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第三节 “壮美高原”——贵州省一、学习目标1、了解贵州气候特征2、了解贵州的地形特点及其对经济发展的影响3、了解贵州的交通发展状况和特色产品4、了解贵州丰富的旅游资源和地方文化特色5、通过对本节知识的学习，使学生对贵州有较全面的了解，认识到实施国家西部大开发战略的重要意义。
二、知识概览图地理位置：地处云贵高原东部 气候特点：冬无严寒，夏无酷暑，阴雨天多，四季不甚分明 地形特点：石灰岩大面积分布、喀斯特地貌广泛发育，地形崎岖 人口和城镇的分布特点：大多集中于山间平原、盆地 主要铁路干线：湘黔、贵昆、川黔、黔桂等特色产品：焦煤、茅台酒、中药材、传统手工艺品等主要少数民族：布依族、苗族、侗族等 三、新课导引贵州省地处云贵高原东部，是我国西南地区的一个重要的省级行政区。
贵州省有亚洲最大的黄果树瀑布，有国家历史文化名城遵义市。
贵州省石灰岩大面积分布，喀斯特地貌广泛发育，山清水秀，石奇洞美，有“壮美高原”之称。
〔思考讨论〕 贵州省的气候特点是什么?贵州省的地形有什么特点?贵州省的人口和城镇分布特点是什么?贵州省的主要铁路干线有哪些?贵州省的特色农产品有哪些?四、教材精华知识详解知识点1 贵州省的自然环境√贵州省的地理位置贵州省地处云贵高原东部，是我国西南地区的一个重要省级行政区。
√贵州省的气候特点贵州省气候温和湿润，冬无严冬，夏无酷暑，阴雨天多，四季不甚分明。
说明 贵阳、遵义一带，年平均阴雨日数在200天以上，有“天无三日晴”之说。
√贵州省的地形特点贵州是我国石灰岩大面积分布、喀斯特地貌广泛发育的地区。
省内山脉绵延，河谷深切，地形崎岖，交通不便。
学思园地 请简介一下亚洲最大的瀑布黄果树瀑布。
答案 黄果树瀑布，位于黔西南打帮河上源白水河上，瀑布以上共有9级跌水，夏季洪峰时汇成巨瀑，宽8l 米，落差74米。
巨大的水幕直捣犀牛潭，其势如万马奔腾，汹涌澎湃，蔚为壮观，是我国乃至亚洲最大的瀑布。
探究交流 〔活动〕 1．在贵州省地形图上找出贵州省的主要山脉，说一说，贵州省为什么具有“地无三里平”的地形特征?(课本第99页)答案 贵州省地处云贵高原东部，占据了云贵高原的大部分地区。
第八章认识区域：环境与发展（测基础）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。
读北京市地图，完成1-2题。
1.下列关于首都北京的叙述，正确的是（）A.位于华北平原西北，西邻太行山，北接东北B.北京市内的河流受地势影响自西北向东南流C.我国最大的城市、政治中心和最大交通枢纽D.东临渤海，受海陆因素的影响气温年较差小2.全国政协十三届四次会议、全国人大十三届四次会议分别于2021年3月4日和5日在北京召开，这体现北京具有的城市职能是（）A.全国政治中心B.全国文化中心C.全国经济中心D.国际交往中心台湾自古以来就是我国不可分割的神圣领土，其自然条件优越，物产富饶。
完成3-6题。
3.下列有关台湾叙述，错误的是（）A.东临太平洋，西隔台湾海峡和福建省相望B.人口和城市主要分布在西部沿海C.地形以平原、丘陵为主D.岛上河流短急，水能资源丰富4.下列美誉属于台湾的是（）①亚洲天然植物园②海上米仓③水果之乡④原材料仓库⑤天然橡胶的故乡A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤5.台湾发展外向型经济有利的自然条件是（）A.吸收外国资本B.大力建设出口加工区C.海岛多港口D.大量受教育和培训的劳动力6.祖国大陆是台湾最大的贸易伙伴。
加强与祖国大陆的经济联系，有利于台湾（）A.高耗能产业向大陆转移B.保护和繁荣土著文化C.向大陆输出富余的劳动力D.扩大市场和发展空间位于天山南麓的新疆阿克苏地区是全国优质棉生产基地，被称为“中国棉都”。
精准扶贫政策下，东部地区大批棉纺、印染、服装企业进驻阿克苏。
结合下图，回答7-8小题。
7.新疆阿克苏地区成为我国优质棉生产基地的自然原因是（）A.夏季气温高，晴天多，光照充足B.棉花采摘机械化程度高，种植规模大C.种植历史悠久，技术水平高D.“坎儿井”提供了便利的灌溉条件8.大批企业进驻阿克苏，为当地带来的有利影响是（）①改善当地生态环境②提供就业机会，增加人民收入③调整产业结构，利于经济可持续发展④有利于东西部文化交流和民族大融合A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④贵州省是我国少数民族聚居区之一，风景优美，旅游资源丰富。
第八章单元测试答案解析一、1.【答案】D【解析】解：北京位于华北平原北部边缘，不临海，地形以平原为主，地势西北高、东南低，气候属于温带季风气候，有沙尘暴、寒潮等自然灾害影响。
故选：D。
【考点】北京市的地理概况2.【答案】D【解析】解：随着经济的繁荣和城市规模的日益扩大，北京面临着许多发展中的问题，如浮尘、扬沙和沙尘暴天气表现加剧，水资源匮乏，交通拥挤、住房紧张、空气污染严重等，一将些非首都核心功能部门将迁往周边城市，可以大大缓解交通压力、提高城市空气质量、缓解住房紧张状况。
故选：D。
本题主要考查北京的自然环境问题。
3.【答案】D【解析】读图理解解答即可。
从图中可以看出，世界主要滑雪场分布在经济发达、气温较低的山区；如欧洲西部、北美洲等地，因此影响滑雪场分布的因素主要有经济水平、地形、气候等因素。
综上所述，故D 符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【考点】影响滑雪场分布的主要因素4.【答案】A【解析】北京市属于温带季风气候，其特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
从气候条件考虑，北京冬奥会最佳的比赛时间是1-2月，此时气温较低。
综上所述，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【考点】北京市的气候及特点5.【答案】A【解析】解：北京市位于我国的华北地区，该地区重工业发达，人口密集，大气污染严重，近年来北京为了改善环境，具体的措施是：①建设通风廊道，降低大气PM2.5浓度；②建设环绕京城的绿色屏障；③向雄安新区转移非首都职能产业，故①②③符合题意。
故选：A。
【考点】北京的环境改善具体措施6.【答案】C【解析】解：台湾的地势特点是中部高，四周低，故A错误；受地形的影响，台湾东部降水比西部多，故B错误；台湾平原主要分布在西部沿海，故C正确；台湾隔台湾海峡与福建省相望，故D错误。
故选：C。
【考点】台湾的位置及地形分布特点7.【答案】D【解析】台湾森林覆盖率高，树种丰富，樟树是台湾最主要的树种，①正确；台湾盛产甘蔗，有“东方甜岛”之称，②正确；台湾西部地形以平原为主，人口分布西密东疏，③错误；台湾以电子工业为主导的高新技术产业发达，④正确。
仅供个人学习参考八年级下册地理第五章中国的地域差异一、四大地理区域的划分（一）秦岭—淮河线1．秦岭—淮河线的地理意义（1）1月0℃等温线经过的地方（2）800毫米等降水量线经过的地方（3）暖温带与亚热带分界线（4）温带季风气候与亚热带1.分界线：秦岭—淮河线、400毫米等降水量线、青藏高原边缘线2.四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。
3.确定分界线的主导因素：北方地区和南方地区：气候西北地区和北方地区：夏季风 青藏地区和其他地区：地形地势（或平均海拔）二．北方地区1.位置：秦岭—淮河以北，长城以南，青藏高原、大兴安岭以东。
2.面积和人口：面积约占全国的20﹪，人口约占全国的40西安、兰州等。
16：着名古都：西安、北京、洛阳、开封。
三．南方地区1.位置：秦岭-淮河以南、青藏高原以东地区。
2.面积和人口：面积约占全国的25﹪.人口约占全国的55﹪.3.民族：本区拥有30多个民族，云南是中国少数民族最多的省区。
4.地形区：云贵高原、四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵。
5.气候：亚热带和热带季风气候6.年降水量：800毫米以上。
7.作物熟制：一年两熟到三熟。
8.发展农业的有利条件：热量充足、降水丰沛。
成都平原素称“天府之国”、“鱼米之剑麻、矿产资湾日月潭等四．西北地区1.位置：长城--祁连山--阿尔金山--昆仑山一线以北，大兴安岭以西。
2.面积和人口：面积约占全国的30﹪，人口约占全国的4﹪.3.民族：汉族约占全国的2/3，少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族。
4.地形：高原和盆地为主。
5.自然环境特征：干旱6.干旱原因：地处内陆，又有山岭阻隔，来自海洋的湿润气流难以到达，降水稀少。
7.年降水量：400毫米以下，并呈现出由东向西逐渐减少的趋势。
8.地面植被：东部为肥美草原，中部为荒漠草原，西北为荒漠。
9.10.古草原、11.矿，12.短缺。
14.1.金山—西部。
2.的25左右。
八年级地理下册8.4 贵州省的环境保护与资源利用教案（新版）湘教版(2) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级地理下册8.4 贵州省的环境保护与资源利用教案（新版）湘教版(2)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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贵州省的环境保护与资源利用课件展示：探究活动一:贵州省的自然地理概况教师：读图，概括贵州省的地理位置.课件展示：学生：自由发言,教师总结。
教师:贵州地处云贵高原东部,贵州位于中国西南部，东靠湖南，南邻广西，西毗云南，北连四川和重庆。
教师:读贵州省地形图，回答问题：1.贵州的主要地形类型是什么?贵州所在地形区的名称是什么？2.根据高度表和河流流向,判断贵州的地势特征。
课件展示：结合地图，解答地理问题，培养学生读图的能力.通过图例及地形图，概括贵州地形、地势特征，从而清楚地势特征决定河流流向。
学生：自由发言，教师总结。
教师：1.贵州地形以高原、山地为主,地表崎岖，有“地无三里平”的说法。
平均海拔1100米左右。
地形区有云贵高原等。
2。
地势特征：西高东低教师：读贵阳的多年平均气候资料表，分析贵阳的气候类型及特点.进而概括贵州省的气候特征。
课件展示：学生:小组讨论，汇报讨论结果。
教师：贵州的气候温暖湿润，属亚热带季风气候。
气温变化小，四季如春，冬暖夏凉，气候宜人.贵州阴雨天多，有“天无三日晴”之说.通过气温和降水图表，概括贵州的气候类型及特征.表，完成下列问题：（1)在中国地图上找出表中5个城市,比较它们所处纬度的高低。
第四节贵州省的环境保护与资源利用我国建造的世界最大球面射电望远镜在贵州省平塘县的“大窝凼”落成启用。
“大窝凼”洼地是喀斯特地貌所独有的一大片漏斗天坑群,附近5千米半径内没有乡镇,25千米半径内只有一个县城。
据此回答1～2题:1.望远镜选址该地的原因,叙述错误的是( B )A.喀斯特地貌,雨水下渗顺畅B.海拔高、云雾多,利于观测C.天然的天坑,工程量较小D.人烟稀少,无线电干扰较少2.贵阳旅游“名片”——“爽爽贵阳,避暑天堂”的得来源于( A )A.地处低纬,海拔较高B.秦岭阻隔,长夏无冬C.海拔较高,纬度较高D.年温差大,冬无严寒3.读我国农村水贫困测度空间格局示意图,造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是( C )A.气候B.植被C.地貌D.土壤【核心素养·区域认知】读贵州示意图,回答4～5题:4.贵州山区容易引发的自然灾害和主要生态问题是( A )A.泥石流、滑坡、石漠化B.洪涝灾害、土地荒漠化C.冰冻、冰雹、土地荒漠化D.地震、火山、石漠化5.针对山区易引发的自然灾害和主要生态问题,下列治理措施中,不正确的是( C )A.人工种草B.封山育林C.跨流域调水D.发展特色产业,如绿色食品、旅游观光等读“贵州某山地景观素描图”,回答6～8题:6.图示村寨位于海拔较高的山坡,最主要的原因是( A )A.气候凉爽,且免受洪水威胁B.降水较多,取水方便C.靠近梯田,生产方便D.免受战乱和盗贼侵扰7.该地梯田( C )A.主要种植玉米和小麦B.位于山地的北坡C.主要种植水稻D.机械化生产方便8.若山上森林被大面积砍伐,带来的影响有( B )①造成水土流失②引发滑坡、泥石流等地质灾害③引发冰雹等灾害性天气④河流含沙量增大⑤诱发地震A.①②⑤B.①②④C.②③④D.③④⑤9.下列措施属于贵州省资源开发利用的成功经验的有( D )①为合理利用水资源,建设大批水利基础设施②依托大型煤炭基地,建设一批大型煤电基地③充分发挥“水火互济”优势,优先发展火电,深度开发水电④充分利用丰富的旅游资源,大力发展旅游业A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④10.下图中瀑布一般水量最大、最为壮观的季节是( B )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季11.读贵州省略图,回答下列问题:(1)由图可知,贵州省境内广泛发育了喀斯特地貌。
第四节贵州省的环境保护与资源利用达标练习必做下表为中国部分城市7—8月平均气温统计(单位:℃)。
据此完成第1~2题。
1.贵阳夏季气温明显低于其他城市的主要影响因素是()。
A.地形地势B.纬度位置C.海陆位置D.洋流因素2.贵州“寒暑适中”的气候特征的主要影响因素是()。
①地形地势②纬度位置③海陆位置④人类活动A.①②B.②③C.③④D.①④读贵州省等高线地形图,完成第3~5题。
3.贵州的地形以()。
A.山地、丘陵为主B.山地、高原为主C.平原、盆地为主D.平原、高原为主4.贵州的石林和峰林主要分布在()。
A.东北部B.西南部C.东南部D.西北部5.石林和峰林属于()。
A.丹霞地貌B.喀斯特地貌C.火山地貌D.冰川地貌6.读下列景观图,图中属于贵州旅游胜地的是()。
A.甲B.乙C.丙D.丁7.读贵州省生态保护前后对比图,下列关于石漠化现象严重造成的后果,错误的是()。
A.引起干旱B.引起水土流失C.引起滑坡、泥石流D.引起冰雹等剧烈的天气变化读福建和贵州种茶数据表,完成第8~9题。
8.下列叙述正确的是()。
A.福建种茶面积大,产量大,涉茶综合产值高B.贵州种茶面积大,产量大,涉茶综合产值高C.福建种茶面积小,产量大,涉茶综合产值高D.贵州种茶面积大,产量小,涉茶综合产值高9.下列关于造成贵州这种结果的可能因素的说法,错误的是()。
A.地表泥土少B.光照少C.技术水平低D.劳动力不足贵州省是一个多桥的省级行政区域单位,世界上最高的100座桥,贵州省占了近一半。
读图,完成第10~12题。
10.贵州省多高桥的主要自然原因是()。
A.河湖密布B.地表崎岖C.人口众多D.经济发达11.科学家研究发现,有些“天生桥”的“桥孔”曾经在地下,它们当时可能是()。
A.裂谷B.火山C.溶洞D.石林12.贵州的气候、地形特点决定了贵州多()。
A.地热资源B.水能资源C.风能资源D.太阳能资源能力提升选做13.贵州省某喀斯特山区石漠化严重。
八年级地理下册知识点总结(湘教版)八年级下册第一章中国的主要产业第一节农业一、农业及其主要部门：农业是国民经济的基础1、农业包括种植业、林业、牧业、渔业和副业2、我国是世界上最早种植水稻、粟、种桑养蚕、栽培茶树的国家。
二、我国农业的发展1、粮食、肉类、花生、油菜子、水果等产量居世界第一位。
棉花人均超世均。
2、农业生产条件改善，但基础设施仍较薄弱。
3、农业生产地区分布趋于合理。
三、主要粮食作物、油料作物、糖料作物、纤维作物、饮料作物的分布分布粮食作物油料作物糖料作物纤维作物饮料作物地区北方小麦等旱地作物为主东北是XXX麦，华北是冬小麦南方水稻等水田作物为主特色花生和大豆山东河南是花生的主产区。
油菜子甜菜秦淮以南的丘陵山地是茶叶华南黑龙江、吉林、黄河流域的主产区。
是热带经济作内蒙古、新疆物基地：椰子、XXX、咖啡甘蔗棉花长江流域新疆长绒棉福建、浙江、云南是主产茶区棉花长江流域是油华南、四川盆地菜子最大产区，和广西四、主要农产品出口基地和商品粮基地1、农产品出口基地：山东半岛、太湖平原、闽南、珠江三角洲2、商品粮基地：三江平原、松嫩平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江汉平原、太湖平原、成都平原、江淮地区、珠江三角洲、一、畜牧业漫衍：农耕区畜牧业的家畜占主要（80%）两类畜牧地区分布地区主要畜禽种类发展的有利条件西北部的天然放牧业内蒙古三河马、三河牛草原辽阔，牧场宽广。
（我国四大牧区）新疆新疆细毛羊、XXX水草肥壮，畜牧业历史悠久。
青海青海牦牛西藏藏绵羊、藏牦牛东南部农耕区的禽畜四川、湖南、河南、生猪、鸡、鸭、鹅等农耕区饲料丰富养殖业江西、江苏二、影响农业的身分：气候、地势、土壤、市场、交通、政策等量体裁衣：丘陵—副业、经济林；山地—林业；平原盆地—种植业；高原—畜牧业；水域—渔业第二节工业一、工业是国民经济的主导产业二、我国工业的发展1、煤炭、钢铁、棉布、电视机、电冰箱、等产量居世界首位。
2、新中国工业布局的变革：旧中国工业主要集中在本地少数城市，新中国一方面加强了本地地区原有工业和工业中心的建设，另一方面在中部、东北和西北地区扩建或新建了一些工业基地和工业中心。
可编辑修改精选全文完整版八年级地理下册知识复习提纲第一章 中国的区域差异走向和流向：均为 东西 方向 通过的主要行政区： 甘、陕、豫、皖、苏 ① 1月0℃ 等温线经过此线② 800mm 等降水量线经过此线 ③ 旱地与水田 的分界线 ④ 湿润区与半湿润区 的分界线⑤南方与北方 的分界线⑥ 亚热带季风与温带季风 的分界线⑦ 温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林 的分界线 （参考课本第77面表格）名称：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区界线：秦岭－淮河、400mm 等降水量线、青藏高原边缘线概况：位置、范围、面积见书了解地形：平原、高原为主（尤其平原广阔）自然环境特点 气候：以温带季风气候为主（夏季高温多雨，冬季寒冷干燥）植被：温带落叶阔叶林为主 土壤：东北平原的黑土和黄土高原的黄土 耕地类型：以旱地为主温带水果：苹果等作物熟制：长城以北—一年一熟长城以南—二年三熟或一年两熟地方特产：东北三宝（人参、鹿茸、貂皮）、洛阳牡丹、兰州白兰瓜 旅游资源：名胜古迹众多，如古代四大古都（北京、西安、洛阳、开封）资源丰富 煤：山西最多，有我国最大的煤炭工业基地矿产资源 石油：五大油田－大庆、胜利、辽河、华北、中原铁：辽宁鞍山、本溪，河北迁安等工业：工业基地－京津唐工业基地、辽中南工业基地 工业中心－太原、西安、兰州等环境问题： 华北的旱情、黄土高原的水土流失 概 况 ： 位置－秦岭—淮河以南，青藏高原以东 范围、面积略地形：西高东低，平原、高原、盆地、丘陵交错分布（主要地形区） 自然环境 气候：主要为亚热带季风气候、热带季风气候（热量充足，降水丰沛）植被：亚热带常绿阔叶林为主 景观：平原地区有典型的 南国水乡特色 耕地类型：以水田为主作物熟制：一年两熟到三熟农 业 商品粮基地： 江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原热带作物基地：海南岛、台湾岛南部、雷州半岛和云南西双版纳矿产资源：有色金属丰富 锡—云南个旧 锑—湖南锡矿山 铜—江西德兴 资源丰富钨—江西大余汞—贵州铜仁 铅锌矿—湖南水口山旅游资源：云南能源资源：水能核能（核电站）工 业：工业基地－沪宁杭工业基地、珠江三角洲工业基地概况：位置、范围、面积、人口民族：以 藏族 为主（信仰佛教）自然环境的突出特点： 高寒珍希动物的保护：藏羚羊、雪豹、野驴河流源头环境的保护：三江源自然保护区（黄河、长江、澜沧江）农业生产条件：低温，光照强、温差大 主要农作物：青稞、豌豆、小麦、油菜等 农业主要分布区： 湟水谷地、雅鲁藏布江谷地 高寒牧区：牦牛、藏绵羊、藏山羊矿产资源：柴达木盆地“聚宝盆”，有丰富的 钾盐、石油、天然气等能源资源：太阳能（空气稀薄）、水能、地热能（板块交界处）等丰富旅游资源：拉萨的 布达拉宫 是藏传 佛教 圣地公路：以拉萨为中心的 新藏、青藏、川藏、滇藏、中尼 公路青藏铁路 （北段：西宁－格尔木 南段：格尔木－拉萨）航空：以 拉萨 为中心的航空网范围、略2/3，少数民族主要是维吾尔族、回族、蒙古族、哈萨克族地形：高原、盆地为主（新疆“三山夹两盆”）气温：温差大（气温变化剧烈），太阳辐射强气候：温带大陆性气候为主 降水：由东向西逐渐减少自然景观：从东向西为草原－荒漠草原－荒漠河流：稀少，多为内流河 主要自然特征： 干旱 分布：内蒙古大草原、天山牧场、河西走廊 牧业 问题：过度放牧，草场退化、沙化严重。
初中-地理-打印版
贵州省简介
贵州省位于我国西南地区，有"八山一水一分田"之说，是我国不沿边、不沿江、不沿海的"三不沿"内陆省份。
贵州地处云贵高原东北部，西北高，东南低，苗岭、乌蒙山、大娄山等绵延境内，省内多盆地，当地称为平埧，岩洞伏流广布。
气候属亚热带季风区，冬无严寒，夏无酷暑，四季不分。
全省面积17.61万平方千米。
人口3658万。
贵州农林资源丰富多彩，水稻、油菜种植普遍，是我国四大烟区和四大柞蚕生产区之一。
贵州烤烟以质优著称。
以国酒"茅台"为代表的贵州名酒在全国市场占有一席之地。
锦屏为我国重要杉木产区之一。
林特产油桐籽、生漆、茶叶及药材等在全国居重要地位。
观赏苗侗风情、民族建筑和苗岭风光为主；观赏喀斯特原始森林生态和布依、水、瑶民族风情；观赏中国工农红军长征文化和酒文化为主的四条旅游路线，贵州生态资源独具特色，奇山、绿水、岩溶、洞穴珠联璧合，省内有黄果树、龙宫等8个国家级风景区，有梵净山、茂兰喀斯特森林等4个国家级自然保护区，24个省级风景名胜区。
梵净山、茂兰已被联合国列入"人与生物圈"自然保护区网。
第八章认识区域：环境与发展第四节贵州省的环境保护与资源利用教学设计一、教学目标1.运用地理和其他资料，了解贵州省的自然地理特征。
2.根据资料，分析贵州省存在的自然灾害与环境问题。
3.根据资料，了解贵州省环境保护的有效措施。
4.根据资料，了解贵州省资源开发利用的成功经验二、教材分析本节教材包括“自然地理概况”、“自然灾害与环境问题”、“环境保护的有效措施”、“资源利用的成功经验”四部分内容。
三、教学重点和难点1.重点：贵州的地形、气候、资源特征；2.难点：贵州的自然灾害与环境问题。
四、教学过程设计1.新课导入图片和谚语导入：展示贵阳甲秀楼、平塘射电望远镜、赤水河大桥和谚语：“天无三日晴，地无三里平”这是对某省级行政区域单位自然地理环境的写照，你知道这是哪个省级行政区域单位吗？（贵州）今天我们一起走进贵州。
【自然地理概况】2.教学导入：直接导入：要了解贵州，就必须了解其地理位置、地形、气候、水文、自然资源等自然地理特征。
教学过程：过渡：我们首先来了解贵州在哪里。
课堂活动：引导学生读图8-56、8-57，完成下列任务。
（1）贵州位于中国的什么部位？是否濒临海洋？（2）说出贵州大致的经纬度范围。
（3）找出贵州相邻的省级行政区域单位。
归纳：贵州省位于我国西南部，为内陆省；贵州位于东半球好北半球低纬度地带；贵州周围与四川、重庆、湖南、广西、云南等省级行政区域单位相邻。
过渡：贵州地形有何特征？课堂活动：引导学生读图8-57，完成下列任务。
（1）贵州的主要地形类型是什么？贵州所在地形区的名称是什么？（2）根据高度表和河流流向，判断贵州的地势特征。
（3）完成P.93“活动”1（4）贵州省石灰岩广布，形成了一种特殊的地貌，这种地貌名称是什么？这种地貌对地表起伏状况有何影响（展示视频，学生回答）？归纳：地形特征：贵州地处云贵高原东部，平均海拔1100千米，地势西高东低，地形以高原、山地为主，喀斯特地貌广布，地表崎岖。
课题：第八章认识区域：环境与发展NO：15
第四节：贵州省的环境保护与资源利用
教学目标：
1、运用地图和其他资料，了解贵州省的自然地理特征。
2、根据资料，分析贵州省存在的自然灾害与环境问题。
3、根据资料，了解贵州省环境保护的有效措施，资源开发利用的成功经验。
教学流程：
一、新课导入
谚语导入：“天无三日晴，地无三里平”这是对某省级行政单位自然地理环境的写照，你知道这是哪个省级行政单位吗？（贵州）今天我们一起走进贵州。
二、新授
（一）自然地理概况
1、读图归纳贵州省的地理位置
课堂活动：引导学生读图8-56、8-57，完成下列任务。
（1）贵州位于中国的什么部位？是否濒临海洋？
（2）说出贵州大致的经纬度范围。
（3）找出与贵州相邻的省级行政区域单位。
教师归纳
2、读图归纳贵州省的地形特征。
课堂活动：引导学生读图8-57，完成下列任务。
（1）贵州的主要地形类型是什么？贵州所在的地形区的名称是什么？
（2）根据高度表和河流流向，判断贵州的地势特征。
（3）完成P93“活动”1。
（4）贵州省石灰岩广布，形成了一种特殊的地貌，这种地貌的名称是什么？这种地貌对地表起伏状况有何影响。
3、引导学生读贵阳的多年平均气候资料表，说出贵阳的气候特点。
师生归纳：属亚热带季风气候，冬暖夏凉，湿润多雨，集中在夏季。
4、引导学生读图8-57，分析贵州省河流的特点：有乌江、北盘江等，水能丰富，多地下河，地表水资源缺乏。
（二）自然灾害与环境问题
课堂活动：引导学生阅读教材相关内容，完成下列任务。
（1）贵州主要的生态环境问题有哪些？
（2）贵州主要的自然灾害有哪些？
（3）造成贵州石漠化现象的主要原因有哪些？
（4）引导学生完成P94“活动”。
学生回答，教师归纳：石漠化现象严重，多干旱、冰冻、冰雹天气。
（三）环境保护的有效措施
引导学生阅读教材正文相关内容和P95“贵州的石漠化治理”材料，说一说贵州为治理水土流失和石漠化而采取的有效措施。
（四）资源利用的成功经验
引导学生阅读教材相关内容，分析贵州在资源利用方面取得的成功经验。
再完成P98 的“活动”，。
