【精品】2015年河南省普通高中学业水平物理试卷含答案

普通高中物理学业水平考试试卷及答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(1-25题每题2分，26-35题每题3分，共80分)1．如图所示为乘客在进入地铁站乘车前，将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。

当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后，关于物品受到的摩擦力，下列说法正确的是（）A．当物品与传送带相对静止时，物品受到静摩擦力B．由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力C．当物品受到摩擦力作用时，物品不一定受到弹力作用D．当物品受到摩擦力作用时，摩擦力方向与物品运动方向相同2．F1和F2是共点力，根据平行四边形定则求合力F，作图正确的是（）A．B．C．D．3．关于马拉车，下列说法正确的是（）A ．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B ．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C ．无论车如何运动，马拉车的力大小总是等于车拉马的力D ．只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时，马拉车的力大小才等于车拉马的力4．质量为m 的质点受到一组共点恒力作用而处于平衡状态，当撤去某个恒力1F 时，质点不可能．．．会做（ ） A ．匀速圆周运动B ．匀减速直线运动C ．匀变速曲线运动D ．匀加速直线运动5．“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验原理是等效原理，其等效性是指 （ ）A ．使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变B ．使两分力与合力满足平行四边形定则C ．使两次橡皮条伸长的长度相等D ．使两次结点位置重合6．如图所示，两轻弹簧a 、b 悬挂一小铁球处于平衡状态，a 、b 弹簧均与竖直方向成30°角，a 、b 的劲度系数分别为k 1、k 2.则两弹簧的伸长量x 1与x 2之比为（ ）A ．12k kB ．21k kC ．2 21k kD ．2 12k k 7．以A 、B 为轴的圆盘，A 以线速度v 转动，并带动B 转动，A 、B 之间没有相对滑动则（ ）A ．A 、B 转动方向相同，周期不同B ．A 、B 转动方向不同，周期不同C ．A 、B 转动方向相同，周期相同D．A、B转动方向不同，周期相同8．跳沙坑是小学体育课的重要教学内容之一，学生跳入沙坑后陷入沙坑的过程中，下列说法中正确的是（）A．学生对沙的作用力与学生受到的重力是一对作用力和反作用力B．沙对学生的作用力大小小于学生对沙的作用力大小C．沙对学生的作用力大小等于学生对沙的作用力大小D．学生对沙的作用力先产生，沙对学生的作用力后产生9．在探究向心力大小的表达式的实验中，如图所示的情景研究的是（）A．向心力与质量之间的关系B．向心力与角速度之间的关系C．向心力与半径之间的关系D．向心力与线速度之间的关系10．在长约1m的一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个大小适当的圆柱形红蜡块，玻璃管的开口端用胶塞塞紧，保证将其迅速竖直倒置时，红蜡块能沿玻璃管由管口匀速上升到管底。

2015河南中招考试物理参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共14分＞考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：根据对常见测量工具或仪器的作用的掌握作答．解答：解：在物理实验中，我们学习了以下测量工具的使用：刻度尺﹣﹣测量物体长度；天平﹣﹣测量物体质量；量筒﹣﹣测量物体体积；弹簧测力计﹣﹣测量力的大小；温度计﹣﹣测量温度高低；电流表﹣﹣测量电路电流大小；电压表﹣﹣测量用电器两端电压；电能表﹣﹣测量消耗的电能．故答案为：刻度尺；长度．点评：此题考查的是我们对常见测量工具及其用途的掌握，属于基本技能的考查，是一道基础题，难度较小，容易解答．2、考点：防治噪声的途径；音调、响度与音色的区分．专题：声现象．分析：（1）响度是指声音的大小，音调指声音的高低，音色是声音的品质与特色．（2）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．解答：解：（1）在此题中的轻声和大声说的是声音的大小，因此指的是响度．（2）图中“请不要大声喧哗”的标志牌，是在声源处控制噪声的产生．故答案为：响度；声源．点评：音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分．同时还要了解防治噪声的途径及应用．3、考点：漫反射；能源的分类．专题：光的传播和反射、平面镜成像；能源的利用与发展．分析：（1），一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．（2）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源．解答：解：小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是因为课本表面相对比较粗糙，光线射到上面能发生漫反射．太阳能都能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源．故答案为：漫反射；可再生．点评：镜面反射是平行光线射到物体表面上时，反射光线仍是平行的，射向了某一处方向，而漫反射是由于物体表面粗糙时，反射光线的方向变得是向各个方向反射．应注意区分．4、考点：动滑轮及其工作特点．专题：简单机械．分析：解决此题要知道动滑轮实质是一个省力杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离；使用方法不同，特点不同．解答：解：（1）从图甲中可以看出，该装置固定端在海滩上，相对应于直接拉船要省一半的力，因此该装置的优点是省力，缺点是费距离．（2）从图乙中可以看出，该装置相对应直接拉船要费力，因此该装置的优点是省距离，缺点是费力；由此可知：甲方案设计合理，省力，固定端也便于固定．故答案为：甲；省力．点评：解决此类利用滑轮的事例，要结合定滑轮和动滑轮的特点进行分析解答．5、考点：汽化及汽化吸热的特点；分子的运动．专题：汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．分析：（1）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的表面积；液体上方的空气流动速度，升高液体的温度可以加快蒸发；（2）分子运动速度和物体的温度有关系，温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快；解答：解：（1）加热可以使新鲜茶叶中的水分温度升高，从而加快蒸发，达到“杀青”的目的．（2）用高温开水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快．故答案为：（1）蒸发（汽化）；（2）分子的无规则运动．点评：本题考查的是物理知识在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系．充分体现了物理来源于生活，服务于社会的理念．6、考点：电功的计算．专题：电能和电功率．分析：根据P=分析解答，分析功率大小，确定状态；利用W=Pt求出正常工作时消耗的电能．解答：解：当开关同时接触1、2触点时，两电阻出断路状态，电功率为零，水龙头出冷水；当开关同时接触2、3触点时，电路中只有R1接入电路，电路中的电阻最大，根据P=可知，在电压一定时，电功率最小，处于保温状态，水龙头放出的是温水；当开关同时接触3、4触点时，两电阻并联，电路中电阻最小，电功率最大，处于加热状态，水龙头出热水；因为R2=2R1，由P=可知，当电压相等时，R2消耗的功率为R1的，故R2功率为P2=×2000W=1000W，加热档位时的总功率为：P=P1+P2=2000W+1000W=3000W，在加热档正常工作1min消耗的电能为：W=Pt=3000W×60s=1.8×105J．故答案为：温；1.8×105点评：此题主要考查学生对于电功率的理解，结合实际电路分析用电器的状态是能力的考查．7、考点：力与运动的关系．专题：运动和力．分析：根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．解答：解：假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动．故答案为：水平向右匀速运动；当重力消失时，物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失．运动物体不受力时，将向右做匀速运动．点评：牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态；明确重力和支持力、摩擦力的关系．二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内．8、考点：电磁波的传播．专题：信息的传递．分析：卫星导航系统是依靠电磁波来传递信息的．解答：解：卫星和地面的联系靠电磁波，将图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射回地面．电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力．卫星导航系统传递信息利用的是电磁波．故选A．点评：了解电磁波在航空航天通讯中的重要作用，是解答本题的关键．9、考点：摩擦起电的实质；电荷间的相互作用规律．专题：电流和电路．分析：自然界只存在正负两种电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，摩擦起电的实质是电荷的转移．解答：解：A、摩擦起电的过程就是电荷转移的过程，不是创造了电荷，故A错误；B、自然界中，凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥．所以自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故B正确；C、同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，故C错误；D、静电现象是由于物质失去电子或得到电子而产生的现象，从静电现象认识到原子是可分的，故D错误．故选：B．点评：本题考查的是基础知识，要牢记电荷间的相互作用规律，要理解摩擦起电的实质．10、考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：（1）开关应接在用电器和火线之间；（2）电器着火时，要先切断电源，再救火；（3）有金属外壳的用电器应使用三孔插座，这样可防止因电器漏电而触电；（4）用手直接牵拉导线易造成绝缘层破损，引发触电．解答：解：A、开关应接在用电器和火线之间，这样在断开开关时，用电器才不会带电，故A错误；B、用电器着火时，要先切断电源，再救火，若直接用电泼易引发触电，故B错误；C、有金属外壳的用电器应将外壳接地，这样可防止因电器漏电而触电，故C正确；D、用手直接牵拉导线易造成绝缘层破损，引发触电，不能为了图一时方便，抓着导线拉插座上的插头，故D错误．故选C．点评：熟练掌握家庭电路中的安全用电常识，并能在实践中加以运用，有一定的现实意义，应引起我们的重视．11、考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：（1）利用压强公式变形F=pS求解手指对图钉的压力，对AB选项进行判断；（2）利用二力平衡知识对选项CD进行判断．二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可．解答：解：（1）由p=得，手对钉帽的压力应为：F=pS=4×106Pa×l0﹣7m2=0.4N．故A正确、B错误；（2）图钉静止时，手对钉帽的压力与墙对钉尖的支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，二者大小相等，故CD错误．故选A．点评：此题考查压强公式及其应用和二力平衡条件及其应用，解答此题需要注意受力面积是图钉尖的面积，而不是图钉帽的面积．12、考点：液化及液化现象．专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华．分析：解决本题要知道：水蒸气遇冷会凝结成小水珠；物体由气态变为液态的过程叫液化．解答：解：生活中的“白气”是液态的小水滴悬浮在空气在的现象，都是由水蒸气遇冷液化形成的；A、演出时舞台上出现的“白气”，是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的；B、冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的；C、河面上出现的“白气”，是河中水汽化形成的水蒸气遇到低温空气后液化形成的；D、水烧开后壶嘴处喷出的“白气”，是壶中高温的水汽化形成的水蒸气，喷出壶嘴后遇到温度较低的空气液化形成的．故选D．点评：该题通过生活中的各种现象考查了学生对物态变化的理解情况，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称．13、考点：动能和势能的转化与守恒；运动和静止的相对性；惯性；增大或减小摩擦的方法．专题：长度、时间、速度；运动和力；重力、弹力、摩擦力；机械能及其转化．分析：（1）增大受力面的粗糙程度可增大摩擦力；（2）判断运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否改变；（3）根据影响动能和重力势能的因素可判断篮球的能量转化情况；（4）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力．解答：解：A、篮球表面凹凸不平的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故A错误；B、相对于在空中飞行的篮球，篮球筐的位置发生了改变，所以是运动的，故B错误；C、投入篮筐的篮球在空中下落时，高度降低、速度变大，势能主要转化为动能，故C正确；D、篮球抛出后仍能向上运动，是由于篮球具有惯性，而不能说受到了惯性的作用，因为惯性不是力．故D错误．故选C．点评：本题考查了摩擦力、运动与静止的相对性、机械能的转化、惯性现象等多个知识点，属力学综合题，难度不大．14、考点：光的反射；凸透镜成像的应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用．分析：（1）桥在水中的倒影应用的是平面镜成像的原理．（2）倒影是景物反射的光线到水面，在被水面吸收一部分后再反射出来，所以亮度肯定不及景物本身了．（3）照相机的原理：凸透镜满足u＞2f，成倒立缩小的实像；凹透镜的中间比边缘薄，对光线有发散作用．用于矫正近视眼．解答：解：A、石拱桥在水中的倒影等同于平面镜成像，是光的反射形成的，故A正确；B、倒影看起来比桥本身暗一些，主要是因为桥的光射到水面时，有一部分发生了折射，故B正确；C、照相机的镜头相当于凸透镜，远视眼是像呈在视网膜的后方，要想使像呈在视网膜上，应戴一会聚透镜，即凸透镜，所以该眼镜可以用以矫正远视眼，近视眼应该利用凹透镜矫正，故C错误；D、照相机的原理：凸透镜满足u＞2f，成倒立缩小的实像；若相机镜头焦距为f，拍摄时镜头到桥的距离要大于2f，故D正确．故选C．点评：此题考查光的反射现象，光的折射现象，凸透镜成像规律及其应用等知识点，是一道综合性较强的题目．15、考点：磁场对通电导线的作用．专题：电动机、磁生电．分析：首先利用图示的装置分析出其制成原理，然后再逐个分析选择项中的各电学元件的制成原理，分别与前面分析的结论对应即可得到答案．解答：解：通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大．因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小．A、电烙铁是利用电流的热效应制成的，与电流表的工作原理无关．故A错误．B、电铃是利用电流的磁效应制成的，与电流表的制成原理无关．故B错误．C、发电机是利用电磁感应现象制成的，与电流表的制成原理无关．故C错误．D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的．故D正确．故选D．点评：在学过的测量工具或设备中，每个工具或设备都有自己的制成原理，如：天平、温度计、电话、电磁继电器、测力计，以及此题中提到的这些设备．针对它们的制成原理的考查，是一个热点题型，需要重点掌握．三、作图题（每小题2分，共4分）16、考点：作光的折射光路图．专题：光的折射、光的色散．分析：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．解答：解：水中筷子上的光由水进入空气，进入人眼被看到．当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，使得折射角大于入射角，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，如图所示：．点评：本题考查了光的折射光路图的画法，掌握光的折射规律，关键知道折射光线好像从它的虚像上发出的．17、考点：力臂的画法．专题：简单机械．分析：作用在杠杆上的动力是绳子拉杠杆的力，方向沿绳子向上；阻力是物重对杠杆的力，方向竖直向下；已知支点、动力和阻力的方向，根据力臂的画法，过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即动力臂和阻力臂．解答：解：由图F1为动力，过支点O做动力F1的垂线段，即为动力臂L1．点B处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在B点．如图所示：点评：会判断作用在杠杆上的动力和阻力，会根据力臂的画法，准确作出动力臂和阻力臂．四、实验探究题（第18题4分，第19题7分，第20题8分，共19分）18、考点：探究比热容的实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）由图示温度计确定其分度值，然后读出其示数；（2）用相同的酒精灯对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，实验采用了转换法，可以通过比较较热时间长短比较液体吸收热量的多少．（3）质量相同的物质吸收相等的热量，温度升高量越小，物质吸热能力越强，物质升高的温度越高，物体吸热能力越弱；不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．解答：解：（1）由图示温度计可知，其分度值为1℃，其示数为26℃．（2）用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间长短表示吸收热量的多少．（3）由表中实验数据可知，相同质量的液体加热相同的时间，吸收相等的热量，液体1升高的温度低，液体1的吸热能力强；物理学上用比热容表示物质吸热能力的大小．故答案为：（1）26；（2）加热时间；（3）液体1；比热容．点评：此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活．19、考点：探究用电器的电功率实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）滑动变阻器串联在电路中，接线一上一下；电压表并联在小灯泡两端，使得电流从正接线柱流入负接线柱流出；（2）闭合开关前滑动变阻器滑片处于阻值最大处；在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通；（3）灯的亮度取决于实际电功率；（4）利用其额定电压和额定电流求出额定功率；分析实际功率与亮度关系得出结论．解答：解：（1）滑动变阻器串联在电路中，接线一上一下；电压表并联在小灯泡两端，使得电流从正接线柱流入负接线柱流出；如图所示：（2）根据实物连图可知，闭合开关前，滑片应滑到最左端；闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则小灯泡短路了；（3）分析实验数据可知，在笫1次实验中小灯泡不亮的原因是滑动变阻器接入阻值太大，通过的电流太小，小灯泡的实际功率太小；（4）因为小灯泡的额定电压为2.5V，对应的电流为0.3A，则其额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；根据实验实际功率与亮度对应关系可知：小灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．故答案为：（1）如图所示：（2）左；灯泡短路；（3）变阻器接入阻值太大，灯的实际功率太小；（4）0.75；越大．点评：此实验中考察了学生关于实物连图、线路故障、灯的亮度与实际功率的关系以及额定功率的求解，属于综合性中档题．20、考点：固体的密度测量实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）调节平衡前，先将天平放在水平台上，游码置于标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母；天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；（2）体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；木块浸没时，排开水的体积和木块的体积相等，根据密度公式的变形求出木块的体积，再根据密度公式求出木块的密度；（3）设烧杯的底面积是S，烧杯中倒入水时，用刻度尺测出烧杯中水的深度h0，可以求出水的体积．把木块漂浮水面上，测出此时水的深度h，可以求出木块排开水的重力，即木块受到的浮力，木块漂浮在水面上，木块受到的浮力等于木块的重力，求出木块的质量．当木块沉入放入烧杯，用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h m，可以求出水和木块的总体积．从而求出木块的体积．再根据ρ=求出木块的密度．解答：解：（1）在调节天平平衡时，应先将天平放在水平台上，并将游码拨到标尺左端的零刻线处，该同学未将游码拨到标尺左端的“0”刻度线处；（2）如图乙所示，则小木块的质量m=10g+5g+3.6g=18.6g；根据公式ρ=得，排开水的体积V水=V木===30cm3，所以木块的密度ρ木===0.62g/cm3；（3）实验步骤：①将适量的水倒入烧杯中，测出烧杯中水的深度h0．②将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h；③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h m；因为木块漂浮在水面上受到的浮力等于重力，所以G=F浮=ρ水gV排，设烧杯的底面积为S，木块排开水的体积为：V排=S（h m﹣h0），所以G=F浮=ρ水gS（h﹣h0），木块的质量：m==ρ水S（h﹣h0），当木块压入烧杯中，用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h m．小木块的体积为：V=S（h m﹣h0）小木块的密度：ρ==ρ水．故答案为：（1）游码未游至标尺的零刻度线处；（2）18.6；30；0.62；（3）将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h；．点评：本题考查了密度公式的计算和阿基米德原理的应用，关键是知道金属块没入水中排开水的体积就是自身的体积，计算时要注意单位的统一．（3）小题用漂浮条件和阿基米德原理和漂浮条件测量牙膏皮的质量，这是本题的关键．五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）21、考点：燃料的热值；机械效率的计算；功率计算公式的应用．专题：比热容、热机、热值；功、功率、机械效率．分析：（1）利用燃料放热公式，求出放出的热量；（2）先利用牵引力的功率和时间求出牵引力所做的功，再根据W=Fs求出牵引力，结合二力平衡得到阻力；（3）先求出有用功，再利用斜面的机械效率公式求出机械效率．解答：解：（1）汽油燃烧放出的热量为：Q=mq=1.2kg×4.5×107J/kg=5.4×107J；（2）由P=可得牵引力做功为：W=Pt=20000W×600s=1.2×107J，由功的计算公式，可得牵引力为：F===2000N，由于汽车匀速运动，则受到的阻力为f=F=2000N；（3）汽车在斜坡上做的有用功为：W有用=Gh=mgh=6000kg×10N/kg×50m=3×106J，总功为：W总=P额t=100000W×2×60s=1.2×107J，则机械效率为：η=×100%=×100%=25%．（1）1.2kg的汽油完全燃烧放出的热量为5.4×107J；（2）汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为2000N；（3）汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是25%．点评：此题主要考查了燃料放热、力学功与功率的关系以及机械效率，属于能量综合运算题，难度适中．22、考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：（1）根据摩擦力产生的条件进行分析；（2）根据图象，得出不放物品时电阻R的阻值，计算出R两端的电压，根据欧姆定律计算出电路中的电流值，最后由R=可得R0的阻值；（3）根据P=UI表示出R电功率表达式，根据表达式确定电功率最大时的电流值，由U=IR得出此时电压表的示数，计算出R两端的电压，由欧姆定律可计算出出R的阻值；（4）电源电压越小，在其它相同情况下，电路中电流会偏小，R0两端电压会偏小，所以要使R0两端的电压不变，应使R的阻值更小，根据图象分析压力大小，得出质量大小．解答：解：（1）当物品随传送带匀速运动时，物体与传送带之间没有相对运动的趋势，所以物品不受摩擦力作用；（2）当检测区没有物品时，由图可知，R=100Ω；R两端的电压：U R=U﹣U0=12V﹣2V=10V；电路中的电流I===0.1A；则R0===20Ω；（3）R的电功率P=（U﹣U0）I=（U﹣IR0）I=12I﹣20I2；利用求极值公式，可知当I=0.3A时，P有最大值，此时电压表的示数U0=IR0=0.3A×20Ω=6V；则R===20Ω；由图可知，对应压力F=40N；则物品的质量m====4kg；（4）电源电压降低，会使电压表的示数变低，根据题目对电压表的示数要求，要使电压表的示数仍等于2.4V，电阻R对应的阻值会比原来更小，则所受压力更大，物体的质量更大．故答案为：（1）不受；（2）R0的阻值为20Ω；（3）当压敏电阻的电功率最大时，电路中的电流为0.3A；此时在检测区上物品的质量是4kg；（4）增大．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是能够从图象中得出相关的信息．。

2015年河南省普通高中招生考试物理(满分70分,考试时间60分钟)一、填空题(每空1分,共14分)1.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少,请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具:;物理量名称:.2.教室的楼道上张贴有如图1所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音的大小;从控制噪声的角度分析,这是从处减弱噪声.3.如图2所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光照射到课本上时发生了现象.太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源.4.图3是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用方案(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以.(不计机械的自重及摩擦)5.信阳“毛尖”深受人们喜爱,在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速(填物态变化名称),这便是制茶工序中的“杀青”.用高温开水能很快泡出茶香、香色,这是因为温度越高,越剧烈.6.图4是某款电热水龙头的电路原理图.R1、R2是电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换.当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是水(选填“冷”、“温”或“热”).若R2=2R1,水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W,则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为J.7.如图5所示,物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动.假设物体运动时,重力突然消失,请推断物体的运动情况将是:;简要说明你的推理过程: .二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求.8.2015年3月,我国成功将首颗新一代北斗导航卫星发射升空,标志着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓展.它与地面通信时利用的是()A.电磁波B.紫外线C.红外线D.超声波9.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥D.从静电现象认识到原子核是可分的10.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.开关应接在用电器和零线之间B.用电器着火时,应迅速向用电器泼水C.使用电冰箱时,外壳必须接地D.为了方便,可抓着导线拉出插座上的插头11.如图6所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa.下列说法正确的是()A.手指必须用大于0.4N的压力,图钉尖才能进入墙壁B.手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力12.生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是()A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象D.冬天水烧开后壶嘴处喷出的“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象13.图7为小强打篮球时的情景,下列说法中正确的是()A.篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B.相对于在空中飞行的篮球,篮球筐是静止的C.投入篮筐的篮球在空中下落时,势能主要转化为动能D.篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到了惯性的作用14.图8为小李用照相机拍摄的石拱桥照片,下列有关说法错误．．的是()A.桥在水中的倒影,是由于光的反射现象形成的B.桥的倒影看起来比桥暗,是由于一部分光折射到了水中C.相机的镜头相当于凸透镜,可用于矫正近视眼D.若相机镜头焦距为f,拍摄时镜头到桥的距离要大于2f15.图9为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是()A.电烙铁B.电铃C.发电机D.电动机三、作图题(每小题2分,共4分)16.如图10甲所示,人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折,请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线,要求以O为入射点.17.图11中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂l1.四、实验探究题(第18题4分,第19题7分,第20题8分,共19分)18.为比较两种液体的吸热能力,小军用图12中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表.收集的实验数据记录如下表.(1)某时刻温度计的示数如图13所示,此温度值是℃.(2)实验中,用间接反映液体吸收热量的多少(3)通过分析表中数据可知,(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强.物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力.19.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔画线代替导线,将图14中的实物电路连接完整.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最端(选填“左”或“右”).闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:.(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.在第1次实验中小灯泡不亮的原因是(4)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为W.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率,灯泡越亮.20.小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法.(1)图15甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是:.(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的质量为g.②在玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之浸没.利用排水法,测出溢出水的质量为30g,则小木块的体积为cm3.(已知ρ水=1.0×103kg/m3)③测出小木块的密度是g/cm3.(3)受小亮实验的启发,小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外,又找了一把刻度尺,不用天平也测出了木块的密度.请你将下列测量步骤补充完整:①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;②;③用细针缓慢地把木块压入水中,使之浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h m;④小木块密度的表达式:ρ木=(用测量的物理量和已知量的符号表示).五、综合应用题(第21题8分,第22题9分,共17分)21.质量为3t的小型载重汽车,额定功率为100kW,车上装有6t的砂石.汽车先以10m/s的速度在平直公路上以20kW 的功率匀速行驶10min,消耗汽油1.2kg,然后又以额定功率用了2min的时间,将砂石从山坡底运送到50m高的坡顶施工现场.g取10N/kg.试问:(1)1.2kg的汽油完全燃烧放出的热量为多少?(已知汽油的热值为4.5×107J/kg)(2)汽车在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力为多少?(3)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少?22.在课外活动中,同学们设计了一种物品自动筛选器,可将质量小于一定标准的物品自动剔除,其原理如图16所示,放在水平轻质传送带上的物品,经过装有压敏电阻R的检测区时,使R的阻值发生变化,其阻值随压力F变化的关系如图17所示.已知电源电压为12V,R0为定值电阻,当电路中电压表示数小于2.4V时,机械装置启动,将质量不达标的物品推出传送带,实现自动筛选功能.g取10N/kg.试问:(1)当物品随传送带匀速运动时,物品(选填“受”或“不受”)摩擦力.(2)当检测区上没有物品时,电压表的示数为2V,R0的阻值为多少?(3)当压敏电阻的电功率最大时,电路中的电流为多少?此时在检测区上物品的质量是多少?(4)电路中的电池使用一段时间后,电源电压会降低,能通过检测区物品的最小质量将(选填“增大”或“减小”).参考答案：2015年河南省普通高中招生考试1.刻度尺长度(对应即可)2.响度声源【解析】声音的强弱叫声音的响度,“大声”和“轻声”是指声音响度的大小;“请不要大声喧哗”是从声源处减弱噪声.3.漫反射可再生【解析】人能看到本身不发光的物体,是由于物体反射的光进入了人的眼睛,图中太阳光在课本上发生了漫反射,反射光线向各个方向射出,进入了站在不同位置的小红和小明的眼睛里;太阳能取之不尽、用之不竭,属于可再生能源.4.甲省力【解析】设船移动时受到的阻力为f,方案甲中使用动滑轮能省一半的力,作用在绳子自由端的拉力F甲=,方案乙中,小聪的拉力作用在动滑轮上,拉力F乙=2f,此时费力.5.汽化分子的无规则运动【解析】制茶过程中的“杀青”实际上就是将茶叶中的水分蒸发掉,加热后新鲜茶叶中的水分汽化加快;扩散的快慢与温度有关,温度越高,扩散越快,说明分子的无规则运动越剧烈.6.温 1.8×105【解析】当开关同时接触1、2触点时,电热丝不工作,水龙头出冷水;当开关同时接触2、3触点时,电路中只接入电阻R1,加热功率为P1=,当开关同时接触3、4两触点时,R1、R2并联在电路中,加热功率为P=P1+P2=+=+==1.5P1,由此可见,当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是温水;温水挡的功率为P1=2000W,则热水挡的功率为P=1.5P1=1.5×2000W=3000W,正常工作1min消耗的电能为W=Pt=3000W×60s=1.8×105J.7.水平向右匀速直线运动当重力消失时,物体所受支持力消失,摩擦力也同时消失.运动物体不受力时,将向右做匀速直线运动【解析】产生摩擦力的条件是相互接触的物体间挤压且做相对运动或具有相对运动趋势.假设物体运动时重力突然消失,物体对水平面就不会产生压力,则水平面对物体不会有支持力,同时水平面对物体不会有摩擦力作用,则运动的物体将不受外力作用,根据牛顿第一定律,可推断出物体将水平向右做匀速直线运动.8.A【解析】卫星导航系统是通过电磁波传递信息的,A正确;紫外线通常用于消毒杀菌,红外线通常用于近距离的遥控,超声波能用于声呐、金属探伤仪等,B、C、D错误.9.B【解析】10.C【解析】控制用电器的开关要和用电器串联,且必须接在火线和用电器之间,A错误;由于常见的水是导体,用电器着火时,泼水有可能会导致触电事故,故用电器着火时,首先应切断电源,B错误;电冰箱具有金属外壳,使用时必须使其金属外壳接地,防止金属外壳带电时导致触电事故,C正确;抓着导线拉出插座上的插头,容易将导线拉断而发生危险,D错误.11.A【解析】图钉尖进入墙壁时,图钉尖对墙壁的最小力为F=pS=4×106Pa×10-7m2=0.4N,固体可以大小不变地传递压力,手指必须用大于0.4N的压力,才能将图钉尖压入墙壁,A正确、B错误;图钉静止时,手对钉帽的压力等于墙对钉尖的支持力,C、D错误.12.D【解析】文艺演出时舞台上施放的“白气”是干冰升华时吸收了大量的热,使周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的,A错误;冰棍周围冒“白气”是周围空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的,B错误;深秋清晨河面上出现的“白气”是河水蒸发而成的水蒸气遇冷液化形成的,C错误;冬天水烧开后壶嘴处的“白气”是壶嘴喷出的高温的水蒸气遇冷液化形成的,D正确.13.C【解析】篮球表面凹凸不平的花纹使接触面更粗糙,增大摩擦,A错误;相对于在空中飞行的篮球,篮球筐的位置发生了改变,是运动的,B错误;投入篮筐的篮球在空中下落时,速度越来越大,高度越来越低,重力势能主要转化为动能,C 正确;惯性是物体的一种固有属性,惯性不是力,因此不能说“受到了惯性的作用”,篮球抛出后仍能向上运动,是由于篮球具有惯性,要保持原有的运动状态继续运动,D错误.14.C【解析】桥在水中的倒影是以水面为反射面形成的正立、等大的虚像,A说法正确,不符合题意;桥的倒影看起来比桥暗,是由于光照射到水面发生反射的同时,还有一部分光发生折射进入了水中,B说法正确,不符合题意;相机的镜头相当于凸透镜,对光线有会聚作用,凸透镜能矫正远视眼,但不能矫正近视眼,C说法错误,符合题意;用相机拍照时,物距即镜头到桥的距离要大于2倍焦距,D说法正确,不符合题意.15.D【解析】当有电流通过电流表的线圈时,通电线圈在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能.电烙铁是利用电流的热效应工作的,将电能转化为内能,A错误;电铃是利用电流的磁效应工作的,B错误;发电机是根据电磁感应现象制成的,将机械能转化为电能,C错误;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能的装置,D正确.16.如图1所示.(评分标准:入射光线1分,折射光线1分)图117.如图2所示.(评分标准:阻力1分,动力臂1分)图218.(每空1分)(1)26(2)加热时间(3)液体1比热容19.(除标注外,每空1分)(1)如图3所示.(2分)图3(2)左灯泡短路(3)变阻器连入电路的阻值太大,小灯泡的实际电功率太小(4)0.75越大【解析】(4)小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.30A=0.75W.20.(除标注外,每空1分)(1)游码未移至标尺的零刻度线处(2)①18.6②30③0.62(3)②将木块轻轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h(2分)④--ρ水(2分)【解析】(2)①小木块的质量为m=m砝+m游=15g+3.6g=18.6g;②小木块的体积为V=V排=排水==30cm3;③小木块的密度为=0.62g/cm3;(3)④设圆柱形玻璃杯的底面积为S,由①③两步骤可得小木块的体积为V=S(h m-h0),由①②两步骤可知,小木块漂浮在水面上时,G=F浮=ρ水gV排=ρ水gS(h-h0),小木块的密度为ρ木==水--=--ρ水.21.【参考答案及评分标准】(1)汽油放出的热量Q=m油q=1.2kg×4.5×107J/kg=5.4×107J(2分)(2)汽车匀速行驶时牵引力做的功W=Pt1=20×103W×600s=1.2×107J 路程s=vt1=10m/s×600s=6×103m由功的计算公式,可得牵引力F===2×103N由于汽车做匀速直线运动,则受到的阻力f=F=2×103N(3分)(3)有用功W有=mgh=6×103kg×10N/kg×50m=3×106J总功W总=P额t2=1×105W×2×60s=1.2×107J则机械效率η=有总×100%=×100%=25%(3分)22.【参考答案及评分标准】(1)不受(1分)(2)当检测区上没有物品时,由图像可知R=100ΩR两端的电压U R=U-U0=12V-2V=10V电路中的电流I0===0.1A则R0===20Ω(3分)(3)R的电功率P=(U-U0)I=(U-IR0)I=12V·I-20Ω·I2利用求极值公式,可知当I=0.3A时,P有最大值此时电压表的示数U0'=IR0=0.3A×20Ω=6V则R'=-=-=20Ω由图像可知对应的压力F=40N则物品的质量m====4kg(4分)(4)增大(1分)。

2015年河南省中考真题物理一、填空题(每空1分，共14分)1.物理是以实验为基础的学科，实验时测量工具必不可少。

请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。

测量工具：_______________；物理量名称：_______________。

解析：本题考查的是物理常识。

在物理实验中，我们学习了以下测量工具的使用：刻度尺——测量物体长度；天平——测量物体质量；量筒——测量物体体积；弹簧测力计——测量力的大小；温度计——测量温度高低；电流表——测量电路电流大小；电压表——测量用电器两端电压；电能表——测量消耗的电能。

答案：刻度尺；长度。

2.教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。

从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_______________的大小；从控制噪声的角度分析，这是从_______________处减弱噪声。

解析：本题考查的是防治噪声的途径；音调、响度与音色的区分。

(1)在此题中的轻声和大声说的是声音的大小，因此指的是响度。

(2)图中“请不要大声喧哗”的标志牌，是在声源处控制噪声的产生。

答案：响度；声源。

3.如图所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了_______________现象。

太阳能属于_______________选填“可再生”或“不可再生“)能源。

解析：本题考查的是漫反射；能源的分类。

小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是因为课本表面相对比较粗糙，光线射到上面能发生漫反射。

太阳能都能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源。

答案：漫反射；可再生。

4.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用方案_______________(选填“甲”或“乙”)，因为采用这种方案可以_______________。

(不计机械的自重及摩擦)解析：本题考查的是动滑轮及其工作特点。

(1)从图甲中可以看出，该装置固定端在海滩上，相对应于直接拉船要省一半的力，因此该装置的优点是省力，缺点是费距离。

参考答案（仅供参考）
填空：
1.天平质量
2.响度声源
3.漫反射可再生
4.甲省力
5 汽化（蒸发）分子运动
6.热 1.8乘以五的三次方
选择：8A 9B 10C 11-15ADCCD
18. (1)26 (2)加热时间 (3)液体1 比热容
19.《1》连接电路时，电源应断开2.电压表并联在灯泡两端，3闭合电源键，应先将滑动变阻器的滑片移到A端闭合电源后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表数产生鼓掌的原谅可能是小灯泡短路为0
《2》19.(2)左小灯泡短路 (3)实际电功率过低 (4)0.75 越大
20 （1）天平使用过程中不能调节平衡螺母 18.6 30 0.62 把小木块放入
(h1-h0)/(hm-h0)
水中，静止时。

测出杯中水的深度为h1.
水
21. 1. Q=mq= 4.5X107X1.2=5.4X107
2.F=P/V=2000N
3. W1=mgh=3*106J
W2=pt=20000x2x60=2.4*107J
η=w1/w2=12.5%
22 1. 不受
2.I=U1/R=2V/20Ω=0.1A U2=U-U1=10V-2V=8V。

2015年河南省高考物理试题与答案本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共15题，共110分。

第I 卷（48分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中。

第l4～18题只有一项符合题目要求。

第l9～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分。

选对但不全的得3分。

有选错的得0分。

14．两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。

一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力)，从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后，粒子的A ．轨道半径减小，角速度增大B ．轨道半径减小，角速度减小C ．轨道半径增大，角速度增大D ．轨道半径增大，角速度减小15．如图，直线a 、b 和c 、d 是处于匀强电场中的两组平行线，M 、N 、P 、Q 是它们的交点，四点处的电势分别为M ϕ、N ϕ、P ϕ、Q ϕ。

一电子由M 点分别运动到N 点和P 点的过程中，电场力所做的负功相等。

则A ．直线a 位于某一等势面内，M ϕ>Q ϕB ．直线c 位于某一等势面内，M ϕ>N ϕC ．若电子由M 点运动到Q 点，电场力做正功D ．若电子由P 点运动到Q 点，电场力做负功16．一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3：l ，在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220 V 的正弦交流电源上，如图所示。

设副线圈回路中电阻两端的电压为U ，原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k 。

则A ．U=66V ，k=19B ．U=22V ，k=19C ．U=66V ，k=13D ．U=22V ，k=1317．如图，一半径为R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ 水平。

一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落，恰好从P 点进入轨道。

质点滑到轨道最低点N 时，对轨道的压力为4 mg ，g 为重力加速度的大小。

用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功。

物理试卷 第1页（共20页） 物理试卷 第2页（共20页）绝密★启用前河南省2015年普通高中招生考试物 理本试卷满分70分,考试时间60分钟。

一、填空题(本题共7小题,每空1分,共14分)1.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少。

请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。

测量工具： ；物理量名称： 。

2.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。

从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 的大小；从控制噪声的角度分析,这是从 处减弱噪声。

3.如图所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了 现象。

太阳能属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。

4.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用方案 (填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以 。

(不计机械的自重及摩擦)5.信阳“毛尖”深受人们喜爱,在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速 (填物态变化名称),这便是制茶工序中的“杀青”。

用高温开水能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高, 越剧烈。

6.如图是某款电热水龙头的电路原理图。

1R 、2R 为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S 同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换。

当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是 水(填“冷”“温”或“热”)水。

若212R R =,水龙头在温水挡正常工作时电功率为2 000 W ,则它在热水挡正常工作l min 消耗的电能为 J 。

7.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动。

假设物体运动时,重力突然消失,请推断物体的运动情况将是 ,简要说明你的推理过程： 。

二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。

在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求)8.2015年3月,我国成功将首颗新一代“北斗”导航卫星发射升空,标志着我国“北斗”卫星导航系统由区域运行向全球拓展。

洛阳市2014--2015学年高中三年级统一考试物理试卷(A)本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分．考试时间90分钟．【试卷综析】本试卷是高三模拟试题，包含了高中物理必修一、必修二、选修3-1中的电场、恒定电流的内容，主要包含匀变速运动规律、受力分析、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、动能定理、电场、恒定电流、带电粒子在电场中运动等内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，在注重考查核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视生素养的考查，注重主干知识，兼顾覆盖面。

是份非常好的试卷。

第I卷（选择题，共42分）注意事项：l．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上．2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上．3．考试结束后，将答题卷上交，一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分，在每小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求，第10-14题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）【题文】1．下列叙述中符合物理学史实的是A．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动状态的原因B．库仑最先准确测量出了电子的电荷量C．伽利略研究自由落体运动时，直接测量了速度并得出速度和时间成正比D．法拉第最早提出了场的概念【知识点】物理学史．P0【答案解析】 D 解析：A、伽利略根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因，故A错误；B、密立根首先精确的测量出了电子的电荷量，故B错误；伽利略用实验和数学证明自由落体运动的位移与下落时间平方成正比，并用实验进行了验证．故C错误．D、法拉第首先引入“场”的概念用来研究电和磁现象．故D正确．故选D【思路点拨】本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况，在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的牛顿、库仑、法拉第等，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献，是解答类似问题的关键．对于物理学上著名科学家、重要理论和经典学说要记牢，不要张冠李戴．这也高考考查内容之一．【题文】2．如图1所示为物体在某段运动过程中的v-t图象，物体在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则在时间t1到t2的过程中，下列判断正确的是A.物体的加速度不断增大B．物体的加速度不断减小C．物体的平均速度122v v v+ =D．物体的平均速度122v v v+ >【知识点】匀变速直线运动的图像．A5【答案解析】B 解析：A、速度时间图象的斜率表示加速度，由图象可知，斜率逐渐减小，所以加速度不断减小，故A错误，B正确；C、平均速度122v vv+=的适用公式仅适用于匀变速直线运动中，本题中若在图象上做过t1、t2的直线，则122v vv+=表示该直线运动的平均速度，根据面积表示位移大小可知平均速度122v vv+<，故CD错误．故选B【思路点拨】匀变速直线运动图象应用为高考必考点，图象的截距、斜率、面积及交点的意义常为解题的关键，如本题中直线斜率在变化，因此是变速运动，同时由图象可知速度方向始终不变因此为直线运动，同时注意公式122v vv+=的适用条件．图象题历来为考试热点，记忆口诀“先看轴，再看线，求求斜率，相相面”．同时要明确公式的适用条件，不能混用公式．【题文】3．一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，其余两力不变，此物体不可能做A.匀加速直线运动B．匀减速直线运动C．类似于平抛运动D．匀速圆周运动【知识点】共点力平衡的条件及其应用；物体做曲线运动的条件．B3 D1【答案解析】D 解析：A、有一个作匀速直线运动的物体受到三个力的作用，这三个力一定是平衡力，如果其中的一个力突然消失，剩余的两个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，这个合力恒定不变．若物体的速度方向与此合力方向相同，则物体将匀加速直线运动，不符合题意．故A错误；B、若剩余的两个力的合力与物体的速度方向相反，则物体做匀减速直线运动．不符合题意．故B错误；C、曲线运动的条件是合力与速度不共线，当其余两个力的合力与速度不共线时，物体做曲线运动；若由于合力恒定，故加速度恒定，即物体做匀变速曲线运动，剩余的两个力的合力方向与原来速度方向垂直，则物体做类似于平抛运动．不符合题意．故C错误；D、其余两个力的合力恒定，而匀速圆周运动合力一直指向圆心，是变力，所以物体不可能做匀速圆周运动，故D正确．该题选不可能的，故选：D．【思路点拨】物体受到三个力的作用，物体做匀速直线运动，这三个力是平衡力，如果其中一个力突然消失，剩余的两个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，是非平衡力，物体在非平衡力的作用下一定改变了物体的运动状态；曲线运动的条件是合力与速度不共线．本题考查了曲线运动的条件以及三力平衡的知识，关键根据平衡得到其余两个力的合力恒定，然后结合曲线运动的条件分析．【题文】4．如图2所示，固定斜面C的倾角为，物体A放在斜面C上，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，A、B-起沿斜面匀速下滑，则A．A与B之间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mg sinθμ= tanθD．A与B之间的动摩擦因数【知识点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．B3 B4【答案解析】C 解析：A、对B受力分析可知，B受重力、支持力；将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能匀速下滑，受力一定平衡，故A对B应有沿斜面向上的摩擦力，故A错误；B、由牛顿第三定律可知，A受到B的摩擦力应沿斜面向下，故B错误；C、对整体分析，并将整体重力分解，可知沿斜面方向上，重力的分力与摩擦力等大反向，故A 受的滑动摩擦力沿斜面向上，大小为2mgsinθ，故C正确；D、A与B间的摩擦力为静摩擦力，无法根据滑动摩擦力的公式求解动摩擦因数，故D错误．故选：C．【思路点拨】对B物体受力分析，根据共点力平衡可以得出A受力的情况，得出AB间摩擦力的大小及方向．再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况．在求摩擦力时，一定要先判断物体受到的力是动摩擦力还是静摩擦力；若为静摩擦力，可由受力平衡进行分析；但如果是滑动摩擦力，可以由滑动摩擦力的公式求出．【题文】5．如图3所示，A、B、C三个小球（可视为质点）的质量分别为m、2m、3m，B 小球带负电，电荷量为q，A、C两小球不带电（不考虑小球间的电荷感应），不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在0点，三个小球均处于竖直向上的匀强电场中，电场强度大小为E．则以下说法正确的是A.静止时，A 、B 两小球间细线的拉力为4mg+qEB ．静止时，A 、B 两小球间细线的拉力为5mg-qEC ．剪断O 点与A 小球间细线瞬间，A 、B 两小球间细线的拉力大小为13qED ．剪断O 点与A 小球间细线瞬间，A.B 两小球间细线的拉力大小为 16qE【知识点】牛顿第二定律；电场强度．C2 I1【答案解析】 C 解析：静止时，对B 球进行受力分析，则有：T=2mg+3mg+Eq=5mg+Eq ，故A 、B 错误；B 球带负电，相当于在上述状态下给B 球瞬间施加一个竖直下下的电场力qE ，经过AB 绳传递，qE 对A 、B 球整体产生一个竖直下下的加速度3qEm ，此时A 、B 球的加速度为g+3qEm （显然＞g ），C 球以加速度g 保持自由下落，以A 球为研究对象可得A 、B 球间细线的拉力为13qE ．故C 正确，D 错误．故选C【思路点拨】静止时，对B 球进行受力分析，B 受到AB 间细线的拉力，BC 间细线的拉力，重力和电场力，受力平衡，即可求得A 、B 球间细线的拉力；假设B 球也不带电，则剪断OA 线瞬间，A 、B 、C 三个小球一起以加速度g 自由下落，互相相对静止，AB 、BC 间拉力为0．若B 球带电，则相当于在上述状态下给B 球瞬间施加一个竖直下下的电场力qE ，把AB 看成一个整体即可求解．本题主要是剪断OA 线瞬间，对A 、B 、C 三个球的运动状态的确定及受力分析，知道绳子一旦剪短之后，绳子的拉力立即为零，难度适中．【题文】6．一只船在静水中的速度为3 m/s ，它要渡过宽度为300m 的一条河；已知水流速度为4 m/s ，下列说法正确的是A. 这只船不可能渡过河 B ．这只船的实际航线不可能垂直于河岸C ．这只船相对于岸的速度一定是5 m/sD ．这只船过河所用的最短时间为60s【知识点】运动的合成和分解．D1【答案解析】B 解析：A 、只要船有向对岸的速度，则船一定可以渡过河，故A 错误；B 、由于船速小于水速，故船不可能有垂直于河岸的合速度，故不可能垂直于河岸过河，故B 正确；C 、船的实际速度取决于船头的方向，故合运动有多种可能，故C 错误；D 、当船头正对河岸时时间最短，最短时间为河宽与船速的比值，即3003d v s=100s ，故D 错误；故选B ．【思路点拨】船在河中参与了沿河方向的运动和本身船速的运动，由运动的合成与分解可分析各选项．船渡河模型要注意分清合运动与分运动的联系，正确并能灵活利用运动的合成与分解方法．【题文】7．如图4所示，电源电动势为E，内阻为r，当滑动变阻器R2的滑片P向左滑动时，下列说法中正确的是A．灯L变暗B．电阻R3消耗的功率变大C．电容器C的电荷量变小D．R1两端的电压变化量的绝对值等于R2两端的电压变化量的绝对值【知识点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．J2 J3【答案解析】A 解析：A、当滑动变阻器R2的滑片P向左滑动时，R2变小，外电路的总电阻变小，则干路总电流变大，而R3上电压变小，电流变小，故R1上电流变大，电压变大，故电容器两端电压变大，Q=CU，则电荷量变大，故A正确；B、由上知干路电流增大，内电压增大，外电压U变小，故R3消耗的功率：P=23UR变小，故B错误；C、R2变小，小电阻分小电压，则R2的电压变小，灯泡的电压变小，故灯L变暗，故C错误；D、R1两端的电压变大，R2两端的电压变小，二者电压之和等于外电压，由前面分析知外电压变小，故R1两端的电压变化量的绝对值小于R2两端的电压变化量的绝对值，故D错误；故选：A．【思路点拨】首先明确电路结构，R2和L并联然后和R1串联，串联后与R3并联．根据串联电路特点和规律结合进行分析．本题考查电路的动态分析，关键抓住电源的电动势和内阻不变，运用“局部→整体→局部”的思路进行分析．【题文】8．如图5所示，直线A为电源口的路端电压与电流的关系图象，直线B为电源b 的路端电压与电流的关系图象，直线C为一个电阻R的两端电压与电流的关系图象，将这个电阻R分别接到a、b两电源上，那么A．R接到a电源上，电源的效率较高B．R接到b电源上，电源的输出功率较大C．R接到a电源上，电源的输出功率较大，但电源效率较低D．R接到b电源上，电阻R的发热功率和电源的效率都较高【知识点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．J2 J3【答案解析】C 解析：A、电源的效率η=UI UEI E．由图看出，电阻R接在电源a上时电路中电流为2I ，短路电流为I ，根据闭合电路欧姆定律I=ER r +得到，R=r ，a 电源的效率为50%．由图看出，电阻R 接在电源b 上时UE ＞50%，则电源b 的效率大于50%．故A 错误．B 、电源的图线与电阻R 的U-I 图线的交点表示电阻R 接在该电源上的工作状态，由图读出电阻R 接在电源a 的电压和电流较大，电源a 的输出功率较大．故B 错误．C 、D 由分析可知，R 接到a 电源上，电源的输出功率较大，电源效率较低．故C 正确，D 错误．故选C【思路点拨】根据电源的图线，读出短路电流和电阻R 接在电源上时的工作状态，分析电源效率的大小．电源的U-I 图线与电阻R 的U-I 图线的交点表示电阻R 接在该电源上的工作状态，读出电压和电流，分析电源的输出功率大小．本题考查对电源和电阻伏安特性曲线的理解，从交点、斜率、面积等数学角度来理解图线的物理意义．【题文】9．如图6所示，游乐场中，从高处A 到水面B 处有两条长度相同的光滑轨道．甲、乙两小孩沿不同轨道同时从处由静止自由滑向B 处，下列说法正确的是A ．甲的切向加速度始终比乙的大B ．甲、乙在同一高度处的速度大小相等C ．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D ．甲和乙同时到达B 处【知识点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．A2【答案解析】 B 解析：A ：由受力分析及牛顿第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小，故A 错误；B ：由机械能守恒定律可知，各点的机械能保持不变，高度（重力势能）相等处的动能也相等，故B 正确；C 、D ：甲的切向加速度先比乙的大，速度增大的比较快，开始阶段的位移比较大，故甲总是先达到同一高度的位置．故C 、D 错误．故选：D ．【思路点拨】①由受力分析及牛顿第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小；②可以使用机械能守恒来说明，也可以使用运动学的公式计算，后一种方法比较麻烦；③哪一个先达到B 点，可以通过速度的变化快慢来理解，也可以使用v-t 图象来计算说明．本题应该用“加速度”解释：高度相同，到达底端的速度大小就相同，但甲的加速度逐渐减小，乙的加速度逐渐增大．所以它们的速度增加的快慢不同，甲增加得最快，乙增加得最慢．【题文】10.如图7所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A 、B ，它们的质量分别为m1、m2，弹簧的劲度系数为k ，C 为一固定挡板，系统处于静止状态，现用一平行斜面向上的恒力F 拉物块A 使之向上运动，当物块B 刚要离开挡板C 时，物块A 运动的距离为d ，速度为v ．则此时A ．拉力做功的瞬时功率为Fvsin θB ．物块B 满足m2gsin θ=kdC ．物块A 的加速度为1F kdm - D ．弹簧弹性势能的增加量为2111sin 2Fd m gd m v θ--【知识点】功的计算；牛顿第二定律；弹性势能．C2 E1【答案解析】CD 解析：A 、由于拉力F 与速度v 同向，所以拉力的瞬时功率为 P=Fv ，故A 错误；B 、开始系统处于静止状态，弹簧弹力等于A 的重力沿斜面向下的分力，当B 刚离开C 时，弹簧的弹力等于B 的重力沿斜面下的分力，故m2gsinθ=kx2，但由于开始是弹簧是压缩的，故d ＞x2，故m2gsinθ＜kd ，故B 错误；C 、当B 刚离开C 时，对A ，根据牛顿第二定律得：F-m1gsinθ-kx2=m1a1，又开始时，A 平衡，则有：m1gsinθ=kx1，而d=x1+x2，解得：物块A 加速度为1F kdm -，故C 正确；D 、根据功能关系，弹簧弹性势能的增加量等于拉力的功减去系统动能和重力势能的增加量，即为：2111sin 2Fd m gd m v θ--，故D 正确．故选：CD ．【思路点拨】当B 刚离开C 时，弹簧的弹力等于B 的重力沿斜面下的分力，根据胡克定律求解出弹簧的伸长量；根据牛顿第二定律求出物块A 的加速度大小；根据机械能守恒定律求解A 的速度．含有弹簧的问题，往往要研究弹簧的状态，分析物块的位移与弹簧压缩量和伸长量的关系是常用思路．【题文】11．两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A 、B 、C 三点，如图8甲所示，一个电荷量为2C ，质量为1 kg 的小物块从C 点静止释放，其运动的v-t 图象如图8乙所示，其中B 点处为整条图线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线）．则下列说法正确的是A ．B 点为中垂线上电场强度最大的点，场强E=1 V/mB ．由C 到A 的过程中物块的电势能先减小后变大C ．由C 点到A 点电势逐渐升高D ．A 、B 两点间的电势差AB U =-5V【知识点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；电势．I1 I2【答案解析】AD 解析：A 、据V-t 图可知带电粒子在B 点的加速度最大为2m/s2，所受的电场力最大为2N ，据E=Fq 知，B 点的场强最大为1N/C ，故A 正确．B 、据V-t 图可知带电粒子的速度增大，电场力做正功，电势能减小，故B 错误．C 、据两个等量的同种正电荷，其连线中垂线上电场强度方向由O 点沿中垂线指向外侧，故由C 点到A 点的过程中电势逐渐减小，故C 错误．D 、据V-t 图可知A 、B 两点的速度，在根据动能定理得电场力做的功WBA=10J ，再用UAB=1052AB W J V q C -==-，故 D 正确．故选：AD ．【思路点拨】两个等量的同种正电荷，其连线中垂线上电场强度方向由O 点沿中垂线指向外侧；电量为2C 仅在运动方向上受电场力作用从C 点到B 、到A 运动的过程中，根据V-t 图可知在B 点的加速度为运动物体先做加速度增大后做加速度减小的加速运动，则判断电荷所受电场力大小变化情况和加速度变化情况．明确等量同种电荷电场的特点是解本题的关键，据V-t 图获取加速度、速度、动能等物理量是解本题的突破口．【题文】12.如图9所示，虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距的平行直线，两粒子M 、N 质量相等，所带电荷的绝对值也相等，现将M 、N 从虚线上的O 点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a 、b 、c 为实线与虚线的交点．已知O 点电势高于c 点，若不计重力，则A. M 带负电荷，N 带正电荷B ．N 在a 点的速度与M 在c 点的速度大小相同C ．N 在从O 点运动至口点的过程中克服电场力做功D ．M 在O 点的电势能大于在C 点的电势能【知识点】电势差与电场强度的关系；等势面．I1 I2【答案解析】BD 解析：A 、由题，等势线在水平方向，O 点电势高于c 点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可知电场方向竖直向下，根据粒子的轨迹可判断出a 粒子所受的电场力方向竖起向上，M 粒子所受的电场力方向竖直向下，故知N 粒子带负电，M 带正电．故A 错误；B 、由动能定理可知，N 在a 点的速度与M 在c 点的速度大小相等，但方向不同，速度不同．故B 正确；C 、N 从O 点运动至a 点的过程中电场力与速度的夹角为锐角，电场力做正功．故C 错误；D 、等势线在水平方向，O 点电势高于c 点，由于M 点正电荷，p E q ϕ=在电势高的地方电势能大，故D 正确，故选BD【思路点拨】根据粒子的轨迹可判断粒子的电场力方向，O 点电势高于c 点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可判断出电场方向，从而确定出粒子的电性．由动能定理可知，N 在a 点的速度与M 在c 点的速度大小相等，但方向不同．N 从O 点运动至a 点的过程中电场力做正功．O 、b 间电势差为零，由动能定理可知电场力做功为零．本题要根据粒子的轨迹判定电场力方向，根据电场线与等势线垂直的特点，分析能否判定电性．由动能定理分析电场力做功是常用的方法．【题文】13. 2008年9月25日至28日，我国成功实施了“神舟”七号载人航天飞行并实现了航天员首次出舱．飞船先沿椭圆轨道飞行，然后在远地点343千米处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟．下列判断正确的是A ．飞船变轨前后的机械能相等B ．飞船在圆轨道上飞行时航天员出舱前后都处于失重状态C ．飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度D ．飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的向心加速度与变轨后沿圆轨道运动的向心加速度大小相等【知识点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；超重和失重；万有引力定律及其应用．D5【答案解析】BCD 解析：A 、因为飞船在远地点处点火加速，外力对飞船做功，故飞船在此过程中机械能增加，故A 错误；B 、飞船在圆轨道上时，航天员出舱前后，航天员所受地球的万有引力提供航天员做圆周运动的向心力，航天员此时的加速度就是万有引力加速度即航天员出舱前后均处于完全失重状态，故B 正确；C 、因为飞船在圆形轨道上的周期为90分钟小于同步卫星的周期，根据ω=2T可知角速度与周期成反比，所以飞船的周期小角速度大于同步卫星的角速度，故C 正确；D 、飞船变轨前后通过椭圆轨道远地点时的加速度均为万有引力加速度，据a=2GMr 可知，轨道半径一样则加速度一样，故D 正确．故选：BCD【思路点拨】飞船机械能是否变化要看是否有外力对飞船做功，同步卫星的周期T=24h ，根据周期与角速度的关系可知角速度的大小关系；飞船在飞行过程中只受地球万有引力作用，飞船处于完全失重状态，飞船的加速度由万有引力产生，加速度是否相同就是看飞船受到的万有引力是否一样．圆形轨道上，航天器受到的万有引力提供航天器做圆周运动的向心力，即万有引力产生的加速度等于向心加速度，无论航天器是否做圆周运动，空间某点航天器无动力飞行时的加速度即为万有引力加速度，此加速度只跟物体轨道半径有关，与运动状态无关．【题文】14.如图10所示，倾角为的光滑斜面上放有两个质量均为m 的小球A 和B ，两球之间用一根长为L 的轻杆相连，下面的小球B 离斜面底端的高度为h.两球从静止开始下滑，不计球与水平面碰撞时的机械能损失，且水平面光滑，下列叙述正确的是A ．小球A 的机械能守恒B ．小球B 的机械能增加C ．杆对A 球做负功D ．两球在光滑水平面上运动的速度大小【知识点】机械能守恒定律．E3【答案解析】BCD 解析：A 、B ，C 在下滑的整个过程中，只有重力对系统做功，系统的机械能守恒，但在B 在水平面滑行，而A 在斜面滑行时，杆的弹力对A 做负功，杆弹力与B 做正功，所以A 球机械能减小，B 球机械能增大．故A 错误，B 、C 正确．D 、根据系统机械能守恒得:mg （h+Lsin θ ）+mgh=122mv2 ，得,故D 正确；故选BCD【思路点拨】下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒，但A 球机械能不守恒．根据系统机械能守恒可求出两球在光滑水平面上运动时的速度大小，并得到B 球机械能的增加量．本题是系统机械能守恒问题，下滑的整个过程中，对于单个物体机械能并不守恒，对系统机械能才守恒．要注意当两个球都在斜面运动时，杆没有作用力，两个球的机械能是守恒的．第Ⅱ卷（非选择题，共58分）二、实验题（共14分）【题文】15.（4分）下面是一些有关高中物理实验的描述，其中正确的是：A ．在“研究匀变速直线运动”实验中，不需要平衡摩擦力B ．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须用天平测物体的质量C ．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只用一根弹簧秤无法完成D ．在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功E ．在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小，应该换“×1”挡进行测量【知识点】探究功与速度变化的关系；验证力的平行四边形定则；验证机械能守恒定律．B6 E4 E5【答案解析】ACD 解析：A 、在“研究匀变速直线运动”实验中，只要小车做匀变速直线运动即可，不需要平衡摩擦力，故A 正确．B 、“验证机械能守恒定律”的实验需要验证的方程是：mgh=12mv2，即gh=12v2，可知不需要用天平测物体的质量．故B 错误．C 、在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，要研究两根弹簧秤的拉力与一根弹簧秤拉力的关系，所以一定要用两根弹簧秤，故C 正确．D 、在“探究动能定理”的实验中，运用的比例法研究，橡皮筋都拉到相同的长度，这样橡皮筋对小车做的功有整数倍关系，不需要合外力做的功，故D 正确;E 、因为欧姆表的零刻度在表盘的右侧，用“×10”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度太小，则知电阻值很大，需换用大挡，即“×100”挡，重新测量．故E 错误． 故选：ACD【思路点拨】该题考查了多个实验问题，解决该实验问题首先要掌握每个实验的原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．解决本题的关键掌握各个实验的实验原理，围绕原理选择实验的器材，明确操作规程和方法，确定实验步骤，处理数据，分析实验误差等待．【题文】 16.（10分）要测量一电源的电动势E(小于3 V)和内阻r(约1Ω)，现有下列器材：电压表V(0～3 V ～15 V)、电阻箱R(O ～999.9Ω)、定值电阻0R =2Ω、开关和导线．某实验小组根据所给器材设计了如图11甲所示的实验电路．。