《法律基础知识》——第一课 宪法

法律基础知识宪法、刑法、民法经济法行政法刑事诉讼法民事诉讼法第一章法理学法的定义：法是由国家制定认可并依靠国家强制力保证实施的，以权利和义务为调整机制，以人的行为及行为关系为调整对象，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和价值目标为目的的行为规范体系。

法的特征：①调整行为关系的规范。

②有国家专门机关制定、认可和解释，并具有普遍约束力的社会规范。

③以权利义务双向规定为调整机制。

④依靠国家强制力保证实施。

法的本质：法是统治阶级意志的表现。

法的渊源：A宪法（宪法是国家最高权力机关经由特殊程序制定和修改的，综合性的规定国家、社会和公民生活的根本问题，具有最高法的效力。

）一切法律、法规都不得与宪法相抵触。

B法律（法律是由全国人大和全国人大常委会制定、修改补充、废止的）全国人大和全国人大常委会行使国家立法权C行政法规（是由国务院制定的，是国家行政机关体系中最高的规范性文件。

）D地方性法规（在不于宪法、法律、行政法规相抵触的情况下，制定和颁布的在本行政区实施的规范性文件）E自治法规（民族区域自治地方，由自治区人大制定的与民族区域自治有关的规范新法律文件。

）F规章（是国家行政机关依照行政职权所制定、发布的针对一类事或一类人的一般性规定。

）法律文件的效力等级宪法——法律——行政法规——地方性法规——规章（本级和下级政府）省、自治区政府的规章高于本区内市级政府规章。

①自治条例和单行条例的优先适用效力，经济特区法规的优先适用效力。

②部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间有同等的效力。

③特别规定有与一般规定，新的规定由于旧的规定。

法的效力：对象效力、空间效力、时间效力对象效力：①中国的公民法人、组织在国内受法律保护在国外同样受中国法的保护在中国的外国人一律使用我国法律，除享有外交特权和豁免权的。

②外国人在中国领域外对中国公民、法人犯罪，最低刑为3年以上的可使用中国刑法规定，但犯罪地的法不受处罚的除外。

法律知识法的概述一、法的概念特征：1、法是调整人的行为的社会规范2、法律是由国家制定或认可的行为规范3、法律是靠国家强制力保证实施的行为规范4、法律是以权利义务为内容的行为规范5、本质是统治阶级的体现注意：1、规范性。

判断：1、法是社会规范的一种。

2、规范性是法律所特有的3、权利义务为内容法是如何调整人的行为和社会关系的？A、通过权利和义务的设定B、通过权利义务来调整社会关系是法特有的方式。

4、国家强制性法以外的的社会规范是否具有强制性？例：下列关于法律与道德关系的表述中，错误的是：CA、法律和道德都属于社会规范的范畴，均具有规范性B、法律由国家强制力保障实施，而道德主要通过社会舆论和内心自律得以实施C、违法行为一定是违反道德的，但违反道德的行为不一定都违法D、法律和道德可以互为促进二、法的本质法的本质，一般从国家性、阶级性和物质制约性层次把握。

1、国家性：法是由国家制定或认可的并有国家强制力保障实施的行为规范。

2、阶级性：法所体现的国家意志是统治阶级的意志。

3、物质制约性指法的内容和法所体现的统治阶级意志是由一定社会物质生活条件决定的。

三、法的作用1、含义：法作为一种社会规范对社会产生的影响。

包括规范作用、社会作用。

规范作用：法基于其规范性对人的行为所产生的影响社会作用：法作为社会关系调整器对社会所产生的影响。

例：法的社会作用对象是下列哪个选项？（C）A人的行为 B人的思想 C社会关系 D人的情感2、规范作用的分类A、指引作用：指法对本人行为所起到的导向、引路的作用。

示例：《合同法》规定，当事人协商一致，可以变更合同。

B、评价作用：指法律作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。

示例：张律师告诉王某其行为已经构成了犯罪。

C预测作用：指人们根据法律可以预先估计人们相互间将怎样行为以及行为的后果等，从而对自己的行为作出合理的安排。

示例;董事长考虑到如果自己不能按时履行合同，对方肯定会申请仲裁要求巨额赔偿。

中小学12月课前3分钟《宪法》基础知识学习一、宪法基本知识：1、中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。

规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。

宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。

2、中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四部宪法。

现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。

3、宪法的重要性：我国宪法是人民意志的体现，是国家的根本法；具有至高无上的权威，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是治国安邦的总章程；宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心和统帅。

4、《宪法》的构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。

5、宪法规定的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

二、宪法的内容：6、第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（我国的国家性质）社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

7、第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。

（人民的地位：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

）人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

8、第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

法律知识—宪法题库（含答案）1、（单选题）在我国，地方各级人民法院对（）负责。

A.同级人民政府B.同级党委C.上级行政机关D.产生它的国家权力机关正确答案：D2、（单选题）中国的政权组织形式是（）。

A.共产党领导的多党合作B.人民民主专政C.民主集中制D.人民代表大会制度正确答案：D3、（单选题）根据《宪法》的规定，依法制定的地方性法规，在制定后报（）备案。

A.本级人民政府B.国务院办公厅C.国务院D.全国人民代表大会常务委员会正确答案：D4、（单选题）我国宪法规定人民行使国家权力的机关是（）。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会C.中国人民政治协商会议D.各级人民政府正确答案：B5、（单选题）各级人大对人民负责，受人民（）。

A.制约B.监督C.关注D.管理正确答案：B6、（单选题）关于我国的行政区域划分，下列说法不成立的是（）。

A.任何国家不得干涉B.只能由《宪法》授权机关进行C.属于国家内政D.是国家主权的体现正确答案：B7、（单选题）根据《宪法》的规定，下列不属于居民委员会的主要任务的是（）。

A.调解民间纠纷B.办理本居住地区的公共事务和公益事业C.协助维护社会治安D.侦查刑事案件正确答案：D8、（单选题）根据宪法和法律规定，关于人民代表大会制度，下列哪一选项是不正确的？（）A.人民代表大会制度体现了一切权力属于人民的原则B.全国人民代表大会是最高国家权力机关C.地方各级国家权力机关对最高国家权力机关负责，并接受其监督D.地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关正确答案：C9、（单选题）根据宪法的相关规定，县级以上地方各级人民政府的职权不包括（）。

A.任免、培训、考核和奖惩行政工作人员B.撤销上级人民政府的不适当的决定C.管理本行政区域内的行政工作D.领导所属各工作部门和下级人民政府的工作正确答案：B10、（单选题）县级以上的地方各级人民代表大会选出或者罢免人民检察院检察长，须（）。

宪法的基本知识点总结第一课：维护宪法权威1、我国宪法的基本原则我国就是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属人民。

2、宪法规定我国的国家性质我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国就是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属人民。

”3、人权的实质内容和目标人权的实质内容和目标就是人的民主自由、公平地存活和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关的要求它建议各级国家机关践行认同和保障人权的理念，强化人权法治确保，确保人民依法拥有广为权利和民主自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国，人权的主体非常广为，既包含我国公民，也包含外国人等。

不仅维护个人，也维护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

第二课：确保宪法实行1、我国宪法的组成和基本内容(1)共同组成：我国现行宪法除序言外，建有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。

(2)基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

2、宪法就是一切非政府和个人的显然活动准则宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。

宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没权威，法治的权威就践行不出来;如果宪法受漠视，人民权利和民主自由就无法确保。

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。

任何非政府或者个人都无法凌驾于宪法之上，一切违背宪法的犯罪行为，都必须不予追责。

3、中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的?中国共产党秉持把依法治国做为党领导人民环境治理国家的基本方略，把法治做为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。

第一单元第一课《法律基础知识》教案设计教学目的和要求：法律基础”课是中职学生“两课”中的思想品德课之一，学习“法律基础”课是新形势下国家社会发展的必然要求，有助于增强大学生社会主义法律意识，树立法律观念。

讲授“法律基础”课的目的与任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过讲授我国法律的基本知识，使当代中职生了解我国法律的基本内容，能够学法、用法，提高自身法律素养，从而增强中职生整体综合素质。

教学重点和难点：1、法律是什么2、法律与国家、社会和公民个人的关系3、“法律基础”课的性质与特点4、学习“法律基础”课应注意的问题教学过程一、法的概念、特征及作用（板书）（一）法的概念（板书）法是由国家制定并认可并由国家强制力保证其实施的一种社会规范，是规定人们权利和义务的社会规范。

法是阶级社会的产物，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

（二）法的特征（板书）1、社会规范性；2、效力的普遍性；3、权利义务的认可性；4、强制约束性。

（三）学习“法律基础”课的重要性与必要性（板书）1、是新形势下国家社会发展的必然要求；2．有助于增强大学生社会主义法律意识，树立法律观念；3、有助于增强大学生社会主义道德素质；4、有助于完善大学生知识结构，提高综合能力、整体素质。

"法"是什么？千百年来，中外学者在这个问题上，展开了广泛的思考和研究，但从未形成一致的观点。

这使得"法"这种社会现象，在人们的头脑中，显得更加扑朔迷离，错综复杂。

大多数西方学者认为，"法"有"自然法"和"实在法"（又称"人为法"、"制定法"、"人定法"、"人类法"）之别；一些学者还认为，"神法"也是"法"的一种。

法律知识一宪法题库（含答案）1、（单选题）在我国，地方各级人民法院对（）负责。

A.同级人民政府B.同级党委C.上级行政机关D.产生它的国家权力机关正确答案：D2、（单选题）中国的政权组织形式是（）。

A.共产党领导的多党合作B.人民民主专政C.民主集中制D.人民代表大会制度正确答案：D3、（单选题）根据《宪法》的规定，依法制定的地方性法规，在制定后报（）备案。

A.本级人民政府B.国务院办公厅C.国务院D.全国人民代表大会常务委员会正确答案：D4、（单选题）我国宪法规定人民行使国家权力的机关是（）。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会C.中国人民政治协商会议D.各级人民政府正确答案：B5、（单选题）各级人大对人民负责，受人民（）。

A.制约B.监督C.关注D.管理正确答案：B6、（单选题）关于我国的行政区域划分，下列说法不成立的是（）。

A.任何国家不得干涉B.只能由《宪法》授权机关进行C.属于国家内政D.是国家主权的体现正确答案：B7、（单选题）根据《宪法》的规定，下列不属于居民委员会的主要任务的是（）。

A.调解民间纠纷B.办理本居住地区的公共事务和公益事业C.协助维护社会治安D.侦查刑事案件正确答案：D8、（单选题）根据宪法和法律规定，关于人民代表大会制度，下列哪一选项是不正确的？（）A.人民代表大会制度体现了一切权力属于人民的原则B.全国人民代表大会是最高国家权力机关C.地方各级国家权力机关对最高国家权力机关负责，并接受其监督D.地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关正确答案：C9、（单选题）根据宪法的相关规定，县级以上地方各级人民政府的职权不包括（）。

A.任免、培训、考核和奖惩行政工作人员B.撤销上级人民政府的不适当的决定C.管理本行政区域内的行政工作D.领导所属各工作部门和下级人民政府的工作10、（单选题）县级以上的地方各级人民代表大会选出或者罢免人民检察院检察长，须（）。

第四章法和宪法基础常识第一节法律基础常识1、法是由一定物质生活条件决定的统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可。

2、我国全国人民代表大会及其常务委员会所制定的法律，就是狭义上的法律。

3、法规通常是指由国务院或者地方人民代表大会及其常委会制定的规范性文件。

国务院各部门制定的行政法规，称“暂行条例”或者“暂行规定”4、法律和政策都是治理国家不可缺少的工具。

5、我国社会主义法律和党的政策在本质上是一致的，两者紧密联系、相辅相成，但又有各自的特点和作用。

一方面，党的政策市制定社会主义法律的基本依据之一；另一方面，社会主义法律实际上多数是规范化、具体化和定型化了的党的政策。

6、我国社会主义法律与道德是相互支持、相互配合的。

一方面，社会主义道德建设需要法律的保障。

另一方面，社会主义法律的实施和遵守，必须依赖于道德的支持。

第二节宪法基础常识1、宪法的指导思想和主要内容●宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

具有最高的法律效力。

●1982年对宪法进行了四次必要的修改和补充。

●我国宪法内容包括序言、总纲，共四章138条，另外还有修正案31条。

2、我国的国家制度●我国的国体是人民民主专政。

●我国的政体是人民代表大会制度。

●我国采取的是单一制的国家结构形式。

3、公民的基本权利和义务●我国公民的基本权利：政治权利和自由（言论，出版，集社，集会，游行）；宗教信仰自由；人身自由权利；监督权；社会经济权利；文化教育权利；特定主体的权利。

●公民的基本义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护祖国的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。

4、国家机构●全国人民代表大会及其常务委员会。

第三节旅游立法概述1、我国的旅游立法●旅游法是调整旅游活动领域中各种社会关系的法律规范的总称。

旅游法所调整的社会关系分为：旅游行政管理部门之间的关系；旅游行政管理部门和旅游企业之间的关系；旅游企业之间的关系；旅游企业和相关单位之间的关系；旅游者和旅游企业之间的关系。

法律基础知识宪法、刑法、民法经济法行政法刑事诉讼法民事诉讼法第一章法理学法的定义：法是由国家制定认可并依靠国家强制力保证实施的，以权利和义务为调整机制，以人的行为及行为关系为调整对象，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和价值目标为目的的行为规范体系。

法的特征：①调整行为关系的规范。

②有国家专门机关制定、认可和解释，并具有普遍约束力的社会规范。

③以权利义务双向规定为调整机制。

④依靠国家强制力保证实施。

法的本质：法是统治阶级意志的表现。

法的渊源：A宪法（宪法是国家最高权力机关经由特殊程序制定和修改的，综合性的规定国家、社会和公民生活的根本问题，具有最高法的效力。

）一切法律、法规都不得与宪法相抵触。

B法律（法律是由全国人大和全国人大常委会制定、修改补充、废止的）全国人大和全国人大常委会行使国家立法权C行政法规（是由国务院制定的，是国家行政机关体系中最高的规范性文件。

）D地方性法规（在不于宪法、法律、行政法规相抵触的情况下，制定和颁布的在本行政区实施的规范性文件）E自治法规（民族区域自治地方，由自治区人大制定的与民族区域自治有关的规范新法律文件。

）F规章（是国家行政机关依照行政职权所制定、发布的针对一类事或一类人的一般性规定。

）法律文件的效力等级宪法——法律——行政法规——地方性法规——规章（本级和下级政府）省、自治区政府的规章高于本区内市级政府规章。

①自治条例和单行条例的优先适用效力，经济特区法规的优先适用效力。

②部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间有同等的效力。

③特别规定有与一般规定，新的规定由于旧的规定。

法的效力：对象效力、空间效力、时间效力对象效力：①中国的公民法人、组织在国内受法律保护在国外同样受中国法的保护在中国的外国人一律使用我国法律，除享有外交特权和豁免权的。

②外国人在中国领域外对中国公民、法人犯罪，最低刑为3年以上的可使用中国刑法规定，但犯罪地的法不受处罚的除外。

2012《法律基本知识》教案重庆建材技工学校《法律基础知识》教案学期授课进度计划授课学期：_____2012至2013年度第一学期________ _ 授课科目：法律基础知识授课班级：_________2011级 1，2，3班__________ 授课教师：_____ ________________ 教研组长：_______________________________________ 教务科长：_______________________________________ 教学校长：_______________________________________课时分配期末完成情况教案教学过程:新课讲授：一法的产生法：对公平、正义的追求。

法律不是从来就有的，是随着私有制、阶级和国家的出现而逐渐产生的。

与人类进入阶级社会之后的社会形态相一致，法律有四种历史类型，即奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律。

当代中国的法律属于社会主义社会主义类型的法律。

（一）法律的一般含义从法律发展史来看，法律是一种复杂的社会历史现象。

只有透过各种法律现象，把握深藏其后的本质，才能深刻揭示法律的一般含义。

A．法律是由国家创制并保证实施的行为规范。

法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于，它是由国家创制并保证实施的社会规范。

国家创制法律有两种形式：制定或认可。

a.制定即国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，制度、补充、修改、废止规范性法律文件的活动。

b.认可即国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动。

B．法律是统治阶级意志的体现在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现。

这一命题包含着丰富的内容。

a.法律所体现的是统治阶级的意志，即统治阶级的整体意志，而不是个别统治者的意志，也不是统治者个人意志的简单相加。

统治阶级不仅迫使被统治阶级服从和遵守法律，而且要求统治阶级成员也遵守法律。