的具体运用11.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政法与行政诉讼法的基本原则等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政法与行政诉讼法基本原则的理解和应用能力第十二章：行政法与行政诉讼法的历史发展12.1 教学目标了解行政法与行政诉讼法的历史发展背景掌握行政法与行政诉讼法的主要发展阶段理解行政法与行政诉讼法发展的重要性和影响12.2 教学内容行政法与行政诉讼法的历史发展背景：社会经济政治条件、法治建设需求行政法与行政诉讼法的主要发展阶段：初创阶段、发展阶段、完善阶段行政法与行政诉讼法发展的重要性和影响：促进法治进步、保障公民权益、提高行政机关依法行政水平12.3 教学方法讲授法：讲解行政法与行政诉讼法的历史发展背景和主要发展阶段案例分析法：分析典型案例，引导学生理解行政法与行政诉讼法发展的重要性和影响12.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政法与行政诉讼法的历史发展背景和主要发展阶段等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政法与行政诉讼法发展的理解和应用能力第十三章：行政法与行政诉讼法的未来发展13.1 教学目标了解行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题掌握行政法与行政诉讼法的发展趋势理解行政法与行政诉讼法未来发展的重要性和方向13.2 教学内容行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题：法治环境、行政权力、公民权益行政法与行政诉讼法的发展趋势：法治化、规范化、国际化行政法与行政诉讼法未来发展的重要性和方向：完善法律制度、提高司法水平、加强法治宣传教育13.3 教学方法讲授法：讲解行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题、发展趋势和未来发展的重要性和方向案例分析法：分析典型案例，引导学生理解行政法与行政诉讼法未来发展的重要性和方向13.4 教学评估课堂问答：提问学生关于行政法与行政诉讼法面临的挑战与问题、发展趋势和未来发展的重要性和方向等问题案例分析：布置案例分析作业，评估学生对行政法与行政诉讼法未来发展的理解和应用能力第十四章：行政法与行政诉讼法的教学与研究14.1 教学目标了解行政法与重点和难点解析本文主要介绍了行政法与行政诉讼法的基本概念、原则、历史发展、未来发展以及教学与研究等内容。