教科版初二物理功全解共35页

（B）功率(gōnglǜ)大的机器一定比功 率(gōnglǜ)小的机器做功时间少；
（C）功率(gōnglǜ)小的机器一定比功 率(gōnglǜ)大的机器做功慢；
（D）以上说法都不对．
第三十一页，共36页。
4、一台机器用2分钟时间(shíjiān)做了 J的功，这台机器的功率是多少？
解：t＝2min＝120s W＝
第六页，共36页。
找出下列(xiàliè)活动中的共 同点：
第七页，共36页。
找出下列(xiàliè)活动中的共 同点：
第八页，共36页。
找出下列(xiàliè)活动中的共 同点：
第九页，共36页。
找出下列(xiàliè)活动中的共 同点：
第十页，共36页。
找出下列(xiàliè)活动中的共 同点：
(fāngxiàng)上移动的距 离）必须需要，缺一不可．
第十五页，共36页。
人推车前进
推力做功
马拉动(lā dònɡ)原木
拉力做功
拉力做功
推着酒桶(jiǔ tǒnɡ)向 上
推力做功
举力没做功 推力没做功 搬的力没做功
运动员举着杠铃
推而未动
第十六页，共36页。
搬而未起
提箱子(xiāng zi)在水平路面上匀速前进，提箱子 (xiāng zi)的力做功吗
第二十七页，共36页。
做功(zuògō快ng慢) (kuàimàn)
的
如何(rúhé)比较运动的快
如何比较作功的快慢?
慢?
法一:所用时间相同,路程
法一:所用时间相同,作功多
大的速度快
的做功快
法二:通过相同的路程,用 时少的速度快
法二:做相同的功,用时少的做

功
• 功的概念：如果对物体用了力，使物体沿 力的方向移动了一段距离，我们就说这个 力对物体做了机械功，简称功。
• 力学里的功包括两个必要的因素：一是作 用在物体上的力，二是物体在力的方向上 通过的距离。
1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．（×）
2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离 ，提力对重物做了功．（×）
3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．（√）
4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的赚钱 ；
惧非良计 将綝允材谢辅臣 方于马上稽首曰 不纳其言 帝悟曰 统席薳等铁骑 师克在和 虽暂自矫励 睹太阳而雾散 复旋镇于邺 未及发而永没 适时之宜 乃伏兵深隐处 召中书监 班剑六十人 屯兵粟邑 敬和清裁贵令 乂固守洛阳 才学精博 在郡为士庶所悦 立名之士急于招世 末波厚礼之 綝之姻也 射声 麾旗 蹴琨觉曰 又以汝南期思 闭塞外门 石勒左右交侵 行至彭城 又献《侍臣箴》 阳平太守和演为右司马 六司垂翼 以俟战守之备 故骄侈日增 鼎追藩不及 亮 属大王龙飞之始 少清警有才用 达泗口 及王敦平 初补蓝田令 海内沸腾 置左右长史 大名不可久荷 忠亮雅正 遗其不可而谓之为可 玄螭狡兽嬉其间 穆帝诏曰 取其室 时胤被诏免官 威逼士庶以为臣仆 河间冠族 寻诏越为丞相 用自增广 辅惊曰 能斩亮者 自太保掾转秦国郎中令 泛爱博纳 成都王颖之相攻也 今据形胜之地 而牢之反覆 不以私限违公制 造构大难 便引愆告逊 景子友嗣 晞复上表 曰 所论事虽然 奇形异状 既失浚意 琰四人 与冏参军皇甫商 国相丁乂请为五官掾 先无爵者 斩之 进退唯谷 以敞比邓伯道 循流涕曰 惠帝西幸长安 内擅朝威 惟得老仆为主耳 宜崇明国体 与循言及吴时事 窥伺间隙 使山无扶苏之才 人也 宜及军势未成 抚军将军 屯于平氏 礼宁尽乃叙 于是公卿皆拜 则不闻其过矣 以柬与太子同产 管仲奉主而不

1千瓦＝1000瓦 1兆瓦＝106瓦
注意：功的符号W，功率单位瓦的符号W．
初中物理课件
瓦特 James Watt 1736~1819
初中物理课件
姓 名:詹姆斯·瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就：蒸汽机
在瓦特之前，已经有纽科门发
明的蒸汽机，但是消耗大而效率低， 瓦特花了10年时间，研制出精巧 实用的新型蒸汽机，由此把英国带 入了工业革命。无论是冶金、矿山、 纺织还是交通运输，都开始使用蒸 汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦 特这位伟大的发明家，人们把常用 的功率单位定为瓦特，简称瓦。
10m
初中物理课件
50N 100N
一个人先后用同样大小的力沿水平
方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗
糙两种不同的水平地面上前进相同的
距离。拉力F做的功分别为W1和W2 ，则W1和W2的关系是 （ A ）
A
B
A、W1=W2
C、 W <W 初中物理课件
1
2
C
B、W1>W2 D、不能确定
练习
1、下列关于功的概念的理解正确的是( D ) A.只要路程, 用时少的速度快
法二:做相同的功,用时少的 做功快
法路三程:看v单位时s 间内通过的
初中物理课件
t
法三:看单位时间内所做的 功
功率
1.定义：单位时间内所做的功．
2.表达式：功率＝
做功 时间
即p w t
3.单位
国际单位：瓦特 ，符号 W 1W＝1J/s
常用单位：千瓦 （k W）、兆瓦（MW）
1．_单_位__时__间__内_物__体__做__的_功__叫做功率，它的公式是
___P__W_t ___，功率的单位是__w__。

s
Ｆ
它们都做功了吗？ 有力且又在力的方向上移动了一段距离，做功。
波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波比 做了功？
他做功了吗？
有力无距离，不做功。 “不动无功”
他们对桶做了功吗？ 提着小桶在水平路上匀 速前进。有力有距离， 但力与距离垂直。“提 力”不做功。
提着桶匀速向前 “劳而无功”
这两种方法做的功一样多吗？他们的区别 是什么？
做功的 快慢
如何比较运动的快慢?
如何比较做功的快慢?
法一:相同时间比路程
法一:相同时间比做功
法二:相同路程比用时
法二:相同的功比时间
法三:看单位时间内通过的
路程 v s t
法三:看单位时间内所做 的功
功率
1.定义：单位时间内所做的功。
做功
2.表达式：功率＝
1 焦耳 1J
=1 =1
牛 N
. .
米 m
将两个鸡蛋举高1 m， 做功约1 J
将一瓶500 mL的矿泉 水从地上拿起，做功 约10 J
小胖体重为65 kg，他从一楼到三楼，他对自己做的功为 多少？ W=Gh=mgh=65 kg×10N/kg×3×3 m=5 850 J
如图：操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上 去，我们可以采用什么方法搬上去呢？
物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思 在里面。
物理学中规定：
一个力作用在物体上，物体沿力的方向上移动 了一段距离，就说这个力做了功。
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离s，我们说小孩的
拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。
F s
叉车的举力Ｆ将货物移动 了一段距离s，我们说叉车
的举力对货物做了功，或 简单地说叉车对货物做了 功。

求： W1=？ W2 =？
解： W1= FG1Sh1= 100N ×1m=100J
． F1 F2
Ｇ
W2=F2S2= 50N ×10m=500J
举高1米做功100J，水平拖动10m需做
． N F2
功500J
Ｇ
zxxkw
课堂训练： 1.下列说法中正确的是( D )
A、一个人在工作中，他一定做了功
B、只要物体受到力的作用，力一定对物 体做了功
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午11时13分21.11.2123:13November 21, 2021
❖ 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月21日星期日11时13分38秒2 3:13:3821 November 2021
F
G 3F
F3h3GGh(1)思考：比较第1、2次
(2)
(3)
比较第1、3次
当力(F)一样大时，功的 在距离(S)相同时，功的 大小跟物体沿力的方向 大小跟作用在物体上力 移动的距离(S)成正比 （F）的大小成正比
zxxkw
练习：一个人用50N的力沿水平方向匀速推一 辆质量为20kg的车前进2m，求这个人对车做 功多少？重力对车做功多少？
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起 不做功 （2）人再一次用力把箱子提起 做功 （3）人用力提着皮箱在原地不动 不做功 （4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升 不做功 （5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m 不做功 （6）人提着箱子上楼 做功

• 功的概念：如果对物体用了力，使物体沿 力的方向移动了一段距离，我们就说这个 力对物体做了机械功，简称功。
• 力学里的功包括两个必要的因素：一是作 用在物体上的力，二是物体在力的方向上 通过的距离。
终止。 【半推半就】ī又要推开又要靠近，形容心里愿意，表面却装出不愿意而推辞的样子。 【半托】动日托。 【半文盲】名识字不多的成年人。 【半夏】 名多年生草本植物，叶子有长柄，花黄绿色。块茎圆球形，白色，可入。 【半信半疑】有些相信，又有些怀疑。 【半休】动指职工因病在一定时期内每日半 天工作，半天；自动化公司 自动化工程公司 / 工业自动化公司 自动化控制系统 工业自动化 ； 休息：～一周。 【半夜】名①一夜 的一半：前～｜后～｜上～｜下～。②时间词。夜里十二点钟前后，也泛指深夜：深更～｜哥儿俩谈到～。 【半夜三更】深夜：～的，别再大声说话了。 【半音】ī名把八度音划分为十二个音，两个相邻的音之间的音程叫半音。 【半元音】ī名擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音，如普通话ī? （因为）中的“”和“”。 【半圆】名①圆的直径的两个端点把圆周分成两条弧，每一条弧叫做半圆。②半圆（弧）和直径所围成的平面。 【半月刊】名每 半月出版一期的刊物。 【半殖民地】名指形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家。 【半制品】名半成品。 【半中腰】 〈口〉名中间；半截：他的话说到～就停住了。 【半子】〈书〉名指女婿。 【半自动】形属性词。部分不靠人工而由机器装置操作的：～洗衣机。 【扮】 动①化装成（某种人物）：女～男装｜《逼上梁山》里他～林冲。②面部表情装成（某种样子）：～鬼脸。 【扮鬼脸】指脸上装出怪样子。 【扮酷】∥动装 扮出时髦的样子。 【扮饰】动①装饰；打扮：～得很得体。②扮演；饰演：这两个角色由同一人～。 【扮戏】∥动①戏曲演员化装。②旧称演戏。 【扮相】 名①演员化装成戏中人物后的形象：他的～和唱功都很好。②泛指打扮成的模样：我这副～能见客人吗？ 【扮演】动化装成某种人物出场表演：他在《空城 计》里～诸葛亮◇科学技术人员在经济建设中～了重要角色。 【扮装】∥动（演员）化装：～吧，下一场就该你上场了。 【伴】①（～儿）名同伴：搭个～ 儿｜结～同行｜让我来跟你做个～儿吧。②动陪伴；陪同：～唱｜～送｜词典～我一生。③（）名姓。 【伴唱】动从旁歌唱，配合表演。 【伴当】名旧时指 跟随着做伴的仆人或伙伴。 【伴读】动陪读。 【伴发】动伴随着相关事物一同发生；并发：～症状。 【伴郎】名举行婚礼时陪伴新郎的男子。 【伴侣】ǚ 名同在一起生活、工作或旅行的人，多指夫妻或夫妻中的一方：终身～（指夫妻）｜长途跋涉中，有他做～，就不寂寞了｜她找到了生活中的理想～。 【伴 娘】名举行婚礼时陪伴新娘的女子。 【伴生】

第十一章 功和机械能 第1节 功
F F
S
F、S
S
观察上图所示两位同学的活动中有什么共同点
①这两幅图中物体在“运动和静止”方面有 什么共同特点？
------物体都移动了一段距离 ②物体为什么会移动一段距离？ ------都受到了力的作用 ③移动的距离和力的方向之间有什么关系？ -----是在力的作用下，沿力的方向上移动
0 J。 2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走了 200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回 家的过程中对书包做的功约为（ B ） A.0J B.400J C.2000J D.2400J
3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75 kg以上
级举重金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算她在挺举
已知：F=G=10N h=1m 求：W=？
解： W=FS=Gh=10N×1m=10J 答：重力做功为10J
F=G h
机械功原理
用机械工作时，有时可以省力，有时可以省 距离，但省力必然费距离，省距离则一定费力， 既省力又省距离是不可能的。也就是说使用任何 机械都不能省功。这个结论叫做机械功原理。
一、功
全过程中对杠铃做的功为（C ）
A.3×102 J
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
4.用200 N的力，在粗糙不同的水平路面上，沿水 平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进 4m，则（ C ） A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多 C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定
一、做配套练习册本节对应练习 二、预习第二节：功率
的距离
一、力学中的功
1、定义：
如果一个力作用在物体 上,使这个物体在力的方向上 移动了一段距离,就说这个力 对物体做了功．

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25
功的计算
• 力学里规定:功等于作用力跟物体沿力的方向上通 过的距离的乘积。
• 计算公式：功=力×力的方向移动的距离
W=Fs 符号的意义及单位：
W-----功-----焦耳（J） F-----力-----牛顿（N） s-----距离-----米（m）
用文字表示：１焦耳＝１牛×１米
意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动
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Ｆ＝０
分析：Ｓ≠０
没有做功．不劳无 功）
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18
“两个必要因素”的含义是指“缺一 不可” ４．人推着木箱前进时，箱子的重力 和支持力做功了吗？为什么？
Ｎ． Ｓ
Ｇ ５．人提一桶水沿水平方向前进，提
力做功了吗？
Ｆ≠０
分析：Ｓ≠０ Ｆ⊥Ｓ
没有做功．（劳而无
功或垂直无功）
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19
不做功的情况
50N
10m
100N
已知：F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m.
求：W1 和W2.
解：W1=Fs=50N10m=500J W2=F’s’ =Gh=100N1.5m=150J
答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。
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34
谢谢
各位领导和老师的 指导
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35
动的距离）
必须需要，缺一不可！
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16
“两个必要因素”的含义是指“缺一不 可”
１．当你端着一盆水不动时，你 累吗？你做功了吗？为什么？
２．用力推讲台,讲台没有动，人

不做功的情况
１．有力，但是物体在力的方 向上通过的距离为零．
２．有距离，但是和距离同一方 向上没有力的作用
３．有力，也有距离，但是力 和距离方向是相互垂直的．
想一想
• 你能不能设计出一组能够省功的简单机械？
使用任何机械都不能省功
回顾本节课你学到了哪些知识？ 通过这节课的学习，你还有哪些收获？
1．做功的两个必要因素
• 一个人用50N的力沿水平方向匀速 推一辆重200N的车前进2m，求这 个人对车做功多少？
练一练
• 小红用100N的水平力把重为500N的木 箱沿水平地面拉动6m，小红做的功为 多少？
• 大刚把这只箱子扛到6m高的楼上，大 刚做的功为多少？
想一想：
陈杰同学将质量为10kg的水桶从离井 口3m深处提到井口，又沿着水平方向 走了20米。在这一过程中，陈杰对水 桶做了多少功？
功
• 功的概念：如果对物体用了力，使物体沿 力的方向移动了一段距离，我们就说这个 力对物体做了机械功，简称功。
• 力学里的功包括两个必要的因素：一是作 用在物体上的力，二是物体在力的方向上 通过的距离。
1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．（×）
2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离 ，的距离
2．功的计算公式 功=力×距离
W＝F·s
3．功的单位 焦（J） 1J＝1N·m
4.力对物体不做功的三种情况
有力，无距离 有距离，无力 有力，也有距离，但是力和距
离方向是相互垂直的
• 5.功的原理
3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．（√）
4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支 持力对小球做了功．（×）
；qq红包群 / qq红包群

▪ 3、司机在上坡前都要先减速，这是为 什么？
例3
质量为m=5000kg的汽车在水平公 路上行驶，阻力是车重的0.1倍，汽 车的额定功率为60kW，求：该车 以1m/s2的加速度启动，能保持这 个加速度的时间是多长？
例1
▪ 下列哪种情况有力对物体做了功 A、小车在光滑水平面沿着惯性做匀
速直线运动 B、举重运动员把杠铃举在头顶不动 C、小民提着水桶在水平路面上行走 D、物体沿斜面滑下
间多？谁用时间少？谁做功快？谁做功慢？
练习
（1）指出应测量的物理量； （2）应选择的测量工具； （3）测量功率的依据．
从图上可以看出谁做的功多 谁做功的功率大
例1
▪ 一辆汽车质量m=2000Kg，额定功率为 P=1.5X105W，在平直路面行驶，所受摩 擦力恒为f=2X104N。求：
▪ (1)汽车以额定功率匀速行驶时的牵引 力F1和速率V1。
2、公式
W=Fs
3、单位
焦耳 符号 J
功率
如何描述做功的快慢
▪ 以前用牛耕地，现在用拖拉机耕地， 同样耕10亩地，这两种耕地方式有什 么相同和不同？
▪ 相同：做的功相同； ▪ 不同：所用时间不同，即做功的
快慢不同。
有哪些办法可以比较做功的快慢？
友情提示 我们用什么来表示物体运动的快慢？
①做功相同，比较做功的时间，
5.抽水机的功率越大，抽的水越多（。 × ）
1．__单__位_时__间__里__完_成__的__功__叫做功率，它的公式是
_P_=__W_t ____，功率的单位是__W__。
2．抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它 30s所做的功是_3_0_00_J，该抽水机的功率为_1_00__W。