父母与孩子

父母与孩子作者：吴中立（深圳领悟心理咨询中心创始人、重塑疗法创始人）父母与孩子既是矛盾的整体又是各自独立的和谐个体，关系异常微妙，无论孩子与父母经历什么或者有什么不可跨越的隔阂，父母毕竟是孩子的父母，而孩子毕竟是父母的孩子，这种关系一旦确定将不可更改，所以父母之间的关系不关孩子的事情，然而父母和孩子之间的关系又是不可分割的。

——海宁格从什么时候要开始学会跟孩子沟通地球是一所业力学校。

父母与孩子的关系，其实正是我们在地球上最重要的关系议题。

所有的议题大半都是源自于此。

也正是在孩子投胎之后，作为父母我们自己的议题开始有了一种不同的显现方式。

也正是这时候，我们自身看不见的一些东西开始显现出来。

孩子就像是我们的镜子，他们常常是无意识地显现出父母与家族的业力课题。

在整个的胎儿期甚至是出生后相当长的几年，孩子都是无意识状态。

这么长的一段时期内，父母的行为、语言、周边发生的事件，外界的暗示都很容易输入孩子的潜意识，造成对孩子深远的影响。

很多父母开始重视亲子沟通甚至是早教等等。

但真正的亲子教育并不是从孩子出生之后才开始的，而是当父亲的精子和母亲的卵子结合的那一瞬间甚至这更早之前就已经开始了。

以前人们认为胎儿在出生前一直安静地躺在母体子宫里睡大觉，直到分娩时才醒来，这是错误的。

现代医学研究也开始了解到，胎儿其实有着奇异的潜在能力。

胎儿从第5周开始即有较复杂的生理反射机能，10周时已形成感觉、触觉功能。

胎儿在20周左右，开始对音响有反应，30周时有听觉、味觉、嗅觉和视觉功能，能听到妈妈的心跳和外界的声音。

这时妈妈的一举一动都能影响胎儿，于是这些对胎儿进行教育的重要时刻，就是胎教的时候。

虽然我们的社会已经认识到胎教的重要性，但如何进行胎教呢，却没有太多研究。

大多数想法仍停留在听几首好听的音乐、吃些补品、情绪安定等等。

但我想除了这些之外，父母最好还能在怀孕之前就能探索一下自己在原生家庭中与自己父母的关系，而且在知道了怀孕之后，有意识地跟肚子里的孩子进行心灵的沟通，能够去倾听、了解孩子的反应与想法。

这种心灵层面的探索或沟通，如果能从孩子未出生开始，保持到孩子长大成人，那才是最重要的胎教。

跟孩子的心灵沟通，某种程度上来说就是跟父母的另一个自己在沟通。

跟孩子心灵沟通，你才能知道孩子在表达什么？孩子在动，是在表达什么？孩子在笑是在表达什么？孩子的哭在表达什么？他们不想去幼儿园是想表达什么？他们不说话是在表达什么？每个孩子虽然是同样的方式，但他们所表达的需要都可能是不一样的。

领悟心理咨询中心这些年接到很多父母的求助，这些父母的孩子有的自闭、有的多动、有些不想上学、有的抑郁症、想要离家出走、想自杀、有的网瘾、有的叛逆、有的厌食、有的暴食肥胖、有的恐惧社交、有的强迫症、有的同性恋……越来越多的父母担心孩子，孩子们也呈现越来越多的议题，我们也越来越多地了解到孩子的心灵是多么渴望得到父母的倾听、了解。

孩子在表达什么孩子的肉体年龄比成人要小，但就灵魂层面来说却是同样的。

灵魂没有年龄之别。

但因为受限于自己的肉体，小孩子表达自己内心所用的方式常常跟大人不同。

如果他们的表达方式受限，那么疾病甚至有些怪异的模式就常常是孩子表达自己的一种方式。

有个5岁男孩的母亲曾经来找我咨询，她跟我反映她的孩子是多么好动，让她一刻不得安宁。

孩子老是做一些破坏玩具的举动，又不想去幼儿园。

这个妈妈常常很生气，有时便要动手打孩子，可是却没有一点帮助，反而事后让自己也悔恨不已。

她不知道拿这个孩子怎么办才好，整天心情烦闷。

我在跟她沟通的时候引导她回溯过去发生过的事。

她回溯到自己跟自己的先生结婚之前的一段经历，那时他们还在同居时期，她有一次发现这个男朋友在上网跟其他女孩搭讪，于是非常很生气，可是她不是一个很能表达自己愤怒情绪的人，她对这个男人又很失望，便想着离开他，但去哪里呢她没有方向。

当吵架之后这个男人去上班了，她开始收拾自己的行李，心情失落地跑到马路边，甚至她有了去死的想法。

然而正在这时，她冥冥中感到自己肚子里面有点动静，她怀疑自己是不是怀孕了。

于是就去医院做了检查，果然，检查的结果是她怀孕了。

她拿着检查报告去给那个男人看，那个男人也只好答应约束自己的不检点，同意跟她结婚了。

这个孩子出生后，就是现在这个5岁的好动的男孩。

回溯到那件事，回想到她当时出走后在马路上有自杀的念头出来的时候，我问她：你是怎么感觉到自己肚子里的动静的？你去感觉那个孩子在你肚子里面做什么？她说他在不停地在动。

我说：你去融入孩子的心，他想通过不停地动给你表达什么讯息？她说：孩子好像在说妈妈妈妈你别去死，妈妈妈妈，我好爱你，爸爸不爱你我来爱你。

我还让她完全融入孩子的感觉、完全体验成为她这个孩子的感觉，再问她：你为什么会做那么多动作？这位女性以她孩子的口气说：“我爱妈妈，我不想她去死，我做很多动作才能吸引她的注意，当妈妈注意到我了，就不会那么想去死了！”这个孩子是多么爱他的父母！多么单纯的一个想法！他好动，只是为了挽留他的妈妈。

即便出生了之后，他还保持着这个模式一直不改变，只要是这个妈妈在生活中不开心，孩子就会做出很多的动作出来吸引妈妈的注意。

他想妈妈注意到他了，就不会想要离开他去死。

后来我还遇到好几个类似的案例，渐渐了解到这些多动症的孩子内心都是同样的想法，那就是想要挽留自己的爸爸或者妈妈。

而这个家庭里的爸爸或妈妈往往在内心有股无意识的动力想要离开这个家或者想死。

想想看，如果我们的父母只看到孩子的行为怪异，完全不去了解是如何造就这个孩子的模式的，单单只是想要改变这个孩子的行为，成功的可能性有多大？如果作为助人者或教育机构也只看到孩子的行为怪异而去指责这个孩子或想改变这个孩子，那孩子改变的机会又有多大呢？放下改变孩子的意图，融入孩子的心我们如果需要理解自己的孩子，就需要敞开心灵，放下自己作为成人固有的思维模式。

有个故事说有个人去找婚姻大师，婚姻大师给了他一个建议：“你要去倾听你太太和孩子说的每一句话。

”于是这个人尊重大师的建议回去之后他开始学习倾听太太和孩子说的每句话。

过了不久当他又有了新的问题，他再次去找那位大师，那位大师告诉他第二个建议：“你这次回去之后，要去倾听你太太跟孩子没有说出来的每句话。

”如何倾听孩子的心声？很多学员都会问过我这个问题。

他们说：“倾听孩子太难了，我们就是不知道这些孩子想要什么。

”我说：“倾听就是不去跟孩子现在的想法和模式对抗罢了。

”只要我们还在一味地在想如何改变这个孩子本身，就多半不是在倾听孩子了。

倾听孩子，即是接纳孩子现在的状况。

无论孩子现在的表现多么糟糕，都要先认识到孩子的行为背后有其正面的意义。

问题孩子的内心世界里，驱动他们那原始的意图或想法是什么呢？当我们没有真正倾听到孩子内心世界的声音，想要改变孩子往往反而会强化孩子的行为模式。

倾听，还意味着不是单单只听孩子的言语，或看到孩子表面的行为模式，重要的是倾听孩子的内心。

孩子的内心是非常单纯的。

天下无不是的孩子。

海宁格家族系统排列的很多案例往往发现孩子的特殊行为背后，都是一份对家族的原始的爱与忠诚。

这份爱常常是盲目而深沉的，反映了孩子是在更大系统力量的牵连纠葛里面。

有个孩子老是喜欢偷东西，有一次被人发现扭送到老师那里，老师找家长。

找家长的时候却很奇怪，总是只看到妈妈，没看到爸爸来。

问这个老师：他爸爸呢？老师反映说，这个孩子的爸爸正在坐牢。

原来孩子的家庭系统中父亲被大家排斥。

当一个孩子无法表达对父亲的爱（尤其母亲在家里老是说父亲的不是），孩子就会无意识地去复制他父亲的行为模式上。

这是一份原始的爱与忠诚，任何人都无法抹灭。

孩子的心灵无法容忍任何对父母的贬抑。

孩子是父母的一面镜子如何倾听孩子？更重要的是要去看到：孩子其实是家庭的一面镜子，也是父母的一面镜子。

家族里面压抑、隐藏、排除的东西，常常在孩子身上表达出来。

孩子的行为模式、孩子的情绪、感受、孩子的疾病，往往在表达家庭中被排除的部分。

记得有一次有个人在qq群里面用生硬的口气问我说他该怎么办，他也告诉了我他的处境：原来他是一个女孩子的父亲，孩子的妈妈总是打电话骂他、指责他，并跟他抱怨他女儿现在越来越不听话，上高中了之后就开始跟社会上的青年混在一起，谈恋爱，也不上学了。

更令这个妈妈担心的是这女孩喜欢的那个社会青年就像个花花公子，游手好闲。

我问这个男人，你是做什么工作的？他说他是在社会上混（黑社会）的，什么坏事都干过，跟孩子的妈妈几年前离异了。

孩子的妈妈也老是在孩子面前怪他的不好，他除了给家里寄钱，很少再回家。

当他这么说的时候我开始明白：这个家庭里长大的女孩为什么会有这样的模式？她在跟谁学？她会找什么样的人谈恋爱？显然是爸爸被家庭系统所排斥在外，女儿的心里无法表达对父亲的爱，她能做什么？她就复制爸爸的模式，变得跟父亲一样，更甚至找对象，也找一个跟爸爸某些方面非常相似的男人。

还有一个单亲妈妈也曾经找到我，她说她越来越担心她儿子的未来，她的儿子很小，才五六岁，可是见到她的一些女性朋友来家里小男孩就表现得很活跃，看到别的小女孩也会开始说一些不三不四的话。

她担心这孩子这样下去会跟他爸爸一样变成一个花心男人。

这位单亲妈妈为什么跟孩子爸爸离婚了，就是因为孩子爸爸在外面乱找女人，这很伤她的心。

离婚之后孩子归她养，这个父亲不管孩子，这个妈妈在儿子面前说得最多的一句话就是：“千万别学你爸爸那样”。

无论这位单亲妈妈怎样担心孩子，会改变什么呢？答案是什么也改变不了。

而且她越是担心孩子、跟孩子说“不要像你爸爸那样”的话，孩子就越会像他的父亲那样。

这个孩子往后会复制自己父亲的模式，跟父亲一样，像父亲一样地对待女人。

当然在某一方面也会跟母亲一样。

慢慢地这个孩子会变得人格分裂。

为什么呢？他无意识地忠诚于父母，父母的人格都会成为他无意识的一部分。

但如果这个妈妈能看着自己的孩子说：“我很高兴你能表达对你爸爸的爱。

就算你像你父亲一样，我也没有意见。

你的父亲跟我分手了，是我们之间的事情，这一点跟你没关系。

就算我们分手，我还是你妈妈，他也还是你的爸爸。

”这样的话，孩子会松一口气，他在母亲面前孩子可以表达对父亲的爱，就可以不那么分裂，也无需要完全复制父亲的模式了。

但是，很多的父母常常意识不到自己身上的问题，只看到孩子身上的问题症状，于是一面担心自己的孩子，一面则想要改变孩子。

他们甚至会把孩子送到特殊学校、医疗机构、心理咨询机构或其他类似的特别教养机构，寄希望孩子能改变。

往往这么做的后果并不理想。

很多助人工作者、机构则往往站在父母一边，也想对抗并单纯改变孩子的外部行为，可是却忽略了孩子其实是家庭问题的反映，因此导致事倍功半。

孩子也是整个家庭的一面镜子孩子的怪异行为，从个人层面来看跟自己的需求有关；而从更大的范围来看，常常示现为提醒为人父母的我们去面对自己人生的重要课题，是家族系统灵魂的安排。