上海对外经贸大学附属松江实验学校

【第一梯队学校评价标准】1. 独特的教学和教育理念;2.独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀;3.足够高的社会美誉度，并受到市级乃至国家级的表彰;4.一流的软硬件;5.较好的对口初中等。

【第二梯队学校评价标准】1. 优异且稳定的升学成绩(或有推优);2.区内突出的教学特色;3.足够的师资力量;4.发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。

【第三梯队学校评价标准】1.潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小(以及部分略有退步的原重点小学)，具备在未来成为优秀学校的潜质，但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。

徐汇区【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学黄浦区【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校静安区【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学老闸北【第一梯队】闸北实验小学【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学(民办)、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学浦东新区【第一梯队】上海实验学校、明珠小学(ABC)、福山外国语小学、六师附小【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校(预计)、上海科技大学附属学校(预计)【第三梯队】上外临港外国语学校(预计)、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学杨浦区【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部(原市东小学)、怀德路第一小学虹口区【第一梯队】上外附属外国语小学、虹口四中心、虹口三中心、广灵路小学【第二梯队】红旗小学、丽英小学、曲阳三小、崇明路小学、宏星小学、长青小学、中州路小学、虹口实验学校、北郊学校、虹口一中心【第三梯队】虹外一小、凉城三小、四川北路小学、华附实小、虹口六中心普陀区【第一梯队】华师大附属小学【第二梯队】武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中山北路一小、晋元附校、培佳双语学校【第三梯队】浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、华师附属外国语学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小闵行区【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学【第二梯队】七宝外国语小学、七宝实验小学、莘庄镇小、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医药大学附属蔷薇小学、闵行中心小学、平阳小学、华坪小学、鹤北小学、江川路小学、上海师范大学附属第三小学(预计)【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学长宁区【第一梯队】江苏路第五小学、愚园路第一小学【第二梯队】长宁实验小学、天山路第一小学、建青实验学校、新世纪小学、绿苑小学、幸福小学、包玉刚实验学校、适存小学【第三梯队】法华镇路三小、复旦小学、开元小学、玉屏南路小学、西郊学校、新虹桥小学、威宁小学嘉定区【第一梯队】普通小学、华师大双语、中科院上海实验学校(预计)、嘉定世界外国语学校(预计)【第二梯队】桃李园实验学校、怀少学校、嘉定实验小学、上外嘉定外国语学校、同济附属实验学校【第三梯队】练川实验学校、迎园小学、娄塘学校、苏民学校、江桥小学、南翔小学、疁城实验学校、安亭小学、同济大学嘉定黄渡小学宝山区【第一梯队】宝山一中心、宝山实验小学【第二梯队】宝山世外(预计)、民办华二宝山实验学校(预计)、和衷小学、宝山三中心、红星小学、杨泰实验学校、虎林路小学、上海大学附属中学实验学校、广育小学【第三梯队】杨行中心校、高境二小、上海教育学会宝山实验学校、上大附属经纬学校、上大附中实验学校、虎林路三小、宝山二中心小学、大华小学、嘉华小学、行知小学、江湾中心校、华师大宝山实验学校青浦区【第一梯队】青浦实验小学、青浦世界外国语学校、宋庆龄学校【第二梯队】复旦五浦汇实验学校(预计)、逸夫小学、赵屯中心小学、青教院附属小学【第三梯队】徐泾小学、庆华小学、毓秀学校松江区【第一梯队】松江区实验小学、民乐小学、上海师范大学附属外国语小学、上外松江外国语学校【第二梯队】中山小学、岳阳小学、九亭小学【第三梯队】上海外国语西外外语学校、东华大学附属实验学校、上海对外经贸大学附属松江实验学校金山区【第一梯队】金山区第一实验小学、海棠小学【第二梯队】金山世外、漕泾小学、朱行小学、亭林小学【第三梯队】枫泾小学、金卫小学、金教院附属小学奉贤区【第一梯队】南桥小学【第二梯队】贝港实验小学、育秀实验学校、解放路小学、同济大学附属奉贤存志学校(预计)【第三梯队】古华小学、江海小学、华亭学校崇明区【第一梯队】崇明实验小学【第二梯队】崇明东门小学、堡镇小学、建设中心校、港沿中心校、崇明双语小学【第三梯队】北门小学、西门小学上海小学TOP101、徐汇区：世界外国语小学(民办)2、浦东新区：上海实验学校3、静安区：静安区第一中心小学4、静安区：上海市第一师范附属小学5、浦东新区：明珠小学6、虹口区：上海外国语大学附属外国语小学(民办)7、浦东新区：福山外国语小学8、黄浦区：上海实验小学9、徐汇区：盛大花园小学(民办)10、闵行区：明强小学01徐汇区【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小学、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学02浦东新区【第一梯队】上海实验学校、明珠小学(ABC)、福山外国语小学、六师附小【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦东师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校(预计)、上海科技大学附属学校(预计)【第三梯队】上外临港外国语学校(预计)、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学03黄浦区【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校04静安区【第一梯队】一师附小、静教院小学、静安一中心小学、闸北实验小学【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心小学、上海外国语静安小学、闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学(民办)、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学05杨浦区【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部(原市东小学)、怀德路第一小学06虹口区【第一梯队】上外附属外国语小学、虹口四中心、虹口三中心、广灵路小学【第二梯队】红旗小学、丽英小学、曲阳三小、崇明路小学、宏星小学、长青小学、中州路小学、虹口实验学校、北郊学校、虹口一中心【第三梯队】虹外一小、凉城三小、四川北路小学、华附实小、虹口六中心07普陀区【第一梯队】华师大附属小学【第二梯队】武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中山北路一小、晋元附校、培佳双语学校【第三梯队】浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、华师附属外国语学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小08闵行区【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学、七宝外国语小学【第二梯队】七宝实验小学、莘庄镇小、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医药大学附属蔷薇小学、闵行中心小学、平阳小学、华坪小学、鹤北小学、江川路小学、上海师范大学附属第三小学(预计)【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学09长宁区【第一梯队】江苏路第五小学、愚园路第一小学【第二梯队】长宁实验小学、天山路第一小学、建青实验学校、新世纪小学、绿苑小学、幸福小学、包玉刚实验学校、适存小学【第三梯队】法华镇路三小学、复旦小学、开元小学、玉屏南路小学、西郊学校、新虹桥小学、威宁小学010嘉定区【第一梯队】普通小学、华师大双语、中科院上海实验学校(预计)、嘉定世界外国语学校(预计)【第二梯队】桃李园实验学校、怀少学校、嘉定实验小学、上外嘉定外国语学校、同济附属实验学校【第三梯队】练川实验学校、迎园小学、娄塘学校、苏民学校、江桥小学、南翔小学、疁城实验学校、安亭小学、同济大学嘉定黄渡小学011宝山区【第一梯队】宝山一中心、宝山实验小学【第二梯队】宝山世外(预计)、民办华二宝山实验学校(预计)、和衷小学、宝山三中心、红星小学、杨泰实验学校、虎林路小学、上海大学附属中学实验学校、广育小学【第三梯队】杨行中心校、高境二小、上海教育学会宝山实验学校、上大附属经纬学校、上大附中实验学校、虎林路三小、宝山二中心小学、大华小学、嘉华小学、行知小学、江湾中心校、华师大宝山实验学校012青浦区【第一梯队】青浦实验小学、青浦世界外国语学校、宋庆龄学校【第二梯队】逸夫小学、赵屯中心小学、青教院附属小学【第三梯队】徐泾小学、庆华小学、毓秀学校013松江区【第一梯队】松江区实验小学、民乐小学、上海师范大学附属外国语小学、上外松江外国语学校【第二梯队】中山小学、岳阳小学、九亭小学【第三梯队】上海外国语西外外语学校、东华大学附属实验学校、上海对外经贸大学附属松江实验学校014金山区【第一梯队】金山区第一实验小学、海棠小学、金山世外【第二梯队】漕泾小学、朱行小学、亭林小学【第三梯队】枫泾小学、金卫小学、金教院附属小学一个好的小学非常重要，可以让孩子不输在起跑线上。

上海小学排名上海小学TOP101、徐汇区：世界外国语小学（民办）2、浦东新区：上海实验学校3、静安区：静安区第一中心小学4、静安区：上海市第一师范附属小学5、浦东新区：浦东外国语小学6、虹口区：上海外国语大学附属外国语小学（民办）7、浦东新区：福山外国语小学8、黄浦区：上海实验小学9、杨浦区：五角场小学10、闵行区：明强小学浦东新区【第一梯队】上海实验学校、福山外国语小学、六师附小、浦东外国语小学【第二梯队】浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校（预计）、上海科技大学附属学校、明珠小学（ABC）【第三梯队】上外临港外国语学校（预计）、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学徐汇区【第一梯队】上海小学、世界外国语小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、向阳小学、汇师小学【第二梯队】上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小、盛大花园小学、高安路一小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学黄浦区【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校静安区【第一梯队】静安小学、一师附小、静教院、静安一中心【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心老闸北【第一梯队】闸北实验小学【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学（民办）、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学杨浦区【第一梯队】打虎山路第一小学、五角场小学、同济小学、二师附小、杨浦小学【第二梯队】政立路二小、民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部、控江二小【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部（原市东小学）、怀德路第一小学虹口区【第一梯队】上外附属外国语小学、虹口四中心、虹口三中心、广灵路小学、虹外一小【第二梯队】红旗小学、丽英小学、曲阳三小、崇明路小学、宏星小学、长青小学、中州路小学、虹口实验学校、北郊学校、虹口一中心【第三梯队】凉城三小、四川北路小学、华附实小、虹口六中心普陀区【第一梯队】华师大附属小学、华师附属外国语学校【第二梯队】武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中山北路一小、晋元附校、培佳双语学校【第三梯队】浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小闵行区【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学、七宝外国语小学、七宝实验小学【第二梯队】莘庄镇小、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医药大学附属蔷薇小学、闵行中心小学、平阳小学、华坪小学、鹤北小学、江川路小学、上海师范大学附属第三小学（预计）【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学【第一梯队】江苏路第五小学、愚园路第一小学、复旦小学【第二梯队】长宁实验小学、天山路第一小学、建青实验学校、新世纪小学、绿苑小学、幸福小学、包玉刚实验学校、适存小学【第三梯队】法华镇路三小、开元小学、玉屏南路小学、西郊学校、新虹桥小学、威宁小学嘉定区【第一梯队】普通小学、华师大双语、中科院上海实验学校（预计）、嘉定世界外国语学校（预计）【第二梯队】桃李园实验学校、怀少学校、嘉定实验小学、上外嘉定外国语学校、同济附属实验学校【第三梯队】练川实验学校、迎园小学、娄塘学校、苏民学校、江桥小学、南翔小学、疁城实验学校、安亭小学、同济大学嘉定黄渡小学宝山区【第一梯队】宝山一中心、宝山实验小学【第二梯队】宝山世外（预计）、民办华二宝山实验学校（预计）、和衷小学、宝山三中心、红星小学、杨泰实验学校、虎林路小学、上海大学附属中学实验学校、广育小学【第三梯队】杨行中心校、高境二小、上海教育学会宝山实验学校、上大附属经纬学校、上大附中实验学校、虎林路三小、宝山二中心小学、大华小学、嘉华小学、行知小学、江湾中心校、华师大宝山实验学校【第一梯队】青浦实验小学、青浦世界外国语学校、宋庆龄学校、逸夫小学【第二梯队】复旦五浦汇实验学校（预计）、赵屯中心小学、青教院附属小学【第三梯队】徐泾小学、庆华小学、毓秀学校松江区【第一梯队】松江区实验小学、民乐小学、上海师范大学附属外国语小学、上外松江外国语学校【第二梯队】中山小学、岳阳小学、九亭小学【第三梯队】上海外国语西外外语学校、东华大学附属实验学校、上海对外经贸大学附属松江实验学校金山区【第一梯队】金山区第一实验小学、海棠小学【第二梯队】金山世外、漕泾小学、朱行小学、亭林小学【第三梯队】枫泾小学、金卫小学、金教院附属小学奉贤区【第一梯队】南桥小学【第二梯队】贝港实验小学、育秀实验学校、解放路小学、同济大学附属奉贤存志学校（预计）【第三梯队】古华小学、江海小学、华亭学校【第一梯队】崇明实验小学【第二梯队】崇明东门小学、堡镇小学、建设中心校、港沿中心校、崇明双语小学【第三梯队】北门小学、西门小学。

上海市各区重点小学排名上海作为一个国际化大都市，人口众多，但是教育资源分配上不均衡，名校坐落无序，使得很多家长并不清楚自己所在区的小学是什么。

下面【第二梯队学校评价标准】1优异且稳定的升学成绩或有推优；2区内突出的教学特色；3足够的师资力量；4发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。

【第三梯队学校评价标准】1潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小以及部分略有退步的原重点小学，具备在未来成为优秀学校的潜质，但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。

徐汇区【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学黄浦区【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校静安区【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学老闸北【第一梯队】闸北实验小学【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学民办、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学浦东新区【第一梯队】上海实验学校、明珠小学、福山外国语小学、六师附小【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校预计、上海科技大学附属学校预计【第三梯队】上外临港外国语学校预计、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学杨浦区【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部原市东小学、怀德路第一小学虹口区【第一梯队】上外附属外国语小学、虹口四中心、虹口三中心、广灵路小学【第二梯队】红旗小学、丽英小学、曲阳三小、崇明路小学、宏星小学、长青小学、中州路小学、虹口实验学校、北郊学校、虹口一中心【第三梯队】虹外一小、凉城三小、四川北路小学、华附实小、虹口六中心普陀区【第一梯队】华师大附属小学【第二梯队】武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中山北路一小、晋元附校、培佳双语学校【第三梯队】浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、华师附属外国语学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小闵行区【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学【第二梯队】七宝外国语小学、七宝实验小学、莘庄镇小、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医药大学附属蔷薇小学、闵行中心小学、平阳小学、华坪小学、鹤北小学、江川路小学、上海师范大学附属第三小学预计【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学长宁区【第一梯队】江苏路第五小学、愚园路第一小学【第二梯队】长宁实验小学、天山路第一小学、建青实验学校、新世纪小学、绿苑小学、幸福小学、包玉刚实验学校、适存小学【第三梯队】法华镇路三小、复旦小学、开元小学、玉屏南路小学、西郊学校、新虹桥小学、威宁小学嘉定区【第一梯队】普通小学、华师大双语、中科院上海实验学校预计、嘉定世界外国语学校预计【第二梯队】桃李园实验学校、怀少学校、嘉定实验小学、上外嘉定外国语学校、同济附属实验学校。

1、徐汇区：世界外国语小学（民办）2、浦东新区：上海实验学校3、静安区：静安区第一中心小学4、静安区：上海市第一师范附属小学5、浦东新区：明珠小学6、虹口区：上海外国语大学附属外国语小学（民办）7、浦东新区：福山外国语小学8、黄浦区：上海实验小学9、徐汇区：盛大花园小学（民办）10、闵行区：明强小学你知道你家孩子的学校在第几梯队吗？你知道学校分属梯队评价标准是什么吗？今天我们就来看看第一、第二、第三梯队学校评价的标准。

01第一梯队学校评价标准独特的教学和教育理念；独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀；足够高的社会美誉度，并受到市级乃至国家级的表彰；一流的软硬件；较好的对口初中等。

02第二梯队学校评价标准优异且稳定的升学成绩（或有推优）；区内突出的教学特色；足够的师资力量；发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。

03第三梯队学校评价标准潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小（以及部分略有退步的原重点小学），具备在未来成为优秀学校的潜质，但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。

04其他梯队其他在三梯队外的一些，通常俗称“菜小”，即：“菜场小学”，甚至被冠以“打工子弟学校”、“农民工小学”。

徐汇区【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学静安区【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学黄浦区上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校老闸北区【第一梯队】闸北实验小学【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学（民办）、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学浦东新区【第一梯队】上海实验学校、明珠小学（ABC）、福山外国语小学、六师附小【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校（预计）、上海科技大学附属学校（预计）【第三梯队】上外临港外国语学校、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学杨浦区【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部（原市东小学）、怀德路第一小学松江区【第一梯队】松江区实验小学、民乐小学、上海师范大学附属外国语小学、上外松江外国语学校【第二梯队】中山小学、岳阳小学、九亭小学【第三梯队】上海外国语西外外语学校、东华大学附属实验学校、上海对外经贸大学附属松江实验学校虹口区【第一梯队】上外附属外国语小学、虹口四中心、虹口三中心、广灵路小学【第二梯队】红旗小学、丽英小学、曲阳三小、崇明路小学、宏星小学、长青小学、中州路小学、虹口实验学校、北郊学校、虹口一中心【第三梯队】虹外一小、凉城三小、四川北路小学、华附实小、虹口六中心普陀区【第一梯队】华师大附属小学【第二梯队】武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中山北路一小、晋元附校、培佳双语学校【第三梯队】浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、华师附属外国语学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小闵行区【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学【第二梯队】七宝外国语小学、七宝实验小学、莘庄镇小、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医药大学附属蔷薇小学、闵行中心小学、平阳小学、华坪小学、鹤北小学、江川路小学、上海师范大学附属第三小学【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学长宁区【第一梯队】江苏路第五小学、愚园路第一小学【第二梯队】长宁实验小学、天山路第一小学、建青实验学校、新世纪小学、绿苑小学、幸福小学、包玉刚实验学校、适存小学【第三梯队】法华镇路三小、复旦小学、开元小学、玉屏南路小学、西郊学校、新虹桥小学、威宁小学嘉定区【第一梯队】普通小学、华师大双语、中科院上海实验学校（预计）、嘉定世界外国语学校（预计）【第二梯队】桃李园实验学校、怀少学校、嘉定实验小学、上外嘉定外国语学校、同济附属实验学校【第三梯队】练川实验学校、迎园小学、娄塘学校、苏民学校、江桥小学、南翔小学、疁城实验学校、安亭小学、同济大学嘉定黄渡小学宝山区【第一梯队】宝山一中心、宝山实验小学【第二梯队】宝山世外（预计）、民办华二宝山实验学校（预计）、和衷小学、宝山三中心、红星小学、杨泰实验学校、虎林路小学、上海大学附属中学实验学校、广育小学【第三梯队】杨行中心校、高境二小、上海教育学会宝山实验学校、上大附属经纬学校、上大附中实验学校、虎林路三小、宝山二中心小学、大华小学、嘉华小学、行知小学、江湾中心校、华师大宝山实验学校金山区【第一梯队】金山区第一实验小学、海棠小学【第二梯队】金山世外、漕泾小学、朱行小学、亭林小学【第三梯队】枫泾小学、金卫小学、金教院附属小学青浦区【第一梯队】青浦实验小学、青浦世界外国语学校、宋庆龄学校【第二梯队】复旦五浦汇实验学校（预计）、逸夫小学、赵屯中心小学、青教院附属小学【第三梯队】徐泾小学、庆华小学、毓秀学校奉贤区【第一梯队】南桥小学【第二梯队】贝港实验小学、育秀实验学校、解放路小学、同济大学附属奉贤存志学校（预计）【第三梯队】古华小学、江海小学、华亭学校崇明区【第一梯队】崇明实验小学【第二梯队】崇明东门小学、堡镇小学、建设中心校、港沿中心校、崇明双语小学【第三梯队】北门小学、西门小学崇西中学。

上海对外经贸大学附属松江实验学校学区范围
上海对外经贸大学附属松江实验学校学区范围
上海对外经贸大学附属松江实验学校是松江区人民政府和上海对外经贸大学联合举办的`一所九年一贯制义务教育学校。

接下来由小编为大家整理出上海对外经贸大学附属松江实验学校学区范围，希望大家喜欢！
上海对外经贸大学附属松江实验学校学区范围
学区范围：金地艺境、百合苑、金色华亭、三辰苑、辰丰苑、润峰苑、浪琴水岸(浪琴水岸)、原野(华亭新苑)。

学校地址：上海市松江区乐都西路1829号，邮政编码：201699。

上海对外经贸大学附属松江实验学校
学校坚持“博学慎思，惟精惟一”的办学理念，努力实践“勇于进取、乐于合作、志存高远、脚踏实地”校训精神，发挥上海对外经贸大学资源优势，以外语教学特色为抓手，以信息化建设为手段，坚持品牌学校发展战略，努力打造一所有品位、有个性的九年一贯制学校。

兀代永厅2019/12A专题研究当前中小学作业问题比较突出，问题包括：作业过多、学习资料过多等。

上海对外经贸大学附属松江实验学校在深入推进有效作业工程建设，以及完善区域作业管理机制，提升学校教学质量，促进学生健康发展，落实立德树人的根本任务等方面，总结提炼出了改进作业的相关经验，具有一定的参考价值。

............................................................................................................实施有效作业提升教学实效上海对外经贸大学附属松江实验学校有效作业工作实践研究文/上海对外经贸大学附属松江实验学校陈伟平【摘要】本文基于中小学作业实际问题出发，对新课程标准下“如何构建有效作业生态系统，减轻学生作业负担，提升教学实效”进行实践研究，具体实施路径包括：系统筹划有效作业，形成优化作业意识；建立有效工作措施,深度推进有效作业；分层推进校本研修，优化作业设计；发挥辐射引领作用，规范学校教育行为。

【关键词】有效作业实践研究减负高质实施路径目前中小学作业问题比较突出，情况不容乐观。

作为基层学校，我们直面作业问题，深入开展多个层面的问题分析和研讨活动，积极召开校务会议、行政会议、教研组组长以及备课组组长会议、全体教师会议，群策群力、集思广益,共同商量解决问题的措施和方法。

我校成立“上海对外经贸大学附属松江实验学校有效作业研究”课题领导小组和工作小组,深入实施和推进有效作业工程，积极开展探索实践，切实减轻学生作业负担,有效提升教育质量。

一、系统筹划有效作业，形成优化作业意识1■形成核心理念，明确作业要求研究课改动向，关注能耗比，应对教材多变，删减繁难偏旧，实施有效练习；创新不应异化为标新立异、不断拔高,牢记新《义务教育法》赋予学校和教师的职责是“保证达到国家规定的基本质量要求”。

为此，用“更短的时间、更高的效率，达成最基本的质量要求，还学生更长的自主时间、更广的探究空间，实现个性发展，从而培养创新精神和实践能力”是我校作业设计的核心理念。

一、徐汇区【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学二、黄浦区【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校三、静安区【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学四、闸北区【第一梯队】闸北实验小学【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学（民办）、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学五、浦东新区【第一梯队】上海实验学校、明珠小学（ABC）、福山外国语小学、六师附小【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校、上海科技大学附属学校【第三梯队】上外临港外国语学校、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学六、杨浦区【第一梯队】民办打一外国语小学、上外附属双语学校、民办杨浦小学【第二梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学、复旦大学附属小学、上理工附小、、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部【第三梯队】六一小学、上音实验学校、、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部（原市东小学）、怀德路第一小学七、虹口区【第一梯队】上外附属外国语小学、虹口四中心、虹口三中心、广灵路小学【第二梯队】红旗小学、丽英小学、曲阳三小、崇明路小学、宏星小学、长青小学、中州路小学、虹口实验学校、北郊学校、虹口一中心【第三梯队】虹外一小、凉城三小、四川北路小学、华附实小、虹口六中心八、普陀区【第一梯队】华师大附属小学【第二梯队】武宁路小学、江宁学校、新普陀小学、金洲小学、中远实验学校、朝春中心小学、真如文英小学、长征中心小学、中山北路一小、晋元附校、培佳双语学校【第三梯队】浔阳路小学、曹杨中学附属学校、沪太新村第一小学、万里城实验学校、曹二附校、沪太路一小、子长学校、华师附属外国语学校、曹杨新村六小、上外尚阳外国语学校、普教院附校、华师大四附校、曹杨六小九、闵行区【第一梯队】明强小学、闵行区实验小学【第二梯队】七宝外国语小学、七宝实验小学、莘庄镇小、田园外语实验小学、江川路小学、平南小学、华坪小学、闵行区中心小学、上师大附属康城实验学校、航华一小、上海中医药大学附属蔷薇小学、闵行中心小学、平阳小学、华坪小学、鹤北小学、江川路小学、上海师范大学附属第三小学【第三梯队】协和双语小学、福山实验学校、日新实验小学、莘城学校、明星学校、莘松小学、交大附属实验小学、文来实验小学、新梅小学、龙柏第一小学、华漕小学、华师大附属紫竹小学、虹桥小学十、长宁区【第一梯队】江苏路第五小学、愚园路第一小学【第二梯队】长宁实验小学、天山路第一小学、建青实验学校、新世纪小学、绿苑小学、幸福小学、包玉刚实验学校、适存小学【第三梯队】法华镇路三小、复旦小学、开元小学、玉屏南路小学、西郊学校、新虹桥小学、威宁小学十一、嘉定区【第一梯队】普通小学、华师大双语、中科院上海实验学校、嘉定世界外国语学校【第二梯队】桃李园实验学校、怀少学校、嘉定实验小学、上外嘉定外国语学校、同济附属实验学校【第三梯队】练川实验学校、迎园小学、娄塘学校、苏民学校、江桥小学、南翔小学、疁城实验学校、安亭小学、同济大学嘉定黄渡小学十二、宝山区【第一梯队】宝山一中心、宝山实验小学【第二梯队】宝山世外、民办华二宝山实验学校、和衷小学、宝山三中心、红星小学、杨泰实验学校、虎林路小学、上海大学附属中学实验学校、广育小学【第三梯队】杨行中心校、高境二小、上海教育学会宝山实验学校、上大附属经纬学校、上大附中实验学校、虎林路三小、宝山二中心小学、大华小学、嘉华小学、行知小学、江湾中心校、华师大宝山实验学校十三、青浦区【第一梯队】青浦实验小学、青浦世界外国语学校、宋庆龄学校【第二梯队】复旦五浦汇实验学校、逸夫小学、赵屯中心小学、青教院附属小学【第三梯队】徐泾小学、庆华小学、毓秀学校十四、松江区【第一梯队】松江区实验小学、民乐小学、上海师范大学附属外国语小学、上外松江外国语学校【第二梯队】中山小学、岳阳小学、九亭小学【第三梯队】上海外国语西外外语学校、东华大学附属实验学校、上海对外经贸大学附属松江实验学校十五、金山区【第一梯队】金山区第一实验小学、海棠小学【第二梯队】金山世外、漕泾小学、朱行小学、亭林小学【第三梯队】枫泾小学、金卫小学、金教院附属小学十六、奉贤区【第一梯队】南桥小学【第二梯队】贝港实验小学、育秀实验学校、解放路小学、同济大学附属奉贤存志学校（预计）【第三梯队】古华小学、江海小学、华亭学校十七、崇明区【第一梯队】崇明实验小学【第二梯队】崇明东门小学、堡镇小学、建设中心校、港沿中心校、崇明双语小学【第三梯队】北门小学、西门小学。

上海中考成绩教育强区强校还是强，教育低区中还是弱教育强区，像徐汇、杨浦、闵行、浦东依然是坐拥了大部分四校八大的录取名额，而像宝山、奉贤、崇明等区依然是没法与之相抗衡，再加上教育强区每年自然增加的中考人数和教育洼地每年自然减少的中考人数，马太效应凸显，强的恒强，弱的恒弱~另一方面，从今年2020年上海中考最低投档分数线来看，相比于2019年：2020年的零志愿分数上涨了10分，公办普高分数上涨了28分。

在今年分数线上涨的背后，其实是意味着2020年的中考激烈程度的拔高，牛校和普通初中的差距也将会被放大。

那么，这种差距到底有多大呢？看完下面2020年上海各区的中考成绩你就会明白了。

注：以下数据@来源于网络，如有误，欢迎指正；未被统计到的区或学校，说明暂时未收集到，非常欢迎爸爸妈妈们私聊左老师提供这方面的信息~01、徐汇区徐汇区的初中老大哥——华育中学，在2020年的中考上，一如既往的所向披靡，不愧是上海中学的“嫡长子”。

今年华育的“四校八大”预录取总计197人，比兰生复旦的153人还要高出44人。

可见，华育的升学成绩恐怖如斯，“你大爷还是你大爷”~02、杨浦区杨浦区2020年的中考成绩，依然是兰生复旦一枝独秀，虽然四校八大预录取名额比华育中学少了，为153人，但是四校八大的预录取占比却是很高，为80.53%，全市排名No.1。

除了兰生复旦，作为区内第二梯队的同济大学试验学校今年的中考表现也是可圈可点，总计11人被四大录取，而且今年该校的市、区示范性高中录取率首次达到100%，创历史新高。

03、静安区同样，静安区2020年的中考成绩，也是由市北初级中学占据鳌头，作为唯一可以抗衡五大民办初中的学校，今年的四校八大预录取数据相当亮眼，总计61人被录取，预录取比率达19.06%，其中四校预录名额达44人。

另外，作为区内二梯队的田家炳中学，今年的表现也是颇为不赖，据不完全统计，考入上海中学1人、复旦附中（含分校）7人、上海交大附中（含分校）6人。

少儿升学/热点专题2020年上海各区重点小学排名梳理【导语】根据目前的教育状况和各阶段升学的游戏规则，合理的幼升小择校、升学设计一定能够为孩子获得更多、更大的机会。

但幼升小又绝对不意味着只选择“重点”小学，还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等方面的综合情况理性考虑。

下面是小编为大家带来的2020年上海各区重点小学排名梳理，供各位家长的关注。

徐汇区【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学徐汇的四大民办小学爱菊小学，盛大花园小学，逸夫小学和世界外国语小学教学质量好，在全市都是名列前茅的存在。

徐汇不仅是民办学校强，公办也都很厉害。

徐汇区有名的四大公办小学汇师、建襄、高安路一小、向阳每一所都是非常不错的学校，彼此之间的实力也是旗鼓相当的。

黄浦区【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校在黄浦，公办与民办不分伯仲，甚至略胜一筹！公办一、二梯队除了拼进优质民办初中，也可以保持自身优势直升对口。

而民办永昌和新增小学部的康德更是80%内部直升，一方面给民办家长省去了择校的烦恼，另一方面也给公办家长减少了竞争压力。

静安区【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学老闸北区【第一梯队】闸北实验小学【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学（民办）、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学2015年和静安区与闸北区合并后，成立了新静安区。

2021年上海市松江区中招零志愿最低投档分数线
发布时间：2021-07-29
注：1、根据市教委规定，零志愿控制线为680分（久隆模范中学控制线675分）
2、有2人或2人以上同分时，取语数外三科总分高者投档
2021年松江区中招普通高中投档分数线
发布时间：2021-08-01
注：1、市教委规定的公办普通高中控制线为540分，民办控制线已由招生学校自定后公布
2、最低投档分数线为“0”表示控制线及以上无人报考该学校
2021年松江区中招"名额分配"最低投档分数线
发布时间：2021-07-29
注：1、根据市教委规定，名额分配最低控制线为640分
2、最低投档线有2人或2人以上同分情况时，取语数外三科总分高者投档。

2019/12A九代永歹专题研究基于“一起作业”'学低年级语文网络作业探析文/上海对外经贸大学附属松江实验学校孙立学【摘要】目前，我国小学低年级语文作业设计中存在着数量过多以及质量偏低的现象：在教师不断摸索新的作业形式来适应基础教育改革的需要的形势下，网络作业中的代表“一起作业”应运而生。

本文对其进行了一些探析。

【关键词】小学低年级语文作业设计在语文教学中，作业是教学过程的重要环节，它可以让学生有效地巩固语文知识，发展听说读写能力，激发学习动力，培养学习兴趣。

对于小学低年级的学生来说，学习习惯和学习兴趣的培养更应该放在首位。

但是，目前小学低年级语文作业设计存在作业数量与质量之间不成正比的现象。

为此，我们尝试使用“一起作业”这一网络作业软件。

一、“一起作业”在小学低年级的实施“一起作业”是在网络全覆盖背景下教学应用部分的拓展与延伸。

它在保留传统作业形式的前提下，对作业的布置、完成和检查三部分进行了延伸，很好地顾及了学生、家长和教师三者的需求，做到了学生愿意完成，家长愿意监督，教师可以实时了解与指导。

1.作业内容接近传统除了写字之外，“一起作业”在内容上接近传统作业，分为七个部分：智能读背、字词讲练、基础知识、精选古诗、阅读训练、绘本阅读以及配套试卷。

“智能读背”部分分成“生字认读”和“课文读背”两部分。

“生字认读”部分除了让学生进行跟读外，同时还可以了解生字的音节、笔顺、部首、结构、字义以及组词等。

“课文读背”部分教师可以选择将全篇课文选入，也可以选择其中的某一段或几段作为学生的作业。

"基础知识”部分分为“字词基础”“字词拔高”“拓展运用”以及“听写”等几个部分，以便给教师更多的选择。

以任意一节课为例,本课“基础知识”部分中的“字词基础”里首先会出示本课相关基础题目供教师选择，同时在每道题目下面还会有“题型”“难度”和“状态”提醒教师。

“拓展运用”则增加了难度，有判断、选择、排序、选词填空等题目。

松江区
小学
公办
上海市松江区九亭第四小学
上海市松江区九里亭街道涞寅路699号
松江区
小学
公办
上海市松江区新桥小学
上海市松江区新桥镇新站路288号
松江区
小学
公办
上海市松江区泗泾第二小学
上海市松江区泗泾镇新家园路333号
松江区
小学
公办
上海市松江区九亭小学
上海市松江区九亭镇九杜路100号
松江区
小学
公办
上海师范大学附属外国语小学
松江区
小学
民办
上海外国语大学西外外国语学校
松江区文翔路1100号
所属区
招生学段
学校性质
学校名称
学校地址
松江区
小学
公办
松江区方塔小学
松江区迎宾路108号
松江区
小学
公办
松江区中山小学
上海市松江区中山东路西司弄43号松江区松汇中路401弄13号
松江区
小学
公办
松江区岳阳小学
上海市松江区百岁坊32号
松江区
小学
公办
上海市松江区中山第二小学
上海市松江区中山街道茸惠路759号
松江区
上海市松江区九亭镇同利路28号
松江区
小学
民办
上海松江区古松三村小学
松江区石湖荡镇东夏村东三600号
松江区
小学
民办
上海松江区辰塔路小学
永丰街道仓吉二村
松江区
小学
民办
上海松江区九干路小学
泗泾镇九干路89号
松江区
小学
公办
上海市松江区新闵学校(小学)
上海市松江区新桥镇场西路81号
松江区

思维导图在小学英语故事阅读教学中的应用作者：李炳蓉来源：《校园英语·上旬》2021年第08期【摘要】小学生正处在语言和思维发展的关键时期，这个时期的学生想象力丰富，模仿能力较强，对于一切新鲜的事物都表现出极大的好奇心。

如果教师能够充分把握小学阶段学生的学习特点，并且依据其特点采取有效的教学方法，就可以显著提高学生的学习质量，进而为学生的后续知识学习奠定扎实基础。

就当前小学英语故事阅读教学来看，其阅读文本较为复杂，对于小学生而言，解读难度并不低，需要教师在教学中采取有效的措施。

而思维导图作为当前小学英语故事阅读教学常常采用的一种教学方式，可以帮助学生更好地理解故事文本，提高语言运用能力。

本文针对思维导图在小学英语故事阅读教学中的应用进行分析，希望可以为教师提供帮助。

【关键词】小学英语;故事阅读教学;思维导图【作者简介】李炳蓉，上海对外经贸大学附属松江实验学校。

引言简单来说，思维导图是一种思维的图形工具。

它能够将一些复杂的信息用图像和文字的形式进行展现，让复杂的信息能够形象化地展示出来，方便人们理解复杂、抽象的学习内容，帮助人们构建自己的思维体系。

在小学英语故事阅读教学中，教师和学生可以利用思维导图来梳理故事的主体脉络、情节发展等复杂内容。

利用思维导图不仅可以帮助学生更好地理解文本，提高课堂学习效率，还可以提升学生的逻辑思维能力。

因此，在故事阅读教学中教师应注重思维导图的运用。

一、小学英语在故事阅读教学过程中存在的问题1.故事阅读文本内容复杂，学习难度大。

牛津上海版小学英语教材选取了一些英语故事阅读文本，有一些故事文本内容较长、文章的结构也较为复杂，其中含有大量的生词和新的语法知识点，学生解读文本的难度比较大，学习效率并不高。

对于教师而言，帮助学生解读文本的难度不低，很有可能会影响到之后的教学进度。

为了提高学生的学习效率及教师的教学效率，部分教师采用灌输式文本解读方法以节省课堂教学时间。

但是长此以往，会让小学生形成一种依赖的心理，一旦遇到复杂的阅读文本，会下意识地寻求他人的帮助，缺乏独立学习的能力。

摘要：等腰三角形的存在性问题可以从等腰三角形的两腰相等、两底角相等、三线合一等性质出发进行分析，也可以通过相似三角形的形状不变性进行分析，文中的四种策略——两腰相等列等式、两角相等转化角、三线合一找相似、与其相似转图形，能解答初中阶段有关等腰三角形存在性问题的绝大部分题目，实用性强，对于开拓学生思维有较大帮助.关键词：等腰三角形；分类讨论；存在性问题；解题策略；有效性收稿日期：2018—03—01作者简介：赵志芳（1979—），男，中学一级教师，主要从事初中数学教学和解题研究.例谈等腰三角形存在性问题的解题策略赵志芳等腰三角形是初中阶段非常重要的基本图形.因此，有关等腰三角形的存在性问题在中考中经常以压轴题的形式出现.很多学生觉得难度很大，经常会出现漏解的情况，甚至无从下手.笔者经过多年的实践，总结出了四种解题策略，基本可以解决等腰三角形的存在性问题.现阐述如下.一、所需基础知识（1）等腰三角形的主要性质：①等腰三角形的两腰相等；②等腰三角形的两个底角相等；③等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线三线合一，简称等腰三角形三线合一.（2）等腰三角形的三边分为腰和底边两类，三个内角分为底角和顶角两类.（3）已知△ABC 是等腰三角形，如果没有规定哪条边是腰，那么分三种情况讨论：①AB =AC ，此时∠B =∠C ；②BA =BC ，此时∠A =∠C ；③CA =CB ，此时∠A =∠B.若规定了以某一条边为腰，只分两种情况讨论.例如，若△ABC 是以AB 为腰的等腰三角形，那么只需要分AB =AC 和AB =BC 两种情况.以上基础知识学生基本上都是具备的，特别是九年级的学生，这就使得绝大部分学生能够正确解答等腰三角形的存在性问题有了很大的可能性.二、四种解题策略策略1：两腰相等列等式.所谓两腰相等列等式，是指利用两腰相等的关系，直接求得线段的长度或者列出方程.这种策略适用于等腰三角形中至少有两条边能够求得或者可以用含未知数的代数式表示的情况，特别是在平面直角坐标系中，由于线段的长度可以用两点间的距离公式求出或者表示，这种方法比较适合.例1如图1，在平面直角坐标系xOy 中，已知点D 的坐标是()3，4，点P 是x 轴上的一个动点，如果△ODP 是等腰三角形，求点P 的坐标.解析：此题可以用数形结合的方法，通过尺规作图来找点.当OD =OP 时，如图2，得到两个点，可直接写出坐标P 1()5，0和P 2()-5，0.当DO =DP 时，也可由图3直接写出坐标P 3()6，0.当PD =PO 时，由图4可知点P 是线段OD 的垂直平分线与x 轴的交点，利用中国数学教育ZHONGGUO SHUXUE JIAOYU2018年第7—8期（总第187—188期）№7—8，2018General ，№187—188··98相似可得523=OP 5，此时点P 的坐标是P 4æèöø256，0.简单明了.然而，这是建立在要将所有的图形画出来的基础之上，对学生来说很容易漏解.图2也可以用以下的方法来完成.设点P 的坐标为()x ，0.由两点间的距离公式，可得OD =5，DP =()3-x 2+42，OP =x 2.转化成如图5所示的图形.分别以O ，D ，P 为顶点，利用两边相等列等式的策略来解答.当OD =OP 时，x 2=5，x =±5；当DO =DP 时，()3-x 2+42=25，解得x =6或x =0（三角形不存在，舍去）;当PO =PD 时，()3-x 2+42=x 2，解得x =256.利用两边相等列等式的策略来解答，能充分发挥代数方法的优势，全面且易操作，实验证明学生更容易接受.策略2：两角相等转化角.所谓两角相等转化角，是指利用等腰三角形的两个底角相等的特点，结合题目中其他的等角关系，传递出新的等角，从而得出新的特殊图形的方法.这种策略大多用于等腰三角形的某条边不容易表示出来的情况，通过等角转化，往往会出现特殊的情况，使问题得以马上解决.例2如图6，在△ABC 中，AB =AC =10cm ，BC =16cm ，DE =4cm ，线段DE （端点D 从点B 开始）沿BC 边，以1cm /s 的速度向点C 运动，过点E 作EF ∥AC ，交AB 于点F ，连接DF.设运动的时间为t 秒（t ≥0）.（1）用含t 的代数式表示线段EF 的长度；（2）在运动的过程中，△DEF 能否为等腰三角形？若能，求出t 的值；若不能，试说明理由.解析：第（1）小题利用三角形一边的平行线的性质定理的推论易得EF 10=t +416，解得EF =5()t +48.第（2）小题当EF =ED 时，由于边EF 已用含t 的代数式表示，所以就可以利用策略1，直接列方程5()t +48=4求解，解得t =125.但是，由于DF 没有用含t 的代数式表示，导致另外两种情况无法列方程.因此考虑用策略2.当FE =FD 时，∠FED =∠FDE.因为∠FED =∠C ，∠C =∠B ，所以∠FED =∠B.所以∠FDE =∠B.所以此时点D 与点B 重合，t =0.当DF =DE 时，∠DFE =∠DEF.因为∠DEF =∠C ，∠C =∠B ，所以∠DFE =∠B.所以△DEF ∽△ACB.所以DE AC =EF BC.从而得到410=5()t +4816.解得t =15625.利用策略2往往会出现特殊的图形，再利用特殊图形的特征解决问题，使得原本复杂的知识简单化.策略3：三线合一找相似.所谓三线合一找相似，是指利用等腰三角形三线合一的性质，作底边上的高，从而也是底边上的中线的良好性质，通过相似等方法建立关系、解决问题.此种解题策略需要作辅助线.例3如图7，已知在Rt△ABC 中，∠C =90°，AC =6，AB =10，点Q 是BC 的中点，点P 是AB 上一点，连接PQ ，若△PQB 是等腰三角形，求AP 的长度.解析：当BQ =BP 时，如图8，由策略1，直接写出答案，BP =4，所以AP =6.但是另外两种情况利用策略1和策略2就比较困难，因此可以尝试利用策略3FABC图6AB C P图7··99来解答.当PB =PQ 时，如图9，过点P 作PF ⊥BQ ，垂足为点F ，从而得到F 是BQ 的中点，所以BF =2.因为∠C =90°，所以PF ∥AC.所以△BPF ∽△BAC.利用相似三角形的性质，得BP AB =BF BC .所以BP 10=28.所以BP =2.5.所以AP =7.5.如图10，当QP =QB 时，同理可得△BQE ∽△BAC ，所以BE 8=410，BE =3.2.所以BP =6.4.所以AP =3.6.E ABCP图10图9ABC P Q ABC P图8策略3往往将问题转化成两个直角三角形相似，所以很多时候也可以用三角比来代替.策略4：与其相似转图形.我们知道，相似三角形的形状相同，如果两个三角形相似，其中一个三角形是等腰三角形，那么另一个三角形也一定是等腰三角形.因此，当目标等腰三角形的边和角已知关系不足以解决问题时，可以尝试考虑与目标三角形相似的三角形是等腰三角形，这就是与其相似转图形.再按照以上三种策略分析解答.例4如图11，已知在平行四边形ABCD 中，AB =5，BC =8，cos B =45，点P 是边BC 上的动点，以CP 为半径的⊙C 与边AD 交于点E ，F （点F 在点E 的右侧），射线CE 与射线BA 交于点G.当△AGE 是等腰三角形时，求⊙C 的半径长.解析：此题中△AGE 是等腰三角形，但是我们对于△AGE 的信息所知甚少，而与其相似的△DEC 的三边很容易表示.因此考虑将△AGE 是等腰三角形转化为△DEC 为等腰三角形来解答.如图12，过点C 作CH ⊥AD ，垂足为点H ，设半径CE =x ，易得CH =3.在Rt △CEH 中，求得EH =x 2-9.由于CD =AB =5，在Rt△DCH 中求得DH =4，所以DE =x 2-9+4.至此，△DEC 的三条边都已经用含x 的代数式表示出来，问题转化成如图13所示的情形.学生很容易想到用策略1解答.此题的详细解答过程不再赘述.PA BC DEF G 图12H 图13使用此解题策略要注意求解后，一定不要忘了回到原来的目标三角形中，验证是否存在且符合题意.三、综合运用四种策略以上四种解题策略在实际运用时不是一成不变的，要具体问题具体分析.一般情况下，首先要分析是否需要转移图形，确定好后绝大部分题目的思考顺序是先考虑边相等，再考虑角相等，最后再考虑添加辅助线利用策略3.以下以一道具体的题目来说明.例5如图14，在等腰三角形ABC 中，AB =AC =13，BC =10，点D 是BC 边的中点，点E ，F 分别在AB ，AC 上，∠EDF =∠B ，BE =x ，CF =y.（1）求y 与x 的函数解析式，并写出定义域；（2）求证：△EDF ∽△EBD ；（3）若△EDF 是等腰三角形，求BE 的长.解析：第（1）（2）小题，略；第（3）小题属于等腰三角形存在性问题.首先，△EDF 是等腰三角形，其三边没有一条边是已知的，相关信息比较少，虽然也能解出来，但是比较麻烦.而在与其相似的△EBD 中，BD =5，BE 为所求，已知信息较多，易解答.因此，先采用与其相似转图形的策略，只需对△EBD 是等腰三角形来解答，对△EBD 分三种情况进行讨论.其次，要观察一下哪种情况最方便解答，先完成.显然，当BD =BE 时，因为BD =5，且在定义域内，所以此时BE =5.此处利用的是策略1.当EB =ED 时，由于数据缺失，利用策略1暂时行PA BC DEF G 图11FABCD E图14（下转第103页）··100方法2类似，在此仅作出辅助线（如图14），具体分析见题目1的方法2.ABCD P Q EF图15DAQC MPB EN图14方法3：将四边形ABCD 等积转化成△CED 的方法同方法1.可以利用题目1中方法3用到的方法，将△CDE 等积转化成P 为顶点的三角形.在此仅作出辅助线（如图15），具体分析见题目1中的方法3.推广3：P 是凸N 边形边上的任意一点.如图16，在凸N 边形ABCDE…N中，P 是边BC 上任意一点（不是BC 中点），过点P 作一条直线将凸N 边形ABCDE…N 分成两部分，使得其中一部分的面积是凸N 边形ABCDE…N面积的1n.任意一个凸N 边形ABCDE…N ，我们思考能否将凸N 边形等积转化成凸（N -1）边形，再将凸（N -1）边形等积转化成凸（N -2）边形，……最后等积转化成三角形.如图17，连接BD ，过点C 作CY ∥BD 交AB 的延长线于点Y ，得S △BDC =S △BDY .凸N 边形ABCDE…N 就等积变换成凸（N -1）边形AYDE…N ，如此继续下去，凸N 边形总能等积变换成三角形.再利用题目1的思路，可以作过任意凸N 边形边上的一个定点的直线，将凸多边形边分成两部分，使其中一部分面积是多边形面积的1n.参考文献：［1］中华人民共和国教育部制定.义务教育数学课程标准（2011年版）［M ］.北京：北京师范大学出版社，2012.［2］李发勇.三角形面积平分线的作图问题：一道课本习题的研究性学习［J ］.数学教学，2011（7）：16-18.图16CD EN 图17…不通.马上想到策略2是否可行.如图15所示，因为EB =ED ，所以∠EDB =∠B.因为∠B =∠C ，所以∠EDB =∠C.所以DE ∥AC.因为D 是BC 中点，所以E 是AB 中点.所以BE =132.FABCE图15FABCE G 图16当DE =DB 时，利用策略1和策略2都比较困难，按顺序考虑策略3.如图16，过点D 作DG ⊥AB ，垂足为点G ，则BG =12BE.为了构造出相似的直角三角形，再连接AD ，利用△DGB ∽△ADB ，得BD AB =BG BD.从而得到513=12BE5，解得BE =5013.综上所述，BE 的长为BE =5013或132或5.总之，等腰三角形的存在性问题解题策略是有规律可循的，本文只是提供了几种常见的解题策略.遇到具体问题，不能生搬硬套，需要认真、仔细进行分析，根据题目的不同，灵活选择方法.参考文献：［1］黄伟进.例谈等腰三角形的存在性问题［J ］.中学数学，2010（3）：31-32.［2］方建文.分类讨论思想的思考［J ］.数学教学通讯（中旬），2011（6）：14-16.［3］陈永明.陈永明评议数学课［M ］.上海：上海教育出版社，2008.［4］陶维林.几何画板使用范例教程［M ］.北京：北京师范大学出版社，2008.（上接第100页）··103。

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松江小学生换穿新海派校服
作者：刘昕璐
来源：《学生导报·东方少年》2018年第22期
新学年的第一天，上海对外经贸大学附属松江实验学校的学生们身着以古城灰、科创蓝和人文红为主色彩的海派校服，给校园带来一道靓丽的风景线。

记者获悉，本土化、新技术是此次海派校服设计的两大突出亮点，松江区58所中小学率先启用由东华大学专业设计团队设计的海派时尚校服。

校服是时代的印记，更是学生的成长见证。

在校服趋于同质化的现状下，松江区教育局在前期开展“校服调查问卷”等调研活动的基础上，依托东华大学服装与艺术设计学院专业团队，打造“新海派新松江”校服体系，校服设计中融合松江城市特质及海派文化元素，分为海派时尚、经典国际、潮流亚洲三种风格，共有128套校服可供学校和家委会共同商定。

东华团队脑洞大开，让校服遇上了“旗袍款”、“假领子”等各种元素，同时，当“大一号”的下单难题碰到高宽容性的A廓形，文化与时尚经久愈浓的气息、设计与创意巧妙用心的结
合，也为新时代校服注入了海派文化内涵。

其间，团队还发挥东华大学在纺织、服装、材料等领域得天独厚的技术研发优势，提升校服的功能性和舒适度。

古城灰灵感来源于松江古城的历史质感，象征传承与历史，同时与上海外滩建筑的高級灰形成了东西方文明的共鸣；科创蓝寓意G60科创走廊的城市生态，充满未来感的科创蓝象征
着对科学的执着追求和严谨态度；人文红彰显人文情怀，蕴含松江构建以书香之域、书画之城、文博之府和影视之都为特色的文化名城目标。

松江区教育局表示，本着节约为本的原则，目前，58所辖区内的中小学中相当一部分学
校是在一年级、六年级这样的“起始”年级率先使用，预计两三年后松江区中小学生校服有望整体性地得以改观。

候， 在品味 “ 青 山横北郭 ， 白水绕东城 ” 这一诗句 中的 词语 “ 横” 和“ 绕”的表达作 用时 ， 我注重 点拨 学生：
“ 如将 ‘ 横’ 字 改为 ‘ 矗’ 和 ‘ 屹’ 有何差异？如将 绕’ 换成 流 ’ 字有什么 区别 ？ ” 学生经过 比较 ， 体验 到了
原 诗 中 词 语 的 妙 处 所 在 。“ 矗” 和“ 屹” 写 出 了 山 的
词 感受、 感悟等 词语在 我们的教学环节里 出现的频率
很 高， 这 种现象很值得教师去咀嚼一番 。体验作为一 种 图景思维活动， 是语文教 育的本体， 是一种从情感到 认 知的思维活动， 教学中充分利用学生的多种感官和
已有 经 验 ， 通 过 各 种 形 式 的体 验 ， 丰 富 学 生 的认 识 ， 能
光粼 粼 的流 水 缓缓绕 着城 东潺 潺而 过 的特征 ， 突 出 了水流 的动态美 。经 过这样 的体 验 、 感悟 ， 不仅提升
了课 堂 效 率 ， 而且让 学生积 累了词语 ， 感 知了诗歌所
展迁移等各个 环节 的展开， 还是字词句段 、 听说读写等
知识 点的落实都需要体验这个要素的介入 。以下本人 结合 自己的课堂教学对教学中的体验略作分析 。
境， 变课文中的 “ 彼情彼语” 为“ 我情 我语” 。 如教 学朱 自清 的 《 春》 时， 我 先让 学生 回忆 吟咏
春 天 的诗 句 ， 如“ 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ”“ 春 风 又 绿 江 南
在这个过程 中使其 逐步认识鉴 赏诗歌所运 用 的一般 方法 。在体验作者 心境 的同时， 学生 的语 言思维能力 也得到 了训练 。这种体验 ， 必会逐步激起 学生对 古诗
激 起学生理解记忆并 引起对学 习问题探究 的兴趣 ， 增 进 学习的主动性和积极性。对平时的语文教学过程进 行解剖 ， 我们不难发现 ， 无论是课文导入 、 语言品味、 拓

英语学习活动观下的小学英语作业设计
刘雨晨
【期刊名称】《新课程研究》
【年(卷),期】2024()10
【摘要】当前,基于英语学习活动观下设计作业面临新的挑战,即核心素养的落实。

基于英语学习活动观设计作业对于培养学生的自主学习能力、帮助学生建立学习关联及发展核心素养有着重要作用。

文章阐述了如何通过具有真实性、融合性、实践性的路径,设计包含学习理解、应用实践、迁移创新三个层次的作业,引导学生形成知识结构、巩固知识结构、加深理解并学以致用,从而落实培养学生核心素养的目标。

【总页数】4页(P79-82)
【作者】刘雨晨
【作者单位】上海对外经贸大学附属松江实验学校小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.31
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