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最新整理“防灾减灾日”活动工作汇报范文“防灾减灾日”活动工作汇报范文根据县政府通知要求，结合实际情况，我镇积极开展主题为“减少灾害风险建设安全城市”的防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月9日至15日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，同时深入开展灾害风险隐患排查整治。
通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，增强了广大群众的防灾减灾意识和自救能力，提高了全镇综合防灾减灾能力。
现将情况汇报如下：一、宣传教育，普及防灾减灾知识1、广泛宣传，制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在场镇醒目位置，逢场天设立宣传站，向全镇群众进行宣传科学减灾知识。
2、制作防灾减灾知识展板，组织全镇干部群众学习防灾减灾知识，使大家认识地震风险，掌握减灾技能，获得相关安全知识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大干部群众的防灾减灾意识。
3、组织镇中学全校师生进行安全疏散演练，在5月15日晚上未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练，达到了预期的要求，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。
二、开展隐患排查，加大集中整治力度由镇安办牵头，对全镇范围内的学校、医院、居民楼、超市、歌城、机砖厂及火工企业等重点企业和人员密集场所进行全面的安全隐患排查，建立了灾害风险隐患清单，摸清了灾害风险底数。
按照要求，我镇将集中三个月时间(5月1日—7月31日)对排查出的灾害风险隐患提出有针对性的整治措施，分期分批开展治理行动，明确工作责任及时间进度，减轻灾害造成的人员伤亡和财产损失。
三、存在的问题1、绝大多数村社现有的防灾应急预案基本流于形式，制定原本就不够严谨，再缺乏有效演练，灾害发生时自救避灾能力很差。
2、综合减灾能力建设临时性和随意性大，缺乏固定经费支撑和投入，无储备救灾物资、避难场所和医疗设备等硬件保障。
3、群众防灾意识淡薄，亲历的灾害事件较少，存在麻痹侥幸心理，加之减灾知识普及率低，避灾自救技能差。
我镇将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为全镇的一项重要工作，全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力，有针对性地组织开展农村防灾减灾xx，确保人民生命和财产安全。
11防灾减灾日宣传周活动方案20XX年5月12日是我国第XX个防灾减灾日，为配合开展好今年防灾减灾日安全教育活动，切实增强师生和家长的安全意识，进一步普及安全知识，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线。
根据各级部门对防灾减灾宣传活动提出的要求和指导意见，在我校师生和家长中开展“防灾减灾日宣传周”主题活动，现将有关工作安排通知如下;活动时间：20XX年5月6日—20XX年5月12日活动主题：提高灾害防治能力，构筑生命安全防线防灾减灾日宣传周领导小组组长：XXX XXX副组长：XXX XXX成员：XXX XXX XXX XXX活动安排：1、举行一次动员大会利用周一升国旗时间及校园电视台、广播站等途径对全校师生进行安全教育宣传，并对防灾减灾宣传周活动进行动员。
2、进行一次教师培训讲座加强对教师的培训，围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面向教师普及涉及各类灾害知识和防范应对基本技能的专业培训，提升教师应急避险和自救互救能力。
3、召开一次主题班会各班以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题召开班会。
为学生普及防灾减灾知识和技能，特别是关于台风、地震、雷击、火灾、溺水、交通等事故防灾减灾日宣传周活动方案防灾减灾日宣传周活动方案 2 2 的预防与应对，提升学生应急避险和自救互救能力。
4、绘制两张逃生疏散图指导学生绘制家庭和学校安全逃生疏散图；家庭疏散图要求在家里与家长同做，将防灾减灾工作普及到家长。
通过绘制安全逃生疏散图，让学生掌握生活和学习区域关键时刻的逃生路线，提升自己、学校和家庭应对风险的防范意识和自救能力。
5、组织一次应急疏散演练组织全校师生参加一次逃生演练，演练方案要务实，让演练更贴近实际，增加演练的实用性。
6、设计一期黑板宣传报各班出一期以宣传“防灾减灾知识和技能”为主要内容的黑板报，加强师生对防灾减灾知识和技能的学习掌握。
7、进行一次安全排查发动师生对教学楼、宿舍楼、功能室、实训室、餐厅、校园等进行一次全覆盖、查找身边安全隐患的排查。
防灾减灾知识宣传内容防灾减灾是一项重要的工作，可以有效减少自然灾害对人们生命财产的损失。
为了提高公众的防灾减灾意识，以下是一些适合宣传的知识内容。
一、地震防灾减灾知识1.了解地震风险区：在地震频发的地区，政府会划定地震风险区，并公布在地图上，公众应了解自己所在区域的地震风险，做好应对准备。
2.家庭防震准备：在家中选择安全的地方，如桌子下或门边的墙角，躲避时保护头部；同时，家庭应该备齐急救用品、非常规照明、食品和饮用水等。
3.疏散和避难：地震发生后，迅速有序地疏散到开阔地带，避免靠近可能倒塌的建筑物，以免被困。
4.开展防震演习：经常组织家庭和单位的地震演习，提高应对地震的自救能力和应变能力。
二、洪涝灾害防灾减灾知识1.保持警惕：在汛期，应密切关注天气预报和地质灾害预警信息，避免靠近河道、山区和低洼地带。
2.防洪准备：提前储备物资，如食品、饮用水、紧急救援工具等，以备不时之需。
3.疏散和避险：当接到疏散指令时，应迅速高效地撤离，避开被淹的区域，尽量选择高地或安全的建筑物作为避难场所。
4.加强排涝措施：对于低洼地带的居民，要加强排涝设施的建设和维护，避免因排涝不畅导致严重淹水。
三、台风防灾减灾知识1.关注气象信息：在台风季节，时刻关注气象局发布的台风路径和强度信息，做好应对准备。
2.预防物品固定：在台风来临前，将易受风害的物品固定好，如花盆、室外家具等。
3.做好备品储备：提前准备应急物资，如食品、饮用水、电池、药品等。
4.室内安全：台风到来时，尽量留在室内，关好门窗，避免受到风雨的侵袭。
四、火灾防灾减灾知识1.加强消防安全培训：学习并掌握基本的灭火知识和急救技能，以提高自救能力。
2.避免火灾隐患：不随意乱扔烟蒂，不使用不合格的电器设备，不私拉乱接电线等。
3.保持安全出口畅通：任何时候都要保持安全出口及疏散通道的畅通，以便火灾发生时快速逃生。
4.定期检查电线设备：定期检查家中电线、插座等设备，发现问题及时修复或更换。
防灾减灾的宣传周活动总结防灾减灾的宣传周活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是作者帮大家整理的防灾减灾的宣传周活动总结，希望对大家有所帮助。
防灾减灾的宣传周活动总结120xx年5月12日是第六个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。
从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5。
12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。
现将活动情况小结如下：一、5月12日—16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。
成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识；园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》；从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5。
12防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。
对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。
目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的.能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
2024年防灾减灾日活动简报20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。
为深入宣传防灾减灾知识，增强师生的防灾减灾意识，提升自救自护能力，我园教师5月12日在网上对幼儿进行“防灾减灾”宣传教育活动。
一、行动起来，减轻身边的灾害风险：老师通过空中课堂和美篇给各年龄的幼儿学习了“儿童地震安全知识教育”让孩子们了解一些地震危害,地震征兆,以及如何预防地震和如何自救的方法。
二、教师通过一个个生动形象的地震逃生小游戏，让幼儿了解到当我们遇到地震时，知道自己可以怎么去做。
在防震减灾知识竞赛这个环节，孩子们表现得相当的积极，争先恐后的'把学到的知识表现出来。
通过本次线上的安全教学活动，相信孩子们在今后的生活中，若真正遇到灾害时就不会只是害怕与无助了，定能用科学，正确的方法来逃生和保护自己的生命！三、我园组织全体教职员工线上学习《防灾减灾知识》，通过此活动再次增强教师的防灾减灾意识，切实提高全体教职员工的防范能力。
帮助幼儿学会避险的本领，积累集体疏散、应急逃生等实战经验。
同时也能向小朋友普及防灾减灾知识，提高师生应急防护救助能力，强化安全意识。
四、强化排查，消除隐患：我园园务成员5月12日对幼儿园周边的户外大型玩具、水、电、综合楼、幼儿灶、各班级、上下水、消防器材等各个重点部位进行认真安全隐患排查，坚决做到不留死角、不留盲区。
对排查出的安全隐患当场立即整改，不能当场整改的，写报告上报教体局协调解决，同时做好相应的记录，健全台账。
五、学校网站的宣传：我园第一时间就上传了线上“防灾减灾”宣传教育活动美篇到民族幼儿园的宣传网站和分享到教师和家长微信群。
我园将继续认真组织开展安全宣传活动，丰富活动内容，扩大宣传力度，并把这项工作常态化，切实做到“珍爱生命，安全第一”。
2018防灾减灾日宣传周活动总结2018年5月12日是我国第x个防灾减灾日，进一步完善制度、强化监管，通过宣传增强了全社会防灾减灾意识，如下为防灾减灾日宣传周，希望对大家有帮助!防灾减灾日宣传周活动总结【1】今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，为了做好了防灾减灾日各项工作，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高了师生的避灾自救能力。
根据上级安排结合我校实际情况，在全校范围内举行了一次以学习知识、提高认识、增强技能、避灾减灾为主题的防灾减灾安全教育活动，现将活动情况总结如下：一、活动时间为20xx年5月11日20xx年5月17日二、活动内容：1、5月11日升旗时间召开《平遥二中20xx年防灾减灾日安全教育大会》。
2、安排召开用知识守护生命班会系列的5月份《防溺水、防汛、防震》为主题的班会活动。
3、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的知识。
4、对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，做好记录，发现隐患，及时解决。
x、活动目的：目的就是要让全体师生不忘教训、警钟长鸣、学习知识、提高技能、居安思危、防灾减灾。
总之，通过此次活动，不仅加强了对全体师生的安全教育，而且还要求全体师生要珍爱生命，时刻加强安全意识，学习安全知识，培养安全技能，增强自我防范能力，做到警钟长鸣，最大限度地保护自己;并通过自己的不断努力，使自己在面对灾难和突发事件时，能冷静从容地做出相应的因通过对措施，来保护自己，让自己将抗、快乐、平安地生活和学习。
防灾减灾日宣传周活动总结【2】20xx年5月12日是我国第x个防灾减灾日，为纪念汶川大地震，普及防灾减灾法律法规知识和地震科普知识，提高全社会的防灾减灾意识，按照市、县通知精神，舒城县地震局会同相关单位在5 12防灾减灾宣传周期间，通过群众喜闻乐见的形式在城区举办了内容丰富，形式多样的防震减灾宣传活动。
切实增强了广大公民的防震减灾法律法规的认识，增强了公众的应急避险以及应急救援能力。
2023年全国＂防灾减灾日＂宣传活动简报（精选4篇）2023年全国＂防灾减灾日＂宣传活动简报篇1为贯彻落实《北京市地震局关于做好20xx年全国防灾减灾日宣传和科普工作的通知》(京震发〔20xx〕47号)文件精神，进一步推进丰台区应急管理与防灾减灾工作，促进丰台区防灾减灾工作不断向前发展。
20xx年5月4日丰台区地震局和丰台区民防局、丰台区卢沟桥乡在银座和谐广场联合开展了“防灾减灾日”宣传活动，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”。
活动现场，丰台区地震局进行了防震减灾知识宣传活动，积极为群众讲解了防震减灾法律法规，普及了抗震设防及地震应急避险常识、自救互救知识。
向群众发放了《地震应急避险要决折页》、《地震灾害自救互救折页》、《地震灾害现场救护折页》、《防震避震简明手册》、《地震知识百问百答》、《防震减灾法避震知识挂图》及宣传手提袋等科普宣传资料20xx余份，摆放宣传展板20余块，展示了破拆工具、生命探测仪、流动测震仪、海事卫星电话、应急包等救援工具，营造了浓厚的宣传氛围，收到了良好的效果。
2023年全国＂防灾减灾日＂宣传活动简报篇25月12日是第九个全国防灾减灾日，今年的主题是"减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力"。
5月8日至14日为防灾减灾宣传周，北大街街道丽新路社区以"减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力"为主题开展了多项防灾减灾宣传活动：一是社区组织居民观看火灾预防及火场自救教育片;二是由消防专人现场讲解家庭防火、办公防火、紧急自救、车辆防火以及各种灭火器械使用方法，生动又揪心的火场警示片让人心生警醒;三是社区工作人员发放防灾减灾知识宣传单，有针对性的讲解突发事件、防震、防火、防雷电及逃生自救知识。
通过防灾减灾活动的开展，提高居民避险自救的意识，预防和处理灾害的技能，增强社区居民的减灾意识，营造良好的舆论氛围。
2023年全国＂防灾减灾日＂宣传活动简报篇35月10日上午，由吉林省减灾委办公室、长春市减灾委联合主办的省暨长春市“5·12防灾减灾日”宣传演练活动分别在长春市绿园区和宽城区举行。
防灾减灾知识宣传讲话稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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20xx年防灾减灾日宣传资料防震减灾系列科普知识1地震的概念地震是一种使人类文明毁于眨眼的巨大天灾。
它的发生是别以人的意志为转移的，目前的地震预报水平还别能准确地说出它将要发生的时刻、地方和震级。
但是，经过几十年的探究，我们有方法减轻地震所造成的损失，这算是防震减灾。
为提高广阔群众的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，落低震灾损失，在群众中应加强对防震减灾知识的宣传。
地震发生的原因与分类：地球内部深层物质的别断运动和变化，促成地球表层，尤其是地壳的别断运动变化，从而在漫长的地质年代里，逐渐积存了巨大的能量。
在地壳中某些脆弱的地带，当它承受别了巨大的应力作用时，或者岩层忽然发生破碎，或者引发原有断层的错动，这算是地震。
地震依照成因可分为：天然地震、诱发地震和人工地震，其中天然地震要紧包括构造地震、火山地震、塌陷地震。
地震是经常发生的一种自然现象。
全世界每年发生地震约500万次，其中人们能感受到的有5万多次，能造成破坏的有千余次，而七级以上能造成巨大灾难的地震约十几次。
防震减灾系列科普知识2地震的震级和烈度震级，是地震大小的一种度量尺度。
它是依照地震时释放能量的多少来划分的。
地震越强，震级越大。
烈度，是指地面及房屋等建造物受地震破坏的程度。
一次地震惟独一具震级，同一具地震在别同的地区，烈度大小是别一样的。
距离震中近，破坏就大，烈度就高;距离震中远，破坏就小，烈度就低。
烈度除与震级和震中距有关外，还与震源深度、地质构造、地下水分布和土质条件、建造物结构及抗震性能等有关。
我国将地震烈度划分为12度。
按震级大小可把地震划分为以下几类：有感地震，算是震中附近的人可以感受到的地震。
微震，1级≤震级<3级的地震。
破坏性地震，造成人员伤亡和经济损失的地震。
严峻破坏性地震，造成严峻的人员伤亡和财产损失，使灾区丧失或部分丧失自我恢复能力，需要国家采取相应行动的地震。
震级每相差一级，其能量约相差30多倍。
震级越大的地震，发生的次数越少;反之，震级越小的地震，发生的次数越多。
地震作为一种自然现象，它本身并别等同于地震灾难，地震只在一定条件下才造成灾难。
地震波引起地面强烈振动，造成建造物崩塌或某些自然物倒塌(如山崩)，并由此危及人身安全和带来经济损失，这是地震造成灾难最要紧、也是最常见的原因。
普通而言，中强以上地震便可造成破坏，但破坏的轻重还与震源深度、地震类型、地震发生时刻等多种因素有关;另外，还与地震发生的地方有关。
假如一次强烈地震发生在渺无人烟的高山或荒漠区，它对人类便可不能造成妨碍;而那些发生在人口稠密、经济发达地区的地震，则会造成严峻的人员伤亡和经济损失。
防震减灾科普知识3地震的前兆和预测事实表明，破坏性地震发生前是有前兆的。
这些前兆分为微观前兆和宏观前兆两大类。
微观前兆是指用仪器观测到的地球物理、化学和地质构造等的弱小变化。
宏观前兆是指由人的感官直接觉察到的各种前兆现象。
那么，地震前会浮现哪些宏观前兆呢?地下水的异常变化：水位、水量的反常变化，如天旱时节井水水位上升，泉水水量增加;丰水季节水位反而下落或泉水断流，有时还浮现井水自流、自喷等现象;水质的变化，如井水、泉水等变色、变味、变浑等;水温的变化，水温超过正常变化范围等等。
地声与地光：地声多数浮现在临震前或震时，但也有浮现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。
地光普通浮现在临震前或震时，也有浮现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
自然界的变化十分复杂，各种异常现象浮现的原因不少，并非基本上地震前兆。
所以，当我们观看地震宏观前兆现象时，一定要注意识别真伪，并及时报告地震部门。
地震预报普通由省级人民政府公布，事情紧急时，可由市、县人民政府公布48小时内的临震警报，并并且向上级报告。
其它任何单位和个人都无权公布地震预报消息。
那么，该怎么样识别地震谣传呢？预报的地震震级很精确，发震时刻、地方很具体的传闻是谣传；跨国地震预报是谣传；地震小道消息是谣传；凡带有封建迷信色彩和离奇古怪传说的地震传闻更是谣传。
对待地震谣传，应做到别相信、别传播、及时报告。
防震减灾科普知识4依照指导做好家庭防震预备在地震惊险区、多震区、已公布地震预报地区的居民须制定家庭防震打算，依照政府或有关部门的防震要求，预备食品和饮料。
其间，要看一看自家住房是怎么样的，有没有别利抗震的地点？摸清身边环境的事情。
住房的建筑质量好不行？是否年久失修？别利抗震的房屋要加固，别宜加固的危房要撤离。
女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉，合理放置家具、物品，把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人，清理杂物，让门口、楼道畅通，把坚固的家具下腾空，以备震时藏身。
把易燃易爆和有毒物品放在安全的地点。
固定高大伙儿具，防止倾倒砸人。
家具物品摆放做到重在下、轻在上。
阳台护墙要清理，花盆杂物拿下来。
预备好必要的防震物品，进行家庭防震演练，能够预备一具家庭震包，放在便于取到处。
防震减灾科普知识5地震发生时的基本注意事项地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
大多数地震是有感或轻度破坏地震，因此遇震时一定要镇静。
地震发生时是跑依然躲，我国多数专家认为：震时就近逃避，震后迅速撤离到安全地点，是应急避震较好的方法。
避震应挑选室内结实、能掩护躯体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地点，开间小、有支撑的地点，室处开阔、安全的地点。
躯体应采取的姿势是：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲躯体，落低躯体重心。
抓住桌腿等坚固的物体。
爱护头颈、双眼，掩住口鼻。
避开人流，别要乱挤乱拥，别要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
假如地震发生时在房屋里，要赶快挑选到安全的地点，如躲到书桌、工作台、床底下。
单元楼内，可挑选开间小的卫生间、墙角，依赖上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。
关于户外开阔、住平房的人，震时可额头被、枕头或安全帽逃出户外，来别及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方眼睛之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。
普通来说，别要跑出建造物，最好就近寻个安全处逃避，待地震后，假如需要疏散，再沉着离开。
需要注意，地震时，门框会因变形而打别开，因此在防震期间，最好别要关门。
夜间地震时，要争分夺秒向安全地点转移，别要因寻觅物品和穿衣而耽搁时刻，如有可能，要马上拉断电源，关闭煤气，熄灭明火。
照明最好用手电筒，别要用火柴、蜡烛等明火。
防震减灾科普知识6地震中被埋压如何办？地震时如被埋压在废墟下，身边又是一片漆黑，惟独微小漂浮的空间，一定别要惊慌，要沉着，树立生存的信心，千方百计爱护自己，相信会有人来救援。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能恶化，为了免遭新的损害，要尽量改善自己所处环境。
首先要爱护呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻；避开躯体上方别结实的崩塌物和其它容易引起掉降的物体；扩大和稳定生存空间，用砖块、木棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化。
假如寻别到脱离险境的通道，要尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，别要哭喊、急躁和盲目行动，如此会大量消耗精力和体力，尽可能操纵自己的情绪或闭目歇息，等待救援人员到来。
假如受伤，要想法包扎，幸免流血过多。
假如被埋在废墟下的时刻比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想方法维持自己的生命，尽量寻觅食品和饮用水并节省使用。
震后，外界救灾队伍别可能马上赶到救灾现场，在这种事情下，为使更多被埋压在废墟下的人员，获得珍贵的生命，灾区群众积极投入互救，是减轻人员伤亡最及时、最有效的方法，也体现了"救人于危难之中"的崇高美德。
据有关资料显示，震后20分钟获救的救活率达98%以上，震后一小时获救的救活率下落到63%，震后2小时还无法获救的人员中，窒息死亡人数占死亡人数的58%。
他们别是在地震中因建造物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及时救助，是彻底能够获得生命的。
在施救时，要先将被埋压人员的头部，从废墟中暴露出来，清除口鼻内的尘土，以保证其呼吸畅通，关于损害严峻，别能自行离开埋压处的人员，应该设法小心地清除其身上和身边的埋压物，再将被埋压人员抬出废墟，切忌强拉硬拖。
对饥渴、受伤、窒息较严峻，埋压时刻又较长的人员，被救出后要用深色布料蒙上双眼，幸免强光刺激，对伤者，依照受伤轻重，采取包扎或送医疗点救护治疗。
防震减灾科普知识7教育部门震前应做好防震工作？要加强对学生的地震和应急避震知识教育，并经过学生宣传到家长和社会中去；学校领导和教师要制定震情应急措施，建立制度，做好避震防灾的演练；检查学校次生灾难隐患（如实验室、楼梯、疏散区道），并采取切实措施，防患于未然；检查学校危旧建造，做好抗震加固工作；发觉地震传闻或谣言在学校和社会流传时，应及时与有关部门联系，并采取适当措施做好辟谣和宣传教育工作。
地震发生时，最需要的是学校领导和教师的平复与果断。
有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们说述地震和防震抗震知识。
震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。
震时在比较牢固、安全的房屋里，能够逃避在课桌下、说台旁；教学楼内的学生能够到开间小、有管道支撑的房间里。
假如教室是楼房，一定要记住别要跳楼，别要拥向楼梯。
震后教师要沉着地指挥学生有秩序地撤离。
当在操场上时，若在开阔地点，可原地别动，蹲下，双手爱护头部;注意避开高大建造物或惊险物;千万别要回到教室去;别要乱跑、乱挤，待地震过去再在老师的指挥下行动。
