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最新部编版七年级上册道德与法治1.1中学序曲课件

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人教部编版道德与法治七年级上册1.1 中学序曲课件 (共18张PPT)

人教部编版道德与法治七年级上册1.1 中学序曲课件 (共18张PPT)

知识点
重点知识讲解
其二，要从他人的经验中学习，这样可以让我们少走弯路， 对我们的成长是很好地提醒和借鉴。 其三，要明确当下的任务，要在正确的时间做正确的事情。
老师寄语：
珍视当下，把握机会，从点滴做起， 为美好的明天付出不懈的努力。
Thanks For Your Attention
谢谢观看
第一课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中学时代
新学校，新同学
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择还很遥远； 我们说，中学时代要早早立志。 亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。 请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？ 是平淡无奇，还是精彩纷呈呢…… 我们跃跃欲试。中学，我们来了！
Small Title Here
中学序曲
01
教学内容
新的起点：中学时代的意义
02 03
成长的礼物：中学生活提供了 哪些礼物？ 准备好了吗：怎样度过中学时代
思考与分享： 1.你在中学遇到的新鲜事和感人事 有哪些？请大胆说出来。
请用不同的词语，和同学分享 你对中学生活的初步感受。
兴奋 新奇
紧张
探究与分享
礼物接接接
新的阶段，新的起点，每个 人都对自己有新的期待，你 期待中学时代接到什么样的 大礼包呢？
小组探讨：照样子写句子
1、我希望获得更多的知识 2、我希望培养更多的兴趣爱好 3、我希望在中学能改掉自己的缺点 我希望…
重点知识
2. 做好准备渡过美好的中学时光
中学阶段承前启后，对我们人生有重要的意义，期待中学时代 有更多的惊喜和收获，这就需要我们做好以下三个方面的准备： 其一，要善于从自己的过去的经历中学习，过去的经验教训是 我们今天成长的宝贵财富。

部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》课件(共22张PPT)

部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》课件(共22张PPT)

课堂小结
中学生活我们站在新的起点上的表现
中 学 序 曲
中学时代对人成长的重要意义
中学时代为我们提供发展自我的多种机 会 中学时代塑造一个新的“我” 我们应该怎么适应新的中学生活？
随堂训练
“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。 如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环 境是不会去适应你的。”走进中学， 我们的生活发生了 很大变化，这都是一种新的开始。 据此回答以下2题。 1. 下面属于我们中学生活新变化的是（ ） ①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着 我们参与 ④老师不再像小学时那样关心我们了 A ③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④ 2、面对这些变化,我们要从自身做出改变，以下有助于我们 很好地适应这种变化的想法有（ ） ①以前我很优秀,可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做 出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做 A ②④⑤ B ②③⑤ C ①②③④ D ②③④
拓展空间： 1、请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想 要完成的几件事。 2、父母希望你在初中三年完成的事是什么？ 3、哪些事情必须现在做？哪些事情可以以后做？ 哪些事情需要一生去做？ 4、为了实现你的目标，你现在应该怎么做？ 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑 战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起， 为美好的明天付出不懈的努力。
5、英国哲学家、社会学家斯宾塞说必须记住我们学习 的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促， 更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用 去做最有益的事情。”这句话启示我们（ ） A．珍视当下，把握机遇 B．学会合作，包容他人 C．塑造自我，完善形象 D．富有主见，敢于表达 6、某中学正在举行“培养良好习惯，争做文明中学生 ”的演讲比赛。这说明中学时代有利于我们（ ） A.撩开精神世界的面纱 B.塑造性格、培养意志 C.主动发现和认识自己 D.具体深入地认识世界

1.1 奏响中学序曲(27张PPT) 课件 道德与法治部编版七年级上册

1.1 奏响中学序曲(27张PPT) 课件 道德与法治部编版七年级上册
如果你是老师，你会如何应对？让我考虑考虑
针对晓东想在家里自学，同学们分析一下！
探究分享
赞同晓东！
反对晓东！
请
请
说
说
明
明
理
理
由 全体同学投票！ 由
新知讲授
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我 们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期， 需要精心引导和栽培。
学习导入
初一新生小李，昨天上了一天学，今天谎 称自己肚子疼，说什么也不来了，妈妈要带他 看医生，还被其拒绝！无奈，给老师打来电话！
如果你是老师，你该怎么回复小李的母亲？
学习导入
听完同学们的发言，我很欣慰，同学们的理性分析与思考，说 明我们能够正确客观的看待问题，不是情绪化的处理，对于我 们同学的困难，并没有袖手旁观，而是给他一些宝贵意见，尽 可能的让他认识到初中生活的美好，属实难能可贵，所以，今 天我们这节课，将进一步探讨如何帮助晓东回归校园！
课堂总结
初中“新在哪”
奏 响 中 初中重要性 学 序 曲
初中怎么做
新的身份、新环境、新老师、新同学、新要求
我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要 时期
珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积 极追求进步
课堂检测
1.站在中学大门前,浩浩心情十分激动。在这里,他将与新的伙伴一
A 起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指(
新知讲授
新的变化，新的环境，新的体验，有好的一面，也有不好的一面
好的一面
如
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，
何
新 变
带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动，给我们提供了更

1.1 奏响中学序曲 课件(29张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 奏响中学序曲 课件(29张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

生活观察
我觉得自己长大了。进入新的学校，结识新的同学，参加更多的活动，需要完成更多的学习任务。
（1）上了初中，你觉得长大没有？
（2）你对初中生活有哪些期待？
希望学到更多的知识，结交更多志同道合的朋友，能够参加一些有意义的集体活动等。
不管我们想不想长大，时间的指针不会倒转。今天，我们已经从小学生长成了中学生，我们站在新的起点上，我们对新生活充满各种期待。
核心素养目标
预习提纲
初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？
4
一、新阶段、新环境我们告别六年快乐的小学生活，度过漫长又愉快的暑假。此时此刻，我们兴高采烈、满怀憧憬地跨入了初中学校的大门。进入初中阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景呢？带给我们什么新奇的体验呢？大家对初中生活又有哪些期待呢？
输入文本
知识探究
跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
初中生活把我们带进一个怎样的天地？
结合教材P3:探究与分享
1.你在校园里还有哪些新发现?2.与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！
C
2.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代( )A.可以为我们的一生奠定重要基础B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.能使我们完全融入到别样的天地D.学习是我们青少年的唯一任务
A
3.2024广西河池·二模新年新起点，小吴想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是( )A.工欲善其事，必先利其器B.近朱者赤，近墨者C.苟日新，日日新，又日新D.功崇惟志，业广为勤

部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》课件(共26张PPT)

部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》课件(共26张PPT)

你有一次穿越时空的机会，完善自己在父母、老师和 同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？
越来越有活力，能坚持，有韧劲；
越来越坚强，会合作，能包容；
越来越有主见，敢于表达自我。
2.正确对待中学生活
“千里之行，始于
足下。”中学生活的序 幕刚刚拉开，面对各种
可能与挑战，我们要珍
视当下，把握机遇，从 点滴做起，为美好明天 付出不懈的努力。
一、新的起点
1.新的名字——中学生
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园,大家一起来分享感受吧！ A.你最喜欢学校的什么地方？ B.用一个词描述你上中学的心情。
兴奋
激动
新奇
有趣 新鲜 好玩
紧张
精彩
渴望
……
2.中学生活——别样的天地
富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团 新的同学和老师
老师讲课的速 度更快了 学习科目 增多了
自主管理的要 求提高了
社团活动 更加丰富 多彩……
3.中学时代——人生发展的新阶段
（1）中学时代为我们一生奠定重要的基础
成长中的每个阶段都有独特的价值意义
。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段 时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定 重要基础。
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生
希望盒子里状的礼物
品德、学习、体育、美术、劳技等具体目标 智力、身体、语言、运动、生活等方面具体挑战内容 竞选班干部、社团干部、学生会干部…… 字写得漂亮、歌唱得好、个子长得更高、学习更好…… 德智体美劳等方面的具体要求 学友、室友、校友、歌友、棋友、球友……
新的朋友
（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

1.1《奏响中学序曲》教学课件 2024-2025学年部编版道德与法治七年级上册

1.1《奏响中学序曲》教学课件 2024-2025学年部编版道德与法治七年级上册
你怎么看待这些变化？
与过去对话 一见倾“新”
与当下对话
社会实践的森林
课程学习的高山
......
社团活动的大河
挑战中学生活“冒险岛”
活动要求： 小组讨论在“ 冒
险岛 ” 中你会遇到哪 些困难 ， 并思考如何 解决这些困难。
当你面对困难 一 筹莫展时 ， 你会听到谁的声音？ 他说？
家庭 、学校 、社会
当时虽然办学经费不足 ，但实验室整天对学生开放 ， 组织各种课外小组 ，开设多门选修课。
正是在这一时期，钱学森立志要为中国、为中国人争 光争气的人生观形成并臻于成熟。
钱学森为什么对中学时代如此眷恋？
与未来对话
与未来对话
不负韶华 不负时代
与未来对话 “新”怀梦想
奏响中学序曲
第 一 课 开启初中生活
猜猜校园
那一角
科学实验室
与过去对话
课前问卷调查
1.小学阶段你最喜欢的课程。 2.小学阶段你最喜欢的校园活动。 3.小学阶段你最要好的朋友。
道德与法治 劳动 音乐 语文 数学 科学 美术 体育
跳蚤市场 儿童节游园会
趣味运动会
手抄报大赛
请与同学们分享你在校园中遇到的新鲜事， 聊聊与小学相比 ，你的初中生活有哪些变化？
战胜这些困难会给我们怎样的影响？
与当下对话 Βιβλιοθήκη “新”欢喜与未来对话与未来对话
中国航天科技事业的先驱和杰出代表 ，被誉为
“ 中国航天之父”和“火箭之王”。
傅钟荪老师曾说：“公式公理 ，是根据科学推断出来 的 ， 中国如此 ，外国― 即使到火星上也如此！”当时钱学 森便认识到 ，真理的彻底性 ，科学的无止境。
博物老师李士博教给学生的“矿物硬度歌诀” ，合辙 押韵。附中举行八十周年校庆 ，七十岁的钱学森在大会上 还背得烂熟。

新人教部编版七年级上学期道德与法治课件：1.1中学序曲(共14张PPT)

南京市雨花台区紫荆花路66号
4.我们学校建校于哪一年？ 1957年
5、阅览室在哪里？ 6、数学老师姓什么？办公室在哪里？ 7、如果有同学受伤应该怎么办？ 8、班级常规中你认为最重要的一条是什么？
• 经专家测定，初中生的视觉感受性比小学生高60％以 上，而初三和高中学生的视听觉感受性已经超过成人。
阅读家
阅读书P6小龙书单，你读过了 几本？想读哪几本？
请你思考，你会向同学推荐哪本书？ 为什么？
本课小结
新的起点 中学生活的变化
中
学
中学时代的重要性
序 曲
如何看待中学生活
成长礼物
如何面对中学生活
祝同学们能拥有一段精彩的初中生活~
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
一、新的起点
你遇到了哪些新鲜事？ 发现了中学与小学的哪些不分， 抢答答错不得分）
新学校你知多少？
1我们学校的校训是什么？
择高处立 就平地坐 向宽处行
2.你知道我们学校的网址么？
3.你能准确的说出学校的地址么？
• 中学生的记忆水平而达到了高峰 • 进入初中后，便同时进入了人生的青春期，他们面临
着人格再造的“第二次诞生”。 • 行动的依赖性逐渐减少，知识面和社会接触面的扩大，
以及需要的不断丰富
绘画家
如果未来的初中生活用一种或 多种颜色来形容，你会选择什 么颜色？为什么？
二、成长的礼物
小学期间的最有成就感的事__________ 小学期间遗憾的事_________________（学业、生活） 在初中最想挑战的事__________________ 在初中一定要完成三件事____________ 一定要从现在开始做的事 _______________________

部编版道德与法治七年级上册1.1中学序曲课件(共18张PPT)


教师总结：中学时代有什么重要作 用？
• （1）中学时代是人生发展的一个新阶段， 可以为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生 命进阶。
成长的礼物 中学生活，对我们来主说，意味着新的机会和可能，也意味着 新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
新的目标
新的挑战
中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。 中学生活有哪些新感受？
思考与分享：
1.上了中学，你觉得长大了没有？
2.你对中学生活有哪些期待？
讲讲我的故事
开学的第一天，我是这样度过的… … 第一次上晚自习，我感到… … 我认识的第一个新同学是… … 给我印象最深刻的老师是… … 我上第一节课的心情是… … 这些所有的感受都告诉我们，我们已经跨
越来越坚强，会合作，能包容；
因被同学骂笨蛋，而开始发愤读书，刻苦钻研，成绩不断提高，牛顿认为“知识在于积累，聪明来自学习”。
瓦特在中学时代善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。
周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。
从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，
我的遗憾 3、我们从钱学森的事迹学到了什 么？
每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。
我的打算
在学习生活中 中学生活有哪些新感受？
探究：你认为中学生和小学生有什么不一样？
瓦特在中学时代善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。
在人际交往中 智慧的花儿在这里盛开，
从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德， 中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。

部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》精美课件(共27张PPT)

（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣
的平台；
（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会 之门。
探究与分享
在学习生活中
小学的遗憾，中学的成长点
我的遗憾 我的打算 我的遗憾
在人际交往中
我的打算 我的遗憾 我的打算
在课余生活中
在
中
我的遗憾 我的打算
在新的环境中，有机会重塑自我
越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容；越来越 有主见，敢于表达自我。
千里之行，始于足下 要求：中学生活序幕刚刚拉开，
面对各种可能与挑战，我们要珍视当
下，把握机遇，从点滴做起，为美好 明天付出不懈的努力。
中 学 序 曲
新的起点
★ 1、中学时代的重要性
重要基础
生命进阶
2、中学时代提供发展自我的机会
成长的礼物
3、中学时代提供发展自我的挑战
4、怎样度过中学时代
课堂检测
钱学森是我国航天科技事
业的先驱和杰出代表，在空气
动力学、航空工程、喷气推进、
工程控制论、物理力学等技术 科学领域作出了开创性贡献， 是中国近代力学和系统工程理 论与应用研究的奠基人和倡导
人。中国著名物理学家，世界
著名火箭专家。
活动二
阅读感悟
阅读教材P4的“阅读感悟”，思考 下列问题：
1、为什么钱学森对自己的中学 生活如此留恋？ 2、你从哪里看出中学生活对他的 一生产生了重大影响？
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
5 ．中学的序幕已经拉开，面对新环境，我们正 确的做法是(
A
)
A．珍视当下，把握机遇，从点滴做起
B．只把学习当做第一任务 C．学好数理化，走遍天下都不怕

部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》课件(共20张PPT)


看到一名学生主动将 仍在校 园里的废纸拾起来放到垃圾箱里，一 名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
2、与小学相比有那些新变化？
作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面 广了，动脑的题和事多了，朋友多了........感 觉自己长大了。
3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底 色？你怎么认为？
（1）、中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志， 交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。 （2）、开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界 的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的 意志、思考生活的意义.........
活动一 ： 畅所欲言分享“新”
1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你 发现了哪些新鲜事、感人事请大胆说出来与 同学们分享。
新鲜事：
新课本 新老师 新同学 新课程表 新作息时间表， 新的板报内容.......
新课本
新师
新 的 作 息 时 间 表
感人事：
活动二---礼物接接接
1、新的阶段，新的起点，每个人都对自 己有新的期待，你期待中学时代接到什么 样的大礼包呢？
（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什 么样的礼物？ （2）它会给你的生活带来什么变化？
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算 怎么做？ （1）①给我们提供发展自我的多种机会。 ②能激发我们的潜能。日新月新我常新。 ③不断的完善的自我。 （2）珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点 滴做起，不懈努力。
第一框
中学序曲
学习目标
1、理解新起点、大礼包的内容。 2、掌握中学时代对我们的作用。（重点）
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“金第秋一九印月象，”我主们题告经别验小分学享，满怀希望 跨进中学校园,大家一起来分享感受吧！ a. 你最喜欢学校的什么地方？ b. 用一个词描述你上中学的心情。
运用你的经验p2
上了初中，我就 是大人了
你只比我大一岁， 就是大人了吗？
上中学后，我可忙了！ 功课多了，还得经常 到图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦？
那是，因为我是 中学生，你是小 学生
中学生和小学生有 什么不一样吗？
上了中学，你觉得长大没有？
中学会有很多新的机 会。我认识了好多新 朋友，还参加了三个 社团。
中学生活究竟有 多大变化?我好期 待！
长大了，比如说：自己折被子、整理床铺…..
你对中学生活有哪些期待？
希望老师和同学都很好相处，很友善；新的学习内容不会太难，期 待有好成绩等等
探究与分享P5
请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的 发现和思考。
记录 人物一 人物二 记录
人物三 记录
你的发现与思考
探究二：成长的礼物
中学生活，对我们来说意味着 新的机会和可能，也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的 成长礼物。
探究二：成长的礼物
越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。
相关链接
阅读教材P7页的相关链接，思考：21世纪，我们需要学会 什么？
四个知 识支柱
学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存
三个新 支柱
学会学习 学会变革 学会成长
千里之行，始于足下
中学生活序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战， 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为 美好明天付出不懈的努力。
2. 中学生活作为我们的新起点，说法错误的是（C ）
A 中学生活意味着新的机会和新的可能 B 中学生活有着新的目标要求 C 开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习 老师、家长的经验 D 中学生活意味着新的挑战
新会 新的要求
……
你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？
如新的目标，里面可能装的是学习进步，练一手漂亮的字、 学会自立、自强等。
它会给你的生活带来什么变化？
有了这些目标，就会增强我的学习动力，让我勇于迎接挑战等
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
拓展空间P8
►请结合自己的实际，写下初中阶段自己想做的几件事。 ►与父母进行一次沟通，听听他们希望你初中三年要完成的事情。
现在必须做的：
可以将来去做的：
一生都要做的：
当堂检测
1.下列说法错误的是（ B ）
A 中学时代是人生发展的一个新的阶段，可以为我们 的一生奠定重要的基础。 B 中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世 界。 C 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。 D 中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的 底色。
新奇的实验器材 丰富多彩的社团
新的同学和老师 新课程、新作息时间表
探究与分享P4
开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同 学参观
了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读 书目，
地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班 主任
科目让增我多们，自己课组程织难选度举增班大委，、作制业定多班，规自和主班要训求、设更计高， 集体意班徽识，更强等。
布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
阅读感悟 P4
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教 育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了 很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶 往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是 我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、 生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础 科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成 长打下了坚实的基础。
探究与分享P6
小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？
在学习生活中
我的遗憾 贪玩，没有珍惜时间 我的打算 充分利用好时间来学习
在人际交往中
我的遗憾 由于内向，没能结交知心朋友 我的打算 主动认识新同学，结识新朋友
在课余生活中
在
中
我的遗憾 没有广泛认识自己的兴趣爱好 我的打算 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 我的遗憾 我的打算
进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能， 我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又 日新。”（如果每天能除旧更新，就要天天除旧 更新,不间断地更新又更新）
探究与分享
阅读教材P6-7中的探究与分享，回答下列问题
你读过书单中的 哪些书？在初中 阶段你有信心读 完这些书吗？
在新的环境中，有机会重塑自我
探究一：新的起点
中学生活把我们带进一个别样的天地，一起来看看初中 和小学有什么不同吧!
初中的课 程和小学 不一样
老师讲课方 式不一样
图书馆比小学 的大，书也多
……
探究与分享P3
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
激动
兴奋
新奇
渴望
新鲜
有趣 紧张
困惑 忙碌
新的起点，新的开始
富有挑战的课程
为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？
中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基 础，为我们的人生长卷打上更加丰富而深厚的底色。
中学时代的意义
（1） 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的 一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进 阶。这将为我们的人生长卷打下更加丰富而厚实的 底色。
第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代
第一节 中学序曲
学习目标： 1．进入初中后，我们站在了一个新的起点。你遇到的新鲜事有哪些？ 2．为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ 3.如何面对成长的礼物？ 教学重点： 1.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ 2.如何面对成长的礼物？ 教学难点： 1．为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ 2.如何面对成长的礼物？ 教学媒体：电子白板