让梦想飞翔(主题班会方案)

我的心愿作文当一名老师的原因
教师，这个职业是让我们学生敬而远之的。

但它的确是崇高的，成为一名教师，无论就业还是退休，都有学生来看望他们，可谓桃李满天下。

多幸福啊！因此，我的心愿是成为一名教师，给学生们传授知识。

成为教师的首要条件，也是最重要的一点，那就是要有渊博的知识，可不能误人子弟！而渊博的知识是需要日积月累的，就像水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒一样，可不能急于求成。

所以，我现在的认真学习就是为以后的.职业打下扎实的基础。

有渊博的知识还不够，还得有好的教育方法，可不能把学生引入歧途。

好的教育方法从哪儿来呢？我开始观察我们学校的老师。

首先是我们的班主任，严老师。

我发现严老师上课时为了让我们积极发言，就直接叫名字，这就激起了我们的兴趣，让我们“被迫”动脑，“被迫”的时间长了，就养成了主动举手的习惯。

而且严老师教育我们时，说的话都很幽默，但幽默中却带着深深的指责，这也令我对严老师的敬佩增多了几分。

还有是奥数朱老师。

朱老师也非常幽默，玩起来像个小孩子一样，但一上课就马上严肃起来，仿佛换了个人似的。

这些教育方法都值得一学。

除了这些外，一个合格的老师还要有足够的耐心和对学生的关心，我一定会努力做到这些条件，将来做一个好老师，让我最大的心愿得以实现。

高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

放飞理想主题班会活动方案（优秀4篇）放飞理想主题班会篇一开场白：年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。

一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。

一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。

倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么？让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。

（找3个人展开联想）二、历史与现在刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。

看了这样一些画面后，你的心中是否生出了丝丝的感怀。

下面就让我们来听听张梦月的心里话吧！……是啊！在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。

四、理想孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。

青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。

老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。

无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。

正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。

（五个人）__说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。

作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。

其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出__四位同学，给我们带来这首《__》。

《理想飞翔的翅膀》主题班会活动设计活动名称：《理想飞翔的翅膀》主题班会活动活动目标：通过让学生们了解自己的理想和目标，并激发他们追求自己梦想的热情和动力，培养积极向上的人生态度和勇于面对挑战的能力。

活动流程：一、导入（10分钟）1. 欢迎词和目的说明：向学生们介绍本次班会活动的目的和意义，引发他们对理想和梦想的思考。

2. 提问问题：请学生们思考并回答一个问题：你们小时候梦想做什么？如今的梦想又是什么？引导学生们思考自己的理想和目标，并思考实现梦想的可能性。

二、分享学生的理想和目标（15分钟）1. 邀请学生们自愿分享自己的理想和目标，可以有2-3名学生进行分享。

他们可以分享自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想以及实现这个梦想需要付出什么努力等等。

2. 鼓励其他学生对分享的同学进行鼓励和提问，培养学生之间相互理解和支持的氛围。

三、小组活动：制定实现梦想的计划（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组5-6人，每个小组选择一个共同的理想，或者根据一个学习或生活方面的理想进行讨论。

2. 引导学生思考实现理想的可能性和方法，从而制定出实现梦想的计划。

3. 每个小组派出一名代表，向全班汇报小组讨论的结果和计划。

四、游戏环节：挑战理想的障碍（20分钟）1. 设计一个游戏环节，让学生在游戏中体验到实现梦想过程中可能会遇到的困难和挑战。

比如，可以设计一个障碍赛跑游戏，每个参与的学生需要在有限的时间内完成一系列的任务，如跳过障碍、搬运物品等。

2. 游戏结束后，引导学生思考他们在游戏中遇到的困难和挑战，并讨论如何克服这些困难和挑战。

通过游戏，激发学生迎接挑战和面对困难的勇气和信心。

五、展示成果和总结（15分钟）1. 要求每个小组派出一名代表，向全班展示他们制定的实现梦想的计划。

2. 在展示的过程中，鼓励学生相互欣赏和借鉴，提出宝贵的建议和意见，帮助彼此完善自己的计划。

3. 总结活动：通过活动的参与和讨论，引导学生认识到虽然实现梦想的道路可能充满困难和挑战，但只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够飞翔起来。

2024年特色班级主题及活动方案一、主题：梦想飞翔，力量无限二、主题解读：2024年是我们班级的毕业年，也是我们即将离开学校，飞向自己梦想的一年。

我们班级将以梦想飞翔、力量无限为主题，鼓励每个同学追逐自己的梦想，并相信自己的力量是无限的。

通过一系列有趣、有意义的活动，让同学们更加坚定信心，展示自己的才能，为未来的道路做好准备。

三、活动方案：1. 班级口号和标志设计比赛（1）活动目标：激发同学们的创造力和团队合作意识，为班级确定独特的标志和口号。

（2）活动内容：- 在班级内举行标志和口号设计比赛，鼓励同学们动脑思考，提出自己独特的想法。

- 组织同学们以小组形式进行合作，互相讨论和修改设计方案，最后选出最好的标志和口号。

2. 主题班会：梦想分享（1）活动目标：鼓励同学们勇敢分享自己的梦想，互相鼓励和支持。

（2）活动内容：- 每周举行一次主题班会，邀请同学们上台分享自己的梦想和目标，包括职业梦想、学术梦想、个人成长梦想等。

- 引导同学们互相交流和讨论，提出建议和意见，帮助他们更好地实现自己的梦想。

3. 课外活动：实践梦想（1）活动目标：通过课外活动锻炼同学们的实践能力和团队合作精神，让他们更好地实现自己的梦想。

（2）活动内容：- 组织参观企业、科研机构等，让同学们亲身感受不同梦想领域的工作环境和工作内容。

- 组织同学们参加志愿者活动，帮助他们感受到帮助他人的喜悦，培养他们的社会责任感。

- 组织一次户外拓展活动，让同学们在挑战中锻炼勇气和团队合作精神，同时提高自己的自信心。

4. 社团活动：展示才华（1）活动目标：提供一个展示同学们才艺和特长的平台，鼓励他们发挥自己的优势。

（2）活动内容：- 组织社团比赛，包括舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏等，让同学们展示自己的才艺和特长。

- 组织艺术展览，让同学们展示自己的绘画、摄影作品等。

- 组织科技创新比赛，鼓励同学们提出创新点子，展示他们的科技才华。

5. 庆祝活动：毕业典礼（1）活动目标：为班级同学们的毕业画上圆满的句号，祝福他们未来的发展。

科学让梦想放飞主题班会一、引言大家好！欢迎来到今天的主题班会，本次班会的主题是“让梦想放飞——科学”，相信大家对这个主题既感兴趣又好奇。

科学是人类追求知识的一个重要领域，也是梦想实现的基石。

通过这次班会，我们将一起探索科学的世界，激发大家的梦想和创造力，让梦想飞翔起来。

二、科学的定义和意义科学是通过观察、实验和推理来描述、解释和预测自然现象的一种知识体系。

科学的发展为人类创造了一个认识世界的途径，帮助我们认识和理解世界的运行规律，从而改善我们的生活。

科学在现代社会中扮演着极为重要的角色，它引领着技术的发展，推动着社会的进步。

三、科学的历史与发展科学的历史可追溯到几千年前的古代，人类通过观察和实验开始逐渐认识世界。

古代的科学探索主要集中在天文学、地理学、数学等领域，比如古希腊的毕达哥拉斯定理、中国古代的天文观测等。

然而，真正开创现代科学的是17世纪的科学革命，伽利略、牛顿等科学家提出了一系列重要理论和定律，为后来的科学研究奠定了基础。

自此以后，科学知识和技术进步以惊人的速度发展，为人类创造了一个前所未有的世界。

四、现代科学的领域与应用现代科学的研究领域非常广泛，涵盖了物理学、化学、生物学、医学、地球科学、工程技术等等。

不同的科学领域有着各自的研究方法和对象，但彼此之间也有着密切的联系和相互作用。

科学和技术的交叉应用为人类带来了诸多好处，比如医学上的药物研究和治疗方法的改进，工程技术上的发展和创新，都以科学为基础。

科学的发展和应用推动着社会的进步和经济的发展，为人类创造了更加美好的生活。

五、梦想的力量梦想是人类进步和创造的源泉，它激发着人们追求更好的生活和实现自己的目标。

有梦想的人拥有积极的心态和强大的动力，他们敢于挑战困难，勇于面对失败，不断努力追求自己的梦想。

六、科学和梦想的结合科学提供了实现梦想的工具和方法，它不仅为我们提供了认识世界的途径，还为我们开辟了实现梦想的道路。

科学的精神就是通过理性的思考和实际的探索来寻找真理的过程，而这正是梦想实现的基础。

飞翔梦想大班教案一、整体目标通过本节课的教学，培养幼儿对梦想的理解和认知，引导幼儿树立积极向上的人生态度，激发幼儿追求梦想的勇气和信心。

二、教学目标1. 认识和理解梦想的概念。

2. 培养幼儿对梦想的兴趣和向往。

3. 提高幼儿积极参与、合作的意识。

4. 培养幼儿团队合作的能力。

三、教学内容1. 梦想的含义和重要性。

2. 不同的梦想表达方式。

3. 梦想的实现过程。

4. 团队合作对梦想的重要性。

四、教学准备1. 课件：图片、视频等多媒体资源。

2. 课堂布置：准备多媒体展示和小组合作的活动空间。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）通过播放鼓舞人心的音乐，引发幼儿对梦想的好奇和期待。

2. 导入教学（10分钟）使用图片和故事引导幼儿认识并理解梦想的概念，鼓励幼儿分享他们心中的梦想。

3. 梦想表达活动（20分钟）分发画纸和彩色笔，让幼儿将自己的梦想画出来，并在下面简单描述自己的梦想。

鼓励幼儿展示和分享自己的作品，同时对每个孩子的梦想给予积极评价和鼓励。

4. 梦想实现过程（20分钟）通过视频和实例，引导幼儿了解梦想实现的步骤和过程。

鼓励幼儿积极参与讨论，分享自己如何实现梦想的想法。

5. 小组合作活动（30分钟）将幼儿分成若干个小组，让他们就一个共同的梦想讨论如何实现，并设计出行动计划。

每个小组派代表向全班汇报他们的计划。

6. 总结和反思（10分钟）引导幼儿回顾本节课的主要内容和收获，鼓励他们表达自己对梦想的认识和意义的改变。

同时，提醒幼儿要坚持追逐自己的梦想，并鼓励他们在实现梦想的过程中不断努力。

六、拓展延伸1. 家庭作业：鼓励幼儿与家长一起分享自己的梦想，并记录下双方的梦想计划和支持方式。

2. 后续活动：组织幼儿参观梦想实践者，让他们亲身感受到梦想的力量，并激发他们对于梦想的进一步思考和努力。

七、教学反思本节课通过多种形式和方法，激发了幼儿对梦想的热爱和追求，增强了他们的团队合作意识和能力。

通过小组合作活动，幼儿学会了互相倾听和尊重，培养了合作意识。

主题班会教案之初二主题班会教案：让梦飞翔活动目的：1．通过各种形式让同学们畅谈理想，使大家懂得确立理想的重要性。

2．联系实际，让学生们看到自身的不足，明白为实现理想应不怕困苦努力拼搏的道理。

3．确立理想，激励学生奋发向上。

活动准备：1．布置教室（贴“理想彩纸鹤”）2．制作PowerPoint教学课件（背景音乐）3．学生准备朗诵，演讲4．学生收集理想名言，准备历史典故5．学唱《明天会更好》活动过程：（一）开场白主持人（合）：各位老师、各位同学下午好！我们代表八（四）班全体同学，对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！（掌声）主持人A：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的道路是那样艰难，面对学习与生活，我们有过等待，有过神往，也有过迷茫。

主持人B：我们举办这个主题班会就是为了激发同学们的自信心和责任感，勇敢地向自我挑战，向未来冲刺。

主持人（合）：下面我们宣布《让梦飞翔》主题班会现在开始！（二）导入主持A：首先，请同学们看一段视频，你们知道他是谁吗？（播放刘翔视频---展示三图说说三个阶段）听歌----猜名字然后说说（分别总结一下刘和周）他们都是我们心中的偶像，他们是成功人士，那他们是如何获得成功的呢？除了辛勤的汗水，不懈地努力，还有梦想的支撑。

主持人B：，是啊，是梦想带领他们走向成功之路的。

同学们，你们有美好的理想吗？同学们：有！主持人A：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？可能我们一时都难以说清楚。

主持人B：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物与人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？听听他们是怎么说的吧：（三）配乐诗朗诵一、我的理想是什么？我的理想是当一名法官，我抬头仰望庄严的国徽，国徽下有我的家，我的战场。

面对一切罪恶，我扬起庄严的目光，血液与灵魂一起灼热燃烧，几近疯狂，我要毁灭，那死水般的罪恶，呼唤出悲剧的真相，我就是法官，一个富有正义感，面对黑暗毫不畏缩的法官，我要将你罪恶的双眼蒙上，真诚的本性，法律为身体，让正义成为我们共同的心脏！二、我的理想是什么？我的理想是做一名旅行家，探索和冒险是我的所爱，环游世界是我的夙愿，小径旁摇曳的花朵为我导向，河水里游动的鱼儿为我护航，树枝上跳跃的小鸟为我歌唱，夜空中闪烁的星星为我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在广阔的草原上我尽情的奔跑，在宁静的乡村间我悠闲的漫步，在繁华的都市中我兴奋的游逛，伟大的万里长城，浪漫的埃菲尔铁塔，危险的亚马逊河，神秘的印加遗址，你们不是我旅途的终点，却是我的生命，我的辉煌。

展开理想的翅膀的主题班会主题：展翅飞翔，实现理想梦想一、开场导入（150字）大家好！欢迎来到今天的班会。

本次班会的主题是“展翅飞翔，实现理想梦想”。

每个人都有自己的理想和梦想，但实现它们需要我们付出努力和勇气。

本次班会旨在激励大家敢于追求理想，勇于超越自我，展现自己的飞翔之路。

让我们一起进入主题班会，展开理想的翅膀！二、分享榜样（300字）在我们班级中，有许多同学以自己的努力和奋斗成为了我们的榜样。

让我们邀请他们上台，分享他们的故事和实现理想的经验。

1. 张明：他一直梦想成为一名优秀的画家。

通过不断学习和练习，他在绘画比赛中获得了多个奖项，并被一家知名画廊邀请展览自己的作品。

2. 王晓华：她梦想成为一名优秀的音乐家。

通过坚持不懈的练习和参加各种演出，她成功考入了音乐学院，并且成为了乐团的首席。

3. 李明阳：他梦想成为一名科学家。

通过参与科研项目和实验室实践，他成功发表了多篇论文，并被一所知名大学录取为博士生。

他们的成功告诉我们，只要我们有明确的目标，勇敢追求，付出足够的努力，实现理想就不再是遥远的梦想。

三、羽翼绽放（600字）我们都知道，展翅飞翔需要有一双强大的羽翼。

而我们的羽翼就是我们的能力和才华。

让我们一起探讨如何培养和提升自己的能力，让自己的羽翼绽放光彩。

1. 学科能力培养：每个同学都有自己的擅长学科和薄弱学科。

我们应该关注自己的薄弱学科，加强学习，提升自己的学科能力。

同时，也要发展自己的兴趣爱好和特长，培养多方面的能力。

2. 公共演讲能力：良好的沟通能力对于我们实现梦想至关重要。

让我们通过日常练习和参与班级演讲，提高自己的公共演讲能力。

同时，也要培养阅读和写作能力，提升语言表达能力。

3. 团队合作能力：在现实生活中，我们几乎无法独自完成任何事情。

因此，团队合作能力也是非常重要的。

让我们通过参与班级和社团的活动，锻炼自己的团队合作能力，学会与他人沟通和协作。

四、战胜困难（400字）实现梦想的道路上充满了各种困难和挑战。

中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文敬爱的各位同学：大家好！今天我想与大家分享的主题是《理想伴我飞》。

理想，是每个人心中的远大目标。

有理想，我们就有了前进的动力和方向，有了理想，我们就能够勇往直前，勇敢追求自己的梦想。

那么，如何才能让理想伴我们飞翔呢？接下来，我将从三个方面与大家一起探讨。

首先，要有远大的理想。

伟大的理想可以激励我们勇往直前，不断超越自我。

我们可以根据自己的爱好和兴趣找到适合自己的理想。

比如，梦想成为一名科学家，就可以努力学习科学知识、参加科学竞赛，为科学事业做出贡献。

梦想成为一名音乐家，就要不断练习演奏技巧，参加音乐比赛，弘扬音乐艺术。

无论是哪个领域的理想，只要我们有了明确的目标，就会为之付出努力，不断追求进步。

其次，要有坚定的信念。

在追求理想的过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折。

而坚定的信念可以让我们战胜一切困难。

我们要相信自己可以实现理想，相信付出就有收获。

正如曾国藩所说：“坚定信仰，方能不移，不断之奋进，必前之解套。

”只有坚持不懈，才能最终取得成功。

最后，要有无畏的勇气。

实现理想的道路并不平坦，我们常常需要面对各种各样的困难和挑战，需要付出努力和奋斗。

这时候，我们需要有勇气去面对困难，勇气去克服困难。

正如马克思所说：“无论多么险阻的高山路，只要有形象的目标，就不足畏惧。

”只有勇敢面对，我们才能够越过困难，实现理想。

同学们，理想伴我飞，是一段梦想的旅程。

也许在实现理想的过程中，我们会遇到许多困难和挣扎，但正是这些困难和挣扎，让我们更加强大，更加成熟。

让理想成为我们前行的动力，让信念成为我们坚持的力量，让勇气成为我们战胜困难的力量。

让我们一起肩负起理想的使命，让理想伴我们飞翔，创造属于自己的辉煌！谢谢大家！教案点评：本次班会以《理想伴我飞》为主题，从远大的理想、坚定的信念和无畏的勇气三个方面展开探讨。

文章开头通过引入激发了学生的思考和兴趣，引发学生对理想的思考。

接着，教师用简洁明了的语言解析了如何让理想伴我们飞翔。

放飞梦想，励志成才一、教学目标：1、通过各种形式来激发学生们的美好梦想，使他们懂得树立梦想的重要性。

2、联系实际，让学生明白为实现梦想应努力拼搏的道理。

3、培养学生表达自我的能力。

二、教学重难点：重点：通过各种形式来激发学生们的美好梦想，使他们懂得树立梦想的重要性。

难点：培养学生表达自我的能力。

三、教学过程:（一）营造氛围，揭示班会主题。

1、播放歌曲《隐形的翅膀》，做手语操，营造气氛。

2、上课铃响，宣布主题班会开始。

提醒学生坐姿：头正，肩平，腰直，足安。

（观看俞敏洪一分钟演讲，学生谈感受。

）3、梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

一个没有梦想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。

没有梦想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有生活。

那么，什么是梦想呢？(同学们答理想的含义:梦想就是对未来的向往和憧憬。

)今天我们就一起来聊聊《放飞梦想，励志成才》这一话题。

4、随着音乐在老师的引导下观看穷苦孩子生活及学习的图片，再对比自己在新纪元的生活及学习环境的图片。

形成对比，引导孩子们说出自己此刻的心情。

（二）游戏《丑小鸭也有梦想》。

1、游戏16位同学参与。

2、游戏规则：游戏开始每个人都是蹲着的，代表鹅蛋，然后两两猜拳，赢者由蹲着变成半蹲，表示由鹅蛋变成了丑小鸭，输者仍然是鹅蛋。

随后同类找同类猜拳，鹅蛋赢了变丑小鸭，丑小鸭赢了变白天鹅，由半蹲变成直立并舞动双臂，输者降级。

白天鹅猜拳时，赢者将变成观察员，站在圈外观看。

当还剩下少数几个鹅蛋时游戏结束。

3、游戏结束后教师采访还是“鹅蛋”的几位同学。

（还没有变成白天鹅的自己现在是什么想法？）4、小结：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我们成长的道路不会一直平坦，但努力过后，我们仍会收获成功的喜悦。

尽管我成长的比较慢，我总是落在别人的后面，但我知道我是一只白天鹅，只要我坚持不懈，就会到达展翅飞翔的那一天。

（三）写梦想，谈梦想。

1、丑小鸭都有自己的梦想，你们呢？你的梦想是什么？（和同桌分享）2、想象：找一个自己最舒服的姿势坐好，闭上眼睛，聆听音乐。

放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。

放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.（教育、培养的效果及目标）：结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。

2、翻阅学生周记，寻找有价值的。

信息和数据整理到笔记本。

3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。

4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。

过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。

3、让个别比较感性的同学发表感想。

4、全班集体歌唱《超越梦想》。

放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。

通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。

二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点：二年级（1）班教室四、参加人员：二年级（1）班全体同学、特邀家长及班主任。

五、时间：20xx年5月4日六、预设方案（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义（二）、畅谈理想，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会（五）、班长宣布下次班会主题七、活动过程（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》（用flash，穿插班级学生活动照片）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。

放飞梦想主题班会教案7篇放飞梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春，放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。

通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。

”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》。

李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。

想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。

最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。

但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。

一个人可以乱想，但是不可以不想。

卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。

“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方
案(二)
1. 主题介绍
- 本次主题班会活动的主题是“为梦想插上腾飞的翅膀”。

- 梦想是每个人内心深处的向往和追求，而腾飞则是让梦想变为现实
的必经之路。

- 通过本次活动，我们希望能够激发同学们的梦想和信心，让他们在
追求梦想的道路上更加坚定和自信。

2. 梦想的重要性
- 梦想是人生的动力和方向，它能够让我们有所追求和奋斗。

- 梦想能够激发我们的创造力和想象力，让我们不断地进步和成长。

- 梦想也是我们生活中的精神支柱，让我们在困难和挫折面前不失信
心和勇气。

3. 腾飞的意义
- 腾飞是实现梦想的必经之路，它代表着我们不断向前的努力和拼搏。

- 腾飞不仅是一种行动，更是一种态度，它代表着我们永不放弃的精
神和追求卓越的信念。

- 腾飞还代表着我们的成长和进步，只有不断地腾飞，才能更好地实
现自己的梦想和价值。

4. 实现梦想的方法
- 坚定信念，不断努力。

只有坚定的信念和不懈的努力，才能让我们
走向成功的道路。

- 不断学习和提升自己。

只有不断地学习和提升自己，才能更好地适
应社会的变化和挑战。

- 勇于创新和尝试。

只有勇于创新和尝试，才能不断地拓展自己的视野和能力。

- 建立良好的人际关系。

只有建立良好的人际关系，才能更好地实现自己的梦想和目标。

5. 结语
- 梦想是我们生命中的灯塔，腾飞是我们实现梦想的必经之路。

- 让我们坚定梦想，勇敢腾飞，为自己的人生插上腾飞的翅膀！。

主题班会《乘着梦想飞翔》活动准备:1、学生准备故事.2、排练三句半、小品。

3、搜集关于理想的名言警句。

4、制作幻灯片。

活动目的：1、通过各种形式来使大家懂得树立理想的重要性.2、同时联系实际，让学生看到自身的不足,让学生懂得怎样实现自己的理想，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

班会过程：一、创设情境，播放音乐，二、树立、畅谈理想三、理想如何实现？(一）节目表演1、《谈理想,论未来》2、故事（名人、身边)3、二胡表演4、小品表演：《诱惑》（二）总结方法1、小组汇报总结的方法2、说有关理想的格言四、集体宣誓五、领唱班歌《我相信》六、班主任总结:班会过程：一、播放音乐《放飞梦想》，创设情境.李宇博：尊敬的老师们！庞然：亲爱的同学们！主持人（合）:大家好!李宇博：放飞梦想,点亮希望.庞然：放飞梦想,青春绽放。

李宇博：伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“乘着梦想飞翔”主题班会的序幕.庞然:梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。

李宇博:理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

庞然：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。

李宇博：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向,就没有生活。

庞然:那么,什么是理想?二、树立、畅谈理想(一）树立吴晓彤回答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬.它蕴含着巨大的力量！下面我来给大家讲一个故事。

毛主席青年时就有了自己的梦想立志报国，献身革命.他在中学读书时，同学称他“身无分文,心忧天下”。

1910年秋天，毛泽东顶住父亲的压力，离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界.他怀着激动的心情,临行前写诗道:“孩儿立志乡关，学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。

1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。

他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱.后来毛主席领导着中华儿女，经过艰苦卓绝的斗争，打跑了小日本，推翻了三座大山，建立了我们伟大的中华人民共和国.他的梦想实现了，东方巨龙腾空而起！庞然：听了这个故事你有什么想说的吗,我现场采访一下？(边说边走到讲话孩子面前,做手势请：请你来说）兰想：毛主席从小立雄心壮志,在理想的激励下，成就了伟业。

放飞梦想,我心飞翔高二主题班会教案
过程和内容
活动链接
活动内容
同行评审
环节一：让我们一起来说梦
梦想对每个人都很重要，但大多数学生没有目标。

让学生在班会上说出他们的梦想和目标。

环节二：学生
讲述为理想而奋斗的故事
“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞，不愿意付出，只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠，付出才有所收获。

”成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，沙粒才能成为珍珠。

林肯的故事告诉我们不怕失败，在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃，因为我们相信，“我的未来不是梦”
故事内容的选择非常好，这鼓励每个人为自己的梦想而奋斗。

环节三：舞蹈
“奋斗”告诉学生们，我们应该继续奋斗，奋斗的人生是美好的人生。

在激烈的音乐中，学生们被感染了，他们的血液为未来沸腾。

歌曲和表演都很有富有感染力，极大调动了大家的情绪。

环节四：背诵诗《飞心之梦》
在风中跌倒，在爱中流泪，在生命中感动，漫漫旅程，如果我们能敞开宽阔的胸怀，鼓起真爱的勇气，美好的追求，艰难的挫折，也不失为一道靓丽的风景。

h准备怎样去实现
讨论不够深入和具体。

如果学生提前写，效果会更好。

环节五：齐唱《隐形的翅膀》
在歌唱中，让学生们意识到未来是美好的，我们需要努力
前面出现过齐读，后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。

链接六：班主任总结
对班会的评价，让学生以此为契机，为了美好的未来，从这里扬帆起航！班主任的评论对主题的深化起到了画龙点睛的作用。

放飞梦想的主题班会导读：本文是关于放飞梦想的主题班会，希望能帮助到您！人人有梦想，大家放飞梦想，为梦想努力奋斗吧。

下面是放飞梦想的主题班会，供大家阅读。

一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：高二3班所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、多媒体展示四、活动时间：待定五、活动地点：教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想！2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？（1）主持人：大家有没有梦想？你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

（2）同学讨论（3）叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵（1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

（2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。

生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。

职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。

人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗？》，答案解析（1）主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。

大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

（2）学生答题，统计分数（3）《你有美好的前途吗？》测试题目1、对于团体的工作，你抱着：（）A、热心参加的态度；B、漠不关心的态度；C、十分厌烦。

2、你对工作的态度是：（）A、宁肯做待遇低些但价值高的工作；B、认为工作只不过是为了解决生活；C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义；3、当自己逐渐长大时，你同时会：（）A、学习更多的知识或者技能；B、内心感到恐惧与不安；C、毫无感觉，不予理会。

以梦想为主题的主题班会活动策划书（优秀14篇）梦想主题班会策划书篇一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。

三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。

五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想：“一个都不能少。

主题班会方案样本活动目的：1.能够认识这些“牛皮癣”的危害性，擦亮眼睛，不受其害。

2.通过活动，自觉抵制城市牛皮癣，并养成自觉清除自己居住小区等的城市牛皮癣，培养自觉维护文明环境的意识。

活动准备：PPT及相关图片。

活动过程：一、主题导入：1.牛皮癣：学名，银屑病，是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。

2.城市“牛皮癣”：是人们形容城市里，车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小广告的现象。

多数情况下，这些广告是不合法的，涉及办假证、非法行医等违法经营行为，而且数量大、清除困难，对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响，严重影响城市的精神文明建设。

二、师生讨论、交流。

(一)你见过的牛皮癣有哪些?1.学生交流.2.教师补充。

(二)你认为牛皮癣有什么危害?1.学生交流。

2.教师总结。

无害的服务类信息，如疏通下水道，开锁，房屋出租，影响市容市貌，与卫生城市、文明城市不协调。

引导进入正规宣传平台，适当收取费用。

有害的欺诈类信息，涉及欺诈行为，引诱他人上当受骗或犯罪等。

如刻(假)章，贷(高利)款，办(假)证，(假)发票。

高薪急招、办证等。

禁止堵截。

(三)牛皮癣屡禁不绝的原因是什么?1.学生交流。

2.教师总结。

A客观需求。

便民信息张贴栏尚无法满足需要，市民遇到租房、维修、疏通管道等情况时，仍只能拨打“牛皮癣”上的电话。

同时，由于就业、升学等需要，群众办假证的需求仍然较大。

B取证困难。

张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好，难以获得现场违法证据。

张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无”人员，非当事人本身，即使查处，治标不治本。

非法小广告上往往只有一个移动通信号码，难以确认当事人信息，若对该号码采取停机、呼叫转移等措施，不但技术上难以实现，法律也不允许;若以消费者名义联系对方，则涉嫌“钓鱼执法”，不符合依法执政。

C职责分散，难以形成合力。

整治违法小广告，涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等众多部门，但目前真正在管的却只有城管，而城管部门无强制手段，依据市容条例处罚罚款额度又比较低，难以形成威慑力。