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五年级科学知识要点归纳第一单元微小的生物第1课病毒1、病毒是一类（没有细胞结构）的特殊生物，结构简单，由（蛋白质外壳）和内部的（遗传物质）组成。
2、病毒不能（独立生存），必须生活在（其他生物的细胞）内，一旦离开活细胞，就不表现生命活动迹象。
3、病毒个体及其（微小），绝大多数要在（电子显微镜）下才能看到。
4、根据病毒寄生的生物细胞不同，可以把病毒分为三类：①动物病毒—寄生在人和动物细胞内—乙肝病毒②植物病毒—寄生在植物细胞内—番茄花叶病毒③细菌病毒（或噬菌体）—寄生在细菌细胞内—大肠杆菌噬菌体第2课细菌1、在（土壤、空气、水以及动植物的身体内外），都可以找到细菌。
2、细菌是一类单细胞的生物，（个体微小），必须借助显微镜才能观察到。
3、按照形状不同可以把细菌分为三类：①球菌—呈现球形—链球菌、葡萄球菌②杆菌——杆状或类似杆状—大肠杆菌、枯草杆菌③螺旋菌—呈现螺旋形—幽门螺旋菌4、细菌与人类关系是怎样的？①食品发酵、②生产沼气、③增加土壤肥力、④使人患病、⑤生物制药第3课食用菌1、常见的食用菌有：蘑菇、银耳、灵芝、猴头、木耳等。
2、蘑菇由菌盖、菌褶、菌柄、菌丝和地下菌丝组成，适宜在阴暗潮湿的环境下生长。
3、蘑菇的种类很多，其中包括不少有毒的蘑菇，不认识的蘑菇千万不要吃。
第二单元认识自己第4课我们的身体1、我们的身体可以分为头、颈、躯干、四肢这四个部分。
2、人的皮肤下面有肌肉和骨骼，胸腹部由心、肺、肝、脾肾、胃、肠等器官。
3、人体是一台复杂的机器，身体的个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。
第5课我们的营养1、维持人类生命健康的营养素主要包括：蛋白质、脂肪、淀粉（糖类）、纤维素、维生素、矿物质和水。
2、淀粉遇到碘会变(蓝)色。
这是检验含不含淀粉的一般方法。
3、科学的饮食要养成良好的饮食习惯，搭配食物要注意营养的均衡，要克服偏食的坏毛病。
第6课食物到哪里去了1、人的消化器官包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝、胆、胰等。
新青岛版（2022）小学科学（六三制）五年级下册全册知识点解析第一单元心和脑第1课.我们的脑1.脑是人体的“司令部”，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策。
2.脑分为大脑、小脑、脑干三个部分。
大脑分为左、右两个半球，不同的区域有不同的功能。
3.大脑左、右两个半球功能的区别：左脑负责抽象思维、推理能力、语言等功能；右脑主要处理空间相关信息、音乐、艺术等功能。
第2课.神经系统1.神经是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。
2.神经系统是由脑、脊髓和周围神经共同组成的。
3.运动员对环境刺激的反应：发令枪响后，运动员的耳朵接收到声音刺激，听神经将信号传给脑，脑判断出是起跑信号，将指令通过神经传给肌肉，运动员便开始奔跑。
第3课.保护脑1.如何保护脑?（1）人脑自我保护：颅骨能起到保护内部的作用；颅骨与脑组织之间有膜，这些膜可以降低撞击的力度，具有保护和支持脑组织的作用；打哈欠是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式；当意识到危险来临时，大脑会迅速作出判断，本能地保护自己。
（2）我们如何保护脑?①在睡眠状态中，脑的耗氧量大大减少，有利于保护脑、恢复脑力。
②一天内交替学习不同的课程，进行不同的活动，可以使脑的各部分轮流得到休息。
③适当的体育锻炼可以缓解大脑疲劳。
④不吸烟、酗酒，以免损伤大脑。
⑤骑车等危险活动中要带头盔，保护大脑。
第4课.心脏和血管1.我们的身体像一架精密的仪器在有条不紊地运行着，心脏像发动机，血管像纵横交错的管线。
2.人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时，心率会明显加快。
若人体某一器官发生病变，也常会使心跳发生快慢、强弱变化。
不同年龄的人，心跳会有不同。
少年儿童在正常情况下，每分钟心跳60~100次。
3.正常情况下，人的脉搏频率和心率一致。
4.心脏位于胸腔左侧，形状像一个倒置的梨，上大下小，大小和自己的拳头差不多。
心脏的内部有4个腔室，分别是左心房、右心房、左心室、右心室。
青岛版小学五年级下册科学选优复习题一、填空1、人吃下的食物要经过（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。
食物中含有（）、（）、（）等营养成分。
2、人体内消化器官分泌的消化液有（）、（）、（）等。
3、人吃下的食物要经过（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。
食物中含有（）、（）、（）等营养成分。
4, 人体内消化器官分泌的消化液有（）、（）、（）等。
5.人的口腔内有（），它能分泌（）。
唾液里有一种促进食物消化的（），它能把淀粉分解成（）。
6. 消化器官吸取的（）与呼吸器官吸收的（）在人体内（），释放出生命活动所需要的能量。
7. 呼吸包括（）和（）两个过程，呼吸是生物体吸取（）呼出（）的过程。
8.（）能使澄清的石灰水变浑浊。
9. 少年儿童在正常情况下，每分钟心跳（）次。
10.心脏的形状像一个倒置的（），上宽下窄，大小和自己的（）差不多。
心脏四腔分别为（）、（）、（）、（）。
11、血管分为（）、（）、（）。
12、脑是人体的（），主管人体的一切活动。
（）是人体的电话线。
13、放大镜由（）、（）、（）3部分构成。
像放大镜这样（）、（）的（）镜片，成为凸透镜。
14、老年人使用的老花镜其实就是（）。
15、太阳灶是利用了凸透镜的（）作用。
16、晶状体---（）视网膜—（）17、潜望镜是军事上用（）的仪器。
用潜望镜能在（）的地方清楚地看到敌人阵地的情况。
18、潜望镜中的镜子表面是（）的。
19、制作潜望镜至少需要（）块镜片。
20、想看自己脑后的头发，需要（）面镜子。
21、随着科技的发展，科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用，例如商场里有（），医院里有（）、（）等，地震现场有（），道路路口有（），太空中有（）。
22、电子胃镜主要由（）、（）、（）三部分组成。
23、常见的眼部疾病有（）、（）、（）、（）、（）。
24、心脏总在节律地收缩舒张。
收缩时，把血液压入（）；舒张时让血液从（）流回心脏。
25、人呼出的气体要比吸进的气体含有（）多，人呼出的气体（）含量少。
第四单元春夏星空16《春季星空》1.北极星总是在正北方，黑夜它可以帮助我们辨别方向；春季北斗七星的斗柄指东2.春季狮子座位于北斗七星的南方，头朝西尾巴朝东。
3.夜晚迷路，怎样利用星座知识辨别方向？答：⑴先找到形状像勺子的北斗星，在勺端下最亮的一颗，就是北极星它在正北方。
⑵先找到形状像M的仙后座，在中间那颗向下最亮的那颗，就是北极星它在正北方。
4.星座一天中东升西落，一年中自东向西移动，最终消失在地平线以下；北斗七星按逆时针旋转17《夏季星空》1.如何根据北斗七星斗柄所指的方向判断季节？斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬.2.（天蝎座）是夏季南天最显眼的星座，里面亮星云集，是夏季星座的代表, 天蝎座中有一颗红色亮星，它就是著名的（心宿二）也被称为“商星”和“大火星”。
3.春季星空的代表星座是狮子座；夏季星空的代表星座是天蝎座；秋季星空的代表星座是仙后座；冬季星空的代表星座是猎户座。
4.夏季晴朗的夜空中长长的“带子”是银河，在它的东岸有一颗亮星叫牛郎星，位于天鹰座；在它的西岸有颗亮星叫织女星，位于天琴座。
第四单元春夏星空16《春季星空》1.北极星总是在正北方，黑夜它可以帮助我们辨别方向；春季北斗七星的斗柄指东2.春季狮子座位于北斗七星的南方，头朝西尾巴朝东。
3.夜晚迷路，怎样利用星座知识辨别方向？答：⑴先找到形状像勺子的北斗星，在勺端下最亮的一颗，就是北极星它在正北方。
⑵先找到形状像M的仙后座，在中间那颗向下最亮的那颗，就是北极星它在正北方。
4.星座一天中东升西落，一年中自东向西移动，最终消失在地平线以下；北斗七星按逆时针旋转17《夏季星空》1.如何根据北斗七星斗柄所指的方向判断季节？斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬.2.（天蝎座）是夏季南天最显眼的星座，里面亮星云集，是夏季星座的代表, 天蝎座中有一颗红色亮星，它就是著名的（心宿二）也被称为“商星”和“大火星”。
青岛版五年级科学下册期中复习知识点1、人吃下的食物中含有（蛋白质）、（脂肪）、（淀粉）等营养成分,食物要经过（口腔）、（食道）、（胃）、（肝）、（胆）、（胰）、（小肠）、（大肠）、（直肠）等消化器官，食物残渣经呼吸、排汗、大小便等途径排出体外。
2、人体内消化器官分泌的消化液有（唾液）、（胃液）、（肠液）等。
3、食物在（胃里）被分解，在（小肠）里被消化吸收。
4.人的口腔内有（唾液腺），它能分泌（唾液）。
唾液里有一种促进食物消化的（酶），它能把淀粉分解成（麦芽糖）。
所以馒头嚼的时间长了，感觉有甜味。
5.如何保护消化器官：不挑食，定时定量，吃饭时不要看书、看电视，不是腐烂变质的食物，饭前便后要洗手，饭后不要剧烈运动。
6.血液把消化器官吸取的（养料）与呼吸器官吸收的（氧气）运到全身各处，在人体内（作用），释放出生命活动所需要的能量，有把各处产生的二氧化碳等废物运走，交给呼吸器官·排泄器官排出体外。
7. 呼吸包括（呼气）和（吸气）两个过程，吸入氧气，呼出二氧化碳，（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊,燃烧的蜡烛熄灭。
8. 少年儿童在正常情况下，每分钟心跳（60—100）次。
心脏的形状像一个倒置的（梨），上大下小，大小和自己的（拳头）差不多，心脏有左心房、右心房、左心室、右心室共4个腔。
9.血管分为（动脉血管）、（静脉血管）、（毛细血管）。
10.心脏总是有规律的收缩和舒张。
收缩时，心脏把血液压人动脉血管；舒张时，血液从静脉血管流回心脏。
心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到一次心跳。
11、脑是人体的（司令部），主管人体的一切活动。
（神经）是人体的电话线。
12、人的神经系统包括：脑、脊髓、神经。
人脑不同区域掌握不同功能，通常把脑分成：视觉中枢、听觉中枢、感觉中枢和运动中枢。
13、放大镜由（镜片）、（镜框）、（镜柄）3部分构成。
像放大镜这样（边缘薄）、（中间厚）的（透明）镜片，成为凸透镜。
凸透镜有放大、聚光、成像的作用。
第四单元简单机械第13课《斜面》1.像垫起板子的一端而形成的斜坡，就是一种简单机械——斜面。
2.完成研究斜面作用实验后，思考用测力计拉去小车是否匀速、读数是否准确等就是在反思。
3.上山的公路有的修成盘旋状，有的修成“S”形，为什么这样修建呢？答：因为它们都是变形的斜面，斜面加长，坡度平缓，比较省力。
4.螺丝钉的螺纹展开后实际上是一个斜面。
5.斜面坡度越小，越省力。
6.生活中斜面：斧子劈木头，残疾人通道，自动扶梯，螺旋形立交桥，盘山公路，螺丝钉等。
7.上陡坡时，怎样行走更省力？答：在陡坡上斜着走，即在坡面上走“之”字形（或“S”形）更省力。
8.【实验名称】斜面省力作用实验【实验材料】测力计、长方形木板、小木块若干、小车、钩码。
【实验步骤】（1）用测力计竖直提起装有钩码的小车，记录示数。
（2）在长木板的一端垫一个木块搭成斜面，把装有钩码的小车放在斜面下方一端，用测力计沿斜面向上拉动小车，注意拉动测力计要与斜面平行，做匀速运动，记录示数。
（3）在斜坡高的一端陆续叠加大小相同的木块，使斜面不断变陡，依次在斜面上用测力计拉小车，做匀速运动，记录示数。
（4）对比分析以上几次所得数据。
【实验现象】竖直提小车时测得的用的力最大。
斜面坡度越小，用的力越小;坡度越大用的力越大。
【实验结论】斜面有省力的作用。
斜面越平缓越省力。
9.【活动名称】制作螺丝钉模型【制作目的】制作螺丝钉模型，理解螺丝钉的螺纹是变形的斜面【制作材料】3张相同的长方形纸、直尺、彩笔、铅笔、胶带。
【制作步骤】（1）将长方形纸剪成直角三角形，在斜边上用彩色笔涂上色。
（2）把三角形纸均匀地缠绕在铅笔笔杆上，形成螺纹。
（3）其他两张纸各剪出长度不同的斜边，涂色、缠绕在铅笔上成螺纹。
（4）比较螺纹的疏密与斜面有什么关系。
【观察现象】螺纹间的距离越小，三角形斜边越长。
【制作结论】螺纹是变形的斜面，螺纹越密越省力。
第14课《杠杆》1.一根棍子，被用来撬重物时，就是一种简单的机械——杠杆。
五年级《科学》下册每课知识点1.食物到哪里去了1．我来填一填：（1）人的口腔内有，它能分泌唾液。
唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖。
（2）人吃进的食物中含有、、等营养物质。
经过人体的消化，它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料，同时提供人体生命活动所需的。
（3）人的口腔里有（），它能分泌（）。
它里面有一种促进食物消化的（），能把淀粉分解成（）。
（4）鸡蛋中含有人体需要的（），大米中含有（），肉类中含有（）、（）。
2.填写人体的消化器官的名称。
3.慢慢咀嚼馒头或面包，仔细感觉它在嘴里发生的变化，并把自己的感受写下来。
4.怎样保护我们的消化器官？参考答案五年级《科学》下册每课知识点1．（1）唾液腺（2）蛋白质脂肪淀粉能量（3）唾液腺唾液酶麦芽糖（4）蛋白质淀粉蛋白质脂肪2．五年级《科学》下册每课知识点3．感觉馒头或面包变甜了。
这是由于里面的淀粉变成了麦芽糖的缘故。
4 ．不挑食。
定时定量吃饭。
吃饭时不要看书、看电视。
不吃腐烂变质的食物。
饭前便后要洗手。
饭后不要做剧烈的运动。
2.我们的呼吸1.我来填一填：（1）呼吸是生物体吸取，呼出的过程。
（2）消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”，并释放出生命活动所需的能量。
2. 看图片，你知道这些呼吸器官的名称吗？3. 查阅资料，调查吸烟的害处。
五年级《科学》下册每课知识点4. 用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？5. 调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些，并提出保护呼吸器官的建议。
参考答案1．（1）氧气二氧化碳（2）养料氧气燃烧2．五年级《科学》下册每课知识点3. 略。
4. 石灰水变浑浊。
提示：澄清的石灰水与二氧化碳发生反应，生成沉淀物。
5. 危害因素有吸烟、大气污染、环境不卫生等。
建议：（1）坚持锻炼身体，提高呼吸器官的抗病能力；（2）预防感冒；（3）注意环境卫生，不随地吐痰，扫地前先洒水，用湿布擦黑板，保持空气清洁，预防肺结核等传染病；（4）不要吸烟，以免烟中有害物质对呼吸器官的损害。
青岛版五年级下册科学五年级下册科学是青岛版小学教材中的一部分，主要涵盖了五年级学生所需的科学知识和实验技能。
本文将根据该教材的内容，为您总结五年级下册科学的学习内容。
第一单元：自然界中的力在这个单元中，学生将学习有关力的概念和种类，比如重力、摩擦力和弹力。
他们将了解到力是一种物体相互作用的效果，并通过实验来观察和验证这些力的存在。
第二单元：光的传播这个单元将介绍有关光的传播和光的性质的基本知识。
学生将学习关于光的反射、折射和吸收的概念，并通过实验来观察光的传播过程。
第三单元：声音的传播学生将学习声音的产生和传播的基本原理。
他们将了解到声音是由物体振动产生的，并通过实验来观察声音的传播过程。
第四单元：天体运动这个单元将介绍有关星球和太阳系的知识。
学生将了解太阳系中的行星和卫星，并通过模拟实验来观察行星和卫星的运动轨迹。
第五单元：物质的存在形式学生将学习物质的存在形式和物质与能量的关系。
他们将了解到物质可以存在于固体、液体和气体三种状态，并通过实验来观察这些状态的变化。
第六单元：花卉和树木这个单元将介绍有关花卉和树木的基本知识。
学生将学习植物的特点、组成部分以及其在生态系统中的作用。
第七单元：简单电路学生将学习有关电路和电流的基本知识。
他们将了解简单电路的组成和功能，并通过实验来观察电路中的电流现象。
第八单元：科技改变生活这个单元将介绍科技对生活的影响和作用。
学生将学习科技的定义和分类，并了解一些科技产品对人们生活的改变和便利。
通过学习五年级下册科学，学生将能够提高他们的科学素养和实验技能。
他们将了解自然界中的力、光、声音、天体运动等基本概念，并通过实验来观察和验证这些现象。
同时，他们还将学习到科技对生活的改变和作用，培养科学思维和创新意识。
五年级下册科学为学生打下了坚实的科学基础，为进一步学习高年级的科学课程奠定了基础。
通过实验和观察，他们将培养自己的科学思维能力，并学会将科学知识应用到实际生活中。
五下科学必背内容1、生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。
2、生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。
3、用显微镜观察洋葱表皮时，会发现一个个小格子，这些小格子就是细胞。
4、显微镜主要用来观察肉眼看不见的细小物体。
5、我知道的动物细胞有血细胞、肌肉细胞、口腔上皮细胞。
植物细胞有叶子薄壁细胞、鸭跖草下表皮细胞、水蕴草细胞。
6、细胞是由科学家罗伯特·虎克最早观察到的。
7、草履虫是单细胞生物。
8、动物细胞和人体细胞基本构成相同。
9、植物细胞和动物细胞基本构成不相同。
10、生物体同一部分、不同作用的细胞，形状、大小都不同。
11、生物体生长、发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长、发育、衰老的过程。
12、显微镜的构成部分：目镜、准焦螺旋、聚光镜、物镜、反光镜。
13、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。
14、胎儿在黑暗的子宫里呆大约9个月，就准备呱呱坠地了。
15、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。
16、青少年在10-20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。
17、青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。
18、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。
19、如何健康的度过青春期：加强锻炼，合理饮食，保证睡眠，心理咨询。
20、生物将自身的形态特征或心理特性传给后代的现象叫遗传。
21、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫变异。
生物可以发生变异，发生的变异能遗传。
22、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
23、多利的诞生标志着生物技术新时代的来临，多利是通过克隆来的。
植物克隆能使一片树叶变成一片树林。
24、袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人。
也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。
在国际上被誉为“杂交水稻之父”。
25、国际上甚至把袁隆平的杂交水稻当做中国第五大发明，称其为“第二次绿色革命”。
26、地壳越往深处温度越高，压力越大。
5．凸透镜1．像放大镜这样、的透明镜片，称为“凸透镜”。
2．凸透镜有、、的作用。
3．老年人使用的老花镜其实就是（）。
A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜4．生活中有许多地方应用了凸透镜，请举例说明它们的用途。
5．有一支探险队，在南极遇到了特大暴风雪。
等到风停雪止队员们才发现，存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了。
在零下几十度的气温下，所有的食品都冻得像石头一样坚硬。
正当大家万分着急的时候，一位知识渊博的队员想办法取到了火。
请结合本节课所学的知识，猜想一下，他是怎样取火的？其中运用了什么科学道理？6．说一说下面图中的物体，凸透镜存在于哪部分，运用了凸透镜什么作用。
参考答案5．凸透镜参考答案1．边缘薄中间厚2．放大聚光成像3．B4．例如放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜。
5．提示：利用凸透镜聚光的原理。
将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状，来聚光点燃易燃物。
6．略。
6．照相机和眼睛1．晶状体相当于照相机的 ,视网膜相当于照相机的。
来自物体的光通过在上形成物体的，能自动地调节倒立的视觉信号，形成的感觉。
2．眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的。
3．写出下图中眼睛各部分的名称。
4．结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
5．你知道哪些眼睛特殊的动物，给同学们讲讲。
参考答案6．照相机和眼睛参考答案1．镜头胶片晶状体视网膜倒像人脑正立2．晶状体视网膜视神经3．4．人眼就好像一架照相机。
晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。
周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑，人脑能自动调节倒立的视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
5．略。
7．保护眼睛1．晶状体的凸度是靠牵引晶状体的的。
肌肉，晶状体的凸度，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉，晶状体的凸度，眼睛就可以看清远处的物体。
2．如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在，就会疲劳，失去，看远处的物体就会模糊，这就是近视。
3．近视眼和老花眼主要是（）有了毛病。
A．晶状体 B．视神经 C．瞳孔4．生活在草原地区的牧民为什么视力比较好？5．说一说怎样保护我们的眼睛？6．下列同学的习惯好不好？说说你是怎么预防近视的。
参考答案7．保护眼睛参看答案1．牵引晶状体的肌肉收缩变大舒张变小2．紧张状态调节能力3．A4．因为生活在草原上的牧民，视野比较开阔，光线比较好，经常能够远眺，所以视力比较好。
5．避免眼睛受到外伤；避免眼睛疲劳过度；避免传染性眼病的侵扰；改变生活中不良的用眼习惯；补充有益于眼睛的食物，增强体质；不要长时间看电视、电脑。
6．略。
1．制作一架潜望镜最少需要（）块镜片。
A．3 B．2 C．42．某同学想看到自己脑后的头发，他需要（）面镜子。
A．1 B．3 C．23．说一说潜望镜里的镜片是（）。
A．平面镜 B．凹面镜 D．凸面镜4．潜望镜是利用的什么原理制成的。
5．试着画出潜望镜的剖面图，注意画出光的传播路线。
6．发挥你的聪明才智，设计一个可以看到四面八方的潜望镜。
参考答案1．B2．C3．A4．光的反射原理。
5．略。
6．略。
返回参考答案9．神奇的“眼睛”1．随着科技的发展，科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用，例如商场里面有，医院里有、等，地震现场有，道路路口有，太空中有。
它们为人类的生活和工作提供了很多便利。
2．电子胃镜主要是由、、三部分组成，它是医生的好帮手。
3．你会使用显微镜吗？使用显微镜时应注意哪些事项？4．观察望远镜里的镜片是什么形状的？5．你认识下面特殊的“眼睛”吗？说说它们有什么作用？参考答案9．神奇的“眼睛”参考答案1．电子验钞机 CT扫描仪电子胃镜生命探测仪电子监控哈勃望远镜2．内镜视频处理器电视监视器3．（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）轻拿轻放。
4．略。
5．依次是CT扫描仪，哈勃望远镜，电子验钞机。
作用略。
10．种子发芽了1．种子发芽需要、和适宜的。
2．“把两组相同的种子，放在同一室内，同时加适量的水，其中一组种子受光照，另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是（）。
A．光 B．温度 C．水3．下边的两组种子，哪一组会发芽呢？（）A．左边的种子能发芽B．右边的种子能发芽C．都不能发芽D．都可以发芽4．常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。
你觉得这个实验设计的科学吗？你要怎样改进？5．一粒完整的种子一般包括哪几部分？10．种子发芽了参考答案1．空气水温度2．A3．B4．不科学。
实验中改变的条件有两种，这样不能确定影响种子发芽的因素。
应该使两组种子受到相同的光照，一组加适量的水，另一组加很少的水，这样可以测出水对种子发芽的影响；或者给两组种子都加适量的水，一组种子受光照，而另一组种子用纸盒遮住，这样可以测出光照对种子发芽的影响。
5．略。
11．种辣椒1．辣椒播种前5天，用温度为的温水浸泡种子，置于室温下小时。
2．人们浸泡种子的目的是为了。
3．当好小法官。
（1）辣椒种子如果不浸泡就不会发芽。
（）（2）浸泡种子的水温度越高越好。
（）（3）辣椒的生命力很强。
（）（4）辣椒的品种不同，种法也就不同。
（）4．简要说一说农民种植庄稼的步骤。
5．在种植辣椒之前，我们对几种辣椒进行了了解。
你知道哪几个品种辣椒的主要特征？11．种辣椒参考答案1．52℃～55℃ 8～122．催芽3．（1）×（2）×（3）√（4）×4．略。
5．略。
12．植物的花1．构造齐全的花由、、、组成，这样的花叫“”。
缺少其中一部分、两部分或三部分的花，叫做“”。
2．雄蕊由和组成。
3．雌蕊由、和组成。
4．下列属于完全花的是（）。
A．桃花 B．黄瓜花 C．南瓜花 D．杨树花5．你认识下面这些是什么花吗？6．你喜欢什么花？说说花会给人们带来什么？12．植物的花参考答案1．花萼花冠雄蕊雌蕊完全花不完全花2．花药花丝3．柱头花柱子房4．A5．依次是郁金香，桃花，南瓜花，白菜花，月季，菊花。
6．略。
13．果实是怎样形成的1．花粉借助一定的媒介力量传送到的柱头上的过程，叫传粉。
2．果实都由和组成。
3．在自然条件下，植物传粉包括和两种形式。
传粉媒介主要有和。
4．下列不是果实的有哪些？A．苹果 B．梨 C．西瓜 D．萝卜 E．红薯 F．西红柿 G．黄瓜 H．茄子 I．土豆 J．桃 K．花生5．在果树开花的季节，如果遇到连阴雨的天气，常会造成果树减产，这是什么原因？6．你认识这些是什么水果吗？它们是果实吗？参考答案13．果实是怎样形成的参考答案1．雌蕊2．果皮种子3．自花传粉异花传粉风昆虫4．D E I K5．这是因为连阴雨天时果树的花不容易授粉，所以造成减产。
6．略。
14．植物的“分身术”1．用茎繁殖常用的方法有、等。
2．草莓可以用繁殖后代，大蒜可以用繁殖后代，天竺葵可以用繁殖后代，月季用繁殖后代。
3．下列用根繁殖后代的植物是（）。
A．甘薯 B．大豆 C．豌豆4．下列适宜扦插繁殖的植物是（）。
A．杨树 B．水稻5．这是我们常吃的土豆？说说看它是植物的哪部分？用它能种出土豆吗？6．杂草年年锄又年年生，请利用学到的科学知识，解释这种现象。
参考答案14．植物的“分身术”参考答案1．扦插压条2．根茎茎茎3．A4．A5．略。
6．杂草生命力旺盛，有多种繁殖方式，种子落到地里，明年可以生根发芽。
杂草的根也有很强的繁殖能力，明年还能长出新的小草来，所以杂草年年锄了年年生。
15．生物繁殖新技术1．世界上第一只克隆羊是，它于1996年7月5日出生于国罗斯林研究所。
科学家认为它的诞生标志着的来临。
2．人患有严重的心脏病时，可以并进行。
3．下列属于克隆技术的是（）。
A．绵羊“多利” B．杂交水稻 C．人工授粉4．搜集有关植物繁殖新技术的资料，介绍给大家。
5．有人说克隆技术只会给人类带来灾难，决不会带来幸福。
你觉得这句话正确吗？说说你的看法。
6．你认识图片中的这个人是谁吗？向同学们介绍介绍他。
参考答案15．生物繁殖新技术参考答案1．多利英生物技术新时代2．单独培养一颗心脏移植3．A4．略。
5．略。
6．略。
16．春季星空1．北极星总是在方向，黑夜中它可以帮助我们。
2．春季，狮子座位于北斗七星的南方。
它的头部朝，由几颗较亮的星组成弯弯的，尾巴在，主要由三颗星组成一个。
3．通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝（）。
A．南 B．北 C．东 D．西4．想象一下，这些是什么星座？5．怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座？参考答案16．春季星空参考答案1．正北辨认方向2．西镰刀形东三角形3．C4．依次是大熊座，狮子座，小熊座，室女座。
5．从北斗七星出发；连接斗口的两颗星，并延长到这两颗星距离5倍远的地方，就会找到较为明亮的北极星；沿斗口的另外两颗星的连线，向西南寻去，可找到狮子座。
顺着斗柄上几颗星的曲线延伸出去，可以画成一条大弧线，沿此弧线即能找到牧夫座；继续南寻，可找到室女座；再继续向西南寻去，可找到由4颗小星组成的四边形的乌鸦座。
17．夏季星空1．牛郎星在银河“岸”，位于；织女星在银河“岸”，位于。
2．是夏季南天最显眼的星座，里面亮星云集，可以说是夏夜星空的代表。
3．天蝎座中有一颗红色亮星，犹如天蝎的，它就是著名的，也叫“”，还被称为“”。
4．猎户座在天空中是以（）运动的。
A．逆时针方向 B．顺时针方向 C．有时顺时针，有时逆时针5．想象一下，这些是什么星座？6．牛郎和织女的传说，你一定有所耳闻吧，向同学们讲讲他们的故事。
参考答案17．夏季星空参考答案1．东天鹰西天琴2．天蝎座3．心脏心宿二大火星商星4．B5．依次是天蝎座，天琴座。
6．略。
18．斜面1．我来填一填：（1）抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一个简单的机械──。
（2）斜面具有的作用。
2．当好小法官：（1）使用斜面把物体搬运到高的地方比直接抬省力。
（）（2）使用斜面既可以省力，又可以省距离。
（）（3）斜面作为一种机械能省力但费距离。
（）3．下面这些是斜面吗？4．骑自行车上陡坡时，会感到走S形（或“之”字形）路线省力，为什么？5．举例说明斜面在生活中的应用。
参考答案18．斜面参考答案1．（1）斜面（2）省力2．（1）√（2）×（3）√3．螺丝钉是斜面，钉子尖部虽然是斜面，但主要是为了减小表面积增大压强的作用，瓶起子也是斜面。
4．上坡走S形（或“之”字形）路线实际上是减小了斜面的坡度，使斜面变得平缓了，因此上坡走S形（或“之”字形）路线比较省力。
5．略。
19．杠杆1．我来填一填：（1）一根棍子，当像下图这样用它撬重物时，它就是一个简单的机械──。
