文明礼仪手抄报资料讲文明有礼貌文字稿
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文明手抄报内容文明手抄报内容导语:文明行为,从小做起,遵守秩序,遵守规则,进出学校井然有序,整个学校才是文明的学校。
以下小编为大家介绍文明手抄报内容文章,欢迎大家阅读参考!文明手抄报内容文明守纪的含义(一)简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
文明礼仪诗歌(二)中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代,言谈举止有规范。
早晨离家上学校,出门问候父母好。
上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。
衣装整洁上学校,互相问好不能少。
上课时间快要到,提前备好工具书。
精力集中认真听,举手提问尊师长。
在校是个好学生,在家当个好儿女。
认真学习写作业,适当做些家务活。
我们大家都做到!我们大家都做到!文明守纪的演讲稿(三)各位老师,各位同学:早上好!我今天在国旗下讲话的题目是《走好路队,是文明守纪的表现》。
我们六安路小学一直以来要求同学们上学在校门外沿白线进校,不拥挤,不打闹,放学要求各班同学站好路队,秩序井然地离开学校。
那么为什么要走好路队,走好路队有什么意义呢?首先,走好路队,是讲文明,守纪律的表现。
一个同学在路队中如果能做到严肃认真,不说话,不打闹,那么相信他在班级中课堂上也会讲文明守纪律,认真听课与发言。
一个班级是同学在路队行进时,如果做到快静齐,那么这个班级不光是文明守纪的班级,而且凝聚力强,在各项活动中才会一呼百应,主要影响到整个班级的精神面貌和学习风气,可见一个路队可以折射出多少东西呀!其次,走好路队是一个学校乃至社会文明程度的表现。
文明行为,从小做起,遵守秩序,遵守规则,进出学校井然有序,整个学校才是文明的学校。
走到社会上,同学们才会遵守公共秩序,如上下公交车不拥挤,不打闹,购物出行自觉排队,另外走好路队,也是出于对同学安全的考虑。
文明礼貌我先行手抄报内容模板文明礼貌,就像一阵春风,轻轻拂过人们的心间,能让这个世界变得格外美好。
文明礼貌体现在我们生活的方方面面呢。
就拿日常说话来说吧,说话文明就像是给话语穿上了一件漂亮的衣裳。
那些粗俗的话啊,就像破破烂烂的抹布,谁听了心里都会不舒服。
咱要是跟人说话客客气气的,就像递过去一杯温热的茶,别人心里暖乎乎的。
比如说在公共汽车上,你不小心踩了别人一脚,你要是凶巴巴地说“看着点路啊”,那对方肯定不高兴,说不定就吵起来了。
可要是你马上诚恳地说“真对不起啊,我没注意,您没事儿吧”,对方多半会笑着说“没事儿没事儿”。
这一来一往之间,差别可太大了。
在学校里也一样。
同学们之间互相尊重、礼貌相待,就像在花园里每一朵花都朝着阳光微笑。
课间的时候,有同学请教问题,回答的同学耐心细致,就像一个小老师在传递知识的火种。
要是有人在教室里大喊大叫,就像一群小麻雀在捣乱,整个教室的氛围就被破坏了。
文明礼貌的孩子就像小太阳,走到哪儿都能给人带来温暖。
老师讲课的时候认真听讲,不打断老师,这就是对老师最基本的礼貌。
这就好比在听故事的时候,不能随便打断讲故事的人一样。
再看看我们的家庭环境。
对长辈礼貌,那可是咱中华民族的传统美德。
跟爷爷奶奶说话轻声细语,帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,这都是文明礼貌的表现。
要是对长辈没大没小的,就像一艘船没了舵,在家庭的港湾里乱撞。
家庭的和谐就像一曲美妙的乐章,而文明礼貌就是其中最美的音符。
在公共场所,文明礼貌更是不可或缺。
去图书馆的时候,保持安静,轻拿轻放图书,这就像我们走进了一片宁静的知识森林,要是有人在里面大声喧哗,就像突然闯进一群野兽,把这片宁静给破坏了。
在公园里,不践踏草坪,不随地吐痰,这就像爱护自己的家一样。
要是每个人都像脱缰的野马,在草坪上跑来跑去,那公园还能美吗?文明礼仪还表现在很多小细节上。
排队的时候不插队,这就像在遵守一场无声的约定。
大家都规规矩矩地排队,就像一颗颗整齐排列的小树苗。
文明礼仪手抄报内容5份一、文明礼仪手抄报内容:《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
二.文明礼仪手抄报内容:文明的出现对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。
其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。
现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。
文化变迁对于文明的产生有很大的作用。
农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。
问好走在路上或在公共场所,遇见相识的人应该主动打招呼,问候致意。
可以说“您早”、“您好”“晚上好”。
别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则被认为不礼貌。
有时也可面带微笑,注视对方并点头致意,这也是一种向人问候的好方法。
遇到比较熟悉的朋友,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。
文明礼仪手抄报文字内容文明礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
我们为大家整理了文明礼仪手抄报文字内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
文明礼仪手抄报文字内容 11、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的`事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。
不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
12、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
13、礼仪体现细节,文明展现素质。
14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
文明礼仪手抄报文字内容 21、骑自行车:要严格遵守交通规则。
不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。
遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。
上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。
在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。
上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
文明礼仪手抄报文字内容 31、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
文明礼仪手抄报(通用5篇)1.文明礼仪手抄报第1篇文明与我同行文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作。
这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重。
尊重别人也等于尊重自己。
孟子曾说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
我们应该做一个文明的学生:从小做起,从一点一滴做起,从一些微小的细节做起。
在校注意细节:在上放学的路途中,遇到老师,应该向老师们问好;上课迟到时,应该在进班之前喊声报告,得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水笼头孤独地流泪;进老师办公室,喊报告,得到准许后进;看见纸屑自觉地捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时应“拾金不昧”;不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意,勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架;和同学团结友爱。
2.文明礼仪手抄报第2篇小学生们要记牢,遵守文明很重要。
早上必须穿校服,校徽随时带身上。
别忘还有红领巾,这些都是必需品。
半路遇上好同学,不要打闹不要跑。
早上走到校门口,见到老师要问好。
七点五十之前到,不要频繁地迟到。
值日七点四十到,快干静干效率好。
走进教室要安静,拿出作业按时交。
及时把书放桌上,声音洪亮来晨诵。
老师走进了教室,专心致志学知识。
积极发言肯动脑,得到表扬真自豪。
叮铃叮铃下课了,走廊里面秩序好。
别在走廊乱打闹,撞到同学可不好。
文明礼仪要记牢,不在操场扔垃圾。
看见垃圾要捡拾,流动红旗都拿到。
别提我们多荣耀,多荣耀!中午有序进食堂,进了食堂闭嘴巴。
吃饭要细嚼慢咽,别把饭菜撒外边。
吃完饭要自己走,回到教室不要吵。
站队放学快静齐,明星路队我莫属。
放学之后快回家,别在路上乱玩耍。
做作业时要细心,免检产品那最好。
积极向上往前冲,争当全班小明星。
这才是文明的好学生,上面所说都做到!都做到!3.文明礼仪手抄报第3篇一、文明礼仪名言1) 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
——但丁2) 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯3) 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的`特权。
文明礼仪简单的手抄报内容文明礼仪简单的手抄报内容营造良好社会氛围和风气的过程,就是人们文明礼仪素质不断提高的过程。
在良好社会氛围和风气中,人们会很自然地受到感染和熏陶,对自己那些不文明的行为感到不好意思和疚歉,从而自觉地纠正不良行为习惯。
文明礼仪简单的手抄报内容1文明礼仪简单的手抄报内容2文明礼仪简单的手抄报内容3文明礼仪简单的手抄报篇一:文明礼仪知识教育礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
文明礼仪简单的手抄报篇二:见面礼仪1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。
在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
手抄报讲文明懂礼貌内容
文明是指人们在社会生活中秉持一定的行为准则,以礼貌待人、守规矩、尊重他人权益等,以促进社会和谐与进步。
下面是一个关于文明懂礼貌的手抄报内容:
标题:文明懂礼貌,共创和谐社会
1. 尊重他人:文明的表现首先是对他人的尊重。
我们应该尊重每个人的人格和权益,不论其社会地位、年龄或性别。
在日常生活中,我们要礼让老人、照顾弱者,不对他人进行人身攻击或歧视。
2. 遵守规则:文明社会离不开规则的约束。
我们应该遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。
只有遵守规则,我们才能有序地生活,社会也才能融洽发展。
3. 注意环境卫生:文明人注重环境卫生,不仅是为了自身健康,也是对他人负责。
我们要养成随手关灯关电的好习惯,少用一次性塑料制品,垃圾分类等。
保持环境的整洁和美观是我们每个人的责任。
4. 文明用语:文明人维护社会和谐的一个重要方面是用语文明。
我们不说脏话、辱骂他人,不传播谣言、虚假信息等。
适当的用语是维护社会良好氛围的基础。
5. 倡导公德行为:文明社会建立在良好的公德基础上。
我们要遵守排队、不插队,不乱涂乱画公共设施,积极参与公益活动
等。
只有树立正确的公德观念,我们才能共同营造文明和谐的社会环境。
6. 传递友善:文明人讲求友善互助。
我们要主动帮助他人,为别人提供帮助或鼓励。
友善的行为会传递给周围的人,形成良好的互助氛围。
结语:建设文明社会需要每个人的努力。
我们每个人都应该从点滴小事做起,倡导文明,学会正确的行为举止,从而共同创造和谐、美好的社会。
《文明手抄报内容》礼貌手抄报资料(一):故事如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到礼貌礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。
然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好礼貌礼仪的体现么?那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度,一个人如果不遵守社会礼貌,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。
公共礼貌是社会意识的一种体现,而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的礼貌修养,他会有良好的公共礼貌吗?不会!个人礼貌礼仪是根、是本。
人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
立人的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力;有了分辨是非善恶的潜力,就要端正自身的心态,不违背自我的良知,努力使自我的一言一行都贴合道德的标准,自我的修养便得到完善。
文明礼仪手抄报文字1)珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
2)全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市。
3)礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
4)我的家园,你的花园,大家共同的乐园。
5)科学、健康、环保、文明。
6)忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
7)创建文明城市,共建美好家园。
8)让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!9)人人动手搞好卫生。
10)讲文明、讲卫生,改陋习,树新风。
在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。
可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。
工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。
反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢是好受还是难受呢如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗分明就是一个垃圾堆。
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。
清明节那天,我们去天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!1.关于简单的文明礼仪手抄报文字内容2.文明礼仪手抄报的文字内容3.关于文明礼仪的手抄报内容4.关于文明礼仪美少年手抄报的文字内容。
文明礼仪手抄报的内容关于文明礼仪手抄报的内容文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。
我们为大家整理了关于文明礼仪手抄报的内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
关于文明礼仪手抄报篇一:文明礼貌,从我做起我想:人人都具有文明好习惯的话,我们的社会风气会更好,我们的每一天都像沐浴在春风中。
好习惯不是生来就有的。
我小的时候,见到很熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼,就是见了老师也从来不肯主动开口叫一声,总是装作不认识的样子,或躲到妈妈身后。
妈妈发现了我这个坏毛病,很严肃地教育我:“沛霖,人都要有礼貌,懂道德,见到熟悉的人都要打声招呼;见到长辈更应该称呼一下才好,这样别人才会喜欢你呀。
”后来,我渐渐改掉了自己的坏习惯,街道里的邻居都很喜欢我,今年我还被评为了学校“文明小标兵”。
“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。
”培根说的这句话就是倡议我们人人应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。
有一次,我在人民广场亲眼目睹了这样一件事。
一位中年妇女领着孩子放风筝,孩子居然在草坪上小便,引来了很多人的不满。
那位妇女没有教育孩子,孩子依然又蹦又跳,开心得玩着。
我生气地看了一眼那母子俩,但却又不知怎么教育他们。
这时候,管理员来了对孩子的母亲说:“草坪上禁止大小便,请您教育好孩子,从小养成文明好习惯。
”我听了也在旁边不住地点头称是。
那位阿姨不好意思的低下了头。
文明素质是要从小培养的,大人是我们小孩子的榜样,更应该以身作则,希望人人都能从自身做起,创建文明和谐的社会环境。
关于文明礼仪手抄报篇二:讲文明演讲大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪记心中》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明礼仪手抄报资料讲文明、有礼貌我是文明礼仪之星
我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。
孔子以为“不学礼,
无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
在
现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
我觉得我是文明礼仪之星。
在学校,我是个好学生。
遇
见老师,我会甜甜地问:“老师好!”;看见同学,我会暖暖地招呼:“你好!”;我把“请、谢谢、抱歉……”常挂嘴边。
上课铃
响了,我能主动维持课堂秩序。
地面脏了,我会去拿工具打扫。
平时排队我做到快、静、齐,上下楼梯我靠右走,脚步轻轻像小
猫一样。
我给大家讲一个不文明的故事。
古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他
越来越迷路,不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯
伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉
我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:
“无礼(五里)。
”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他
想到的那座寺庙。
这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句
话语。
帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。
它可以表现
出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。
像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!
比如说我的一个例子吧!有一次,我和同学们在楼下玩
“抓人”的游戏,正玩得来劲的时候,我不小心把同学碰倒了,
她的表情好痛苦呀!我把她扶起来,非常有礼貌地说“抱歉!对不
起!”,她看见我如此真诚,表情也就恢复原来的样子了。
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人
去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活,更
需要建设高度的精神文明。
这样,我们的国家才能成为强大的、
高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。