五年级语文上册 16《黄山奇松》过关试题 苏教版

苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共109分)1. （2分）选出正确的读音。

我的父亲很疼________（tén téng ）我，但是他管教________（jiāo jiào ）我很严很严。

2. （8分）看拼音，写汉字huā qián nào zhōng tàn qìchí dào________________________________shū bāo shí yuán hā qiàn jué xīn________________________________3. （6分）我是拼音小能手________________________________________________孔雀神奇秀美游客告别盆景4. （3分）写出反义词朋友—________ 围住—________ 热闹—________5. （4分）写出反义词仍然——________ 屹立——________ 装点——________ 热情——________6. （6分）形近字组词松________ 伸________ 屹________讼________ 抻________ 乞________7. （4分）圈出下列词语中的错别字并改正。

悬涯________ 像征________ 萧洒________ 培客________8. （5分）解释词语。

①依依不舍：②千姿百态：③成千盈百：④屹立：9. （5分）填字组词语。

情有________ ________风霜充满________ 枝干________ ________不舍10. （5分）把肯定句改成否定句①每个小孩子都喜欢小动物。

苏教版语文五年级上册16 黄山奇松课文精读训练卷现代文阅读1. 迎客松________，枝干遒劲，虽然________，却仍然郁郁苍苍，________。

它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同________，________。

如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。

（1）把片段补充完整。

（2）与“如同”意思相近的词语有________、________等。

（3）选文第三句写的是迎客松的________。

（4）为什么黄山的迎客松成为黄山的代表，乃至黄山的象征了？________2. 黄山松千姿百态。

它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

（1）“或”在字典中的解释有：①或许；②或者；③有的人；④稍微。

片段中的“或”选第________种解释。

（2）“千姿百态”的意思是________。

在这儿具体指黄山松的________等。

（3）写出下列词语的近义词。

装点——（________）秀美——（________）（4）文中的省略号作用是________，在这儿表示________。

（5）朗读这段话时，要用________的语气，读出对黄山松的________之情。

（6）借助想象，将“奇松”的姿态写具体。

黄山松有的状如黑虎，________；有的形似孔雀，________。

参考答案与试题解析苏教版语文五年级上册16 黄山奇松课文精读训练卷现代文阅读1.【答案】（1）姿态优美饱经风霜充满生机好客的主人伸出手臂热情地欢迎宾客的到来（2）好像犹如（3）姿态优美、生命力旺盛及其地位（4）因为感受到黄山迎客松的地位：一提到黄山的松树，就马上会想到——迎客松；一提到黄山，也会马上想到——迎客松。

【考点】现代文阅读黄山奇松【解析】此题暂无解析【解答】（1）略（2）略（3）略（4）略2.【答案】（1）②（2）形容姿态多种多样，各不相同屹立、斜出、弯曲、仰、俯、卧（3）装扮秀丽（4）表示列举的省黄山松的样子还有很多（5）赞叹喜爱（6）示例：威猛地趴在那儿好像正在开屏【考点】现代文阅读黄山奇松【解析】此题暂无解析【解答】（1）略（2）略（3）略（4）略（5）略（6）略。

苏教版五年级上册《第16课黄山奇松》同步练习卷一、填空题（共7小题，每小题0分，满分0分）1．拼音看仔细，字体更要写工整。

穹窿山景区内苍松翠竹，古树参天，枝干qiújìnɡ，zītài yōu měi，竹林成片。

穹窿山气势雄伟，fēnɡɡuānɡ旖旎，偶尔它雾巅相连，缥缈似烟，若隐若现，犹如一名羞答答的妙龄少女；晴朗之天观其山姿，wēi rán yìlì，yùyùcānɡcānɡ犹如一群力拔山河气盖世的勇士。

正是“云来山更佳，云去山如画。

山因云暗明，云共山高下。

”2．选择课文中的成语填入句子中。

（1）爷爷对那块老旧的怀表一直。

（2）奶奶的脸上布满了皱纹。

（3）我一直向往着去的大森林探险。

（4）归元寺里的罗汉雕像，各不相同。

（5）直到太阳落山，我们才地离开美丽的瘦西湖公园。

3．判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

（1）它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。

（2）它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。

（3）陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。

（4）送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作”天然盆景”。

4．把下列成语补充完整，并解释所填字的意思。

情有独经风霜而不舍千百态。

5．开动脑筋，给下面的黄山松起一个好听的名字。

6．阅读课文片段，完成练习。

黄山松千姿百态。

它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

（1）写出下列词语的近义词。

装点屹立神奇秀美（2）概括这一段的主要内容。

（3）文中的省略号表示，请你续写两句，。

7．阅读短文，完成练习。

深信黄山天下奇①很早就已闻黄山有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸潇洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。

16黄山奇松“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

课时测评方案家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

字词模块宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

一、看拼音写词语。

dǒu rónɡyùpínɡbīn kèyìlìwò二、圈出下列词语中的错别字并改正。

悬涯()像征()萧洒() 培客()恣态优美() 情有独衷()三、近义词我会写。

2019-2020学年度小学五年级上册语文第五单元16 黄山奇松苏教版习题精选五十三第1题【填空题】按拼音写汉字xuán yá______yì lì______pén jǐng______bīn kè______wān qū______shén qí______【答案】：【解析】：第2题【填空题】填字组词语。

情有______ ______风霜充满______ 枝干______ ______不舍【答案】：【解析】：第3题【填空题】圈出下列词语中的错别字并改正。

悬涯______ 像征______萧洒______培客______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词仍然——______ 屹立——______ 装点——______ 热情——______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】干gān______ gàn______行xíng______ háng______【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读课文《黄山奇松》选段，回答被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。

山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

问：黄山“四绝”指的是？【答案】：【解析】：第7题【问答题】读课文《黄山奇松》句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？【解析】：第8题【语言表达】解释词语。

①依依不舍：②千姿百态：③成千盈百：④屹立：【答案】：【解析】：第9题【语言表达】按要求完成句子练习。

它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。

(用上加横线的词语写一个比喻句)【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用划线的词语造句。

①郁郁苍苍②千姿百态【答案】：【解析】：第11题【语言表达】缩句①这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。

16 黄山奇松课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音小关卡。

拼音看仔细，字体更要写工整。

穹窿山景区内苍松翠竹，古树参天，枝干qiújìng()，zītài yōu měi()，竹林成片。

穹窿山气势雄伟，fēng guāng()旖旎，偶尔它雾巅相连，缥缈似烟，若隐若现，犹如一名羞答答的妙龄少女；晴朗之天观其山姿，wēi rán yìlì()，yùyùcāng cāng()犹如一群力拔山河气盖世的勇士。

正是”云来山更佳，云去山如画。

山因云暗明，云共山高下。

”二、词语游艺厅。

选择课文中的成语填入句子中。

1. 爷爷对那块老旧的怀表一直________。

2. 奶奶________的脸上布满了皱纹。

3. 我一直向往着去________的大森林探险。

4. 归元寺里的罗汉雕像________，各不相同。

5. 直到太阳落山，我们才________地离开美丽的瘦西湖公园。

三、句子训练营。

判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1. 它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。

()2. 它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。

()3. 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。

()4. 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作”天然盆景”。

()四、课文拷贝室。

根据课文内容填空。

楼前悬崖上有、、三大名松。

迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然，。

它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。

五、语段欣赏屋。

阅读课文片段，完成练习。

黄山松千姿百态．．．．。

它们或屹立或斜出或弯曲或仰或俯或卧有的状如黑虎有的形似孔雀它们装点．．着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美．．。

1. 在空白处加上正确的标点。

《黄山奇松》练习题1. 根据拼音和语境写出汉字或词语。

（1）黄山玉pínɡ（）楼bīn（）馆服务态度热情周到，许多服务员获得过“星级酒店金牌服务员”荣yù（）称号。

（2）五位壮士yì lì（）在狼牙山顶峰，高喊着“共产党万岁”，纷纷跳下dǒu qiào（）的山崖。

2. 指出带点字正确的读音，打“√”。

玉屏楼(píng bǐng) 热情好客(hǎo hào)枝干(gān gàn) 依依不舍(shě shè)3. 把下列成语补充完整，并解释所填字的意思。

情有独( )____________ ( )经风霜____________( )不舍____________ 千( )百态____________4. 动动脑筋，按要求改句子。

（1）缩句：送客松向山下伸出了长长的“手臂”。

送客松伸出“手臂”。

_________________________________________________________________ __________（2）黄山是“天下第一奇山”。

改为反问句：________________________________________________________________ 改为感叹句：________________________________________________________________ 改为双重否定句：____________________________________________________________5.课外阅读《动物的“慈母”心》，回答问题。

你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。

小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。

下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。

熊猎对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。

2019-2020学年度小学语文五年级上册16 黄山奇松苏教版习题精选四十三第1题【填空题】形近字组词松______ 伸______ 屹______讼______ 抻______ 乞______【答案】：【解析】：第2题【填空题】填字组词语。

情有______ ______风霜充满______ 枝干______ ______不舍【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子写词语依依不舍：________________________【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文《黄山奇松》内容填空黄山松千姿百态。

它们或______，或______，或______；或______，或______，或______；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】圈出下列词语中的错别字并改正。

悬涯______ 像征______萧洒______培客______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】多音字组词干gān______ gàn______行xíng______ háng______【答案】：【解析】：第7题【填空题】按拼音写汉字xuán yá______yì lì______pén jǐng______bīn kè______wān qū______shén qí______【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《黄山奇松》句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读课文《黄山奇松》选段，回答被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。

山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。