2016年浙江省教育质量监测(小学数学A卷)word版

人教三年级数学下册期末学业水平检测试卷一（本试卷满分为105分）寄语：亲爱的同学，你好！通过三年级的学习生活，相信你又有很多的收获。

请你认真读题，细心答题，老师期待着你优秀的表现！得分一、填一填。

（每空1分，共30分）1. 在右图中：小明家在学校的（ ）面， 图书馆在学校的（ ）面， 邮局在学校的（ ）面，超市在学校的（ ）面。

2.2.8米读作（ ）米，3.65米读作（ ）米。

3. 7月有（ ）天；16时是下午（ ）时。

4. 下面三个图形中，每个 代表1平方厘米，请写出它们的面积。

（ ）平方厘米 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 5. 2016年是（ ）年（填“平”或“闰”），2月有（ ）天，全年有（ ）天。

6. 在括号里填写适当的单位名称。

铅笔长18（ ） 操场的长150（ ） 篮球场的面积约是400（ ） 课桌面的面积约是30（ ）7. 在括号里填上小数。

8. 2年=（ ）月 300厘米=（ ）分米3平方分米=（ ）平方厘米 200平方分米=（ ）平方米题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分（ ） （ ） （ ）（ ） 密封 线学校 考场 考号 姓名9. 在○里填上“>”或“<”。

3.1米○2.9米 0.3元○0.7元10. 三年级有8个班进行拔河比赛，先同时进行分组比赛，胜者进入半决赛，半决赛胜者进入决赛，一共要进行（ ）场比赛。

每场比赛预计用时30分钟，15：00开始比赛，预计比赛结束的时间是( )。

得分二、判一判。

（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）（10分）1. 小丽家在学校的北面，学校在小丽家的南面。

（ ）2. 68÷5的商是两位数， 里最大可以填5。

（ ）3. 每年都有7个大月。

（ ）4. 小明的身高是1米4分米，1米4分米写成小数是1.4分米。

（ ）5.4名同学每2名同学通一次电话，一共要通12次电话。

（ ）得分三、选一选。

（把正确答案的选项填在括号里）（10分）1. （ ）所在的月份是30天。

（素养达标）人教版六年级数学上册第五单元测试A卷（有答案）中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级数学上册素养达标测试卷第五单元【考试时间：60分钟满分：100分】评卷人得分一、填空题。

（每空1分，共20分）1．一张半径是5厘米的圆形纸片的周长是_______厘米，对折_______次后可以得到45°的角。

2．甲、乙两个圆的直径比是3∶5，甲、乙两个圆的周长比是_______，面积比是_______。

3．在一个周长是32厘米的正方形里画一个最大的圆，圆的周长是_______厘米，面积是_______平方厘米。

将这个圆平均分成两份剪开，每个半圆的周长是_______厘米。

4．把一张周长是18.84dm的圆形纸片对折成半圆，这个半圆的周长是_______dm，面积是_______dm2。

5．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，圆的直径是_______厘米。

画一个最大的半圆，这个半圆的半径是_______厘米。

6．一个小圆和一个大圆的半径之比是1∶3，如果小圆的周长是3.14厘米，那么大圆的周长是_______。

7．钟面上从6时到9时，时针绕中心点顺时针方向旋转了_______°，如果时针长5cm，那么时针的尖端所走的路程是_______cm，时针所走的面积是_______cm2。

8．如图，图中每个圆的半径是5厘米，每个圆的周长是_______，这个长方形的周长是_______。

9．三角形ABC的周长是24厘米，三条边AC，BC，AB的长度比是3∶4∶5（如图），半圆的面积是_______平方厘米。

10．如图，将一个圆形纸片等分成若干份，拼成一个近似的长方形，周长比原来圆周长多8厘米，圆形纸片的半径是_______厘米，这张圆形纸片的面积是_______平方厘米。

11．如图，一个由等腰梯形和半圆构成的轴对称图形，它有________条对称轴。

已知梯形的上、下底长度分别是8厘米、12厘米，阴影部分的面积是________平方厘米。

第一次月考（一、二单元）质量检测A卷一、单选题（共10题；共20分）1.用直尺把两点连接起来，就得到一条（）。

A. 直线B. 线段C. 射线D. 射线或直线2.下图中,共有( )个直角。

A. 4B. 6C. 8D. 103.窗户、门上的角一般都是（）A. 锐角B. 直角C. 钝角4.在读“200708090”时,要读出（）个0。

A. 1B. 2C. 35.70077000的正确读法是（）七千万七万七千 B. 七千零七万七千6.下图中的数字是（）数字。

A. 巴比伦数字B. 中国数字C. 罗马数字D. 阿拉伯数字7.八千零三十写作A. 8003B. 8030C. 83008.比较下面的角，最小的角是（）A. B. C.9.用三个4、两个0组成下面的五位数，一个“零”都不读出来的数是（）A. 40404B. 44004C. 44400D. 4004410.用放大镜看一个角，这个角的度数（）A. 变小B. 不变C. 变大二、判断题（共4题；共8分）11.读较大的数时，每级末尾不管有几个0，都只读一个0。

（）12.50304000读作：五千万三十万零四千。

（）13.用同一副三角板不可能画出135度的角。

（）14.锐角小于90°，钝角大于90°。

（）三、填空题（共9题；共24分）15.读出下列各数。

85000 读作：________ 367000500 读作：________2160000 读作：________ 5006007 读作：________16.射线有________个端点，线段有________个端点，射线和线段都是________的一部分．17.在数位顺序表中，从右往左数第六位是________，计数单位是________，与它相邻的两个计数单位是________和________．18.把下面各数改写成以“万”为单位的数．（1）52740000=________万（2）62000000=________万19. 246000000≈________亿3564000000吨≈________亿吨20.数一数。

第一次月考（一、二单元）质量检测A卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）上一节课的时间大约是40 （）A．时B．秒C．分D．千克2．（2分）分针从2走到6，经过的时间是（）A．30分B．4分C．20分3．（2分）已知一台电子钟，每小时快1分钟，对于“电子钟每小时快1分钟”，下列表述正确的是（）A．标准时间59分时，电子钟显示时间60分钟B．标准时间60分时，电子钟显示时间61分钟C．以上两者表述都正确4．（2分）时针从数字5走到数字9，经过了4（）A．分B．时C．秒5．（2分）根据3043﹣575＝2468，不用计算可以直接得到575+2468＝3043．依据是（）A．和＝加数+加数B．减数＝被减数﹣差C．被减数＝减数+差D．差＝被减数﹣减数6．（2分）已知△+□＝〇，下面算式不正确的是（）A．〇﹣□＝△B．□＝〇﹣△C．△﹣〇＝□D．□+△＝〇7．（2分）被减数+减数+差＝80，被减数是（）A．45B．40C．无法确定8．（2分）一个加数减少0.7，如果要使和增加8.5，另一个加数应（）A．减少9.2B．增加9.9C．增加7.8D．减少7.8二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）秒针从3走到10，走了大格，是秒．10．（2分）用24时计时法表示下面的时刻．凌晨5：40晚上11：3011．（2分）钟表上最长的针是针，最短的针是针．12．（2分）一场篮球赛，从上午9时30分开始，进行了120分钟，比赛结束的时间用24时计时法表示是．13．（2分）根据2345+575＝2920，直接写出下面两道题的得数．2920﹣575＝2920﹣2345＝14．（2分）如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是．15．（2分）根据556+379＝935，直接写出得数．935﹣556＝；935﹣379＝．16．（2分）已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是，如果差是16，那么减数是．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）钟面上分针走一大格，秒针走1圈．（判断对错）18．（2分）17时是下午5时．（判断对错）19．（2分）一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是227．（判断对错）20．（2分）减法的验算方法既可以用加法，也可以用减法．．（判断对错）四．计算题（共2小题，满分12分，每小题6分）21．（6分）计算（1）36分﹣13分30秒＝．（2）5小时28分钟+3小时32分钟＝．（3）9分14秒﹣5分48秒+1分2秒＝．22．（6分）列竖式计算．638+58＝268+621＝679+213＝五．应用题（共1小题，满分6分，每小题6分）23．（6分）下面是同学50米比赛成绩，谁跑的最快？姓名吴潮辉张润杰丁峰吴哲成绩12秒11秒14秒13秒六．操作题（共3小题，满分18分，每小题6分）24．（6分）画一画，填一填．6时15分25．（6分）连线．26．（6分）帮小动物们找到家．（连一连）七．解答题（共3小题，满分24分，每小题8分）27．（8分）小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少？28．（8分）马虎在计算一道减法式题时，把被减数十分位上的3写成了8，把减数百分位上的6写成了9，这样算得的结果是10.26．正确的结果应该是多少？29．（8分）连线．第一次月考（一、二单元）质量检测A卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．【答案】见试题解答内容【解答】解：上一节课的时间大约是40分．故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．【答案】见试题解答内容【解答】解：6﹣2＝4（大格）；5×4＝20（分钟）；答：分针从2走到6经过了20分钟．故选：C．【点评】此题考查了钟面的认识：分针走一个大格是5分钟．3．【答案】见试题解答内容【解答】解：已知一台电子钟，每小时快1分钟，对于“电子钟每小时快1分钟”，下列表述正确的是：标准时间60分时，电子钟显示时间61分钟．故选：B．【点评】关键明白：每小时快1分钟，对于“电子钟每小时快1分钟”，即标准时间60分钟快1分钟．4．【答案】见试题解答内容【解答】解：时针从数字5走到数字9走了9﹣5＝4（个）数字（4大格），经过了4时．故选：B．【点评】此题是考查钟表的认识．秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，分针走1小格是1分，走1大格是5分，时针走1大格是1小时．5．【答案】C【解答】解：根据3043﹣575＝2468，不用计算可以直接得到575+2468＝3043．依据是被减数＝减数+差．故选：C．【点评】本题主要考查整数减法的应用，关键是根据整数减法运算中各部分的关系做题．6．【答案】见试题解答内容【解答】解：△+□＝〇可知：□+△＝〇〇﹣□＝△□＝〇﹣△选项ABD是正确的，错误的只有C．故选：C．【点评】本题考查了加法算式中各部分的关系．7．【答案】见试题解答内容【解答】解：80÷2＝40，答：被减数是40．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用．8．【答案】见试题解答内容【解答】解：一个加数减少0.7，如果要使和增加8.5，则另一个加数应增加：8.5+0.7×2＝8.5+1.4＝9.9即另一个加数应增加9.9．故选：B．【点评】此题主要考查了加数、和的关系：加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．【答案】7，35．【解答】解：10﹣3＝7（大格）5×7＝35（秒）即秒针从3走到10，走了7大格，是35秒．故答案为：7，35．【点评】秒针走1大格经过的时间是5秒，走几大格，经过的时间就是几个5秒．10．【答案】5：40；23：30．【解答】解：凌晨5：40用24时计时法表示是5：40晚上11：30用24时计时法表示是23：30．故答案为：5：40；23：30．【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的互相转化，属于基础知识，要掌握．11．【答案】见试题解答内容【解答】解：钟表上最长的针是秒针，最短的针是时针；故答案为：秒，时．【点评】此题考查了钟面的认识，注意基础知识的积累．12．【答案】见试题解答内容【解答】解：120分＝2小时9时30分+2时＝11时30分．答：比赛结束的时间用24时计时法表示是11时30分．故答案为：1时30分【点评】解决本题要根据：开始时刻+经历的时间＝结束时刻进行计算．13．【答案】2345；575．【解答】解：根据2345+575＝2920，直接写出下面两道题的得数．2920﹣575＝23452920﹣2345＝575故答案为：2345；575．【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键利用整数加减法运算中各部分的关系做题．14．【答案】见试题解答内容【解答】解：39+61＝100100﹣61＝39．故答案为：100﹣61＝39．【点评】解答此题的关键是根据被减数、减数、差的关系确定被减数、减数和差各是多少，然后再根据公式被减数﹣减数＝差进行解答即可．15．【答案】见试题解答内容【解答】解：因为556+379＝935，所以935﹣556＝379；935﹣379＝556．故答案为：379、556．【点评】此题主要考查了加减的互逆关系的应用．16．【答案】见试题解答内容【解答】解：因为被减数+减数+差＝82，而被减数＝差+减数，所以被减数是：82÷2＝41，如果差是16，那么减数是：41﹣16＝25；故答案为：41，25．【点评】此题考查加法和减法关系的灵活运用，用到的关系式为：差+减数＝被减数．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．【答案】见试题解答内容【解答】解：1×5＝5（圈）钟面上分针走一大格，秒针走5圈原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．时针走1大格，分针走1圈，分针走1大格，秒针走5圈．18．【答案】见试题解答内容【解答】解：17时是下午5时原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．19．【答案】见试题解答内容【解答】解：120+347＝467被减数是467，原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了“差+减数＝被减数”的运用．20．【答案】见试题解答内容【解答】解：减法的验算方法既可以用加法，也可以用减法，这种说法是正确的；故判断为：正确．【点评】此题考查减法的两种验算方法：既可以用加法，也可以用减法．四．计算题（共2小题，满分12分，每小题6分）21．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）36分﹣13分30秒＝22分30秒．（2）5小时28分钟+3小时32分钟＝9小时．（3）9分14秒﹣5分48秒+1分2秒＝4分28秒．故答案为：22分30秒；9小时；4分28秒．【点评】此题考查的目的是理解掌握时间单位相邻单位之间的进率及换算．22．【答案】696；889；892．【解答】解：638+58＝696268+621＝889679+213＝892【点评】本题主要考查整数加法的运算，关键利用整数加法的运算法则计算．五．应用题（共1小题，满分6分，每小题6分）23．【答案】见试题解答内容【解答】解：11＜12＜13＜14张润杰用的时间最少，他跑的最快．答：张润杰跑的最快．【点评】在路程一定时，谁用时最少，谁跑的最快．六．操作题（共3小题，满分18分，每小题6分）24．【答案】见试题解答内容【解答】解：6时15分．【点评】不是整时时，确定时针的位置是关键，也是难点．25．【答案】见试题解答内容【解答】解：【点评】此题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可．26．【答案】【解答】解：【点评】本题主要考查了整数加法的计算方法，计算时要细心．七．解答题（共3小题，满分24分，每小题8分）27．【答案】见试题解答内容【解答】解：个位上多加了：7﹣1＝6；十位上少加了：8﹣3＝5，也就是少加了50；50﹣6＝44；1955+44＝1999；答：原来正确的得数是1999．【点评】本题根据加数的变化，找出和的变化，再把增加部分的和减去即可．28．【答案】见试题解答内容【解答】解：由题意可知：把被减数增加了0.8﹣0.3＝0.5；减数增加了0.09﹣0.06＝0.03，计算出的差就增加了0.5﹣0.03＝0.47；10.26﹣0.47＝9.79；答：正确的结果是9.79．【点评】此题解答根据是理解减法的运算性质，减数不变，被减数增加或减少几，差也随着增加或减少几．因此解决问题．29．【答案】见试题解答内容【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识．当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．。

2024年义务教育数学学习质量监测调查问卷（学生卷）1.你对数学和数学课的喜爱程度是（）A.兴趣高B.兴趣较高C.兴趣较低D.兴趣低2. 根据你解决数学问题时的感受、参与数学活动时的表现以及对你数学成绩的满意度来看，你认为你对数学学习的自信心是（）A.高B.较高C.较低D.低3.根据你学习数学知识、解决数学问题时产生的不安、紧张、担忧等消极感受，你认为你在数学学习时（）A.焦虑程度高B.焦虑程度较高C.焦虑程度较低D.焦虑程度低4.从课内外规律性的数学学习行为方面来看，你认为你的数学学习习惯（）A.好B.较好C.一般D.待改进5. 你所在年级的数学周课时数为（）A.0~3节B.4~5节C.6~9节D.10节及以上6. 你每天完成数学作业的时间为（）A.15分钟以内B.15~30分钟C.30分钟~1小时D.1~1.5小时E.1.5小时F.没有数学作业7. 你每周参加的数学校内兴趣班时间为：（）A.没有参加过B.30分钟以内C.30分钟~1小时E.1~2小时F.2~3小时G.3小时以上8. 你每周主动预习、复习、练习数学课内相关知识，主动阅读与数学有关的报刊书籍，观看数学类电视节目或浏览网络上的数学类知识的时间是（）A.完全没有B.15分钟以内C.15分钟~1小时D.1~2小时E.2小时以上9. 你的数学老师的学历是（）A.高中及以下B.中专C.大专 E.本科 F.硕士或博士10.你认为你的数学老师在数学课堂上的纪律表现、引导学生进入学习状态的快慢能力是（）A.课堂管理能力高B.课堂管理能力较高C.课堂管理能力较低 E.课堂管理能力低11.你认为你的数学老师在教育教学中鼓励学生表达与交流，支持学生个性化学习等方面（）A.探究教学程度高B.探究教学程度较高C.探究教学程度较低D.探究教学程度低12.你所在小学普通教室全部配备多媒体教学设备（计算机、投影仪或电子白板等）的比例为（）A.0B.25% 以下C.25%~ 50%D.51%~ 75%E.75% 以上F.100%。

2015-2016学年六年级数学第一学期期末试卷(含答案)2015-2016学年六年级数学第一学期期末试卷(含答案)一、填空题。

(每空1分，共21分)1.把1∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。

2.( )∶( )=0.6=( )divide;10=( )%3.湖滨新区环湖大道，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快( )%。

4.大小两个正方体棱长比是3∶2，那么表面积的比是( )，体积的比是( )。

5.20千克比( )轻20%， ( )米比5米长。

6.甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%。

7.甲数的等于乙数的，甲乙两数的最简整数比是( )。

8.两个长方形的面积相等，已知两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是( )。

9.两个正方形边长的比是3：5，周长的比是( )，面积比是( )。

10.湖滨新区管委会一根电缆长10米，用去，还剩( )米,再用去米，还剩( )米。

二、选择。

(每题1分，共5分)1.六(1)班期末测试的优秀率是98%，六(2)班期末测试的优秀率是95%，那么( )。

A. 六(1)班优秀的人数多B. 六(2)班优秀的人数多C. 无法确定2.把20克盐放入200克水中，盐和盐水的比是( )。

A.1：10B.1：11C.10：1D.11：13.新区工厂内生产同样的零件，小张用4小时，小李用了6小时，小李和小张的工作效率比是( )。

A.16 ：14B.2：3C.3：2D.14 ：164.甲数是乙数的2倍，甲比乙多( )。

A.50%B.100%C.200%5.一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是( )。

A.1：10B.1：11C.1：9三、判断题。

(每题1分，共5分)1.甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是6 : 5 ( )2.在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10%。

( )3.如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。

浙江省温州市2023-2024三下数学《位置与方向（一）》部编版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。

（每空1分，共22分）1.如图，丽丽从家出发去公园，先向( )走到商场，再向( )走到公园；丽丽家在公园的( )方向，学校在丽丽家的( )方向。

2.根据下图填空。

(1)( )在的北面，( )在的西南方向。

(2)在的( )方向，在的( )方向。

3.淘气家在学校东面，笑笑家在学校的西面，笑笑家在淘气的________面．4.动手操作。

邮局在学校的( )；超市在学校的( )；书店在学校的( )；碧海园在书店的( )。

5.上体育课时，同学们面向东，老师喊口令“向右转”，转后同学们面向( )，后面是( )，左面是( )。

6.从公园回家，小明先向南走，再向东走到家；小丽先向北走，再向西走到家；小杰先向北走，再向东走到家；小光先向西走，再向南走到家。

请确定他们各自的家。

7.根据小徐的描述，把游乐项目的序号填到游乐园示意图适当位置上。

①过山车②旋转木马③卡丁车④碰碰车⑤高空缆车，小徐说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空缆车。

花坛的东侧是碰碰车，西侧是旋转木马。

过山车和卡丁车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”8.（1）根据描述把示意图填写完整：超市在公园的南面，书店在公园的西北方向；公园的东北方向是电影院，公园的东南方向是体育馆。

（2）小青去上学，她先向东走到（），再向（）面走到公园，接着向西北方向走到（），最后向（）方向就走到学校了。

9.树叶向南摆，说明刮的是( )风。

10.强强早晨上学时迎着太阳走，他的右面是( )方，强强家在学校的( )方。

11.(1)市政府的北面是( )，饭店在书店的( )面。

(2)市政府的东北面是( )，剧院在法院的( )面。

第一单元测试卷一、填空题。

1. ++++++=×()=()2.一桶油重10千克,4桶油重()千克,算式是();桶油重()千克,算式是()。

3. 60的是();的是()。

4.时=()分吨=()千克时=()分千克=()克5. (1)1千克茶叶40元,买千克,要付()元。

(2)有30千克汽油,用去,用去()千克,剩下()千克。

6.“柳树棵数的相当于柏树的棵数”中是把()的棵数看作单位“1”,对应的是()的棵数占单位“1”的分率。

7.一根绳子长米,截去,还剩()米,如果截去米,还剩()米。

8.在○里填上“>”“<”或“=”。

×○×○○×5米的○1米的9.4÷5===()(小数)二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.3吨的和5吨的相比,()。

A.3吨的重B.5吨的重C.一样重D.不确定2.下面()的积在和之间。

A.×B.×C.×5D.×3.有两根2米长的铁丝,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的部分相比,()。

A.第一根剩下的长一些B.第二根剩下的长一些C.两根剩下的一样长D.不确定哪根剩下的长4.×28=×28+×28,这是运用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律三、计算题。

1.直接写出得数。

×2=×1=×=16×=×7=×=×=+×=2.计算下面各题,能简算的要简算。

×25×8×-×4+×5-××+×四、解决问题。

1.仓库里有水泥75吨,第一天运出总数的,第二天运出的相当于第一天的,第二天运出水泥多少吨?2.还要折多少个就能完成任务?3.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的,一居室的套数是二居室的。

第一次月考（一、二单元）质量检测A卷一、单选题（共8题；共16分）1.整数运算律对于小数（）。

A. 同样适用B. 不能适用C. 有的适用2.微机课上，笑笑坐在微机教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。

A. (5，2)B. (4，3)C. (3，2)D. (4，1)3.0.72×500＝（）。

A. 360B. 3600C. 0.364.得数为5.1的算式是（）。

A. 0.51×10B. 5.1×0.1C. 5.1÷105.6个0.75是（）A. 0.45B. 4.2C. 4.5D. 456.王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐．王芳的位置(3，6)，李明的位置(4，3)，王芳在李明的（）A. 左前方B. 左后方C. 右后方7.6.□9×□.4是一个两位小数乘一位小数的算式。

你认为它的得数是（）。

A. 65.986B. 2.346C. 21.726D. 21.7628.12.6×4.6+126×0.44+12.6用简便方法计算应该是（）A. 12.6×（4.6+0.44+1）B. 12.6×（4.6+4.4+1）C. 12.6×（4.6+4.4）二、判断题（共4题；共8分）9.一个数（零除外）乘小数，积不一定比这个数小．（）10.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。

（）11.2.34×4.8+2.34×5.2=2.34×（4.8+5.2），运用了乘法结合律。

（）12.把第2排第3个涂上颜色．★在第几排第几个？答：★在第6排第4个．（）三、填空题（共7题；共19分）13.只列式，并说出积是几位小数．5个1.63的和是多少？列式：________14.《百科知识》(月刊)每本订价3.90元，小明打算订一年的，要花________钱？15.心算．（1）0.5×30=________（2）0.6×300=________（3）70×0.02=________（4）500×0.4=________16.3.8+3.8+3.8+3.8=________×________=________ 。