校园文化建设汇报材料1

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文华高中校园文化建设汇报材料
广水市文华高中创办于2005年,办学十年来,为高校输送人才近万名。

学校现有教学班48个,学生2300余人,教师150余人。

2010年学校首创小班教学模式,开设“升千班”“包考班”;率先推行高效课堂,实施分层教学,初步探索出“365高效课堂”模式。

学校先后获得“教学先进单位”“高考先进单位”“突出贡献单位”“人民满意学校”等殊荣,现为随州市四星级民办普通高中。

近年来,我校坚定不移地走”立德树人、特色办学“之路,紧扣“文化强校”理念,以孔子文化和四贤文化为抓手,全力推进校园文化建设,促进学校持续不断的发展。

教育的根本任务是立德树人。

加强学校德育工作,是形成良好校园文化的基础。

同时校园文化建设是学校德育工作体系中的重要组成部分,是开展学校德育工作的有效途径和重要载体。

习总书记曾指出,体现一个国家综合实力最核心的、最高层的,还是文化软实力,这事关一个民族精气神的凝聚。

我们要坚持道路自信、理论自信,制度自信,最根本的还有一个文化自信。

为此,学校把校园文化建设作为德育的重要途径之一,将德育目标贯穿校园文化建设始终,切实加强校园文化建设,不断优化育人环境。

我校本着“文化强校”的校园文化建设理念,积极创造净化、美化的人文环境,让学校成为师生快乐工作幸福成长的乐园。

一、加强物质文化建设,美化校园环境
在基础设施建设方面,学校按照“总体规划,逐步投入,逐步建设”的思路,先后投入近2000万元,完善配套设施,提升功能品位,着力建设了新教学楼、橡胶跑道、橡胶篮球场、聚贤广场、四贤广场、前门广场;修建了现代化的功能室(实验室活动室图书室微机室)、健身长廊、文化走廊;教室安装先进的多媒体一体机和中央空调、寝室安装空调和热水器,完成了校园楼堂外墙刷漆亮化工程和校园路面刷黑工程,美化亮化不断提档升级。

二、强化精神文明建设,营造人文氛围
在文化环境育人方面,学校持续加大投入,不断完善文化设施。

学校特别注重建设高雅别致丰富多彩的墙壁文化、橱窗文化、展板文化。

教室文化教育匾牌100余块、走廊文化教育匾牌100余块、以高效课堂为主题的匾牌100余块、
以孔子文化为主题的匾牌100余块、宣传橱窗50个、电子显示屏3个、大型标识牌3个文,在行政办公区建设党员活动室浮雕文化墙,在教学区建设以“孔子文化”和“立德树人”为主题的楼道文化墙,在宿舍区建设安全教育、文明礼仪和卫生健康的橱窗阵地,在食堂建设以“文明安全节俭自立”为主题的餐厅文化墙等,并相继打造了众多人文景点,如四贤图、五环苑、百草苑、桂花苑、爱莲池、前门广场、聚贤广场、日月潭、文化走廊等。

让墙壁“说话”,让橱窗“说话”,让展板“说话”,让景点“说话”是我校文化建设的一项重要举措。

学校对学校每一块墙壁、每一条道路、每一棵花草、每一处空间都做了精心的“雕琢”,努力实现“校园建筑美、环境美、人文美的目标。

三、大力开展文化活动,提升育人魅力
(一)养成教育
养成教育与贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《文华高中学生管理手册》结合起来,对学生一言一行进行引导。

每年新生入学后,都要进行军训和各种形式的入学教育。

今年政教处加大了对“文明礼仪教育”的力度。

抓住“老师好”问候语活动的良好契机,又启动了“树礼仪新风,做文明使者”活动,制定了师生文明礼仪横幅,并张贴上墙。

号召师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,养成良好的行为习惯。

(二)感恩教育
感恩教育在学校。

新学期开学,学校要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师教育,营造“尊师重教”的良好氛围。

感恩教育在家庭。

“百善孝为先”,学校利用不同的节日,像母亲节、父亲节、劳动节,让学生帮妈妈做做饭,给父母写封信等,通过这些活动的开展,同学们懂得了他们的成长离不开父母的关心,教育和培养。

学生从生活小事中知道了父母的不易,从思想上懂得了感谢父母,从行动上学会了孝敬父母。

感恩教育在社会。

围绕主题开展系列读书活动,美术作品大赛,演讲比赛等,组织学生开展“献爱心捐助活动”。

(三)爱国教育
每年在“五.四”开展校园唱红歌活动,每年“一二.九”开展爱国诗歌朗诵比赛,每年九月十八日组织学生到爱国教育基地参加社会实践活动。

(四)科学教育
学校每学期都要举办形式多样的课外活动。

如:知识竞赛、美术设计大赛、作文大赛、英语单词大赛、演讲比赛等活动。

三个年级分别在星期三、星期五和星期日早晨集会时参拜孔子,有参拜礼、教师演讲、领导定时训导等内容,同时还组织学生学习本土四贤文化,开展专题讲座。

围绕重大节日和主题活动开展系列活动。

如每年在“孔子诞辰日”开展的校园文化艺术节;学校每年开展运动会活动;借学习《弟子规》的良好契机开展的系列中华传统美德活动(传统美德读书活动、传统美德演讲会、传统美德征文活动、《弟子规》诵读等)。

为进一步丰富校园文化内容,增强师生凝聚力,提升学校的办学声誉,近三年来我校着力弘扬孔子文化和四贤文化,先后自行编制孔子文化校本教材2套,印制校本教材1500余本,2007年创办校刊《文之华》,至今已成为我校文化建设的一个亮点。

四、校风学风积极向上促进共同发展
我校长期注重学风建设。

以课程改革为契机,引导学生主动学习,加强学法指导,转变学习方式:开展多种形式的评优创先活动,奖励成绩优秀和进步显著的学生;坚持开展“文明班级”、“文明学生”评比活动,促进良好风气的形成;坚持养成教育,净化成人环境,注重文明建设,培养学生的优良品质。

学生活动丰富多彩:成立了文学社、体育队等社团组织,积极开展社团活动、文体竞赛,开展“学雷锋”志愿服务、社会实践活动,组织学生踏春远足、孔子祭拜活动,开展“最美寝室”、“优胜班级”评比活动等等。

校园文化积极向上、健康高雅、文明和谐。