中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题
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中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)1. 哪项不是关于人体实验的伦理学文献()A. 《纽伦堡法典》B. 《贝尔蒙特报告》C. 《赫尔辛基宣言》D. 《东京宣言》正确答案:D 满分:1 分2. 1985年哪国护士协会研究委员会发表了一份《护士临床及其他研究人员的人权指引》()A. 美国B. 英国C. 法国D. 日本正确答案:A满分:1 分3. 护理科研过程中,研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。
()是实验的主导者,控制整个实验的主动权A. 领导者B. 研究者C. 受试者D. 伦理委员会正确答案:B 满分:1 分4. 对是否应该继续维系濒危患者生命的决策发生争议时,必须首先强调哪项原则()A. 医疗最优化原则B. 生命质量原则C. 尊重患者的自主权D. 积极救治正确答案:C 满分:1 分5. 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是()A. 专业性B. 客观性C. 主观性D. 普遍性正确答案:A满分:1 分6. 哪项不是护士的基本职责()A. 增进健康B. 预防疾病C. 避免死亡D. 减轻痛苦正确答案:C 满分:1 分7. 关于护理伦理学的产生和确立,以下哪项是错误的()A. 护理事业的产生和发展同样源于人类对生命和病弱者的关爱与同情B. 护理伦理的产生与护理活动的发生和发展没有联系C. 护理伦理体系的确立以现代护理专业和护理学的建立为基础D. 早期的医护的伦理观念统一于东西方的医德传统之中正确答案:B 满分:1 分8. 护理道德修养的最高境界是()A. 利他B. 勤奋C. 慎独D. 诚信正确答案:C 满分:1 分9. 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点A. 专业性B. 实践性C. 综合性D. 长期性正确答案:D 满分:1 分10. 关于人体试验最早的伦理法典是()A. 《贝尔蒙报告》B. 《赫尔辛基宣言》C. 《悉尼宣言》D. 《纽伦堡法典》正确答案:D 满分:1 分11. 护理道德评价的依据是()A. 动机与效果、目的与手段B. 社会舆论与传统习俗C. 服务态度与服务质量D. 经济效益和社会效益正确答案:A满分:1 分12. 医学伦理委员会的性质包括哪项()A. 中立性B. 中介性C. 中和性D. 终结性正确答案:A满分:1 分13. 关于道德的特征的理解,以下哪项是错误的()A. 道德特征是指道德作为社会上层建筑之一所具有的自身的特有属性B. 道德随社会进步而不断发展,先进道德对社会进步具有强大的推动作用C. 陈腐的落后道德不会对社会进步造成深刻的阻碍D. 道德遍及社会的各个领域,渗透在各种社会关系中正确答案:C 满分:1 分14. 下列关于护理伦理修养的方法错误的是()A. 掌握理论B. 重在自觉C. 贵有恒心D. 大公无私正确答案:D 满分:1 分15. 关于伦理、道德和法律的关系,以下哪项是错误的()A. 伦理与法律二者紧密联系,相辅相成B. 法律是由国家有关部门制定或认可并强制执行的行为规范C. 道德则依靠人们的内心信念、社会舆论、传统习俗等方式发挥作用D. 道德是立法的重要依据,但是不能通过立法程序将部分伦理规范直接转化为法律正确答案:D 满分:1 分16. 以下哪项不属于我国的医德基本原则()A. 防病治病、B. 救死扶伤,C. 实行功利主义D. 全心全意为人民的健康服务正确答案:C 满分:1 分17. 关于护理伦理学的理论基础,以下哪项是错误的()A. 护理伦理学的理论基础主要包括美德论、义务论、功利论和生命论B. 美德论是关于人们优良的道德行为和道德品质的概括总结C. 传统义务论强调人行为的动机和道德责任D. 生命论强调人的行为的功利后果和对他人、对社会的普遍功利效用正确答案:D 满分:1 分18. 哪项是护士进行护理科研过程中首先应该考虑的()A. 尊重受试者的权利B. 受试者的心理感受C. 是否保密D. 满足受试者的合理要求正确答案:A满分:1 分19. 在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是()A. 指导合作型B. 主动被动型C. 共同参与型D. 利益关系型正确答案:C 满分:1 分20. 护理伦理修养的特点,下列正确的是()A. 普遍性B. 艰巨性C. 特殊性D. 全面性正确答案:B 满分:1 分中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题二、简答题(共 5 道试题,共20 分。
中国医科大学2013年1月考试《护理研究》考查课试题一、简答题(共7 道试题,共30 分。
)V1. 霍桑效应或称霍索恩效应,起源于1924年至1933年间的一系列实验研究,由哈佛大学心理专家乔治·埃尔顿·梅奥教授为首的研究小组提出此概念。
实验最开始研究的是工作条件与生产效率之间的关系,包括外部环境影响条件以及心理影响因素。
满分:4 分2. 样本从总体中随机抽取的部分观察单位,称为样本。
满分:4 分3. 随机误差指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差,它是不可避免的。
这是因为大多数研究不可能囊括所有的符合条件的研究对象即研究总体,而只能涉及总体中的一个样本群体,在抽样过程中势必导致随机误差的发生。
满分:4 分4. 立意抽样是指根据调查人员的主观经验从总体样本中选择那些被判断为最能代表总体的单位作样本的抽样方法。
满分:4 分5. Likert量表社会科学研究领域广泛使用的一种调查工具。
它由一组句子组成,测量人们对某一主题的看法,并呈现按程度轻重排列的评定标准。
从量表的构制、调查的开展、数据的录入等三个方面入手,探析影响Likert 等级量表调查结果有效性的各种因素。
满分:4 分6. 混杂性偏倚的控制方法有哪些?1)随机化;(2)分层:(3)匹配;(4)限定研究对象;(5)多因素分析。
满分:5 分7. 请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献:引用来自陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿三位作者的文章,发表于2006年的《护理研究》第20卷3A期上的650至652页上,该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。
陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿.对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价.护理研究[J].2006(3A):650-652满分:5 分二、论述题(共3 道试题,共30 分。
)V1. 什么是预试验?其目的是什么?预实验也称可行性研究或实验研究。
即在正式开始研究工作前,为保证科研工作能按照设计内容顺利进行,先做一个小规模(即选择少量研究对象,可为研究设计总样本量的10%~20%)的试验,目的是为熟悉和摸清研究条件,检查课题设计是否切合实际,有无需要修改的地方,收集资料的方法是否可行等。
护理伦理学基础(一)单项选择题1.伦理是道德现象的: ( D )A.进步化和理论化B.进步化和系统化C.理论化和实践化D.系统化和理论化2.护理伦理学主要研究: ( A )A.护理职业道德B.护理职业技术C.护理行为准则D.护理规范3.不伤害原则是指: (C )A.不使病人身体受到伤害B.不使病人心理受到伤害C.不使病人身体、心理受到伤害D.不使病人权益受到伤害4.道德自律与道德他律的正确关系是: ( C )A.道德自律是条件B.道德他律是基础C.两者之间的关系是统一的D.两者之间没有联系5.道德是由以下哪项因素决定的: ( C )A.文化基础B.物质基础C.经济基础D.环境因素6.处理护理纠纷时应做到: ( A )A.实事求是B.以病人利益为中心C.以护士利益为中心D.以医院利益为中心7.病人自主性是指: ( A )A.病人合乎理性的决定和行动B.病人在治疗上的自我决定C.病人在护理上的自我决定D.病人住院期间可以随意外出(二)多项选择题8.公正原则要求护士做到: ( ABCD )A.公正分配卫生资源B.态度上公正地对待病人C.处理护理纠纷实事求是D.处理护理纠纷立场公正E.公正分配护理时间9.护理实践中的广义的有利原则应包括: ( ABDE )A.对病人有利B.对人类健康有利C.对护理人员有利D.对护理事业发展有利E.对护理科学发展有利10.护土职业道德权利的内容包括: ( ABCDE )A.有要求设定护理最高标准的权利B.有要求合理待遇的权利C.有要求被保护安全执行业务的权利D.有要求参与工作条件决策的权利E.有要求专业被尊重的权利11.护士为病人保守秘密的内容有: ( ABCDE )A.病人的诊断名称B.病人的经济状况C.病人的治疗方法D.病人不愿向外泄露的问题E.病人的各种特殊检查和化验报告12.护士应对病人保守的秘密有: ( ABE )A.病人的不良诊断B.发生在其他病人身上的医疗护理差错事故C.病人的治疗方法D.病人的辅助检查结果E.医务人员的隐私13.我国医疗护理中,病人的基本权利包括: ( ABCDE )A.平等医疗权利B.疾病认知权C.要求保守隐私权D.知情同意权E.要求赔偿权护理伦理学试题及答案(一) 单选题1. 关于病人自主权的叙述不正确的是( )。
护理伦理学试题及答案一、单项选择题(每题0.4分,共8分)1. 道德规范是一种()。
选择一项:A. 强制性规范B. 法律性规范C. 非制度化规范正确D. 外化性规范正确答案是:非制度化规范2. 道德精神是一种特殊的()。
选择一项:A. 实践精神正确B. 宗教精神C. 艺术精神D. 科学精神正确答案是:实践精神3. 道德的教育功能不可能()。
选择一项:A. 造成社会舆论B. 替代自身的道德修养正确C. 提高人们的道德境界D. 培养人的道德意识正确答案是:替代自身的道德修养4. 在下列各项中,属于道德意识现象的是()。
A. 道德行为B. 道德教育C. 道德信念正确D. 道德修养正确答案是:道德信念5. 在下列各项中,属于道德活动现象的是()。
A. 道德情感B. 道德修养正确C. 道德意志D. 道德戒律正确答案是:道德修养6. 在下列各项中,属于道德规范现象的是()。
A. 道德认识B. 道德理想C. 道德誓言正确D. 道德评价正确答案是:道德誓言7. 在下列各项中,集中体现道德意识和道德活动统一的是()。
A. 道德发展B. 道德精神C. 道德规范正确D. 道德类型正确答案是:道德规范8.“人命之重,贵于千金,一方济之,德逾于此。
”这句名言出自()。
A. 孙思邈正确B. 董奉C. 扁鹊D. 李时珍正确答案是:孙思邈9.“……无论至于何处,遇男或女,贵人及奴婢,我之唯一目的,为病家谋幸福,并检点吾身,不做各种害人及恶劣行为……”此语出自()A. 孙思邈B. 《希波克拉底誓言》正确C. 南丁格尔D. 张仲景正确答案是:《希波克拉底誓言》10.为穷人治病不取酬的事迹“杏林春暖”的典故是称颂医学家()。
A. 孙思邈B. 李时珍C. 庞安D. 董奉正确正确答案是:董奉11.西方医学的奠基人是( )。
A. 白求恩B. 盖伦C. 南丁格尔D. 希波克拉底正确正确答案是:希波克拉底12.南丁格尔是()人。
A. 英国正确B. 美国C. 意大利D. 德国正确答案是:英国13. 提出“博极医源,精勤不倦”的是()。
中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题一、单选题DABCACBCDDA ACDDCD A CB二、简答题1. 道德品质答案:也称品德,是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行动中的体现,是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
道德品质由道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为五个要素构成。
2. 护患关系答案:护患关系是指护理人员与患者在医疗护理活动中建立起来的人际关系。
3. 病人的权利答案:病人的权利是指作为一个病人“角色”,在患病期间应有的权利和必须保障的利益。
4. 护理道德义务答案:护理道德义务指护理人员应履行的道德责任。
满分:4 分5. 护医关系答案:护医关系是指医生和护士在医疗护理过程中建立的相互关系。
护医关系是平等合作的关系,不是主从的关系。
是交流协作、相辅相成的关系,不是指导与被指导的关系。
三、论述题(1. 护理伦理责任的性质和内容。
答案:护理伦理责任首先是一种道德责任它的内容包括三个方面:1.对病人的责任,主要表现为治病救人的基本责任。
2.对同仁的责任,主要表现为互尊互助的责任。
3.对社会的责任,主要表现为维护社会卫生保健的公平和公益的责任。
2. 简要说明医学伦理原则答案:1.尊重自主原则。
2.有利原则。
3.不伤害原则。
4.公正原则。
3. 急诊护理的伦理要求。
答案:1.尊重患者自主权、公正分配卫生资源2.护理行为与护理风险承担3.实行人道主义,提高生命质量4.知情同意、保守隐私4. 护理人员高尚道德品质的内容。
答案:1.仁爱2.严谨3.公正4.廉洁5.诚实6.团结5. 道德品质构成的五个要素。
答案:1.道德认识2.道德情感3.道德意志4.道德信念5.道德行为6. 护理伦理学基本规范的内容。
答案:1.尊重平等、一视同仁2.热情服务、文明礼貌3.业务精良、德才并重4.互动合作、慎言守密5.尊师重道、团结合作6.忠于职守,承担社会责任7.遵纪守法,廉洁自律中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题四、判断题1. A2. B3. B4. A5. A6. B7. B8. A9. B10. A五、主观填空题(共10 道试题,共20 分。
护理伦理学试题及答案一、名词解释(每词4分,共20分)(复习第1~7章名词)1. 道德意识现象:道德意识现象是指在道德活动中形成并影响道德活动的各种具有善恶价值的思想、观点和理论体系。
2. 伦理学:伦理学是以道德现象作为研究客体的科学,即研究道德的起源、本质、作用及其发展规律的科学。
3. 护理道德品质:护理道德品质是指护士对护理道德原则和规范的认识,以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。
4.不伤害原则:指在诊治、护理过程中不使病人的身体、心灵和精神受到损伤。
5.护患非技术关系:是指护患双方由于社会的、心理的、经济的等多种因素的影响,在实施护理技术过程中所形成的道德、利益、价值、法律和文化关系。
二、填空题(每空1分,共18分)1、在整体护理中,无论患者年龄大小,每一个人都是独特的,都会有不同于其他人的需要和问题,都需要护理人员的独立思考,主动护理。
2、在整体护理中,护理人员需要掌握多学科的知识,还需要具有观察、表达、分析、解决问题的能力等。
因此,护理人员刻苦钻研,不断进取是整体护理提出的要求。
3、在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者都要给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员一视同仁,尊重患者的道德品质。
4、在心理护理中,护理人员言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员严于律己,保护患者的道德品质。
5、急诊护理人员从维护患者的利益出发,灵活主动而不失时机地给患者以救治,不能借口等待医生而耽误患者的救治,体现了高度的社会责任感的护理伦理要求。
6、危重患者的病情瞬息万变,要求护理人员头脑冷静,正确地进行判断,果断地配合医生予以处理,审慎行动,做到胆大心细,才能收到良好的效果。
7、临终患者的家属面对深受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实,身心疲惫,心情沉重,护理人员应遵循关心和抚慰临终患者家属的护理伦理要求帮助家属。
中国医科大学2016年1月考试《护理伦理学》考查课试题
一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)V
1. 以患者为中心,以现代伦理观为指导,以护理程序为框架和核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是
A. 现代护理
B. 责任护理
C. 整体护理
D. 功能护理
正确答案:A
2. 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点
A. 专业性
B. 实践性
C. 综合性
D. 长期性
正确答案:D
3. 关于预防保健中的护理伦理规范,下面哪一项是不准确的
A. 爱岗敬业,无私奉献
B. 关爱患者精心治疗
C. 科学严谨,实事求是
D. 团结协作,以身作则
正确答案:B
4. 护患关系的实质是
A. 服务与被服务的关系
B. 要求与服从的关系
C. 指导与听从的关系
D. 互相帮助的关系
正确答案:A
5. 对精神科患者的护理,护理人员最基本的工作职责是
A. 医疗服务
B. 安全保障
C. 心理治疗
D. 平等对待
正确答案:B
6. 我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》。
【奥鹏】[中国医科大学]中国医科大学2019年1月考试《护理伦理学》考查课试题试卷总分:100 得分:100第1题,关于预防保健的内容,下面哪一项是不准确的A、深入贯彻预防为主的卫生政策,宣传大卫生观念B、倡导健康的生活方式,不突出健康教育C、重视维护公共卫生有利于推动社会发展与进步D、搞好免疫工作,控制人群疾病发生第2题,在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是A、指导合作型B、主动被动型C、共同参与型D、利益关系型第3题,培养护理人员高尚的道德的内在因素A、护理伦理教育B、护理伦理教育C、两者都是D、两者都不是第4题,在临床,对于是否应该继续维持无治疗意义的重症患者的生命发生争议时,必须首先强调哪项原则A、医疗最优化原则B、生命质量原则C、尊重患者的自主权D、积极救治第5题,护理伦理评价包括两种类型,一种是社会评价,另一种是A、自我评价B、科学评价C、人文评价D、价值评价第6题,护理伦理决策的基本含义是:从两个或两个以上被选方案中()一个的过程。
A、判断B、使用C、选择D、决定第7题,看待病人,应该首先把病人看做是一个A、身心不健全的人B、生理不正常的人C、心理不正常的人D、完整的人第8题,以下关于伦理的理解,哪项是正确的A、伦理与道德不可以通用B、伦理学的基本问题是道德与人性的关系问题C、伦理学是以道德现象作为研究对象的一门学科D、伦理是道德的精神基础第9题,人力资源的效率与工作效果取决于人员的(),高素质的护士才能完成高质量的护理。
A、能力B、素质C、学历D、品质第10题,护理伦理决策的方法有A、直觉型,推理型,讨论型。
B、推理型,讨论型,直觉型。
C、直觉型,推理型,商谈型。
D、推理型,论证型,直觉型。
第11题,哪项不是护士的基本职责A、增进健康B、预防疾病C、避免死亡D、减轻痛苦第12题,关于护理伦理学的理解,以下哪项说法是正确的A、它是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用B、护理工作的对象只是老人,核心是对老人的照护C、它发端于护理理论,贯穿于护理实践、护理科学研究和其他护理活动的全过程D、它是非规范伦理学的理论原则分析解决护理实践中的伦理问题的学科第13题,关于健康教育的内容, 以下哪一项是不正确的A、帮助人们树立正确的健康观,加强人们对预防疾病、促进健康的责任感B、宣传健康知识,教育人们养成健康的行为习惯和生活方式C、没有重点人群和职业人群的健康教育D、常见传染病,慢性病防治的健康教育第14题,关于护理工作中的道德现象的理解,以下哪项是错误的A、护理工作关系到患者及社会的诸多利益,特别是生命与健康利益B、在临床护理工作中呈现出越来越多的道德困境和复杂的道德现象C、护理工作中的道德现象无所不在D、它没有深刻的伦理意义第15题,哪项是一门新兴的边缘性学科,涉及多学科,多方面A、整体医学B、门诊医学C、急诊医学D、手术医学第16题,伦理审查委员会的首要责任是保护( )的权益A、受试者B、实验者C、申办者D、管理者第17题,哪项不是关于人体实验的伦理学文献A、《纽伦堡法典》B、《贝尔蒙特报告》C、《赫尔辛基宣言》D、《东京宣言》第18题,患儿家属是否满意A、是衡量护理工作的唯一标准B、不是衡量护理工作的唯一标准C、可以表达患儿满意度D、是护理目的的重点第19题,关于新时期护理伦理的挑战和机遇的理解,以下哪项是错误的A、新的医学和护理模式带来的挑战和机遇B、新的护理技术带来的挑战和机遇C、新的社会环境带来的挑战和机遇D、新的护理职责只带来挑战没有带来机遇第20题,医护工作的根本目的及护理科研选题的首要出发点是A、为患者谋利益B、获取科研成果C、护理专业的独立性D、科研人员的效益第21题,病人的权利正确答案:病人的权利是指作为一个病人"角色",在患病期间应有的权利和必须保障的利益。
中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题1中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)1. 哪项不是关于人体实验的伦理学文献()A. 《纽伦堡法典》B. 《贝尔蒙特报告》C. 《赫尔辛基宣言》D. 《东京宣言》正确答案:D 满分:1 分2. 1985年哪国护士协会研究委员会发表了一份《护士临床及其他研究人员的人权指引》()A. 美国B. 英国C. 法国D. 日本正确答案:A 满分:1 分3. 护理科研过程中,研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。
()是实验的主导者,控制整个实验的主动权A. 领导者B. 研究者C. 受试者D. 伦理委员会正确答案:B 满分:1 分4. 对是否应该继续维系濒危患者生命的决策发生争议时,必须首先强调哪项原则()A. 医疗最优化原则B. 生命质量原则C. 尊重患者的自主权D. 积极救治正确答案:C 满分:1 分5. 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是()A. 专业性B. 客观性D. 普遍性正确答案:A 满分:1 分6. 哪项不是护士的基本职责()A. 增进健康B. 预防疾病C. 避免死亡D. 减轻痛苦正确答案:C 满分:1 分7. 关于护理伦理学的产生和确立,以下哪项是错误的()A. 护理事业的产生和发展同样源于人类对生命和病弱者的关爱与同情B. 护理伦理的产生与护理活动的发生和发展没有联系C. 护理伦理体系的确立以现代护理专业和护理学的建立为基础D. 早期的医护的伦理观念统一于东西方的医德传统之中正确答案:B 满分:1 分8. 护理道德修养的最高境界是()A. 利他C. 慎独D. 诚信正确答案:C 满分:1 分9. 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点A. 专业性B. 实践性C. 综合性D. 长期性正确答案:D 满分:1 分10. 关于人体试验最早的伦理法典是()A. 《贝尔蒙报告》B. 《赫尔辛基宣言》C. 《悉尼宣言》D. 《纽伦堡法典》正确答案:D 满分:1 分11. 护理道德评价的依据是()A. 动机与效果、目的与手段B. 社会舆论与传统习俗C. 服务态度与服务质量D. 经济效益和社会效益正确答案:A 满分:1 分12. 医学伦理委员会的性质包括哪项()A. 中立性B. 中介性C. 中和性D. 终结性正确答案:A 满分:1 分13. 关于道德的特征的理解,以下哪项是错误的()A. 道德特征是指道德作为社会上层建筑之一所具有的自身的特有属性B. 道德随社会进步而不断发展,先进道德对社会进步具有强大的推动作用C. 陈腐的落后道德不会对社会进步造成深刻的阻碍D. 道德遍及社会的各个领域,渗透在各种社会关系中正确答案:C 满分:1 分14. 下列关于护理伦理修养的方法错误的是()A. 掌握理论B. 重在自觉C. 贵有恒心D. 大公无私正确答案:D 满分:1 分15. 关于伦理、道德和法律的关系,以下哪项是错误的()A. 伦理与法律二者紧密联系,相辅相成B. 法律是由国家有关部门制定或认可并强制执行的行为规范C. 道德则依靠人们的内心信念、社会舆论、传统习俗等方式发挥作用D. 道德是立法的重要依据,但是不能通过立法程序将部分伦理规范直接转化为法律正确答案:D 满分:1 分16. 以下哪项不属于我国的医德基本原则()A. 防病治病、B. 救死扶伤,C. 实行功利主义D. 全心全意为人民的健康服务正确答案:C 满分:1 分17. 关于护理伦理学的理论基础,以下哪项是错误的()A. 护理伦理学的理论基础主要包括美德论、义务论、功利论和生命论B. 美德论是关于人们优良的道德行为和道德品质的概括总结C. 传统义务论强调人行为的动机和道德责任D. 生命论强调人的行为的功利后果和对他人、对社会的普遍功利效用正确答案:D 满分:1 分18. 哪项是护士进行护理科研过程中首先应该考虑的()A. 尊重受试者的权利B. 受试者的心理感受C. 是否保密D. 满足受试者的合理要求正确答案:A 满分:1 分19. 在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是()A. 指导合作型B. 主动被动型C. 共同参与型D. 利益关系型正确答案:C 满分:1 分20. 护理伦理修养的特点,下列正确的是()A. 普遍性B. 艰巨性C. 特殊性D. 全面性正确答案:B 满分:1 分中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题二、简答题(共5 道试题,共20 分。
中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题
一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)V 1. 哪项不是关于人体实验的伦理学文献()
A. 《纽伦堡法典》
B. 《贝尔蒙特报告》
C. 《赫尔辛基宣言》
D. 《东京宣言》
满分:1 分
2. 1985年哪国护士协会研究委员会发表了一份《护士临床及其他研究人员的人权指引》()
A. 美国
B. 英国
C. 法国
D. 日本
满分:1 分
3. 护理科研过程中,研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。
()是实验的主导者,控制整个实验的主动权
A. 领导者
B. 研究者
C. 受试者
D. 伦理委员会
满分:1 分
4. 对是否应该继续维系濒危患者生命的决策发生争议时,必须首先强调哪项原则()
A. 医疗最优化原则
B. 生命质量原则
C. 尊重患者的自主权
D. 积极救治
满分:1 分
5. 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是()
A. 专业性
B. 客观性
C. 主观性
D. 普遍性
满分:1 分
6. 哪项不是护士的基本职责()
A. 增进健康
B. 预防疾病
C. 避免死亡
D. 减轻痛苦
满分:1 分
7. 关于护理伦理学的产生和确立,以下哪项是错误的()
A. 护理事业的产生和发展同样源于人类对生命和病弱者的关爱与同情
B. 护理伦理的产生与护理活动的发生和发展没有联系
C. 护理伦理体系的确立以现代护理专业和护理学的建立为基础
D. 早期的医护的伦理观念统一于东西方的医德传统之中
满分:1 分
8. 护理道德修养的最高境界是()
A. 利他
B. 勤奋
C. 慎独
D. 诚信
满分:1 分
9. 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点
A. 专业性
B. 实践性
C. 综合性
D. 长期性
满分:1 分
10. 关于人体试验最早的伦理法典是()
A. 《贝尔蒙报告》
B. 《赫尔辛基宣言》
C. 《悉尼宣言》
D. 《纽伦堡法典》
满分:1 分
11. 护理道德评价的依据是()
A. 动机与效果、目的与手段
B. 社会舆论与传统习俗
C. 服务态度与服务质量
D. 经济效益和社会效益
满分:1 分
12. 医学伦理委员会的性质包括哪项()
A. 中立性
B. 中介性
C. 中和性
D. 终结性
满分:1 分
13. 关于道德的特征的理解,以下哪项是错误的()
A. 道德特征是指道德作为社会上层建筑之一所具有的自身的特有属性
B. 道德随社会进步而不断发展,先进道德对社会进步具有强大的推动作用
C. 陈腐的落后道德不会对社会进步造成深刻的阻碍
D. 道德遍及社会的各个领域,渗透在各种社会关系中
满分:1 分
14. 下列关于护理伦理修养的方法错误的是()
A. 掌握理论
B. 重在自觉
C. 贵有恒心
D. 大公无私
满分:1 分
15. 关于伦理、道德和法律的关系,以下哪项是错误的()
A. 伦理与法律二者紧密联系,相辅相成
B. 法律是由国家有关部门制定或认可并强制执行的行为规范
C. 道德则依靠人们的内心信念、社会舆论、传统习俗等方式发挥作用
D. 道德是立法的重要依据,但是不能通过立法程序将部分伦理规范直接转化为法律
满分:1 分
16. 以下哪项不属于我国的医德基本原则()
A. 防病治病、
B. 救死扶伤,
C. 实行功利主义
D. 全心全意为人民的健康服务
满分:1 分
17. 关于护理伦理学的理论基础,以下哪项是错误的()
A. 护理伦理学的理论基础主要包括美德论、义务论、功利论和生命论
B. 美德论是关于人们优良的道德行为和道德品质的概括总结
C. 传统义务论强调人行为的动机和道德责任
D. 生命论强调人的行为的功利后果和对他人、对社会的普遍功利效用
满分:1 分
18. 哪项是护士进行护理科研过程中首先应该考虑的()
A. 尊重受试者的权利
B. 受试者的心理感受
C. 是否保密
D. 满足受试者的合理要求
满分:1 分
19. 在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是()
A. 指导合作型
B. 主动被动型
C. 共同参与型
D. 利益关系型
满分:1 分
20. 护理伦理修养的特点,下列正确的是()
A. 普遍性
B. 艰巨性
C. 特殊性
D. 全面性
满分:1 分
、简答题(共 5 道试题,共20 分。
)V 1. 道德品质
满分:4 分
2. 护患关系
满分:4 分
3. 病人的权利
满分:4 分
4. 护理道德义务
满分:4 分
5. 护医关系
满分:4 分
三、论述题(共 6 道试题,共30 分。
)V 1. 护理伦理责任的性质和内容。
满分:4 分
2. 简要说明医学伦理原则
满分:4 分
3. 急诊护理的伦理要求。
满分:4 分
4. 护理人员高尚道德品质的内容。
满分:5 分
5. 道德品质构成的五个要素。
满分:6 分
6. 护理伦理学基本规范的内容。
满分:7 分
四、判断题(共10 道试题,共10 分。
)V 1. 先公后私的道德境界是护理伦理的最高道德境界。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
2. 护理道德以对人的生命和健康的照护作为护理职业的宗旨和责任
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
3. 护理伦理学是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
4. 护士并非是护理管理的主体。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
5. 人体试验的作用主要是作为医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
6. 道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
7. 健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
8. 现代的医护关系应该表现为“医生的嘴护士的腿”。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
9. 护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
10. 医院护理质量的高低与护士长的素质关系不大。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
五、主观填空题(共10 道试题,共20 分。
)V 1. 良心的作用集中表现为深刻的。
试题满分:1 分
第 1 空、满分:1 分
2. 是国际医学护理界进行涉及人的科学研究所应遵循的最重要、最权威的伦理文件和行为指南。
试题满分:1 分
第 1 空、满分:1 分
3. 在护患关系中,居于主导地位的是。
试题满分:1 分
第 1 空、满分:1 分
4. 护理伦理学是一门研究的应用伦理学,是伦理学与护理学相互交叉的一门边缘学科。
试题满分:1 分
第 1 空、满分:1 分
5. "纽伦堡法典"的第一条是要求受试者的。
试题满分:1 分
第 1 空、满分:1 分
6. 护理伦理评价是护理道德实践中的一个重要组成部分,包括两种类型,一种是,另一种是。
试题满分:2 分
第 1 空、满分:1 分
第 2 空、满分:1 分
7. 护理科研中群体意识的纵向表现形式是,这是维度上的合作。
试题满分:2 分
第 1 空、满分:1 分
第 2 空、满分:1 分
8. 护理人员的道德情感通常由三个内容构成。
一是;二是;三是。
试题满分:3 分
第 1 空、满分:1 分
第 2 空、满分:1 分
第 3 空、满分:1 分
9. 伦理学分为和两部分,规范伦理学分为和。
试题满分:4 分
第 1 空、满分:1 分
第 2 空、满分:1 分
第 3 空、满分:1 分
第 4 空、满分:1 分
10. 护理道德的特点包括、、、四个方面。
试题满分:4 分
第 1 空、满分:1 分
第 2 空、满分:1 分
第 3 空、满分:1 分
第 4 空、满分:1 分。