中考道德与法治热点解读主题九决胜全面建成小康社会
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中考政治考点解析:全面建设小康社会
1、怎样理解我们现在达到的小康
我们的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。
简称总体小康
2、党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标是什么
要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
3、党的十七大对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标提出了哪些新的更高要求
①增强发挥协调性,实现经济又好又快发展,人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番②扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;③加强文化建设,明显提高全民族文明素质;④加快发展社会事业,全面改善人民生活;⑤建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
全面建设小康社会,是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。
4、和谐社会的特征是什么
民主法治、公平正义、诚信至爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
全面建成小康社会概括出五位一体的总体布局。
并引导学生认识经济建设是政治建设,文化建设,社会建设和生态文明建设的基础,市中心工作。
2.自主探究:为什么要以经济建设为中心3.变式提问:为什么发展是解决当前中国所有问题的关键4.练习巩固我国解决一切问题的基础和关键是什么选择题。
板块三:区域城乡协调发展1.思考怎样促进区域协调发展2.材料分析表格说明了什么为此国家应实施什么战略我国中部东部,西部和东北地区发展不平衡。
人口与经济地区发展不平衡。
3.怎样促进城乡协调发展坚持城乡发展一体化战略,以工促农,以城带乡,发展现代农业,推进新农村建设和新型城镇化建设,增强农村发展活力,缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。
教师根据板书,让学生在教材上标注查漏补缺。
1、考察总体小康和全面小康的区别。
2、考察什么是我国解决一切问题的关键和基础。
3、考察经济建设为中心,是政治基础还是经济基础4、考察我国城乡区域发展不学生阅读教材指出五位一体的总体布局指的是什么学生阅读教材,找出以经济建设为中心的原因和意义。
学生解答选择题。
回答促进区域协调发展的举措。
分析表格的内容,指出区域经济协调发展的战略措施。
说一说促进城乡协调发展的举措有哪些联系所见所闻,说说农村建设,城镇化建设目前都有哪些成就根据投影上的知识结构图在书本上做好标注,查漏补缺。
练习巩固,查漏补缺。
涵。
懂得发展的重要性,知道为什么要以经济建设为中心,促进经济持续健康发展。
了解我国区域城乡发展不平衡的现状,了解我国促进城乡和区域发展不平衡的战略措施。
知识梳理,理清结构。
明确知识点之间内在联系。
决发展的不平衡,不协调的问题。
2019中考道德与法治热点最新解读(决胜全面建成小康社会推进乡村全面振兴)热点材料一:《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》新春伊始,中共中央、国务院公开发布《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》。
这是新世纪以来,党中央连续发出的第十六个“一号文件”,为我们做好新时代“三农”工作,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供了重要遵循。
热点材料二:决胜全面建成小康社会小康不小康,关键看老乡。
打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务,必须不折不扣完成好。
要聚力精准施策,决战决胜脱贫攻坚,主攻深度贫困地区,着力解决突出问题,巩固扩大脱贫攻坚成果。
热点材料三:推进农村改革农业农村发展,根本依靠深化改革。
要围绕“巩固、增强、提升、畅通”把农业供给侧结构性改革往深里做、往细里做,以土地制度改革为牵引推进农村改革,通过改革释放发展活力,为乡村振兴和农业农村现代化增添动力。
热点材料四:推进乡村全面振兴要扎实推进乡村建设,加快补齐农村人居环境和公共服务短板;发展壮大乡村产业,拓宽农民增收渠道;完善乡村治理机制,保持农村社会和谐稳定,不断提高广大农民的获得感、幸福感、安全感。
命题角度设计1. 《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》体现了哪些重要的观点?①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
②我国社会主义国家性质决定人民是国家的主人。
③我国坚持以人民为中心的发展思想,切实维护广大人民的根本利益。
④中国共产党立党为公、执政为民的执政理念及践行全心全意为人民服务的宗旨。
⑤推进乡村全面振兴助力决胜全面建成小康社会。
2.在全面建成小康社会的决胜阶段,我国农村发展存在哪些问题?①农业基础仍然比较薄弱,农村种植结构不尽合理,农村经济发展滞后。
②城乡差距仍然较大,农民生活水平相对落后。
③农民的素质亟需提升,生态环境污染现象不容忽视。
④农产品存在供给侧问题。
3.为什么说打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务?①我们目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
中考政治知识点总结---第二单元全面建设小康社会一、逐步实现共同富裕1.“四个尊重”:(1)内容:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
(2)目的:为了最广泛最充分的调动一切积极因素。
(3)重要性:①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
②知识是创造财富的重要资源。
③人才是创造财富的最重要的资源。
④创造是人类社会不断发展的内驱力。
(4)贯彻“四个尊重”方针的意义:①让全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
②人民生活才会越来越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。
2.共同富裕:共同富裕并不是同时富裕,只有允许和鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富,才能逐步达到共同富裕。
3.全面建设小康社会:(1)特点:我国目前达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的。
(2)奋斗目标(或21世纪头20年我国的奋斗目标):国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
(3)最关键的目标是:力争2020年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
(4)怎样全面建设小康社会?①坚持党的基本路线不动摇;②坚持中国共产党的正确领导;③坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓;④坚持科教兴国和可持续发展战略;⑤坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;⑥坚持共同富裕的最终目的;⑦坚持“三个代表”的重要思想;⑧坚持发扬艰苦奋斗的精神。
二、建设独具特色的民主政治1.社会主义政治文明的本质特征是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。
苏人版道德与法治九年级下册14.1《全面建成小康社会》说课稿一. 教材分析《全面建成小康社会》这一课,主要让学生了解我国全面建成小康社会的意义、内涵和目标,以及如何在日常生活中为实现这一目标做出贡献。
教材通过生动的案例、图片和图表,帮助学生理解和掌握相关知识。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的社会责任感和历史使命感,但他们对于全面建成小康社会的理解和认识还不够深入。
因此,在教学过程中,需要关注学生的认知水平,采取适当的教学策略,引导学生从不同角度思考问题。
三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解全面建成小康社会的意义、内涵和目标,以及如何在日常生活中为实现这一目标做出贡献。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究、讨论交流等方法,提高学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生的社会责任感和历史使命感,增强他们为实现全面建成小康社会而努力奋斗的信念。
四. 说教学重难点1.重点:让学生理解全面建成小康社会的意义、内涵和目标。
2.难点:如何引导学生从日常生活中认识到自己为实现全面建成小康社会可以做些什么,以及如何去做。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探究、讨论交流等方法,让学生在课堂上充分参与,提高他们的学习兴趣和积极性。
2.教学手段:利用多媒体课件、案例、图片、图表等,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国全面建成小康社会的宣传短片,引导学生关注这一主题。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解全面建成小康社会的意义、内涵和目标。
3.合作探究:分组讨论,让学生分享自己对于如何为实现全面建成小康社会做出贡献的想法。
4.讨论交流:全班交流,引导学生从不同角度思考问题,培养他们的思维能力。
5.案例分析:分析典型案例,让学生了解在日常生活中如何为实现全面建成小康社会做出贡献。
6.总结提升:总结本节课的主要内容,强调学生的社会责任感和历史使命感。
2021中考道法时政热点之人类命运共同体、决胜全面小康时政热点一:人类命运共同体/机遇与挑战等【背景材料】材料一: 全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,认为当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。
当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。
我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件,同时我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨,创新能力不适应高质量发展要求,农业基础还不稳固,城乡区域发展和收入分配差距较大,生态环保任重道远,民生保障存在短板,社会治理还有弱项。
全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。
材料二:改革开放迈出新步伐,社会主义市场经济体制更加完善,高标准市场体系基本建成, 市场主体更加充满活力,产权制度改革和要素市场化配置改革取得重大进展,公平竞争制度更加健全,更高水平开放型经济新体制基本形成。
【命题角度】1、当今世界,人类命运共同体理念为什么会深入人心?人类命运共同体理念充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来提供了方向。
2019中考道德与法治热点解读(主题九:决胜全面建成小康社会)2019中考道德与法治热点最新解读(主题九:决胜全面建成小康社会推进乡村全面振兴)热点材料一:《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》新春伊始,中共中央、国务院公开发布《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》。
这是新世纪以来,党中央连续发出的第十六个“一号文件”,为我们做好新时代“三农”工作,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供了重要遵循。
热点材料二:决胜全面建成小康社会小康不小康,关键看老乡。
打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务,必须不折不扣完成好。
要聚力精准施策,决战决胜脱贫攻坚,主攻深度贫困地区,着力解决突出问题,巩固扩大脱贫攻坚成果。
热点材料三:推进农村改革农业农村发展,根本依靠深化改革。
要围绕“巩固、增强、提升、畅通”把农业供给侧结构性改革往深里做、往细里做,以土地制度改革为牵引推进农村改革,通过改革释放发展活力,为乡村振兴和农业农村现代化增添动力。
热点材料四:推进乡村全面振兴要扎实推进乡村建设,加快补齐农村人居环境和公共服务短板;发展壮大乡村产业,拓宽农民增收渠道;完善乡村治理机制,保持农村社会和谐稳定,不断提高广大农民的获得感、幸福感、安全感。
命题角度设计1. 《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》体现了哪些重要的观点?①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
②我国社会主义国家性质决定人民是国家的主人。
③我国坚持以人民为中心的发展思想,切实维护广大人民的根本利益。
④中国共产党立党为公、执政为民的执政理念及践行全心全意为人民服务的宗旨。
⑤推进乡村全面振兴助力决胜全面建成小康社会。
2.在全面建成小康社会的决胜阶段,我国农村发展存在哪些问题?①农业基础仍然比较薄弱,农村种植结构不尽合理,农村经济发展滞后。
②城乡差距仍然较大,农民生活水平相对落后。
③农民的素质亟需提升,生态环境污染现象不容忽视。
2019中考道德与法治热点解读(主题九:决胜全面建成小康社会)
2019中考道德与法治热点最新解读(主题九:决胜全面建成小康社会推进乡村全面
振兴)热点材料一:《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》新春伊始,中共中央、国务院公开发布《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》。
这是新世纪以来,党中央连续发出的第十六个“一号文件”,为我们做好新时代“三农”工作,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供了重要遵循。
热点材料二:决胜全面建成小康社会小康不小康,关键看老乡。
打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务,必须不折不扣完成好。
要聚力精准施策,决战决胜脱贫攻坚,主攻深度贫困地区,着力解决突出问题,巩固扩大脱贫攻坚成果。
热点材料三:推进农村改革农业农村发展,根本依靠深化改革。
要围绕“巩固、增强、提升、畅通”把农业供给侧结构性改革往深里做、往细里做,以土地制度改革为牵引推进农村改革,通过改革释放发展活力,为乡村振兴和农业农村现代化增添动力。
热点材料四:推进乡村全面振兴要扎实推进乡村建设,加快补齐农村人居环境和公共服务短板;发展壮大乡村产业,拓宽农民增收渠道;完善乡村治理机制,保持农村社会和谐稳定,不断提高广大农民的获得感、幸福感、安全感。
命题角度设计
1. 《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》体现了哪些重要的观点?
①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
②我国社会主义国家性质决定人民是国家的主人。
③我国坚持以人民为中心的发展思想,切实维护广大人民的根本利益。
④中国共产党立党为公、执政为民的执政理念及践行全心全意为人民服务的宗旨。
⑤推进乡村全面振兴助力决胜全面建成小康社会。
2.在全面建成小康社会的决胜阶段,我国农村发展存在哪些问题?
①农业基础仍然比较薄弱,农村种植结构不尽合理,农村经济发展滞后。
②城乡差距仍然较大,农民生活水平相对落后。
③农民的素质亟需提升,生态环境污染现象不容忽视。
④农产品存在供给侧问题。
3.为什么说打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务?
①我们目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②打赢脱贫攻坚战有利于人民实现共同富裕,彰显中国特色社会主义制度无比的优越性。
③我国坚持以人民为中心的发展思想,让全体人民共享改革发展成果。
④建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
4.推进乡村全面振兴的背景是什么?
①农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党和政府工作的重中之重。
②我国社会的主要矛盾已经转化人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国当前最大的发展不平衡仍然是城乡发展不平衡,最大的发展不充分仍然是农村发展不充分,全面小康征程上受发展不平衡和不充分影响最大的群体仍然是农民。
③尤其是站在中国特色社会主义的新时期,解决农业农村发展不平衡不充分的短板问题更加凸显,广大农民对缩小城乡差距、共享发展成果的要求也更加迫切。
5.国家为什么要推进乡村全面振兴?
①农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为党和政府工作的重中之重。
②全面小康征程上受发展不平衡和不充分影响最大的群体仍然是农民,乡村振兴是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的历史使命。
③农村人口总量庞大的现实国情决定了没有农业农村现代化,就不会有国家的现代化,乡村振兴是建设社会主义现代化国家的必然要求。
6.国家推进乡村全面振兴有什么重要的意义?
①有利于解决好“三农”问题,是确保国家粮食安全,是确保社会稳定。
②有利于实现国家长治久安的,是保持国民经济平稳较快发展、实现全面建成小康社会。
③有利于加快推进农业农村现代化,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义。
④有利于坚持以人民为中心的发展思想,使广大农民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
⑤有利于体现中国特色社会主义制度巨大的优越性。
7.推进乡村全面振兴,请你建言献策。
①坚持用坚持新发展理念引领乡村振兴。
②按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,加快推进乡村全面振兴。
③坚持科教振兴乡村战略及创新驱动发展战略,坚持科技创新引领乡村振兴,坚持开放促进乡村振兴,促进农村经济持续健康发展。
④坚持政治、物质、精神、社会、生态文明协调发展,提高农民综合素质,坚持区域协调发展,促进乡村振兴。
⑤坚持建设资源节约型社会和环境友好型社会,实施可持续发展战略,促进乡村绿色发展。
⑥坚持中国共产党的领导是实现乡村振兴的根本保证。
⑦坚持依法治国的基本方略是乡村振兴的法治保证。