【最新】教师党员个人整改措施-实用word文档 (2页)
- 格式:docx
- 大小:18.29 KB
- 文档页数:3
教师党员个人的整改措施教师党员个人的整改措施存在问题:1.系统地理论研究不够。
中国革命胜利的经验总结是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶,建设有中国特色的社会主义理论是当代的马克思主义,但我对于一些具有前瞻性、指导性的理论研究不够,理解不深。
2.对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
原因分析:个人存在问题的原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。
具体原因如下:1.政治研究时虽然经常研究、及中国特色社会主义理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用。
2.作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3.开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
整改措施:为解决个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
具体措施如下:1.加强政治理论研究,提高自身素质。
今后将进一步端正研究态度,改进研究方法,理论联系实际,抓住研究重点。
制定出详细的政治理论研究计划,挤出时间予以落实,通过研究,不断用新知识、新文化、、、中国特色社会主义理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2.增强开拓进取精神,不断提高工作质量。
在完成本职工作的同时,要有开拓意识,勇于尝试新的工作方式和方法,不断提高工作质量和效率。
3.加强与群众的联系,关心周围发生的事情。
要主动与群众多做交流,关心群众的生活和工作,积极参与社会公益活动,为社会做出自己的贡献。
教师党员整改措施篇一:2党员教师完成的个人整改清单党委班子成员个人整改清单姓名:职务:上报时间:- 1 -- 2 -篇二:教师个人作风整顿整改措施“转作风,抓落实”整顿个人整改措施在这次教师作风整顿活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:一、指导思想以胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,教书育人,以个人实际行动实现“教育创优质,教学当先锋”的承诺。
二、存在的问题和不足1、学习方法不对。
今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。
对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到具体的教育教学行动上。
2、创新意识不够强。
看待具体教学难题习惯使用网络,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
3、教学方法不够活。
自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。
自我要求不够严。
5、待人接物不够细。
待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。
认为不对的、1看不惯的人和事,恨之有过。
性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。
三、整改的目标1、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。
4、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准,努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。
教师党员个人问题清单及整改措施作为一名教师党员,我深知自己肩负着教书育人、传承文明、服务社会的重要使命。
在教育教学工作中,我始终以党员的标准严格要求自己,努力发挥党员的先锋模范作用。
然而,在自我审视和群众意见反馈中,我发现自己还存在一些问题和不足,为了更好地履行党员义务,发挥党员作用,现就个人问题清单及整改措施进行如下梳理。
一、问题清单1. 理论学习不够深入。
在日常工作中,虽然能够按照要求参加党的理论学习,但往往是被动接受,缺乏主动学习的意识,对党的理论和政策理解不够深入,不能很好地用理论指导实践。
2. 教育教学能力有待提高。
在教学过程中,虽然注重启发式教学,关注学生的个体差异,但教学方法仍然较为单一,不能充分调动学生的学习积极性,教育教学效果有待提高。
3. 工作作风不够严谨。
在日常工作中,有时存在工作马虎、敷衍了事的现象,对学生的关心不够,不能及时发现和解决学生的问题。
4. 党性修养不够。
在日常工作和生活中,有时会受到社会上不良风气的影响,出现急功近利、计较个人得失的现象,不能始终保持共产党员的高尚品质。
二、整改措施1. 加强理论学习。
制定详细的学习计划,利用业余时间深入学习党的理论和政策,提高自己的理论水平,用理论武装头脑,指导实践。
2. 提高教育教学能力。
积极参加教育教学培训,学习先进的教育理念和教学方法,努力提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展创造良好条件。
3. 改进工作作风。
严格要求自己,提高工作标准,对待学生要有耐心、细心、责任心,及时发现和解决学生的问题,为学生提供优质服务。
4. 加强党性修养。
自觉抵制社会不良风气,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
5. 发挥党员先锋模范作用。
在教育教学工作中,以身作则,发挥党员的先锋模范作用,带动身边的教师共同进步,为学校的发展作出贡献。
通过以上整改措施的实施,我相信自己能够在教育教学工作中更好地发挥党员的先锋模范作用,为学校和学生的发展作出更大的贡献。
教师党员先进性整改措施一、背景介绍作为一位教师党员,党员先进性的提高和整改是我们党员的基本要求。
为了进一步加强党员队伍建设,提高教师党员的先进性,我们制定了以下整改措施。
二、整改措施1. 加强思想政治教育(1)开展党性教育培训:组织党员参加党性教育培训班,加强党员的理论学习和思想政治教育,提高党员的政治觉悟和党性修养。
(2)举办主题党日活动:组织党员定期开展主题党日活动,通过学习党的方针政策、理论知识和党史、国史等,增强党员的党性观念和党员意识。
2. 强化党员日常管理(1)建立党员档案:建立健全党员档案,记录党员的思想状况、学习情况、工作表现等,为党员的日常管理提供依据。
(2)开展党员考核评价:定期对党员进行考核评价,根据党员的表现和工作成绩,对党员进行奖惩,激励党员发挥先锋模范作用。
3. 提升党员业务能力(1)开展业务培训:组织党员参加各类教育培训,提升党员的教学能力和专业水平,增强党员在教学工作中的影响力和示范作用。
(2)组织教研活动:鼓励党员积极参预教研活动,组织党员开展教学研究和经验交流,提高教师党员的教育教学水平。
4. 加强党员队伍建设(1)发挥党支部作用:充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,组织党员参预学校各项工作,推动学校整体发展。
(2)加强党员交流与合作:组织党员定期开展交流与合作活动,促进党员之间的学习互助和共同进步。
5. 加强监督和执纪问责(1)加强党员教育管理:加强对党员的教育管理,及时纠正党员的不良行为和思想偏差,确保党员的先进性和清纯性。
(2)建立监督机制:建立健全党员监督机制,加强对党员的监督和执纪问责,对违纪违规行为严肃处理,维护党的形象和党员队伍的清纯性。
三、预期效果通过以上整改措施的实施,我们预期能够达到以下效果:1. 提高教师党员的政治意识和党性修养,增强党员的先进性和党员意识。
2. 加强党员的思想政治教育,提高党员的理论水平和思想境界。
3. 提升党员的业务能力和教学水平,增强党员在教育教学中的示范作用和影响力。
2024学年度党员教师自我改进材料为了更好地履行党员教师的神圣职责,提升自身的教育教学水平和党性修养,根据党的教育方针和学校工作要求,特制定本自我改进材料。
一、政治思想方面作为一名党员教师,要牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护"。
在教育教学工作中,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教育教学方面1. 深入研究教材和课程标准,不断提高课堂教学质量。
2. 注重启发式教学,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 关注学生的个体差异,实施差异化教学,提高学生的学业成绩。
4. 积极参加教育教学培训和学习,不断提升自身的教育教学水平。
三、师德师风方面1. 严于律己,恪守职业道德,树立良好的师德形象。
2. 关爱学生,尊重学生,做到关爱学生与严格要求相结合。
3. 积极参与学校组织的师德师风建设活动,不断提升自身师德修养。
四、党员先锋模范作用方面1. 积极参加党的组织生活,严格履行党员义务。
2. 发挥党员先锋模范作用,在教育教学工作中带头攻坚克难。
3. 积极参与社会志愿服务活动,传播正能量,树立党员良好形象。
五、个人发展规划1. 深入学习党的理论,提高政治觉悟和理论素养。
2. 提升自身业务能力,努力成为一名教育教学专家。
3. 拓展国际视野,提升跨文化交流能力,为学校国际化发展贡献力量。
4. 积极参与学校各项工作,为学校发展贡献智慧和力量。
通过以上自我改进措施的实施,本人将努力提升自身综合素质,更好地履行党员教师的神圣职责,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
教师党员整改措施引言概述:教师党员是教育系统中的重要力量,他们肩负着培养学生的责任和使命。
然而,随着社会的发展和教育改革的深入,教师党员也面临着一些问题和挑战。
为了进一步加强教师党员队伍的建设,需要采取一系列的整改措施。
本文将从五个方面详细阐述教师党员整改措施。
一、加强党员教育培训1.1 加强思想政治教育:组织党员教师参加思想政治教育培训班,加强党的基本理论和党史党规党纪的学习,提高党员的政治觉悟和党性修养。
1.2 强化师德师风建设:组织专题培训,加强对教师党员的师德师风教育,引导党员教师树立正确的职业道德观,提高教育教学水平。
1.3 推进教育教学改革研修:组织党员教师参加教育教学改革研修活动,提高教师党员的教育教学理论水平,适应教育改革的需求。
二、加强党员队伍建设2.1 完善党员发展机制:建立健全党员发展工作制度,加强对党员教师的选拔和培养,确保党员队伍的质量和数量。
2.2 加强党组织建设:加强党支部建设,提高党组织的凝聚力和战斗力,发挥党支部在教师队伍中的战斗堡垒作用。
2.3 加强党员教师的组织管理:建立健全党员教师的管理制度,加强对党员教师的教育和监督,确保党员教师的行为符合党的要求。
三、加强党员教师的业务能力提升3.1 组织专业培训:组织党员教师参加各类专业培训,提高教师党员的学科知识和教学技能,适应教育教学改革的需要。
3.2 鼓励教师党员参与科研项目:鼓励教师党员参与科研项目,提高科研水平,促进教育教学的发展。
3.3 加强教育教学经验交流:组织党员教师进行教育教学经验交流,分享成功经验,促进教师党员之间的互相学习和成长。
四、加强党员教师的社会责任意识4.1 强化社会主义核心价值观教育:加强对党员教师的社会主义核心价值观教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
4.2 积极参与社会公益活动:鼓励党员教师积极参与社会公益活动,传播正能量,为社会发展做出贡献。
4.3 强化职业道德建设:加强对党员教师的职业道德建设,引导他们树立正确的职业操守,提高教师的社会声誉和形象。
党员教师个人整改措施篇一:党员教师-个人整改方案个人整改措施XXXXXXXXX一、整改工作的指导思想和目标在学院开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为一名党员教师,认真学习理论,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》以及讨论学习等,并展开讨论。
按照中央和省委关于整改工作的要求,以密切党群干群关系、树立为民务实清廉形象为目标,抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害,用攻坚克难的决心和勇气,立足当前抓整改、促落实,着眼长远立规矩、定制度。
我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
二、存在问题及整改措施对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。
主要有以下几点:整改问题一:坚守政治纪律、反对民族分裂方面。
政治上不够坚强,理论功底不高,加强民族团结,参加民族团结教育活动方面,未能入心入脑,不能活学活用,学用脱节。
整改措施:要进一步加强理论学习,增强理论功底。
遵守组织纪律,坚决反对民族分裂思想和分裂活动,与分裂主义斗争到底,坚定政治立场。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
整改问题二:端正工作态度,爱岗敬业方面。
工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,不敢担当,不愿担当,得过且过,安于现状,不求有功,但求无过的思想。
整改措施:要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
教师党员个人问题清单及整改措施【9篇】1. 问题清单:(1)工作态度散漫,缺乏责任感和使命感;(2)教学能力欠缺,缺乏针对性和实效性;(3)团队合作意识差,缺乏与同事合作的积极性;(4)缺乏对学生心理的敏感性,不够关注学生的个体差异。
2. 整改措施:(1)加强党员意识和责任意识的培养,树立对党、对学校、对学生的责任感;(2)增加教育培训,提高教学能力和水平,注重实际效果的提升;(3)积极与同事合作,加强团队协作和交流,避免个人主义和孤立自己;(4)关注学生的个体差异,了解学生的需求和心理特点,积极做好教育工作,实现学生成长与发展。
3. 整改目标:(1)树立以学生为中心的工作理念,提高工作态度和责任意识,切实提高工作质量和效率;(2)培养团队合作意识,形成优化的工作环境和良好的工作氛围;(3)提高教学水平和能力,尽可能满足学生的学习需求和希望;(4)实现个性化教育,注重学生的心理特点和成长需要,促进学生健康成长和发展。
4. 检查和反馈:(1)建立相应的考核体系,制定工作计划和目标;(2)定期召开党员会议和教学经验交流会,分享工作和学习经验;(3)设置反馈机制,积极听取学生和同事的意见和建议,及时改进和调整工作。
5. 结果评估:(1)通过定期考核和岗位评议,达到提高工作水平和质量的目标;(2)确认整改措施的有效性和可行性,定期评估调整;(3)取得学生和同事的肯定和赞誉,达到个人和团队的成就感和自信心。
6. 学习反思:(1)加强学习和自我提高,不断更新知识和学习方法;(2)坚持尊重学生的差异性,注重学生的多元化发展;(3)积极参加教学科研和学习交流,提高自身综合素质和能力水平。
7. 行动计划:(1)培养更好的工作态度和责任感;(2)加强教育培训,提高教学能力和水平;(3)积极与同事合作,加强团队协作和交流;(4)注重学生的个体差异,实现学生成长与发展。
8. 时间表:(1)每周督促自己完成工作任务,提高工作效率和质量;(2)每月参加一次教育培训和交流会议,提高教学能力和水平;(3)每季度组织一次教研活动,加强团队协作和交流;(4)每年班主任工作中认真做好关爱学生工作,陪伴学生走过学业生涯。
教师党员个人自查报告及整改措施教师党员个人自查报告及整改措施一、自查情况作为一名党员教师,我深感责任重大,应时刻保持党员的先进性和纯洁性,带头践行社会主义核心价值观,严守党的纪律和政治规矩。
为了推动自身素质与职业道德的提升,我进行了一次深入的个人自查,发现自己在一些方面存在不足和问题。
1. 政治思想表现不够坚定。
在日常工作中,我发现自己对党的理论知识学习不够重视,对时事政治关注程度不够,容易被一些不良信息误导。
这种情况可能会影响我的政治立场,需要及时进行调整。
2. 教学能力亟待提升。
作为一名教师,我的教学能力是我工作的重要指标。
但是我发现我在课堂教学中,对学生的差异化教育没有充分重视,缺乏有效的教学方法。
这反映出我在教学理念和手段上有待提高。
3. 志愿服务意识不够。
我认为教师不仅仅是传道授业解惑的角色,还应该积极参与到社会公益和志愿服务活动中,但我发现自己对志愿服务意识不够强烈,参与的活动也较为有限。
这与一个党员教师的职责和要求存在明显的差距。
4. 自身学习和提高不够主动。
在工作之余,我发现自己对于继续学习的积极性不够高,对于自己的专业知识和教育教学研究的学习投入不够。
这一问题不仅影响了自身的发展,也会对学生教育带来一定的负面影响。
5. 纪律意识有所松弛。
在日常工作中,我发现自己出现了一些纪律方面的问题,如迟到、旷课、私自处理事务等。
这些问题严重影响了我作为一个党员和教师的形象,需要引起高度重视。
二、整改措施1. 政治思想坚定。
我将加强对党的理论知识学习的重视,认真阅读党的刊物,深入学习党的路线、方针、政策。
同时,我将积极关注社会、时事政治,增强自己的政治觉悟,并在工作中时刻谨记党的宗旨,践行社会主义核心价值观。
2. 教学能力提升。
我打算参加相关教师培训课程,提高教学理念和教学方法,掌握更多的教学技巧。
同时,我将加强对学生个体差异的关注,采取差异化教育策略,确保每个学生都能得到适宜的教育和关怀。
教师党员整改措施一、背景介绍作为一位教师党员,我们肩负着培养学生的重要责任,同时也是党的一面旗帜。
然而,教师队伍中仍存在一些党员教师的党性意识不强、工作作风不实、纪律意识淡薄等问题。
为了进一步加强教师党员队伍的整体素质,提高党员教师的党性修养和工作水平,特制定以下整改措施。
二、整改目标1. 提高党员教师的党性意识和党员意识,增强党员教师的党组织观念,确保党员教师始终保持先进性和清纯性。
2. 加强党员教师的学习培训,提高教学水平和教育教学质量,为学生提供更好的教育服务。
3. 强化党员教师的纪律要求,严格遵守党的纪律和学校的规章制度,做到廉洁自律,以身作则。
三、整改措施1. 加强党性教育(1)组织党员教师参加党性教育培训班,提高党员教师的党性修养和政治觉悟。
(2)定期组织党员教师进行集中学习,深入学习党的理论知识,加强对党的路线、方针、政策的学习和理解。
(3)开展主题党日活动,组织党员教师进行党性教育交流,分享党性修养心得体味。
2. 提升教学水平(1)组织党员教师参加教育教学培训,提高教学方法和教育教学技能。
(2)推行教师互相观摩、交流教学经验的制度,促进教师之间的共同进步。
(3)建立定期教学检查制度,对党员教师的教学质量进行评估,及时发现问题并赋予指导。
3. 强化纪律要求(1)加强党员教师的廉洁教育,提高党员教师的廉洁自律意识。
(2)建立健全党员教师纪律监督机制,对违反党纪国法和学校规章制度的行为进行严肃处理。
(3)加强党员教师的日常管理,确保党员教师的工作纪律和作风。
四、整改效果评估1. 建立定期评估机制,对整改措施的实施效果进行评估,及时发现问题并进行调整。
2. 结合教师党员的年度考核,将党员教师的整改情况作为重要考核指标,对整改不到位的党员教师进行相应处理。
五、总结通过以上整改措施的实施,相信能够有效提升教师党员的党性修养和工作水平,进一步加强党员教师队伍的建设,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除
== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==
教师党员个人整改措施
鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖
我自己。
”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是自我剖析所提倡的不
怕丑、不护短、不怕痛的精神。
201X年以来,在领导的关心和同志们的支持帮
助下,我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本
职工作。
但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,我认真对照自
己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工
作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。
为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。
毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老
一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。
邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博
大精深。
完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。
搞教育工作,更需要扎实的理论基础。
我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、
指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与
自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关
心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但
究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但
没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干
工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提
到更高的层次。
第二,作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自
己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,
迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。
今后将进一步端正学习态度,改
进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。
实际中要像对待业务工作一样,
制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高
个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结
合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师
多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助
解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分
发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提
高开拓创新意识。
党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、
自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深
处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,严于律己,使自己的觉悟和工作更上一个台阶。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!
“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。