人教版七年级上册数学 第四章 几何图形初步单元测试题
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七年级上册第4章单元测试一.选择题(共10小题)1.一个角的余角是44°,这个角的补角是()A.134°B.136°C.156°D.146°2.下列图形能折叠成正方体的是()A .B .C .D .3.下面各图是圆柱的展开图的是()A .B .C .D .4.甲、乙两个城市,乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,那么甲城市位于乙城市()A.南偏东50°方向,距离为80kmB.南偏西50°方向,距离为80kmC.南偏东40°方向,距离为80km第1页(共12页)D.南偏西40°方向,距离为80km5.有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子如图所示顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2020次后,骰子朝下一面的数字是()A.5B.4C.3D.26.下列各角中,()是钝角.A .周角B .平角C.平角D .平角7.小明家在学校的南偏西50°方向上,则学校在小明家()上.A.南偏西50°B.西偏南50°C.北偏东50°D.北偏东40°8.下列度分秒运算中,正确的是()A.48°39′+67°31′=115°10′B.90°﹣70°39′=20°21′C.21°17′×5=185°5′D.180°÷7=25°43′(精确到分)9.一个圆柱体切拼成一个近似长方体后()A.表面积不变,体积变大B.表面积变大,体积不变C.表面积变小,体积不变D.表面积不变,体积不变10.下列语句中,正确的个数是()第2页(共12页)①直线AB和直线BA是两条直线;②射线AB和射线BA是两条射线;③若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余;④一个角的余角比这个角的补角小;⑤一条射线就是一个周角;⑥两点之间,线段最短.A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共5小题)11.已知,∠A=46°28',则∠A 的余角=.12.一个长方体的高是10cm,它的底面是边长为4cm的正方形,如果底面正方形的边长增加acm,则它的体积增加了cm3.13.已知如图,C是线段AB上的一点,N是线段BC的中点,若AB=10,AC=6,则AN=.14.已知线段AB=8cm.在直线AB上画线段AC=5cm,则BC的长是cm.15.如图,将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,点A落在A',点B落在B',点A',B',E在同一直线上,则∠FEG=度.三.解答题(共5小题)16.如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,请找出图中各对互余的角.第3页(共12页)17.如图,是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2km,OB=3.5km,OP=4km,点C为OP的中点,回答下列问题:(1)图中到小明家距离相同的是哪些地方?(2)由图可知,公园在小明家东偏南30°方向2km处.请用方向与距离描述学校、商场、停车场相对于小明家的位置.18.如图,已知线段AB=12 cm,点C为线段AB上的一动点,点D,E分别是AC和BC中点.(1)若点C恰好是AB的中点,则DE =cm;(2)若AC=4 cm,求DE的长;(3)试说明无论AC取何值(不超过12 cm),DE的长不变.第4页(共12页)19.如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度数:(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数.(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE=.20.如图,平面上有四个点A,B,C,D.(1)根据下列语句画图:Ⅰ、画射线DC;Ⅱ、画直线AC与线段BD相交于点F ;(2)图中以F为顶点的角中,请写出∠AFB的补角.第5页(共12页)参考答案一.选择题(共10小题)1.解:∵一个角的余角是44°,∴这个角的度数是:90°﹣44°=46°,∴这个角的补角是:180°﹣46°=134°.故选:A.2.解:A、能折叠成正方体,故此选项符合题意;B、出现了“凹”字格,不能折叠成正方体,故此选项不符合题意;C、折叠后有两个面重合,不能折叠成正方体,故此选项不符合题意;D、出现了“田”字格,不能折成正方体,故此选项不符合题意.故选:A.3.解:由图可知,该圆柱底面直径为6,高为4,所以该圆柱的底面周长(圆柱侧面展开得到的长方形的长)为:6×3.14=18.84,故选:C.4.解:如图:第6页(共12页)∵乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,∴甲城市位于乙城市南偏西50°方向,距离为80km,故选:B.5.解:观察图形知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,∵2020÷4=505,∴滚动第2020次后与第一个相同,∴朝下的数字是3的对面4,故选:B.6.解:平角=180°,钝角大于90°而小于180°,平角=×180°=120°,是钝角.故选:B.7.解:∵小明家在学校的南偏西50°方向上,∴学校在小明家北偏东50°方向上.故选:C.8.解:48°39'+67°31'=115°70'=116°10',故A选项错误;90°﹣70°39'=19°21',故B选项错误;21°17'×5=105°85'=106°25',故C选项错误;180°÷7=25°43',故D选项正确.故选:D.9.根据立体图形的切拼方法可知:圆柱体切拼成一个长方体后,体积大小不变,表面积增加了两个以圆柱的高和第7页(共12页)底面半径为边长的长方形的面积,所以表面积变大了.故选:B.10.解:①直线AB和直线BA是一条直线,原来的说法是错误的;②射线AB和射线BA是两条射线是正确的;③互余是指的两个角的关系,原来的说法是错误的;④一个角的余角比这个角的补角小是正确的;⑤周角的特点是两条边重合成射线.但不能说成周角是一条射线,原来的说法是错误的;⑥两点之间,线段最短是正确的.故正确的个数是3个.故选:C.二.填空题(共5小题)11.解:∵∠A=46°28′,∴∠A的余角=90°﹣46°28′=43°32′.故答案为:43°32′.12.解:长方体原体积为:4×4×10=160cm3.底面边长增加acm后,边长为(4+a)cm,体积为:10(4+a)2=(10a2+80a+160)cm3.体积增加为:10a2+80a+160﹣160=10a2+80a.故答案为:(10a2+80a).13.解:∵AB=10,AC=6,∴CB=10﹣6=4,第8页(共12页)∵N是线段BC的中点,∴CN=2,∴AN=AC+CN=6+2=8.14.解:当C点在线段AB上时,BC=AB﹣AC=8﹣5=3(cm);当C点在线段BA的延长线上时,BC=AB+AC=8+5=13(cm).故BC的长为3或13cm.故答案为3或13.15.解:由折叠可得∠AEF=∠A'EF,∠BEG=∠B'EG,∵∠AEB=180°,∴∠FEG=∠A'EF+∠B'EG =∠AEB=90°,故答案为90.三.解答题(共5小题)16.解:∵CD⊥AB,∴△ABC,△BCD是直角三角形,又∵△ABC是直角三角形,∴∠A与∠B,∠A与∠ACD,∠B与∠BCD互余(直角三角形的两个锐角互余),又∵∠ACB=90°,∴∠ACD与∠BCD互余.∴图中互余的角有:∠A与∠B,∠A与∠ACD,∠B与∠BCD,∠ACD与∠BCD.17.解:(1)因为点C为OP的中点,第9页(共12页)所以OC=2km,因为OA=2km,所以可得出距小明家距离相同的是学校和公园;(2)由图可知,学校在小明家东偏北45°方向2km处,商场在小明家西偏北60°方向3.5km处,停车场在东偏南30°方向4km处.18.解:(1)∵点D,E分别是AC和BC的中点,∴DC =AC,CE =CB,∴DC+CE =(AC+CB)=6cm;故答案为:6.(2)∵AC=4cm,∴CD=2cm,∵AB=12cm,AC=4cm,∴BC=8cm,∴CE=4cm,DE=DC+CE=6cm;(3)∵点D,E分别是AC和BC的中点,∴DC =AC,CE =CB,∴DC+CE =(AC+CB),即DE =AB=6cm,故无论AC取何值(不超过12 cm),DE的长不变.第10页(共12页)19.解:(1)由射线OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,设∠BOC=x,则∠AOC=2x,依题意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①当射线OD在∠AOC内部时,∠AOD=22°,则∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②当射线OD在∠AOC外部时,∠AOD=22°则∠COD=∠AOC+∠AOD=110°;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOE =,当射线OD在∠AOC内部时,∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=44°﹣11°=33°;当射线OD在∠AOC外部时,∠BOE=∠AOB+∠AOE=44°+11°=55°.∴∠BOE度数为33°或55°.故答案为:33°或55°20.解:(1)作图如下:第11页(共12页)(2)∠AFB的补角为∠BFC,∠AFD.第12页(共12页)。
人教版七年级数学上册《第四章几何图形初步》单元测试卷一、选择题(共8小题,4*8=32)1.下列能用∠C表示∠1的是()2.A,B两点间的距离是()A.连结两点间的直线B.连结两点的线段C.连结两点间的直线的长度D.连结两点的线段的长度3.将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图所示的平面图形,则原正方体中与数字5所在的面相对的面上标的数字为()A.1B.2C.3D.44.已知线段AB=15cm,点C是直线AB上一点,BC=5cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.10cm B.5cmC.10cm或5cm D.7.5cm5.α与∠β的度数分别是(2m-67)°和(68-m)°,且∠α与∠β都是∠γ的补角,那么∠α与∠β的关系是()A.互余但不相等B.互为补角C.相等但不互余D.互余且相等6.已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为()A.5cm B.5cm或3cmC.7cm或3cm D.7cm7.已知∠AOB=30°,自∠AOB的顶点O引射线OC,若∠AOC:∠AOB=4:3,则∠BOC=()A.10°B.40°C.40°或70°D.10°或70°8.已知直线AB上有一点O,射线OC和射线OD在直线AB的同侧,∠BOC=50°,∠COD =100°,则∠BOC与∠AOD的平分线的夹角的度数是()A.130°B.135°C.140°D.145°二、填空题(共6小题,4*6=24)9.如图,AB+BC>AC,其理由是____.10.如图,在横线上填上适当的角:∠AOB=-∠COB=∠AOD-.11.如图,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC的_____倍.12.如图,点A,O,B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=________.13.已知线段AB=5cm,点C在直线AB上,且BC=3cm,则线段AC=________.14.归纳与猜想:(1)观察下图填空:图1中有个角;图2有个角;图3中有个角;(2)根据(1)猜想:在一个角内引n-2条射线可组成个角.三、解答题(共5小题,44分)15.(6分)下图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连起来.16.(8分)王老师到市场买菜,发现如果把10千克的菜放到秤上,指示盘上的指针转了180°,如图.第二天王老师就给同学们出了两个问题:(1)如果把0.6千克的菜放在秤上,指针转过多少角度?(2)如果指针转了7°12′,这些菜有多少千克?AB,点E是17.(8分)如图,已知A,B,C三点在同一直线上,AB=24cm,BC=38 AC的中点,点D是AB的中点,求DE的长.18.(10分)如图,已知∠AOB=12∠BOC,∠COD=∠AOD=3∠AOB,求∠AOB和∠COD的度数.19.(12分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB,CD 的中点E,F之间的距离是10cm,求AB,CD的长.参考答案1-4CDBC5-8CBDC9.两点之间线段最短10.∠AOC ,∠DOB11.312.155°13.2cm 或8cm14.3,6,10;n (n -1)215.解:如图所示。
第四章几何图形初步单元测试一.选择题1.对如图所示几何体的认识正确的是()A.棱柱的底面是四边形B.棱柱的侧面是三角形C.几何体是四棱柱D.棱柱的底面是三角形2.电视剧《西游记》中,孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个圆面,是属于()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对3.下列说法正确的是()A.延长直线AB到点CB.延长射线AB到点CC.延长线段AB到点CD.射线AB与射线BA是同一条射线4.如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9,BD=2.若点E在直线AD 上,且EA=1,则BE的长为()A.4B.6或8C.6D.85.下列说法正确的是()A.两点之间的线段,叫做这两点之间的距离B.87'等于1.45°C.射线OA与射线AO表示的是同一条射线D.延长线段AB到点C,使AC=BC6.线段AB=9,点C在线段AB上,且有AC=AB,M是AB的中点,则MC等于()A.3B.C.D.7.某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在()A.A区B.B区C.C区D.A、B两区之间8.如图,将一副三角板叠在一起使直角顶点重合于点O,(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定成立的是()A.∠BOA>∠DOC B.∠BOA﹣∠DOC=90°C.∠BOA+∠DOC=180°D.∠BOC≠∠DOA9.下列说法正确的是()A.射线比直线短B.从同一点引出的两条射线所组成的图形叫做角C.若AP=BP,则P是线段AB的中点D.两点之间的线段叫做这两点之间的距离10.如图,O在直线AB上,OC平分∠DOA(大于90°),OE平分∠DOB,OF⊥AB,则图中互余的角有()对.A.6B.7C.8D.10二.填空题11.若一个六棱柱,则它有条棱,有个面.12.秒针旋转一周时,形成一个圆面,用数学知识可以理解为.13.已知点A、B、C在同一直线上,若AB=10cm,AC=16cm,点M、N分别是线段AB、AC中点,则线段MN的长是.14.如图,线段AB=3,延长AB到点C,使BC=2AB,则AC=.15.如图,已知CD=AD=BC,E、F分别是AC、BC的中点,且BF=40cm,则EF 的长度为cm.16.人们会把弯曲的河道改直,这样能够缩短航程.这样做的道理是.17.如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点,且AB=BC=CD,点P沿直线l从右向左移动,当出现点P与A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,则直线l上会发出警报的点P有个.18.如图,已知A、B是线段EF上两点,EA:AB:BF=1:2:3,M、N分别为EA、BF 的中点,且MN=8cm,则EF长为.19.如图,C、D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若AB=m,CD =n,则线段EF的长为.20.如图,射线OC,OD在∠AOB内,∠AOB和∠BOC互为补角,.若∠COD比∠BOD大m°(m<30),则∠AOC=°.(用含m的式子表示)三.解答题21.如图所示是一张铁皮.(1)计算该铁皮的面积;(2)它能否做成一个长方体盒子?若能,画出来,计算它的体积;若不能,说明理由.22.如图,线段AB=20,BC=15,点M是AC的中点.(1)求线段AM的长度;(2)在CB上取一点N,使得CN:NB=2:3.求MN的长.23.如图,是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2km,OB=3.5km,OP=4km,点C为OP的中点,回答下列问题:(1)图中到小明家距离相同的是哪些地方?(2)由图可知,公园在小明家东偏南30°方向2km处.请用方向与距离描述学校、商场、停车场相对于小明家的位置.24.如图,在直线AD上任取一点O,过点O做射线OB,OE平分∠DOB,OC平分∠AOB,∠BOC=26°时,求∠BOE的度数.25.如图,C是线段AB上一点,AC=5cm,点p从点A出发沿AB以3cm/s的速度匀速向点B运动,点Q从点C出发沿CB以1cm/s的速度匀速向点B运动,两点同时出发,结果点P比点Q先到3s.(1)求AB的长;(2)设点P、Q出发时间为ts,①求点P与点Q重合时(未到达点B),t的值;②直接写出点P与点Q相距2cm时,t的值.26.线段与角的计算.(1)如图1,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=AC,若D、E分别为AC、AB 的中点,求DE的长.(2)已知:如图2,∠AOB被分成∠AOC:∠COD:∠DOB=2:3:4,OM平分∠AOC,ON平分∠DOB,且∠MON=90°,求∠AOB的度数.参考答案1.解:如图所示的几何体是三棱柱,它有两个全等的三角形的底面,三个矩形的侧面,因此选项ABC均不符合题意,选项D符合题意;故选:D.2.解:孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个圆面,是属于线动成面,故选:B.3.解:A、直线可以沿两个方向无限延伸,故不能说延长直线AB,故本选项不符合题意;B、射线可沿延伸方向无限延伸,故不能说延长射线AB,故本选项不符合题意;C、线段不能延伸,可以说延长线段AB到点C,故本选项符合题意;D、射线AB与射线BA不是同一条射线,故本选项不符合题意;故选:C.4.解:若E在线段DA的延长线,如图1,∵EA=1,AD=9,∴ED=EA+AD=1+9=10,∵BD=2,∴BE=ED﹣BD=10﹣2=8,若E线段AD上,如图2,EA=1,AD=9,∴ED=AD﹣EA=9﹣1=8,∵BD=2,∴BE=ED﹣BD=8﹣2=6,综上所述,BE的长为8或6.故选:B.5.解:A、应为:连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离,故本选项错误;B、87'=60'+27'=1°+()°=1.45°,故本选项正确;C、射线OA的端点是点O,射线AO的端点是点A,所以,它们不是同一条射线,故本选项错误;D、延长线段AB到点C,则AC一定大于BC,不能使AC=BC,故本选项错误.故选:B.6.解:∵AB=9,∴AC=AB=3,∵M是AB的中点,∴AM=AB=∴MC=AM﹣AC=﹣3=故选:B.7.解:∵当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×100+10×300=4500m,当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×100+10×200=5000m,当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×300+15×200=12000m,当停靠点在A、B区之间时,设在A区、B区之间时,设距离A区x米,则所有员工步行路程之和=30x+15(100﹣x)+10(100+200﹣x),=30x+1500﹣15x+3000﹣10x,=5x+4500,∴当x=0时,即在A区时,路程之和最小,为4500米;综上,当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在A区.故选:A.8.解:因为是直角三角板,所以∠AOC=∠BOD=90°,所以∠BOA+∠DOC=∠AOC+∠BOC+∠DOC=∠AOC=∠BOD=180°,故选:C.9.解:A.射线和直线不可以比较长短,原说法错误,故本选项不符合题意;B.从同一点引出的两条射线所组成的图形叫做角,原说法正确,故本选项符合题意;C.若点P在线段AB上,AP=BP,则P是线段AB的中点,原说法错误,故本选项不符合题意;D.两点之间的线段的长度叫做这两点之间的距离,原说法错误,故本选项不符合题意;故选:B.10.解:∵OC平分∠DOA,∴∠AOC=∠COD,∵OE平分∠DOB,∴∠DOE=∠BOE,∴∠COE=90°,∴∠AOC+∠BOE=90°,∠AOC+∠DOE=90°,∠COD+∠BOE=90°,∠COD+∠DOE =90°,∠COF+∠EOF=90°,∵OF⊥AB,∴∠AOC+∠COF=90°,∠COD+∠COF=90°,∠BOE+∠EOF=90°,∠BOD+∠DOF =90°,∠DOE+∠EOF=90°,∴互余的角有10对.故选:D.11.解:因为六棱柱上下两个底面是6边形,侧面是6个长方形,所以共有18条棱,8个面;故答案为18,8.12.解:根据点、线、面、体之间的关系可得,线动成面.13.解:(1)如图1,,∵AB=10cm,点M是线段AB的中点,∴AM=10÷2=5(cm);∵AC=16cm,点N是线段AC的中点,∴AN=16÷2=8(cm),∴MN=AM+AN=5+8=13(cm)(2)如图2,,∵AB=10cm,点M是线段AB的中点,∴AM=10÷2=5(cm);∵AC=16cm,点N是线段AC的中点,∴AN=16÷2=8(cm),∴MN=AN﹣AM=8﹣5=3(cm),综上,线段MN的长是13cm或3cm.故答案为:13cm或3cm.14.解:∵AB=3,∴BC=2AB=6,∴AC=AB+BC=3+6=9.故答案为:9.15.解:∵点F是BC的中点,且BF=40cm,∴BC=2BF=80cm,∵CD=AD=BC,∴CD=×80=16cm,AD=64cm,∴AC=AD﹣CD=48cm,∵E、F分别是AC、BC的中点,∴CE=AC=24cm,CF=BF=40cm,∴EF的长度为CE+CF=64cm,故答案为:64.16.解:由线段的性质可知,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.17.解:根据题意可知:当点P经过任意一条线段中点时会发出报警,∵图中共有线段DC、DB、DA、CB、CA、BA,∵BC和AD中点是同一个∴发出警报的可能最多有5个.故答案为5.18.解:∵EA:AB:BF=1:2:3,可以设EA=x,AB=2x,BF=3x,而M、N分别为EA、BF的中点,∴MA=EA,NB=BF,∴MN=MA+AB+BN=x+2x+x=4x ∵MN=8cm,∴4x=8,∴x=2,∴EF=EA+AB+BF=6x=12,∴EF的长为12cm,故答案为:12cm.19.解:∵AB=m,CD=n.∴AB﹣CD=m﹣n,∵E、F分别是AC、DB的中点,∴CE=AC,DF=DB,∴CE+DF=(m﹣n),∴EF=CE+DF+DC=(m﹣n)+n=m+n,故答案为:m+n.20.解:∵∠AOB和∠BOC互为补角,∴∠AOB+∠BOC=180°,∵∠BOD=,∴3∠BOD+∠BOC=180°,即∠BOC=180°﹣3∠BOD,∵∠COD+∠BOD=∠BOC,∴180°﹣3∠BOD=∠COD+∠BOD,∴∠COD+4∠BOD=180°,∵∠COD比∠BOD大m°(m<30),∴∠COD﹣∠BOD=m°,∴∠BOD=()°,∠COD=()°∴∠BOC=()°,∴∠AOB=180°﹣∠BOC=(108﹣)°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=(108﹣)°﹣()°=(36﹣m)°.故答案为(36﹣m).21.解:(1)(1×3+2×3+1×2)×2=22(m2),(2)根据棱柱的展开与折叠,可得可以折叠成长方体的盒子,其长、宽、高分别为3cm,2cm,1cm,因此体积为:1×2×3=6(m3),22.解:(1)线段AB=20,BC=15,∴AC=AB﹣BC=20﹣15=5.又∵点M是AC的中点.∴AM=AC=×5=,即线段AM的长度是.(2)∵BC=15,CN:NB=2:3,∴CN=BC=×15=6.又∵点M是AC的中点,AC=5,∴MC=AC=,∴MN=MC+NC=,即MN的长度是.23.解:(1)因为点C为OP的中点,所以OC=2km,因为OA=2km,所以可得出距小明家距离相同的是学校和公园;(2)由图可知,学校在小明家东偏北45°方向2km处,商场在小明家西偏北60°方向3.5km处,停车场在东偏南30°方向4km处.24.解:∵OC平分∠AOB,∠BOC=26°,∴∠AOB=2∠BOC=52°.∴∠BOD=180°﹣52°=128°.∵OE平分∠DOB,∴∠BOE=∠DOB=×128°=64°.25.解:(1)设AB=xcm,根据题意可得:(x﹣5)﹣=3,解得:x=12,答:AB的长为12cm;(2)①由题意可得:3t=t+5,解得:t=,故点P与点Q重合时(未到达点B),t的值为;②当点P追上点Q前相距2cm,由题意可得:3t+2=t+5,解得:t=,当追上后相距2cm,由题意可得:3t﹣2=t+5,解得:t=,总上所述:t=或t=.26.解:(1)∵AC=15cm,CB=AC,∴CB=×15=10(cm),∴AB=15+10=25(cm).∵D,E分别为AC,AB的中点,∴AE=BE=AB=12.5cm,DC=AD=AC=7.5cm,∴DE=AE﹣AD=12.5﹣7.5=5(cm);(2)设∠AOC=2x,∠COD=3x,∠DOB=4x,则∠AOB=9x,∵OM平分∠AOC,ON平分∠DOB,∴∠MOC=x,∠NOD=2x,∴∠MON=x+3x+2x=6x,又∵∠MON=90°,∴6x=90°,∴x=15°,∴∠AOB=135°.。
第四章几何图形初步单元测试题一、单选题(共10题;共30分)1、如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是()A 、B 、C 、D 、2、如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合,且∠AOD=2∠BOC,则∠AOC的等于()A、45°B、30°C、25°D、20°3、将下面的平面图形绕直线旋转一周,可以得到如图立体图形的是()A 、B 、C 、D 、4、若∠A=12°12′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,则()A、∠A>∠B>∠CB、∠B>∠C>∠AC、∠A>∠C>∠BD、∠C>∠A>∠B5、如图,下列语句中,描述错误的是()A、点O在直线AB上B、直线AB与直线OP相交于点OC、点P在直线AB上D、∠AOP与∠BOP互为补角6、时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是()A、90°B、120°C、75°D、84°7、一个平面截圆柱,则截面形状不可能是()A、圆B、三角形C、长方形D、梯形8、将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若∠AOC=20°,则∠BOD=()A、10°B、20°C、70°D、80°9、已知∠A=65°,则∠A的补角等于()A、125°B、105°C、115°D、95°10、下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是()A、B、C、D、二、填空题(共8题;共24分)11、已知∠α=40°36′,则∠α的余角为________ .12、比较大小:32.5°________ 32°5'(填“>”、“=”或“<”).13、一个长方形绕着它的一条边旋转一周,所形成的几何体是________14、如图,A,O,B是同一直线上的三点,OC,OD,OE是从O点引出的三条射线,且∠1:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,则∠5=________ 度.15、一个角是20°10′,则它的余角是________16、如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠COB=35°,则∠AOD=________°.17、已知∠α的补角是它的3倍,则∠α=________.18、已知线段AB=8cm,点C是AB的中点,点D是AC中点,则线段CD=________cm.三、解答题(共6题;共46分)19、图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到?请用线连起来.20、(2015秋•太康县期末)已知:线段AB=6厘米,点C是AB的中点,点D为AC的中点,求线段BD的长.21、如图,已知AB:BC:CD=2:3:4,E、F分别为AB、CD中点,且EF=15.求线段AD的长.22、如图,点D为线段CB的中点,AD=8cm,AB=10cm,求CB的长度.23、如图所示,线段AB上的点数与线段的总数有如下关系:如果线段AB上有3个点时,线段总数共有3条,如果AB上有4个点时,线段总数共有6条,如果线段AB上有5个点时,线段总数共有10条,….(1)当线段AB上有6个点时,线段总数共有多少条?(2)当线段AB上有n个点时,线段总数共有多少条?(用含n的式子表示)(3)当n=100时,线段总数共有多少条?24、如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.(1)若∠EON=140°,求∠MOF的度数;(2)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;(3)求∠EON+∠MOF的度数.答案及解析一、单选题1、【答案】 A【考点】点、线、面、体【解析】【分析】半圆绕它的直径旋转一周形成球体。
2022-2023学年人教版七年级数学上册《第4章几何图形初步》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分32分)1.下列四个几何体中,是棱柱的是()A.B.C.D.2.已知∠α=35°40′,则∠α的补角的度数为()A.55°60′B.55°20′C.144°60′D.144°20′3.下列日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③利用圆规可以比较两条线段的大小;④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙.其中,可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是()A.①④B.②③C.①②④D.①③④4.将一副常规的三角尺如图放置,则图中∠ACB的度数是()A.75°B.95°C.15°D.120°5.如图,若∠1=32°,则∠2的度数是()A.32°B.58°C.48°D.68°6.如图,若∠AOB=∠COD=∠EOF=90°,且∠DOF=45°,∠AOE=30°,求∠BOC 的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°7.若∠1与∠2互为余角,∠1与∠3互为补角,则下列结论:①∠3﹣∠2=90°;②∠3+∠2=270°﹣2∠1;③∠3﹣∠1=2∠2;④∠3<∠1+∠2.其中正确的是()A.①B.①②C.①②③D.①②③④8.如图,∠AOB与∠COB的度数分别记为m,n(m>n),OM,ON分别是∠COB,∠AOC 的平分线,则∠MON的度数为()A.B.C.D.二.填空题(共8小题,满分32分)9.如图,已知线段AB长度为x,CD长度为y,则图中所有线段的长度和为.10.点A,B,C是同一直线上的三个点,若AB=7cm,BC=5cm,则AC=cm.11.(1)钟表上的时间是3时30分,此时时针与分针所成的夹角是度.(2)计算:24°24′=°.(3)一个角是40°,则它的补角是度.12.如图是一个底面各边都相等的六棱柱,它的底面边长为2cm,高为5cm.这个棱柱共有条棱,个面,侧面积是cm2.13.在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为2cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示:这个几何体露出的表面积是cm2.14.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角的直角顶点重合,∠1=28°,∠2=°.15.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠COE=120°,∠AOF=∠AOE.(1)当∠BOE=15°时,∠COA的度数为;(2)当∠FOE比∠BOE的余角大40°,∠COF的度数为.16.某天卢老师在数学课上,利用多媒体展示如下内容:如图,C为直线AB上一点,∠DCE 为直角,CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE,各学习小组经过讨论后得到以下结论:①∠ACF与∠BCH互余;②∠HCG=45°;③∠ECF与∠GCH互补;④∠ACF﹣∠BCG=45°.聪明的你认为哪些结论是正确的,请写出正确结论的序号.三.解答题(共7小题,满分56分)17.如图所示的是一个正方体的平面展开图,若将该展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数字互为相反数,求2x+y﹣z的值.18.如图是一个食品包装盒的表面展开图.(1)该包装盒的几何体名称是;(2)根据图中所标尺寸,用a,b表示这个几何体的表面积S,并计算当a=1,b=4时,S的值.19.如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9cm,BD=2cm.(1)图中共有条线段.(2)求AC的长.(3)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.20.如图,点C在线段AB上,点M,N分别为AC,BC的中点.(1)若AC=6cm,MB=10cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC=2acm,MB=bcm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC=xcm,BC=ycm,M,N分别是线段AC,BC的中点,请画出图形,并用含x,y的式子表示MN的长度.21.如图1,∠AOC和∠BOD都是直角.(1)如果∠DOC=35°,则∠AOB=;(2)找出图1中一组相等的锐角为:;(3)若∠DOC变小,∠AOB将;(填变大、变小、或不变)(4)在图2中,利用能够画直角的工具在图2上再画一个与∠BOC相等的角.22.直观想象,逻辑推理已知点O为直线AB上一点.(1)如图1,过点O作射线OC,使∠AOC:∠BOC=3:2,求∠AOC与∠BOC的度数;(2)如图2,射线OC为∠AOB内部任意一条射线,射线OD、OE分别是∠AOC、∠BOC 的角平分线,求∠DOE的度数,并写出简要的推理过程;(3)写出图2中所有互余的角和互补的角.23.如图,∠AOB=m°,OC是∠AOB内的一条射线,OD、OE分别平分∠BOC、∠AOC.(1)若∠BOC=90°,∠AOC=30°,求∠DOE的度数;(2)试用含m的代数式表示∠DOE;(3)在图中,将OC反向延长,得到OP,OM、ON分别平分∠BOP、∠AOP.请将图补充完整,并用含m的代数式表示∠MON.参考答案一.选择题(共8小题,满分32分)1.解:选项A中的几何体是圆柱,因此选项A不符合题意;选项B中的几何体是三棱柱,因此选项B符合题意;选项C中的几何体是三棱锥,因此选项C不符合题意;选项D中的几何体是四棱台,因此选项D不符合题意;故选:B.2.解:∵∠α=35°40′,∴∠α的补角的度数为180°﹣35°40′=144°20′.故选:D.3.解:①④可以用“两点确定一条直线”来解释;②可以用“两点之间线段最短”来解释;③根据“作一条线段等于已知线段”的方法进行解释;故选:A.4.解:由题意得:∠ACD=45°,∠BCD=30°,则∠ACB=∠ACD﹣∠BCD=15°.故选:C.5.解:由图可得∠1+∠2+90°=180°,∵∠1=32°,∴∠2=58°.故选:B.6.解:∵∠COD=90°,∠DOF=45°,∴∠COF=45°,∵∠EOF=90°,∴∠EOC=45°,∵∠AOB=90°,∴∠AOE+∠BOC=45°,∵∠AOE=30°,∴∠BOC=15°,故选:A.7.解:根据题意得:(1)∠1+∠2=90°,(2)∠1+∠3=180°,∴(2)﹣(1)得,∠3﹣∠2=90°,∴①正确;(1)+(2)得,∠1+∠2+∠1+∠3=270°,∴∠3+∠2=270°﹣2∠1,∴②正确;(2)﹣(1)×2得,∠3﹣∠1=2∠2,∴③正确;∵(1)∠1+∠2=90°,(2)∠1+∠3=180°,∴2(∠1+∠2)=180°,∴∠3=180°﹣∠1=2(∠1+∠2)﹣∠1=∠1+2∠2,∴∠3>∠1+∠2,∴④错误;故选:C.8.解:∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=m+n,∵射线ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=(m+n),∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=n,∴∠MON=∠CON﹣∠COM=(m+n)﹣n=m;故选:A.二.填空题(共8小题,满分32分)9.解:∵线段AB长度为x,∴AB=AC+CD+DB=x,又∵CD长度为y,∴AD+CB=x+y,∴图中所有线段的长度和为:AB+AC+CD+DB+AD+CB=x+x+x+y=3x+y,故答案为:3x+y.10.解:①当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=7+5=12cm.②当点C在线段AB上时.AC=AB﹣BC=7﹣5=2cm.故答案为:12或2.11.解:(1)3点30分时,时针与分针的较小夹角是2.5个大格,一个大格的度数是30°,所以30°×2.5=75°;故答案为:75;(2)24°24′=24.4°.故答案为:24.4;(3)由补角的性质,得40°角的补角是180°﹣40°=140°,故答案为:140.12.解:六棱柱有18条棱,8个面,侧面积是2×6×5=60cm2.故答案为:18,8,60.13.解:∵几何体露出的小正方体的面一共有32个,∴这个几何体露出的表面积为32×4=128(cm2),故答案为:128.14.解:∵∠BAC=60°,∠1=28°,∴∠EAC=∠BAC﹣∠1=32°,∵∠DAE=90°,∴∠2=∠DAE﹣∠EAC=58°.故答案为:58.15.解:(1)∵∠BOE=15°,∠COE=120°,∴∠COA=180°﹣120°﹣15°=45°.故答案为:45°.(2)由题意得,∠FOE=90°﹣∠BOE+40°=130°﹣∠BOE.∵∠AOF=∠AOE,∴180°﹣∠BOF=.∴180°﹣(∠EOF+∠BOE)=60°﹣.∴180°﹣130°=60°﹣.∴∠BOE=30°.∴∠EOF=90°﹣30°+40°=100°.∴∠COF=∠COE﹣∠EOF=120°﹣100°=20°.故答案为:20°.16.解:∵CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE,∴∠ACF=∠FCD=∠ACD,∠DCH=∠HCB=∠DCB,∠BCG=∠ECG=∠BCE,∵∠ACB=180°,∠DCE=90°,∴∠FCH=90°,∠HCG=45°,∠FCG=135°∴∠ACF+∠BCH=90°,故①②正确,∵∠ECF=∠DCE+∠FCD=90°+∠FCD,∠FCD+∠DCH=90°,∴∠ECF+∠DCH=180°,∵∠HCG≠∠DCH,∴∠ECF与∠GCH不互补,故③错误,∵∠ACD﹣∠BCE=180°﹣∠DCB﹣∠BCE=90°,∴∠ACF﹣∠BCG=45°.故④正确.故答案为:①②④.三.解答题(共7小题,满分56分)17.解:由题意得:2与y,3与z,x与﹣2分别是相对面上的两个数,所以y=﹣2,z=﹣3,x=2,则2x+y﹣z=4﹣2+3=5.18.解:(1)由展开图知,该包装盒的几何体为长方体,故答案为:长方体;(2)由题知,S=2×2a×a+2×2a×b+2×a×b=4a2+6ab,当a=1,b=4时,S=4+6×4=28.19.解:(1)以A为端点的线段为:AC,AB,AD;以C为端点的线段为:CB,CD;以B为端点的线段为:BD;共有3+2+1=6(条);故答案为:6.(2)∵点B为CD的中点,BD=2cm.∴CD=2BD=2×2=4(cm),∴AC=AD﹣CD=9﹣4=5(cm),答:AC的长是5cm.(3)AB=AC+BC=7cm,EA=3cm,当点E在线段AD上时,BE=AB﹣AE=7﹣3=4(cm),当点E在线段DA的延长线上时,BE=AB+AE=7+3=10(cm),答:BE的长是4或10cm.20.解:(1)∵M是AC的中点,∴MC=AC=3cm,∴BC=MB﹣MC=7cm,又∵N为BC的中点,∴CN=BC=3.5cm,∴MN=MC+NC=6.5cm;(2)∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC=2acm,MB=bcm,∴AM=AC=a cm,AC+CB=(a+b)cm,∴CM=AC,CN=BC,∴MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=(a+b)cm,即线段MN的长是(a+b)cm;(3)如图:MN=(x﹣y)cm,理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC﹣CB=(x﹣y)cm,∴CM=AC,CN=BC,∴MN=CM﹣CN=AC﹣BC=(AC﹣BC)=(x﹣y)cm,即线段MN的长是(x﹣y)cm.21.解:(1)∵∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=35°,∴∠COB=∠BOD﹣∠DOC=90°﹣35°=55°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+55°=145°;故答案为:145°;(2)∵∠AOC=∠DOB=90°,∴∠AOD+∠COD=∠BOC+∠COD=90°,∴∠AOD=∠BOC;故答案为:∠AOD=∠BOC;(3)∵∠AOD+∠DOC+∠DOC+∠BOC=∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOD=180°,∴∠AOB=180°﹣∠DOC,∴∠DOC逐渐变小,∠AOB逐渐变大;故答案为:变大;(4)利用三角板画∠AOC=∠BOD=90°,则∠AOD=∠BOC,理由如下:∵∠AOC=∠DOB=90°,∴∠AOD+∠COD=∠BOC+∠COD=90°,∴∠AOD=∠BOC.22.解:(1)设∠AOC=3x,∠BOC=2x,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴3x+2x=180°,∴x=36°,∴∠AOC=3×36°=108°,∠BOC=2×36°=72°;(2)∵OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的角平分线,∴∠DOC=∠AOD=,∠COE=∠BOE=∠BOC,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠DOE=∠DOC+∠COE,∴∠DOE====90°;(3)互余的角有,∠DOC与∠COE,∠AOD与∠COE,∠BOE与∠COD,∠BOE与∠AOD;互补的角有,∠AOD与∠BOD,∠AOC与∠BOC,∠AOE与∠BOE.23.解:(1)∵OD、OE分别平分∠BOC、∠AOC,∴∠DOE==60°;(2)由(1)知,∠DOE===;(3)补充图形如下:∵∠AOB=m°,∴∠BOP+∠AOP=360°﹣∠AOB=360°﹣m°,∵OM、ON分别平分∠BOP、∠AOP,∴∠MON=∠MOP+∠NOP==.。
第4章【几何图形初步】单元检测题题号一二三总分16 17 18 19 20分数一.选择题1.圣诞帽类似于几何体()A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱2.如图,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,且∠DOC=22°36′,∠BOA度数是()A.67°64′B.57°64′C.67°24′D.68°24′3.如果一个正方体棱长扩大到原来的2倍,则表面积扩大到原来的()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍4.如图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是()A.B.C.D.5.如图,射线OA表示的方向是()A.北偏东65°B.北偏西35°C.南偏东65°D.南偏西35°6.下列4个生产、生活现象中,可用“两点之间线段最短”来解释的是()A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线7.在以下三个图形中,根据尺规作图的痕迹,不能判断射线AD平分∠BAC的是()A.图2B.图1与图2C.图1与图3D.图2与图38.已知矩形两边长为2cm与3cm,绕长边旋转一周所得几何体的体积为()A.3πcm3B.4πcm3C.12πcm3D.18πcm39.已知三条不同的射线OA、OB、OC,有下列条件,其中能确定OC平分∠AOB的有()①∠AOC=∠BOC②∠AOB=2∠AOC③∠AOC+∠COB=∠AOB④∠BOC=∠AOBA.1个B.2个C.3个D.4个10.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以小于AC的长为半径作弧,分别交AC、AB于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点O;③作射线OA,交BC于点E,若CE=6,BE=10.则AB的长为()A.11B.12C.18D.20二.填空题11.若∠A=25°,则它的补角是°.12.张雷同学从A地出发沿北偏东60°的方向行驶到B地,再由B地沿南偏西35°的方向行驶到C 地,则∠ABC=度.13.一个直角三角形的两条直角边的长分别为3厘米和4厘米,绕它的直角边所在的直线旋转所形成几何体的体积是立方厘米.(结果保留π)14.已知点A、B、C在同一直线上,若AB=10cm,AC=16cm,点M、N分别是线段AB、AC中点,则线段MN的长是.15.已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交直线AB于点D,连接CD.若∠ABC=40°,∠ACD=30°,则∠BAC的度数为.三.解答题16.计算:(1)131°28′﹣51°32′15″(2)58°38′27″+47°42′40″(3)34°25′×3+35°42′17.如图,点B,D都在线段AC上,AB=12,点D是线段AB的中点,BD=3BC,求AC的长.18.如图,已知∠AOB=128°,OC平分∠AOB,请你在∠COB内部画射线OD,使∠COD和∠AOC 互余,并求∠COD的度数.19.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点.请用尺规作图法,在△ABC内,作出∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于点E.(保留作图痕迹不写作法)20.在一个圆柱形水桶里,垂直放入一段半径是3cm的圆柱形钢材.如果把钢材全部侵入水中,桶里的水面上升10cm;如果再把钢材垂直露出水面6cm,桶里的水面下降4cm.(π取3.14)(1)整段钢材的体积是多少?(2)若把整段钢材全部用来锻造底面直径为2cm,高为3cm的圆锥形零件,一共可以锻造多少个这样的圆锥形零件?(假定锻造过程中无任何损耗)参考答案一.选择题1.解:圣诞帽的形状上面尖尖的,下面是圆形的,类似于圆锥体,故选:A.2.解:∵OC平分∠DOB,∴∠DOC=∠BOC=22°36′.∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣22°36′=67°24′.故选:C.3.解:设原来的正方体的棱长为a,则变化后的正方体的棱长为2a,原来的表面积:a×a×6=6a2,变化后的表面积:2a×2a×6=24a2,而24a2÷6a2=4,故选:B.4.解:“面A“的字母与上面的“横线”方向不对,因此选项A不符合题意;有三个“空白”的面,其中的两个“空白”的面是对面,因此选项D不符合题意,由“面A”的对面和邻面是标有“横线”的面,因此选项C不符合题意;故选:B.5.解:射线OA表示的方向是南偏东65°,故选:C.6.解:A、用两根钉子就可以把木条固定在墙上,利用的是两点确定一条直线,故此选项不合题意;B、植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,利用的是两点确定一条直线,故此选项不合题意;C、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可用“两点之间线段最短”来解释,符合题意;D、砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线,利用的是两点确定一条直线,故此选项不合题意;故选:C.7.解:在图1中,利用基本作图可判断AD平分∠BAC;在图2中,利用基本作图得到D点为BC的中点,则AD为BC边上的中线;在图3中,利用作法得AE=AF,AM=AN,则可判断△ADM≌△ADN,所以∠AMD=∠AND,则可判断△MDE≌△NDF,所以D点到AM和AN的距离相等,则可判断AD平分∠BAC.故选:A.8.解:将长方形纸片绕长边所在直线旋转一周,得到的几何体是底面半径为2cm,高为3cm的圆柱体,所以:体积为:π×22×3=12π(cm3),故选:C.9.解:①由∠AOC=∠BOC能确定OC平分∠AOB;②如图1,∠AOB=2∠AOC所以不能确定OC平分∠AOB;③∠AOC+∠COB=∠AOB不能确定OC平分∠AOB;④如图2,∠BOC=∠AOB,不能确定OC平分∠AOB;所以只有①能确定OC平分∠AOB;故选:A.10.解:过点E作DE⊥AB于点D,由作图知AO平分∠BAC,∵∠C=∠ADE=90°,∴CE=DE=6,∵BE=10,∴BD=8,∵AD=AC,CE=DE,∴Rt△ACE≌Rt△ADE(HL),∴AC=AD,设AC=AD=x,由AC2+BC2=AB2得x2+162=(x+8)2,解得:x=12,即AC=12,∴AB=20,故选:D.二.填空题11.解:∵∠A=25°,∴∠A的补角是180°﹣∠A=180°﹣25°=155°.故答案为:155.12.解:如图所示,∵AD∥BE,∠1=60°,∴∠ABE=∠DAB=60°,又∵∠CBE=35°,∴∠ABC=60°﹣35°=25°.故答案为:25.13.解:绕它的直角边所在的直线旋转所形成几何体是圆锥,①当绕它的直角边为3cm所在的直线旋转所形成几何体的的体积是:π×32×4=12π,②当绕它的直角边为4cm所在的直线旋转所形成几何体的的体积是:π×42×3=16π,故答案为:12π或16π.14.解:(1)如图1,,∵AB=10cm,点M是线段AB的中点,∴AM=10÷2=5(cm);∵AC=16cm,点N是线段AC的中点,∴AN=16÷2=8(cm),∴MN=AM+AN=5+8=13(cm)(2)如图2,,∵AB=10cm,点M是线段AB的中点,∴AM=10÷2=5(cm);∵AC=16cm,点N是线段AC的中点,∴AN=16÷2=8(cm),∴MN=AN﹣AM=8﹣5=3(cm),综上,线段MN的长是13cm或3cm.故答案为:13cm或3cm.15.解:由题意得,直线MN是线段BC的垂直平分线,∴BD=CD,∴∠BCD=∠B=40°,∵∠ACD=30°,如图1,∴∠ACB=40°+30°=70°,∴∠BAC=180°﹣70°﹣40°=70°;如图2,∴∠ACB=40°﹣30°=10°,∴∠BAC=180°﹣10°﹣40°=130°,综上所述,∠BAC的度数为70°或130°,故答案为:70°或130°.三.解答题16.解:(1)131°28′﹣51°32′15″=79°55′45″;(2)58°38′27″+47°42′40″=106°21′7″;(3)34°25′×3+35°42′=103°15′+35°42′=138°57′.17.解:∵AB=12,点D是线段AB的中点,∴BD=12÷2=6;∵BD=3BC,∴BC=6÷3=2,∴AC=AB+BC=12+2=14.18.解:作OD⊥OA,则∠COD和∠AOC互余,如图所示.∵∠AOB=128°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠AOB=64°,∵∠COD和∠AOC互余,∴∠COD=90°﹣∠AOC=26°.19.解:如图,∠ADE即为所求.20.解:(1)整段钢材的高为:10×(6÷4)=15(cm),整段钢材的体积为:3.14×32×15=423.9(cm3),答:整段钢材的体积是423.9立方厘米;(2)每个圆锥形零件的体积为,锻造锥形零件的个数为:423.9÷3.14=135(个).答:一共可以锻造135个这样的圆锥形零件.。
第4章 单元测试题(时间100分钟 满分100分)一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.如图1所示的棱柱有( )A.4个面B.6个面C.12条棱D.15条棱(1)C(2)ADB2.如图2,从正面看可看到△的是( )3.如图3,图中有( )A.3条直线B.3条射线C.3条线段D.以上都不对C(3)A Bγβ(4)αA 2A3A 4O(5)A A 1B4.下列语句正确的是( )A.如果PA=PB,那么P 是线段AB 的中点;B.作∠AOB 的平分线CDC.连接A 、B 两点得直线AB;D.反向延长射线OP(O 为端点) 5.如图4,比较∠α、∠β、∠γ 的大小得( )A. ∠γ>∠β>∠α;B. ∠α=∠β;C. ∠γ>∠α>∠β;D. ∠β>∠α>∠γ. 6.5点整时,时钟上时针与分钟之间的夹角是( ) A.210° B.30° C.150° D.60°7.两个角,它们的比是6:4,其差为36°,则这两个角的关系是( ) A.互余 B.互补 C.既不互余也不互补 D.不确定 8.∠α=40.4°,∠β=40°4′,则∠α与∠β的关系是( ) A. ∠α=∠β;B. ∠α>∠β;C. ∠α<∠β;D. 以上都不对 9.如果∠α=3∠β, ∠α=2∠θ,则必有( )A. ∠β=12∠θ;B.∠β=13∠θ;C.∠β=23∠θ;D.∠β=34∠θ; 10.如图5所示,已知∠AOB=64°,OA 1平分∠AOB,OA 2平分∠AOA 1,OA 3 平分∠AOA 2,OA 4平分∠AOA 3,则∠AOA 4的大小为( )A.8°B.4°C.2°D.1°二、填空题:(每小题3分,共30分)11.已知线段AB=8cm,延长AB 至C,使AC=2AB,D 是AB 中点,则线段CD=______.12.如图,从城市A 到城市B 有三种不同的交通工作:汽车、火车、飞机,除去速度因素,坐飞机的时间最短是因为___________.13.57.32°=_______°_______′_______″;27°14′24″=_____°. 14.已知∠a=36°42′15″,那么∠a 的余角等于________. 15.∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,根据________,得∠1=∠3.16.表示O 点南偏东15°方向和北偏东25°方向的两条射线组成的角等于____ 17.如图,∠AOC=90°,∠AOB=∠COD,则∠BOD=______°.航线铁路公路(6)ABDC(7)AB18.102°43′32″+77°16′28″=________;98°12′25″÷5=_____.19.已知线段AB=acm,点A 1平分AB,A 2平分AA 1,A 3平分AA 2,……, n A 平分1n AA , 则n AA =_______________cm.20.在平面上有任意四点,过其中任意两点画直线,能画_______条直线.三、解答题:(21、24、25、26每题6分,22、23题每题8分) 21.根据下列语句画图:(1)画∠AOB=120°;(2)画∠AOB 的角平分线OC; (3)反向延长OC 得射线OD;(4)分别在射线OA 、OB 、OD 上画线段OE=OF=OG=2cm; (5)连接EF 、EG 、FG;(6)你能发现EF 、EG 、FG 有什么关系?∠EFG 、∠EGF 、∠GEF 有什么关系?22.已知线段AB=10cm,直线AB 上有一点C ,且BC=4cm,M 是线段AC 的中点,求AM 的长.23.如图,直线AB、CD交于O点,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE 的反向延长线.(1)求∠2和∠3的度数.(2)OF平分∠AOD吗?为什么?32 1O F CAD EB24.一个角的补角与它的余角的度数之比是3:1,求这个角的度数.25.测量员沿着一块地的周围测绘.从A向东走600米到B,再从B向东南(∠ABC= 135°)走500米到C,再从C向西南(∠BCD=90°)走800米到D.用1厘米代表100米画图, 求DA的长(精确到10米)和DA的方向(精确到1°).北D CA B26.利用线段、角、三角形、圆等图形为你的学校设计一个校标,并简述你的设计思路.参考答案一、选择题1.D2.C3.C4.D5.C6.C7.B8.B9.C 10.B二、填空题11.12cm 12.两点之间,线段最短 13.57、19、12;27.24 14. 53°17′45″ 15.同角的补角相等16.140° 17.90 18.180°;19°38′29″. 19.12n⎛⎫⎪⎝⎭a 20.1或4或6三、解答题21.(6)EF=EG=FG,∠EFG=∠EGF=∠FEG=60°22.AM=7cm或3cm23.(1)∠2=100°,∠3=40°;(2)∠AOF=40°,OF平分∠AOD24.设这个角为x0,( 180-x):(90-x)=3:1,x=45.第4章 单元测试题2检测时间:45分钟,满分:100分班级 学号 姓名 得分一、填空题:(每空2分,共46分)1.正方体有______条棱,_____个顶点, 个面.2.圆柱的侧面展开图是一个 ,圆锥的侧面展开图是一个 ,棱柱的侧面展开图是一个 。
七年级数学上册《第四章几何图形初步》单元测试卷及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列几何体中,三棱锥是()A.B.C.D.2.在下面的图形中,不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.3.将下列平面图形绕轴旋转一周,可以得到图中所示的立体图形是()A.B.C.D.4.如图,在一个正方体纸盒上切一刀,切面与棱的交点分别为A,B,C,切掉角后,将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是()A.B.C.D.5.已知线段AB=8,BC=3,且A,B,C三点在同一条直线上,则AC的长是()A.5 B.11 C.5或11 D.246.如图,下列说法错误的是()A.点A在直线AC上,点B在直线m外B.射线AC与射线CA不是同一条射线C.直线AC还可以表示为直线CA或直线D.图中有直线3条,射线2条,线段1条7.如图,一张地图上有A、B、C三地,C地在A地的东南方向,若∠BAC=102°,则B地在A地的()A.南偏西57°方向B.南偏西67°方向C.南偏西33°方向D.西南方向8.已知∠2是∠1的余角,且∠1=35∘,则∠2的补角等于()A.145∘B.125∘C.115∘D.65∘二、填空题9.34.37°=34°′′′.10.如图,用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是.①三角形②四边形③五边形④六边形11.已知∠A与∠B互余,且∠A=37°则∠B的补角是度.BC那么AC=.12.点A,B,C在同一条直线上,如果BC=8,AB=1413.如图所示的网格是正方形网格,点 A,B,C,D,O 是网格线交点,那么∠AOB∠COD三、解答题CB,求线段CD和BD的长. 14.如图AB=24,点C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD=1315.如图,点O在直线AB上,已知∠AOE=∠COD,且射线OC平分∠BOE,∠EOD=30°求∠AOD 的度数.16.如图是一个正方体的表面展开图,每一个面上都写有一个整数,并且相对两个面上所写的两个互为相反数,求−b a+2ac的值.17.如图,AB是直线OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线.(1)∠BOC=72°20′求∠1,∠2,∠DOE的度数.(2)若∠BOC=α,求∠DOE.18.如图1,OC平分∠AOB,OD是∠BOC内部从点O出发的一条射线,OE平分∠AOD.(1)[基础尝试]如图2,若∠AOB=120°,∠COD=10°,求∠DOE的度数;(2)[画图探究]设∠COE=x°,用x的代数式表示∠BOD的度数;(3)[拓展运用]若∠COE与∠BOD互余,∠AOB与∠COD互补,求∠AOB的度数.参考答案1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.B9.22;1210.①②③11.12712.6或10或10或613.>或大于14.解:∵点C为AB的中点AB=12∴AC=BC=12CB∵AD=13×12=4∴AD=13∴CD=AC−AD=8∴BD=BC+CD=2015.解:∵∠AOE=∠COD∴∠AOE−∠DOE=∠COD−∠DOE即∠AOD=∠COE∵射线OC平分∠BOE∴∠BOC=∠COE,则∠AOD=∠BOC=∠COE∵∠EOD=30°∴3∠AOD+30°=180°∴∠AOD=50°.16.解:∵a与−3相对,b与2相对,c与1相对,相对两个面上所写的两个互为相反数∴a=3 b=−2 c=−1∴−b a+2ac=−(−2)3+2×3×(−1)=2.故答案为:2.17.(1)解:∵AB是直线OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线∠BOC=72°20′∴∠1=∠EOB=12∠BOC=36°10′∴∠DOC=∠AOD=12∠AOC=12(180°−∠BOC)=12(180°−72°20′)=53°50′∴∠DOE=∠1+∠2=36°10′+53°50′=90°;(2)解:∵AB是直线OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线∴∠1=∠EOB=12∠BOC∴∠DOC=∠AOD=12∠AOC∴∠DOE=∠1+∠2=12∠AOC+12∠BOC=90°.18.(1)解:∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB ∴∠AOC=∠COB=60°∵∠COD=10°∴∠AOD=60°+10°=70°∵OE平分∠AOD∴∠DOE=35°;(2)解:设∠COD=a∵∠COE=x°∴∠EOD=x°+a∵OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠COD=2(x°+a) =2x°+2a∴∠AOC=2x°+a∵OC平分∠AOB∴∠BOC=∠AOC=2x°+a∴∠BOD=∠BOC-∠COD=2x°;(3)解:由上题得∠BOD=2x°∵∠COE与∠BOD互余∴x+2x=90°解得x=30 .∵∠AOB与∠COD互补∴4x+2a+a=180°4×30°+3a=180°a= 20°∴∠AOB=160°。
七年级数学上册《第四章几何图形初步》单元检测题带答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.下列说法正确的是()A.两边成一直线的角是平角B.一条射线是一个周角C.两条射线组成的图形叫做角D.平角是一条直线2.用一个平面去截下列立体图形,截面可以得到三角形的立体图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.用量角器测量∠AOB的度数,操作正确的是()A.B.C.D.4.如果在点O北偏西60°的某处有一点A,在点O南偏西20°的某处有一点B,则∠AOB的度数是()A.100°B.70°C.180°D.140°5.已知点M在线段AB上,点N是线段MB的中点,若AN=6,则AM+AB的值为()A.10 B.8C.12 D.以上答案都不对6.如图,点A表示的数是a,点B表示的数是b,点O表示的数是0,如果点O是线段AB的中点,并且AB=20,则a的值为()A.10 B.5 C.﹣10 D.﹣57.如图,已知∠MOQ是直角,∠QON是锐角,OR平分∠QON,OP平分∠MON,则∠POR的度数为()A.45°+ 1∠QON B.60°2∠QONC.45°D.128.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为()A.33分米2B.24分米2C.21分米2D.42分米2二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.已知∠α=53°27′,则它的余角等于10.现有一个长为4cm,宽为3cm的长方形,绕它的一边旋转一周,得到的几何体的体积是.11.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠COB=35°,则∠AOD= °.12.如下图,点C在线段AB上,D是线段CB的中点.若AC=4,AD=7,则线段AB的长为.13.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是(填编号).三、解答题:(本题共5题,共45分)14.如图,已知线段AB=60,点C、D分别是线段AB上的两点,且满足AC:CD:DB=3:4:5,点K是线段CD的中点,求线段AK的长.15.密云水库是首都的“生命之水”,作为北京重要的水源地,保持水质成为重中之重.如图所示,点A和点B分别表示两个水质监测站,监测人员上午6时在A处完成采样后,测得实验室P在A点北偏东60°方向.随后监测人员乘坐监测船继续向东行驶,上午9时到达B处,同时测得实验室P在B点北偏西30°方向,其中监测船的行驶速度为20km/ℎ.(1)在图中画出实验室P的位置;(2)已知A、B两个水质监测站的图上距离为3cm.①请你利用刻度尺,度量监测船在B处时到实验室P的图上距离;②估计监测船在B处时到实验室P的实际距离,并说明理由.16.如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)与∠AOE互补的角是.(2)若∠AOC=72°,求∠DOE的度数;(3)当∠AOC=x时,请直接写出∠DOE的度数.17.如图,是底面为正方形的长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:(1)与N重合的点是哪几个?(2)若AB=3cm,AH=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?18.已知点C为线段AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.(1)若DE=10cm,则AB=cm.(2)当点C是线段AB的中点时,且AD=6cm,求DE的长. (3)若AB=acm,求DE的长(用含a的式子表求) .1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 8.A9.36°33′10.36πcm3或48πcm311.11012.1013.314.解:设AC=3x,则CD=4x,DB=5x∵AB=AC+CD+DB=60∴AB=3x+4x+5x=60.∴x=5.∵点K是线段CD的中点.CD=10.∴KC=12∴AK=KC+AC=25.15.(1)解:如图,点P即为所求;(2)解:①度量监测船在B处时到实验室P的图上距离为1.5cm;②由题意∠PAB=90°−60°=30°,∠PBA=90°−30°=60°∴∠APB=180°−30°−60°=90°∵AB=3×20=60(km)×60=30(km).∴B处时到实验室P的实际距离为:1216.(1)∠BOE、∠COE(2)解:∵OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,∠AOC=72°∠BOC∴∠COD=∠AOD=36°,∠COE=∠BOE= 12∴∠BOC=180°﹣72°=108°∠BOC=54°∴∠COE= 12∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°(3)解:当∠AOD=x°时,∠DOE=90°17.(1)解:与N重合的点有点H和点J.(2)解:∵长方体的底面为正方形由长方体展开图可知:AB=BC=3cm,而AH=5cm∴长方体的长、宽、高分别为:5cm,3cm,3cm∴长方体的表面积为:(5×3+5×3+3×3)×2=78cm2体积为:5×3×3=45cm3 .(2)解:∵点D是AC中点∴AC=2AD=12又∵D、E分别是AC和BC的中点∴AB=2AC=24∴DE=DC+CE=12AC+12BC=12AB=12故DE的长为12cm.(3)解:∵DE=DC+CE=12AC+12BC=12AB而AB=a∴DE=1 2 a故当AB=acm时,DE的长为12a。
第1题图会社谐和设建第3题图七年级数学第四章几何图形初步单元测试题(时限:60分钟 总分:100分)班级 姓名 学号 成绩 一、选择题:每小题4分,共36分。
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( ) A.和 B.谐 C.社 D.会2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成 的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )A B C D3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥DCB ABADC BAβββααα4.如图,对于直线AB ,线段CD ,射线EF ,其中能相交的是( )5.下列说法中正确的是( )A.画一条3厘米长的射线B.画一条3厘米长的直线C.画一条5厘米长的线段D.在线段、射线、直线中直线最长 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α 与∠β 互余的是( )7. C 是线段AB 上一点,D 是BC 的中点,若AB =12cm ,AC =2cm ,则BD 的长为( )A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm 8.用度、分、秒表示91.34°为( )A. 91°20/24//B. 91°34/C. 91°20/4//D. 91°3/4//1乙甲NM PDC BAB ()D CAD CBA9.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD 折出一个45°的角(如图),两人做法如下:甲:将纸片沿对角线AC 折叠,使B 点落在D 点上,则∠1=45°; 乙:将纸片沿AM 、AN 折叠,分别使B 、D 落在对角线AC 上的一点P ,则∠MAN =45°对于两人的做法,下列判断正确的是( )A.甲乙都对B.甲对乙错C.甲错乙对D.甲乙都错 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。
10.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).① ② ③ ④11.已知线段AB ,延长AB 到C ,使BC =2AB ,D 为AB 的中点,若BD =3cm,则第19题DCBAO第20题CBA第18题CBAO DCBAAC 的长为 cm.12.如图,已知点O 是直线AD 上的点,∠AOB 、∠BOC 、∠COD 三个角从小到大依 次相差25°,则这三个角的度数分别为.13.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O ,则∠AOC +∠DOB = . 14.如图所示,一艘船从A 点出发,沿东北方向航行至点B ,再从B 点出发沿南偏东15°方向行至点C ,则∠ABC = 度.三、解答题:(本大题共44分)15.(每小题3分,共6分)根据下列语句,画出图形. ⑴已知四点A 、B 、C 、D.① 画直线AB ;② 连接AC 、BD ,相交于点O ; ③ 画射线AD 、BC ,交于点P .ba⑵如图,已知线段a 、b ,画一条线段,使它等于2a -b.(不要求写画法)16.计算题:(每小题5分,共20分)⑴ (180°-91°32/24//)÷3 ⑵ 34°25/×3+35°42/⑶ 一个角的余角比它的补角的31还少20°,求这个角.ODCBA第24题图3x -2A1-2x3⑷ 如图,AOB 为直线,OC 平分∠AOD ,∠BOD =42°,求∠AOC 的度数.17.(本大题6分)如图,是由7块正方体木块堆成的物体,请说出图⑴、图⑵、图⑶分别是从哪一个方向看得到的?⑴⑵⑶18.(本大题6分)如图是一个正方体的平面展开图,标注了A 字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.⑴ 求x 的值.⑵ 求正方体的上面和底面的数字和.第25题图E A /DCB A19.(本大题6分)探究题:如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A 落在A /处,BC 为折痕,BD 平分 ∠A /BE ,求∠CBD 的度数.参考答案: 一、选择题:1.D;2.D;3.A;4.B;5.C;6.C;7.C;8.A;9.A;二、填空题:10.③;11.18;12.35°,60°,85°;13.180°14.60°三、解答题:15.略;16.⑴.29°29/12//;⑵.138°57/;⑶.75°;⑷.69°.17.⑴是从上面看;⑵.是从正面看到;⑶.是从左面看. 18.⑴1;⑵4.19.90°第四章几何图形初步章末检测一、选择题1.已知∠A=40°,则它的余角为()A.40°B.50°C.130°D.140°答案B2.如图,四个立体图形中,从左面看,所看到的图形为长方形的()A.①③B.①④C.②③D.③④答案B3.下面说法:①线段AC=BC,则C是线段AB的中点;②两点之间直线最短;③延长直线AB;④一个角既有余角又有补角,它的补角一定比它的余角大.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个答案B4.如图,小于平角的角有()A.9个B.8个C.7个D.6个答案C5.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于()A.3cmB.6cmC.11cmD.14cm答案 B6.小明由点A出发向正东方向走10m到达点B,再由点B向东南方向走10m到达点C,则下列结论正确的是()A.∠ABC=22.5°B.∠ABC=45°C.∠ABC=67.5°D.∠ABC=135°答案D7.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,那么下列各式正确的是()A.∠COD=∠AOBB.∠AOD=∠AOBC.∠BOD=∠AOBD.∠BOC=∠AOD答案D8.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制作了一个正方体玩具,其展开图,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是()A.全B.明C.城D.国答案C9.若∠α与∠β互为补角,∠β的一半比∠α小30°,则∠α为()A.30°B.80°C.100°D.140°答案B10.射线OA上有B、C两点,若OB=8,BC=2,线段OB、BC的中点分别为D、E,则线段DE的长为()A.5B.3C.1D.5或3答案D11.用一副三角板不能画出的角为A.75°B.95°C.105°D.165°答案B12.如图所示,∠AOB=90°,∠AOC=40°,∠COD∶∠COB=1∶2,则∠BOD=A.40°B.50°C.25°D.60°答案C13.如图,C、D是线段AB上的点,若AB=8,CD=2,则图中以A、C、D、B为端点的所有线段的长度之和为A.24 B.22C.20 D.26答案D14.角α和β互补,α>β,则β的余角为A.α–βB.180°–α–βC.1()2αβ-D.90αβ︒-答案C二、填空题15.如图,从A到B的最短的路线是.答案A→F→E→B16.如图所示,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC的倍.答案317.如图,已知M、N分别是AC、CB的中点,MN=6cm,则AB=cm.答案1218.如图所示,水平放置的长方体的底面是长为4和宽为2的长方形,从正面看到的形状图的面积为12,则长方体的体积等于.答案2419.如图所示,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线.(1)图中互余的角是;(2)图中互补的角是.答案(1)∠AOD与∠DOC(2)∠AOD与∠BOD,∠AOC与∠BOC20.如图,OM、ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°.(1)∠MON=;(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值改变.(填“会”或“不会”) 答案(1)42°(2)不会三、解答题21.计算:(1)48°39'40″+67°41'35″;(2)49°28'52″÷4.答案(1)116°21'15″.(2)12°22'13″.22.如果一个角的余角是它的补角的,求这个角的度数.答案设这个角的度数为x°,则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°,根据题意得90-x=×(180-x),解得x=30.答:这个角的度数是30°.23.画图并计算:已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)哪个点是线段DC的中点?线段AB的长是线段DC长的几分之几?(3)求出线段BD的长度.答案(1)如图.(2)点A是线段DC的中点,AB=CD.(3)BC=AB=×2=1(cm),因而AC=AB+BC=2+1=3(cm).而AD=AC=3cm,故BD=DA+AB=3+2=5(cm).24.如图,七年级小林同学在一张透明纸上画了一条长8cm的线段MN,并在线段MN上任意找了一个不同于M、N的点C,然后用折纸的方法找出了线段MC、NC的中点A和B,并求出了线段AB的长为4cm.回答:(1)小林是如何找到线段MC、NC的中点的?又是如何求出线段AB的长为4cm的?(2)在反思解题过程时,小林想到:如果点C在线段MN的延长线上,“AB=4cm”这一结论还成立吗?请你帮小林画出图形,并解决这一问题.答案(1)纸是透明的,小林将纸对折,依次使点M、C重合,点N、C重合,两个折痕与线段MN的交点就分别是中点A和B,AB=AC+BC=MC+NC=MN=×8=4(cm).(2)成立.理由:如图,若点C在线段MN的延长线上,AB=AC-BC=MC-NC=(MC-NC)=MN=×8=4(cm).25.如图所示,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠BOC的度数.答案因为OE平分∠AOB,∠AOB=90°,所以∠BOE=45°.又∠EOF=60°,所以∠BOF=∠EOF-∠BOE=60°-45°=15°.又因为OF平分∠BOC,所以∠BOC=2∠BOF=30°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°.26.该图是一个正方体盒子的表面展开图,该正方体六个面上分别标有不同的数字,且相对两个面上的数字互为相反数.(1)把-10,8,10,-3,-8,3分别填入图中的六个小正方形中;(2)若某相对两个面上的数字分别为和-5,求x的值.答案(1)答案不唯一,其中的一种情况如图.(2)依题意得=-,解得x=2.第四章《几何图形初步》单元练习题单元练习题一、选择题1.如果线段AB=4cm,BC=3cm,那么A、C两点的距离为()A.1cmB.7cmC.1cm或7cmD.无法确定2.下列四个图形中是三棱柱的表面展开图的是()A.B.C.D.3.下列图形中,属于立体图形的是()A.B.C.D.4.把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为()A.富B.强C.文D.民5.在同一平面内,画出三条直线,使它们满足下列条件:①没有交点;②有一个交点;③有两个交点;④有三个交点.其中能画出图形的是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③6.如图所示,OC,OD分别是∠AOB,∠BOC的平分线,且∠COD=26°,则∠AOB的度数为()A.96°B.104°C.112°D.114°7.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为()A.60°B.45°C.30°D.15°8.一个六棱柱的顶点个数、棱的条数、面的个数分别是()A.6、12、6B.12、18、8C.18、12、6D.18、18、24二、填空题9.几何学中,有“点动成,线动成,动成体”的原理.10.如果一个棱锥一共有7个面,底边长是侧棱长的一半,并且所有的侧棱长相等,已知所有棱长的和是90cm,则它的每条侧棱长为.11.如图所示,点C在线段AB的延长线上,且BC=2AB,D是AC的中点,若AB=2cm,求BD的长.解:∵AB=2cm,BC=2AB,∴BC=4cm.∴AC=AB+=cm.∵D是AC的中点,∴AD==cm.∴BD=AD-=cm.12.一个角的余角比它的补角的多1°,则这个角的度数为度.13.小明的家在车站O的北偏东60°方向的A处,学校B在车站O的南偏西30°方向的处,小明上车经车站所走的角∠AOB=.14.如图,已知∠AOB是直角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,则∠MON的度数为°.15.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是.16.根据几何体的特征,填写它们的名称.(1)上下两个底面是大小相同的圆,侧面展开后是长方形.(2)6个面都是长方形.(3)6个面都是正方形.(4)上下底面是形状大小相同的多边形,侧面是长方形.(5)下底面是圆,上方有一个顶点,侧面展开后是扇形.(6)下底面是多边形,上方有一个顶点.(7)圆圆的实体.三、解答题17.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.18.如图,已知∠AOC与∠BOD都是直角,∠BOC=65°(1)求∠AOD的度数;(2)∠AOB与∠DOC有何大小关系?(3)若不知道∠BOC的具体度数,其他条件不变,(2)的关系仍成立吗?19.我们知道,对于一些立体图形问题,常把它转化为平面图形来研究和处理,棱长为a 的正方体摆成如图所示的形状,问:(1)这个几何体共有几个正方体?(2)这个几何体的表面积是多少?20.如图所示,点O在直线AB上,并且∠AOC=∠BOC=90°,∠EOF=90°,试判断∠AOE 和∠COF,∠COE和∠BOF的大小关系.21.如图,甲、乙、丙三艘轮船从港口O出发,当分别行驶到A,B,C处时,经测量得,甲船位于港口的北偏东43°45′方向,乙船位于港口的北偏东76°35′方向,丙船位于港口的北偏西43°45′方向.(1)求∠BOC的度数;(2)求∠AOB的度数.第四章《几何图形初步》单元练习题单元练习题答案解析1.【答案】D【解析】解:(1)当A,B,C三点在一条直线上时,分点B在A、C之间和点C在A、B 之间两种情况讨论.①点B在A、C之间时,AC=AB+BC=4+3=7cm;②点C在A、B之间时,AC=AB-BC=4-3=1cm.所以A、C两点间的距离是7cm或1cm.(2)当A,B,C三点不在一条直线上时,A,C两点之间的距离有多种可能.故选D.2.【答案】A【解析】A、是三棱柱的平面展开图;B、围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有,故不能围成三棱柱,故此选项错误;C、围成三棱柱时,缺少一个底面,故不能围成三棱柱,故此选项错误;D、围成三棱柱时,没有底面,故不能围成三棱柱,故此选项错误.故选A.3.【答案】C【解析】根据平面图形所表示的各个部分都在同一平面内,立体图形是各部分不在同一平面内的几何,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,可得答案.A、角是平面图形,故A错误;B、圆是平面图形,故B错误;C、圆锥是立体图形,故C正确;D、三角形是平面图形,故D错误.故选C.4.【答案】A【解析】由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选A.5.【答案】A【解析】①三条直线分别平行时,没有交点,故图形可以画出;②三条直线可以同时经过一个点,故图形可以画出;③其中两直线平行,第三条直线与平行的直线相交,故图形可以画出;④三条直线任意两条都相交时,有三个交点,故图形可以画出.故选A.6.【答案】B【解析】∵OC,OD分别是∠AOB,∠BOC的平分线,且∠COD=26°,∴∠BOC=2∠COD=52°,∴∠AOB=2∠BOC=104°,故选B.7.【答案】B【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,根据折叠可得∠1=∠2=∠ABD,∠3=∠4=∠DBC,∵∠1+∠2+∠3+∠4=∠ABC=90°,∴∠2+∠3=45°,即∠EBF=45°.故选B..8.【答案】B【解析】一个六棱柱的顶点个数是12,棱的条数是18,面的个数是8.故选B.9.【答案】线;面;面【解析】10.【答案】10cm【解析】∵一个棱锥一共有7个面,∴该棱锥是一个六棱锥.设每条侧棱为x cm,则底边长为12x cm.根据题意得:6x+6×12x=90.解得:x=10故答案为:10cm.11.【答案】BC;6;AC;3;AB;1【解析】求出BC长,根据线段中点求出AD,代入BD=AD-AB求出即可.12.【答案】63【解析】设这个角为x°,则它的余角为(90-x)°,补角为(180-x)°.根据题意有:(90-x)=(180-x)+1解得x=63,故这个角的度数为63度.13.【答案】150°【解析】如图所示:∵小明的家在车站O的北偏东60°方向A处,学校B在车站O的南偏西30°方向处,∴∠1=90°-60°=30°,∠2=30°,∴∠AOB=∠1+∠2+∠3=30°+30°+90°=150°,故答案为:150°.14.【答案】45【解析】∵∠AOB是直角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∴∠AON=∠CON=∠AOC,∠BOM=∠COM=∠BOC,∴∠MON=∠COM-∠CON=(∠BOC-∠AOC)=∠AOB=×90°=45°,故答案为:45.15.【答案】圆锥【解析】根据从上面看为圆的有球,圆锥,圆柱等几何体,从正面看和从左面看为三角形的只有圆锥,则这个几何体的形状是圆锥.故答案为:圆锥.16.【答案】(1)圆柱;(2)长方体;(3)正方体;(4)棱柱;(5)圆锥;(6)棱锥;(7)球.【解析】根据所给几何体的特征,直接填写它们的名称即可.17.【答案】解:(1)∵OA平分∠EOC,∴∠AOC=∠EOC=×70°=35°,∴∠BOD=∠AOC=35°;(2)设∠EOC=2x,∠EOD=3x,根据题意得2x+3x=180°,解得x=36°,∴∠EOC=2x=72°,∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°,∴∠BOD=∠AOC=36°.【解析】(1)根据角平分线定义得到∠AOC=∠EOC=×70°=35°,然后根据对顶角相等得到∠BOD=∠AOC=35°;(2)先设∠EOC=2x,∠EOD=3x,根据平角的定义得2x+3x=180°,解得x=36°,则∠EOC=2x=72°,然后与(1)的计算方法一样.18.【答案】解:(1)∵∠DOC=∠DOB-∠BOC=90°-65°=25°,∴∠AOD=∠AOC+∠DOC=90°+25°=115°.(2)∵∠DOC=25°,∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-65°=25°,∴∠AOB=∠DOC.(3)成立,∵∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-∠BOC,∠COD=∠BOD-∠BOC=90°-∠BOC,∴∠AOB=∠COD.【解析】(1)先求出∠DCO,继而可得出∠AOD;(2)分别求出∠AOB和∠DOC的度数,可得∠AOB=∠DOC;(3)根据等角的余角相等,可得(2)的关系依然成立.19.【答案】解:(1)上面一层有1个正方体,中间层有3个正方体,底层有6个正方体,共10个正方体;(2)根据以上分析该物体的表面积为6×6×a2=36a2.【解析】(1)先找出每一层中正方体的个数,然后相加即可;(2)由题可知上下左右前后露出的面都为6个正方形,故总共的表面为36个表面,由此得出表面积.20.【答案】解:因为∠EOF=∠COF+∠COE=90°,∠AOC=∠AOE+∠COE=90°,即∠AOE和∠COF都与∠COE互余,根据同角的余角相等得:∠AOE=∠COF,同理可得出:∠COE=∠BOF.【解析】根据已知得出∠AOE和∠COF都与∠COE互余,进而得出∠AOE=∠COF,即可得出:∠COE=∠BOF.21.【答案】解:(1)∵甲船位于港口的北偏东43°45′方向,乙船位于港口的北偏东76°35′方向,丙船位于港口的北偏西43°45′方向,∴∠NOA=43°45′,∠NOB=76°35′,∠NOC=43°45′,∴∠BOC=∠NOB+∠NOC=76°35′+43°45′=120°20′;(2)∵∠NOA=43°45′,∠NOB=76°35′,∴∠AOB=∠NOB-∠NOA=76°35′-43°45′=32°50′.【解析】(1)根据方向角的表示方法,可得∠NOA,∠NOB,∠NOC的度数,根据∠BOC=∠NOB+∠NOC可得答案;(2)根据∠AOB=∠NOB-∠NOA,可得答案.。