2 神世界,体悟在书香中成长、在书香中成人，在书
香中成才的幸福感和满足感。
活动目的
以读书日活动为载体， 让学生亲近书本，喜 爱读书，学会读书， 养成热爱书籍、博览 群书的好习惯。
通过活动，让学生体悟 学生成才与图书室的联 系和重要意义，使学生 养成热爱图书室、热爱 图书室设施和热爱图书 的良好习惯。
活动主题
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动主题
阅读文化经典
建设书香校园
活动评选
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动评选
推荐馆藏优秀书目
向全校师生推荐优秀图书书目，通过校内网、 图书馆网页、微信等方式进行宣传
活动评选
优秀读者评选—评选条件
学习勤奋，自觉遵守图书馆规章制度，无损坏图书等违章记录，具有良好的道德品质。 充分利用图书馆的馆藏资源，借阅图书量大，且借阅内容丰富（即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅 过图书）。图书借阅量、借阅内容的统计时间：2022年X月X日至2022年X月X日
活动内容
8、4月25日上午班级组织读书分享会， 主持教师觅知小学张觅知，觅知小学冯 觅知。 各语文教师安排好自己的课务。
世界读书日当天活动安 排
世界读 日
中学“4.23世界读书日”活动策划方案
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
世界读 日
中学“4.23世界读书日”活动策划方案
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活 动 目 的 01 活 动 主 题 02
03 活 动 评 选 04 活 动 内 容
活动目的
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动目的
为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用，在校园内营造“多读书、读好书”的良好氛 围，促进学校校风建设和学风建设，
