教师岗位说明书

小学教师岗位工作职责说明书范文一、岗位概述小学教师是从事小学教育教学工作的专业人士，主要负责小学各年级学科教学、学生教育及身心健康发展等方面的工作。

他们需要具备扎实的专业知识和教学能力，能够根据学生的不同特点和需求，有针对性地开展教学工作，促进学生全面发展。

二、工作职责1. 开展教学工作（1）根据小学教学大纲和学科标准，制定本人任教学科的教学计划，包括课程内容、教学目标、教学方法等，并按照计划进行教学。

（2）根据学生的不同特点和学习能力，灵活地调整教学方法和教学内容，提供个性化的教育服务。

（3）组织并开展各类教学活动，如集体备课、小组讨论、课堂教学等，促进教学效果的提高。

（4）及时对学生完成的作业和课后习题进行批改和讲评，帮助学生及时纠正错误，提高学习成绩。

（5）注重学生的实践操作和实验能力培养，组织相关的实践活动和实验教学，并对学生进行指导和评价。

2. 学生教育和管控（1）关注学生的身心健康和全面发展，关心学生的生活和学习情况，与家长保持积极的沟通与配合。

（2）帮助学生树立正确的学习态度和价值观，引导学生养成良好的学习习惯和行为规范。

（3）对学生的人际交往和情绪管理进行指导和辅导，帮助学生解决学习和生活中的问题。

（4）协助学校管理人员完成学生班级管理和学生考勤等工作，保持学生学习的秩序和学校的正常运行。

（5）对学生有表扬和批评的权力，要合理使用这些权力，激发学生的积极性和主动性。

3. 学科教研（1）积极参与学校组织的学科教研活动，与同事共同研究和探讨相关教学问题，提高自己的教学水平。

（2）根据学科发展动态，及时了解学科最新的研究成果和教学方法，不断修订和完善自己的教学内容和方法。

（3）参加学科教研评比活动，展示自己的教学成果和经验，与优秀教师进行交流和互动，提升个人的教学水平。

4. 家长沟通和协调（1）主动与家长沟通，及时了解学生家庭情况和家长的期望和需求，与家长保持良好的合作关系。

（2）定期组织家长会议和家访活动，向家长介绍学生的学习成绩和综合评价，与家长共同探讨学生的学习和教育问题。

教师岗位说明书8篇教师岗位说明书教师是一份充满责任和挑战的职业。

作为学校教育的中坚力量，教师不仅仅是知识的传授者，更是培养学生全面发展的引路人。

本文将从教师的职责、素质要求、工作内容等方面对教师岗位作出详细说明。

一、职责作为一名教师，首先应承担起学科教学的责任。

教师需要熟悉所教授学科的内容，并能够有效地传授给学生。

此外，教师还应注重培养学生的学习方法和能力，帮助学生树立正确的学习态度。

教师也应关注学生的学习进步，及时给予指导和帮助。

其次，教师还应担负起学生思想品德教育的任务。

教师应以身作则，为学生树立正确的道德观念和价值观。

教师应引导学生学会分辨是非，培养学生的自主思考能力和判断力，培养学生正确的行为习惯和道德标准。

最后，教师还应积极参与学校的管理和文化建设工作。

教师应积极参加各类会议和培训，提升自己的专业素养。

教师还应积极参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等，为学校树立良好的形象。

二、素质要求教师作为学生的榜样和引导者，应具备一定的素质要求。

首先，教师应具备高尚的道德品质和职业操守。

教师应具备爱岗敬业的精神，始终以学生的发展为中心，用心教育每一位学生。

其次，教师应具备良好的师德。

教师应尊重学生的人格尊严，关心学生的生活和成长。

教师应与学生建立良好的师生关系，互相尊重和信任。

再次，教师应具备良好的语言表达能力和沟通能力。

教师应能够清晰明了地表达教学内容，以便学生能够理解和吸收。

教师还应善于与学生、家长和同事进行有效的沟通，建立良好的协作关系。

最后，教师应具备扎实的学科知识和教育教学能力。

教师应不断学习和研究新的教学方法和教育理论，不断提升自己的专业素养。

三、工作内容教师的工作内容主要包括教学、备课和评价等。

教师应根据学校的教学计划和课程要求，进行教学活动。

这包括设计教学内容和教学方法，组织学生进行学习活动，解答学生的问题等。

同时，教师还需要进行备课工作。

备课是教师为了保证教学效果和时间安排，事先准备教案、教材和教学资源。

某县中小学教师岗位说明书
说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

某县中小学教师单位岗位说明书
说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

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说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。

教师岗位说明书范文【三篇】第一篇：小学教师岗位说明书范文岗位名称：小学教师岗位职责：1. 教授小学各学科的基础知识和技能，包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等；2. 编写年级教学计划和授课计划，确保课程质量和教学进度；3. 负责教学材料的管理和使用，保证教学质量；4. 创造性地设计和实施各种教学活动和课堂互动，提高学生的学习动力；5. 积极开展学生素质教育，引导学生正确的思想和行为；6. 协助管理教育事务和课余活动，维护学校秩序。

任职要求：1. 具备大专或本科以上学历，教育学或教育心理学专业优先考虑；2. 具有相关教育经验和教育理论知识，具备优秀的教学技能和对学生的关心和教育热情；3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规，有正确的职业道德和责任感；4. 具备良好的沟通、协调和组织能力，以及较强的团队合作精神；5. 热爱教育事业，能够承受教师工作带来的较大工作压力。

第二篇：初中教师岗位说明书范文岗位名称：初中教师岗位职责：1. 教授初中各学科的核心知识和技能，包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等；2. 制定教学计划和授课计划，确保教学进度和课程质量；3. 对学生进行综合考评和评价，制定个性化教育方案；4. 帮助学生切实改善学习方法和技巧，提高学习效率和成绩；5. 指导和辅导学生参加各类竞赛及文艺活动，促进学生全面发展；6. 参加和组织学生家长会，与家长沟通教育问题，了解家庭情况，配合解决问题。

任职要求：1. 具备本科及以上学历，教育学、教育心理学或相关专业优先；2. 具有三年以上初中教学经验，对初中课程特点和学生心理有独到见解；3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规，具备较强的职业道德和责任感；4. 具备良好的沟通和组织能力，对学生和家长有亲和力；5. 热爱教育事业，为人师表，具有承受较大工作压力和耐心的心态。

第三篇：高中教师岗位说明书范文岗位名称：高中教师岗位职责：1. 教授高中各学科的专业课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等；2. 制定教学计划和授课计划，确保教学进度和课程质量；3. 对学生进行科学、全面的综合考评和评价，制定个性化教育方案；4. 指导和辅导学生参加各类高考和各类大学招生考试，提高录取率；5. 参加和组织各类课外活动和竞赛，培养学生综合素质和领导才能；6. 参加和组织各类教育研讨和讲座，不断更新自己的知识和教育技能。

教师岗位职责说明书老师岗位职责说明书精选8篇在学校中，老师除了承当课堂教学任务外，还要参加学校行政管理及各种社会服务、教育科研活动，同时遵守学校、政府相关法律和规定，维护教育良好秩序。

今日我在这给大家整理了一些老师岗位职责说明书，就让我们一起来看看吧！老师岗位职责说明书篇1职位要求：1、大专以上学历；2、专业坚固结实，口语流利，具有TOPIK中级以上证书者优先；3、酷爱教学工作，有较好的服务意识和团队合作意识，口齿清楚，一般话标准，语言表达本领强；4、教学阅历不限，入职后有系统专业及教学本领培训；5、母语为韩语者条件可适当放宽。

岗位职责：1、负责校区内韩语课程教学（标准韩国语、韩国语教程、韩语口语、考级辅导……）2、学员信息的管理与维护3、学员课后辅导4、校长布置的其他工作老师岗位职责说明书篇2一、酷爱中国共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国。

忠于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育三面对，全面实施素养教育。

二、深入细致地做好同学的思想政治工作。

挂念队、班组建设。

教育同学明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。

讲文明、懂礼貌，将同学培育成为具有共产主义梦想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。

三、发扬民主，联系群众，富有独创精神。

认真做好家访工作，把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

四、以身作则，胸怀坦荡，严于鸺海?沤嵬?荆?峡夷托模?丛?虬焓拢?窦褪胤ǎ?细裰葱醒?８飨罟嬲轮贫龋?酱傺葱行⊙卦颉⑿⊙粘Ｐ形?娣叮?袷匦＜托９妗?五、挂念爱惜同学，不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。

组织带领同学参与课外活动、科技活动和公益劳动。

挂念同学健康，搞好文体卫生工作，管理好同学的日常生活。

六、努力学习业务学问，积极参与文化进修，把握正确的教育理论和教育技巧。

刻苦研讨教材，全面了解同学。

认真组织管理课堂教学，细心传授学问，不绝扩大同学的学问面，提高同学的本领。

七、认真订立教学工作计划和班队工作计划，按教学大纲和上级教育工作看法，定期自查教学效果和活动效果，不绝改进教学方法和工作方法。

小学教师岗位工作职责说明书职位名称：小学教师职位概述：小学教师是负责教授小学学科知识和培养学生综合能力的职业人员。

他们设计并实施教育课程，评估学生的学术进步，并提供适当的教育指导。

同时，小学教师还与学生家长和学校管理团队合作，确保学生获得全面的教育和发展。

职责说明：1. 教学设计和实施：- 根据学科大纲和教学要求，设计教学方案和课程内容。

- 计划并组织教学活动，包括课堂讲解、小组讨论、实验和项目等。

- 使用多种教学方法和教具，以满足不同学生的学习需求。

2. 学生评估和辅导：- 考核和评估学生的学术表现和成绩。

- 根据评估结果，制定个别化学习计划，提供有针对性的辅导和指导。

- 鼓励学生参与学科竞赛和其他学习机会，帮助他们拓展知识领域。

3. 班级管理和协作：- 负责班级管理，维护良好课堂秩序。

- 与班级内其他教师合作，分享教学资源和经验。

- 与学生家长进行有效沟通，了解学生的家庭背景和个人需求。

4. 学生发展和关怀：- 关注学生的身心健康发展，提供必要的关怀和支持。

- 组织和参与学生活动，促进学生的全面发展。

- 激发学生的学习兴趣和潜能，鼓励他们自主学习和思考。

5. 专业发展与改进：- 持续学习和不断更新自己的教学知识和技能。

- 参加教育培训和研讨会，探索教学创新方法。

- 反思并改进自己的教学实践，以提高学生学习效果。

任职要求：1. 学历和专业：本科及以上学历，教育相关专业优先。

2. 教育经验：有相关小学教学经验者优先考虑。

3. 知识和能力：熟悉小学教育课程、教学方法和评估体系；良好的组织和沟通能力；激发学生学习兴趣和主动性的能力。

4. 专业素质：具备良好的教师职业操守和职业道德，具备与学生家长和同事进行良好合作的能力。

5. 技术能力：熟练使用常见的教育教学软件和工具。

6. 其他：具备较好的心理素质和应急处理能力。

以上仅为小学教师岗位工作职责的一般说明，实际工作职责会根据学校的具体要求和工作安排而有所差异。

教师岗位说明书6篇教师岗位说明书 (1)(1)认真履行任课教师岗位职责。

(2)掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

(3)能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。

学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

(4)制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。

(5)摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。

(6)组织全校的书法、美术比赛。

(7)教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。

(8)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。

配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。

提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。

教师岗位说明书 (2)1.每位教师认真完成每月定量的听课(听课记录有评课)、上课(有专题反思)任务。

2.认真参加各项教研活动。

如：培训、研讨、交流、听课等。

教师岗位说明书 (3)1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。

2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。

3、教学活动要遵从备课组统一安排，要统一进度，统一资料。

课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。

统一、分层、精选作业题，每周全批全改2次，并且面向全体学生及时讲评，规范学生解题=实验步骤，有鼓励性评语。

4、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平;积极参加科组活动和备课组活动，每周两次集体备课，隔周一次教研活动，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和经验交流，主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。

教师职位工作说明书一、岗位职责1. 开展教学工作：根据学校教学大纲和课程计划，策划并组织实施教学活动，为学生提供优质的教育教学服务。

负责备课、上课、批改作业等相关工作，确保教学质量的达标。

2. 学生管理：负责班级学生的管理工作，包括学生考勤、纪律教育、思想教育等，促进良好的学习氛围和班集体建设。

3. 成绩评定：认真批改学生作业和试卷，及时给予评价和反馈，参与学生成绩的统计和分析工作，及时与家长沟通学生的学习情况。

4. 课外辅导：协助学校组织和开展课外辅导、兴趣小组等活动，培养学生的综合素养和才艺发展。

二、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，教育学、心理学、相关专业优先考虑。

2. 教育经验：具备2年及以上中小学教学经验，有优秀的教学成绩和较强的教学能力。

3. 专业知识：熟练掌握所教学科的教学内容和教学方法，深入了解相关教学理论和方法。

4. 专业技能：具备良好的语言表达能力、组织协调能力和创新能力，熟悉并熟练使用计算机及办公软件。

5. 师德师风：具备高度的教育责任感和职业道德，具备良好的师德师风和良好的师生关系。

三、工作条件1. 工作时间：遵循学校的工作时间安排，包括正常的上课时间和必要的加班工作。

2. 工作地点：根据学校的安排，在指定的教室或办公室开展相关工作。

3. 器材设备：学校提供所需的教学器材和办公设备，如电脑、投影仪、多媒体教室等。

4. 培训机会：学校将定期组织教师培训和学术研讨，提供教师专业发展的机会和平台。

5. 待遇福利：根据学校规定享受相应的待遇福利，包括工资、社保、节假日福利等。

四、申请流程1. 投递简历：将个人简历以电子邮件的形式投递到学校指定的邮箱。

2. 初试面试：根据简历筛选情况，通知符合条件的候选人参加初试面试。

3. 笔试评估：初试合格者需要参加学科笔试或教育法律法规考核等相关评估。

4. 终面面试：笔试合格者进入终面面试阶段，与校方面试官进行深入交流和判断。

5. 公示录用：根据综合考核结果，学校将最终录用结果公示，并与成功的应聘者签订劳动合同。

教师岗位说明书十二篇教师的基本职责：1.承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3.参加教学研究工作。

教师具体职责：一.工作原则1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。

2.坚持既教书，又育入的观点;做到管教管导，身教言教;要为人师表。

3. 锐意进取，积极改革，着眼于发展智力，培养能力，早出、快出和出好人才。

4.认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。

5.坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。

二.制定教学计划1.每学期开学后两周内制订好教学计划。

2.制订教学计划前做到“三熟悉”：(1)熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系;(2)熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任教师交流，与学生交谈或其他形式，了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况，了解学生对教学工作的意见和要求。

3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外，教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确，措施要具体。

三.备课1.不备课不能上课。

2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生，还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书，预设教学进程、教学内容、教学方法，写好备课笔记，又着眼于动态生成的观点，从教学的实际需求出发，做好富有创意的笔记，重视其它课程资源的开发。

每节课教案应体现：教学目标的编制，教学内容的安排(包括重、难点的处理)，教学方法的考虑，教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。

3.进一步建立健全集体备课制定。

已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。

课一次的制度。

备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后，集体研究、讨论，然后各人修订调整各自的教案。

教师工作职位说明书一、工作职责作为教师，您将承担课堂教学工作以及对学生的指导、辅导和管理任务。

具体工作职责如下：1. 讲授课程：根据教学大纲和教材要求，准备并讲授相关课程，确保教学内容的准确性和学生的学习效果。

2. 布置作业：根据课程进度和学生的学习情况，合理设置作业和考试，监督学生按时完成，并及时批改和回馈。

3. 学生评价：及时了解学生的学习状况，并根据学生的表现及时进行评价和奖惩，以促进学生的学习动力和成绩提升。

4. 学生辅导：关心学生的学习和生活情况，为学生提供必要的学习和生活指导，解答学生的问题，帮助他们解决困惑和难题。

5. 学校管理：积极参与学校的管理工作，执行学校领导的决策和要求，维护学校的秩序和声誉。

二、岗位要求作为教师，您需要具备以下能力和素质：1. 专业知识：具备扎实的专业知识，了解相关教学内容和教学方法，注重学科前沿的学习和研究。

2. 教学能力：具备良好的教学能力，善于运用多种教学方法和手段引导学生，培养学生的创新意识和实践能力。

3. 领导能力：具备一定的领导才能，在班级和学校管理中能够发挥领导作用，引导和激励学生，促进协作与合作。

4. 沟通能力：具备良好的沟通能力，善于与学生、家长和同事进行有效的沟通和交流，建立良好的师生关系和同事关系。

5. 心理素质：具备较高的心理素质，能够站在学生的角度思考问题，关心学生的成长和发展，具备耐心和责任心。

三、福利待遇作为教师，您将享受以下福利待遇：1. 薪资待遇：根据学校规定的薪资标准和您的工作表现，给予相应的薪资待遇，并有晋升加薪的机会。

2. 假期休假：享有国家法定的带薪假期，包括寒暑假、国定假日等，以及学校规定的其他休假时段。

3. 奖励机制：学校将根据您在教学和学校管理方面的突出表现，进行奖励和表彰，激发您的工作动力。

4. 健康保险：学校提供员工健康保险，保障您在工作期间的健康和安全。

5. 职业发展：学校将提供相应的培训和进修机会，帮助您不断提升教学和管理能力，为您的职业发展提供支持。

中小学教师岗位说明书
【篇一】
1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

【篇二】
1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。

3、参加教学研究活动。

【篇三】
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、指导教育教学研究工作。

，或承担培养教师的任务。

高校老师岗位说明书高校老师岗位说明书（精选4篇）高校老师岗位说明书篇11、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵从教育规律，遵守学校的各项规章制度。

面向全体学生，全面关怀学生成长。

2、对学生实施素养教育，充分发挥老师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。

3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，依据学生差别，精心设计每节课的教学环节和方法。

4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，捉住关键，突出重点、难点。

在教学过程中要因材施教，分层引导，加强教学工作的针对性和实效性。

5、依据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适那时候间，进行必需的作业讲解。

6、任课老师要及时向班主任反映本科学生学习情况，搭配班主任工作，帮助班主任抓好班集体建设，自动参加教学教研组会和学生家长会。

7、定时参加政治学习，教研活动，认真学习教育学、心里学，努力学习科学文化知识和先进的教学方法，不绝提高教学艺术水平。

8、以身作则，为人师表。

要酷爱学生，敬重学生人格，切忌言行简单粗暴，禁止体罚或变相体罚学生。

9、搞好团结协作，发挥合力作用，自悦耳课，取人之长，补已之短。

要擅长听取不同看法，探究教改新路。

关怀学校工作，常常向各级领导反映情况和提出看法，建议。

10、乐观参加并组织好丰富多彩的课外活动。

认真完成学校交给的各项工作任务。

高校老师岗位说明书篇2辅导员是学生思想政治工作的骨干力气，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是老师队伍的紧要构成部分。

辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学特地人才的重任，因此，责任是重点的，任务是光荣而艰难的。

为了搞好辅导员的自身建设，做好工作，要遵从以下原则：认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。

自发坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持全都。

全面贯彻落实党的教育方针。

按面向世界、面向现代化、面向将来的要求，培养合格的医学人才。

教师岗位说明书教师岗位说明书(优秀11篇)教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，如下是爱岗敬业的小编征途给大伙儿整编的教师岗位说明书【优秀11篇】，仅供借鉴。

老师岗位说明书教师岗位的工作说明书篇一1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。

2、负责音乐器材的维护、保养工作。

3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。

4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。

5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。

6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通话进行教学。

8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。

教师岗位的说明书篇二职位名称：教师职位代码：所属部门：教务处职系：xx系定编人数：直属上级：教务处（副）处长职位概述：【教师岗位职责】教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，透过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。

为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。

身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。

二、承担各类教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。

教师岗位说明书一、岗位概述教师岗位是指负责教育教学工作的专业人员，包括幼儿园教师、小学教师、中学教师和大学教师等不同层次和类型的教学岗位。

教师的职责是向学生传授知识，培养学生综合素质，促进学生的全面发展。

二、岗位要求1. 学历要求：(1) 幼儿园教师：全日制普通高校幼儿教育专业本科及以上学历；(2) 小学教师：全日制普通高校小学教育专业本科及以上学历；(3) 中学教师：全日制普通高校中学教育专业本科及以上学历；(4) 大学教师：硕士及以上学历，且具备相关学科专业背景。

2. 专业知识和技能要求：(1) 掌握所授学科的专业知识，熟悉相关教学标准；(2) 具备教学设计和教育评价的能力；(3) 具备良好的沟通能力和团队合作精神；(4) 具备教育教学理论知识和教育心理学知识。

3. 教育经验：(1) 幼儿园教师：具备一年及以上幼儿教育相关工作经验；(2) 小学教师：具备两年及以上小学教育相关工作经验；(3) 中学教师：具备三年及以上中学教育相关工作经验；(4) 大学教师：具备三年及以上高等教育相关工作经验。

三、岗位职责1. 制定教学计划和教学设计，组织实施教学活动；2. 对学生进行课堂教学，提供学科知识的讲解和指导；3. 检查学生的学习情况，对学生进行作业批改和课堂表现评价；4. 组织开展各类学校教育活动，如文化艺术节、科技展览等；5. 与学生家长进行有效沟通，了解学生的学习情况和成长发展；6. 参与教育教学改革和课程研发，不断提高教学质量；7. 指导学生参与学科竞赛，培养学生的学科特长和综合能力；8. 完成上级主管部门交办的其他教育教学相关工作。

四、工作条件1. 工作时间：根据学校的安排，一般为五天制工作，具体工作时间根据学校的作息安排而定；2. 工作地点：在学校内进行教学工作，可能需要在教室、实验室等不同场所进行教学；3. 工作环境：良好的教育教学环境，包括先进的教学设备和资源；4. 岗位待遇：根据学校和相关规定执行相应的薪酬和福利待遇；5. 职业发展：提供相关的培训和学习机会，支持教师的专业发展和晋升。

教师岗位说明书11篇教师岗位说明书11、认真学习党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素质。

2、努力钻研业务，认真学习教育教学理论，认真学习教学大纲、教参和教材，积极参加上级业务部门组织的各种培训，虚心学习外地先进经验，不断提高业务水平和工作能力。

3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。

4、服从领导，听从分配，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。

5、制定好学年、学期工作计划及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。

6、认真备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，准确无误传授知识，选择恰当的教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，认真做好课前准备。

充分利用好现代化教学媒体进行教学，培养学生的实践能力和创新精神。

7、严守教学规律，严格要求学生，认真辅导学生，及时准确批发学生作业，按时参加教研活动及各种会议和活动。

8、严格遵守《大纲》，按教学计划、进度授课，认真完成教学研究计划，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。

9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作，经常深入班级辅导学生，发现问题及时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。

10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要达到市平均成绩以上。

11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。

12、认真做好学生学习成绩的考评工作，认真监考、阅卷和质量分析，填好各种表册。

13、及时上交学期初、末各种材料。

教师岗位说明书21、认真学习现代教育教学理论，按教育教学规律进行教学，认真学习新课程标准，能够很好把握学科性质。

认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。

2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。

认真研究教材和新课标。

精心备课、上课，积极参加教研活动。

教师岗位说明书【最新9篇】教师岗位说明书篇一一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结；严格交接班制度。

观察、记录幼儿情况，注意发现问题。

二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。

（如：课前准备工作，教具的制作等。

）三、能独立组织班级的下午活动。

四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。

七、保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。

八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

老师岗位说明书篇二1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感；2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求；3、注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐；4、努力学习教育理论和音乐专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。

5、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修；6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

二、刻苦钻研业务，树立全面教学质量观念，做好本职工作，积极完成教学大纲规定的教学任务，因材施教，将教学目的贯彻落实到每堂课当中。

三、积极进行教学改革，注意自身知识结构的更新，不断提高自身专业水平，提高教学质量。

四、认真备课，按要求填写教学计划，并及时按系部规定上交教学计划，按时核对教学工作量，按时上交学生考试成绩，认真进行教学质量分析。

五、上课不迟到、不早退、不擅自中断教学，不在授课过程中做与课堂教学无关的事情。

教师岗位说明书一、岗位概述教师岗位是教育行业中的核心职位，负责教学、教育管理、学生指导等一系列教育任务。

该职位旨在提供高质量的教育服务，促进学生的全面发展，并具备良好的教学能力、组织能力和沟通能力。

二、岗位职责1. 教学工作：根据教学计划和学科特点，准备并组织教学活动，授课并展开讨论，激发学生的学习兴趣，促进学生的知识和能力提升。

2. 课程管理：负责制定教学大纲、年度教学计划和教学目标，并根据学校的课程设置进行必要的调整。

3. 作业批改和评价：批改学生的作业和测试卷，并及时给予评价和建议，帮助学生查漏补缺，提高学习效果。

4. 班级管理：负责班级的日常管理工作，组织学生参与学校举办的各项活动，培养学生的集体观念和团队意识。

5. 学生辅导：关注学生的学习和生活情况，发现学生问题并及时提供帮助和支持，积极引导学生健康成长。

6. 家校合作：与学生家长保持密切联系，定期开展家长会，介绍学生学习情况，并征询家长对学校教育工作的意见和建议。

三、任职条件1. 学历要求：具有相关专业本科以上学历，教育学、心理学、语言类等专业优先考虑。

2. 教育经验：具备一定的教学经验和教育管理经验，有教育培训、辅导等相关经验者优先考虑。

3. 专业知识：熟悉所教学科的课程标准和教学要求，具备良好的学科知识体系和研究能力。

4. 职业素养：具备良好的职业道德和职业操守，热爱教育事业，具备良好的沟通能力和团队合作精神。

四、工作条件1. 工作时间：按照学校的教学安排，进行相应的课程教学和学生辅导工作。

需参加学校组织的各项教育活动。

2. 工作环境：教师办公室、教室和教育设施等。

需承担一定的班级管理工作。

3. 薪资待遇：根据学校的教师薪酬制度和个人能力，给予相应的薪资待遇和职业发展空间。

五、职业发展1. 培训机会：学校将定期组织教师培训和学术交流活动，提供进修、研修机会，提升教师的教学水平和专业素养。

2. 晋升机会：根据教师教学成绩和学校发展需要，有机会晋升为教研组长、年级主任、教务主任等职务。

教师事业岗位说明书范本一、岗位概述教师是教育事业中至关重要的一员，担负着培养人才、传播知识的重要责任。

作为教师，您将在学校或其他教育机构从事教学工作，负责教授学科知识、培养学生的综合素质和发展其个人潜力。

二、岗位职责1.教学工作作为教师，您将根据学校的教学计划和教材要求，合理安排教学内容和进度，组织并进行课堂教学。

您需要采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的思考能力和创新意识。

您还需评估学生的学习情况，及时给予反馈并帮助学生提高学习效果。

2.学生管理作为班级的班主任或辅导员，您将负责学生的管理和指导工作。

您需要关心学生的成长和发展，建立良好的师生关系，及时发现学生的问题并给予适当的帮助。

您还需组织和参与班级的各种活动，培养学生的团队意识和社交能力。

3.教育研究作为一名教师，您应该关注学科教学的前沿动态和研究成果，不断提升您的教学水平和专业素养。

您可以参加教育研讨会和培训课程，与同行分享经验并学习他们的教学方法。

您还可以积极参与学校的教研活动，开展教学改革研究，为学校的教育教学工作提供专业支持和建议。

三、任职资格1.教育背景应聘者须具备本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业优先考虑。

2.教师资格证书应聘者需要具备相应的教师资格证书，满足教育主管部门的相关要求。

3.教学经验与技能应聘者具备良好的教学风格和丰富的教学经验，擅长与学生进行有效的沟通和互动。

熟练掌握相应学科知识，了解学科教学的最新发展和方法。

具备团队合作精神，能够与同事共同协作，共同提升教学效果。

4.职业素养应聘者具备良好的职业道德和职业素养，具有耐心、责任心和爱心。

对教育事业充满热情，并具备积极的工作态度和团队合作精神。

四、工作环境作为教师，您将在学校或其他教育机构工作。

您将成为学生们的榜样和启蒙者，与他们一起度过学习和成长的重要时光。

学校将为您提供良好的教学设施和资源，为您的教学工作提供全方位的支持和保障。

五、发展与晋升作为教师，您可以通过不断学习和提升，不断完善教学工作，并有机会参与学校的管理和决策。