含参数的一元一次不等式组习题
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一元一次不等式组 专题练习(含答案解析)一、计算题(本大题共25小题,共150.0分)1. 解不等式组,并在数轴上表示出解集:(1){8x +5>9x +62x −1<7(2){2x−13−5x+12≤15x −1<3(x +1).2. 解不等式组:{x +1>0x ≤x−23+2.3. 解不等式组{3(x +2)≥x +4x−12<1,并求出不等式组的非负整数解.4. 解不等式组:{2x −6≤5x +63x <2x −15. 求不等式组:{x −3(x −2)≤85−12x >2x 的整数解.6. 解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1){3x <2(x −1)+3x+62−4≥x ; (2){5x +7>3(x +1)1−32x ≥x−83.7. 解不等式组{x −3(x −2)≥42x−15<x+12,并将它的解集在数轴上表示出来.8. 解不等式组 {3(x −2)+4<5x 1−x 4+x ≥2x −1.9. 解不等式组:{−3(x +1)−(x −3)<82x+13−1−x 2≤1,并求它的整数解的和.10. 试确定实数a 的取值范围,使不等式组{x 2+x+13>0x +5a+43>43(x +1)+a 恰有两个整数解.11. 解不等式组{2(x +2)≤x +3x 3<x+14.12. 求不等式组{4(x +1)+3>x①x−42≤x−53②的正整数解.13. {x −3(x −2)≤42x−15>x+12.14. 求不等式组{1−x ≤0x+12<3的解集.15. 解下列不等式组(1){3x −2<82x −1>2(2){5−7x ≥2x −41−34(x −1)<0.5.16. 解不等式组:{2x −1>53x+12−1≥x,并在数轴上表示出不等式组的解集.17. 解不等式组:{x 2−1<xx −(3x −1)≥−5.18. 解不等式组:{2x +9<5x +3x−12−x+23≤019. 解不等式组:{3x +1<2x +3①2x >3x−12②20. 解不等式组:{3x +7≥5(x +1)3x−22>x +1.21. 解不等式组{1−2(x −1)≤53x−22<x +12.22. 解不等式组:{4x >2x −6x−13≤x+19,并把解集在数轴上表示出来.23. 若关于x 的不等式组{x 2+x+13>03x +5a +4>4(x +1)+3a恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.24. 求不等式组{4(x +1)+3>x①x−42≤x−53②的正整数解.25. 解不等式组{x−32<−1x 3+2≥−x .答案和解析1.【答案】解:(1), 解不等式①得,x <-1,解不等式②得,x <4,∴不等式组的解集是x <-1,在数轴上表示如下:;(2){2x−13−5x+12≤1①5x −1<3(x +1)②, 解不等式①得,x ≥-1,解不等式②得,x <2,∴不等式组的解集是-1≤x <2,在数轴上表示如下:.【解析】 本题考查了不等式的解法与不等式组的解法,解此类题目常常要结合数轴来判断.要注意x 是否取得到,若取得到则x 在该点是实心的.反之x 在该点是空心的.(1)先求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分即可得解;(2)先求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分即可得解.2.【答案】解:{x +1>0①x ≤x−23+2②, 由①得,x >-1,由②得,x ≤2,所以,原不等式组的解集是-1<x ≤2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3.【答案】解:解不等式(1)得x ≥-1解不等式(2)得x <3∴原不等式组的解是-1≤x <3∴不等式组的非负整数解0,1,2.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其非负整数解即可.本题旨在考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.4.【答案】解:解不等式①,得x ≥-4,解不等式②,得x <-1,所以不等式组的解集为:-4≤x <-1.【解析】先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.5.【答案】解:由x -3(x -2)≤8得x ≥-1由5-12x >2x 得x <2∴-1≤x <2∴不等式组的整数解是x =-1,0,1.【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.【答案】解:(1){3x <2(x −1)+3①x+62−4≥x②, 解①得x <1,解②得x ≤-2,所以不等式组的解集为x ≤-2,用数轴表示为:;(2){5x +7>3(x +1)①1−32x ≥x−83②, 解①得x >-2,解②得x ≤2,所以不等式组的解集为-2<x ≤2,用数轴表示为:. 【解析】(1)分别解两个不等式得到x <1和x≤-2,然后根据同小取小确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集; (2)分别解两个不等式得到x >-2和x≤2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.7.【答案】解:由①得:-2x≥-2,即x≤1,由②得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.8.【答案】解:{3(x−2)+4<5x①1−x4+x≥2x−1②,由①得:x>-1;由②得:x≤1;∴不等式组的解集是-1<x≤1.【解析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对解一元一次不等式(组),不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.9.【答案】解:由①得x>-2,由②得x≤1,∴不等式组的解集为-2<x≤1∴不等式组的整数解的和为-1+0+1=0.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.【答案】解:由x 2+x+13>0,两边同乘以6得3x +2(x +1)>0,解得x >-25, 由x +5a+43>43(x +1)+a ,两边同乘以3得3x +5a +4>4(x +1)+3a ,解得x <2a ,∴原不等式组的解集为-25<x <2a .又∵原不等式组恰有2个整数解,即x =0,1;则2a 的值在1(不含1)到2(含2)之间,∴1<2a ≤2,∴0.5<a ≤1.【解析】先求出不等式组的解集,再根据x 的两个整数解求出a 的取值范围即可.此题考查的是一元一次不等式的解法,得出x 的整数解,再根据x 的取值范围求出a 的值即可. 求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.11.【答案】解:{2(x +2)≤x +3①x 3<x+14②, ∵由①得:x ≤-1,由②得:x <3,∴不等式组的解集是x ≤-1.【解析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可. 本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式(组)的应用,关键是根据不等式的解集找出不等式组的解集,题目比较好,难度也适中.12.【答案】解:由①得4x +4+3>x解得x >- 73,由②得3x -12≤2x -10,解得x ≤2,∴不等式组的解集为- 73<x ≤2.∴正整数解是1,2.【解析】 本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.13.【答案】解:{x −3(x −2)≤4①2x−15>x+12②, 由①得:x ≥1,由②得:x <-7,∴不等式组的解集是空集.【解析】根据不等式性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.14.【答案】解:{1−x ≤0①x+12<3②, 解不等式①,得x ≥1.解不等式②,得x <5.所以,不等式组的解集是1≤x <5.【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.15.【答案】解:(1){3x −2<8①2x −1>2②, 解不等式①,得x <103, 解不等式②,得x >32.∴原不等式组的解集是:32<x <103;(2){5−7x ≥2x −4①1−34(x −1)<0.5②, 解不等式①,得x ≤1,解不等式②,得x >53. ∴原不等式组无解.【解析】 本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x 大于较小的数、小于较大的数,那么解集为x 介于两数之间.(1)先分别解答出方程组中的每一个不等式的解集,然后取这两个不等式的解集的交集即为不等式组的解集;(2)先分别解答出方程组中的每一个不等式的解集,然后取这两个不等式的解集的交集即为不等式组的解集;如果两个不等式没有交集,说明原不等式组无解.16.【答案】解:{2x −1>5①3x+12−1≥x②解①得:x >3,解②得:x ≥1,则不等式组的解集是:x >3;在数轴上表示为:【解析】分别解两个不等式得到x >3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集. 本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.【答案】解:{x2−1<x①x −(3x −1)≥−5②, 由①得:x >-2,由②得:x ≤3,∴不等式组的解集是:-2<x ≤3.【解析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组的解集得规律找出不等式组的解集即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,解一元一次不等式组等知识点的理解和掌握,根据不等式的解集能找出不等式组的解集是解此题的关键.18.【答案】解:解不等式2x +9<5x +3,得:x >2,解不等式x−12-x+23≤0,得:x ≤7,则不等式组的解集为2<x ≤7.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.【答案】解:由①,得3x-2x<3-1.∴x<2.由②,得4x>3x-1.∴x>-1.∴不等式组的解集为-1<x<2.【解析】分别求出不等式①②的解集,同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到求出不等式组解集.本题考查了解一元一次不等式组的解法,利用同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到求不等式组解集是本题关键.20.【答案】解:{3x+7≥5(x+1)①3x−22>x+1②,由①得,x≤1,由②得,x>4,所以,不等式组无解.【解析】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解.21.【答案】解:由①得:1-2x+2≤5∴2x≥-2即x≥-1由②得:3x-2<2x+1∴x<3.∴原不等式组的解集为:-1≤x<3.【解析】解先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.22.【答案】解:{4x>2x−6①x−13≤x+19②,解①得x>-3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-3<≤2,用数轴表示为:【解析】先分别解两个不等式得到x>-3和x≤2,再根据大小小大中间找得到不等式组的解集,然后利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.23.【答案】解:{x2+x+13>0①3x+5a+4>4(x+1)+3a②,由①得:x>-25,由②得:x<2a,则不等式组的解集为:-25<x<2a,∵不等式组只有3个整数解为0、1、2,∴2<2a≤3,∴1<a≤32,故答案为:1<a≤32.【解析】首先利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有3个,即可确定a的值.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.24.【答案】解:由①得4x+4+3>x解得x>-73,由②得3x-12≤2x-10,解得x≤2,∴不等式组的解集为-73<x≤2.∴正整数解是1、2.【解析】先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.此题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.25.【答案】解:{x−32<−1①x3+2≥−x②,解①得x<1,解②得x≥-32,所以不等式组的解集为-32≤x<1.【解析】分别解两个不等式得到x<1和x≥-,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集.本题考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解”确定不等式组的解集.。
专题03解一元一次不等式(组)及参数问题八种模型【类型一解一元一次不等式模型】例题:(2022·陕西·模拟预测)解不等式3136x x-<-,并在如图所示的数轴上表示出该不等式的解集.【变式训练1】(2022·陕西·西安市西光中学二模)解不等式7132184x x->--,并把它的解集在如图所示的数轴上表示出来.【变式训练2】(2021·上海徐汇·期中)解不等式38236x x---≤,把解集在数轴上表示出来,并求出最小整数解.【变式训练3】(2022·福建·三明一中八年级阶段练习)解不等式:(1)2(41)58x x -≥-(2)261136x x +-≤【变式训练4】(2022·河南驻马店·八年级阶段练习)解下列一元一次不等式,并把它们的解集表示在数轴上:(1)2﹣5x <8﹣6x ;(2)53-x +1≤32x .【类型二解一元一次不等式组模型】例题:(2022·福建·三明一中八年级阶段练习)解不等式组52331132x xx x -≤⎧⎪-+⎨<-⎪⎩,并把不等式组的解集在数轴上表示出来:【变式训练1】(2022·广东·汕头市龙湖实验中学九年级阶段练习)解不等式组:1011122x x -≥⎧⎪⎨--<⎪⎩,并写出它的所有整数解.【变式训练2】(浙江省温州市2020-2021学年八年级上学期3月月考数学试题)解一元一次不等式组523(1)131722x x x x ->+⎧⎪⎨-≤-⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.【变式训练3】(2022·广东揭阳·八年级阶段练习)解不等式组:12(1)2235xx x x ⎧+<-⎪⎪⎨+⎪>⎪⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.【变式训练4】(2022·湖南岳阳·八年级期末)(1)解不等式121132x x+++≥;(2)解不等式组:3242(1)31x x x -<⎧⎨-≤+⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.【类型三一元一次不等式的定义时含参数问题】例题:(2021·全国·七年级课时练习)已知不等式||1(2)20n n x --->是一元一次不等式,则n =____.【变式训练1】(2022·山东·枣庄市第十五中学八年级阶段练习)已知()3426m m x --+>是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为______.【变式训练2】(2021·黑龙江·肇源县超等蒙古族乡学校八年级期中)若21(2)15m m x --->是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为______________.【类型四一元一次不等式整数解中含参数问题】例题:(2022·上海·七年级期中)如果不等式2x ﹣3≤m 的正整数解有4个,则m 的取值范围是_____.【变式训练1】(2020·全国·八年级单元测试)已知不等式30x m -≤有5个正整数解,则m 的取值范围是________.【类型五一元一次方程组与不等式间含参数问题】例题:(2022·全国·八年级)关于x 的方程42158x m x -+=-的解是负数,则满足条件的m 的最小整数值是_____.【变式训练1】(2021·四川成都·八年级期末)已知关于x 的方程35x a x +=-的解是正数,则实数a 的取值范围是______.【变式训练2】(2021·全国·七年级课时练习)如果关于x 的方程2435x a x a++=的解不是负数,那么a 的取值范围是________.【变式训练3】(2021·全国·七年级课时练习)当m________时,关于x的方程222x m xx---=的解为非负数.【类型六二元一次方程组与不等式间含参数问题】例题:(2021·内蒙古呼和浩特·七年级期末)已知关于x、y的二元一次方程组231231x y kx y k+=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y<4,则满足条件的k的最大整数为____.【变式训练1】(2021·四川绵阳·x,y的二元一次方程组221x yx y k+=⎧⎨+=+⎩的解为正数,则k的取值范围为__.【变式训练2】(2021·江苏江苏·七年级期末)已知关于x,y的二元一次方程组231323x y mx y m+=+⎧⎨-=+⎩,且x,y满足x+y>3.则m的取值范围是___.【变式训练3】(2021·四川南充·七年级期末)已知关于x,y的方程组24223x y kx y k+=⎧⎨+=-+⎩,的解满足x﹣y>0,则k的最大整数值是______________.【变式训练4】(2021·甘肃·九年级专题练习)若关于x,y的二元一次方程组3331x yx y a+=⎧⎨+=+⎩的解满足x+y<2,则a的取值范围为_______.【类型七解一元一次不等式组中有无解集求参数问题】例题:(2021·内蒙古·包头市青山区教育教学研究中心八年级期中)关于x的不等式组352x ax a->⎧⎨-<⎩无解,则a的取值范围是_____.【变式训练1】(2022·广西贵港·八年级期末)若关于x的不等式组33235x xx m-<⎧⎨->⎩有解,则m的取值范围是______.【变式训练2】(2021·四川凉山·七年级期末)已知关于x的不等式组5122x ax x->⎧⎨->-⎩无解,则a的取值范围是_________.【变式训练3】(2021·河南南阳·三模)已知关于x的不等式组3xx m>⎧⎨≤⎩有实数解,则m的取值范围是____.【变式训练4】(2022·江苏南通·九年级阶段练习)如果关于x的不等式组232x ax a>+⎧⎨<-⎩无解,则常数a的取值范围是______________.【类型八解一元一次不等式组中有整数解求参数问题】例题:(2021·宁夏中卫·八年级期末)不等式组,3x ax>⎧⎨<⎩的整数解有三个,则a的取值范围是_________.【变式训练1】(2021·安徽·马鞍山二中实验学校七年级期中)已知不等式组211x x a-<⎧⎨-≤⎩,只有三个整数解,则a 的取值范围是_________.【变式训练2】(2021·黑龙江佳木斯·模拟预测)不等式组2312x ax -⎧⎨-≤⎩<有3个整数解,则a 的取值范围是_____.【变式训练3】(2020·内蒙古·北京八中乌兰察布分校一模)关于x 的不等式组3x ax <⎧⎨≥⎩只有两个整数解,则a 的取值范围是_____.【变式训练4】(2022·湖南湘潭·八年级期末)已知关于x 的不等式组3010x a x -≤⎧⎨-≤⎩①②,有且只有3个整数解,则a 的取值范围是______________。
一元一次不等式组100道计算题一、计算题1. 解不等式组:cases(2x - 1>x + 1x + 8<4x - 1)2. 解不等式组:cases(5x - 3>3(x - 1)(1)/(2)x - 1≤slant7-(3)/(2)x)3. 解不等式组:cases(2(x + 1)>5x - 7(x + 10)/(3)>2x)4. 解不等式组:cases(3x - 2<x + 2x + 5>4x + 1)5. 解不等式组:cases(4x - 7<3(x - 1)(x - 2)/(4)≥slant(x)/(5))6. 解不等式组:cases(2x+3>x - 13x - 1<8)7. 解不等式组:cases(5x+2>3(x - 1)(1)/(3)x≤slant2+(2)/(3)x)8. 解不等式组:cases(x - 3(x - 2)≥slant4(1 + 2x)/(3)>x - 1)9. 解不等式组:cases(3(x + 2)>x + 8(x)/(4)≥slant(x - 1)/(3))10. 解不等式组:cases(2x-5<x + 13x + 2≥slant4x - 1)11. 解不等式组:cases(4(x - 1)>x + 2(2x - 1)/(3)<x)12. 解不等式组:cases(3x+1>2x - 4- 2x≤slant6)13. 解不等式组:cases(5x - 2>3(x + 1)(1)/(2)x - 1<3-(1)/(2)x)14. 解不等式组:cases(x - 2(x - 3)>4(3x - 1)/(2)<x + 1)15. 解不等式组:cases(4x+3>3x - 1(x - 1)/(2)≤slant(2x - 1)/(3))16. 解不等式组:cases(2x - 3<x + 23x + 1≥slant2x - 1)17. 解不等式组:cases(5x - 1>3(x + 1)(2x - 1)/(5)≤slant(x + 3)/(2))18. 解不等式组:cases(x - 4(x - 1)≥slant - 2(2x + 1)/(3)>x - 1)19. 解不等式组:cases(3(x - 1)+2>5x - 2(1 - x)(1 - x)/(2)≥slant(x - 3)/(3))20. 解不等式组:cases(4x - 3<3x + 1(x + 2)/(3)>x - 1)二、解析1.- 解不等式2x - 1>x + 1,移项可得2x-x>1 + 1,即x>2。
类型一 根据不等式组的解集确定字母的取值范围例1 不等式组21159〉⎩⎨⎧+〉+〈+x m x x x 的解集是,则m 的取值范围练习:已知不等式组的取值范围是则的解集为a x a a x a x ,5351〈〈⎩⎨⎧+〈〈〈〈 练习:若不等式组⎩⎨⎧≤≥-mx x 062无解,则求m 的取值范围练习:若不等式组⎩⎨⎧〉≤〈m x x 21有解,则求m 的取值范围 练习:关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧〉+〈--x x a x x 422)2(3有解,则求a 的取值范围类型二 根据不等式租的整数解情况确定字母的取值范围例2关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+〉++-〈a x x x x 4231)3(32有四个整数解,则a 的取值范围是 练习:1、已知不等式组⎩⎨⎧〈+〉-bx a x 122的整数解只有5,6,求b a 和的取值范围。
2、试确定a 的取值范围,使不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++〉++〉++a x a x x x )1(343450312恰有两个整数解。
类型三 根据未知数解集或者未知数间的关系确定字母的取值范围例3 已知方程组⎩⎨⎧-=++=+m y x m y x 12312满足0〈+y x ,求m 的取值范围 练习:已知的取值范围求且x a x b x a ,64,01623,0132〈≤=--=+-。
练习:当k 为何负整数时,方程组⎩⎨⎧-=++=+134123k y x k y x 的解适合6〈-〉y x y x 且? 练习:已知⎩⎨⎧+=+=+12242k y x k y x 且的取值范围为则k y x ,01-〈-〈练习:已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=+=-323y x m y x 是否存在m ,使上述方程组的解为正数?若存在,求出m 的取值范围。
一元一次不等式求含参数的值或取值范围一、解一元一次不等式(组)1.解不等式﹣≤1,并把解集在数轴上表示出来.2.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.3.对x、y定义一种新运算F,规定:F(x,y)=ax+by(其中a,b均为非零常数).例如:F(2,3)=2a+3b.(1)已知F(2,﹣1)=﹣1,F(3,0)=3.①求a,b的值.②已知关于p的不等式组求p的取值范围;(2)若运算F满足,请你求出F(k,k)的取值范围(用含k的代数式表示,这里k为常数且k>0).二、一元一次不等式含参问题1.若不等式(a+1)x>a+1的解是x<1,那么a满足()A.a<0B.a>﹣1C.a<﹣1D.a<12.若关于x的不等式3﹣x>a的解集是x<4,则a=.3.已知关于x的不等式(3a﹣2b)x<a﹣4b的解集是,则关于x的不等式bx﹣a>0的解集为.4.若关于x的不等式x﹣a≤0只有2个正整数解,则a的取值范围为.三、一元一次不等式组解的相关问题1.已知关于x的不等式>1的解都是不等式>0的解,则a的范围是()A.a=5B.a≥5C.a≤5D.a<52.已知关于x的不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是.3.若不等式组无解,则a的取值范围是.4.关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0.(1)若两个不等式的解集相同,求a的值.(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.5.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”.如:方程x﹣1=0就是不等式组的“关联方程”.(1)试判断方程①3x+2=0,②x﹣(3x﹣1)=﹣4是否是不等式组的关联方程,并说明理由;(2)若关于x的方程2x+k=1(k为整数)是不等式组的一个关联方程,求整数k的值;(3)若方程9﹣x=2x,9+x=2(x+)都是关于x的不等式组的关联方程,求m的取值范围.四、一元一次不等式组整数解问题1.若不等式组恰有3个整数解,那么a的取值范围是()A.a≤1B.0<a≤1C.0≤a<1D.a>02.关于x的不等式组只有四个整数解,则a的取值范围为()A.1<a≤3B.1≤a<3C.3<a≤5D.3≤a<53.已知关于x的不等式组的所有整数解的和为﹣9,m的取值范围是.4.对于任意实数m 、n ,定义一种运算m ⊕n =mn +m ﹣n +3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3⊕5=3×5+3﹣5+3=16.请根据上述定义解决问题:若a <2⊕x ≤7,且解集中有三个整数解,则a 的范围是 .5.对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为<x >.即:当n 为非负整数时,如果n ﹣,则<x >=n .反之,当n 为非负整数时,如果<x >=n ,则n ﹣,例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.49>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4. 试解决下列问题:(1)填空:①<π>= (π为圆周率);②如果<x ﹣1>=3,则实数x 的取值范围为 .(2)①若关于x 的不等式组的整数解恰有3个,则a 的取值范围是 . ②若关于x 的方程+x ﹣2=﹣有正整数解,求m 的取值范围.(3)求满足<x +1>=x 的所有非负整数x 的值.五、方程组和不等式组问题1.关于x ,y 的方程组的解满足x +y >2,则a 的取值范围为( ) A .a <﹣B .a >﹣C .a <D .a > 2.已知方程组的解满足x +y >0,则m 取值范围是( ) A .m >1B .m <﹣1C .m >﹣1D .m <1 3.已知不等式组⎩⎨⎧>-<-3212b x a x 的解集为11<<-x ,求()()11-+b a4.若关于x、y的二元一次方程组.(1)求这个二元一次方程组的解(用含m的代数式表示);(2)若方程组的解x、y满足﹣5<x+y<1,求m的范围.5.已知方程组的解x为非正数,y为负数.(1)求a的取值范围;(2)化简|a﹣3|+|a+2|;(3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?6.(1)在关于x,y的二元一次方程组中,x>1,y<0,求a的取值范围.(2)已知x﹣2y=4,且x>8,y<4,求3x+2y的取值范围.(3)已知x﹣y=4,且x>3,y<1,求x+y的取值范围;(4)若a,b满足3a2+5|b|=7,s=2a2﹣3|b|,求s的取值范围.(5)已知a、b、c是非负实数,并且满足3a+2b+c=5,2a+b﹣3c=1,若m=3a+b﹣7c,求m的最小值与最大值的积.(6)已知x,y,z为3个非负实数,且满足3x+2y+z=5,x+y﹣z=2,记S=2x+y﹣z,对于符合题意的任意实数S,不等式2m﹣S≤3始终成立,试确定m的取值范围.。
初中数学一元一次不等式组解法练习1.求不等式组的整数解.解不等式组:.2.求不等式组:的整数解.3.解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1);(2).4.解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.5.试确定实数a的取值范围,使不等式组恰有两个整数解.6.求不等式组的正整数解.7.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(1)2x-1<3x+2;(2).8.解下列不等式(组):(1)2(x+3)>4x-(x-3)(2)9..10.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.11.若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围.12.解不等式组:.13.解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.14.解不等式组:15.已知关于x、y的方程组a为常数.(1)求方程组的解;(2)若方程组的解x>y>0,求a的取值范围.16.解不等式组.17.解不等式组,并写出该不等式组的整数解.18.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.(1);(2).19.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.已知方程组的解x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.21.满足不等式-1≤3-2x<6的所有x的整数的和是多少?22.(1)解方程组:(2)解不等式组:23.已知关于x,y的方程组,其中-3≤a≤1.(1)当a=-2时,求x,y的值;(2)若x≤1,求y的取值范围.24.解不等式组:.25.解下列不等式和不等式组(1)-1(2)26.解不等式组(注:必须通过画数轴求解集)27.解不等式组:并写出它的所有整数解.28.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.29.解不等式组:30.解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)(2)31.若不等式组的解集为,求a,b的值.32.(1)解不等式-1(2)解不等式,并将解集在数轴上表示.33.解不等式组:34.解不等式组35.解不等式组:并写出它的所有的整数解.36.解不等式组把它的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.37.(1)解方程组(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.38.若关于x,y的方程组的解满足x<0且y<0,求m的范围.39.解不等式组:并写出它的所有整数解.40.解不等式组:并写出它的所有整数解.初中数学一元一次不等式组解法练习答案1.求不等式组的整数解.【答案】解:由①,解得:x≥-2;由②,解得:x<3,∴不等式组的解集为-2≤x<3,则不等式组的整数解为-2、-1、0、1、2.【解析】求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.2.解不等式组:.【答案】解:,由①得,x>-1,由②得,x≤2,所以,原不等式组的解集是-1<x≤2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3.求不等式组:的整数解.【答案】解:由x-3(x-2)≤8得x≥-1由5-x>2x得x<2∴-1≤x<2∴不等式组的整数解是x=-1,0,1.【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.4.解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1);(2).【答案】解:(1),解①得x<1,解②得x≤-2,所以不等式组的解集为x≤-2,用数轴表示为:;(2),解①得x>-2,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-2<x≤2,用数轴表示为:.【解析】(1)分别解两个不等式得到x<1和x≤-2,然后根据同小取小确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集;(2)分别解两个不等式得到x>-2和x≤2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.5.解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.【答案】解:由①得:-2x≥-2,即x≤1,由②得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.6.试确定实数a的取值范围,使不等式组恰有两个整数解.【答案】解:由>0,两边同乘以6得3x+2(x+1)>0,解得x>-,由x+>(x+1)+a,两边同乘以3得3x+5a+4>4(x+1)+3a,解得x<2a,∴原不等式组的解集为-<x<2a.又∵原不等式组恰有2个整数解,即x=0,1;则2a的值在1(不含1)到2(含2)之间,∴1<2a≤2,∴0.5<a≤1.【解析】先求出不等式组的解集,再根据x的两个整数解求出a的取值范围即可.此题考查的是一元一次不等式的解法,得出x的整数解,再根据x的取值范围求出a的值即可.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7.求不等式组的正整数解.【答案】解:由①得4x+4+3>x解得x>- ,由②得3x-12≤2x-10,解得x≤2,∴不等式组的解集为- <x≤2.∴正整数解是1,2.【解析】本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.8.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(1)2x-1<3x+2;(2).【答案】解:(1)移项得,2x-3x<2+1,合并同类项得,-x<3,系数化为1得,x>-3 (4分)在数轴上表示出来:(6分)(2),解①得,x<1,解②得,x≥-4.5在数轴上表示出来:不等式组的解集为-4.5≤x<1,【解析】本题考查了不等式与不等式组的解法,是基础知识要熟练掌握.(1)先移项,再合并同类项、系数化为1即可;(2)先求两个不等式的解集,再求公共部分即可.9.解下列不等式(组):(1)2(x+3)>4x-(x-3)(2)【答案】解:(1)去括号,得:2x+6>4x-x+3,移项,得:2x-4x+x>3-6,合并同类项,得:-x>-3,系数化为1,得:x<3;(2),解不等式①,得:x<2,解不等式②,得:x≥-1,则不等式组的解集为-1≤x<2.【解析】本题考查的是解一元一次不等式和解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解来确定不等式组的解集.10. ..【答案】解:,由①得:x≥1,由②得:x<-7,∴不等式组的解集是空集.【解析】根据不等式性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.11.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.【答案】解:解①得:x>3,解②得:x≥1,则不等式组的解集是:x>3;在数轴上表示为:【解析】分别解两个不等式得到x>3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.12.若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围.【答案】解:,由①得:x>-,由②得:x<2a,则不等式组的解集为:-<x<2a,∵不等式组只有3个整数解为0、1、2,∴2<2a≤3,∴1<a≤,故答案为:1<a≤.【解析】首先利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有3个,即可确定a的值.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.13.解不等式组:.【答案】解:由(1)得:x>-2把(2)去分母得:4(x+2)≥5(x-1)去括号整理得:x≤13∴不等式组的解集为-2<x≤13.【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】解:解不等式①得x>-2,解不等式②得x≤3,数轴表示解集为:所以不等式组的解集是-2<x≤3.【解析】分别解两个不等式得到x>-2和x≤3,再利用数轴表示解集,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.15.解不等式组:【答案】解:解不等式2x+9<5x+3,得:x>2,解不等式-≤0,得:x≤7,则不等式组的解集为2<x≤7.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.16.已知关于x、y的方程组a为常数.(1)求方程组的解;(2)若方程组的解x>y>0,求a的取值范围.【答案】解:(1),①+②,得:3x=6a+3,解得:x=2a+1,把x=2a+1代入②,得:y=a-2,所以方程组的解为;(2)∵x>y>0,∴,解得:a>2.【解析】本题主要考查解一元一次不等式组和二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握消元法解二元一次方程和解一元一次不等式组的能力.(1)两方程相加求出x、两方程相减可求得y;(2)由(1)中所求x、y结合x>y>0可得关于k的不等式组,解之可得.17.解不等式组.【答案】解:解不等式①得x<1解不等式②得x>-3所以原不等式组的解集为-3<x<1.【解析】把不等式组的不等式在数标轴上表示出来,看两者有无公共部分,从而解出解集.此题考查解不等式的一般方法,移项、合并同类项、系数化为1等求解方法,较为简单.18.解不等式组,并写出该不等式组的整数解.【答案】解:由得x≤1,由1-3(x-1)<8-x得x>-2,所以-2<x≤1,则不等式组的整数解为-1,0,1.【解析】首先把两个不等式的解集分别解出来,再根据大大取大,小小取小,比大的小比小的大取中间,比大的大比小的小无解的原则,求得不等式的解集,再求其整数解.本题主要考查不等式组的解集,以及在这个范围内的整数解.同时,一元一次不等式(组)的解法及不等式(组)的应用是一直是各省市中考的考查重点.19.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.(1);(2).【答案】解:(1)15-3x≥14-2x,-3x+2x≥14-15,-x≥-1,解得:x≤1,数轴表示如下:(2)解不等式①得:x≥-1,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3,数轴表示如下:.【解析】这是一道考查一元一次不等式与不等式组的解法的题目,解题关键在于正确解出不等式,并在数轴上表示出解集.(1)先去分母,移项,合并同类项,注意要改变符号;(2)求出每个不等式的解集,再求出公共部分,即可求出答案.20.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【答案】解:,解①得x>-3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-3<≤2,用数轴表示为:【解析】先分别解两个不等式得到x>-3和x≤2,再根据大小小大中间找得到不等式组的解集,然后利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21.已知方程组的解x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.【答案】解:方程组解得:,根据题意得:且2m-1<m+8,解得:<m<9.【解析】将m看做已知数,表示出x与y,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.此题考查了解一元一次不等式组,以及解二元一次方程组,弄清题意是解本题的关键.22.满足不等式-1≤3-2x<6的所有x的整数的和是多少?【答案】解:根据题意得:,解①得:x≤2,解②得:x>-,则不等式组的解:-<x≤2,则整数解是:-1,0,1,2.则整数和是:-1+0+1+2=2.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解,然后求和即可.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.23.(1)解方程组:(2)解不等式组:【答案】解:(1),整理得,解得 .(2),解①得:,解②得:.则不等式组的解集为.【解析】本题考查了一元一次不等式的解法及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.24.已知关于x,y的方程组,其中-3≤a≤1.(1)当a=-2时,求x,y的值;(2)若x≤1,求y的取值范围.【答案】解:(1),①-②,得:4y=4-4a,解得:y=1-a,将y=1-a代入②,得:x-1+a=3a,解得:x=2a+1,则,∵a=-2,∴x=-4+1=-3,y=1+2=3;(2)∵x=2a+1≤1,即a≤0,∴-3≤a≤0,即1≤1-a≤4,则1≤y≤4.【解析】(1)先解关于x、y的方程组,再将a的值代入即可得;(2)由x≤1得出关于a≤0,结合-3≤a≤1知-3≤a≤0,从而得出1≤1-a≤4,据此可得答案.此题考查了解二元一次方程组与一元一次不等式组,解题的关键是根据题意得出用a表示的x、y.25.解不等式组:.【答案】解:解不等式2x+1≥x-1,得:x≥-2,解不等式<3-x,得:x<2,∴不等式组的解集为-2≤x<2.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.26.解下列不等式和不等式组(1)-1(2)【答案】解:(1)3(x+3)≤5(2x-5)-15,3x+9≤10x-25-15,3x-10x≤-25-15-9,-7x≤-49,x≥7;(2)解不等式1-2(x-1)≤5,得:x≥-1,解不等式<x+1,得:x<4,则不等式组的解集为-1≤x<4.【解析】(1)依据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.此题考查一元一次不等式解集的求法,切记同乘负数时变号;一元一次不等式组的解集求法,其简单的求法就是利用口诀求解,“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”.27.解不等式组(注:必须通过画数轴求解集)【答案】解:解不等式①,得:x≥2,解不等式②,得:x<4,在数轴上表示两解集如下:所以,原不等式组的解集为2≤x<4.【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.解不等式组:并写出它的所有整数解.【答案】解:,解不等式①,得x<1,解不等式②,得x≥-2,所以不等式组的解集为-2≤x<1,所以它的所有整数解为-2,-1,0.【解析】本题主要考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.29.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【答案】解:,解不等式①得,x≤2,解不等式②得,x>-1,∴不等式组的解集是-1<x≤2.用数轴表示如下:【解析】根据一元一次不等式组的解法,求出两个不等式的解集,然后求出公共解集即可.本题主要考查了一元一次不等式组的解法,注意在数轴上表示时,有等号的用实心圆点表示,没有等号的用空心圆圈表示.30.解不等式组:【答案】解:解不等式1-x>3,得:x<-2,解不等式<,得:x>12,所以不等式组无解.【解析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).31.解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)(2)【答案】解:(1),解不等式①,得x≤4,解不等式②,得x>-1,不等式①②的解集在数轴上表示如下:(2),解不等式①,得,解不等式②,得x>1,不等式①②的解集在数轴上表示如下:【解析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出来即可;(2)别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出来即可.32.若不等式组的解集为,求a,b的值.【答案】解:解第一个不等式,得:,解第二个不等式,得:,∵不等式组的解集为1≤x≤6,∴,2b=1,解得:a=12,b=.【解析】此题考查的是含有待定字母的一元一次不等式的解法,解决此题要先求出每个不等式的解集,再找出它们的公共部分,根据给出的解集转化为关于a和b的方程求解即可.33.(1)解不等式-1(2)解不等式,并将解集在数轴上表示.【答案】解:(1)去分母,得:4(x+1)<5(x-1)-6,去括号,得:4x+4<5x-5-6,移项,得:4x-5x<-5-6-4,合并同类项,得:-x<-15,系数化为1,得:x>15;(2)解不等式2x-1≥x,得:x≥1,解不等式4-5(x-2)>8-2x,得:x<2,∴不等式组的解集为1≤x<2,将解集表示在数轴上如下:【解析】(1)根据解不等式的基本步骤求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.34.解不等式组:【答案】解:由(1)得,x>3由(2)得,x≤4故原不等式组的解集为3<x≤4.【解析】分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.求不等式组的解集应遵循以下原则:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.35.解不等式组【答案】解:解不等式-2x+1>-11,得:x<6,解不等式-1≥x,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<6.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.36.解不等式组:并写出它的所有的整数解.【答案】解:,解不等式①得,x≥1,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是1≤x<4,所以,不等式组的所有整数解是1、2、3.【解析】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出整数解即可.37.解不等式组把它的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.【答案】解:,由①得:x≥-1,由②得:x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3,在数轴上表示,如图所示,则其非负整数解为0,1,2.【解析】求出不等式组的解集,表示在数轴上,确定出非负整数解即可.此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.38.(1)解方程组(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.【答案】解:(1),①+②,得:6x=18,解得:x=3,②-①,得:4y=4,解得:y=1,所以方程组的解为;(2)解不等式x-4≤(2x-1),得:x;解不等式2x-<1,得:x<3,则不等式组的解集为-≤x<3,将解集表示在数轴上如下:【解析】(1)利用加减消元法求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则及加减消元法解二元一次方程组是解答此题的关键.39.若关于x,y的方程组的解满足x<0且y<0,求m的范围.【答案】解:,①+②,得:6x=3m-18,解得:x=,②-①,得:10y=-m-18,解得:y=,∵x<0且y<0,∴,解得:-18<m<6.【解析】先解出方程组,然后根据题意列出不等式组即可求出m的范围.本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用方程组与不等式组的解法,本题属于基础题型.40.解不等式组:并写出它的所有整数解.【答案】解:,解不等式①,得,解不等式②,得x<2,∴原不等式组的解集为,它的所有整数解为0,1.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.第21页,共21页。
含参一元一次不等式专练一、选择题1.已知关于x 的不等式(4)4a x a -<-的解集为1x <-,则a 的取值范围是( ) A .4a >B .4a ≠C .4a <D .4a2.已知不等式组2<x ﹣1<4的解都是关于x 的一次不等式3x ≤2a ﹣1的解,则a 的取值范围是( ) A .a ≤5B .a <5C .a ≥8D .a >83.不等式组3x x a >⎧⎨>⎩的解是x >a ,则a 的取值范围是( )A .a <3B .a =3C .a >3D .a ≥34.不等式组53351x x x a -<+⎧⎨<+⎩的解集为4x <,则a 满足的条件是( )A .a 3<B .3a =C .3a ≤D .3a ≥5.若不等式组有解,则a 的取值范围是( ) A .a≤﹣2B .a≥﹣2C .a <﹣2D .a >﹣26.已知关于x 的不等式21x m x -<-的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是( ) A .34m <B .34m <C .811m <D .811m <7.整数a 使得关于x 的不等式组6202()3x x a x ->⎧⎨+≥+⎩至少有4个整数解,且关于y 的方程1﹣3(y ﹣2)=a有非负整数解,则满足条件的整数a 的个数是( ) A .6个B .5个C .3个D .2个8.已知关于x 、y 的二元一次方程组32121399x y a x y a +=--⎧⎪⎨-=+⎪⎩的解满足x y ≥,且关于s 的不等式组731a s s -⎧>⎪⎨⎪≤⎩恰好有4个整数解,那么所有符合条件的整数a 的个数为( ) A .4个B .3个C .2个D .1个9.关于x 的不等式组3420x ax -<⎧⎨->⎩有3个正整数解,且关于x 方程2x ﹣a =2有整数解,则满足条件的所有整数a 的值之和为( ) A .25B .26C .27D .3910.如果关于x的不等式组2030x ax b-≥⎧⎨-≤⎩的整数解仅有2x=、3x=,那么适合这个不等式组的整数a、b组成的有序数对(,)a b共有()A.3个B.4个C.5个D.6个11.如果关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解,且关于y的不等式组31252130ya y+⎧≤⎪⎨⎪+-≤⎩有解,那么符合条件的所有整数a的个数为()A.3B.4C.5D.612.有两个正数a,b,且a<b,把大于等于a且小于等于b的所有数记作[a,b].例如,大于等于1且小于等于4的所有数记作[1,4].若整数m在[5,15]内,整数n在[﹣30,﹣20]内,那么的一切值中属于整数的个数为()A.6个B.5个C.4个D.3个二、填空题13.若不等式组x bx a-<⎧⎨+>⎩的解集为23x-<<.则关于x、y的方程组521ax yx by+=⎧⎨-=⎩的解为_____________.14.已知关于x、y的二元一次方程组253x y ax y a+=⎧⎨-=+⎩的解满足x>y,且关于x的不等式组213147212xx a-⎧≥⎪⎨⎪+⎩<无解,那么所有符合条件的整数a的和为_____.15.若不等式组240xx m->⎧⎨<⎩无解,则m的取值范围是______.16.一个三角形的三边长均为整数.已知其中两边长为3和5,第三边长x是不等式组212357213x xx x⎧-+⎪⎨⎪->+⎩的正整数解.则第三边的长为:______.17.已知不等式组32,152,33x a xx x+<⎧⎪⎨-<+⎪⎩有解但没有整数解,则a的取值范围为_____.18.关于x的不等式组1(25)131(3)2x xx x a⎧+>+⎪⎪⎨⎪+≤+⎪⎩的所有整数解的和为﹣5,则a的取值范围是_____.nm19.关于x 的不等式组23112x a x x -+<⎧⎪⎨-+⎪⎩恰有3个整数解,则a 的取值范围是_______.20.定义:把的值叫做不等式组的“长度”若关于的一元一次不等式组解集的“长度”为3,则该不等式组的整数解之和为______.21.对非负实数“四舍五入”到个位的值记为,即当为非负整数时,若,则.如,.若,则实数的取值范围是__________.22.对于实数x ,y 规定“x △y =ax ﹣by (a ,b 为常数)”.已知2△3=4,5△(﹣3)=3(1)a +b =___.(2)已知m 是实数,若2△(﹣m )≥0,则m 的最大值是 ___. 三、解答题23.关于x 、y 的方程组731x y a x y a +=+⎧⎨-=+⎩的解满足0x <,0y >.求a 的取值范围.24.对,定义一种新运算(中,均为非零常数).例如:;已知,.(1)求,的值;(2)若关于的不等式组恰好只有个整数解,求的取值范围.25.阅读下面的材料:对于实数,我们定义符号的意义为:当时,;当时,,如:.根据上面的材料回答下列问题:(1)______;(2)当时,求x 的取值范围.b a -a x b ≤≤x 0230x a x a +≥⎧⎨-+≤⎩x ()x n 0.50.5n x n -≤<+()x n =()1.341=()4.865=()0.516x -=x x y (,)()(3)F x y ax by x y =++a b (1,1)44F a b =+(3,1)0F =(0,1)9F =-a b F (31,)(6,12)27F t t kF t t +≥⎧⎨-<⎩1k ,a b min{,}a b a b <min{,}a b a =a b min{,}a b b =min{4,2}2,min{5,5}5-=-=min{1,3}-=2322min ,233x x x -++⎧⎫=⎨⎬⎩⎭26.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,那么称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.例如方程的解为,不等式组的解集为,因为2<3<5,所以,称方程为不等式组的关联方程.(1)若不等式组的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以是__________________(写一个即可)。
一元一次不等式练习题(含五篇)第一篇:一元一次不等式练习题一元一次不等式练习题解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)3x-2>2x+1(2)3(x+3)<5(x-1)+7(3)2x-19<7x+3126(4)3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x).(5)2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7)(6)2(x-1)-x>3(x-1)-3x-5.(7)3[y-2(y-7)]≤4yxx+1x-1x+43y+17y-32(y-2)-≥-2>1(8)15-(7+5x)≤2x+(5-3x).(9(10-1<+11+323515322x+1x-22x+1x-22x+1x-3->1(13)-(x+1)>-2(14)->-1(15)->2(12)23323-23--223-x)-(x+1)≤-2(18)-3>(16)-3>(17)(223(19)2x-x11x+1x-2x+1x-21-x≥-(20)4-2x≤--x(21)-≥-1(22)-≥-1 2222323417.求不等式8(1-x)≤5(4-x)+3的负整数解.一元一次不等式练习题解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)3x-2>2x+1(2)3(x+3)<5(x-1)+7(3)2x-19<7x+3126(4)3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x).(5)2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7)(6)2(x-1)-x>3(x-1)-3x-5.(7)3[y-2(y-7)]≤4yxx+1x-1x+43y+17y-32(y-2)-≥-2>1(8)15-(7+5x)≤2x+(5-3x).(9(10-1<+11+323515322x+1x-22x+1x-22x+1x-3->1(13)-(x+1)>-2(14)->-1(15)->2(12)23323-23--223-x)-(x+1)≤-2(18)-3>(16)-3>(17)(223(19)2x-x11x+1x-2x+1x-21-x≥-(20)4-2x≤--x(21)-≥-1(22)-≥-1 2222323417.求不等式8(1-x)≤5(4-x)+3的负整数解.第二篇:解一元一次不等式练习题1、判断下列式子是否一元一次不等式:(是的打√,否的打╳)(1)7>4(2)3x ≥ 2x+1(3)2>0(4)x+y>1(5)x2+3>2xx1、解下列的一元一次不等式(并在数轴上表示出来,自己画数轴)(1)x-5<0(2)x+3 ≥ 4(3)3x > 2x+1(4)-2x+3 >-3x+1(1)2x > 1(2)–2x ≤ 1(3)2x >-1(4)22x>2(5)-x>-2(6)-x>2 33(1)2(x+3)<7(2)3x-2(x+1)>0(3)3x-2(x-1)>0(4)-(x-1)>04、下列的一元一次不等式(1)xx+1xx2x+1x-2xx>1(3)->1(4)->1 >(2)+323223231、解下列不等式12(1)-x>-(2)-(x+1)>-2(3)-x>2+x232x+1x-2->-1(4)-(x+1)>-2(5)323-2x+1x-3->2(7)-3(6)-23> 2已知关于x的方程3k-5x=-9的解是非负数,求k的取值范围第三篇:一元一次不等式和分式练习题复习题(1)1、已知2-a和3-2a的值的符号相反,那么a的取值范围是:2、.当m________时,不等式(2-m)x<8的解集为x>82-m.3、生产某种产品,原需a小时,现在由于提高了工效,可以节约时间8%至15%,若现在所需要的时间为b小时,则____________< b <_____________.4、若干学生分宿舍,每间 4 人余 20 人,每间 8 人有一间不空也不满,则宿舍有()间.A、5B、6C、7D、85、x为何值时,代数式-6、设关于x的不等式组⎨⎧2x-m>2⎩3x-2m<-13(x+1)的值比代数式-3的值大.无解,求m的取值范围.7、某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,•售价14.5万元.每件乙种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.•现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元不高于200万元.(1)该公司有哪几种进货方案?(2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少?8、当x时,分式1a1bxx-4x+2无意义;当x时,分式x-4x+2的值为零.9、已知-=3,求2a+3ab-2ba-2ab-b的值。
含参数一元一次不等式【精】1、不等式 $ax>b$ 的解集是 $x>b/a$,则 $a$ 的取值范围是 $a>0$。
2、不等式 $(a-1)x>1-a$ 的解为 $x>-1$,则 $a$ 的取值范围是 $a<1$。
3、已知关于 $x$ 的不等式 $(1-a)x>2$ 的解集为 $x<2/(1-a)$,则 $a$ 的取值范围是 $a<1$。
4、不等式 $mx-2(m-6)/3$。
5、如果关于 $x$ 的不等式 $(a-1)x>a+5$ 和 $2x<4$ 的解集相同,则 $a$ 的值为 $-3$。
6、已知关于 $x$ 的不等式 $(4a-3b)x>2b-a$ 的解集是 $x<-2/(4a-3b)$。
9、已知 $-4$ 是不等式 $ax>-5$ 的解集中的一个值,求$a$ 的取值范围。
答案为 $a<5/4$。
10、若不等式组 $\begin{cases} x>m \\ x<2 \end{cases}$ 有解,那么 $m$ 的取值范围是 $m<2$。
11、如果不等式组 $\begin{cases} x>m \\ x<8\end{cases}$ 无解,那么 $m$ 的取值范围是 $m\geq 8$。
12、如果不等式组 $\begin{cases} -x+2<x-6 \\ x-6<2x-1\end{cases}$ 有解,则 $m$ 的取值范围是 $m<2$。
14、不等式组 $\begin{cases} x\leq a \\ x>a+1\end{cases}$ 无解,则 $a$ 的取值范围是 $a\leq -1$。
15、若不等式组 $\begin{cases} 3x+23$,则 $m$ 的取值范围是 $m\leq 2$。
17、不等式组 $a+2x>x/3$ 无解,则 $a$ 的取值范围是$a\geq 1$。
一元一次不等式含参问题解法
一元一次不等式含参问题的解法,可以按照以下步骤进行:
1.根据题意,设出不等式的一般形式,即 Ax + B > 0 或 Ax + B < 0
2.根据题目中的已知条件,列出方程或不等式,得到关于未知数 x 的方程或不等式
3.解方程或不等式,得到未知数 x 的取值范围
举一个例子:
假设我们要解一个一元一次不等式:2x - 1 > 3,其中参数 a = 2, b = -1,c = 3
4.根据题意,设出不等式的一般形式,即 2x -1 3
5.根据题目中的已知条件,列出方程或不等式,得到关于未知数 x 的方程或不等式
2x -1 3 => 2x > 3
6.解方程或不等式,得到未知数 x 的取值范围
2x > 3
=> x > (3/2)
所以,这个一元一次不等式的解为:x > (3/2)。
类型一 根据不等式组的解集确定字母的取值范围
例1 不等式组21
159〉⎩⎨⎧+〉+〈+x m x x x 的解集是,则m 的取值范围
练习:已知不等式组的取值范围是则的解集为a x a a x a x ,5351〈〈⎩⎨
⎧+〈〈〈〈 练习:若不等式组⎩⎨⎧≤≥-m
x x 062无解,则求m 的取值范围
练习:若不等式组⎩
⎨⎧〉≤〈m x x 21有解,则求m 的取值范围 练习:关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧〉+〈--x x a x x 4
22)2(3有解,则求a 的取值范围
类型二 根据不等式租的整数解情况确定字母的取值范围
例2关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+〉++-〈a x x x x 4
231)3(32有四个整数解,则a 的取值范围是 练习:1、已知不等式组⎩⎨⎧〈+〉-b
x a x 122的整数解只有5,6,求b a 和的取值范围。
2、试确定a 的取值范围,使不等式组⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧++〉++〉++a x a x x x )1(343450312恰有两个整数解。
类型三 根据未知数解集或者未知数间的关系确定字母的取值范围
例3 已知方程组⎩
⎨⎧-=++=+m y x m y x 12312满足0〈+y x ,求m 的取值范围 练习:已知的取值范围求且x a x b x a ,64,01623,0132〈≤=--=+-。
练习:当k 为何负整数时,方程组⎩
⎨⎧-=++=+134123k y x k y x 的解适合6〈-〉y x y x 且? 练习:已知⎩⎨⎧+=+=+1
2242k y x k y x 且的取值范围为则k y x ,01-〈-〈
练习:已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=+=-323y x m y x 是否存在m ,使上述方程组的解为正数?若存在,求出m 的取值范围。