我的奋斗目标(未来三年规划)
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:4
集团发展历程1. 创业初期1.1 公司的成立集团公司的历程可以追溯到成立初期,在创始人的领导下,公司成立于20XX 年。
当时,公司的规模很小,只有几名员工,并且主要从事XXX行业。
1.2 公司的使命和愿景在公司成立之初,创始人就明确了公司的使命和愿景。
公司的使命是为客户提供卓越的产品和服务,并致力于社会的进步和发展。
公司的愿景是成为行业的领导者,为客户创造持续的价值。
1.3 公司的初步发展在创业初期,公司积极寻找业务机会,与一些大型客户建立了合作关系,逐渐扩大了自己的业务范围。
通过不断追求卓越,公司逐渐赢得了客户的信任和口碑。
2. 拓展业务领域2.1 行业扩张随着公司的发展,创始人意识到需要进一步扩大业务的范围。
经过市场调研和分析,公司决定进军新的行业领域。
通过收购或合作,公司逐渐在不同行业建立了自己的品牌和影响力。
2.2 跨国合作为了进一步扩大业务范围,公司积极寻求跨国合作的机会。
通过与国际企业的合作,公司得到了先进的技术和管理经验,并且开拓了国际市场。
这些跨国合作为公司的发展提供了强大的支持和动力。
3. 创新和转型3.1 创新驱动在不断发展的过程中,公司始终坚持创新驱动的发展战略。
公司注重研发和创新,不断推出符合市场需求的新产品和服务。
同时,公司也鼓励员工提出新的想法和创意,促进全员创新的文化氛围。
3.2 数字化转型与时俱进,公司开始关注数字化转型的重要性。
通过引入先进的信息技术和数字化工具,公司提升了内部的运营效率,加强了与客户的互动和合作,实现了业务的全面数字化。
4. 社会责任和可持续发展4.1 关注社会责任公司始终将社会责任作为发展的重要组成部分。
公司积极参与公益活动,关注环境保护和社会公正,并且通过自身的发展为社会做出积极贡献。
4.2 可持续发展公司致力于实现可持续发展,注重生态环境的保护和资源的合理利用。
公司提出了一系列的可持续发展目标,并采取相应的措施来实现这些目标。
5. 展望未来5.1 发展战略集团公司展望未来,将继续坚持创新和转型,加倍努力推出更多的创新产品和服务。
未来三年内的职业规划【优秀5篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将抒写新的诗篇,该为自己做一个职业规划了。
相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是精心为大家整理的5篇《未来三年内的职业规划》,可以帮助到您,就是小编最大的乐趣哦。
职业规划职业规划篇一1、总觉得自己不够好这种人虽然聪明、有历练,但是一旦被提拔,反而毫无自信,觉得自己不胜任。
此外,他没有往上爬的野心,总觉得自己的职位已经太高,或许低一两级可能还比较适合。
这种自我破坏与自我限制的行为,有时候是无意识的。
但是,身为企业中、高级主管,这种无意识的行为却会让企业付出很大的代价。
2、非黑即白看世界这种人眼中的世界非黑即白。
他们相信,一切事物都应该像有标准答案的考试一样,客观地评定优劣。
他们总是觉得自己在捍卫信念、坚持原则。
但是,这些原则,别人可能完全不以为意。
结果,这种人总是孤军奋战,常打败仗。
3、无止境地追求卓越这种人要求自己是英雄,也严格要求别人达到他的水准。
在工作上,他们要求自己与部属更多、更快、更好。
结果,部属被拖得精疲力竭,纷纷跳船求生,留下来的人则更累。
结果离职率节节升高,造成企业的负担。
这种人适合独立工作,如果当主管,必须雇用一位专门人员,当他对部属要求太多时,大胆不讳地提醒他。
4、无条件地回避冲突这种人一般会不惜一切代价,避免冲突。
其实,不同意见与冲突,反而可以激发活力与创造力。
一位本来应当为部属据理力争的主管,为了回避冲突,可能被部属或其他部门看扁。
为了维持和平,他们压抑感情,结果,他们严重缺乏面对冲突、解决冲突的能力。
到最后,这种解决冲突的无能,蔓延到婚姻、亲子、手足与友谊关系。
5、强横压制反对者他们言行强硬,毫不留情,就像一部推土机,凡阻挡去路者,一律铲平,因为横冲直撞,攻击性过强,不懂得绕道的技巧,结果可能伤害到自己的事业生涯。
6、天生喜欢引人侧目这种人为了某种理想,奋斗不懈。
在稳定的社会或企业中,他们总是很快表明立场,觉得妥协就是屈辱,如果没有人注意他,他们会变本加厉,直到有人注意为止。
制定好一份优秀的职业生涯规划书照样可以帮助你规划三年后的职业生涯奋斗目标。
以下是精心推荐的一些三年的职业生涯规划书,希望你能有所感触!三年的职业生涯规划书一一、自我分析1、我的性格,兴趣我的性格开朗,积极向上。
可能是喜欢看推理小说的原因,遇事我更喜欢先分析在行动,所以有时不免给人造成一种行动“慢一拍”的印象。
可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜欢计划好之后再进行。
自我认为有一定的抗压能力、,对于事情是否成功在心里还是有些计较的,但更多的,在失败之后我不会怨天尤人,而是静下心来分析事情的因果,吸取教训。
我不是个非常有恒心的人,有些事一开始是出于兴趣,后来则是习惯,最后会变成一种负担。
我喜欢听轻音乐,最喜欢的是班得瑞,因为我觉得他们的曲子非常干净、纯粹,而这种干净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。
我喜欢看书,尤其是推理、古典诗词类的。
推理方面尤其喜欢东野圭吾的《白夜行》,而古典诗词则最喜欢安意如的《人生若只如初见》。
我不太擅长人际交往,不懂得处理人际关系,所以这方面就比较随遇而安一些,但是幸运的是,我总能找到自己志同道合的朋友。
“君子之交淡如水”是我的交往准则。
更多的时候我喜欢单独行动,因为我觉得这样非常节省时间也很快捷。
2、我希望在校期间能够培养的能力钢琴:因为喜欢音乐,也尤其喜欢钢琴。
小时候因为种种原因我不能学习这一美妙的乐器,但是现在终于有机会了。
我希望能够把握住这个机会好好利用,在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。
美术:我最喜欢素描。
但我知道,作为一个将来的幼儿教师,只会这一种也是决然不够的。
要广泛学习各种各样老师教授给我们的知识,不管是简笔画还是色彩、手工,都要认真学习。
心灵且手巧,这是一个幼儿教师所必备的。
声乐:学校的一大特色就是特长教育。
我的声音先天条件不好,但我非常喜欢唱歌,也勤奋练习老师交给我的各种发声练习,并且在汇课时认真准备,听取老师给我做出的评价和纠正,也积极锻炼自己自弹自唱的能力。
个人三年职业生涯规划按照学校的要求,写三年职业规划,静下心来,仔细想想,并把它用文字表述出来,我想对自己是一件极好的事情,因为这个规划,既是未来三年的奋斗目标,也是一个实际的行动纲领,既是对自己以后三年的展望,也是对学校一种无声的承诺。
规划要高远,因为只有目标高远,才能成为有独特价值的教师,只有名师或将来成为名师才能配得上名校。
规划也要实际,因为承诺是需要努力兑现的。
根据自己的实际情况,大体做如下规划!个人现状:优势:做过五年教师,有一定的实践经验;读过三年的研究生,有一定的理论素养;有七宝中学一个良好的发展平台的支持;有季骎等老师带领下一个团结的教研组的协助;有上海的历史二期课程改革正在全面推动的一个契机。
不足:上海基础教育中的教学理念、教学模式、所用教材、高考方式和对教师的要求与北方有很大的差异,需要调整以往的想法和做法,学习新的东西,适合新的环境,符合新的要求。
离开讲台三年有余,也需要一段时间重新找回挥洒自如的感觉。
研究生阶段所做的研究理论性、专业性色彩浓厚,与一线的基础教育有很大的隔膜和距离,需要重新审视和研究基础教育的实际课题,尤其是上海的教育教学现状;当前上海的历史教育改革到了一个痛苦的徘徊反复的阶段,从课标、教材到学业评价都面临着很多的亟待解决的但难度非常大的问题,一种新的稳定的历史教育状态的形成需要很长的时间和艰辛的探索。
三年目标及相关措施:第一、通过承担一轮完整的高中历史教学任务,完成高中历史教学内容的基础积累。
熟悉教材、研究教材、吃透教材,通过教材、教参、各种相关的历史专业书籍的阅读,积累与教材相关的每一课的各种资料,尤其是大量的多媒体资料,完成在上海一个优秀历史教师必备的知识储备,形成自己的丰富的备课资料库、教案库、课件库、题库和多媒体资料库。
第二、通过借鉴和自创,在素材收集、教学设计、教案编写、课件制作、试题命制的整个教学流程中,实现规范化、标准化、学术化,形成高效、扎实、富有创新和特色的教学流程。
三年的规划未来三年对于我来说是非常关键的三年,我将在这段时间里奋斗拼搏,努力实现自己的目标和梦想。
我的三年规划如下:首先,学习是我这三年最重要的任务。
我要努力提高自己的学习能力和成绩,在各个学科上取得优异的成绩。
我将制定合理的学习计划,每天定时安排学习时间,并且做到有计划、有目标的学习。
我要充分利用课余时间,进行课外阅读和学习,提升自己的综合素质。
同时,我还要提高自己的思维能力和创新能力,培养良好的学习习惯,做到课堂上认真听讲,积极参与课堂讨论,做到学以致用,将所学知识应用到实际生活中。
第二,锻炼身体对于我来说也是非常重要的。
我要坚持每天锻炼身体,保持良好的体力和身体素质,提高自己的体育水平。
我会选择一项自己喜欢的运动项目,每天坚持进行,并参加各类体育比赛和活动。
此外,我还会注意饮食和生活习惯的调整,保持健康的生活方式,使身体更加健康。
第三,培养自己的兴趣爱好和特长。
我要利用空余时间参加各类兴趣班和社团活动,培养自己的艺术方面的才能和技能。
我还要寻找到自己真正热爱的事物,投入其中,并且努力提高自己的水平和能力。
通过培养兴趣爱好和特长,我可以在人际交往中更加自信,展现自己的个性魅力。
第四,积极参与社会实践和公益活动。
我要在社会实践中锻炼自己,增长见识,培养社交能力和自我管理能力。
同时,我还要参加各类公益活动,奉献一份力量,回馈社会。
通过这些实践,我可以提高自己的责任感和使命感,为社会作出贡献。
第五,我要着力发展自己的领导能力和团队合作精神。
我会积极参加班级和学校的各类组织活动,担任重要的职务和角色,锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
我要学会倾听他人的意见,合理安排工作,带领团队取得成功。
通过这些努力,我相信未来的三年我将会取得巨大的进步和成长。
我会以坚定的信心和积极的态度迎接未来的挑战,实现自己的目标和梦想。
我的奋斗目标的作文我的奋斗目标的作文(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的奋斗目标的作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的奋斗目标的作文1新学期,老师给我们制定了许多触手可及的目标,共有30多个奖项。
老师设那么多的奖项,其用意何在?很明显,这是老师为了激起我们的学习斗志,让我们在学习上有更大的进步。
记得低年级的时候,我又贪玩又不肯学习,更听不进长辈的谆谆教诲。
虽然现在我上六年级,但是回望过去,我发现,几年的光阴如弹指一挥间,悄然逝去。
突然间我觉得自己是那么可怕,我怕亲人们关注的目光会落空,怕父母期待的眼神会绝望,怕自己的一事无成伤了所有人的心。
不!我不能!我不能无所事事的将人生中最美好的光阴浪费掉!因为我也有梦想!我现在的目标就是:在这30多张奖状中多得几张。
我有信心,因为我知道“明日复明日,明日何其多”,你看岁月匆匆,过了今天就是明天,过了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。
”然而,恰恰相反,时间对于有些同学来说,就像日历,撕了一张还有一张,撕了这本还有那本。
整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,时间不知不觉的溜走了。
当日历一张张撕去,在过去的一天天中,我或许得到许多,或许失去更多。
但现在,我决定,一切从新开始!我要在知识的沙滩上寻求那一个个灿烂绚丽的贝壳。
也许寻求是艰辛的,但当我得到它时,一定是幸福快乐的。
我不想再沉沦,因为我知道,我生命的日历,早已被我白白的撕掉了许多。
我现在应该有新的起点,新的目标,新的理想。
我不会再浪费时间,我会用成绩来证明我的与众不同,用行动证明我要关心和爱护我的班集体,用我对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
三年人生规划未来三年职业规划300字优秀8篇时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。
什么样的计划才是有效的呢?以下是漂亮的编辑为家人们分享的未来三年职业规划300字优秀8篇,欢迎参考,希望对大家有所帮助。
职业生涯三年规划篇一人,总是要有梦想的,因为梦想,所以希望;因为希望,所以追求。
“凡事预则立,不预则废”。
职业生涯规划是提高工作效率,促进自身成长的一种有效的手段,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为一名年轻的教师,若是带着一脸茫然,踏入工作岗位是不可能把工作做好的。
因此,为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。
更好的做好一名人民教师,特制订我的职业发展规划书。
一、自我现状分析1、现在的我:工作3年,主要从事语文数学教学,有一定的教学经验和班级管理水平,有一定的修养和内涵,有爱心,对学生友好、亲切,懂学生心理,能理解学生,有耐心,愿意帮助学习困难的学生,心胸开阔,不计较个人得失,能以身作则,以学生的发展为己任,遇到事情不冲动,但意志力薄弱,耐挫力差,容易退缩。
由于自己平时很少读书看报,知识面比较狭窄,因此,我总有一种危机感。
2、明天的我:我是一个有上进心的人,不愿意落在别人的后面,我要虚心地向别人学习,提高自己。
会逐渐成长起来,较终在自己所教的学科领域闯出一片自己的天空,成为教有特色、学有所长的现代化、个性化教师。
3、环境支持:我校是丰润区有一定知名度的学校,学校领导具有很强的开拓创业精神,有强烈的进取心,有一定的创新精神,思想不仅紧跟时代步伐,有很强的前瞻性,目标清楚,志向宏远,一切为了孩子,为了孩子的一切,我校为实现学生较终的培养目标“全面发展+突出的个性特长”,一直在不断的努力,一直在苦苦地追求着、奋斗着。
学校教研组是一个团结向上、有相当的向心力和凝聚力的`组。
厂里填表三年内个人打算或奋斗目标厂里填表三年内个人打算或奋斗目标一、引言在工作中,每个人都应该有明确的目标和规划,以便更好地发展自己的职业生涯。
填写厂里的个人打算表可以帮助我们明确自己的目标,并将其转化为可行的行动计划。
本文将详细介绍我在厂里填表时制定的三年内的个人打算和奋斗目标。
二、短期目标(第一年)1. 提升技能水平作为一个员工,不断提升自己的技能是非常重要的。
在第一年,我计划参加相关培训课程,提高自己在工作中所需的技能。
我将专注于学习与我的岗位和职责相关的知识,并努力成为一个专业、高效的员工。
2. 提高工作效率在第一年,我希望能够提高我的工作效率。
为了实现这个目标,我将学习并掌握更多高效工作方法和技巧。
同时,我还会积极寻求同事和领导的建议和指导,以便改进我的工作流程,并更好地应对各种挑战。
3. 建立良好的团队合作关系团队合作是一个企业成功的重要因素之一。
在第一年,我将努力与团队成员建立良好的合作关系。
我会主动参与团队活动,并积极分享我的经验和知识。
通过与团队成员的密切合作,我相信我们可以共同实现更大的目标。
三、中期目标(第二年)1. 担任更高级别的职位在第二年,我希望能够晋升到更高级别的职位。
为了实现这个目标,我将继续提升自己的技能,并不断扩展我的工作职责。
同时,我还会积极寻找机会参与项目和任务,并展示我的能力和价值。
2. 培养领导能力作为一个员工,拥有良好的领导能力是非常重要的。
在第二年,我计划通过学习和实践来培养自己的领导能力。
我将寻找机会担任项目负责人或团队领导,并学习如何有效地管理和激励团队成员。
3. 提升专业知识水平随着时间的推移,行业和技术都在不断发展变化。
为了保持竞争力,我将在第二年继续学习和提升自己的专业知识水平。
我会参加行业相关的研讨会和培训课程,并与同行交流,以便了解最新的发展动态并不断更新自己的知识。
四、长期目标(第三年)1. 成为团队的核心成员在第三年,我希望能够成为团队的核心成员。
我的奋斗目标作文我的奋斗目标作文(11篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的奋斗目标作文,希望能够帮助到大家。
我的奋斗目标作文1每个人无论做什么事情,都得定一个明确的奋斗目标,然后,朝着那个目标去努力地奋斗!我呀,是一个平凡的四年级学生,但是都会有一个明确的奋斗(或学习)目标。
在上一个学期(四年级<上>),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好几次测验都是因为粗心大意而得不到100分;在学习上不敢大胆地把自己的意见发表出来,但在玩乐的时候却是一个“领导者”,也许是因为面对着老师和全班同学会有些惧怕……不过,我坚信,只要有目标、信念和行动,这些小毛病我一定会纠正过来的!(我的学习奋斗目标如下)1.不粗心大意,做完题目时一定要检查三次以上,写作文时要想清楚了再下笔。
2.积极举手发言,克服恐惧,把自己的想法、意见,大胆、勇敢地发表出来。
3.每次测验都要尽全力去做,争取拿好成绩。
在期末考试,要争取拿全级第一!(平均分)4.上课认真听讲,不开小差。
要文明,守纪律。
努力按照学校“三字经”的要求去做。
以上就是本学期的学习奋斗目标,我相信毛泽东爷爷所说的“世上无难事,只怕有心人。
”这句话。
我相信,只要有目标、有信念和行动,就一定会成功!我的奋斗目标作文2每个人都有自己的目标,有的人的目标是当一名科学家;有的是想当一位音乐家;有的想当一名书法家……而我的目标是相当一名出色的舞蹈演员。
从小时候我就很喜欢跳舞每当看到电视上跳舞我都会呆呆地看着,觉得那些人很漂亮,姿态非常好。
于是我便叫母亲去帮我报了一个学舞蹈的班—赵浩舞蹈中心。
我在那里学习了三年,考到了五级,但在学的过程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有时候老师还会来压叉,我都被压哭过,那时候我也想过放弃,但我又想到:“我上了6、7次舞台,如果我现在放弃的话,岂不是放弃了我的目标”。
2024年个人年度目标
设定2024年个人年度目标是一个很好的方式来规划未来一年的生活和工作。
以下是一些可能的目标,可以根据自己的情况进行调整:
1. 职业发展:
提升职业技能,获得新的证书或执照
寻求晋升或承担更多的责任
探索新的职业领域或机会
2. 健康和健身:
每周至少运动三次,每次30分钟
改善饮食习惯,注重营养平衡
减少不良习惯,如过度饮酒或吸烟
3. 个人成长:
每个月至少读一本书,扩展知识面
参加至少一个培训或研讨会,提升技能
培养乐观、积极的态度,应对生活中的挑战
4. 财务规划:
制定一个实际的预算,每月检查并调整
储蓄至少10%的收入
寻找新的收入来源或投资机会
5. 人际关系和社交:
每月至少与家人或朋友聚会一次
参加至少一个社交活动或俱乐部,扩大社交圈子
提高与家人、朋友和同事的沟通能力
6. 休闲和娱乐:
每季度进行一次户外活动,如徒步、露营或旅游
每月安排一次休闲活动,如看电影、听音乐会或尝试新餐厅培养一个兴趣爱好,作为放松和享受的方式
7. 个人生活:
提高时间管理能力,减少压力和焦虑
保持良好的心理状态,寻求专业心理咨询(如有需要)
培养健康的生活习惯,如良好的睡眠和饮食
在设定目标之后,重要的是要制定具体的计划并付诸行动。
定期检查进度,并根据需要进行调整。
通过努力和坚持,你可以在2024年实现自己的目标。
我的奋斗目标(未来三年规划)
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为教育第一线教师的我,一名有了十三年教龄的老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
为了中华民族的腾飞和适应现代教育发展,尽最大努力给孩子们最优越的教育环境。
?师者,传道授业解惑。
教师的工作就是教书育人,让教师立体发展,幸福成长,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
“凡事预则立,不预则废。
”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,更好的做一名人民教师,我特别制定了三年成长计划,希望它对自己的专业成长起到监督作用。
一.个人现状分析
了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。
我能真诚对待自己所从事的职业,踏踏实实教书,把教育教学真正作为事业。
能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹,翻阅相关的教育书籍,包括理论知识和先进的教学理念。
关心学生成长,关爱每一个学生,努力赢得学生的信任和音乐学习的兴趣。
较容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上进心。
除此,我也清楚认识到了自己教学中存在的不足,如有时上课过于着急,没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学,结果是功倍事半、重复教学;教学方法不够创新,没有针对学生特点采取有效教学;对于后进生耐
心不够。
二、总目标
努力钻研课堂教学,丰富教育、教学经验;扎实练习音乐基本技能、丰富的音乐知识;在教学品格,教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质;为人师表,爱岗敬业;提升个人专业素质,树立终身学生理念;加强教学研究,争取成为研究型教师。
具体而言,有以下几方面:
三、年度计划
(一)2018年度
1.专研教材,立足课堂渗透新理念、新思想,提升自己教学。
2.学习课件制作及运用。
3.认真指导学生参加校内外各种活动。
4、利用课余时间练习钢琴,加强钢琴即兴伴奏学习,全面提升自身专业水平。
5、积极参与学校安排的各项活动,开展丰富多彩的校园文化活动。
实施方式与途径:
1.多听,多想,多练,多记,多参与,多反思,在自己音乐课堂中摸索,实践。
2.多向信息老师、课件制做熟练的老师学习,尝试自己做简单课件,为音乐课服务。
3.每一次的民乐活动都要做到认真负责,做好活动记录,发掘有潜质的学生进行好好培养。
4、每天抽出一个小时练琴。
5、充分利用多媒体资源积累素材,积极参加区上的各种音乐观摩活动,虚心请教前辈。
(二)2019年度
1.利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业知识,增长见识。
2.进一步提高自己课堂教学效果,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。
能针对不同班级、不同个性学生进行教学。
3.向同行取经,将适合自己课堂教学的方法引为己用,形成自己的教学风格与教学观点。
4.认真贯彻学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。
5.抓好兴趣小组教学工作,使之逐步规范、有序,活动开展正常,鼓励学生多参加各项活动。
实施方式与途径:
1.逐步养成每天阅读的好习惯,并做好收集、摘录。
2.打破课堂上的一成不变,争对不同学生接受能力分层教学,尽量让学生都喜欢上音乐课。
3.在所教班级中发觉音乐好苗子,进行培养。
(三)2020年度
1.从阅读到实践,上好每堂音乐课。
2.将课堂中的心得写成论文或案例,发表在本校网上。
3.经常与兄弟学校同行切磋、交流,提高自己音乐教学水平。
4、兴趣小组工作规范化,完善各项评价制度,课堂器乐教学有实效。
5、完成个人课题,积极往“研究型”教师靠近。
实施方式与途径:
1.备教材,备学生,在课堂中不断进行教学实践;勤思考,多操作,提高学生音乐综合素质是关键。
2.多读音乐教学书籍,借鉴其优秀的经验,结合自己教学实际多写相关的教学文章。
3.多开校与组内公开课,请同行或老师点评,找不足。
四、保障措施:
⒈加强思想政治教育与师德教育学习,树立良好的职业道德素养;爱岗敬业、关心学生,具有正确的学生观。
⒉运用现代教育技术,贯彻课改精神,创设优质课堂。
坚持“以学生发展为本”,提高音乐课堂教学。
⒊通过教学反思,不断调整、改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
4、积极开展兴趣小组活动,校领导小组进行不定时进行检查,并及时指出工作中存在的不足,群策群力,提高兴趣小组活动效果。
五、自我检测措施:
1、接受学校领导监督,认真听取教研组内、同事间的意见和建议。
2、开设“音乐教师”信箱,接受学生提出的意见,及时与学生进行沟通交流,发现自己教学中存在的不足。