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安全教育《火灾逃生》教案一、教学目标：1. 让学生了解火灾逃生的基本知识和技能。
2. 培养学生面对火灾时的冷静思考和自我保护能力。
3. 增强学生的火灾防范意识，提高火灾逃生的自救互救能力。
二、教学内容：1. 火灾逃生的基本原则2. 火灾逃生的方法和步骤3. 火灾逃生时的安全注意事项三、教学重点与难点：1. 教学重点：火灾逃生的基本原则、方法和步骤。
2. 教学难点：火灾逃生时的安全注意事项。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解火灾逃生的基本知识和技能。
2. 演示法：展示火灾逃生场景，引导学生观察和思考。
3. 实践操作法：组织学生进行火灾逃生演练，提高实际操作能力。
五、教学准备：1. 教学课件：火灾逃生相关图片、视频等。
2. 教学道具：模拟火灾逃生通道、灭火器等。
3. 安全器材：安全帽、口罩、湿毛巾等。
教案剩余部分（六、七、八、九、十）待您提供要求后，我将为您继续编写。
六、教学过程：1. 导入：通过展示火灾逃生的新闻报道或视频，引起学生对火灾逃生的关注，激发学习兴趣。
2. 新课导入：讲解火灾逃生的基本原则，如保持冷静、迅速行动、遵循安全通道等。
3. 案例分析：分析火灾逃生案例，让学生了解火灾逃生的方法和步骤，如报警、疏散、灭火等。
4. 安全注意事项：讲解火灾逃生时的安全注意事项，如低姿势前进、避免烟雾吸入、注意火源等。
5. 实践活动：组织学生进行火灾逃生演练，让学生亲身体验并掌握火灾逃生的方法和技巧。
七、课堂小结：总结本节课的重点内容，强调火灾逃生的基本原则、方法和步骤，以及火灾逃生时的安全注意事项。
提醒学生在日常生活中要提高火灾防范意识，掌握火灾逃生的技能。
八、课后作业：1. 绘制火灾逃生路线图，标明安全出口和注意事项。
2. 家庭火灾逃生计划，和家人一起讨论并制定火灾逃生方案。
九、教学反思：在课后对自己的教学进行反思，分析学生的学习情况，针对性地调整教学方法和策略，以提高教学效果。
十、教学评价：通过课堂表现、火灾逃生演练和课后作业，评价学生在火灾逃生方面的知识和技能掌握程度，为学生提供反馈和指导。
《火灾逃生》教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安全教育《火灾逃生》教案（通用15篇）安全教育《火灾逃生》教案 1活动目标：1、了解简单的消防安全知识。
2、学习自救逃生的本领。
3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。
2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。
3、彩纸、记号笔人手一份。
4、火灾录像、烟雾发生器等。
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。
活动过程：一、谈话，回忆消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在投影仪上展示相应的照片）2、消防车与平时的汽车有什么不同？3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
二、学习自救逃生的本领1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在2、老师的指挥下迅速撤离现场。
3、刚才小朋友是用什么办法逃离的？4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的.。
（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。
）三、设计安全出口标志1、从活动室出发到安全的地方――操场，一共有几条安全通道？2、这几条安全通道上有安全出口标记吗？3、你想怎么来设计安全出口标志？4、幼儿设计安全出口标志。
5、幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。
）四、逃生演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。
3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的？安全教育《火灾逃生》教案 2活动目标：1、在活动中让幼儿认识到火警、易燃物品等标记，知道火灾给我们的生活带来的危害。
2、引导幼儿了解燃烧现象，了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、了解基本的消防知识，初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
火场自救：学习应急逃生的教学教案一场突如其来的火灾常常会给人们带来极大的惊慌和危险。
在火灾面前，我们面临着极大的生命危险，掌握应急逃生的技能显得尤为重要。
本文将介绍一份针对火场自救应急逃生的教学教案，帮助读者全面、系统地掌握应急逃生技能，以应对紧急情况。
一、目标学生本教案的目标学生为中小学生和一般民众，不需要相关专业知识，但应具备常识性的基本安全意识，能够进行简单的身体活动。
二、教学内容1、火灾预防知识了解火灾的基本概念，熟悉火源、燃料和氧气这三个要素，掌握防止火灾的基本方法。
2、火场逃生要领(1) 能够迅速逃离火场是最重要的要领。
在火势猛烈的情况下，不要试图扑灭火源，而应立即向安全出口逃生。
(2) 避免进入烟雾密布的区域。
火灾时，不要低头、弯腰进行逃生，应保持头部正常位置，呼吸浅而快，尽量避免吸入有毒烟雾，否则会导致窒息。
(3) 要着重考虑疏散的安全路线。
在火灾时，应先结合当时的具体情况，合理规划疏散路线，做好全员疏散的准备工作。
遇到拥挤情况必须冷静，应依次队列地疏散。
(4) 如果无法逃离火区，必须寻找逃生所需要的地方。
门、窗、水源等是我们逃生时必须关注的点，可以帮助我们逃离火灾现场。
3、安全逃生实践通过模拟火灾现场，让学生实践逃生行动，模拟疏散呼号、注意事项、跑动姿势、逃离方式等关键内容，熟练运用相关技巧。
4、火场自救常识(1) 练习紧急求救。
火灾发生后，应尽快拨打火警电话或与周围的人呼喊求救，寻求外力帮助。
(2) 学习使用灭火器具。
了解火灾的起火原因及灭火器具的种类、使用方法等，可以在火灾发生时提供重要的帮助。
(3) 处理火灾伤害。
如何应对伤害的眼睛、呼吸系统等是火场自救的必要常识。
三、教学方法1、课堂讲解法，让学生了解火灾的危害性和方法。
2、小组合作、情景演练，提高学生模拟火场逃生的能力。
3、信息技术手段辅助，如多媒体等，使学生更加生动形象地感受火场情景。
四、教案实施步骤1、先向学生介绍火灾的基本知识，包括火源燃烧的基本原理、火的分类、火灾的危险性和预防方法等。
安全教育《火灾逃生》教案（5篇）安全教育《火灾逃生》教案篇1【班会目的】1了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3学生利用各种方法查阅搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力获取新知识能力交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火) 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
班会内容：一生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3 校园防火安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1) 禁止在校园内玩火放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
安全生產教育之
逃生方法與技巧
講師：楊國浦常言道水火無情，誰都想遠離災難，平安吉祥。
但天有不測風雲，人有旦夕禍福。
在安全生產的保護對象中，是永遠是人第一位的。
有安全的保障才會有健康與財富。
人人都知道安全的重要性，但不是每個人都了解逃生的技巧。
本節課就為大家講解火災發生時，如何才能盡快逃生。
一.呼叫與求救：
1.在火災發生時應在第一時間撥打119。
2.在建築物起火5---7分鐘內是撲救火災的最佳時機，如起火超过此时间火势必进行到猛烈阶段,就在火災發生時應在第一時間撥打119，必须依赖消防队来灭火.
3. 如不幸您晚上被困在火災現場，並且是高層，那麼您應該利用手電光亮或者呼叫，來告訴你的位置；在白天您可將重物向樓下拋，來提醒前來營救者。
二．技巧方法
1. 如果室內著火，逃離現場時，一定要將房間的門窗關上；當火災在你的摟內發生時，而你又暫時沖不出去，那麼請你馬上退入房間
內，將房門緊閉，迅速將床單（或布條）用水浸濕緊塞門縫，並將房門也全部用水浸濕。
防止大火與煙霧進來；如果有濃煙進入，立即戴上防毒面具；如果沒有，立即將毛巾浸濕，對折8層捂在口鼻上（此法可過濾85%的煙霧所產生的毒氣）.
2.在逃生時如遇大火，要先將全身衣服用水濕，將並被子用水浸濕，裹在身上，迅速沖出著火地點。
彎腰將身子伏下快速脫離危險地段。
3.如果油漆着火就必須采取二氧化碳灭火器或盖沙灭火法。
4.如果您所在的樓層不幸發生大火，您可將繩索或床單打結連上，固定在堅固的物體（如樓柱，鐵欄桿等）上，然後緊抓繩索，腳蹬牆壁，緩慢下滑。
遇玻璃窗戶，雙腳蹬牆將身子盪起，猛撞玻璃。
進入後在尋生機。
5.高樓著火，在毫無防護的情況下，千萬不可跳樓。
如果您剛好住在2層，您可將席夢思床墊放在大沙發上，在沙發上的下面綴上重物（如亞鈴等）然後用繩子捆綁緊，人曲膝蹲在床墊上一起往下跳。
或者您能找到1根3米長的木棍，用每個不低於10公斤的重物將兩頭綁緊，人兩手緊抓棍子的4/1處，雙腳緊緊盤繞在棍子下4/1處，然後垂直向下跳。
三．注意事項：
1.在每一個公共場所，特別是大型集會，您進入時，務必要留意它的消防通道，和逃生門窗。
養成這些習慣它可能是您免受滅頂之災。
2.在火災要穩定情緒，放鬆身體，要有堅強的生存意志，盡最大努力尋找一切逃生機會。
3.在火災現場時，您要逆風逃生，這樣可迅速脫離火災現場；
4.如果您不幸身上著火，千萬不要亂跑，要立即就地來回滾動將火壓滅。
5. 火災發生時，不可乘電梯，要走消防通道和樓梯。
如果人比較多不要擁擠，要有序撤離，防止踩踏事故的發生。
7.不可貪戀財物而失去了逃生的機會，要明白：留得青山在，不怕沒柴燒。
8.要聽從專業消防人員的指揮，不可擅自行動。
生命是可貴的，但災難又是意想不到的。
希望大家能牢記此逃生技巧，化險為夷，遇難呈祥！
謝謝大家！
2010/6/9。
