双港中心小学“我眼中的不文明行为”之漫画、摄影大赛

文明礼仪伴我行主题班会(精选15篇)文明礼仪伴我行主题班会1活动目的：引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。

组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。

活动准备：1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。

2、搜集关于文明礼貌的知识。

活动过程：一、主持人宣布班会开始。

二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。

三、演小品《进校门时》。

四、小记者采访：说说《行为规范》方面的知识。

五、全班诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。

七、班主任讲话，提出希望。

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下()这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳！八、主持人宣布班会结束。

文明礼仪伴我行主题班会2『中心思想』礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

『教育背景』在我们的校园内，学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。

比如随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等，这些都是不文明不礼貌的。

因此希望通过此次主题班会，培养学生的文明礼仪素养，做一个讲文明懂礼仪的好学生，创造校园文明礼仪的好氛围。

『课前准备』1、教室布置：桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪”壁画，营造一种干净和谐的气氛。

2、将班级学生分成3组。

3、学生有针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等，为班会活动做足准备。

『教育形式』视频观看、小品表演、朗诵、知识问答、礼仪表演等。

【关键字】文明第二实验小学“小手拉大手、同创文明城”活动启动仪式流程为响应相山区教育局“小手拉大手同创文明城”城市管理主题实践活动的号召，我校举行“小手拉大手、同创文明城”活动，旨在增强学生的城市管理意识和文明意识，通过学生们用小手拉起家长的大手，将文明和谐的理念传播到家庭，影响城市，进而全面提升公民素质和城市管理水平。

活动流程：一、李校长宣读“小手拉大手，同创文明城”活动倡议书。

2、学生代表马明玥发言。

三、教师代表刘青芳发言。

四、林校长号召学校各年级结合实际，精心组织，全体师生积极参与，为我市文明城市的创建作出积极的贡献。

五、全体师生进行宣誓和部分代表“小手拉大手，共创文明城”签名活动。

淮北市第二实验小学大队部“小手拉大手同创文明城”活动启动仪式发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天能在这儿为我们学校正在开展的“小手拉大手同创文明城”活动宣传，我感到十分的荣幸和自豪！我们都知道，自从人类的始祖亚当，夏娃穿上了人类的第一件衣服，人类文明就开始了。

从此，文明以它不可扼制的脚步，规范着人类的进步与发展．一个民族进步与否，要看其文明进步与否；一个国家发展与否要看其文明发展与否；一所学校规范与否，要看其文明制度规范与否；一个人得体与否，要看其文明行为养成与否，所以，应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展．那么，文明之风怎样才能形成呢？我们学校开展的这一“小手拉大手，共创文明城”的活动就能很好的促进我们学校乃至全社会文明的发展．为了能够更好的学习生活，我们需要一个优美，和谐，秩序井然的校园环境，我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”为建设美好校园而做出自己的一份贡献．为此，我代表全体学生表决心如下：１、语言文明，礼貌待人．不讲粗话，脏话．坚持礼貌用语，说普通话．２、行为文明，举止端庄．决不体罚或变相体罚每一位学生．３、讲究卫生，不随地吐痰．不乱仍果皮纸屑，不乱倒垃圾，爱护花草树木．４、遵纪守法，遵守交通规则．不横穿马路，不闯红灯，过马路走人形道．５、遵守社会公德，爱护公物．不乱涂乱画，遵守公共秩序，爱护公共设施．６、积极参与慈善和志愿活动，为和谐社会的发展献出自己的微薄之力．同学们，社会和学校文明之风的形成，需要我们的一双小手．让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的种子才能在社会，在学校，在家庭找到它扎根的地方．言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐！少一份冷漠，多一份温情！少一份庸俗，多一份高尚！让我们在这个美好而光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花．从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅，和气，谦逊的人．让校园因我们更美丽，让冬天因我们更温暖！让文明之花在我们学校处处盛开！“小手拉大手同创文明城”活动发言稿尊敬的老师们、同学们：你们好！淮北是座美丽的城市，有青山碧水相伴，有鲜花绿树环绕，宜居舒适，充满活力。

有四个图的漫画作文怎么写作文慈父当今的社会里，家家户户大都只有一个孩子，父母们都视子女为掌上明珠竭尽全力满足孩子的各种要求，不管正确与否，孩子要什么给什么。

很多的孩子成了家庭中的“小皇帝” 、“小太阳”。

我看过题目是《慈父》的一幅漫画，给我留下了深刻的印象。

漫画的内容是这样的：有一位慈祥的父亲，为了满足孩子要骑木马的要求，竟然趴在摇椅上，让儿子骑在他的背上。

孩子手里拿着鞭子，趾高气扬的样子，活像一位威风凛凛的将军，脸上带着不可一世的笑容。

这位慈父却因长时间地弯着腰，弓着背，脸上已经露出非常痛苦的表情。

但他为了取悦自己的宝贝“英雄”儿子，依然坚持着……我看了这幅惟妙惟肖的漫画，觉得十分可笑，但是又笑不出来。

我认为漫画中的慈父，他给予了孩子过分的爱，那便是溺爱。

在竞争日益激烈的社会中，这对孩子的成长是百害无一益的。

目前中国城市大多是独生子女家庭，普遍存在着一个比较明显的问题：做父母的舐犊情深，家长都很宠爱自己的孩子，让他们生在蜜罐里，长在蜜罐里。

爱孩子是父母的天性，这是无可厚非的，然而如果陷入了溺爱的泥潭，让孩子在家里高高在上，目空一切，要什么就有什么，想干什么就干什么，这种性格一旦形成，到孩子成年之后，就很容易走向危险的边缘，到时做父母的悔之莫及。

这同样是父母的失职，也是对孩子最大的伤害。

望子成龙，盼女成风是许多父母的愿望，但是要想实现这种愿望，就不能过分溺爱，只能让孩子正确面对挫折，不断战胜困难，才能独立生活，立足于这个社会。

一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。

无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。

小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。

再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。

想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。

就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。

苏州市教育局关于表彰苏州市中小学生“绘安全绘成长”安全教育手绘画征集活动获奖作品的决定文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2022.10.20•【字号】苏教安〔2022〕13号•【施行日期】2022.10.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】校园安全正文关于表彰苏州市中小学生“绘安全绘成长”安全教育手绘画征集活动获奖作品的决定各县级市（区）教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校（单位）：为切实推动全民国家安全教育活动广泛深入开展，增强学生的自我保护意识，提高自救互救能力，防范安全事故的发生，市教育局于7月开展2022年苏州市中小学生“绘安全绘成长”安全教育手绘画征集活动，共收到3088幅手绘画作品，经初评和专家评审，决定表彰小学组苏州市实验小学校顾亚伦、太仓市镇洋小学沈沁蒙、苏州市相城第一实验小学朱易可、昆山开发区实验学校刘立元等同学，中学组苏州市振华中学校汪翊卿、张家港市南沙中学姚沛彤、常熟高新园中等专业学校邵许强、苏州市吴中区长桥中学龙若兰等同学（详细名单见附件）。

希望受表彰的同学珍惜荣誉、再接再厉，创出更多更好的安全文化宣传精品，为丰富校园安全文化，促进学校持续安全稳定贡献力量。

希望各地各校进一步转变安全教育思路，创新安全教育形式，不断提高中小学公共安全教育教学的实施水平和教育效果。

附件：苏州市中小学“绘安全绘成长”安全教育手绘画征集活动获奖名单苏州市教育局2022年10月20日附件苏州市中小学“绘安全绘成长”安全教育手绘画征集活动获奖名单小学组特等奖顾亚伦苏州市实验小学校刘祖睿苏州市金阊外国语实验学校周睿颐苏州市实验小学校缪悦苏州市平江实验学校曹李源苏州市实验小学校钱锦玥苏州市敬文实验小学校周宇涵太仓市镇洋小学朱泓柏苏州市枫桥中心小学寒山校区陆熙然苏州工业园区金鸡湖学校（小学部）殷徐彤太仓市科教新城实验小学宋孟彤太仓市城厢镇第一小学曾炜轶苏州市实验小学校徐文浩昆山高新区西塘实验小学饶泽萱苏州工业园区车坊实验小学张子涵太仓市科教新城实验小学邵可荋常熟市实验小学安家齐苏州工业园区新城花园小学岳笑泓苏州工业园区东沙湖小学杜则汐江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学龚孙宇太仓市科教新城实验小学小学组一等奖沈沁蒙太仓市镇洋小学马浩轩苏州工业园区东沙湖小学薄媛心太仓市实验小学李亦然苏州工业园区东沙湖小学张柏恩昆山市花桥集善小学刘嘉燃常熟市练塘中心小学周洤以苏州工业园区景城学校（小学部）金小衍苏州市敬文实验小学校尹韩苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校朱昱昕张家港市实验小学教育集团荚亦瑶苏州市姑胥小学校史一涵苏州高新区狮山实验小学校馨泰校禚心诺苏州市实验小学校张峻屹昆山市花桥集善小学赵琰琬太仓市朱棣文小学陆欣妍苏州工业园区东沙湖小学陈奕诺苏州市吴中区藏书实验小学朱李浠苏州市沧浪新城第二实验小学校马未然苏州市吴中区郭巷实验小学李奕曈苏州大学实验学校王子涵常熟市东南实验小学禚心诺苏州市枫桥中心小学寒山校区董雨轩苏州市吴江区绸都小学侯柯亦张家港市万红小学杨文熙苏州市吴中区宝带实验小学赵敏佐苏州市实验小学校刘析媛张家港市江帆小学高翊程苏州市金阊实验小学校邵雨橙太仓市科教新城实验小学李舟晗苏州市沧浪新城第二实验小学校王嘉怡苏州市实验小学校曲奕泽苏州相城实验小学校韩嵚辰苏州工业园区新城花园小学马宗佑苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学李守知苏州工业园区星港学校（小学部）黄子乔苏州市平江实验学校徐苇航苏州市吴中区尹山湖实验小学赵思亦常熟市谢桥中心小学高梓馨太仓市城厢镇第一小学孙启恩苏州市平江实验学校仇珞安苏州工业园区新城花园小学沈宗尧苏州工业园区东沙湖小学陶思颖太仓市城厢镇第一小学盛奕涵苏州市沧浪新城第一实验小学校樊思妤苏州市勤惜实验小学校陈奕苒苏州工业园区金鸡湖学校（小学部）邓瑜杰报慈小学侯奕彤苏州工业园区星洋学校（小学部）夏梓航苏州工业园区景城学校（小学部）周欣妍苏州市实验小学校季酩熙张家港市梁丰小学东校区金潘豪苏州市吴中区东山中心小学仇德馨苏州市金阊实验小学校顾诗佳苏州市实验小学校陆一楷苏州市实验小学校张峻屹苏州市枫桥中心小学寒山校区蒋身超苏州市实验小学校赵琰琬苏州高新区文正小学校陆欣妍苏州市实验小学校陈奕诺太仓市经贸小学肖睿航张家港市福前实验小学朱熙泽苏州市沧浪实验小学校高圣媛苏州工业园区星洋学校（小学部）沈雅雯苏州市相城第一实验小学陆欣妍苏州高新区白马涧小学（马涧校区）金智恩苏州工业园区东沙湖小学吴妍熙苏州工业园区金鸡湖学校（小学部）方艺淇张家港市万红小学李东阳苏州市实验小学校都颢予昆山高新区西塘实验小学朱明轩苏州市实验小学校陈梓玥苏州市实验小学校盛亦莼昆山市锦溪中心小学校仲璟恬太仓市经贸小学周恩熙苏州香雪海小学陈奕诺苏州高新区新升实验小学校高子恒苏州市金阊实验小学校王雅睿昆山市周市镇永平小学周子瑜苏州工业园区文萃小学褚梓萌苏州工业园区星澄学校（小学部）潘兮若苏州相城实验小学校胡雨眠苏州市平江实验学校黄轩苏州工业园区翰林小学史辰弈苏州市实验小学校陈嘉怡张家港市中兴小学刘余萱苏州工业园区东沙湖小学陈星江常熟市东南实验小学张诗雨张家港市实验小学教育集团倪梓宸苏州工业园区唯亭实验小学徐铭玥张家港市城南小学林梓灏昆山开发区民办前景学校（花桥小学部）邱钰铭苏州太湖国家旅游度假区香山实验小学王秋雨苏州工业园区第三实验小学许怀月苏州市实验小学校王凊妤苏州市相城区阳澄湖小学赵颂恩苏州工业园区景城学校（小学部）蒋辰恺苏州市金阊实验小学校吴辰昕苏州市金阊实验小学校赵晨辰苏州市相城区黄埭中心小学孙雨恬苏州市金阊实验小学校小学组二等奖朱易可苏州市相城第一实验小学王陈希太仓市镇洋小学包语辰苏州市金阊外国语实验学校王歆瑶苏州市实验小学校钱玺安苏州工业园区新城花园小学盛劲豪昆山市玉峰实验学校胡锦芯苏州市相城区陆慕实验小学陈梓霄苏州市善耕实验小学校陆亦辰昆山市花桥中心小学校苏锦瑶张家港市云盘小学杨逸芸苏州市吴中区东山中心小学薛诗彤昆山市玉山镇新城域小学费奕涵苏州工业园区东沙湖小学朱子珺苏州工业园区东沙湖小学朱晨涵苏州工业园区景城学校（小学部）杨奥霆苏州工业园区新融学校李喆琋张家港市南沙小学凌佳钥苏州工业园区娄葑实验小学管月苏州工业园区东沙湖小学丁翊茹太仓市朱棣文小学王亦凡苏州市敬文实验小学校尹雨陈太仓市经贸小学张茗辰苏州工业园区星澜学校（小学部）龚子云太仓市经贸小学李嘉欣苏州工业园区唯亭实验小学王灵晞苏州市枫桥中心小学塔园校区马赟超苏州工业园区景城学校（小学部）李焱苏州工业园区东沙湖小学钱梦辰苏州市实验小学校唐诗雨张家港市实验小学教育集团刘诗宇昆山市陆家中心小学校王若曦江苏省吴江实验小学潘思羽常熟市实验小学史韫瑶苏州市吴中区藏书实验小学季雨昕苏州工业园区娄葑实验小学王依辰张家港市实验小学教育集团尤希苏州市相城区黄埭实验小学张宴萌苏州工业园区娄葑实验小学张郑冉昆山市花桥集善小学黄恩博苏州市金筑实验小学校陈彦朵苏州市金阊实验小学校刘柏舟苏州市善耕实验小学校马赟超苏州高新区文正小学校张李鑫苏州市金阊外国语实验学校郎可欣苏州吴中经济技术开发区实验小学张赵航常熟市崇文小学李焱苏州高新区白马涧小学（马涧校区）王镜程苏州工业园区星海小学徐贝贝苏州市相城区太平实验小学朱若曦张家港市实验小学教育集团王杰森南京师范大学苏州实验学校马浩宇苏州市实验小学校徐愉心太仓市城厢镇第一小学沈祺翔苏州市金阊外国语实验学校钱梦辰苏州高新区白马涧小学（马涧校区）陈佳怡苏州市昇平实验小学校张赫轩苏州工业园区东沙湖小学丰孙锴张家港市实验小学教育集团夏诗雨张家港市崇真小学瞿雪依常熟市练塘中心小学周昕妤苏州市平江实验学校陈守诺太仓市镇洋小学侯诗垚张家港市中兴小学沈煜祺苏州市相城区黄桥实验小学沈一凡苏州市相城区玉成实验小学陈灏文苏州市平江实验学校练佳瑜苏州市吴中区吴淞江实验小学徐艺茹苏州市吴中区临湖第一中心小学于石岚苏州工业园区娄葑实验小学唐诗雨苏州高新区新升实验小学校董骐宁苏州市杨枝小学校武沐泽昆山市张浦镇周巷小学陈昕彤江苏省新苏师范学校附属小学朱蓝文张家港市实验小学教育集团柳可萱苏州市吴中区碧波实验小学毛逸菲苏州工业园区东沙湖小学孙江旭苏州工业园区东沙湖小学张静怡新区小学张莀雅苏州工业园区第三实验小学杨明恩常熟市崇文小学戴雨蓓张家港市实验小学教育集团周睛晴苏州工业园区东沙湖小学钱思语苏州市金阊实验小学校戴爱齐昆山市花桥集善小学周铭轩苏州市实验小学校王小梵太仓市科教新城实验小学张博文张家港市福前实验小学东良至苏州市实验小学校刘诗宇苏州市枫桥中心小学寒山校区裴高行苏州工业园区文萃小学唐雨辰苏州工业园区景城学校（小学部）顾俊泽苏州市相城区陆慕实验小学申珮良苏州市金阊实验小学校岑璐张家港市世茂小学周柏瑞苏州市金阊新城实验小学校肖璐张家港市万红小学朱靖熙苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学朱宸昱苏州市相城第一实验小学蒋芯缘苏州市金阊外国语实验学校徐烨君苏州市相城第一实验小学许玮涵苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学钱雨涵苏州工业园区金鸡湖学校（小学部）韩嘉晞苏州市敬文实验小学校韩嘉晔苏州市敬文实验小学校姜奕辰苏州工业园区东沙湖小学周一希苏州工业园区星洋学校（小学部）冯婉淇苏州市相城区黄桥实验小学王若曦苏州高新区白马涧小学（马涧校区）蔡炎欣苏州市相城区陆慕实验小学杨忆雪苏州工业园区第三实验小学蒋君瑶苏州市三元实验小学校肖戴涵梅李小学张雅恬苏州工业园区星海小学戴子航苏州市善耕实验小学校潘思羽苏州市枫桥中心小学塔园校区宋锦心苏州市平江实验学校周锦辰太仓市经贸小学王若伊张家港市云盘小学悦丰校区史韫瑶苏州科技城实验小学校（天佑校区）马梓涵太仓市港城小学李熙真昆山市花桥集善小学王睿珂苏州工业园区景城学校（小学部）袁苏航苏州市善耕实验小学校宗凌晖苏州市相城第一实验小学范芷瑜苏州工业园区东沙湖小学叶雯苏州市吴中区东山中心小学沈洲旭苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校王靖童昆山市花桥集善小学杨菓苏州工业园区东沙湖小学李奕萱太仓市明德小学陶天怿太仓市经贸小学高宁曹太仓市实验小学刘晓慧张家港市城北小学马悦然苏州市沧浪实验小学校邹婧萱张家港市乘航小学俞珏希太仓市经贸小学张依苒苏州市金阊新城实验小学校季雨昕苏州高新区实验小学校邓尉路校区朱亦涵江苏省新苏师范学校附属小学马浩天太仓市朱棣文小学邵可妡常熟市实验小学胡悠涵张家港市万红小学王依辰苏州高新区文正小学校李婉宁苏州工业园区东沙湖小学程锦轩苏州市沧浪新城第四实验小学校尤希苏州高新区狮山实验小学校馨泰校丘安琪苏州市吴中区东山中心小学张宴萌苏州市枫桥中心小学塔园校区俞李淏太仓市朱棣文小学杨靖轩太仓市朱棣文小学李梓绮张家港市实验小学教育集团施涵月张家港市实验小学教育集团李梓萱苏州工业园区东沙湖小学曹欣冉苏州市金阊实验小学校张郑冉苏州市枫桥中心小学寒山校区黄恩博苏州高新区新升实验小学校沈奕澄苏州市相城区黄桥实验小学李艾茱苏州市沧浪新城第二实验小学校陆婧婉苏州工业园区唯亭实验小学韩淑琂苏州市平江实验学校陈彦朵苏州高新区新升实验小学校葛雨灵张家港市中兴小学彭程梓苏州市留园中心小学校黄翊轩苏州市善耕实验小学校金天佑昆山高新区西塘实验小学俞可馨苏州市吴中区东山实验小学万浩宇苏州工业园区东沙湖小学毛天琦苏州市实验小学校蔡文静张家港市梁丰小学西校区黄浠雨苏州市沧浪新城第二实验小学校李珈伊苏州市相城区黄埭中心小学刘柏舟苏州科技城实验小学校（天佑校区）赵天辰张家港市白鹿小学季铭萱张家港市中兴小学曹乂月太仓市实验小学阚宸悦苏州工业园区东沙湖小学王瑾萱苏州工业园区娄葑学校（小学部）谢思佳苏州工业园区星澜学校（小学部）俞一诺苏州市相城区黄埭中心小学胡恒源苏州市实验小学校张宇轩苏州市昇平实验小学校李忢太仓市实验小学田梓翌常熟市东南实验小学王苏青苏州市实验小学校严振男张家港市梁丰小学东校区薛睿彤苏州工业园区新城花园小学张沛程苏州工业园区景城学校（小学部）陈欣茹张家港市中兴小学王怡媗苏州科技城实验小学校（天佑校区）周正阳苏州市金阊实验小学校宋歆瑶苏州市东中市实验小学校王筱雯苏州市相城第一实验小学李辰汐太仓市科教新城实验小学张语纾苏州市金阊实验小学校陈启一苏州市实验小学校徐逸飞苏州工业园区唯亭学校（小学部）张李鑫苏州新区枫桥实验小学王瑞辰张家港市云盘小学李泽瀚报慈小学郎可欣苏州科技城实验小学校（天佑校区）小学组三等奖刘立元昆山开发区实验学校张西木淼泉小学陈果张家港市新塍小学李若溪苏州市枫桥中心小学寒山校区刘晨旭苏州工业园区金鸡湖学校（小学部）赵紫涵张家港市梁丰小学西校区刘雨辰苏州高新区文昌实验小学校汪芸苏州市金阊外国语实验学校黄诗颖苏州市新庄小学校韩依霏太仓市明德小学徐思琪昆山高新区姜巷小学朱灵芸张家港市万红小学丁语萱苏州市枫桥中心小学塔园校区曹林璇太仓市科教新城实验小学吴桐瑶昆山高新区西塘实验小学张梓沐苏州市阳光城实验小学校王悦童苏州市相城第一实验小学江婉瑜苏州高新区实验小学校竹园路校方石蕊苏州市实验小学校孙家恺苏州市金筑实验小学校戴梓辰苏州市枫桥中心小学塔园校区袁越苏州工业园区星澜学校（小学部）于尚晗苏州高新区文正小学校戴梦媛张家港市塘桥中心小学张梓萱张家港市暨阳湖实验学校（小学部）袁惜玥苏州工业园区星港学校（小学部）姜亦涵张家港市梁丰小学东校区周紫媛常熟市东南实验小学杨黄羽太仓市实验小学顾涵月梅李小学马艺娜苏州市沧浪新城第二实验小学校黄歆然苏州市金阊新城实验小学校贾鑫妍苏州工业园区星澄学校（小学部）沈欣苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校包可歆苏州市实验小学校王婧怡南京师范大学附属苏州石湖实验小学秦嘉祎常熟市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文明礼仪主题班会教案（优秀8篇）文明礼仪伴我行主题班会篇一活动目的：通过主题班会活动，继续巩固、加强学生继承优良传统美德，从小养成良好的文明礼仪行为习惯，初步树立社会责任感。

把文明礼仪教育的成果贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中展示出来，让学生进一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

2、环境布置（黑板、场地等）。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！一个学期的教育，我们也个个成为了文明好少年，今天我们就来展示一下，现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。

二、活动开始（一）家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，例如历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》等。

主持人：这两个小故事我们耳熟能详，听完这两个故事，同学们说一说你们在家都是怎么孝敬父母和对待兄弟姐妹的？学生自由发言。

（二）校园文明礼仪主持人：看来我们在家也都能像孔融、黄香一样，在家里我们要做懂事的好孩子，在学校里，我们不仅要学好文化知识，还要自觉讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

你知道哪些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。

主持人：说的真是太好了，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

希望大家能够继续像刚才说到的去做，让我们的校园变得更美！（三）社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听歌谣《让座》文明乘车歌：同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，刷卡买票别忘了。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

儿童摄影工作总结精辟简短(热门12篇)三月份的工作即将结束。

在自己的努力下，完成了xxxx目标任务。

在这一个月的工作中，通过不断的和客人的交流及公司各位同事的指导，自己也总结出了一些工作经验：“门市人员就要象一个发动机，永远充满活力和激情，只要他在，别人就要被他的热情传染，只要他到哪里，哪里就充满了欢声和笑语。

”总之，作为天使映像的一名门市接待我应当始终记住八个字“热情有礼，微笑服务”。

当然，自己在工作还存在些许不足，但是在今后的工作中我会不断完善自己，不断进步四月份工作计划：随着三月份工作的结束，四月份也将进入销售旺季，在四月份的工作中，我还是会一如既往的努力提高自己在接单和选片方面的技巧。

在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，养成学习的习惯，自己要有目标的去学习，不断充实自己，不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力并且牢牢记住“热情有礼，微笑服务”成为客人值得信任的朋友并且做好卫生工作，为客人营造一个清爽舒适的环境，让客人感觉到细微之处我们一样做的很好。

本次摄影讲座是本届记者训练营子活动之一，旨在通过讲座和作品让华师的莘莘学子更加了解摄影，懂得摄影的技巧，懂得摄影的乐趣，懂得去领略摄影将一瞬间的美丽变成永恒的奇妙。

同时，加强《师大青年》品牌效应，加深同学们对《师大青年》的内涵与文化的了解。

根据陈焕庭师兄的要求，整个讲座都要体现出师大青年那种低调简单但又很素雅的气质。

因此，我们工作人员都遵循这个原则，包括路标设计、宣传和布场。

路标设计选择最传统的箭头，上面标明讲座的时间地点和主讲人，简单明了。

至于宣传，根据师兄的要求，只在校内宣传，所以，这次讲座并没有邀请到校外的校媒，有一点点的遗憾。

所以希望以后，能邀请到校外的校媒，让他们也领略一下我们师大青年特有的风采。

但是，宣传的力度还是不够，远远不够，希望以后注意。

还有布场，也是为了尊重师兄的个人要求特点，也很简单，但也太简单了，有点寒碜的感觉，希望以后布场，如果被要求要简单一点的话，能够协调好简单的程度。

漫画同学作文优秀9篇漫画的启示作文600字五年级篇一今天的语文课上，老师带我们学习了主题为“漫画的启示”的作文，其中，一幅名为《假文盲》的漫画让我印象深刻。

《假文盲》这幅漫画描绘了一个真实而生动的场景：一个寒冷的冬日，有五个人正在候车室里候车。

其中四个男人站在一队，他们都穿着厚厚的衣服，而旁边的妇女正有些疑惑地看着他们。

站在排头的男人穿着厚厚的棉袄，像是上完班等车的人。

第二个戴着一顶军帽，年轻健壮，好像是个军人。

第三个人身材矮小，但戴着一副眼镜，看起来知识渊博。

而最后一个人戴着一个口罩，沉默寡言，就像医生一样。

然而，他们眯着眼睛，假装看不懂牌子上“母子上车处“几个字。

明明是几位知识分子，却为了快点上车，就占了”母子上车处“的位置，理直气壮地把辛苦的妇女和年幼的孩子挤到了外面。

在我们的生活中“假文盲”现象到处有之：有人在禁止停车的牌子旁边停车；商场里“禁止吸烟”的标志无处不在，却挡不住一些人在旁边吞云吐雾；在学生高考的时候，一些人因为堵车不停地按喇叭，对一旁的“禁止鸣笛”的警示牌视而不见。

这些社会上的“假文盲”并非不识字，他们只是为了自己的一时方便，不按照规则行动。

在这个公正文明的社会上，“假文盲”的行为着实可耻，而“假文盲”也应该明白“人有耻，则能有所不为”的道理。

我们生活在这个社会上，应该遵守它的规则，杜绝那些“假文盲”现象，才能拥有更文明、更美好的社会。

漫画作文400字篇二“你干什么呢？”是什么声音呢？原来疯狂的山竹老师在指挥一个人干事呢！是不是很好奇呀？快随我一起来看看吧！一大早，山竹老师穿着她难得穿一次的紫色外衣踏着轻快的步伐走进教室，我觉得老师似乎在想：今天穿了一件新衣服，真开心呀！而此时在外面，有一位同学过了一节课才来，同学们都在讨论着他待会会接受什么惩罚。

突然，她冲到那位迟到的同学身旁，高高地抬起了手臂，在空中抡了一圈，猛地拍了一下桌子。

那声音震耳欲聋，像是过年时听的爆竹声那样，山竹老师仿佛在想：这小子，来这么迟是想造反了吗？接着山竹老师用她悦耳的声音刺向那位迟到的同学：“说，为什么来这么晚？”她的眼里流露出无限愤怒的目光，像是一只狮子似的。

文明礼仪简短内容（10篇）文明——只有一步之遥今天，我完成了作业，看了一部动画片，因为我无事可做。

漫画的名字叫“文明——只有一步之遥”。

漫画的大致意思是:有一天，小红和小明放学后一起回家，他们慢慢走向一个垃圾桶。

小红看到垃圾桶旁边没装的垃圾，生气地说:“小明，这些人太不文明了。

你看着就扔垃圾桶旁边。

”小明想了想，说:“你把垃圾放进垃圾箱，我写张纸条贴在垃圾箱上。

”小红把垃圾放进垃圾箱，小明也写了纸条。

最后，小明把纸条贴在垃圾箱上。

纸条上写着“文明——只有一步之遥。

”看到这个漫画，想起一件事。

小时候，我经常在外面吃一些水果，比如橘子和香蕉……我看到垃圾箱，就像扔飞标一样把那些水果扔进垃圾箱。

我不在乎是否把它们扔进垃圾箱。

现在看完这部漫画不禁脸红。

我就像漫画里说的“文明——只有一步之遥。

”我想对那些往地上扔垃圾的人说:“文明——只有一步之遥。

”中国是文明古国之一，中国人从小就养成了文明礼貌的习惯。

我生活的每一点，文明礼仪都伴随着我。

每当我过马路时，我从不闯红灯。

每当我手里的垃圾在游荡，我从不乱扔垃圾。

每当路边花坛里的花那么可爱，我从来不乱采。

每当朋友需要帮助时，我总是主动伸出双手。

朋友们，让我们行动起来！文明礼仪是一种美德，让它永远传承下去吧！关于文明礼仪黑板:剧场礼仪与旅游礼仪——与同事交流时要注意使用礼貌用语，始终保持谦虚合作的态度。

同事出门有访客，要礼貌接待，传递细节。

注意个人仪容，主动打扫办公室。

未经他人同意，不要使用他们桌子上的物品。

不在办公室做私事，不谈私事，也不用打私人电话。

关于文明礼仪黑板:剧场礼仪和旅游礼仪——中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，不仅形成了灿烂的文化，而且拥有许多优秀的传统美德。

中国历史可以说是礼仪史。

在儒家，礼为天下第一，强调以礼治国。

从古至今，涌现出了许多文明礼貌的人，如孔融和周恩来。

随着市场经济的发展和社会的进步，人们需要文明的举止来树立良好的社会形象。

在今天迎奥运、讲文明礼仪的宣传活动中，我们要继承和发扬传统文化，培养文明礼仪规范，努力做文明北京市民，树立全新的社会风尚。